- 相關(guān)推薦
愛(ài)國(guó)作文600字（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)作文600字，歡迎大家分享。
愛(ài)國(guó)作文600字1
根據(jù)西寧市教育系統(tǒng)精細(xì)化管理工作實(shí)施方案及全縣精細(xì)化管理動(dòng)員大會(huì)的要求和精神，以實(shí)施教育教學(xué)工作精細(xì)化管理為重點(diǎn)，以提升辦學(xué)品位，提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，積極構(gòu)建精細(xì)化管理體系，制定科學(xué)的精細(xì)化管理目標(biāo)，完善精細(xì)化管理過(guò)程，落實(shí)精細(xì)化管理措施，努力提升精細(xì)化管理效能，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作穩(wěn)步、健康、和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、人文化和特色化�，F(xiàn)將上本年工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真研究制定方案，對(duì)照細(xì)則自查改進(jìn)，各階段有序推進(jìn)。
我校在三月份（第一階段20xx年4月：制定方案、動(dòng)員部署），召開(kāi)多次會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究縣教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)召開(kāi)教職工大會(huì)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。（第二階段20xx年4月—6月：組織實(shí)施、整體推進(jìn)）在開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校辦公室組織，各處室自查自定本處室精細(xì)化工作方案，匯總整理后制定了《下鮑學(xué)校精細(xì)化管理工作方案》，組織全校學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、任務(wù)、意義和要求。分別修訂和完善校務(wù)管理、校園管理、安全管理、教學(xué)管理、總務(wù)管理等方面的專項(xiàng)實(shí)施意見(jiàn)和考評(píng)細(xì)則，召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，各室匯報(bào)工作進(jìn)度及完成情況，要求各室自查、自評(píng)，對(duì)工作滯后、組織不力的各室通報(bào)批評(píng)，責(zé)令限期整改，以保障學(xué)校整體工作有序推進(jìn)。
二、全面落實(shí)精細(xì)化管理，凸顯制度化、規(guī)范化、人文化、特色化。
學(xué)校依照精細(xì)化管理方案的細(xì)則，對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行自查，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。在推行精細(xì)化管理的過(guò)程中從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，建立了校長(zhǎng)為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人，各室主任帶頭的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求領(lǐng)導(dǎo)成員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，要帶著三講教育，在細(xì)字上做文章，在實(shí)字上下功夫。通過(guò)將管理責(zé)任明細(xì)化、具體化、建立科學(xué)機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，變一人管理為大家管理，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)，做到人人會(huì)管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。讓每一名成員都成為管理的一部分，都能找到屬于自己的管理坐標(biāo)，發(fā)揮每個(gè)成員的主人翁意識(shí)。各室樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、公平意識(shí)，做到主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對(duì)師生給我們工作提出的意見(jiàn)和建議，我們以改進(jìn)工作為目的，以客觀、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)每一條意見(jiàn)都進(jìn)行了認(rèn)真討論和分析，并從自身查找問(wèn)題，努力改進(jìn)。盡量從教師和學(xué)生角度出發(fā)。制訂政策、發(fā)布方案時(shí)，從是否有利于教師發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的角度來(lái)考慮。
加強(qiáng)對(duì)《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德教育，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的'要求，著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻(xiàn)精神。充分利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，加大法制宣傳教育的力度，增強(qiáng)教師的法制觀念，堅(jiān)定教師依法執(zhí)教、依法管理，克服教育和管理上的盲目性和隨意性，堅(jiān)持以德育人，以情感人。以愛(ài)心、責(zé)任心為主要內(nèi)容，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平，并參加了xx普法考試。進(jìn)行“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，選出我校的師德標(biāo)兵，并利用學(xué)校宣傳欄制作先進(jìn)教師展板，宣傳師德標(biāo)兵等身邊的典型，發(fā)揮榜樣的示范激勵(lì)作用。針對(duì)班主任教師是學(xué)校德育工作的主要執(zhí)行者這一實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了“集體備課，資源共享，彰顯個(gè)性，教學(xué)反思”的備課改革思路，使備課改革走過(guò)了一個(gè)“個(gè)人教案，集體備課，教案共享，獨(dú)立備課與典型備課”相結(jié)合，同時(shí)我們每學(xué)期都舉辦說(shuō)課、備課、公開(kāi)課展示，組織教師交流借鑒，使之每學(xué)期都有所改進(jìn)，真正做到了常抓常新”。以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)是學(xué)校教研工作的需要和趨勢(shì)，為了充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)研究中的作用，學(xué)校確定各學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間，教研組長(zhǎng)相互交流展示本月的教研活動(dòng)情況，同時(shí)對(duì)下次的工作進(jìn)行計(jì)劃安排，通過(guò)交流各組長(zhǎng)互相借鑒，共同提高，在評(píng)價(jià)上既重實(shí)效更看創(chuàng)新，促進(jìn)了各教研組工作的順利有效開(kāi)展。在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。重視對(duì)學(xué)困生和行為偏差學(xué)生的幫助教育，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，幫助他們克服各方面的困難。堅(jiān)持發(fā)揮校園網(wǎng)平臺(tái)的作用，在校園里安裝了校訊通，更好的方便了家校溝通。
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明禮儀好少年。為使全體學(xué)生形成主人翁意識(shí)，促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，我校在全校范圍繼續(xù)開(kāi)展“文明服務(wù)崗”活動(dòng)，并評(píng)選了下鮑學(xué)�！岸Y儀之星”，促進(jìn)了學(xué)生的行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)，綠化、美化校園環(huán)境。開(kāi)展校園專題教育活動(dòng)，促學(xué)校特色化發(fā)展。開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”主題教育系列活動(dòng)，結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”等內(nèi)容，開(kāi)展“書(shū)香進(jìn)校園”讀書(shū)教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣，提高了學(xué)生的讀書(shū)能力，而且使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化，營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園。開(kāi)展心理健康和安全自救系列教育活動(dòng)。學(xué)校組織進(jìn)行了健康教育系列講座活動(dòng)。在安全方面：為切實(shí)做好學(xué)校的安全教育，努力創(chuàng)建平安校園，確保廣大師生的生命安全。培訓(xùn)廣大師生在遇到地震火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，我校進(jìn)行安全疏散演習(xí)，并通過(guò)升旗儀式、班會(huì)等形式進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳。重視學(xué)生身體素質(zhì)，開(kāi)展別開(kāi)生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，檢驗(yàn)了學(xué)生的身體素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。積極參加縣、片組織的各類活動(dòng)。學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著。參加各級(jí)各類競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，社會(huì)反響良好。無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。
建立完善校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。規(guī)范校園衛(wèi)生及食品安全管理，建立健全發(fā)生傳染病、食物中毒應(yīng)急制度。學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)保安，加強(qiáng)門衛(wèi)值班，監(jiān)察學(xué)校安全管理。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)年邀請(qǐng)公安部門同志為我校師生召開(kāi)法制安全教育會(huì)，通過(guò)案例、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)剖析青少年犯罪緣由，解讀法律知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了校園環(huán)境文化的建設(shè)，精心布置好校園每一寸空間，充分利用好校園的每一個(gè)角落，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶，從而營(yíng)造出溫馨怡人、清潔靚麗的校園環(huán)境，營(yíng)造出積極向上的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造出催人奮進(jìn)的教師工作氛圍，讓學(xué)校成為師生生活的花園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化內(nèi)涵建設(shè)。充分發(fā)揮廣大師生的積極性，主動(dòng)參與性，激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校特別加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè)，以良好的班風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。班級(jí)以開(kāi)展豐富多樣的主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、師生座談會(huì)、學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)集體、熱愛(ài)集體，特別是激勵(lì)一些后進(jìn)生、性格孤僻的學(xué)生融入集體，樹(shù)立信心，大膽學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，做班級(jí)的主人。
精細(xì)化管理是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，我們只是嘗試著去做，有好多不足之處，在以后的管理總結(jié)中仍需要不斷改進(jìn)和完善。
1、繼續(xù)堅(jiān)持強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。定期開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)，思考如何落實(shí)到教育教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)展討論，交流認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，使其主動(dòng)地參與到精細(xì)化管理工作中，理解支持實(shí)踐活動(dòng)。
2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全分管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，及時(shí)建立包抓制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，力促學(xué)校管理邁向精細(xì)化。
3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)校校園管理工作的督查考核。制定具體辦法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合力量，圍繞精細(xì)化管理積極開(kāi)展督導(dǎo)檢查工作。
4、強(qiáng)化目標(biāo)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從落實(shí)精細(xì)化管理的要求出發(fā)，制定出思路清晰、內(nèi)容具體、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、措施得力的精細(xì)化校園管理方案，切實(shí)增強(qiáng)管理效能。對(duì)校園管理工作扎實(shí)、成績(jī)突出的處室和個(gè)人，予以表彰；對(duì)工作不力落實(shí)不到位的處室、個(gè)人，將從嚴(yán)追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任，確保學(xué)校校園精細(xì)化管理有質(zhì)量、有水平、有成效。
愛(ài)國(guó)作文600字2
20xx年社區(qū)在街道的指導(dǎo)下，在城管科和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，為鞏固和諧示范社區(qū)，在全體居干的努力下，使社區(qū)的城市管理、環(huán)境衛(wèi)生工作得到大大提升，主要做了以下工作：
一、健全機(jī)構(gòu)、落實(shí)責(zé)任：
在新年開(kāi)始，就召開(kāi)了社區(qū)城市管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，還成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和進(jìn)行定期的志愿者服務(wù)日活動(dòng)。
二、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理：
2月，由轄區(qū)各物管公司參加的“20xx年柳背橋社區(qū)長(zhǎng)效管理責(zé)任書(shū)”在社區(qū)簽訂，增加了各物管公司的`管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三、具體工作：
