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愿望的作文600字精選(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愿望的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愿望的作文600字 篇1
放學(xué)后因?yàn)槿囃砥邥r(shí)以后才能到家，要是不堵車那該有多爽��！
星期天和媽媽一起在寶山路散步，一叔叔駕著一個(gè)獨(dú)輪車從寶山南路風(fēng)馳電掣地駛過來，看到他速度之快，輕便地繞開行人瀟灑的遠(yuǎn)去，我放慢了腳步問媽媽，媽媽說這叫電動(dòng)平衡獨(dú)輪代步車，零排放，輕便自如。
晚上，躺在床上睡不著，“獨(dú)輪車，零排放，輕便自如……”。
聽大人們說，現(xiàn)在城市道路沒有不堵車的，堵車會(huì)給行人帶來不少的煩惱。
是啊，我們班上就有同學(xué)因?yàn)榕逻t到，每天只能很早就出發(fā)；有時(shí)候，放學(xué)回家在車上我也因?yàn)槿嚕I著肚子就睡著了。
這要何時(shí)才不堵？城市交通要怎樣才能減少汽車尾氣排放呢！
如果我有一臺(tái)零排放，輕便自如的`獨(dú)輪代步車，就開了乘車擁堵的不爽，我們的同學(xué)都能有一臺(tái)，私人車的主人都換上這種輕便自如零排放的車，大家按照一定的規(guī)矩行駛，多好啊！
到那時(shí)，城市小車就會(huì)大大減少，占道減少，繞行靈活，等紅過綠效率高，塞車的時(shí)間就減少了。
更重要的車少了，尾氣排放就減少了，老師說，酸雨是人類的殺手，減少了汽車尾氣，就遠(yuǎn)離了“酸雨”，這樣天藍(lán)地綠就會(huì)踏至而來�？茖W(xué)老師曾經(jīng)說過，汽車尾氣少了，只要大氣中少有“酸雨”，花香、鳥語(yǔ)、魚肥、苗壯的生機(jī)環(huán)境就會(huì)處處都是。
睡夢(mèng)中，我和我的同學(xué)們都駕著獨(dú)輪車上學(xué)，運(yùn)用自如的穿城過巷，放學(xué)后，和下班的叔叔阿姨們一起乘著輕便無(wú)排放獨(dú)輪車并行在大街上。
我們?cè)谒{(lán)天下，我們?cè)诨ㄏ阒�，我們�(cè)诰G色的氧吧里！我們?cè)跊]有擁堵的車輪上！
愿望的作文600字 篇2
“同學(xué)們，今天我班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)，他叫周杰，是從美國(guó)回來的，以后大家要相互照顧。周杰同學(xué)，你自己找個(gè)位子坐下來學(xué)習(xí)吧！”老師介紹著站在她旁邊的同學(xué)。教室里也就只有我沒有去理會(huì)了，我只是低著頭看著書，好像把整個(gè)教室里的人都當(dāng)不存在了。我只感覺有人從我身邊走過，然后在我旁邊的位子上坐下了。我沒有看他，因?yàn)槲抑浪怯隄�，我把頭低的更低。“星星！星星！”小月小聲的叫道。我看了看她。“什么事？”“你看你旁邊，你看……”小月邊說著邊用手指著“雨澤”那個(gè)方向。我隨著她的手指看去。竟大吃一驚。不是雨澤，而是自己上午在自言自語(yǔ)時(shí)遇到的那個(gè)男生�！澳氵�記得我嗎？”他一句這樣的話害得全班女生都用嫉妒的眼神看著我。
“星星，你們認(rèn)識(shí)？”小月驚訝地問道。
“不認(rèn)識(shí)”
“誰(shuí)說不認(rèn)識(shí)呀！難道你真忘記我了嗎？不會(huì)吧！”那個(gè)男生說道。
“給我起來！”雨澤的'出現(xiàn)把我嚇了一跳。雨澤的聲音大的讓我害怕。他直沖那個(gè)坐在我旁邊的男生說。
“你是誰(shuí)，我憑會(huì)什么要站起來呀！”那個(gè)男生竟這樣沖雨澤講話。那一刻是誰(shuí)也想不到的，雨澤竟給了那個(gè)叫周杰的一拳。周杰也不放手。也給了雨澤一拳。自己的本能讓自己站在的他們倆的中間�！澳銈儎e打了”全班同學(xué)都驚訝的看著自己，包括雨澤和那個(gè)男生在內(nèi)�！澳憬o我走遠(yuǎn)點(diǎn)，小心我連你也打”雨澤邊說著一把把我推開了，害得我差點(diǎn)摔倒，而就在我快要摔倒的時(shí)候，被那個(gè)叫周杰的男生抱住了。當(dāng)時(shí)說多丟臉就有多丟臉。我趕緊推開他站起來。好像不想讓雨澤誤會(huì)，哎呀！星星你在想什么呀！“你沒事吧！吳星星同學(xué)”“我有事也不用你管�！蔽艺f完話不忘看雨澤一眼。然后轉(zhuǎn)身離開了。就在我離開了，老師也就被叫來了。那倆個(gè)人也沒有吵了。
叮咚~
下課鈴聲響了。
愿望的作文600字 篇3
我從小有一個(gè)美好的愿望——那就是自己能當(dāng)上一名小小的作家！在蕓蕓眾生中屬于一個(gè)普通的、真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想、性格和追求。
我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的.做法，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
