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    寫祖國大好河山的作文600字

    時間:2024-05-30 17:02:22 作文600字 投訴 投稿
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    寫祖國大好河山的作文600字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫祖國大好河山的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫祖國大好河山的作文600字

    寫祖國大好河山的作文600字1

      作為一名醫(yī)院中層干部,我參加了一次關(guān)于管理能力的培訓(xùn)課程,對于我的工作和職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的意義。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的管理理念和技能,也深刻認(rèn)識到了自己在管理中存在的不足之處。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

      首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何制定有效的管理策略和計(jì)劃。作為中層干部,我們要根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),制定出具體的管理計(jì)劃和實(shí)施方案,從而確保醫(yī)院的各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。這需要我們深入了解醫(yī)院的實(shí)際情況和病人的需求,結(jié)合自身的管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,制定出符合實(shí)際的管理策略和計(jì)劃。同時,我們還要善于調(diào)動各個部門和團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新意識,從而使管理工作更加高效和有成效。

      其次,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)工作。作為醫(yī)院的中層干部,我們要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個部門和團(tuán)隊(duì)之間的工作,保證各項(xiàng)工作能夠協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行。這需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠準(zhǔn)確把握各部門之間的工作進(jìn)展和問題,及時采取有效的措施進(jìn)行調(diào)整和解決。同時,我們還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工培訓(xùn),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和協(xié)作能力,從而更好地完成管理工作。

      第三,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。作為醫(yī)院的中層干部,我們要善于管理團(tuán)隊(duì),激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識,使他們在工作中發(fā)揮最大的潛力。這需要我們注重員工的.培訓(xùn)和發(fā)展,建立健全的員工績效評價機(jī)制,制定科學(xué)的薪酬制度和激勵機(jī)制,從而更好地激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。同時,我們還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工溝通,建立良好的團(tuán)隊(duì)文化和員工關(guān)系,營造良好的工作氛圍,促進(jìn)員工之間的交流和合作,增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力,從而更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作優(yōu)勢。

      第四,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地解決管理中的問題。作為醫(yī)院的中層干部,我們在管理工作中難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如人事管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險管理等。這需要我們具備良好的分析和解決問題的能力,能夠針對具體問題制定出有效的解決方案和措施,及時采取行動進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時,我們還要善于團(tuán)隊(duì)合作和知識共享,通過團(tuán)隊(duì)的智慧和集體的力量來解決問題,提高管理工作的效率和質(zhì)量。

      最后,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己在管理中的不足之處,如領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通能力不足、協(xié)調(diào)能力不足等。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了自身的問題和不足,也學(xué)到了如何提升自身的管理能力和水平。我會積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,更好地服務(wù)醫(yī)院和病人,為醫(yī)院的發(fā)展和病人的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

      總之,這次管理能力培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我對管理工作有了更深刻的認(rèn)識和理解,也讓我更加自信和充滿動力地投身到管理工作中。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我會不斷提高自己的管理能力和水平,為醫(yī)院和病人做出更大的貢獻(xiàn)。

    寫祖國大好河山的作文600字2

      6月22日到28日,我參加了邢臺金隅詠寧水泥企業(yè)在金隅集團(tuán)黨校的中層干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這一周的企業(yè)文化、目標(biāo)績效管理、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)能力、領(lǐng)導(dǎo)工作方法、溝通能力及執(zhí)行力等方面學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識了作為一名企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、使命和藝術(shù),不僅僅是知識的了解,更多的是作為一名中層應(yīng)當(dāng)具有的精神和素質(zhì)。從個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于企業(yè)的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。

      一、企業(yè)文化方面

      企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的核心動力。學(xué)習(xí)了企業(yè)文化的含義,了解了企業(yè)文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進(jìn)的企業(yè)文化。深刻理解了文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力,企業(yè)文化能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、激發(fā)力、創(chuàng)造力,起著培養(yǎng)高素質(zhì)人才發(fā)揮獨(dú)特作用。在培育品牌,提升商譽(yù),優(yōu)勢競爭等方面有著重大影響。也是調(diào)動每名員工積極性,共同努力是企業(yè)在競爭中立于不敗之地。同時,學(xué)習(xí)了金隅的發(fā)展歷程及金隅核心文化。使我更進(jìn)一步的了解了金隅集團(tuán)的發(fā)展歷程及文化特色。25日下午,學(xué)校安排參觀了琉璃河水泥廠,通過參觀學(xué)習(xí)及與該廠干部職工的交流,使我對水泥行業(yè)的發(fā)展有了更加深刻的了解,從交流中學(xué)到了不少知識,也看到和發(fā)現(xiàn)了我們存在的不足。

      二、管理與執(zhí)行力方面

      通過目標(biāo)與績效管理學(xué)習(xí),明白了績效管理是各級管理者和職工為了達(dá)成組織目標(biāo)共同參與的計(jì)劃,制定輔導(dǎo)溝通考核評價結(jié)果應(yīng)用,改進(jìn)提升的持續(xù)循環(huán)過程,目的是提升組織、部門、個人的績效。是將企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工每一天的工作。績效結(jié)果+行為+素質(zhì),就是管理績效。任何一個績效和結(jié)果對企業(yè)的生存和興旺有著直接和輕重影響的領(lǐng)域。每個領(lǐng)域都需要目標(biāo)。

      通過什么是執(zhí)行,執(zhí)行的八字方針,十六字原則,二十四字戰(zhàn)略,懂得了執(zhí)行就是有結(jié)果的行動,是一種精神,是一種信守承諾的精神,是一種敢于結(jié)果的精神,是一種永不放棄的精神,而這種精神需要用行動來證明。所以為什么說贏在執(zhí)行。同時,為了提高執(zhí)行力,我們還學(xué)習(xí)探討了提高執(zhí)行里的十個方面,即:立即行動、勇于負(fù)責(zé)、沒有借口、停止抱怨、絕對服從、主動反饋、敢于共贏、敢于分享、持續(xù)學(xué)習(xí)、習(xí)慣感恩。

      三、團(tuán)隊(duì)合作與個人素質(zhì)方面

      通過領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)能力訓(xùn)練,溝通能力訓(xùn)練。我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團(tuán)隊(duì)就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績效。

      通過商務(wù)禮儀,陽光心態(tài),壓力與情緒管理能力訓(xùn)練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容;以積極的心態(tài)面對工作、生活。只有樹立良好的心態(tài),才會使每個人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織、社會得到發(fā)展;面對壓力,怎樣正確地去面對、疏導(dǎo)和釋放,掌控自己的時間,科學(xué)安排工作和生活,建立良好的支持系統(tǒng),將壓力變?yōu)楣ぷ魃畹膭恿Α?/p>

      通過一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力掌握每一個知識點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。用我們學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對我們滿懷希望的`領(lǐng)導(dǎo)和老師,去回報(bào)對我們有著殷切希望的企業(yè)。中層是組織中的中流砥柱,擔(dān)任管理者的角色,是高層的替身和輔佐者,起著承上啟下的作用,我要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的中層開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為企業(yè)的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

    寫祖國大好河山的作文600字3

      20xx年3月23日和3月30日上午,解校長對校中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),培訓(xùn)時間盡管短暫,但內(nèi)容充實(shí),注重實(shí)效,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我受益匪淺,F(xiàn)將培訓(xùn)心得體會總結(jié)如下:

      首先,通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識 。

      解校長在培訓(xùn)會上一再強(qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好知識,多讀書。其實(shí),培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,平時也向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      其次,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