1、為確保居民春節(jié)的安全祥和，社區(qū)居委會(huì)2月1日對(duì)轄區(qū)的化糞池進(jìn)行了排查，對(duì)有安全隱患的由專人進(jìn)行了清淘，排除了安全隱患。
2、在寒暑假，組織學(xué)生對(duì)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治，既豐富了學(xué)生的假期生活，也使學(xué)生們得到了鍛煉，給轄區(qū)居民一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
3、在春季，組織人員對(duì)轄區(qū)的樹(shù)木進(jìn)行修枝，消除了安全隱患。
4、3月5日，響應(yīng)“整治背街小巷環(huán)境衛(wèi)生”活動(dòng)，參與的志愿者共30人，辦黑板報(bào)1期，清除亂張貼3000余張，清掃雨棚48處等，使轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改善。
5、在春季和秋季還進(jìn)行了滅鼠活動(dòng)，居委會(huì)在街道城管科的指導(dǎo)下，精心部署，統(tǒng)一行動(dòng)，使滅鼠工作取得了預(yù)期的效果。
6、3月底，為整治科威支路攤點(diǎn)的臟亂問(wèn)題，居委會(huì)配合街道對(duì)攤點(diǎn)進(jìn)行了整修攤點(diǎn)10個(gè)，濾布使環(huán)境得到改善。
7、6月23日，社區(qū)組織低保人員、xxxx、工會(huì)會(huì)員、志愿者80余人，在石新路鑫泰銘居前進(jìn)行了“全民動(dòng)手日”活動(dòng)，大家打掃花壇，擦洗欄桿，使環(huán)境衛(wèi)生得到改變。特別是對(duì)廣大居民起到了一個(gè)宣傳和教育的作用，使大家在日常的生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
8、從9月25日，為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，組織社區(qū)低保人員、志愿者對(duì)轄區(qū)的亂寫、亂畫(huà)、亂張貼進(jìn)行了清除，并對(duì)轄區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清掃。
雖然社區(qū)今年的工作基本告一段落，但我們的工作還有許多不足，在管理中還不夠大膽和主動(dòng)，還有經(jīng)費(fèi)不足，基礎(chǔ)條件差，居民的素質(zhì)還比較低，今后還應(yīng)積極主動(dòng)地和上級(jí)各部門協(xié)調(diào)，與各物管公司協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取轄區(qū)的城市管理和環(huán)境衛(wèi)生得到更大的提高，給轄區(qū)居民營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。
愛(ài)國(guó)作文600字3
按照集團(tuán)公司及公司精細(xì)化管理辦公室關(guān)于“精細(xì)化管理年”活動(dòng)相關(guān)文件的精神，現(xiàn)將公司工會(huì)20xx年精細(xì)化管理工作情況總結(jié)如下：
一、精細(xì)化管理工作開(kāi)展情況及效果
1.完善崗位責(zé)任制，明確目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。公司工會(huì)按照精細(xì)化管理和瀘州市總工會(huì)開(kāi)展“三化一評(píng)價(jià)（制度化、規(guī)范化、職工評(píng)價(jià)）”的工作思路，將工會(huì)20xx年各項(xiàng)工作分解到每個(gè)具體時(shí)間段并制定出詳盡的工作計(jì)劃，做到了任務(wù)到人，責(zé)任到人；修改、完善公司工會(huì)部門工作職責(zé)及崗位職責(zé)；健全了公司工會(huì)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，對(duì)各二級(jí)分工會(huì)實(shí)行目標(biāo)考核，年終進(jìn)行工作評(píng)比。
2.完善公司勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法，加強(qiáng)公司勞動(dòng)競(jìng)賽工作管理。結(jié)合公司今年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，公司工會(huì)深入開(kāi)展當(dāng)好主力軍、奮戰(zhàn)“十二五”，實(shí)現(xiàn)新跨越勞動(dòng)競(jìng)賽和職工技能比賽；深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，完善立項(xiàng)、考核、評(píng)比和表彰實(shí)施辦法，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位和四川省工人先鋒號(hào)。
3.加強(qiáng)公司困難職工及享受撫恤待遇的人員的動(dòng)態(tài)管理。今年，公司工會(huì)在建立、完善困難職工檔案及聯(lián)系卡的同時(shí)，制定了每半年一次走訪了解、掌握困難職工及家庭情況，定期對(duì)享受撫恤待遇的人員進(jìn)行摸底調(diào)查的.工作計(jì)劃，以切實(shí)幫助其解決實(shí)際困難，準(zhǔn)確掌握其生存狀況并按國(guó)家政策及時(shí)調(diào)整其待遇。
二、當(dāng)前本部門仍存在的問(wèn)題
1.目前工會(huì)組織體系尚有待健全。
2.工會(huì)在企業(yè)中地位比較低，容易導(dǎo)致工會(huì)作用弱化。3.職工收入差距的不斷拉大，使工會(huì)維權(quán)工作難度加大。
三、整改措施
1.工會(huì)的組織體系是工會(huì)履行職能的基礎(chǔ)。要按《工會(huì)法》的規(guī)定，實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織橫到邊、豎到底的網(wǎng)強(qiáng)構(gòu)架。這樣才能發(fā)揮好企業(yè)工會(huì)獨(dú)立自主開(kāi)展工作的自主權(quán)，更好的突出維護(hù)職能。
2.公司工會(huì)工作要建立參與涉及職工切身利益的政策制定，與企業(yè)及有關(guān)部門建立聯(lián)系會(huì)議制度。通過(guò)宏觀參與機(jī)制的建立，使工會(huì)與行政的溝通渠道更加暢通，最終實(shí)現(xiàn)宏觀維護(hù)的目的。此外，就是要深入基層和職工群眾，了解新情況，分析新問(wèn)題，拿出新思路，讓工會(huì)的工作始終貼近實(shí)際，貼近職工，具有時(shí)代特色與活力。
3.工會(huì)工作首先要建立健全協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的有效機(jī)制，將職工勞動(dòng)關(guān)系涉及的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。其次，針對(duì)社會(huì)實(shí)際，加強(qiáng)工會(huì)基本職責(zé)，即維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的落實(shí)，認(rèn)真研究工人隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)狀況，把維權(quán)工作突出來(lái)。工作過(guò)程中，企業(yè)要認(rèn)真調(diào)查了解企業(yè)不同職工群體的實(shí)際情況，了解他們不同的思想動(dòng)態(tài)、收入來(lái)源、生活情況以及迫切需求，既要從宏觀上把握職工群體的變化趨勢(shì)，又要從微觀上關(guān)注職工個(gè)體的具體狀況；既要關(guān)心他們不同的經(jīng)濟(jì)利益，又要關(guān)心他們共同的政治權(quán)利，用多樣化的工作方式貼近不同職工群體，有針對(duì)性的開(kāi)展工作。同時(shí)，要積極參與協(xié)調(diào)企業(yè)不同職工群體間的利益關(guān)系。
愛(ài)國(guó)作文600字4
一、主要做法
一是全面貫徹落實(shí)全市精細(xì)化管理工作會(huì)議精神。xxxx年12月5日，全市精細(xì)化管理工作動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，我辦迅速行動(dòng)，于12月20日，組織召開(kāi)了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了全面安排部署，要求各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門要乘勢(shì)而上，掀起城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作熱潮；今年1月23日，召開(kāi)了縣迎春節(jié)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治暨推進(jìn)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作會(huì)，指出了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的薄弱環(huán)節(jié)，要求各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門扎實(shí)開(kāi)展整治工作，確保城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌穩(wěn)步提升；3月27日，組織召開(kāi)了縣xxxx年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生暨城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作會(huì)議，就xxxx年度全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了安排部署；4月10日，召開(kāi)了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問(wèn)題集中督辦會(huì)，通報(bào)了春節(jié)以來(lái)市、縣四城聯(lián)創(chuàng)辦巡查檢查反饋問(wèn)題及整改落實(shí)情況，并對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了再安排、再動(dòng)員；5月22日，組織召開(kāi)了我縣國(guó)衛(wèi)成果鞏固暨城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作再動(dòng)員會(huì)，通報(bào)了“國(guó)衛(wèi)成果鞏固”市級(jí)初審反饋問(wèn)題，指出了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的突出問(wèn)題，并對(duì)下一步重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排；6月5日，組織召開(kāi)了縣城市綜合管理專項(xiàng)整治工作協(xié)調(diào)會(huì)，確定由縣城管執(zhí)法局牽頭組織各相關(guān)職能部門在全縣開(kāi)展為期三個(gè)月的城市管理綜合執(zhí)法活動(dòng)；6月7日，組織召開(kāi)了全縣城鄉(xiāng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理集中整治推進(jìn)會(huì)，通報(bào)了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的16項(xiàng)突出問(wèn)題，要求各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門要對(duì)照反饋問(wèn)題，迅速開(kāi)展整治工作，進(jìn)一步推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作；6月13日再次召開(kāi)了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作集中督辦會(huì)，會(huì)議要求全縣各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門要針對(duì)6月10日—12日市級(jí)新聞媒體連續(xù)三天對(duì)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的“野廣告”泛濫、機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放、流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，不斷加大整治力度，并就上述問(wèn)題及相關(guān)工作進(jìn)行了再安排、再部署，要求各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門迅速掀起大提升、大整治熱潮。
二是細(xì)化城市精細(xì)化管理工作。制定印發(fā)了《縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實(shí)施方案》，明確了21項(xiàng)涉及精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的任務(wù)及13項(xiàng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理重點(diǎn)工程，對(duì)各相關(guān)鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解；制定了《縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理辦法（試行）》，聘請(qǐng)專業(yè)人員設(shè)計(jì)了《縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)》，印發(fā)了《關(guān)于迅速掀起城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作宣傳熱潮的通知》、《關(guān)于夯實(shí)“野廣告”治理工作相關(guān)責(zé)任的通知》、《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)的通知》、《縣“城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)我縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的通知》、《縣城市綜合管理專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于迅速整改市級(jí)新聞媒體曝光我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問(wèn)題的通知》、《縣xxxx年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生暨四城聯(lián)創(chuàng)工作考核辦法》等相關(guān)文件，要求各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各部門高度重視，迅速行動(dòng)，大力度開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。
三是加大檢查巡查力度。我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開(kāi)展以來(lái)，多次組織縣市容園林局、城管執(zhí)法局、規(guī)劃建設(shè)和住房保障局、交通運(yùn)輸局、公路段等相關(guān)職能部門，對(duì)全縣環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查，確保了精細(xì)化管理工作的順利開(kāi)展。截至目前，已對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行了25次暗訪檢查，共發(fā)現(xiàn)2231個(gè)問(wèn)題，涉及10個(gè)鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、36個(gè)部門，并將問(wèn)題以《縣城鄉(xiāng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問(wèn)題反饋單》的形式，反饋給各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）黨委書(shū)記、各部門局長(zhǎng)。截止目前，已落實(shí)1996個(gè)，剩余問(wèn)題正在加緊落實(shí)之中。市四城聯(lián)創(chuàng)辦對(duì)我縣城市精細(xì)化管理工作開(kāi)展情況的22次暗訪反饋的209個(gè)問(wèn)題，已全部整改落實(shí)到位，并及時(shí)向市四城聯(lián)創(chuàng)辦進(jìn)行了書(shū)面答復(fù)。同時(shí)，先后辦結(jié)涉及城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的群眾熱線7件。依據(jù)《縣xxxx年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生暨四城聯(lián)創(chuàng)工作考核辦法》，我辦聯(lián)合縣市容園林局、城管執(zhí)法局、環(huán)保局組成4個(gè)檢查組，于7月2日至4日對(duì)全縣10個(gè)鎮(zhèn)街（管委會(huì)），84個(gè)縣級(jí)部門和單位城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理及國(guó)衛(wèi)成果鞏固工作上半年開(kāi)展情況進(jìn)行了綜合考評(píng)。共抽查了23個(gè)基層單位、40個(gè)機(jī)關(guān)衛(wèi)生間、9個(gè)機(jī)關(guān)食堂、31個(gè)居民社區(qū)（家屬院）、20個(gè)行政村，書(shū)面文件反饋各類存在問(wèn)題248個(gè)。檢查考評(píng)結(jié)果已形成《關(guān)于全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理及國(guó)衛(wèi)成果鞏固工作上半年開(kāi)展情況綜合考評(píng)情況的通報(bào)》文件，予以全縣通報(bào)。
