學(xué)會作文600字(薦)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)會作文600字 篇1

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。不得不說，古人對于讀書的理解的確是一針見血。讀書和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格，現(xiàn)在的我們雖然無法和古人一樣行萬里路，卻有越來越多的書籍出現(xiàn)在我們的視野里，它們教會了我們許多。

　　比如，堅強。

　　《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴，被迫逃亡到一個孤島，而他并沒有絕望，反而用自己的雙手創(chuàng)造出一片藍(lán)天，最終逃出生天�！渡衩貚u》中的一行人在沒有任何幫助下，也打造下只屬于他們的家園�！朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅強的意志描寫的'那樣深入人心，他英雄的偉岸如太陽一樣耀眼。

　　支持他們的東西，歸根到底是什么呢？

　　是堅強。

　　這點就很深的影響了我，讀過這幾本書之后總會感到一種濃厚的樂趣與埋在這樂趣之中的深深的力量堅強。

　　并不是只有傳統(tǒng)意義上的名著才會受人以啟發(fā)，日本的輕小說有一些也表現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)。

　　輕小說是指有著輕松明快，帶著魔幻氣息的小說風(fēng)格的小說，但是即使輕松明快，也有著其背后沉重的一面，畢竟小說是生活的寫照，沒有一帆風(fēng)順的人生。比如，鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角，他作為一個平常的高中生，僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手，卻要面對科學(xué)與魔法的雙重戰(zhàn)斗，甚至為此喪失了記憶，因為其右手的能力連神的祝福都消除了，所以常常遭遇不幸，他的口頭禪也在成長中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊，但當(dāng)不幸真正降臨時，卻又能安然面對，最終為了世界，毅然奔赴死亡，他迎來了第二次死亡，是真正的死亡。這種精神令人深深折服。

　　看書，就是看心態(tài)；這種看心態(tài)，其實就是進(jìn)入書的世界跟隨著劇情的進(jìn)展，獲得情感上的升華，這也是讀萬卷書，行萬里路的真正意義，我們從書中學(xué)到的品質(zhì)，會使我們變得堅強，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會在讀書中堅強！

學(xué)會作文600字 篇2

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存……

　　在我們的語文書上，有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識，在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的.小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后，巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人，從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中，我明白了：人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識，學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

　　曾經(jīng)聽過一個故事：某校學(xué)生在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

　　由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學(xué)會生存……

學(xué)會作文600字 篇3

　　啦啦啦！今天要做壽司了，我們開心得忘乎所以口水直流三千尺、尖叫響徹云霄里。那究竟怎樣做壽司呢？且聽我娓娓道來。

　　首先我們來一起盤點一下準(zhǔn)備的材料，有美味絕頂?shù)姆酵热�，香氣撲鼻的米飯，橘中帶黃的胡蘿卜，方方正正的海苔，稀飯伴侶肉松，脆脆爽爽的`黃瓜，醬料呢，有番茄醬、沙拉醬，當(dāng)然相應(yīng)的工具也不能少，比如竹簾，壽司刀。

　　那壽司究竟怎樣做呢？現(xiàn)在我們班里的壽司高手范懿文來到前面給我們做示范了。首先，把竹簾展開攤平，把海苔鋪上去，將壽司醋和壽司醬油倒入香噴噴的米飯，給米飯洗個澡，均勻攪拌，讓它們沐浴著壽司醋清爽一下，再把它們均勻涂抹在海苔上，就像是給海苔蓋上了一層薄薄的棉被。接著把黃瓜、胡蘿卜切成條，給它們來個消除脂肪的小手術(shù)，然后將減了肥的黃瓜條、胡蘿卜條逐一排在米飯上，讓它們好好休息一下。再天女散花似的撒上肉松、再擠上沙拉醬和番茄醬。接下來重中之重就是把壽司卷起來。先用壽司簾將壽司的一端卷起，這樣壽司的一端就固定住了，然后以此為起點，推動壽司往前滾，最后就成了一個圓柱。這時用竹簾把圓柱包裹起來，握緊壓實，這樣我們的壽司就做好了�？墒请x吃進(jìn)嘴里還差一步，那就是切壽司。要先數(shù)好份數(shù)，平均分，像在做數(shù)學(xué)題一樣，但還有一個要點，就是下刀要快而且要提前在刀面上涂水，防止壽司里的糯米粘連在刀上。

　　有樣學(xué)樣，我們也迫不及待地做起壽司，很快我們組的壽司就被我們的巧手制作出來了�？稍谇械臅r候出了很大的問題，可能是我們太急于求成了，切得壽司東倒西歪，里面的食材也跟著刀溜了出來，看呢，原本圓滾滾的壽司現(xiàn)在松松散散，看來心急吃不了熱豆腐這話一點不錯，現(xiàn)在我們也只能望壽司興嘆了！

　　今天的課真好玩，我不僅學(xué)會了做壽司，更明白了做事不能著急的道理。

學(xué)會作文600字 篇4

　　秋，無情的敲打著殘枯的落葉，蕭瑟中，迷茫中，她依舊等待著……

　　每次，總會情不自禁的走到那所庭院里，撿起一片地上的落葉，才發(fā)現(xiàn)，原來秋天又到了。總會一個人坐在那棵歷盡滄桑的老樹旁，靜靜的望著那些已經(jīng)逝去的日子，望著手中殘枯的落葉，望著那一片蒼白的天空，總希望重拾那片溫暖，那點滴的幸福，但我明白，這，是不可能的`。獨自一個人悄悄的流著淚。

　　這是一所寥落多年的小庭院，在這里曾有過的是無盡的幸福與溫暖。時光再次倒流到我的童年時光。記憶中，小時候的我總是孤獨的，圍繞在我身邊的不是歡聲笑語，而是無窮的寂寞，常常獨自一人望著天空，從不奢望能得到些什么。爸爸媽媽工作總是很忙，沒有時間來照顧我，于是他們做出了決定，把我送到姥姥家，讓姥姥來照顧我。也許我很幸運，我逃離了孤獨與寂寞，開始了快樂而又幸福的生活。姥姥臉上總是布滿皺紋，幾縷白發(fā)使她顯得有些蒼老，但總給人一種慈祥、和藹的感覺。

　　當(dāng)時正值金秋。姥姥每天都會帶我去那所已經(jīng)寥落的庭院，用她的大手緊緊握住我的小手，那份來自手心的溫暖直傳心底，我感覺不到秋天的蕭瑟，因此記憶中的秋天總是溫暖的。姥姥撿起我喜歡的落葉，聽著姥姥給我講那些古老的故事，總會感覺到無窮的幸福與溫暖。我常常會天真地問姥姥：“姥姥，你會永遠(yuǎn)陪我一起撿落葉，給我講故事嗎？”這時，姥姥總會微笑著說：“當(dāng)然了，姥姥會永遠(yuǎn)陪著你�！泵慨�(dāng)我聽完姥姥的話，我都會偎依在姥姥的懷里，聽姥姥講那過去的故事。

　　有一天，爸爸和媽媽回來了，說怕姥姥照顧我太累，決定將我接回去，盡管姥姥不同意，但他們還是把我?guī)Щ厝チ恕Ｒ院筮^了很多年，我又回到了姥姥家，我跑進(jìn)那所庭院里，看見姥姥拿著那些落葉，出神的凝望著。我輕輕地說：“姥姥，我回來了�！敝灰娎牙训念^發(fā)白了許多，眼里含著淚水。

　　如今，那些溫暖已經(jīng)不在，那些幸福也已不在。我思念著……

　　生活，教我懂得了思念。

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