      在自身素質(zhì)上,要不段提高自立、自強(qiáng)、自律、自信。要有自己的工作方法,對本職工作多思考,標(biāo)準(zhǔn)定到位,有具體的措施、方法、策略、有應(yīng)變能力和藝術(shù)處理能力,要有長效機(jī)制,要經(jīng)常反思工作中出現(xiàn)的問題,多研究管理工作方法,每天總結(jié)工作中的'不足,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要有創(chuàng)新意識,把工作做實(shí)做細(xì),不被動,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

      第三,是要加強(qiáng)暢通性與協(xié)調(diào)性,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁。

      要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)暢通性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合,要善于與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部進(jìn)行溝通,向領(lǐng)導(dǎo)勤請示、匯報(bào),多交流工作方法,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,不當(dāng)“傳話筒”,緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作思路,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁,積極主動地開展工作。

      總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)管理技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好中層的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時間能適當(dāng)延長些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。

    寫祖國大好河山的作文600字4

      為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次培訓(xùn)規(guī)格高、規(guī)模大、精神深刻、意義深遠(yuǎn),是一次理論武裝的補(bǔ)鈣壯骨,實(shí)踐能力的加油充電,工作作風(fēng)的淬火歷練。感謝學(xué)校黨委的決策部署,感謝組織部、宣傳部的周密組織,感謝各位專家的'悉心指導(dǎo)。

      通過培訓(xùn),我們將緊跟時代抓學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念講政治,鑄魂育人強(qiáng)師德,立德樹人培英才。我們更要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到胸懷站位、恪守忠誠中;體現(xiàn)到學(xué)以致用、融會貫通上;體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、增長才干中;體現(xiàn)到行穩(wěn)致遠(yuǎn)、精準(zhǔn)謀劃上。

      學(xué)思踐悟,知行合一。結(jié)合學(xué)院具體情況,聚焦學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展,接下來從“一核兩翼三助推,培養(yǎng)地方性應(yīng)用型人才”來匯報(bào)物理與信息工程學(xué)院工作思路和具體舉措。

      “一核”:以立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才為核心。

      “兩翼”:師范、工科兩翼發(fā)展,同向并行。立足滄州,面向河北,輻射京津,力爭把我院打造成為物理教師的搖籃和信通人才的基地。

      針對物理學(xué)、科學(xué)教育兩個師范專業(yè),彰顯師范特色、強(qiáng)化能力培養(yǎng),突出一個“師”字。圍繞這一目標(biāo),我院將開展“四個1”活動,即啟動1項(xiàng)師范認(rèn)證行動計(jì)劃、構(gòu)建1套分級分類教師素質(zhì)養(yǎng)成體系、打造1項(xiàng)師范生專業(yè)技能提升品牌活動、共建1門校校聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)課程,力爭實(shí)現(xiàn)物理學(xué)專業(yè)通過師范二級認(rèn)證的突破。

      針對通信工程、信息工程兩個工科專業(yè),以河北省一流專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作教育重點(diǎn)共建專業(yè)建設(shè)為契機(jī),對接滄州市“三三三四六五”發(fā)展戰(zhàn)略五大引擎之中的“電子信息及應(yīng)用”,形成“知識+素養(yǎng)+能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化產(chǎn)教融合,產(chǎn)學(xué)一體,突出一個“用”字。加強(qiáng)與中國電信、華為中興、藍(lán)盾安全、河北通建的深度合作,實(shí)施“卓越工程師班”聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃和“12345”產(chǎn)教融合工程,即以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為1條主線,設(shè)置2個專業(yè)方向,培養(yǎng)學(xué)生3種能力,從4方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案、共同建設(shè)專業(yè)核心課程、共同承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)、共同建設(shè)雙師型師資隊(duì)伍、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)5項(xiàng)校企共建措施,推進(jìn)工科專業(yè)建設(shè)。力爭實(shí)現(xiàn)與華為云計(jì)算大數(shù)據(jù)中心、中興教育聯(lián)合成立信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的突破。

      “三助推”:一、固本強(qiáng)基,發(fā)揮河北省首批雙帶頭人工作室作用,打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍;趦梢戆l(fā)展,打通教師專業(yè)限制壁壘,整合教學(xué)團(tuán)隊(duì),組建基礎(chǔ)教研室,充分發(fā)揮雙帶頭人樣板田、示范區(qū)作用,推行“黨建+”模式,即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”,按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),創(chuàng)新師資隊(duì)伍素質(zhì)提升長效機(jī)制,將省雙帶頭人工作室打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提升教育質(zhì)量的金地。

      二、教學(xué)改革,積極推進(jìn)課程思政、創(chuàng)建特色課堂、加強(qiáng)一流課程建設(shè)。開展1次“課程思政之我見”學(xué)習(xí)討論活動、邀請馬院的老師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)、開展1次“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業(yè)課程,推動“課程教學(xué)”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升育人成效。

      三、五育并舉,三全育人,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生綜合測評,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,實(shí)施“學(xué)習(xí)革命521行動計(jì)劃”;堅(jiān)持底線思維,落實(shí)“學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)預(yù)警”機(jī)制;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對學(xué)困生進(jìn)行“精準(zhǔn)幫扶1+1”計(jì)劃,幫助學(xué)生建立誠信檔案,設(shè)計(jì)“成績銀行”、獲獎明細(xì)、加分超市、負(fù)面清單等,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)上的明白人,把立德樹人落地落實(shí)。

      “一核”立根本、“兩翼”同發(fā)展、“三方”須聯(lián)動,合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才。

      解放思想、更新觀念、理論入骨深;提升能力,綜合治理,實(shí)踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機(jī),學(xué)校必將有大發(fā)展、快發(fā)展;學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量也會有新提高、新成效!

    寫祖國大好河山的作文600字5

      為進(jìn)一步提高中層干部素質(zhì),提高履職擔(dān)當(dāng)能力,更有效地發(fā)揮承上啟下作用,公司黨委干部部貫徹落實(shí)工作部署,協(xié)調(diào)各方,精心組織了這次中層干部培訓(xùn)班。

      有幸能參加這次培訓(xùn)班,我感到非常高興,也感受頗深。一方面是對這五天的培訓(xùn)經(jīng)歷有所感,另一方面是對今后的學(xué)習(xí)工作有所悟。

      這次培訓(xùn)班,可以稱得上是“高品質(zhì)、大陣容、上水平”,對于我來講確實(shí)是一次“高、大、上”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。首先,“高品質(zhì)”,感覺主要體現(xiàn)在高層次的師資隊(duì)伍,使我們倍感教學(xué)品質(zhì)的提升。二是高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍。幾天來同各位學(xué)員的交談中,感覺大家有思想、有信仰、有經(jīng)驗(yàn)、有擔(dān)當(dāng),是一支高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍。其次,感到我們這次培訓(xùn)班“大陣容”,參培學(xué)員來自公司所屬各單位各項(xiàng)目,人員達(dá)70名,全脫產(chǎn),且培訓(xùn)時間較以往更充裕。再次,感到培訓(xùn)工作“上水平”。一是教學(xué)內(nèi)容更豐富,既有宏觀,又見微觀;既涉及國內(nèi),又涉足國際。同時貼近我們企業(yè)的管理和文化,更有接地氣兒的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是教學(xué)方式更加多樣化,有理論講座,有視頻案例,還有互動交流研討。三是教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范。公司干部部統(tǒng)籌策劃,精心排課,征求反饋意見。讓我感到了公司對此次培訓(xùn)的重視和對學(xué)員的尊重,工作聯(lián)絡(luò)員們細(xì)致周到的.服務(wù),也令我們感到關(guān)愛有佳。

