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我喜歡作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡作文600字 篇1
一天有好多堂課，讓我上得眼花撩亂、精疲力竭，像泄了氣的皮球。仔細(xì)想想，語(yǔ)文課可以學(xué)習(xí)五花八門(mén)的漢字，數(shù)學(xué)課可以看見(jiàn)變化無(wú)窮的數(shù)字，自然課可以發(fā)現(xiàn)生活中一切神奇美妙的事物……應(yīng)該都要好好認(rèn)真學(xué)習(xí)才是，怎能奄奄一息？但提到我最喜歡的一堂課，馬上就讓我精神百倍，這堂課就叫做——“社會(huì)課”！
社會(huì)課的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，能讓我上知天文，下知地理，熟悉社會(huì)各式各樣的事物。尤其是在上課時(shí)，老師站在講臺(tái)上滔滔不絕，告訴我們社會(huì)上的新鮮事和自己所經(jīng)歷的故事，常是我聽(tīng)得好像自己也身在其中。我喜歡這堂課的原因還有一個(gè)，就是可以看生動(dòng)的影片，借由影片的觀賞和探討，深入了解課文中講述的內(nèi)容，不再是右耳進(jìn)，左耳出；如果怕忘記，還可以記住影片中的特點(diǎn)和精彩的畫(huà)面、內(nèi)容，比較容易回想、牢記，隨手拈來(lái)，答案也就呼之欲出、水到渠成啰！
上課的時(shí)候，我們班上幾只調(diào)皮的'小妖怪也時(shí)常鬧出笑話，逗得全班捧腹大笑，笑得人仰馬翻，連鐵石心腸、老是擺著撲克臉的老師也忍不住“噗嗤”笑了出來(lái)。每次讓他們抓到可以發(fā)問(wèn)的時(shí)機(jī)，便使出“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，最后連老師也回答不出那“奇怪”的、亂七八糟的問(wèn)題。我實(shí)實(shí)在在的佩服他們一直問(wèn)到底的精神，他們的“詢問(wèn)”精神和技巧也使我刮目相看，連老師都嘖嘖稱奇，肯定他們的“問(wèn)學(xué)”精神。
每次下課鐘聲總是在最精采的地方響起，不過(guò)整堂課也讓我收獲滿滿，可說(shuō)是滿載而歸。雖然可能還有不足的地方，但是只要對(duì)它的興致永不改變，我就有辦法使它變成我永遠(yuǎn)最喜歡的一堂課，也是獲得最多的一堂課！
我喜歡作文600字 篇2
“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊，人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂無(wú)慮嗎?新年娃娃看到，許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的`是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中�！敖o，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明!
我喜歡作文600字 篇3
大家知道我最喜愛(ài)得知我是什么嗎——就是向日葵。
提起向日葵,就讓我想起四年前——那是二零零五年我回到老家的時(shí)候。春耕開(kāi)始種地了,我忍不住問(wèn)奶奶能種什么呀?奶奶說(shuō)想種什么就種什么,不是有句話嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,也是你課文里常說(shuō)的一句話嘛。此時(shí)我才真正懂得了這句話的意思。我就追問(wèn)奶奶那能種瓜子嗎?奶奶深情地說(shuō)：“瓜子的學(xué)名叫向日葵。你知道為什么叫這個(gè)名字嗎?”我好奇地問(wèn)：“為什么呢?”奶奶緩緩的回答說(shuō)：“因?yàn)橄蛉湛念^是面向太陽(yáng)的，所以叫向日葵�！蔽腋静幌嘈盘�(yáng)從東邊升起，又從西邊落下，向日葵又不會(huì)動(dòng)怎么會(huì)呢?太不可思議了。我就很好奇，想到時(shí)我一定要看看是不是這么回事。等到向日葵長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,有一天放學(xué),我突然想起向日葵的事,就急急忙忙向我家的地跑去。哇,離老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)向日葵的頭齊刷刷的都朝著西面轉(zhuǎn)呢，特整齊，就象女兵一樣,英姿颯爽的，好像它們都朝著我點(diǎn)頭笑呢，我看見(jiàn)它們也不禁傻笑了起來(lái)。第二天一大早我又來(lái)到地里,看到向日葵的頭又由西轉(zhuǎn)向東了,風(fēng)姿招展的,特有朝氣。等到中午的時(shí)候,向日葵的頭不向東,也不向西而是全部朝向天空了,那架勢(shì)特威風(fēng)。它們就象軍人經(jīng)過(guò)訓(xùn)練一樣,整整齊齊的`，媽呀,我真是服了，連植物都那么奇妙,活靈活現(xiàn)的。人也真聰明,居然起了個(gè)“向日葵”的名字,太名副其實(shí)了