一名作家，不是說說就可以練成的，要有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的，用那樸實(shí)的語(yǔ)句和簡(jiǎn)美的詞語(yǔ)來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領(lǐng)會(huì)到想當(dāng)一名作家必須從小做起，每天讀十篇優(yōu)美的文章，并且記錄好詞好句，要注意觀察體驗(yàn)生活，懂得總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)。到了十歲時(shí)，我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章，雖然是微不足道，但也獲得到了些許滿足。
記得有一次，我剛想在網(wǎng)上發(fā)表一篇文章，就有人打電話來。當(dāng)他問我在干嗎時(shí)我老老實(shí)實(shí)地回答他——發(fā)表文章！可他卻哈哈大笑：“你也想成為一名作家？就憑你？做夢(mèng)吧！再等到十萬(wàn)八千年后吧！”“……”我剛想反駁，他卻掛了電話。我受到了這個(gè)打擊，心反而更堅(jiān)強(qiáng)了，每一位名人背后都會(huì)經(jīng)歷著坎坎坷坷，只要把這些障礙視為動(dòng)力，你就一定能成功！
過了三天，我見到我的文章發(fā)表在首頁(yè)上時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，真是“來得全不廢功夫”呀！
我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
愿望的作文600字 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我非常小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，似他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我似往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)似鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的`樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
愿望的作文600字 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的.事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗�，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。
愿望的作文600字 篇6
在3500年的一天，一個(gè)句號(hào)、一個(gè)逗號(hào)、一個(gè)問號(hào)、一個(gè)冒號(hào)和一個(gè)分號(hào)都決定進(jìn)入海關(guān)。選擇的地方是許多人不敢去的島嶼。有三個(gè)困難。如果他們通過了三關(guān)，他們就可以許下一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。然而，如果三次通過中的一次失敗，它的門就會(huì)關(guān)閉。到目前為止，還沒有人通過這三關(guān)。
句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)和分號(hào)冒著生命危險(xiǎn)來到了川關(guān)島。首先，他們來到第一級(jí)，在那里他們被要求猜測(cè)“什么東西在吃之前是綠色的，吃之后是紅色的，吐出來之后是黑色的”。句號(hào)問每個(gè)人:“誰(shuí)知道？”"...每個(gè)人都回答說:“我們還沒有想到這一點(diǎn)”。這時(shí)，逗號(hào)拿出一個(gè)西瓜，說道:讓我們邊吃邊想。每個(gè)人都說:好吧。每個(gè)人都開始吃東西，不到幾分鐘就吃完了一個(gè)西瓜。句號(hào)表示:“這個(gè)西瓜真的很好吃，好吧，我們應(yīng)該考慮一下這個(gè)問題。突然，冒號(hào)突然恍然大悟，說:“這個(gè)問題的'答案是西瓜！我們剛剛吃的西瓜！這個(gè)問題可以歸因于逗號(hào)去掉西瓜。這樣，他們通過了一級(jí)考試。
在第二層，他們被允許走過只有5厘米寬的橋。橋的對(duì)面是二層的出口。橋下是一個(gè)深淵。如果他們倒下，他們就會(huì)死去。期間表示:“每個(gè)人都必須小心，握緊手，不要摔倒。就這樣，他們小心翼翼地走過去。突然，一個(gè)問號(hào)踩錯(cuò)了腳，摔倒了。幸運(yùn)的是，每個(gè)人都把它拉了上來。每個(gè)人都繼續(xù)走著。很快每個(gè)人都走完了。輕松通過第二關(guān)。
在最后一層，創(chuàng)冠島的主人在這里迎接他。店主說:“你想要什么愿望？”他們說:“我們的共同愿望是地球?qū)⒂肋h(yuǎn)存在，不會(huì)被毀滅。因?yàn)槿祟愲S意破壞自然資源，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)。當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)，將沒有第二個(gè)星球可以生存，所以我們希望地球可以永遠(yuǎn)存在。島津被深深地感動(dòng)了，并幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很高興，好消息回來了。
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