      五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)既緊張充實(shí),又輕松愉悅。我深感各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的那些知識,給予我們更多的是思想的引領(lǐng),思路的開拓和思維的延展。不僅使我們極大地開闊了視野,增長了理論知識,更是明晰了思路,學(xué)到了解決問題的實(shí)招。同時也增強(qiáng)了我對工作的自信心、使命感和擔(dān)當(dāng)精神。

      回到自己的工作崗位后,我要對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和疏理,并更好地加以運(yùn)用。

      一是要做到“學(xué)而時習(xí)之”,以求達(dá)到溫故知新。結(jié)合實(shí)際工作,對照所學(xué)知識,加以思考,找出不足與差距,在實(shí)踐中去摸索理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)工作的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)。

      二是要做好思想和理念的宣貫。利用各種會議和活動,向我們機(jī)關(guān)的支部書記和支會主席宣貫好所學(xué)理論觀點(diǎn)和實(shí)踐方法。

      三是要解放思想,推陳出新。把這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)所思所得用以更好的補(bǔ)充正能量,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為推動實(shí)際工作的能力。抓組織、抓制度、抓典型、抓風(fēng)氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。

      此次公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班,給我提供了非常好的“充電”機(jī)會,使我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動年度工作的落實(shí)。

      1、要繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作,扎實(shí)推進(jìn)黨支部“達(dá)標(biāo)、晉位升級”工作。加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作,抓好“三會一課”,使支部工作同各部門的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入,兩促進(jìn),見實(shí)效。

      2、要創(chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機(jī)關(guān)工作的實(shí)際情況,因地制宜地組織開展特色活動,創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機(jī)制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用,鼓勵創(chuàng)新精神、實(shí)干精神、擔(dān)當(dāng)精神。

      3、要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅(jiān)持“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”的原則,確定有針對性、實(shí)用性、有效性的內(nèi)容,有的放矢。切實(shí)把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質(zhì)、推動工作的有力載體,促進(jìn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。

      以上是我參加此次培訓(xùn)班的一些感受和體會以及對工作的思考,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。同時,希望公司黨委更多地舉辦此類培訓(xùn)班。愿在今后的工作中,有更多的機(jī)會與公司更多的中層干部一起學(xué)習(xí)、交流、共勉、進(jìn)步!

    寫祖國大好河山的作文600字6

      魏晉山五O四醫(yī)院外一科主任

      按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的20xx年第二期二級干部培訓(xùn)班。經(jīng)過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過老師的講授和觀看影視光盤教學(xué)課程輔導(dǎo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理知識及規(guī)章制度、干部管理?xiàng)l例、質(zhì)量管理、安全管理、6S方法等基礎(chǔ)管理知識及公司規(guī)章制度管理、企業(yè)年金及醫(yī)療保險等知識、企業(yè)保衛(wèi)保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監(jiān)察等知識以及如何提升企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)培訓(xùn)效果評估、社交禮儀等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設(shè)以及廉潔自律、保衛(wèi)保密、醫(yī)療保險等方面的知識有了全面的了解,開闊了視野,增長了知識,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

      一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對培訓(xùn)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

      培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。開班儀式上,苗輔微處長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出成果,管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

      二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深刻地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉,是勝任工作的必備條件:

      一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持不懈地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),圍繞醫(yī)院的規(guī)劃和思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

      三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神!叭浴笔且环N

      高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。

      四是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

      五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

      六是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

      七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機(jī)的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部會議上強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識,始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷取得更大的成績。我們二級干部要牢記“三個意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,積極參與和關(guān)注企業(yè)發(fā)展,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

      三、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步掌握了科學(xué)管理的工作方法和實(shí)踐技能,為今后的工作提供了有力的保障,我將充分利用學(xué)到的知識,進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,以精益化管理,創(chuàng)造更大的效益。

      總之,通過這次培訓(xùn),既增長了管理知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),利用學(xué)到的知識,帶好團(tuán)隊(duì),經(jīng)營好科室,履行好職責(zé),服務(wù)于群眾,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動全體員工的積極性,最大限度的發(fā)揮工作熱情,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),不斷提高技術(shù)水平,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,全心全意為廣大傷病員服務(wù)。為醫(yī)院和公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。魏晉山20xx-8-24 第四篇:中層干部培訓(xùn)班心得體會

      我有幸參加了攀枝花電業(yè)局XX年11月份舉辦的中層干部培訓(xùn)班,通過一周的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,管理理念也從根本上得到了更新。為此,由衷感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,提供了一個難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會。

      川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風(fēng)險和危機(jī)管理》使我深受啟發(fā),專家們以鮮活的.實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,讓我好像知道了自己能做些什么?該做些什么?產(chǎn)生了許多美好的憧憬,有了更多的反思。

      幾位專家的授課,對我全面提高自身素養(yǎng)和思想覺悟都有著深遠(yuǎn)的影響。讓我知道了如何去調(diào)試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內(nèi)涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎(chǔ)上開展員工素質(zhì)、技能培訓(xùn)。他們教給我的不僅僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識,而是一種思想、一種境界、一種努力的方向,一種與處理人事關(guān)系的技能;要學(xué)會克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責(zé)備心態(tài);懂得了設(shè)身處地五步法;對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài);知道了當(dāng)風(fēng)險與危機(jī)出現(xiàn)時,我們應(yīng)該如何做好情緒管理,去沉著應(yīng)對;如何運(yùn)用銜接技術(shù)來處理各種各樣問題等等。

      工作二十多年來,經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn),可惟獨(dú)這期培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實(shí)的,快樂而又忙碌,因?yàn)槊刻谜n都能面對不同風(fēng)格的講師,每堂課都能聽到不同類型的講座,每堂課都能接受到新的內(nèi)容,每天都能使自己有一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

      在培訓(xùn)班上,我更進(jìn)一步了解和掌握了新的理論,反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部,我深知自己在管理上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我感覺自己收獲頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,使我的管理觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。

      我將在今后的工作中,把學(xué)到的知道運(yùn)用到工作中,不斷提高員工隊(duì)伍素質(zhì)和精益化管理水平,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入到各項(xiàng)工作中去。

      幾位專家的授課,讓我知道了如何去調(diào)試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內(nèi)涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎(chǔ)上開展員工素質(zhì)、技能培訓(xùn)。

    寫祖國大好河山的作文600字7

      一周的浙大學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,對工作有了更深的認(rèn)識,淺談兩點(diǎn)感悟:

      一悟:領(lǐng)導(dǎo)力。

      通過本次學(xué)習(xí),我更深入的學(xué)到了什么是領(lǐng)導(dǎo)力,作為一名中層干部,我們要注重團(tuán)隊(duì)的力量,用高效的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力來帶出高效的團(tuán)隊(duì)。如果一個人孤軍奮戰(zhàn)或者一個團(tuán)隊(duì)四分五裂,企業(yè)的發(fā)展就會滯后,經(jīng)濟(jì)效益也會十分艱難。唯有與公司的步伐一致,并運(yùn)用強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力帶好團(tuán)隊(duì),促進(jìn)企業(yè)效益穩(wěn)中求進(jìn),企業(yè)這艘大船,才能在商海中劈波斬浪、永立潮頭。

