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    文具作文600字

    時間:2024-07-11 11:30:15 作文600字 投訴 投稿
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    文具作文600字常用(4篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文具作文600字4篇,歡迎大家分享。

    文具作文600字常用(4篇)

    文具作文600字 篇1

      文具盒里有一群有趣的小伙伴,他們分別是:鉛筆弟弟、鋼筆姐姐、卷筆刀哥哥等。這一天晚上,大家都入睡了,四處靜悄悄的,只有書包里的文具盒里面還嘰嘰喳喳地爭論著,真是熱鬧極了。走近細聽,你會發(fā)現(xiàn)是文具們在爭論誰的功勞大。

      第一個說話的是鉛筆弟弟,他驕傲地說:“我的功勞可大了。小主人學寫字時,就離不開我。我還幫助小主人,考過一百分呢!”第二個發(fā)言的'是鋼筆姐姐,她氣呼呼地說:“鉛筆小弟,我比你的功勞還大呢!主人一到六年級都離不開我呢!”第三個開口的是卷筆刀哥哥,他說:“我的功勞比你們倆兒還要大。只要鉛筆弟弟的頭變粗了,我就會把它再變尖,這樣它才能寫出漂亮的字!钡谒膫是橡皮姐姐,她不服氣地說:“切,你們那算什么,你們都不行。我的功勞才是最大的。只要小主人寫錯了字,都會請我?guī)兔鉀Q。從一到二年級,我不知道為主人解決了多少問題呢!”

      在這種爭吵下,誰也分不出來誰的功勞最大。這時鉛筆盒爺爺被驚醒了。鉛筆盒爺爺溫和地說:“誰的功勞都不容小覷,你們要安心幫助小主人解決問題才行!迸赃呅〉妒迨逭f:“是呀!鉛筆盒爺爺說的對。你們不要爭論了,要安心幫助小主人解決問題才是。要說功勞最大,肯定是鉛筆盒爺爺,他每天都在保護你們,就怕你們丟了或者受傷了。你們?yōu)榱艘稽c功勞,就爭吵不休,你們覺得好嗎?”聽了這話,文具盒們羞愧地想:我們要團結,不能辜負鉛筆盒爺爺。

      從此,文具盒們再也不爭吵了,他們團結一心地幫助小主人解決問題了。

    文具作文600字 篇2

      現(xiàn)在的文具盒有不少花樣,但這些還遠遠不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽我一一道來吧!

      這個多功能文具盒一共有十層,高1分米,長8厘米,寬5厘米。

      筆盒的第一層是用來裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來裝書本的。說到這里,你肯定會奇怪地問:書本那么大,怎么放得進長8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書本壓縮噴霧”把書本縮小,再放進筆盒里,要看的時候,就用“書本增大噴霧”把書增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書籍。當你想看書時,輕輕按一下開關按鈕,再輸入書名,就能看到你想看的書了。第四層是用來裝作業(yè)本的,因為書和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個知識查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個小型打印機,除了大小以外,其他都和普通打印機一模一樣。第八層是用來放體育用品的,上體育課你就能取出東西來玩了。第九層里安裝了一個提醒工具。如果你上課開小差,提醒工具就會提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來照明的`。當停電的時候,你只要打開第十層,燈光就會照射出來。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

      怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯吧!有了它,你來學校上課連書包都不用帶啦!

    文具作文600字 篇3

      中午,小東正在睡覺,(迷迷糊糊間)聽到從文具盒里傳來一陣細小的聲音,原來文具們正在訴苦!好奇的小東在旁邊靜靜地聽著。

      首先上場的是尺子爺爺,他扶著拐杖,邊咳邊說:“小東這個孩子呀,每次都拿著我......咳咳,當寶劍,當鋸子,課間用我的腰打來打去;上課,用我的腰在桌邊上刮來刮去,弄得我這(老腰酸痛酸痛的),快不中用嘍!” “對對,對,說得對”鋼筆小姐也(委屈地附和):“每當我喝飽‘水’后,他都把我拿在手上轉來轉去,害的我眼冒金星,把喝飽的‘水’都吐了出來!蹦樕蠋е罂谡值腵橡皮弟弟也不甘落后后:“每次上課,小東不好好聽課,就用小刀在我臉上刮呀、劃呀,把我英俊的臉變成了傷痕累累的花貓臉,(我都沒法見人啦),嗚嗚......”

     。ㄎ木邆兌紓牟灰,文具盒里一片哭聲。小東聽著心里也很難受,很慚愧,正不知該怎么辦。)這時,削筆刀哥哥想了個主意:“我們集體大逃亡吧!”這個主意讓大家呆若木雞,(即使小東再不好,他們也從來沒有想過離開呀!)幾秒鐘后,大家反應過來,(想想受的苦、遭的罪),大家紛紛贊成“好好,就這么辦,要不命都沒啦!”

      這時的小東再也聽不下去啦,趕緊打開文具盒,愧疚地對文具們說:“對不起,我知道錯了,我不該這樣對你們,我以后再也不會這樣了,請你們不要走啊,好嗎?(我一定不會再傷害你們了)!”頓時,文具盒里一片安靜,一切又恢復了平靜。從此以后,小東的文具盒里總是整整齊齊,干干凈凈,文具們都完好無損。

      媽媽評語:這是女兒的一篇小童話故事,很短小,倒也語句流暢,括號里是經過修改的,請博友們給予指導點評,謝謝!

    文具作文600字 篇4

      一天晚上,小吸剛準備入睡的時候,忽然,聽見一陣陣地爭吵聲,原來是文具們在爭吵呀!

      鉛筆跑過來說:“橡皮,你長得像一塊已經被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽了以后,火冒三丈,生氣地說:“你以為自己很強嗎?你要知道,小主人用你寫錯的字還不是要用我來擦掉?要不是因為這樣,我怎么會變得黑黑的!”

      鉛筆聽了后,決定不再理橡皮了。

      鋼筆和墨水也吵了起來,鋼筆說:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因為我,小主人才不會買你呢!”墨水聽后,生氣地說:“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒有我,你就會沒有筆水,如果你沒有筆水,你也活不了!再說了,我也要被你用完了!”說完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把自己的'臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。

      圓珠筆和修正液也出來吵架了,圓珠筆說:“你個臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來好看的字,只有一點點的錯誤,就被你給蓋住了,又變成了一個丑字!”修正液聽后,說:“我蓋住你的字是我不對,可是你有沒有想過,小主人要用我呀!我也沒辦法呀!還有,你不該這樣子說我,你也不該用這樣的語氣和我說話!”

      小吸聽了這些話后,語重心長地說:“你們都是我用錢買回來的,也都是在一個文具盒里,為什么你們要吵架?你們對我來說都非常重要,應該和平相處,不該吵架!”

      文具們聽后,互相和對方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點了點頭。

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