二、工作成效
我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開(kāi)展以來(lái)，各相關(guān)職能部門各司其職，強(qiáng)化措施，城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作已取得階段性成果，在全市上半年城市精細(xì)化管理工作考核排名位列四縣第一。
一是市政（環(huán)衛(wèi)）設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。完成鹿苑大道主路面建設(shè)333890平方米，兩側(cè)綠化帶建設(shè)140010平方米，鹿苑渭河公路大橋橋面鋪設(shè)52380平方米。完成西閆輔道、鹿歌路熱力管網(wǎng)鋪設(shè)任務(wù)400米，旅游專線南段、涇勤路、渭陽(yáng)路等路段天然氣管網(wǎng)鋪設(shè)任務(wù)3300米。累計(jì)鋪設(shè)人行道28000平方米，道沿3550米，修補(bǔ)綠化帶花壇破損大理石170平方米，維修道路480平方米。補(bǔ)栽行道樹(shù)1300余棵，新栽黃楊4萬(wàn)余株，補(bǔ)栽三葉草1852平方，完成了8000余棵行道樹(shù)的修剪工作，安裝改造路燈500余盞（套），更換維修果皮箱345個(gè)，為昭慧廣場(chǎng)新配備155個(gè)果皮箱；7月底4座標(biāo)準(zhǔn)化垃圾壓縮站將全面轉(zhuǎn)入運(yùn)營(yíng)階段，除此之外，在耿鎮(zhèn)、通遠(yuǎn)鎮(zhèn)、灣子鎮(zhèn)、藥惠管委會(huì)分別建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理站4個(gè)。
二是城市綜合管理水平穩(wěn)步提升。組織相關(guān)部門集中開(kāi)展城區(qū)臨街牌匾廣告整治、“野廣告”清理等相關(guān)工作，累計(jì)清理不規(guī)范牌匾90余個(gè)，處理占道經(jīng)營(yíng)攤位103余處、出店經(jīng)營(yíng)110余戶，清理鏟除、噴涂消除各類“野廣告”4480余處；定期開(kāi)展全縣各類施工工地?fù)P塵污染專項(xiàng)檢查，累計(jì)出動(dòng)車輛140余臺(tái)次，出動(dòng)人員570余人次，檢查各類工地376家（次）。
三是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌穩(wěn)步改善。投資338.4萬(wàn)元，為全縣每個(gè)自然村配備1個(gè)鋼體垃圾箱，740個(gè)村民小組每組配備1名保潔員，及時(shí)足額撥付保潔員工資（農(nóng)村每人每月600元）。5月份，縣環(huán)保局對(duì)我縣農(nóng)村環(huán)境連片整治工作涉及項(xiàng)目村現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱24個(gè)，清運(yùn)車80輛，戶用垃圾桶520個(gè)，總價(jià)值30余萬(wàn)元，有力地促進(jìn)了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的深入開(kāi)展；各鎮(zhèn)街（管委會(huì)）、各行政村按照“一天兩掃、全天候保潔”的要求，扎實(shí)開(kāi)展保潔工作，建立了生活垃圾“村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制。先后涌現(xiàn)出灣子鎮(zhèn)、涇渭街辦、藥惠管委會(huì)、崇皇街辦等4個(gè)流動(dòng)紅旗鎮(zhèn)街（管委會(huì)）。
三、存在問(wèn)題
雖然我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到顯著提升，但與人民群眾的愿望和要求還有一定的差距。具體表現(xiàn)在：一是城市綜合管理的現(xiàn)狀與建設(shè)現(xiàn)代城市新區(qū)的要求不相適應(yīng)。隨著我縣園區(qū)發(fā)展、縣城擴(kuò)容、撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)等一系列城市化進(jìn)程的不斷加快，為城市綜合管理工作帶來(lái)了巨大壓力。目前，縣域城市綜合管理執(zhí)法大格局雖已初步建立，但仍存在“重建設(shè)、輕管理，重突擊、輕長(zhǎng)效，重亮點(diǎn)、輕全面”的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)重制約了現(xiàn)代城市新區(qū)的.建設(shè)進(jìn)程。二是城鄉(xiāng)建筑工地管理不到位。近年來(lái)，我縣開(kāi)發(fā)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、農(nóng)戶建房、拆遷安置等大拆大建工程數(shù)量增多，但由于相關(guān)部門管理不到位，導(dǎo)致建筑垃圾隨意傾倒的問(wèn)題嚴(yán)重。同時(shí)，農(nóng)戶建房占道、開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目建筑工地圍擋不規(guī)范、文化墻設(shè)置不到位等問(wèn)題依然十分突出。三是集貿(mào)市場(chǎng)周邊環(huán)境衛(wèi)生較差。全縣城鄉(xiāng)大多數(shù)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生面貌、硬件設(shè)施及市場(chǎng)開(kāi)辦方、主管單位的管理水平還達(dá)不到市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生管理的要求，這一問(wèn)題已成為長(zhǎng)期困擾城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理的難題。上述問(wèn)題的存在，都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩礁倪M(jìn)。
四、下階段工作思路
下一步，我辦將嚴(yán)格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，繼續(xù)堅(jiān)持“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的原則，結(jié)合城市精細(xì)化管理“規(guī)劃設(shè)計(jì)好、建設(shè)施工精、日常管理細(xì)、職責(zé)任務(wù)實(shí)”的工作思路，全力開(kāi)創(chuàng)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作新局面。一是繼續(xù)深入開(kāi)展市容大環(huán)境、城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等各類專項(xiàng)檢查工作，以專項(xiàng)檢查的手段強(qiáng)力推動(dòng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的開(kāi)展。二是強(qiáng)化工作措施，落實(shí)鎮(zhèn)街、部門責(zé)任，堅(jiān)持對(duì)縣城、園區(qū)、農(nóng)村不間斷地進(jìn)行排查巡查，加大問(wèn)題反饋督辦力度，努力把各類問(wèn)題的整改工作落到實(shí)處；三是以迎接國(guó)家及省級(jí)復(fù)核為契機(jī)，按照《國(guó)家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)對(duì)市級(jí)復(fù)核“國(guó)家衛(wèi)生縣城”所反饋問(wèn)題的整改力度，用創(chuàng)國(guó)衛(wèi)的工作熱情和措施，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作深入開(kāi)展。四是加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的考評(píng)機(jī)制，通過(guò)月通報(bào)、季考評(píng)、年終考核的考評(píng)機(jī)制，將考核結(jié)果同全縣年終目標(biāo)考評(píng)相掛鉤，確保圓滿完成市、縣年度相關(guān)工作任務(wù)。
愛(ài)國(guó)作文600字5
20xx年以來(lái)，安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市人民政府關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的有關(guān)文件精神，圍繞全市建設(shè)秀美、宜居、和諧安陽(yáng)的工作大局，將深入實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制與全面推行城管執(zhí)法精細(xì)化管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，親情執(zhí)法、文明執(zhí)法，寓執(zhí)法于服務(wù)，探索出了一條新形勢(shì)下城管執(zhí)法工作的新路子，經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐，城管執(zhí)法工作確立了正確的執(zhí)法理念，機(jī)制逐步完善，執(zhí)法工作成效明顯，親民、為民的執(zhí)法形象漸入人心，其做法受到了國(guó)務(wù)院法制辦和省政府的充分肯定。20xx年3月，安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局被省政府法制辦、省人事廳授予全省法制工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年3月8日召開(kāi)的全省政府法制工作會(huì)議上，作為全省5個(gè)政府法制工作先進(jìn)典型之一，安陽(yáng)執(zhí)法局進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。4月13日，省政府辦公廳在《政務(wù)要聞》（重要情況專報(bào)第180期）上以“全心服務(wù)以人為本，文明執(zhí)法從嚴(yán)治亂，安陽(yáng)市城市管理工作力求精細(xì)化、制度化、規(guī)范化”為題對(duì)安陽(yáng)市的做法予以刊發(fā)，副省長(zhǎng)張大衛(wèi)作出如下重要批示：“安陽(yáng)市的城管工作以“申遺”為契機(jī)，近年來(lái)有了很大的進(jìn)步。目前采取的完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法、精細(xì)管理的一整套措施要繼續(xù)深入探索。要充分認(rèn)識(shí)到城市管理是政府公共管理的重要方面，充分認(rèn)識(shí)到工作的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，堅(jiān)持不懈地從大處著眼，從小處著手，努力爭(zhēng)取不斷有新的成效、新的提高”。 20xx年5月23日、24日，新華網(wǎng)和《河南日?qǐng)?bào)》分別刊登新華社題為《告別“掃蕩式”管理的城市——河南安陽(yáng)市人性化“梳妝”城市面貌巡禮》的報(bào)道，并配發(fā)題為《現(xiàn)代城市管理的創(chuàng)舉》的評(píng)論，對(duì)安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局的做法給予了充分的肯定。
其主要做法是：
安陽(yáng)執(zhí)法局深入貫徹中央提出的.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要精神，以服務(wù)全市工作大局為中心，以營(yíng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，以城市管理行政執(zhí)法法律效果與社會(huì)效果的和諧統(tǒng)一為歸宿點(diǎn)，全面開(kāi)展文明執(zhí)法、親情執(zhí)法、人性化執(zhí)法管理活動(dòng)，采取多種措施狠抓隊(duì)伍建設(shè)，著力提升隊(duì)伍整體形象，努力構(gòu)建和諧執(zhí)法環(huán)境。
一是確立全新執(zhí)法理念，倡導(dǎo)正確價(jià)值觀。開(kāi)創(chuàng)性地引入文化建設(shè)等企業(yè)化管理模式，在執(zhí)法隊(duì)伍中深入開(kāi)展法制文化建設(shè)，密切結(jié)合城管工作實(shí)際，編寫了《文化建設(shè)手冊(cè)》，確立了“依法行政、執(zhí)法為民”的執(zhí)法宗旨和“嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、親情執(zhí)法、全心服務(wù)”的執(zhí)法理念，明確了城管隊(duì)伍的使命和目標(biāo)，確立了十二個(gè)方面的核心價(jià)值觀，提出了“五個(gè)轉(zhuǎn)變”、“六個(gè)反對(duì)”、“七個(gè)要” 、“八個(gè)觀念”、“九務(wù)九戒”、“反對(duì)十種習(xí)氣”等管理理念。統(tǒng)一全體執(zhí)法人員的思想、觀念和價(jià)值觀導(dǎo)向，以營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，吸引凝聚人心。
二是規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)法。先后制定了市容環(huán)境衛(wèi)生、建筑渣土管理、規(guī)劃等方面的執(zhí)法工作標(biāo)準(zhǔn)，完善了行政處罰、行政許可程序，既保證了執(zhí)法力度，又做到了執(zhí)法規(guī)范。
三是規(guī)范行為，樹(shù)立親情執(zhí)法、文明執(zhí)法新形象。制定出臺(tái)《安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局五條禁令》、《安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局十不準(zhǔn)》、《行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法用語(yǔ)和執(zhí)法忌語(yǔ)》、《行政執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范》、《行政執(zhí)法人員行為規(guī)則》等系列規(guī)章制度，對(duì)稱呼舉止、風(fēng)紀(jì)行為、違規(guī)處罰都做出了明確規(guī)定，以制度約束人、規(guī)范人。在實(shí)際執(zhí)法中堅(jiān)持教育在先、處罰在后的原則，對(duì)輕微違法行為前三次一般不予處罰，只批評(píng)教育或書(shū)面警告；規(guī)定了“六先一后”的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法流程，即：敬禮在先、尊稱在先、亮證在先、指出違法行為的事實(shí)在先、說(shuō)服教育在先、講清處罰種類和依據(jù)在先，處罰決定在后。規(guī)范辦案流程，針對(duì)常見(jiàn)的易于侵犯行政相對(duì)人權(quán)益，損害執(zhí)法形象的行為進(jìn)行了明令禁止，如：規(guī)定了對(duì)外地來(lái)安陽(yáng)車輛不準(zhǔn)拖曳等十種不準(zhǔn)拖車的情形；在市容執(zhí)法中禁止扣押行政相對(duì)人易損、易碎、易腐爛和鮮活物品；不得駕駛執(zhí)法車輛追趕行政相對(duì)人等，大大減少了執(zhí)法工作中的暴力對(duì)抗現(xiàn)象。
四是嚴(yán)格隊(duì)容風(fēng)紀(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。制定出臺(tái)《行政執(zhí)法人員著裝管理規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理規(guī)定》、《行政執(zhí)法車輛管理》等制度，要求執(zhí)法人員持證上崗、著裝整齊，切實(shí)達(dá)到儀容端正、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、統(tǒng)一規(guī)范的管理要求。