      二悟:抗壓能力。

      倪旭東老師講授的《企業(yè)干部心理壓力調(diào)適與情緒管理》,讓我體會到一個企業(yè)干部除了有健康的`體魄外,還應(yīng)有職業(yè)抗壓能力,若是沒有良好的職業(yè)抗壓能力,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、辦事效率均無從談起。日常工作難免會有一些工作壓力,只有化壓力為動力,以健康、愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中,我們的工作才能事半功倍。

      因此,我們中層干部不僅要有健康的體魄、強(qiáng)大的專業(yè)知識,還要有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力以及抗壓能力。

    寫祖國大好河山的作文600字8

      20xx年9月25日,有幸參加了為期一天的干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)轳雎犃酥行膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。

      一、作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。

      謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:

      1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲

      得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

      2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性學(xué)校的教育形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

      3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)

      這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識,完善了知識結(jié)構(gòu)。謝老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并給我們實(shí)際工作送來了一把金鑰匙。

      通過培訓(xùn),對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)教師開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。

      管理者應(yīng)善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、

      自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。

      二、修身立德,廉潔自律

      做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

      三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力

      在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

      1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

      2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

      3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。

      4、以才服人。要注重提高自身的`組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能

      力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

      四、樹立管理就是服務(wù)的理念

      管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

      通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實(shí)際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學(xué)校做工作。

    寫祖國大好河山的作文600字9

      由XX機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的20xx年中層以上干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)(國培),旨在通過中層以上干部綜合素質(zhì)提升工作實(shí)踐與探討、了解職教發(fā)展的背景與方向,系統(tǒng)提升干部隊(duì)伍的管理專業(yè)化水平與執(zhí)行力水平,滿足職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要的保障,通過近一個月線上、線下集中學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),我覺得收獲很多,作為中層干部應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài),了解職業(yè)教育發(fā)展動態(tài),應(yīng)該走出校門學(xué)習(xí)職業(yè)教育領(lǐng)域行家里手先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、理念和手段,取人之長,補(bǔ)己之短,也把自己的工作經(jīng)驗(yàn)分享出去,同時有更多的機(jī)會與同行交流學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn),開闊了視野,拓展了思路,是非常有益的自我提升過程,使我印象深刻,深有體會。

      一、重新認(rèn)識中層干部在學(xué)校管理中的地位和作用

      學(xué)習(xí)過程中,專家對這次培訓(xùn)非常重視,培訓(xùn)承辦單位對培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選,很適合中層管理干部的需要,能結(jié)合日常管理實(shí)務(wù)講解分析,很有針對性,很強(qiáng)調(diào)中層干部在學(xué)校管理體制中的重要性,強(qiáng)調(diào)中層干部在學(xué)校管理中起到中流砥柱的作用,強(qiáng)調(diào)一支強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍,對推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要性。

      作為學(xué)校中層干部,我很認(rèn)同專家們的看法,中層干部作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,在工作中起到上傳下達(dá)、承上啟下的作用,具體負(fù)責(zé)本部門工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)以及具體工作的執(zhí)行落實(shí),中層干部的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、執(zhí)行力水平的高低,體現(xiàn)了一個學(xué)校整體管理水平的高低和未來發(fā)展的動力,所以每一個學(xué)校必須重視中層干部隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),重視年輕干部的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能給予更多鼓勵、信任與支持,應(yīng)更加重視中層干部業(yè)務(wù)能力提升、思想政治和職業(yè)道德教育,要充分發(fā)揮中層干部主觀能動性和工作積極性,培養(yǎng)中層干部的主人翁意識,使其能干、肯干,愿意為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡心盡力。

      二、了解各部門的不同職能和交叉業(yè)務(wù),提升綜合管理能力

      參加本次培訓(xùn)的都是各學(xué)校中層以上干部,有負(fù)責(zé)辦公室、人事、教務(wù)、后勤、學(xué)生管理、招生就業(yè)等部門的領(lǐng)導(dǎo),都是各學(xué)校中層干部中的優(yōu)秀分子,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作比較突出。培訓(xùn)過程中,大家學(xué)習(xí)積極性很高,與專家積極互動,踴躍發(fā)言,分享自己日常工作的經(jīng)驗(yàn)與困惑,以及對未來工作的期望和設(shè)想。大家認(rèn)為平時對自己負(fù)責(zé)的工作相對比較熟悉,能夠較好完成任務(wù),但對于其他部門的工作不了解或者了解不多,甚至一點(diǎn)都不懂,即使自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,由于平時缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流,對最新政策的把握不夠,或把握不準(zhǔn)確,通常導(dǎo)致一些工作失誤或一些工作無法推進(jìn),或者管理方法不對,管理效能較低,工作無法達(dá)到預(yù)期效果,造成困惑或職業(yè)倦怠。

      本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有學(xué)校管理體制、人事管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、職業(yè)學(xué)校建設(shè)等多方面的`內(nèi)容,專家經(jīng)驗(yàn)豐富,理論水平高,通過學(xué)習(xí)交流,了解不同部門的具體職能,交叉業(yè)務(wù)及如何相互配合協(xié)調(diào),從而促進(jìn)自己的綜合業(yè)務(wù)能力和工作效率的提高以及創(chuàng)新管理方法,對今后工作產(chǎn)生很多啟發(fā)。同時,也讓不同部門的中層干部互相了解彼此的工作情況,有利于溝通、協(xié)調(diào)及彼此工作的理解,對今后大家可能在不同崗位工作很有幫助。

      三、啟發(fā)工作思路,對未來的工作有新的認(rèn)識和規(guī)劃

      通過本次綜合培訓(xùn),我的關(guān)注點(diǎn)和啟發(fā)主要以下幾個方面:

      (一)要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),掌握解決問題的方法。作為中層干部,要有耐心,不能因?yàn)楣ぷ魃系氖屡c同事發(fā)生矛盾糾紛;要學(xué)會善于利用協(xié)調(diào)配合處理機(jī)制,增強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào);要有大局意識,學(xué)會尊重別人,不利于工作的話不要說,不利于工作的事不要做;要學(xué)會當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,要圍繞學(xué)校的發(fā)展的思路開展工作,工作中不能自作主張,隨心所欲。正如開學(xué)典禮機(jī)電學(xué)院鄭偉光校長講話對我的啟示很大,他說干部對工作要有熱情,業(yè)務(wù)上要成為自己領(lǐng)域校內(nèi)外的專家,要有公心,要把事業(yè)放在心里,工作要和學(xué)校發(fā)展目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)的工作思路保持同一個頻道,要有良好的執(zhí)行力,工作要講究方法和效率,要掌握解決問題的方法,做到事半功倍,要多與他人溝通。這些對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重要,也關(guān)系到學(xué)校能否向前發(fā)展的關(guān)鍵。溝通與協(xié)調(diào)往往都是我們?nèi)狈蛘呷菀缀雎缘牡胤剑踔劣行┲袑痈刹坎辉敢夂蛣e人溝通協(xié)調(diào)、不主動溝通協(xié)調(diào),不配合他人工作,鬧情緒、耍小特權(quán)或玩弄權(quán)術(shù)等,從而導(dǎo)致干部之間出現(xiàn)矛盾或隔閡。