從那以后,我一直喜歡向日葵。喜歡它們一心一意忠實(shí)于太陽(yáng)的堅(jiān)定立場(chǎng);喜歡它們具有軍人風(fēng)范的性格;更喜歡他那堅(jiān)韌不拔的精神。
我喜歡作文600字 篇4
一年之中，有許多的節(jié)日，有的總是那么熱鬧的，最熱鬧的我不喜歡，我喜歡寂靜而又熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。
正月十五，元宵上市。這一天是寂靜而熱鬧的。早上起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的幾聲炮聲，只有這一會(huì)兒的熱鬧勁，就吃飯了。只吃一些饅頭，湊合一口。上午，媽媽去買菜，爸爸在家上網(wǎng)，我在家里沒(méi)什么事干，只好寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還帶回了各種各樣的菜——菠菜、香菜、芹菜、黃瓜……這些菜是中午的飯，其實(shí)，中午才有點(diǎn)兒過(guò)節(jié)的氣氛。吃好的，飯做完了，香味撲鼻，有地瓜丸、菠菜湯、黃瓜炒雞蛋，樣樣齊全，猶如滿漢全席，而且這些菜我都喜歡吃，自己把肚子都吃膨脹了！吃完飯后，按照過(guò)節(jié)的習(xí)俗，該包元宵了，爸爸準(zhǔn)備好了糯米粉、黑芝麻就包了起來(lái)。先把糯米粉和成面，再將面做成一個(gè)個(gè)小圓片再將芝麻餡放里，柔柔，就可以成為一個(gè)大圓。我們做了五十六個(gè)，因?yàn)檫@代表著五十六個(gè)民族，因?yàn)槲蚁Ｍ迨鶄�(gè)民族像元宵一樣，黏在一起，來(lái)攻擊吃它的人，所以我喜歡它不屈、堅(jiān)強(qiáng)的氣概。到了晚上八點(diǎn)，一盞盞孔明燈從地面上躍起，飛啊飛！寄托了人們的希望，最終燃滅，我可真不希望這樣��！這樣，會(huì)使明亮的如星星似的孔明燈化為灰，我來(lái)不及看了，因?yàn)樵頃?huì)開(kāi)始了！晚會(huì)結(jié)束后，我們煮了自家做的'湯圓，過(guò)了一會(huì)兒，香味從鍋里散發(fā)出來(lái)，坐在炕上吃著每一個(gè)元宵，寄托著每一個(gè)愿望，躺在炕上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這一天我最喜歡，它是具有寂靜的特點(diǎn)，有我喜歡吃的菜，還有那猶如星星似的孔明燈，還有那香甜可口的五十六個(gè)湯圓……
我喜歡作文600字 篇5
我喜歡冬日里的臘梅，在寒風(fēng)中屹立，我喜歡那份執(zhí)著，那份堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡在春雨中觀察大自然，喜歡看蝸牛在雨中背著殼，吃力前進(jìn)，我喜歡在春風(fēng)中仰望藍(lán)天，看那些花花綠綠的風(fēng)箏在空中飄蕩。
我喜歡夏日的大雨，喜歡那時(shí)有時(shí)無(wú)，變化無(wú)常的天氣，我認(rèn)為這就像人生，起起落落，沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
我喜歡秋日讓人心曠神怡的晚霞。每到黃昏，天邊都會(huì)發(fā)出一道紅色的光，美麗極了。有時(shí)云彩會(huì)擋住，但擋不住太陽(yáng)的光芒，而被浣凈了。有時(shí)天邊會(huì)有一些黑云，想遮蓋住太陽(yáng)的光芒，而陽(yáng)光雖然不能穿透他們，從烏云的縫隙中同出一縷令人賞心悅目的紅色。
我喜歡樹(shù)，在微風(fēng)中矗立，為人類造出一道天然的防護(hù)墻，為人類凈化被污染的空氣。
我喜歡動(dòng)物。我喜歡殷勤誠(chéng)懇的狗，聰明的貓，我也喜歡幫助人們勞作的牛，我認(rèn)為他們都是人的朋友。
我喜歡書(shū)，我不喜歡漫畫(huà)書(shū)，不喜歡科幻書(shū)，偏偏就喜歡古代的書(shū)，最喜歡在書(shū)海里尋找那些好的字，摘取好的成語(yǔ)。
我還喜歡另一種書(shū)，是從人們的言行中積累起來(lái)的`。當(dāng)我坐在公交車上時(shí)，看見(jiàn)一位有著明亮而清澈的眼睛的學(xué)生，看見(jiàn)他起身為一位白發(fā)蒼蒼的老人讓座，聽(tīng)到他那句親切的那句“奶奶，您坐�！蔽液鋈挥X(jué)得世界那樣親切，友好。