五是強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制，構(gòu)建立體式的監(jiān)督體系。有效的監(jiān)督約束機(jī)制是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的必要手段，20xx年10月份，安陽(yáng)執(zhí)法局先后在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》連續(xù)刊登了《告全市人民的一封信》、《安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局關(guān)于所履行職能的公告》、《安陽(yáng)市城市管理行政執(zhí)法局關(guān)于規(guī)范執(zhí)法行為接受社會(huì)監(jiān)督的公告》等七個(gè)公告。同時(shí)，在市執(zhí)法局網(wǎng)站上公布了全部的行政執(zhí)法依據(jù)，公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督，完善群眾投訴舉報(bào)案件查處機(jī)制，出臺(tái)《行政執(zhí)法案件投訴舉報(bào)受理規(guī)定》，建立了領(lǐng)導(dǎo)接訪案件跟蹤落實(shí)制和信訪工作例會(huì)制，勇于面對(duì)矛盾和問(wèn)題，著力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；暢通行風(fēng)評(píng)議部門和新聞部門的信息溝通渠道，開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)督陽(yáng)光互動(dòng)活動(dòng)；聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員監(jiān)督指導(dǎo)執(zhí)法工作。在內(nèi)部，城管督察隊(duì)對(duì)執(zhí)法人員履行職責(zé)情況、隊(duì)容風(fēng)紀(jì)等進(jìn)行全天候的機(jī)動(dòng)巡查，從而構(gòu)建了內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的監(jiān)督體系。
六是抓全心服務(wù)、執(zhí)法為民。明確提出將行政相對(duì)人視為父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹，倡導(dǎo)樹(shù)立正確的群眾觀，采取切實(shí)措施推動(dòng)執(zhí)法與服務(wù)的結(jié)合。廣泛開(kāi)展服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)，下發(fā)了《關(guān)于在執(zhí)法工作中扎實(shí)開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)的通知》，在執(zhí)法隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展親情服務(wù)活動(dòng)，將服務(wù)內(nèi)容分為五大類十五項(xiàng)，即：代辦手續(xù)類、疏導(dǎo)規(guī)范類、慰問(wèn)幫扶類、法制宣傳類和咨詢服務(wù)類。改善行政許可工作流程，減少中間環(huán)節(jié)，將部分許可項(xiàng)目的辦理下放到基層中隊(duì)，由執(zhí)法人員上門為商戶辦理各種審批手續(xù)和證件。服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，執(zhí)法人員共主動(dòng)為商戶上門辦理審批手續(xù)1300多件，慰問(wèn)貧困相對(duì)人500多人，疏導(dǎo)攤?cè)狐c(diǎn)50多個(gè)，發(fā)放行政建議書(shū)、告知書(shū)5萬(wàn)多份。本著便民、高效的原則，改善了行政許可工作流程，減少了中間環(huán)節(jié)，將部分許可項(xiàng)目的辦理下放到基層中隊(duì)，推行上門服務(wù)。同時(shí)，為了將全心服務(wù)的理念落到實(shí)處，？5力加cw苛朔務(wù)載體建設(shè)？007年初，成立了全省第一家集“投訴受理、效能監(jiān)督、業(yè)務(wù)咨詢、宣傳疏導(dǎo)”四大功能于一體的“城管行政執(zhí)法監(jiān)督服務(wù)指導(dǎo)中心”，開(kāi)通四個(gè)服務(wù)通道，即一部監(jiān)督服務(wù)熱線3935185（后四位數(shù)字意為：我要服務(wù)），一個(gè)互動(dòng)網(wǎng)站，一個(gè)短信平臺(tái)，一個(gè)信訪接待室，做到“民有所呼、我有所應(yīng)、民有所求、我有所為”，融服務(wù)于管理，寓親情于執(zhí)法，在開(kāi)展行政指導(dǎo)，推行柔性管理，探索執(zhí)法和服務(wù)的結(jié)合方面進(jìn)行了有益的探索和嘗試，促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法和文明執(zhí)法之間的良性互動(dòng)。
愛(ài)國(guó)作文600字6
一、組織機(jī)構(gòu)健全
組織工作是管理的一項(xiàng)重要職能。現(xiàn)代管理科學(xué)重視組織機(jī)構(gòu)的作用，美國(guó)當(dāng)代管理學(xué)家德魯克曾說(shuō)：“沒(méi)有機(jī)構(gòu)就沒(méi)有管理，沒(méi)有管理就沒(méi)有機(jī)構(gòu)�！苯M織機(jī)構(gòu)作為聯(lián)接管理主體與客體的紐帶，是重要的管理手段，是發(fā)揮管理職能、實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的工具。
二、安全責(zé)任落實(shí)
幼兒園小朋友的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益，不僅牽涉到教學(xué)的穩(wěn)定，還關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此我們制定了“安全工作制度”：成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人專門負(fù)責(zé)安全工作。按照“一崗雙責(zé)”的要求和安全工作“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”;“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，每位老師認(rèn)真抓好分包各班的安全工作。加強(qiáng)師幼的安全教育，提高師幼的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)安全任務(wù)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)政策、會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)到每位教師。定期對(duì)園舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。利用多種形式開(kāi)展消防、安全宣傳教育活動(dòng)，提高師幼的消防、安全意識(shí)，熟知火警電話“119”和急救電話“120”。
三、目標(biāo)管理明確
能根據(jù)本園實(shí)際確立正確的辦園理念，形成辦園特色，制定切實(shí)可行的3至5年發(fā)展規(guī)劃。教研組、年段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人、總務(wù)主任、食堂負(fù)責(zé)人等根據(jù)實(shí)際制定學(xué)年工作計(jì)劃，撰寫工作總結(jié)。
四、常規(guī)管理規(guī)范
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的檢查
做到集中檢查與日常檢查相結(jié)合，普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，自檢與互查相結(jié)合。在幼兒園教師教學(xué)方面，園長(zhǎng)要做到認(rèn)真查看，有所評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)做到幼兒園評(píng)價(jià)與教師自主評(píng)價(jià)相結(jié)合。如：查看教師備課的準(zhǔn)備情況，是否按時(shí)交備課本，教學(xué)內(nèi)容是否全面、具體、符合要求，是否有預(yù)案和生成調(diào)整，內(nèi)容、形式、方法是否反映先進(jìn)教育理念，體現(xiàn)《綱要》精神是否有課后反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足，進(jìn)行反思、總結(jié)。這是提高教師專業(yè)成長(zhǎng)的有益途徑。堅(jiān)持每天查班制，深入一線聽(tīng)課，檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，并做好詳細(xì)的檢查記錄。
(二)為教師成長(zhǎng)提供平臺(tái)
1進(jìn)行園本培訓(xùn)
我園幼兒教師緊缺，其中有8人為代課教師，另外2名老師還是從初中下來(lái)的，因此有一半以上的教師沒(méi)有學(xué)過(guò)幼教專業(yè)知識(shí)，她們都有著滿腔的`激情，渴望得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。喬伊斯和肖沃斯早就指出，要使培訓(xùn)取得良好效果，就必須在五種水平上進(jìn)行培訓(xùn)。
第一，向教師介紹理論和新技能。第二，在培訓(xùn)時(shí)開(kāi)展技能展示，或者“范例”教學(xué)。第三，開(kāi)展在模擬情景與課堂情景中的實(shí)踐。第四，建立結(jié)構(gòu)化和開(kāi)放性的反饋情景，其中，參與者與培訓(xùn)者一起進(jìn)行討論。第五，實(shí)施過(guò)程中的幫助，培訓(xùn)者與參與者共同參與實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程，并提供實(shí)際指導(dǎo)與幫助。因此，幼兒園堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng)非常重要。
2教學(xué)教研
加強(qiáng)教研組的備課活動(dòng)，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周集體備課1-2次，對(duì)課程中的共性問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)探討，研究、討論、分析并解決教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題。有效地提高教師的教育教學(xué)技能水平。
做到有書(shū)面記錄;開(kāi)展說(shuō)課-聽(tīng)課-評(píng)課，一課三研等教研活動(dòng)，做到有記錄，有評(píng)析、有指導(dǎo)、幫助教師做好質(zhì)量分析，提高教師駕馭課堂的能力;教師的備課情況要求做到在開(kāi)展一個(gè)教學(xué)活動(dòng)前，我們就要考慮到這個(gè)活動(dòng)是不是真的符合班內(nèi)幼兒的發(fā)展，有沒(méi)有必要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，我們需要準(zhǔn)備的教具是怎樣的，采取什么樣的教學(xué)策略會(huì)更能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)所要達(dá)到的最后目標(biāo)是不是有利于幼兒情感的、技能、知識(shí)的提高。只有做到準(zhǔn)備充分，才能在任何活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中得心應(yīng)手。
3開(kāi)展環(huán)境評(píng)比、活動(dòng)區(qū)評(píng)比、技能比賽等活動(dòng)促進(jìn)教師個(gè)性化成長(zhǎng)
班級(jí)環(huán)境包括班級(jí)衛(wèi)生和班級(jí)環(huán)境布置。班級(jí)衛(wèi)生可以培養(yǎng)幼兒的各種能力，可以培養(yǎng)幼兒幫助教師做他們力所能及的事情，對(duì)于他們的養(yǎng)成教育有很大的幫助。班級(jí)的環(huán)境要求讓環(huán)境說(shuō)話，讓環(huán)境育人。這就看到我們幼兒教師要有一定的預(yù)案與生成的能力，利用農(nóng)村資源、廢舊物品等創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦參與環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性和想象力。
4挖掘特色
我園要求每班都要學(xué)習(xí)三字經(jīng)、x規(guī)等經(jīng)典誦讀的文化墻，讓幼兒直觀感受，告訴幼兒學(xué)會(huì)做人的道理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
五、監(jiān)督檢查管理機(jī)制完善
實(shí)行每周值周領(lǐng)導(dǎo)檢查制;制定部門檢查標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。
六、家園共育
幼兒園的各項(xiàng)工作都離不開(kāi)與家長(zhǎng)的合作與交流。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極采取多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)座談會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還根據(jù)不同的時(shí)間段，不同的保教重點(diǎn)制作各種精美的欄目，吸引家長(zhǎng)去瀏覽，如“育兒知識(shí)”，定時(shí)向家長(zhǎng)提供教育孩子的方法，“每周計(jì)劃”及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳本周的教育內(nèi)容與保育方法――本周活動(dòng)安排。
愛(ài)國(guó)作文600字7
根據(jù)學(xué)校優(yōu)化管理方案，結(jié)合團(tuán)委工作實(shí)際，本學(xué)期我們著重關(guān)注了改善校園環(huán)境衛(wèi)生和減少零食消費(fèi)兩個(gè)方面的工作，取得了一定的成果。具體總結(jié)如下：
一、 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生方面
為維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，重點(diǎn)做了以下工作：
1、根據(jù)工作實(shí)際，重新修訂、下發(fā)了學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部檢查標(biāo)準(zhǔn)。
使學(xué)生干部在檢查時(shí)有據(jù)可依；
2、為使各項(xiàng)檢查無(wú)漏洞，學(xué)生會(huì)對(duì)衛(wèi)生部的檢查進(jìn)行了具體分工，做到“三定”，定點(diǎn)、定人、定范圍；
在規(guī)定的時(shí)間一天檢查兩次，每人有具體的檢查任務(wù)，每個(gè)區(qū)域都能找到人負(fù)責(zé)；
3、為了確保檢查的公平、公正，團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、衛(wèi)生部部長(zhǎng)將定期進(jìn)行監(jiān)督和抽查，以了解每位學(xué)生干部的工作情況。
4、為了提高學(xué)生干部的工作檢查能力，將學(xué)生會(huì)干部中工作能力、責(zé)任心強(qiáng)的抽調(diào)到衛(wèi)生部，根據(jù)能力大小搭配分組，以師傅帶徒弟的方式來(lái)帶動(dòng)整個(gè)衛(wèi)生部的工作，提高執(zhí)行力。
5、聽(tīng)取 班主任 的'建議，經(jīng)常對(duì)檢查工作進(jìn)行總結(jié)，檢查標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)調(diào)整，特殊情況特殊對(duì)待。
6、為監(jiān)管各班在衛(wèi)生方面的情況，政教處5位老師從周一至周五對(duì)各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，及時(shí)做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知相應(yīng)班級(jí)，立即整改，效果很好。在召開(kāi)下次班主任會(huì)議時(shí)進(jìn)行通報(bào)，以便加強(qiáng)和提高班級(jí)的衛(wèi)生工作。
二、杜絕零食方面
我校部分學(xué)生存在經(jīng)常吃零食、亂扔垃圾的不良行為，這種行為不僅有損學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生造成了影響。為了培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并且改善校園的衛(wèi)生狀況，團(tuán)委決定組織全校開(kāi)展“愛(ài)護(hù)健康、拒絕零食、杜絕垃圾、凈化校園”的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，積極保護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、舒適宜人的校園環(huán)境。
活動(dòng)措施有：
1、年級(jí)、班級(jí)自查；
2、學(xué)生會(huì)定期檢查；是否有吃零食現(xiàn)象、地面和垃圾桶內(nèi)是否有食品袋；
3、午飯后校園內(nèi)巡查；
4、政教處抽查
5、師生監(jiān)督；