      (二)要提高業(yè)務(wù)能力,熟悉工作方法,創(chuàng)新工作思路。日常我主要負(fù)責(zé)政府采購、人事管理工作,經(jīng)常參與制定和落實(shí)學(xué)校的采購規(guī)章制度、人事規(guī)章制度、績效工資改革、職稱聘任和評先評優(yōu)等很多工作,校內(nèi)的同事或者校外的同行也經(jīng)常交流,相關(guān)業(yè)務(wù)工作比較熟悉,但有時對自己要求不夠高,容易滿足,自以為是,覺得自己從事政府采購工作、人事工作多年,也做了一些開拓性工作,屬于比較有經(jīng)驗(yàn)的管理人員,通過與其他學(xué)校同行交流,特別是聽了XX機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處蘇曉峰處長分享自己工作經(jīng)驗(yàn)后,我覺得自己還是有很大差距的,工作思路太窄,工作方法過于單一,容易按部就班,創(chuàng)新精神不夠,業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng),很多人事領(lǐng)域的業(yè)務(wù)還沒有去拓展,所以必須加緊學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力,熟悉新的工作方法。另外,聽了中山沙溪理工學(xué)校馮子川校長關(guān)于師資隊(duì)伍管理建設(shè),余德祿教授關(guān)于新時代中等職業(yè)學(xué)校改革和學(xué)校管理體制等的經(jīng)驗(yàn)介紹和新政策的解讀,讓我增加了業(yè)務(wù)知識,增加了業(yè)務(wù)知識,使我在今后師資隊(duì)伍建設(shè)和如何當(dāng)好中層管理干部會有新的思考和設(shè)想,今后在學(xué)校干部管理、崗位聘用與考核、“雙師型”教師培養(yǎng),“骨干教師”培養(yǎng)等方面的工作會有更加清晰的思路和想法。

     。ㄈ┮矣诔钥唷⒊蕴、吃氣,要有奉獻(xiàn)精神。為人處世要心胸開闊,嚴(yán)于律己,寬以待人,多體諒別人,多為別人著想,敢于吃苦、吃虧、吃氣,不要斤斤計(jì)較,傷害彼此的感情。中層干部工作任務(wù)多、壓力大,經(jīng)常要加班加點(diǎn),下班不休息,經(jīng)常為自己負(fù)責(zé)的事情操心,特別是人事工作,涉及每一個人的切身利益,由于多數(shù)人對政策不了解或者不懂,容易產(chǎn)生一些誤會、誤解,所以工作中不一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任、理解和支持,往往做得越多越容易受到別人批評和誤解,甚至無端指責(zé)、謾罵等,但作為黨員、中層干部,不但做事要有原則,心胸還要豁達(dá)一點(diǎn);要認(rèn)識到吃點(diǎn)苦受點(diǎn)氣,吃點(diǎn)虧挨點(diǎn)罵,也許是正常的事,當(dāng)能夠較好地完成自己負(fù)責(zé)的事情,也許就很開心,很有成就感,只要自己踏實(shí)認(rèn)真地做事,始終會得到大家的認(rèn)可;同時,作為黨員、中層干部還是要多一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,多一點(diǎn)事業(yè)心,一個單位,一個部門,這樣的人多一點(diǎn),學(xué)校才能發(fā)展得好一點(diǎn),快一點(diǎn)。

     。ㄋ模┮鰪(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)意識。中層干部作為部門負(fù)責(zé)人,工作中起到帶頭和引領(lǐng)作用,是部門的領(lǐng)頭羊,但學(xué)校、部門的工作不是一個人在戰(zhàn)斗,而是一個團(tuán)隊(duì)在戰(zhàn)斗。所以,中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有團(tuán)隊(duì)意識,對外多配合其他部門的工作,對部門內(nèi)部必須重視隊(duì)伍建設(shè),要有豁達(dá)態(tài)度、海納百川的心胸,精誠團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮集體的力量。作為中層干部,自己必須身先士卒,起到帶頭模范作用,努力營造拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和誠實(shí)守信的良好氛圍,不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,使本部門工作取得不斷進(jìn)步。

      總之,作為中層干部的一員,必須時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),努力學(xué)習(xí),才能進(jìn)步,學(xué)習(xí)是一個痛苦并快樂著的過程。

    寫祖國大好河山的作文600字10

      按照安居區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,20xx年4月8日至25日,我有幸參加了為期半個月的中小學(xué)中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,涉及面廣,針對性強(qiáng);參觀學(xué)習(xí)部署周密,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易?傊,各種活動的安排無一不體現(xiàn)出局黨委對學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)轳雎犃酥麑<业闹v座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ),自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。

      一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

      培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,教育局劉興義局長的動員講話,給我們上了第一課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我們明確了此次培訓(xùn)落實(shí)上級精神的客觀要求;是建設(shè)一支專家型教育管理隊(duì)伍的需要。他分析了學(xué)校當(dāng)前形勢以及對我們的培訓(xùn)提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的'工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:

      1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

      由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

      2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性

      通過本次培訓(xùn),聽了各位知名專家的精彩講解,我知道了自己需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容還很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

      3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)

      這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識。馮光偉教授的講座,使我對教育管理的含義有了進(jìn)一步了解;陳寒教授的《學(xué)校管理專題》講座,使我對怎樣創(chuàng)新學(xué)校管理有了新的認(rèn)識;張靂教授關(guān)于《學(xué)校德育的理解與思考》讓我對學(xué)校德育工作方向有了新的思考,沈小強(qiáng)專家對《學(xué)校教育科研基本方法和管理》使我對教育研究有了較全面的了解等等。總之,各位專家的講解,讓我獲得了不少新的理論知識,并對以往的知識進(jìn)行了重新的整合,相信在以后的工作中會發(fā)揮更大的作用。

      二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對中層干部在學(xué)校角色的認(rèn)識。

      聽了楊祖恩教授關(guān)于《中層干部的角色定位》的講解以及到聽了順南街小學(xué)校長漆洵、高升街小學(xué)校長王治國的先進(jìn)的管理理念和親身經(jīng)歷后,我進(jìn)一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認(rèn)識,中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實(shí)踐者。結(jié)合所講,主要從以下幾方面談一下自己學(xué)習(xí)后的體會。

      (一)認(rèn)清身份,找準(zhǔn)位置,當(dāng)好“配角”

      學(xué)校中層干部,是校長為搞好學(xué)校全局工作所配備的“幫手”,其主要職責(zé)是幫助校長把握全局,搞好工作,完成任務(wù)。學(xué)校中層干部只有建議權(quán)和執(zhí)行權(quán)而不具有決定權(quán),要緊緊圍繞校長的意圖和決策,帶領(lǐng)老師干好工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中,學(xué)校中層干部千萬不要固執(zhí)己見,自行其事,把自己和校長的關(guān)系搞疆,給學(xué)校工作帶來不必要的損失,長此以往對自己的工作、前途都不會有什么好處。

      (二)要真心實(shí)意地尊重校長

      在校長與學(xué)校中層干部之間的關(guān)系上,校長為了搞好工作,做出成績,肯定會非常地尊重學(xué)校中層干部,對學(xué)校中層干部大膽使用,放心重用,而學(xué)校中層干部也應(yīng)該珍惜這份信任尊重校長,努力工作,以回報(bào)校長對自己的“知遇之恩”。“倆好合一好”,做到班子團(tuán)結(jié)、隊(duì)伍穩(wěn)定、政績突出。

     。ㄈ┮把a(bǔ)臺”不要“拆臺”

      “智者千慮,必有一失”。校長也有考慮不周全,甚至是錯誤的時候。如果出現(xiàn)了這種情況,學(xué)校中層干部應(yīng)積極地幫助校長想辦法進(jìn)行補(bǔ)救,把工作上的損失降到最低限度。

