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作文600字集合4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大全作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
大全作文600字 篇1
青石板上的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，是誰用若即若離的一筆，將回憶埋葬在煙雨江南里…——題記
江南終于展現(xiàn)出她多雨的一面，雨絲飄飄灑灑，氤氳嵐煙，也為銅陵這個(gè)江南小城平添了些許靈動。枕上初寒窗外雨，草階寒露翠欲滴。燕歸南浦喜泥潤，誰知江南又一春。
江南如詩，古至今來，多少文人墨客在這有著曼妙容姿的江南留下唱不盡的詩篇。荷花池畔，雨亂碧水，風(fēng)動荷葉。你可以體味到“低頭弄蓮子，蓮子清如水”的清新。站在揚(yáng)州的古橋，你可以走在長滿青苔的青石板板上，然后在潺潺流水中，聽到“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的訴說。在斑駁的雨巷，你可以撐一把古老的.紙傘，彳亍在寂寥的時(shí)空，感受江南這獨(dú)有的淡淡憂愁。
江南如畫，精致而不失典雅，她是一副濃墨淡染的中國畫，只有寫意的水墨才能描繪出江南的千年風(fēng)華，而寫實(shí)則勾勒不出江南淡雅的輪廓。雨中的江南，風(fēng)輕輕卷起柳絮，散滿江南的每一寸肌膚。雨打芭蕉，聲聲催天語，將江南的憂傷彌漫整個(gè)時(shí)空。炊煙裊裊，清風(fēng)微撫，將江南的氣息融入每份草木。而江南的風(fēng)姿又豈是世俗的線條所能描繪的，所以我寧愿江南是我夢中的江南。
江南如歌，古老的秦淮河畔，至今還能聽見百年前的低聲囈語。江南應(yīng)是一首清新質(zhì)樸的古箏曲，你可以隨著那優(yōu)美的曲調(diào)，夢回千年前的江南，忘卻這紛紛擾擾的世間，在那如歌的江南做一個(gè)瀟灑的詞人，將喜怒哀樂都積淀在這煙雨江南。
一縷青絲，無法解讀我的思念；一生珍藏，無法追尋曾經(jīng)的諾言。身在江南，雨落心間，年復(fù)一年，徒留誰的孤單，縱然記憶已成灰，我洗滌曾經(jīng)的回憶，無法轉(zhuǎn)身。再次為你揮毫，將所有思念化于這煙雨中的江南。
跳躍的雨滴，閃爍著透明的憂傷，天空用深沉的目光，遙測著大地的距離，氤氳的時(shí)空，將雨水沉淀，在那煙雨中的江南，風(fēng)輕柔的托起雨絲，洗盡煩躁浮華，沉醉在那雋永的雨季青春。
正所謂，煙雨江南，無你何歡。
大全作文600字 篇2
新年的鐘聲敲響了，我們送走了輝煌的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。
今天一早，媽媽告訴我說："小寶，小寶快起床，媽媽帶你去看木偶戲"。我一骨碌從床上爬了起來，飛快的穿好衣服，姑姑和妹妹已經(jīng)在樓下等我們了，我們四個(gè)人一起打的來到了大行宮會堂，我透過車窗往外看，大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。商店里的商品琳瑯滿目，街上的.行人人流如潮，大街上的汽車川流不息，我們來到了大行宮會堂，會堂里已經(jīng)坐滿了小觀眾，演出非常精彩，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，演出結(jié)束后，我們又來到了夫子廟。節(jié)日的夫子廟人山人海，人們臉上都露出了節(jié)日喜悅的笑容，只見馬路邊圍了一群人，我?guī)е妹脭D進(jìn)去一看，只見那里坐著一個(gè)捏面人的叔叔，叔叔的前面堅(jiān)著一個(gè)稻草把，上面插著一些已經(jīng)捏好的面人，有穿著虎皮裙的孫悟空，有穿著"警察"衣服的黑貓警長，還有頑皮可愛的小貓正拿著魚桿在釣魚呢......，圍觀的人們紛紛稱贊："這個(gè)小伙子的手真巧。"看了好一會兒，我和妹妹戀戀不舍的離開了圍觀的人群。"賣冰糖葫蘆，冰糖葫蘆"，我順著聲音望去，只見一看老奶奶推著一個(gè)帶玻璃罩的小推車，里面放著各種各樣的冰糖葫蘆，有山楂的、桔子的、彌猴桃的.....我和妹妹一人買了一只，我迫不及待的咬了一口，又酸、又脆、又香，真好吃。我們又逛了一會兒，就戀戀不舍的回家去了，我一邊走一邊想，要是天天過節(jié)，那該多好�。�
大全作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了夢寐以求的秋游。今天早上，我們懷著無比激動的心情，乘著公交車開始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車?yán)镉姓f有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達(dá)了目的地，一下車，一排排整齊的樹木映入眼簾，它們好像在列隊(duì)歡迎我們的到來。沿著彎彎曲曲的小路往里走，碧波蕩漾的小南湖出現(xiàn)在我們眼前，湖水清澈見底，運(yùn)氣好的話，還隱約能看到幾條小魚正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風(fēng)中甩著長長的小辮，好像在照鏡子呢！
順著小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開的弓臥在湖面上。同學(xué)們迫不及待地順著一級級臺階登上橋，李老師像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.，利用這些臺階給我們?nèi)嗯牧艘粡埓蠛嫌啊Ｍ瑢W(xué)們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風(fēng)撲面而來，我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠(yuǎn)處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂橋”呢！此時(shí)，我的煩惱早就拋到九霄云外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這里景色優(yōu)美，高高低低的樹木在陽光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非�？蓯邸Ｋ鼈兗t得熱烈，紅得艷麗，我不禁想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這里三個(gè)一群，五個(gè)一伙，享受起了美食，到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不舍地離開了小南湖。
大全作文600字 篇4
雪總是純潔的，它是美麗的化身，可誰會想到它竟是那么脆弱，那么不幸。
冬天是雪的世界，雪花盡情的飛舞著，跳動著它獨(dú)特的旋律。恰似一個(gè)仙女獨(dú)自在白雪皚皚的冬天跳舞……而--雪的生命的是短暫的，當(dāng)太陽升起時(shí)，就是它們美麗的終止，無情的終止了她的美麗。雪同時(shí)也是無私的化身。
雪孩子紛紛落地，他們手拉手，鋪在了地上，人們踐踏著它潔白的身軀，多了許多黑色的腳印，雪孩子沒有哭泣，只是默默地獨(dú)受痛苦。
雪孩子被孩子捧起，做成雪球投向他人，頓時(shí)，雪團(tuán)破碎了，落在了地上……
破碎的雪孩子落淚了，不是因?yàn)橥矗膊皇潜蝗藗冔`踏，更不是自然融化，而是被遺忘，被人們無情的遺忘，永遠(yuǎn)的遺忘。當(dāng)它們變成碎片時(shí)，沒人關(guān)注它們；當(dāng)它們被踐踏后也沒人關(guān)注它們。
它們總是天真地幻想著：人們會愛護(hù)自己，人們會關(guān)注自己。自己不再會被遺忘。漸漸的它們變成了水，人們再也不能看到它們的美麗。
過了許久，人們望望山坡，曾經(jīng)的雪白，變成了淡黃；望望房檐，人們又想起了雪；曾經(jīng)的雪白變成了烏黑；望望大地，曾經(jīng)的`雪白變成了灰白……
我望望天空，好像看到了雪孩子在歡樂地跳舞，它們終于被人們想起。
雪孩子帶來的美麗是短暫的，但快樂卻是長久的。雪孩子給了我一個(gè)啟示：
人們對近在眼前的事物不會珍惜，人們對遙不可及的事物充滿幻想，人們對已經(jīng)得到的事物不會給予關(guān)注，可真正沒有時(shí)，心中又有許多不舍。人們啊!不要讓美成為紀(jì)念，人們啊!不要再幻想未來的美麗，人們啊!請珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切!
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