我喜歡朋友，喜歡在電話里聽(tīng)到那活潑的聲音，喜歡在朋友想不到的時(shí)候去叩那厚厚的門(mén)喜歡聽(tīng)他們驚喜的聲音，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，玩耍。
……
我喜歡生活，并且深深的喜歡在我心中可以充滿這么多的喜歡。
我喜歡作文600字 篇6
中國(guó)歷史悠久有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：元旦節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、等其他節(jié)日，其中我最喜歡的就是端午節(jié)，因?yàn)槲叶宋绻?jié)過(guò)得最快樂(lè)。
今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)愛(ài)國(guó)人士，他叫屈原�！鼻俏膶W(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，屈原曾多次勸國(guó)君楚懷王聯(lián)齊抗秦，但昏庸無(wú)能楚懷王聽(tīng)信小人，以致國(guó)破家亡。屈原聽(tīng)到自己國(guó)家將要滅亡，便抱著石頭自投舊羅自盡。當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，直行洞庭湖，終不見(jiàn)屈原尸體，老百姓為了不讓魚(yú)兒吃掉屈原的尸體，家家戶戶包粽子，然后把粽子投入舊羅，讓魚(yú)兒吃飽，這樣就不能吃到屈原的尸體。端午節(jié)就這樣慢慢的'傳下來(lái)。端午節(jié)還要賽龍舟、帶彩帶線和掛香包等形式來(lái)紀(jì)念屈原�！卑职终f(shuō)完，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快過(guò)來(lái)吖，包粽子咯!”媽媽喊道。我們連忙跑出去，我拿了兩片粽葉，學(xué)著媽媽那樣包，可包來(lái)包去一點(diǎn)都不像媽媽包的那樣，反而把糯米灑了一地。我氣地把粽葉丟在地上。媽媽說(shuō)道：“做事不能做一半就跑了，要慢慢來(lái)，首先要把粽葉繞成一個(gè)三角形的樣子，然后把糯米放進(jìn)去。”我按照媽媽說(shuō)是那樣做，包成第一個(gè)粽子我很高興的說(shuō)我會(huì)包粽子了啊，后來(lái)連續(xù)包了好幾個(gè)。這時(shí)，媽媽邊說(shuō)邊包地說(shuō)：“在我們老家過(guò)端午節(jié)要插艾葉草、葉菖蒲、賽龍舟、飲雄黃酒等習(xí)俗�！卑昧唆兆�，我們就煮起來(lái)了。過(guò)了半個(gè)多鐘粽子也煮熟了，媽媽就拿給我吃，哇!真香，好好吃哦，這是我們包的粽子，不油也不膩�！睅追昼娺^(guò)去了，一吊粽子被我們吃完了。
哇!今天過(guò)得真快，讓我明白了很多知識(shí)，也知道了許多民間風(fēng)俗，讓我感到很開(kāi)心很快樂(lè)地過(guò)完這個(gè)端午節(jié)。
我喜歡作文600字 篇7
我的課余生活有很多，比如：寫(xiě)博文、聽(tīng)音樂(lè)、幫媽媽做家務(wù)……，但我最喜歡在課余時(shí)間看書(shū)。
我借書(shū)的習(xí)慣是從一年級(jí)養(yǎng)起的：一年級(jí)時(shí)，我交了六元錢(qián)辦了個(gè)借書(shū)卡。當(dāng)時(shí)拿到借書(shū)卡，我想：“老師說(shuō)過(guò)這個(gè)借書(shū)卡可以借兩本書(shū)的，那我中午去借兩本書(shū)吧！”到了中午，我拿著借書(shū)卡蹦蹦跳跳地往三樓借書(shū)室走去。到了借書(shū)室，我走進(jìn)去一看，兩三個(gè)人在排著隊(duì)，于是我也去排隊(duì)。一、二分鐘過(guò)去了，到我進(jìn)去借書(shū)了，我走進(jìn)去，在書(shū)的摩天大廈里仔細(xì)地尋找著自己滿意的`書(shū)。大約過(guò)了一會(huì)兒，我終于找著了一本書(shū)：《水滸傳》，這時(shí)，在外面早就等不及的人喊道：“快點(diǎn)，快上課了�！蔽衣�(tīng)了，信以為真，隨手拿了旁邊的的一本書(shū)，急急忙忙地走向登記借書(shū)的老師那兒，把書(shū)遞給老師，老師卻拿走了我的借書(shū)卡，用一個(gè)貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書(shū)卡，接著再“嘀”了一下我的兩本書(shū)：“可以走了！”老師一邊收拾那些還回來(lái)的書(shū)，一邊對(duì)我說(shuō)。我知道可以走了后，抬起腳就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的寫(xiě)作業(yè)，第二天寫(xiě)完老師布置的作文。