     。ㄋ模⿲W(xué)校中層干部“搭臺”校長“唱戲”

      一個學(xué)校的整體工作要想得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校中層干部一定要首先為校長“搭好臺”,校長才能“唱好戲”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同前進(jìn)。

      三、修身立德,廉潔自律

      做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志;其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

      四、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力

      在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

      1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

      2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

      3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。

      4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

      五、樹立管理就是服務(wù)的理念

      管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

      總之,通過這次短短十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,去實(shí)踐。在實(shí)際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學(xué)校做工作。

    寫祖國大好河山的作文600字11

      按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,4月17日至4月20日,舉辦了為期4天的我校第一期中層干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)安排緊湊,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,專家講課生動形象,理論聯(lián)系實(shí)際,課外活動豐富多彩,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出校黨委對我校中層干部高度重視和關(guān)懷。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,提高了處理問題和解決問題的能力,特別是如何當(dāng)好中層干部,如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲;感到遺憾,是學(xué)習(xí)的

      時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識的邊角?偟膩碚f此次培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會如下:

      一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

      培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。作為一名中層干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),既要會做人,也要會做事;既要會做領(lǐng)導(dǎo),也要會做下屬;既要會處理人際關(guān)系,也要會處理業(yè)務(wù),努力提高以領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)的綜合素質(zhì),提高工作水平。

      二、通過培訓(xùn),使我清醒體會到要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識

      就是把學(xué)校利益永遠(yuǎn)放在第一位,任何時候首先應(yīng)想到學(xué)校,站在學(xué)校的高度看問題,安排工作。永遠(yuǎn)將學(xué)校利益提前,讓自我利益退后。應(yīng)在工作中以自身的努力推動部門的發(fā)展,從而獲得自我成長與自我實(shí)現(xiàn),而不是只關(guān)注自身利益而不顧學(xué)校的利益。因?yàn)樽约汉蛯W(xué)校是唇齒相依的關(guān)系,如果只顧自我利益不顧學(xué)校利益,結(jié)果損失最大的只能是自己。

      三、通過培訓(xùn),使我認(rèn)識到中層干部要不折不扣地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署,服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮

      一個人若能以集體利益為重,就會自覺地服從上級。服從是組織觀念的一種表現(xiàn)形式,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策,基本都是以組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ),所以,中層干部服從并不打折扣地執(zhí)行對整個組織的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。

      四、通過培訓(xùn),使我認(rèn)識到要做助力型、智慧型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型中層干部

      中層干部既是助手參謀,又是業(yè)務(wù)骨干,這就要求我們在工作中遇到難點(diǎn),能拿出初步解決問題可操作、執(zhí)行的意見和對策,而不能將難題上繳,推給領(lǐng)導(dǎo),自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。另外在工作開展中必須熟練業(yè)務(wù)工作,制定周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃,善于思考學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中改正缺點(diǎn),完善自己,不斷超越。

      五、通過培訓(xùn),使我認(rèn)識到要在工作中做到作風(fēng)扎實(shí),以身作則,起表率作用。

      在工作中我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著部門里的教師。只有充分發(fā)揮樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、吃苦在前,享受在后的精神,工作中不攙雜個人情感,不走過場,遇到困難找方法不輕言放棄,無論如何也要把工作做好,才能發(fā)揮出中層干部的非權(quán)力影響力。

      六、通過培訓(xùn),使我認(rèn)識到要在工作中善于協(xié)調(diào),善于配合,敢于負(fù)責(zé)

      中層干部帶好自己部門團(tuán)隊(duì)的同時還要融入整個學(xué)校的大團(tuán)隊(duì),這就要求要善于協(xié)調(diào)上下級,同級之間,同志之間的關(guān)系,在工作中尊敬理解他人,勤于溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn),合理用人,做到人盡其才,同時要關(guān)心同事,寬容但不包庇同事的過失,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),全面調(diào)動本部門全體同事工作的積極性。對待其它部門的業(yè)務(wù),需要共同完成的工作,要主動上前,全力配合。

      其二是善任,在一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者眼中,不應(yīng)該有明星,也不應(yīng)該有廢品。人總有優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵在于用人者是否能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),所謂知人善任,把合適的人安排在合適的崗位上,就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的`缺點(diǎn),因?yàn)槿绻覀儽旧硎呛翢o缺點(diǎn)的話,就不會有那么多的心思去關(guān)注人的缺點(diǎn)。常言道“金無足赤,人無完人”就是這個道理。

      其三是公平,也就是賞罰分明,管理者手中最大的權(quán)利莫過于賞罰大權(quán),樹立威信,鼓舞士氣莫過于此。然而,賞有功而不公平,則忠臣必引退,士氣將大減;罰有過而不公正,則正氣難樹。無論是賞是罰,都要一碗水端平,不能憑個人喜好,不能有所偏頗。一是不要忽視了對學(xué)校有貢獻(xiàn)的人,這樣會使他們對學(xué)校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人,要摒棄人際關(guān)系的束縛,能力不足的人會成為團(tuán)隊(duì)中的害群之馬,會給學(xué)校制造損失,還會促使領(lǐng)導(dǎo)者的喪失威信、拖垮團(tuán)隊(duì)。

      其四是信任,不以信人之心何以取信于人,疑人不用,用人不疑。信任是對下屬最大的鼓勵。不要因?yàn)橐恍┬〉氖д`便大加責(zé)怪,只要不傷害到部門的核心利益,工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非圣賢,孰能無過。下屬有不斷學(xué)習(xí)以提高自身能力的義務(wù),上級對下級同樣具有教育和培養(yǎng)的責(zé)任。任何一項(xiàng)工作出現(xiàn)差錯,絕對不可能僅僅是一個人的責(zé)任。關(guān)鍵在于能夠從錯誤中吸取教訓(xùn),能改之,能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而不會再次犯同樣的錯誤。其五是教育,很多人或許會說人才太少,實(shí)際上,沒有哪個人是生來就勝任某項(xiàng)工作的,那么領(lǐng)導(dǎo)者的一個很重要的工作就是去教育和培養(yǎng)他們,啟發(fā)他們的自主的努力、勤奮的思考,使之更能夠勝任自己的工作,直到每個人都能獨(dú)擋一面,不再是惟命是從的棋子,這時,我們的團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力才是超乎想象的。

      其六是聽諫,兼聽則明,偏聽則暗,不聽則聾。用現(xiàn)代的話說就是溝通,溝通可以減少相互之間的誤會,溝通可以使關(guān)系變得融洽,溝通可以為學(xué)校營造和諧的氛圍,溝通可以使團(tuán)隊(duì)相互配合的更默契,這必然提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。謀略之道在于人逢知己,聽諫之道在于禮賢下士,無禮無賢,無謀略之道,不聽不諫,無謀略之勝。

      七、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到要在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)

      領(lǐng)導(dǎo)不是全才,他不可能完全勝任每一個崗位的工作,領(lǐng)導(dǎo)也是全才,他應(yīng)該了解每一個崗位的工作。但是領(lǐng)導(dǎo)一定是個專才,是用人的專才。所以,要尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),首先要做到服從,以最大的執(zhí)行力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