自活動(dòng)開(kāi)始后，各年級(jí)、班級(jí)積極主動(dòng)地展開(kāi)了自我檢查。學(xué)生會(huì)的成員時(shí)常進(jìn)行秘密巡查，及時(shí)記錄并公布檢查結(jié)果，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，購(gòu)買零食和食用零食的同學(xué)數(shù)量明顯減少，亂扔垃圾的現(xiàn)象基本消失。
我們將持續(xù)不斷地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)潛移默化的方式來(lái)教育學(xué)生，幫助他們?cè)诓蛔杂X(jué)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這樣既能有效解決零食問(wèn)題，也能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
愛(ài)國(guó)作文600字8
煤礦進(jìn)一步深化精細(xì)化管理的意見(jiàn)總結(jié)為進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，全面提升管理水平，經(jīng)礦研究，決定在全礦各生產(chǎn)專業(yè)全面推行精細(xì)化管理，特提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、生產(chǎn)第二、預(yù)防為主”的原則，通過(guò)進(jìn)一步推進(jìn)以人為本的精細(xì)化管理，抓好集團(tuán)公司七月份“精細(xì)化管理突破月”活動(dòng)的落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)采掘裝備機(jī)械化、安全管理市場(chǎng)化、隱患排查定期化、檢修檢查制度化、安全培訓(xùn)正�；⒓夹g(shù)管理和崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，從“人、機(jī)、物、環(huán)境”等各個(gè)方面全面提升礦井的安全生產(chǎn)管理水平，探索安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為本質(zhì)安全型礦井和和諧礦區(qū)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
（一）整章建制，完善各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則。精細(xì)化管理的本質(zhì)，是對(duì)各個(gè)工作流程進(jìn)行控制和考核，為此，各專業(yè)、各單位要從遵章守紀(jì)、正規(guī)操作、危險(xiǎn)源辯識(shí)、定置化管理、安全市場(chǎng)化管理等各個(gè)方面進(jìn)一步制定和完善各類人員崗位責(zé)任制、各項(xiàng)管理制度、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)考核辦法，實(shí)現(xiàn)量化考核，做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、有考核，全面提高崗位作業(yè)水平。
（二）推行abc三卡考核。各單位要以“制度→標(biāo)準(zhǔn)→考核”的管理思路，通過(guò)開(kāi)展abc三卡管理、實(shí)施走動(dòng)式管理、落實(shí)“三工并存、動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”辦法、修定計(jì)分和工資分配辦法等方式方法，狠抓工作考核和責(zé)任落實(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工的工作熱情和積極性。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。各專業(yè)要由分管副總師負(fù)責(zé)，組織專業(yè)管理人員參照集團(tuán)公司《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng)的實(shí)施辦法》、《礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)定辦法》、《地面安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)定辦法》和《礦井安全生產(chǎn)“雙基”建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》的要求，重新修訂專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)兌現(xiàn)，確保礦井在集團(tuán)公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查中取得優(yōu)異成績(jī)；要繼續(xù)開(kāi)展“精品工程”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化各作業(yè)場(chǎng)所的質(zhì)量管理，確保各施工作業(yè)地點(diǎn)均滿足《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
�。ㄋ模├^續(xù)實(shí)施安全整治。要針對(duì)礦井安全生產(chǎn)實(shí)際，按照按照集團(tuán)公司《瓦斯治理會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃》的要求，繼續(xù)在影響安全生產(chǎn)的xxxxx、xxxxx等重點(diǎn)地點(diǎn)實(shí)施安全整治，確保礦井安全生產(chǎn)環(huán)境得到全面改善。
（五）推進(jìn)機(jī)電事故向零進(jìn)軍活動(dòng)。各專業(yè)、各單位要針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理實(shí)際，制定各類機(jī)電設(shè)備及備件的周期更換計(jì)劃或檢修日歷，并嚴(yán)格按照更換計(jì)劃及“日歷化檢修”的'要求抓好落實(shí)。
要把好機(jī)電設(shè)備管理“四關(guān)”，即把好新進(jìn)設(shè)備質(zhì)量關(guān)、設(shè)備進(jìn)廠維修質(zhì)量關(guān)、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)使用關(guān)和設(shè)備停產(chǎn)檢修關(guān)；要及時(shí)整改現(xiàn)場(chǎng)事故隱患，做到“五有”，即有排查、有落實(shí)、有整改、有反饋、有記錄，形成閉環(huán)；要嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備點(diǎn)檢制，按照點(diǎn)檢制要求對(duì)運(yùn)行設(shè)備實(shí)行“八定”檢查，即定人、定點(diǎn)、定量、定標(biāo)、定路線、定周期、定方法、定檢查記錄，做到分工明確，責(zé)任到人；要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行分析、總結(jié)和考核，確保礦井機(jī)電管理水平有較大提高。
�。┳ズ萌珕T教育培訓(xùn)。各專業(yè)、各單位要以集團(tuán)公司的崗位技能大賽為契機(jī)，制定各工種培訓(xùn)計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施；要本著理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合的原則，從設(shè)備或工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（完好標(biāo)準(zhǔn)和安裝標(biāo)準(zhǔn)）、相關(guān)安全技術(shù)管理規(guī)定、本專業(yè)安全生產(chǎn)基本知識(shí)、企業(yè)文化、員工道德和行為規(guī)范、安全常識(shí)、管理制度、支持性文件（包括設(shè)備點(diǎn)檢制、崗位責(zé)任制、操作規(guī)程、危險(xiǎn)源辯識(shí)、隱患排查、聯(lián)責(zé)聯(lián)保、定置化管理、“三工”評(píng)定辦法）等各個(gè)方面強(qiáng)化對(duì)員工的教育，努力提升全員生產(chǎn)、安全素質(zhì)，提高生產(chǎn)時(shí)；
5、專業(yè)對(duì)員工的教育、培訓(xùn)工作組織、引導(dǎo)不力，在集團(tuán)公司的崗位技能大賽中沒(méi)有人員進(jìn)入前三名，或有人員列最后三位時(shí)；
6、專業(yè)出現(xiàn)重大安全事故或幸免事故時(shí)；
7、沒(méi)有按期召開(kāi)精細(xì)化管理工作會(huì)議時(shí)；
8、專業(yè)精細(xì)化管理進(jìn)展緩慢、成效不明顯時(shí)；
�。ㄈ┚�(xì)化管理成效顯著，經(jīng)集團(tuán)公司驗(yàn)收、評(píng)議達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。希望各專業(yè)、單位務(wù)必要提高對(duì)實(shí)施精細(xì)化管理重要意義的認(rèn)識(shí)，大張旗鼓、旗幟鮮明地狠抓精細(xì)化管理制度和工作措施的落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、有考核”的工作新局面，全面提高礦井安全生產(chǎn)管理水平，為本質(zhì)安全型和和諧礦區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
愛(ài)國(guó)作文600字9
這次月考，班級(jí)第十三名，看起來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的名次，但是卻丟了八十多分，和我的預(yù)期差了約四十分，各科都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。
從語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，這次作文較之于原來(lái)有了一定的進(jìn)步，主要是在語(yǔ)言上更加生動(dòng)。但是，卷面還是差了很多，需要改進(jìn)。基礎(chǔ)知識(shí)方面，選擇題上錯(cuò)了很多，主要在于字音字形上，需要對(duì)課本中課后詞和課下注釋進(jìn)行更多的記憶。閱讀題上，和原來(lái)一樣，還是很差，主要就是對(duì)于文本的分析不夠透徹，應(yīng)該多練習(xí)。文言文方面，并沒(méi)有太大錯(cuò)誤，知識(shí)答題格式不夠規(guī)范。
從數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，填空選擇失六分，大題失兩分，其中小題有三分是掉進(jìn)了已經(jīng)掉進(jìn)過(guò)的陷阱中，大題兩分是因?yàn)楦袷讲灰?guī)范，應(yīng)該在以后多注意題中陷阱，注意平常大題的答題，應(yīng)完整，，一個(gè)步驟也不能省略。小題失去的另外三分則是處在了二元一次方程上，所以日后應(yīng)練習(xí)二元一次方程的解答題和于二元一次方程有關(guān)的題型。
從英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這次主要問(wèn)題是在作文和選詞填空上。作文的問(wèn)題是卷面和語(yǔ)法，因?yàn)樽魑臅r(shí)不夠認(rèn)真，所以有很多錯(cuò)誤，就有了許多涂改，語(yǔ)法則是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真而寫完后沒(méi)有認(rèn)真檢查。而選詞天空則是因?yàn)閷?duì)詞意掌握的`不夠好，本來(lái)作出了正確答案，但卻更改成了錯(cuò)誤的，應(yīng)該在日后多進(jìn)行單詞的背誦。選擇上我也出現(xiàn)了錯(cuò)誤，主要就是固定搭配記憶的不好，所以日后應(yīng)該多進(jìn)行固定搭配的背誦。
政治上還是不錯(cuò)的，辨析有了明顯的進(jìn)步，但仍需嚴(yán)格按照“是什么”，“為什么”，“怎么做”來(lái)答題，這樣才能獲得更高的分?jǐn)?shù)，選擇填空上，單選并沒(méi)有失分，可多選就有了失分，說(shuō)明我對(duì)材料的模糊理解很好，但如果是細(xì)致理解就略輸一籌，以后應(yīng)多學(xué)習(xí)分析材料的技巧并且多多加以練習(xí)。大題上，大部分都得了滿分，但應(yīng)該多結(jié)合教材，這樣才能穩(wěn)拿滿分。
歷史方面，我是最后悔的。我的選擇題滿分，說(shuō)明我對(duì)教材的理解很好，而后面的大題我卻丟了十五分，并且這十五分都不是以為對(duì)材料分析不透徹而錯(cuò)的，都是因?yàn)楸痴b不好而錯(cuò)的，我實(shí)在是后悔至極，但是已經(jīng)晚了。所以我日后應(yīng)該認(rèn)真背書(shū)，不在草草了事。
物理方面，我扣得分很少，主要就是語(yǔ)言不規(guī)范，審題不清。所以我以后在做題時(shí)應(yīng)該多多認(rèn)真審查，以免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。然后在語(yǔ)言方面，我應(yīng)該多閱讀課本，多記憶背誦物理語(yǔ)言，這樣才能不失分。
化學(xué)上，我是丟分丟的最可笑的，其中有兩分是因?yàn)椴徽J(rèn)真抄錯(cuò)字而導(dǎo)致的，應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn)。其余的丟分則是答題時(shí)語(yǔ)言不夠規(guī)范或是沒(méi)有足夠認(rèn)真的身體，所以我日后應(yīng)該認(rèn)真審題，認(rèn)真背誦課本上的原句，避免失分。
今天上午，我花了兩個(gè)多小時(shí)把我的手機(jī)解鎖，我非常開(kāi)心，但是我也突然想到了，我為什么不能在學(xué)習(xí)上多下些功夫，這樣我還愁我學(xué)不好嗎？我應(yīng)該珍惜自己的天賦，努力學(xué)習(xí)，得到更好的成績(jī)，下次目標(biāo)前十名！
愛(ài)國(guó)作文600字10
20xx年，國(guó)務(wù)院召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，作出了《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，隨后各省市各級(jí)地方政府出臺(tái)了相應(yīng)的改革和發(fā)展職業(yè)教育的政策。浙江省人民政府在20xx年發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》中決定在“十一五”期間，實(shí)施浙江省職業(yè)教育“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，并對(duì)地方政府所要形成的導(dǎo)向性政策作了明確的規(guī)定。因此，我們認(rèn)為，對(duì)職業(yè)教育來(lái)說(shuō)這是前所未有的利好政策，關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇，利用良好的政策，整合各種資源，促進(jìn)職業(yè)教育的快速發(fā)展，更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
針對(duì)前幾年我校在發(fā)展中的曲折經(jīng)歷，兩年來(lái)，我們一直認(rèn)定我校進(jìn)一步的發(fā)展目標(biāo)是內(nèi)涵建設(shè)，即要在做精做強(qiáng)上下功夫。今年暑假的校長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)上，xx教育局向全區(qū)中小學(xué)提出了加強(qiáng)精細(xì)化管理的新命題。我校隨即在學(xué)習(xí)落實(shí)精細(xì)化管理上開(kāi)展了以下工作，并取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)達(dá)成共識(shí)為學(xué)校推行精細(xì)化管理造勢(shì)
現(xiàn)代管理認(rèn)為，管理有三個(gè)層次，一是規(guī)范化，二是精細(xì)化，三是個(gè)性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作，愛(ài)心育人，真心服務(wù)”。在暑假教師師德學(xué)習(xí)會(huì)上，校長(zhǎng)主持介紹了一本名叫《沒(méi)有任何借口》的世界暢銷書(shū)，以此為切入點(diǎn)，拉開(kāi)了我校精細(xì)化管理的學(xué)習(xí)討論與工作嘗試�！皼](méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。在接下來(lái)的幾次教師大會(huì)與教研組活動(dòng)中，學(xué)校又通過(guò)組織觀看汪中求主講的“細(xì)節(jié)決定成敗”講座錄像，布置學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)與撰寫心得體會(huì)，使全體教師認(rèn)識(shí)到：借口只能讓人逃避一時(shí)，卻不能讓人如意一世；一個(gè)人對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人就沒(méi)有任何前途可言；對(duì)待工作與學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是正視現(xiàn)實(shí)，踏實(shí)敬業(yè)，以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力。