抄完作文的正文就開(kāi)始一直纏著媽媽帶我去書(shū)城，如果媽媽不同意，我就一直纏著媽媽到她同意為止�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不用媽媽帶我去，我也可以自己去書(shū)城了。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，同學(xué)們“贈(zèng)”給我了一個(gè)非常“博士”的外號(hào)——“書(shū)呆子” 我每天早上來(lái)學(xué)校都很早，不是第一就是第二，我來(lái)的時(shí)候還很早，于是我就拿起沒(méi)看完的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。同學(xué)來(lái)了都沒(méi)看到。
四年以來(lái)，每天中午去借書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，偶爾借書(shū)室里的電腦不行了，我就到處找人借書(shū)；借不著也沒(méi)關(guān)系，我就回家寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦搜索一些好看的故事。
每次人家問(wèn)起我為什么那么愛(ài)看書(shū)，我就“一本正經(jīng)”的說(shuō)：“因?yàn)榭磿?shū)能帶給我快樂(lè)，我覺(jué)得我看書(shū)時(shí)就好像我也到了書(shū)的情境里了�！�
我喜歡作文600字 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄帮L(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”………每當(dāng)我讀到這些詩(shī)詞時(shí)，腦中就浮現(xiàn)出了一片雪白的梅花林。在微風(fēng)中，那半張半合的花瓣微弱地顫動(dòng)著，好似一位穿著單衣的少女在寒風(fēng)中翩翩起舞，那么優(yōu)美，又那么令人憐惜。
我喜愛(ài)梅花，跟其它花兒相比我覺(jué)得她是最棒的。當(dāng)然這只是我自己的想法，或許你們喜歡的是清芯碧蕊的蘭花，或許是嬌嫩欲滴的`蓮花。我卻認(rèn)為這些盆栽、湖觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那清新脫俗的梅花。論香氣，她沒(méi)有玫瑰那濃郁的芳香，也不比百合那清新怡人的芬芳，有的只是那若有若無(wú)的香味，一絲絲，一縷縷，隨著風(fēng)兒飄進(jìn)了我的鼻子，滲透進(jìn)了我的心底。
說(shuō)到梅花那種堅(jiān)韌不拔的精神，其余花兒就只能自愧不如了。別的花種，總要找一個(gè)舒適的環(huán)境、適宜的季節(jié)，才能綻放出美麗的花朵。如果過(guò)了時(shí)候，再美麗的花兒也只得在溫室里納蕊吐芳，不能迎接朝陽(yáng)面對(duì)困難。試問(wèn)有哪一種花兒能在難耐的冬季獨(dú)自綻放美麗？連我們?cè)谘┑刂姓旧弦粫?huì)兒就冷得不行了，更何況是如此嬌弱的花兒，可是梅花做到了這一點(diǎn)，做到了看起來(lái)并不可能實(shí)現(xiàn)的一件事情！
我喜愛(ài)梅花，不僅僅因?yàn)樗某裁撍住⒆繝柌蝗�，更是因�(yàn)樗陌凉牵蚁Ｍ约耗軌蚝退粯�，在暴風(fēng)驟雨之中迎接挑戰(zhàn)。在這萬(wàn)木枯死的冬季，只有梅花屹立在寒風(fēng)中。即使天氣再惡劣，梅花仍然傲霜斗雪，沒(méi)有一點(diǎn)兒畏懼之色。然而你們又聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一幅對(duì)聯(lián)嗎：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！比绱烁甙恋拿坊ㄒ蔡撔南�?qū)W、謙虛待人，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？哪像有些人做出一點(diǎn)成績(jī)就趾高氣揚(yáng)的，要知道天外有天，人外有人的道理呀！
我愛(ài)梅花，她值得我愛(ài)，更值得我敬，在這凜冽的寒風(fēng)中。我對(duì)對(duì)自己說(shuō)，要像她一樣更加堅(jiān)強(qiáng)，在未來(lái)接受更多、更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人生嘛，就是要不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地刷新記錄，這才能越戰(zhàn)越勇！
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