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向往作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的向往作文600字3篇,歡迎大家分享。
向往作文600字 篇1
蔥蘢的綠蔭底下,總會(huì)有那么一枚被細(xì)心呵護(hù)的嫩芽,頭頂?shù)木G蔭大傘,為它掩去外界的日曬雨淋,多么安逸的生活!卻總沒(méi)有空中鳥兒的快樂(lè)自在……
凝望澄澈的碧空,仿佛是世上最耀眼的畫面停留在一瞬,心就像飛起來(lái)一樣,到達(dá)了云的彼端。推出嶄新锃亮的.單車,我準(zhǔn)備就此拉開奇幻之旅的帷幕!跋聛(lái)下來(lái)!”忽地,急切的叫喊聲驚醒我的美夢(mèng),“你不是上次摔著了嗎?這可多危險(xiǎn),別騎車了!”關(guān)切的眼神如影隨形,這是一種關(guān)懷,卻也是一條無(wú)形的鎖鏈!澳阋⒁獍踩,要……”張合的嘴吐出一個(gè)個(gè)魔咒,束縛著渴望翱翔的雛鳥。
優(yōu)美的鈴聲在耳邊緩緩響起,奏響出同學(xué)們的歡欣旋律。又到了放學(xué)時(shí),三五要好的伙伴無(wú)不推著車,有說(shuō)有笑,眉飛色舞。一個(gè)女生笑著伸出手:“我們一起走吧!有趣的事還沒(méi)來(lái)得及分享呢!”剛想回答,腦海中突然響起那平日里千叮嚀、萬(wàn)囑咐的聲音:兩個(gè)女生這么晚了一起走,不太安全!頓時(shí)噎住了回應(yīng),只得笨拙地?cái)D出一聲生硬的“對(duì)不起”。夕陽(yáng)的落暉淡淡地灑在遠(yuǎn)去的背影上,照亮出溫馨的背景,可它卻忽略了那個(gè)形單影只的自己。坐在快速行駛的汽車上,我卻不快樂(lè)。
如同那枚嬌嫩的小芽,我在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下慢慢成長(zhǎng),卻從未看見過(guò)世界的廣闊,更別說(shuō)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了。我無(wú)數(shù)次地渴望如海面掠過(guò)的鷗鳥一般,即便遇到了挫折與考驗(yàn),也能用雙翅搏出自己的夢(mèng)想,為自由的身軀譜寫出激昂的樂(lè)章。
向往自由!即使一路上艱險(xiǎn)與挫折是那么多,我也愿在理解的放任中不斷地歷練自己,證明自己……請(qǐng)放下那些擔(dān)心與顧慮,就算離開了庇護(hù)所,小苗也仍能長(zhǎng)成參天大樹!
多希望有一天,單車上溢滿笑聲,黃昏下神采飛揚(yáng)。
向往作文600字 篇2
時(shí)間,一個(gè)敏感的詞語(yǔ)。我不愿與他周旋,可他卻在時(shí)刻跟我作對(duì),我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無(wú)法面對(duì)這短暫而又漫長(zhǎng)的人生。
三月的櫻花被春風(fēng)拂過(guò),一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。
荷花,被秋姑娘的到來(lái),而加緊盛開著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國(guó)度……
回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的',辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過(guò),永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽到下課的鈴聲,因?yàn),它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時(shí)光。
不知不覺(jué),我已踏入七年級(jí)的學(xué)堂,面對(duì)全新的生活,我感到困惑,面對(duì)一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。
什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點(diǎn),我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過(guò),鳥兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),積聚能量,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué),我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。
初中的路很漫長(zhǎng),但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績(jī)搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自信,自強(qiáng),我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機(jī)會(huì),把握住青春,時(shí)光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。
初中,我來(lái)了!甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。
向往作文600字 篇3
快樂(lè)的旋律,忽高忽低。不管節(jié)奏明快的,還是節(jié)奏緩慢的,都是快樂(lè)的音符奏出的樂(lè)章。我向往快樂(lè)。
云朵是快樂(lè)的。她每天都自由自在地漂浮在湛藍(lán)的天空上,享受著陽(yáng)光的普照,望著地上天真爛漫孩子們做游戲,很快樂(lè)。但是,更讓她快樂(lè)的是,當(dāng)農(nóng)作物干旱時(shí),她便化作霏霏細(xì)雨去滋潤(rùn)大地,雖然犧牲了自己,可她卻因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)。
春風(fēng)是快樂(lè)的。她的足跡遍布各處,送來(lái)春天到來(lái)的喜訊,送來(lái)春天溫暖的氣息。于是,沉睡一冬的動(dòng)物蘇醒了,它們呼吸著新鮮的空氣;休息一冬的小草們偷偷地鉆出土地,一個(gè)個(gè)欣欣然張開了眼。春風(fēng)在天地間奔忙,雖然很累,可她還是因溫暖了人間而快樂(lè)。
小溪是快樂(lè)的。她們像一條條清亮亮的玉帶環(huán)繞在茂密的森林里,自由自在地玩耍,熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物們到她的身邊嬉戲、洗澡,雖然有時(shí)身上也會(huì)被弄臟,可她還是因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓?lè)。
小魚是快樂(lè)的。她們?cè)谇宄阂姷椎腵小湖中逍遙地游來(lái)游去,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)水面,在她們的身上留下點(diǎn)點(diǎn)的亮光,她們透過(guò)水面欣賞藍(lán)天上飛過(guò)的可愛(ài)的小鳥,傾聽孩子們?cè)诎哆呮覒虻臍g笑聲。她們熱愛(ài)生活,所以快樂(lè)。
……
幫助別人是快樂(lè)的,辛勤勞動(dòng)是快樂(lè)的,擁有朋友是快樂(lè)的,熱愛(ài)生活是快樂(lè)的……
我向往快樂(lè)?鞓(lè),我要把你變成一只只美麗的蝴蝶,飛入毫無(wú)生機(jī)的夢(mèng)中,讓夢(mèng)也七彩斑斕;快樂(lè),我要把你澆成一株株鮮艷的花朵,栽在那荒蕪的土地上,讓那里也五彩繽紛,美艷無(wú)比;快樂(lè),我要把你寫成一封封充滿陽(yáng)光的書信,寄往那暗無(wú)天日的遠(yuǎn)方,讓遠(yuǎn)方也留下愛(ài)的芬芳。
我向往快樂(lè)。
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