二、完善要素注重細(xì)節(jié)提高學(xué)校制度的人性化與可行性
制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn)，學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度，引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范，約束教職工個(gè)體工作行為，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施，保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通，對(duì)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期，學(xué)校行政在聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)與建議后，經(jīng)過(guò)討論，重新修訂了以下一些制度：
1、《校務(wù)公開(kāi)制度》、《學(xué)籍管理制度》、《學(xué)校安全制度》、《重大突發(fā)事件緊急預(yù)案》等。這些制度以往就有，但是有些條款在具體執(zhí)行過(guò)程中存在一定的模糊性，學(xué)校通過(guò)對(duì)一些條款，文字等的修改與增刪，進(jìn)一步明確了指代，方便了操作。
2、《值周班班主任與值周學(xué)生崗位細(xì)則》與《值夜與值周教師工作職責(zé)》。制度詳細(xì)指導(dǎo)并規(guī)范了值周、值夜教師及值周班級(jí)班主任、值周學(xué)生在履行工作時(shí)應(yīng)該落實(shí)的具體工作規(guī)程，使初次參與值周人員也能明確工作職責(zé)，了解操作程序，做到事事有人負(fù)責(zé)，人人有事負(fù)責(zé)。
3、《班主任考核辦法》、《晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦辦法》、《教職工年度量化考核辦法》等。這些制度的修改與更新，是學(xué)校嘗試從以往對(duì)教職工較多地關(guān)注查錯(cuò)揪誤轉(zhuǎn)變到更多地激勵(lì)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先上來(lái)，更細(xì)致地關(guān)心教職員工的心理感受，是制度的執(zhí)行者用積極的態(tài)度與心情來(lái)對(duì)待學(xué)校工作與個(gè)人成長(zhǎng)。當(dāng)然，懲罰也是必要的，但是懲罰的方式有所變通，“重獎(jiǎng)勵(lì)、輕處罰”是現(xiàn)代員工管理的一個(gè)趨勢(shì)。表彰優(yōu)秀者就是對(duì)犯規(guī)者的一種懲處。
4、修改完善《辦公用品領(lǐng)用制度》，對(duì)辦公用品進(jìn)行細(xì)致分類，明確領(lǐng)用條件，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù)，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理，落實(shí)各類登記，盡量減少損耗與浪費(fèi)，把好節(jié)流關(guān)。
三、多頭并舉細(xì)致入微用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階
1、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)踐，不斷提升師資隊(duì)伍水平
學(xué)校以培養(yǎng)雙師型教師為重點(diǎn)，以建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、有職業(yè)教育特色的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，本著先進(jìn)性、實(shí)用性、科學(xué)性的原則，把校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，全力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍，為全面開(kāi)展核心技能教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
首先推行“百名教師下企業(yè)”活動(dòng)。本學(xué)期，派出二位機(jī)械組教師到xxxx掛職鍛煉一個(gè)月，讓教師在實(shí)踐中了解企業(yè)的技術(shù)、工藝與生產(chǎn)流程，掌握企業(yè)所需的人才規(guī)格，并提高教師自身的技術(shù)水平。
其次，送教師到高校深造，有計(jì)劃的選派具有本科學(xué)歷的教師到高校攻讀碩士學(xué)位，選派優(yōu)秀教師和骨干教師到高校進(jìn)修。
第三，選派教師參加技能培訓(xùn)與考核。我們根據(jù)專業(yè)教師要成為雙師型教師的要求，有計(jì)劃地派出教師參加高校舉行的技能培訓(xùn)，使教師取得技師、高級(jí)工等職業(yè)資格證書(shū)。今年暑假參加省級(jí)技能培訓(xùn)的專業(yè)教師有43人，參加國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn)的'教師有4人。
學(xué)校加大校本培訓(xùn)的力度，在學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)工作計(jì)劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師、參與人員、培訓(xùn)內(nèi)容五落實(shí)。在培訓(xùn)形式上，做到集體培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題講座與業(yè)務(wù)研討相結(jié)合，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)展各種比賽活動(dòng)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，有師德教育、法制教育與職業(yè)教育理論教育、如何優(yōu)化課堂教學(xué)，如何應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、如何進(jìn)行科研、撰寫論文等等。
在市區(qū)兩級(jí)首屆“首席技師”評(píng)選中，我校xx獲臺(tái)州市車工“首席技師”稱號(hào)。xx獲得椒江區(qū)鉗工第一名的好成績(jī)，xx等老師獲得xx技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、提升理念、落實(shí)抓手，促進(jìn)學(xué)生品德與技能的共同進(jìn)步
的學(xué)生畢業(yè)后大部分成為一線操作工，涉及到的理論知識(shí)和技能水平一般并不十分高深復(fù)雜，學(xué)生相對(duì)容易掌握，但工作環(huán)境和條件卻相對(duì)較為艱苦。企業(yè)在錄用職高生時(shí)固然會(huì)充分考慮學(xué)生的理論知識(shí)和技能水平，但最關(guān)心的卻是他們的人品素質(zhì)，、行為習(xí)慣、勞動(dòng)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)是否具備吃苦耐勞的個(gè)性品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)是否具有組織性和紀(jì)律性。依據(jù)企業(yè)的用人需求，我們不斷轉(zhuǎn)變與提升職校的育人理念。
學(xué)業(yè)成績(jī)普遍較差，抽煙、打架、逃課、甚至與老師發(fā)生沖突，諸如此類的問(wèn)題不斷地發(fā)生。面對(duì)這樣地情況，我們職校老師的職業(yè)成就感在哪里呢？通過(guò)學(xué)習(xí)討論，從職校德育層面看，我們認(rèn)為職校教師的角色定位很大程度上有如“醫(yī)生”，我們老師工作的意義就在于幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。就像治病救人是醫(yī)生的天職，面對(duì)病人，沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生會(huì)說(shuō)：“你沒(méi)救了，去死吧”。學(xué)生犯錯(cuò)是他有性格上的缺陷，我們要有醫(yī)生一樣的愛(ài)心和耐心，運(yùn)用科學(xué)的教育理念和正確的教育學(xué)、心理學(xué)理論，尋找問(wèn)題的癥結(jié)，才能治“病”育人。
有了理念，還須有切實(shí)的抓手。我們的一些做法是：
�、龠M(jìn)一步推行“三全”管理模式，即堅(jiān)持全員、全面、全程的德育管理。實(shí)行全體教職工坐班與晚自修輪班相結(jié)合制度；行政值日與教師值日相結(jié)合制度；生活指導(dǎo)管理與班主任下寢室、教師值夜相結(jié)合制度；校警巡邏與值周班定點(diǎn)值班相結(jié)合制度；班主任思政工作與家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合制度。通過(guò)這一系列的“相結(jié)合”，逐步形成了學(xué)生“在家有人管、在校有人教、在社會(huì)有人問(wèn)”的綜合教育管理體制。
�、谟眯@文化來(lái)熏陶學(xué)生，用主題活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。實(shí)施校園綠化、美化、亮化“三化”工程，創(chuàng)造一個(gè)花園式學(xué)校，并以校訓(xùn)、名人畫(huà)像、名人名言、櫥窗等為載體，營(yíng)造一種具有自身獨(dú)特文化內(nèi)涵的育人氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的教育；安排主題月活動(dòng)，加上文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各類社團(tuán)活動(dòng)，使得學(xué)生活動(dòng)月月有主題，人人有事做，把學(xué)生往健康向上的方向引導(dǎo)。
�、圩⒅貙I(yè)課程授課內(nèi)容的實(shí)用性，注重在校實(shí)習(xí)與社會(huì)需求接軌。我們?cè)趯I(yè)課講授時(shí)除了兼顧理論體系構(gòu)建，更關(guān)注的是一些實(shí)用知識(shí)與技能的傳授，開(kāi)展了“百名技師進(jìn)課堂”活動(dòng)，針對(duì)各專業(yè)現(xiàn)狀，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員與管理層來(lái)校上課，同時(shí)，結(jié)合組織學(xué)生參加招聘會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生直接接觸企業(yè)文化與企業(yè)技術(shù)要求，獲得更直觀更深刻感受。下企業(yè)掛職鍛煉教師與就業(yè)實(shí)習(xí)處將從企業(yè)收集到的企業(yè)用工最新要求直接體現(xiàn)在在校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，使之更貼近企業(yè)的用工標(biāo)準(zhǔn)。由于畢業(yè)學(xué)生有了一技之長(zhǎng)，我校進(jìn)幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95％以上，機(jī)械類專業(yè)學(xué)生更是供不應(yīng)求。
愛(ài)國(guó)作文600字11
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，金融產(chǎn)業(yè)也在不斷壯大。作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，銀行作用重大，負(fù)責(zé)著社會(huì)資金的調(diào)配和流動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，精細(xì)化管理的重要性就顯得尤為突出。
精細(xì)化管理的目的就是通過(guò)科學(xué)化、規(guī)范化的管理手段，提高組織的工作效率和運(yùn)作水平，從而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健增長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。銀行作為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，必須重視精細(xì)化管理，才能提高風(fēng)險(xiǎn)防范和業(yè)務(wù)管理能力，保證持續(xù)的'盈利和健康的運(yùn)營(yíng)。
銀行精細(xì)化管理的重要性和必要性
首先，精細(xì)化管理可以有效降低成本，提升效益。通過(guò)制定科學(xué)的工作計(jì)劃和細(xì)化任務(wù)流程，可以減少不必要的重復(fù)工作和低效率的人力資源浪費(fèi)，從而降低運(yùn)營(yíng)成本。其次，銀行業(yè)務(wù)繁瑣繁雜，對(duì)員工的素質(zhì)水平有著很高的要求，而精細(xì)化管理則可以提高員工的工作績(jī)效和管理效率，有效提高業(yè)務(wù)水平。
另外，銀行作為與客戶直接接觸的機(jī)構(gòu)，需要通過(guò)精細(xì)化管理來(lái)提高客戶體驗(yàn)和服務(wù)水平。通過(guò)鍛煉員工服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，銀行可以更好地滿足客戶的需求，贏得大眾的信任和口碑，達(dá)到市場(chǎng)份額的提升和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的目標(biāo)。
精細(xì)化管理的實(shí)施
銀行要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，需要從以下幾個(gè)方面入手：
一、制定科學(xué)的工作計(jì)劃
制定科學(xué)的工作計(jì)劃是精細(xì)化管理的基礎(chǔ)。銀行可以通過(guò)詳細(xì)分析業(yè)務(wù)流程和評(píng)估業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，合理設(shè)置目標(biāo)和指標(biāo)，為員工提供明確的工作任務(wù)和分工，從而提高工作效率。
二、建立標(biāo)準(zhǔn)化操作流程
要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，建立標(biāo)準(zhǔn)化操作流程也是必不可少的。銀行可以通過(guò)制定完善的工作流程和相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范員工的工作流程和操作要求，確保業(yè)務(wù)質(zhì)量和運(yùn)作效率。
三、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和考核
員工培訓(xùn)和考核是提高員工綜合素質(zhì)的重要手段。期間要加強(qiáng)對(duì)員工業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和技能培養(yǎng)，使員工掌握業(yè)務(wù)流程和操作技巧，提高工作效率。
四、注重客戶反饋和滿意度調(diào)查
客戶反饋和滿意度調(diào)查可以幫助銀行更好地了解客戶需求和期望，進(jìn)而針對(duì)性地改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。銀行可以通過(guò)建立有效的反饋渠道，收集客戶意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整服務(wù)流程和方案，提高客戶體驗(yàn)和滿意度。
總結(jié)
銀行是一個(gè)以資本運(yùn)作和風(fēng)險(xiǎn)管理為核心的行業(yè)，強(qiáng)化精細(xì)化管理正是保證銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健增長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展的重要條件。在精細(xì)化管理的過(guò)程中，要建立完善的工作計(jì)劃和操作流程，加強(qiáng)員工培訓(xùn)和考核，注重客戶反饋和滿意度調(diào)查。本文所提供的精細(xì)化管理方法和技巧，較為全面和實(shí)用，可以幫助銀行有效提高運(yùn)作效率和風(fēng)險(xiǎn)管理能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展和盈利。
愛(ài)國(guó)作文600字12