      八、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到要在工作中尊重下屬。

      他們是部門財(cái)富的最終創(chuàng)造者,是部門的財(cái)富,關(guān)鍵是在于如何讓他們緊緊團(tuán)結(jié)在你的周圍,并主動的、不斷的為學(xué)校創(chuàng)造更多的財(cái)富。所以,要尊重下屬,虛心向下屬學(xué)習(xí)。三人行,必有我?guī)。下屬可能是個專才,學(xué)會了他專才,向他學(xué)習(xí)的東西越多,自己的領(lǐng)導(dǎo)能力就越強(qiáng),贏得的尊重就越多。所以,向下屬學(xué)習(xí)是應(yīng)有的涵養(yǎng)。為培養(yǎng)一個好下屬,就要為他提供拓展思維和發(fā)展的空間,使他能夠創(chuàng)造性的開展工作,下屬的成長同樣體現(xiàn)你的能力。所以,尊重下屬就是尊重自己。

      總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    寫祖國大好河山的作文600字12

      9月25日至29日,公司第一期中層干部經(jīng)營管理培訓(xùn)班在石家莊舉辦,我同公司近八十名同事一起參加了這次培訓(xùn),渡過了緊張而又愉快的五天,課上的認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)思考,交流中的小組討論,大家共同探討公司的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,使我開闊了視野,增長了知識,使我懂得了如何正確認(rèn)識自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識到公司管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。同時我也認(rèn)識到了自己的不足,明確了今后工作努力的方向,為以后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報(bào)如下:

      學(xué)習(xí)是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。講學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。公司黨委書記安智勇在開班儀式上強(qiáng)調(diào)了這次培訓(xùn)班的重要性和必要性。本次培訓(xùn)不僅是提高基層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的需要,也是適應(yīng)當(dāng)前規(guī)范管理的需要。安書記要求培訓(xùn)班的同學(xué)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自己的工作思路。作為公司的管理人員,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時時處處看到自己的不足,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。要抓重點(diǎn)又拓展領(lǐng)域,把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自己的各種能力;要愛學(xué)習(xí)又善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),努力做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,與運(yùn)用相結(jié)合,與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

      培訓(xùn)班開設(shè)的《執(zhí)行力提升》《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《人才培養(yǎng)管理及使用》《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何由一名管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人員,從中層角色定位到創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。

      一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

      日常工作中,我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力?v觀公司近年來所取得的發(fā)展成果,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說過,我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅(jiān)持的。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的`思想認(rèn)識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有公司輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

      二、提高領(lǐng)導(dǎo)力就要從以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行和激勵人心五大方面下足功夫。

      要想做一個好領(lǐng)導(dǎo)人,首先要以身作則,工作生活中明確自己的價值觀,使行動與共同的價值觀保持一致,為他人樹立榜樣。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,要樹立一種積極向上的工作態(tài)度,要時刻牢記核心價值觀;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

      通過學(xué)習(xí)張翔教授的《執(zhí)行力提升》和趙紅宇教授的《領(lǐng)導(dǎo)力提升》,使我對強(qiáng)化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力有了一個深度理解。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高公司管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)群眾重望,完成組織交給的工作任務(wù)。一切從實(shí)際出發(fā),善于開拓前進(jìn);就是要勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累,用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問題和矛盾,提高工作效率和效益,促進(jìn)企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

      總之,通過這次培訓(xùn),使我既增長了知識,明確了目標(biāo),又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    寫祖國大好河山的作文600字13

      為了提高醫(yī)院中層干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),醫(yī)院黨委組織了6次管理干部培訓(xùn)班,邀請著名新聞評論人、知名教授、行政管理崗位的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課,他們知識淵博、見解深邃,課程內(nèi)容很結(jié)合實(shí)際,授課方式生動有趣,使大家增長了知識,開闊了思想。通過學(xué)習(xí),我深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的,切合我院實(shí)際,彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是《有效管理與溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程,使我認(rèn)識到如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對我們尤為重要。以下是我的聽課心得。

      一、管理是管人、理事。首先要管好自己,樹立威信。作為一名護(hù)士長,在日常工作生活中,一定要明確自己的職責(zé)。對一些醫(yī)院制定的規(guī)章制度、診療規(guī)范,首先自己一定要以身作則,嚴(yán)于律己,做到正心、正行、正言。對違反紀(jì)律的同事,要嚴(yán)正批評,但要注意方式方法,不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起,做到持之以恒。

      二、要善于溝通。作為一名中層管理干部,一定要掌握溝通的技巧。首先,要善于與患者溝通。要換位思考,多站在患者的角度考慮,多聆聽患者的訴求,多詢問患者的病情,多做有效溝通,減少各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生。其次,要多與同事溝通,多聽聽他們的想法。對一些好的.建議和合理要求虛心接受,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,爭取創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,更要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要貫徹執(zhí)行,把領(lǐng)導(dǎo)的指示及時傳達(dá),很好地配合工作。

      三、要善于總結(jié)。人的一生都是總結(jié)的過程。在日常工作中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將好的經(jīng)驗(yàn)要及時推廣運(yùn)用,減少差錯和失誤。對于失敗和教訓(xùn)要及時總結(jié),以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間,總結(jié)反饋,發(fā)揮傳、幫、帶作用。及時總結(jié)工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,避免再次發(fā)生。

      6次課程學(xué)到的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí),多參加培訓(xùn),多看一些管理方面的書,多去感悟,多去聆聽,多去溝通,多去總結(jié),使自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做一名優(yōu)秀的管理者,把科室的各項(xiàng)工作做到最好。

    寫祖國大好河山的作文600字14

      6月1日至6月11日,我有幸參加此次中層管理者素質(zhì)提升培訓(xùn)班,對我來說是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會,走上中層管理崗位的這幾年,雖然積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但時間越長越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對于提高自己能力和素質(zhì)的必要性,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的一些心得體會總結(jié)如下:

      一、提升領(lǐng)導(dǎo)力,凸顯影響力

      在馮教授講述“中層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力修煉”的課題中讓我印象深刻的是杰克韋爾奇說過的一句話:“在你成為之前,成功只同自己的成長有關(guān),當(dāng)你成為之后,成功都同別人的成長有關(guān)”。作為一名中層管理者,我清楚地認(rèn)知,擁有一支讓人們自愿追隨并達(dá)成目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)是多么重要。而團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建其實(shí)是心與心的溝通,是愛與智慧的分享,所以把準(zhǔn)方向的同時要,要學(xué)會自我激勵和激勵他人。用放心、關(guān)心、齊心、信心的“四心”管理模式實(shí)現(xiàn)全方位管理,努力做到右手執(zhí)行力,對事不對人,管控人性弱點(diǎn);左手領(lǐng)導(dǎo)力,對人不對事,挖掘人性真善美。

      二、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理,使項(xiàng)目整體受控

      建立健全完善的工程質(zhì)量管理體系,是現(xiàn)代質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)和核心。本次培訓(xùn)中韓教授從項(xiàng)目啟動、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾五個階段對項(xiàng)目管理進(jìn)行了綜合概述。在不同階段分別講解了不同的方法,科學(xué)的將任務(wù)分解、人員分配、成本核算、風(fēng)險分析、質(zhì)量控制、收尾移交等各項(xiàng)工作合理安排。在講到項(xiàng)目進(jìn)度管理時,韓教授通過箭線圖、前導(dǎo)圖、甘特圖、關(guān)鍵路徑四種方法對優(yōu)化項(xiàng)目施工進(jìn)度進(jìn)行了詳細(xì)解讀。通過學(xué)習(xí),讓我從一個原來只會用經(jīng)驗(yàn)做法判斷施組的.懵懂者變成了一個會用理論數(shù)據(jù)真實(shí)說明問題的管理人員。利用網(wǎng)絡(luò)圖繪制、時間參數(shù)計(jì)算結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況不斷對項(xiàng)目運(yùn)行的完整生命周期進(jìn)行優(yōu)化。使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到只有過程不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,整體把控項(xiàng)目平穩(wěn)運(yùn)行。