精細(xì)化工是我國(guó)第十個(gè)五年計(jì)劃中重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)之一，它是將天然資源或基本化工原料進(jìn)行深度加工，使之成為具有專用功能的各類精細(xì)化學(xué)品。近20年來(lái)，隨著化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化及開(kāi)發(fā)新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，精細(xì)化工產(chǎn)品在化學(xué)工業(yè)中已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的獨(dú)立分支，在世界范圍以及我國(guó)的化工及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中占有及其重要的位置，被世界各國(guó)列為重點(diǎn)發(fā)展的工業(yè)部門。精細(xì)化工具有投資少、見(jiàn)效快，利潤(rùn)率高的特點(diǎn)，精細(xì)化學(xué)品具有高規(guī)格、高純度、高性能、高技術(shù)附加值的特點(diǎn)，是化學(xué)工業(yè)中最具科技含量的產(chǎn)品，具有極強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。而且精細(xì)化工產(chǎn)品的范疇相當(dāng)廣泛，其產(chǎn)品包括：表面活性劑、汽車用品、酶及生物制品、醫(yī)藥產(chǎn)品、化妝品、香料、助劑、日用化學(xué)品、環(huán)保材料、高分子功能材料、電子材料、工業(yè)及建筑業(yè)用品等領(lǐng)域，幾乎涵蓋了人類生活的方方面面，在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起著越來(lái)越重要的作用。精細(xì)化工行業(yè)在我國(guó)是一個(gè)新興的工業(yè)部門，具有廣闊的發(fā)展前景，我國(guó)南方沿海地區(qū)的精細(xì)化工行業(yè)發(fā)展較快。
雞季細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（精細(xì)化工）是一個(gè)跨專業(yè)，跨領(lǐng)域的交叉學(xué)科，具有鮮明科技特色，其發(fā)展前沿代表了當(dāng)今世界化學(xué)品領(lǐng)域科技發(fā)展的最高成就，因此，要求從事本專業(yè)的人員不但要具有相關(guān)學(xué)科較強(qiáng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還要具有良好的動(dòng)手能力及優(yōu)秀的創(chuàng)新精神。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（精細(xì)化工）專業(yè)必須的理論知識(shí)，具備精細(xì)化工領(lǐng)域創(chuàng)新研究的研發(fā)助手、專業(yè)銷售、生產(chǎn)管理和生產(chǎn)操作的能力，專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有敬業(yè)和創(chuàng)新精神的技術(shù)應(yīng)用性專門人才和個(gè)人創(chuàng)業(yè)者。
二、辦學(xué)特色
本校精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（精細(xì)化工）專業(yè)根據(jù)社會(huì)需求積極走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，廠校聯(lián)合辦學(xué)之路。因?yàn)檎憬【?xì)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，急需大量的精細(xì)化工專業(yè)技能型和操作型人才，所以企業(yè)為了優(yōu)先挑選優(yōu)秀畢業(yè)生，很愿意和學(xué)校合作,尤其是在畢業(yè)環(huán)節(jié)，企業(yè)與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生的操作技能進(jìn)行符合高級(jí)工職業(yè)資格和企業(yè)要求的`針對(duì)性地培養(yǎng)。05屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校安排實(shí)習(xí)的企業(yè)都有就業(yè)意向，學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后在自雙向選擇的前提下可留在企業(yè)工作，在教學(xué)計(jì)劃的安排上，我們采取就業(yè)和升本兼顧的原則組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)口安排教學(xué)內(nèi)容，兼顧升本要求。本校精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（精細(xì)化工）學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)不僅可以獲得畢業(yè)證書(shū)還可獲得由國(guó)家勞動(dòng)部門認(rèn)可的分析工、操作工的中、高級(jí)技能等級(jí)證書(shū)（杭州市化工職業(yè)技能鑒定站設(shè)在我院化工系）。畢業(yè)生深受歡迎,供不應(yīng)求。前兩年一次性就業(yè)率達(dá)95%左右。學(xué)生全部就業(yè)。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格
我校精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（精細(xì)化工）為和國(guó)際接軌、根據(jù)與國(guó)際統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必須的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，本專業(yè)培養(yǎng)能獨(dú)立承擔(dān)精細(xì)化工企業(yè)的生產(chǎn)工作任務(wù)，掌握精細(xì)化工專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)的配方設(shè)計(jì)能力、工藝條件設(shè)定及崗位操作能力。掌握精細(xì)化工分析檢驗(yàn)技術(shù)，具有精細(xì)化工原料和產(chǎn)品性能分析檢測(cè)能力。掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)，具有識(shí)圖、制圖能力和生產(chǎn)過(guò)程設(shè)備管理、維護(hù)能力。具有參與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)改造能力。能利用營(yíng)銷學(xué)知識(shí)和精細(xì)化工專業(yè)知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)分析、銷售和售后技術(shù)服務(wù)。
愛(ài)國(guó)作文600字13
班級(jí)精細(xì)化管理可以落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化，它要求每一個(gè)人都要到位、盡職，要求班級(jí)工作人人都要管，處處有管。工作要做到日清，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。精細(xì)化管理有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征，發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)，提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力，這樣有助于每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)集體的發(fā)展和成長(zhǎng)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下嘗試：
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)
在開(kāi)學(xué)初我都會(huì)向?qū)W生們提出：班榮我榮；班級(jí)是我家，做文明學(xué)生創(chuàng)文明班級(jí)的要求，從而統(tǒng)一人心，從思想上約束學(xué)生的行為。在班級(jí)后面結(jié)合上屆九年級(jí)自擬一聯(lián)：“鴻飛萬(wàn)里先振翅，志存高遠(yuǎn)了讀書(shū)”讓學(xué)生明白，人只有遠(yuǎn)大的志向，學(xué)習(xí)才能鍥而不舍，以始終如一的態(tài)度朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
2、制定切實(shí)可行的班規(guī)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，在持之以恒地落實(shí)過(guò)程中把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生的自控力與形成班級(jí)良好的班風(fēng)協(xié)調(diào)起來(lái)，使班級(jí)管理定量化、精細(xì)化、科學(xué)化。
制定學(xué)生行為要求，其項(xiàng)目主要是班級(jí)公約里規(guī)定的，涉及學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)情況，如勞動(dòng)、禮貌、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等，每項(xiàng)都有一至兩個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人都是盡心盡責(zé)的學(xué)生干部。每人都有一個(gè)登記本，每天及時(shí)把表現(xiàn)記錄下來(lái)，考核表兩周一統(tǒng)計(jì)，評(píng)出周文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生，并反饋在“學(xué)生月考核表”內(nèi)，公布在教室素質(zhì)養(yǎng)成板上。由此調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性，增加了責(zé)任人責(zé)任意識(shí)，凝聚了班級(jí)集體意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感，確保了精細(xì)化管理實(shí)施的力度及針對(duì)性。
3、以情動(dòng)人，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，感化學(xué)生的心靈。
在整個(gè)班級(jí)管理的過(guò)程中，始終要身體力行，用對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生；同時(shí)公正的`對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論品學(xué)兼優(yōu)，還是品學(xué)均差，從不偏信偏愛(ài)。每次在全班表?yè)P(yáng)時(shí)，總是先表?yè)P(yáng)最有進(jìn)步的學(xué)生，不管他原來(lái)的位置在何處，只要有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)。我們班每次考試都設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)，第一次考試把進(jìn)步獎(jiǎng)給張宇，她不但名次進(jìn)步了，而且成績(jī)前進(jìn)了40多分。
4、建立一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，使班級(jí)各項(xiàng)工作走上良性循環(huán)的重要保障。
班干部是班主任的左膀右臂，班干部素質(zhì)的高低，就決定了班級(jí)工作進(jìn)展是否順利。要重視對(duì)班干部的培養(yǎng)和扶持。把學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵，走學(xué)生自主管理之路。我們班還積極動(dòng)員團(tuán)員為班級(jí)出謀劃策，團(tuán)員為班級(jí)工作非常熱情。
總之，班主任對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化管理，就是要求事事清、時(shí)時(shí)清、處處清。讓每一個(gè)學(xué)生都能在不斷總結(jié)與反思中進(jìn)步，讓每一個(gè)走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都自信，都有長(zhǎng)足發(fā)展。
愛(ài)國(guó)作文600字14
常規(guī)管理精細(xì)化學(xué)校發(fā)展特色化
為全面貫徹執(zhí)行中央及省市有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校依據(jù)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》，制定了《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》，在學(xué)校各個(gè)崗位推行了以“常規(guī)管理精細(xì)化”主題的活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施分四個(gè)階段進(jìn)行：
（一）全面動(dòng)員，宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)習(xí)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》，營(yíng)造“深反思、抓細(xì)節(jié)、促質(zhì)量”的濃厚氛圍。
�。ǘ┲贫�(xì)則，完善制度。各科室、各年級(jí)、各學(xué)科按照學(xué)�！斗桨浮�，針對(duì)學(xué)校精細(xì)化管理內(nèi)容、要求，全面梳理，制定《具體實(shí)施細(xì)則》，落實(shí)細(xì)節(jié)，開(kāi)展工作。
�。ㄈ┩七M(jìn)實(shí)施。從管理流程的啟動(dòng)、分配、監(jiān)控、評(píng)價(jià)等細(xì)節(jié)形成連續(xù)的流水線，建立精細(xì)化管理責(zé)任制。
�。ㄋ模z查驗(yàn)收，考核評(píng)價(jià)。通過(guò)精細(xì)化管理工作的實(shí)施，使學(xué)校的教職員工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各項(xiàng)管理工作提高到一個(gè)新的水平和高度，促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化了辦學(xué)軟件，提升了學(xué)校的品質(zhì)和形象。在“管理精細(xì)化”主題活動(dòng)中，西湖小學(xué)逐漸完成了跨越式發(fā)展，開(kāi)始走向“精品化”和“特色化”。
精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)就是：“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。這里，側(cè)重匯報(bào)我校精細(xì)化管理中，在“建美麗校園、建魅力教室”兩個(gè)方面的具體做法。
一、創(chuàng)建美麗校園營(yíng)造文化氛圍凸顯蓮文化特色
為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色化、精品化，我校在創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)中，緊扣一個(gè)“特”字，以“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)”為策略；以“蓮文化”為元素，以“精細(xì)”為抓手，對(duì)“教室樓道、櫥窗報(bào)欄、香樟樹(shù)林、路徑路燈、干道墻體”等校園景點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)，以此帶動(dòng)了西湖小學(xué)校園環(huán)境的全面發(fā)展、深度發(fā)展。
1、翻新“教室樓道”：整個(gè)教學(xué)樓，從1到4樓，每一層樓道，每一間教室，都以“蓮”文化為校園文化，置古詩(shī)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地熏陶。安置玻璃宣傳牌，主題:是“勵(lì)志”和“安全”。東西臺(tái)階，置6塊小標(biāo)牌――“輕聲、慢步、靠右行”，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生上下樓梯的'禮儀常規(guī)。整個(gè)教學(xué)樓，從樓道到教室到辦公室，共同營(yíng)造出校園濃郁的文化氛圍，凸顯了我校的書(shū)畫(huà)特色。
2、改造“櫥窗報(bào)欄”：對(duì)15米的報(bào)欄和40米的櫥窗從頭到腳進(jìn)行改造和美化，使陳舊的設(shè)施煥發(fā)新的活力和青春。是師生展示書(shū)畫(huà)成果、彰顯個(gè)性的園地和窗口。書(shū)畫(huà)作品定期交流展示，�，F(xiàn)了我校的書(shū)畫(huà)特色。寫一手好字，畫(huà)一幅好畫(huà)，在我校全體師生中蔚然成風(fēng)。
3、建設(shè)“學(xué)生成長(zhǎng)林”：杉樹(shù)樹(shù)是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。怎樣讓它成為育人的教材，作為學(xué)生的成長(zhǎng)林。主題為：“杉樹(shù)林情懷”。在林間置1塊不銹鋼標(biāo)牌和兩條標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置了景觀座椅，把這片樹(shù)林建設(shè)成為“學(xué)生成長(zhǎng)林”，讓杉樹(shù)成為學(xué)生寄托情懷的空間。
4、刷新“干道墻體”：在教學(xué)樓、學(xué)生食堂的南北兩端的干道墻體上，置有6塊巨幅宣傳標(biāo)牌。根據(jù)所在功能區(qū)的位置，配以適當(dāng)?shù)男麄髦黝}。這些文化標(biāo)牌，互相配合，互相補(bǔ)充，真正體現(xiàn)了“讓每一面墻都說(shuō)話，讓每一棵樹(shù)都育人”的人文環(huán)境理念。
二、創(chuàng)建魅力教室構(gòu)建高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量
我校在“創(chuàng)建魅力課堂”活動(dòng)中，以“高效課堂”為中心，以“少教多學(xué)，精講精練”為策略，實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理精細(xì)化
常規(guī)管理做到“六化”――“優(yōu)化”“細(xì)化”、“強(qiáng)化”、“詳化”、“明化”、“實(shí)化”。
（1）、優(yōu)化管理制度。
�。�2）、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。
�。�3）、強(qiáng)化集體備課。集體備課實(shí)行“四備”、“三定”。“四備”――備教育教學(xué)理念、備教學(xué)策略和方法、備教育教學(xué)過(guò)程、備課堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)�！叭ā报D―定時(shí)間地點(diǎn)、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
�。�4）、詳化備課要求。提倡導(dǎo)學(xué)案。體現(xiàn)“少教多學(xué)”和“合作學(xué)習(xí)”的理念。
�。�5）、明化備課檢查方式。
（6）、“實(shí)化”檢查督促過(guò)程。常規(guī)管理重在落實(shí)，重在檢查。教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度，實(shí)行月檢查制度。一月一檢查，一月一公布，一月一小結(jié)，一月一評(píng)比。
2、氛圍營(yíng)造精細(xì)
（1）、環(huán)境標(biāo)志顯魅力。積極營(yíng)造濃厚的課堂文化。做到讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。
�、�、精心制作班級(jí)名片、寄語(yǔ)。教室環(huán)境布置要體現(xiàn)“三化”――教化、詩(shī)化個(gè)性化。具體做到：前有國(guó)旗、班級(jí)格言、班級(jí)公約、班級(jí)之星等；后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。在圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等板塊，設(shè)置特色專欄――心愿樹(shù)、炫我風(fēng)采、溫馨班級(jí)日志等。每個(gè)板塊由師生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置。
�、�、教室、門窗干凈整潔，桌凳排列整齊，勞動(dòng)工具擺放有序。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好，體貌端莊、衣著得體，無(wú)吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑等不良行為。
�。�2）、制度建設(shè)揚(yáng)魅力
確立班級(jí)公約，約束學(xué)生言行。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定班級(jí)公約、日常量化管理制度等激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、教學(xué)質(zhì)量精品化
在“魅力教室、高效課堂”活動(dòng)推進(jìn)下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量飛速發(fā)展。20xx年六年級(jí)統(tǒng)考在沙洋縣中心校中獲得了第八名的好成績(jī)。這凝聚著全體教職工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
全面推行精細(xì)化管理，給我們西湖小學(xué)帶來(lái)三大變化：一是“事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管”。變一人操心為大家操心，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理；二是“管好，做好”。每一個(gè)步驟都精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品。三是“個(gè)性化”、“特色化”。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，常規(guī)管理精細(xì)化是提高質(zhì)量、提升品質(zhì)的基石。只有抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程。我們才能“一步一個(gè)腳印，步步走向高峰”。只有做到“常規(guī)管理體系化,過(guò)程管理精細(xì)化”，我們才能走向精品化和特色化。
愛(ài)國(guó)作文600字15
食堂工作是學(xué)校后勤保障服務(wù)體系中的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校保持平穩(wěn)運(yùn)行和正常開(kāi)展教育教學(xué)工作的重要保證。我校食堂建成于20xx年5月，總建筑面積達(dá)9767.21平方米，其中餐廳面積約6337平方米，廚房和操作間面積約3430平方米，目前就餐人數(shù)約在2500人左右。自20xx年秋季以來(lái)，學(xué)校聘請(qǐng)了具有多年餐飲工作經(jīng)驗(yàn)的公司進(jìn)行學(xué)校食堂的管理服務(wù)工作。在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的關(guān)心支持與管理指導(dǎo)下，食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作日臻完善，飲食服務(wù)質(zhì)量和工作水平不斷提高，20xx年被評(píng)為南京市首批餐飲A級(jí)單位，20xx年11月又被南京市衛(wèi)生部門推薦參加江蘇省百佳餐飲A級(jí)單位的評(píng)選，并通過(guò)考核、復(fù)查、社會(huì)公示等階段，最終被確定為江蘇省百佳餐飲A級(jí)單位（全省共95家單位），這是全區(qū)參評(píng)的唯一一家單位，也是南京市8家獲評(píng)單位中唯一的一家學(xué)校食堂�，F(xiàn)就近幾年來(lái)食堂管理工作的各個(gè)方面總結(jié)如下，與大家交流。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督，完善組織管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)�；锸彻芾砉ぷ鞯暮脡耐苯雨P(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，同時(shí)也關(guān)系到師生的切身利益，因此，我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視和關(guān)心食堂伙食服務(wù)工作，密切關(guān)注食品安全衛(wèi)生。學(xué)校專門成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，總務(wù)處分管主任、校安全督查員、校醫(yī)、食堂承包人等為小組成員。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組都要階段性地召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，到食堂現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，匯總有關(guān)信息，反饋對(duì)食堂管理工作的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，為了強(qiáng)化對(duì)學(xué)�；锸彻ぷ鞯拿裰鞴芾�，學(xué)校自20xx年1月成立了江寧高級(jí)中學(xué)伙食管理委員會(huì)，其成員由分管校長(zhǎng)、總務(wù)處分管主任、校安全督查員、校工會(huì)委員、校醫(yī)、各年級(jí)學(xué)生代表等人組成。伙管會(huì)建立有相應(yīng)的章程和管理制度，明確其工作目標(biāo)和任務(wù)職責(zé)就是本著“為師生服務(wù)”的宗旨、代表全體師生參與學(xué)校食堂的建設(shè)與管理并監(jiān)督伙食服務(wù)工作，是聯(lián)系學(xué)校伙食部門與全校師生的橋梁和紐帶，是及時(shí)反映師生伙食方面的合理要求、提出可行性建議、并協(xié)助食堂改進(jìn)和完善服務(wù)工作的重要渠道�；锕軙�(huì)運(yùn)作以來(lái)，在食堂食品衛(wèi)生檢查、飯菜售價(jià)審核、窗口服務(wù)監(jiān)督、師生意見(jiàn)和建議的反饋等方面進(jìn)行了大量工作，同時(shí)，在對(duì)食堂強(qiáng)化內(nèi)部管理、不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和水平等方面所取得的成效也給予客觀通告，如上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)食堂的'抽樣檢測(cè)報(bào)告、食堂獲得的省、市、區(qū)A級(jí)食堂榮譽(yù)稱號(hào)等，以不斷增進(jìn)師生與食堂之間的理解與互信，和諧供需關(guān)系，努力為師生提供滿意的就餐服務(wù)。
二、建立健全各項(xiàng)管理制度，并切實(shí)貫徹落實(shí)。
制度的建立健全，是實(shí)現(xiàn)管理理念人本化、管理流程規(guī)范化、管理方式民主化、管理手段科學(xué)化的重要保證。針對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)和學(xué)校食品衛(wèi)生安全的工作實(shí)際，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，我們建立和健全了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《食堂衛(wèi)生安全管理制度》、《食品保管制度》、《食堂從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度》、《食品加工衛(wèi)生制度》、《食品貯存管理制度》、《食品原料采購(gòu)制度》、《食堂環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)生就餐管理制度》等，各項(xiàng)規(guī)章制度全部上墻。為了能使各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)加以落實(shí)，責(zé)任到人，學(xué)校與食堂分管主任、學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人、食堂負(fù)責(zé)人與食堂管理員、食品采購(gòu)員、食品驗(yàn)收員、廚師、窗口工作人員等各類人員分別逐年簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，把食品衛(wèi)生安全工作的各項(xiàng)責(zé)任明確落實(shí)到人并建立責(zé)任追究制。同時(shí)，按照食品衛(wèi)生的管理要求，我們建立并嚴(yán)格執(zhí)行12項(xiàng)食堂工作臺(tái)帳制度�；锕軙�(huì)成員每周不少于2次的對(duì)食堂、超市食品安全衛(wèi)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和臺(tái)帳檢查。此外，我們還充分發(fā)揮與區(qū)中醫(yī)院協(xié)辦醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療優(yōu)勢(shì)，實(shí)行了24小時(shí)醫(yī)務(wù)室值班制度，同時(shí)，結(jié)合學(xué)校行政、年級(jí)工作委員會(huì)和宿舍管理員的24小時(shí)值班等，進(jìn)一步完善了學(xué)校食品安全等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并與中醫(yī)院建立了食物中毒應(yīng)急處置的綠色通道等。這些措施都為增強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作能力、提高飲食服務(wù)水平、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)等提供了有效保證。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人，尊重師生意愿。
在食堂管理工作中，學(xué)校一貫堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念，以做好“兩個(gè)服務(wù)”（即為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)、為師生的生活服務(wù)）為管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，學(xué)校不斷強(qiáng)化伙食工作的管理和監(jiān)督，通過(guò)食堂員工的工作例會(huì)等形式教育全體員工要牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，要把這些未成年的學(xué)生看作成自己的子女或弟弟妹妹，服務(wù)態(tài)度要熱情，要關(guān)注學(xué)生的情緒遷移，遇到有情緒的學(xué)生要細(xì)心觀察，有問(wèn)題要耐心解釋，用真情感染學(xué)生，有效化解問(wèn)題和矛盾，以不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。同時(shí)，實(shí)施信息公開(kāi)，對(duì)涉及飯菜售價(jià)調(diào)整、伙食供應(yīng)方式變化等重大事項(xiàng)，伙管會(huì)都能及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)出樣、成本核定等程序并將其結(jié)果予以公示，讓師生了解相關(guān)信息和行情，理解食堂所做的工作。此外，努力順暢信息反饋渠道，通過(guò)學(xué)生議事會(huì)、食堂意見(jiàn)箱、伙管會(huì)成員、年級(jí)值日和學(xué)生值日等多種渠道及時(shí)收集廣大師生對(duì)伙食衛(wèi)生、供應(yīng)等方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷促進(jìn)和提高學(xué)校食堂的服務(wù)工作質(zhì)量。為了進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生工作，我們還充實(shí)完善了學(xué)校醫(yī)務(wù)室的職能，建立健全了各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，在日常門診時(shí)除了及時(shí)開(kāi)展對(duì)消化道疾病診治的同時(shí)，主動(dòng)做好食品安全知識(shí)的宣傳工作和日常衛(wèi)生檢查工作，例如結(jié)合不同季節(jié)利用宣傳欄、健康處方、宣傳單等形式向師生宣傳常見(jiàn)消化道疾病的預(yù)防知識(shí)及保健措施，增進(jìn)師生的自我健康保護(hù)意識(shí)和預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。
總之，通過(guò)不斷完善我校食品安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)急機(jī)制，整合伙管會(huì)、學(xué)生處、總務(wù)處、年級(jí)工委、安全督查員、醫(yī)務(wù)室等多方力量，形成學(xué)校食品安全工作的長(zhǎng)效管理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，責(zé)任到人，制度措施很抓落實(shí)，保持信息反饋渠道的通暢，再加上食堂自身強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和工作水平，就一定能促進(jìn)學(xué)校飲食服務(wù)工作不斷邁上新臺(tái)階，使食堂成為廣大師生滿意、學(xué)生家長(zhǎng)放心、社會(huì)各界認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)食堂。
【愛(ài)國(guó)作文600字】相關(guān)文章：
愛(ài)國(guó)的作文02-23
愛(ài)國(guó)的作文02-28
愛(ài)國(guó)旗作文03-15
愛(ài)國(guó)作文初中09-04
愛(ài)國(guó)作文范文08-11
愛(ài)國(guó)愛(ài)校作文11-17
愛(ài)國(guó)精神作文10-07
關(guān)于愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀作文03-22
愛(ài)國(guó)從我做起作文10-06