      三、學(xué)習(xí)九型人格,提高溝通實(shí)效

      本次培訓(xùn)過程中,第一次接觸到“九型人格”這個詞,是神秘學(xué)說與當(dāng)代心理學(xué)結(jié)合起來將人的性格分成了完美、助人、成功、智慧、懷疑、快樂、領(lǐng)袖、和平九種類型。在汪教授的帶領(lǐng)下一起對九種類型的代表人物和性格特點(diǎn)及相處之道進(jìn)行了學(xué)習(xí),目的在于應(yīng)用“九型”分辨人類的性格,進(jìn)行歸類,便于高效溝通,提升管理水平。一個團(tuán)隊(duì)開始就是陌生的個體為了一個目標(biāo)匯聚在一起的,要想讓團(tuán)隊(duì)化的發(fā)揮合力,就要首先學(xué)會分析團(tuán)隊(duì)每一個人的性格,清楚每個人適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么,做到知人善用。此外要學(xué)會做一個耐心的傾聽者,知道他人存在的問題,才能更好地溝通解決問題,提升團(tuán)隊(duì)整體向心力和工作效率。

      四、把控項(xiàng)目成本,科學(xué)分析決策

      作為一名企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo),為企業(yè)創(chuàng)造效益是最根本的,因此科學(xué)的成本控制,全面的決策分析,先進(jìn)的預(yù)算方法,全過程風(fēng)險管理顯得尤為重要。雖然是非財(cái)務(wù)專業(yè)人員,仍要對項(xiàng)目的資金管理做到未雨綢繆,這就要求掌握一定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識。通過本次培訓(xùn)了解了“PDCA”循環(huán)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表基本知識、現(xiàn)金流的重要性、流程管控風(fēng)險、營改增稅務(wù)防范,全面預(yù)算先進(jìn)方法及如何從經(jīng)濟(jì)利潤的角度分析問題、如何恰當(dāng)運(yùn)用財(cái)務(wù)杠桿等多方面財(cái)務(wù)知識,為項(xiàng)目成本把控奠定了基礎(chǔ)。

      五、做企業(yè)的中流砥柱,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手

      從一名技術(shù)人員到管理人員角色的轉(zhuǎn)變,需要一定的過程和基礎(chǔ)。作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,要懂得輔佐上司、協(xié)作同事、輔導(dǎo)下屬,本職工作做到位的同時,其他工作要確保補(bǔ)位有人不缺位。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的橋梁紐帶、實(shí)現(xiàn)同事間的協(xié)作共贏、引導(dǎo)下屬成長成才。要清楚認(rèn)知自己的主要工作不是抓業(yè)務(wù)而是做業(yè)務(wù),要懂業(yè)務(wù)更要懂管理。做好自己該做的事情,不斷實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)型到管理型的轉(zhuǎn)變,既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信、接受領(lǐng)導(dǎo)指示,做一個懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。

      此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富而全面,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又開闊了思路和視野,對以后的工作和生活都具有指導(dǎo)意義,更多的是認(rèn)識到了自身的不足,接下來我會認(rèn)真反思、正視差距,把此次培訓(xùn)所學(xué)靈活有效的運(yùn)用到以后工作中,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),盡快提升自己的素質(zhì)和能力,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    寫祖國大好河山的作文600字15

      作為一個中層干部,我非常感謝公司能給我這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然培訓(xùn)時間短暫,但培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),實(shí)效性強(qiáng)。對此次培訓(xùn)班,我有幾點(diǎn)心得想分享一下:

      一是通過培訓(xùn)充分認(rèn)識到了我們企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。目前全國鐵路施工企業(yè)如雨后春筍般涌出,強(qiáng)大的競爭壓力就需要我們?nèi)w中層干部不斷提升自己的能力,在思想政治和提高自身素養(yǎng)方面下功夫,切實(shí)把工作抓實(shí)抓細(xì),帶領(lǐng)部門員工用心的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)世界一流”的企業(yè)愿景。

      二是通過培訓(xùn)充分了解了團(tuán)隊(duì)、擔(dān)當(dāng)和自信心的重要性。我們的企業(yè)就是一個團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的能量是無窮的,一個人單打獨(dú)斗不如一個團(tuán)隊(duì)的奮勇拼搏。在本項(xiàng)目內(nèi)部工作中,我們必須能夠勇于擔(dān)當(dāng),義不容辭的想盡一切辦法做好項(xiàng)目工作,不推諉、不扯皮。通過帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營好一個項(xiàng)目,干一個工程。

      三是通過培訓(xùn)對之前工作中的一些溝通不暢的原因豁然開朗,我認(rèn)為要進(jìn)行有效溝通必須加強(qiáng)以下方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用:

      1)用心溝通,利他利己。溝通的目的是要達(dá)到效果,心不誠,不利他的溝通怎能達(dá)到效果呢?

      2)充分認(rèn)識溝通定律,做到溝通不厭其煩。溝通定律告訴我們,你說的是100%,別人真正能做的只有20%。因此,想搞好溝通,必須要不厭其煩,反復(fù)說明;并且要做好實(shí)施規(guī)劃,促進(jìn)理解。

      3)經(jīng)常分享,通過分享溝通。工作上的好的做法、成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)都是寶貴的財(cái)富,同事之間、部門之間互相分享,可以清楚別人、別的部門都在做些什么,存在的困難是什么;钌氖吕菀鬃屓死斫。

      4)換位思考。在工作上我們都希望做得,同時也希望配合單位做的完美。而實(shí)際情況往往與理想差距很大。當(dāng)溝通不暢時,考慮一下?lián)Q位思考,也許更利于溝通。我想溝通的效果不在于取得完美的結(jié)果,有時能夠達(dá)到令雙方都接受的.結(jié)果就是成功。

      四是通過培訓(xùn)我認(rèn)識到執(zhí)行力強(qiáng)弱是一個人、一件事情、一個團(tuán)隊(duì)成功與否的關(guān)鍵。實(shí)際上執(zhí)行力的定義不復(fù)雜,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。但真正要具備執(zhí)行力,卻不簡單。根據(jù)工作實(shí)際,需要做好以下方面的工作:

      1)加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。培訓(xùn)的主要作用是使執(zhí)行者清楚一件事情、一項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)是什么,也就是最終的結(jié)果是什么;主要的工作方法是什么,也就是怎么做;工作應(yīng)分成幾個階段,每個階段的完成時間及考核方式,也就是何時完成,如何考核。

      2)更新觀念,立足實(shí)際,創(chuàng)造性的執(zhí)行。工作不是做表面文章,是立足實(shí)際,解決實(shí)實(shí)在在存在的問題。因此執(zhí)行不是簡單重復(fù)上級的要求與安排。執(zhí)行時一定把上級精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,立足實(shí)際,創(chuàng)造性的解決問題。否則機(jī)械的執(zhí)行,只能把事情做得一塌糊涂。

      3)建立反饋系統(tǒng),及時監(jiān)督與檢查。執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,及時就做得工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。通過監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,避免出現(xiàn)大的偏差。

      在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)里,我收獲了很多,尤其是學(xué)習(xí)方法。今后,我將利用一切可以利用的時間,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),做到不斷進(jìn)步。

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