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雨的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雨的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文600字 篇1
綻放一朵久違的花有時只需一絲陽光，點亮一片昏暗的天空有時只需一輪皓月，展開一幅燦爛的人生畫卷有時只需一句鼓勵和安慰的話，愛像星辰，帶我領會人生辛酸，解讀夢想真諦。
我來到這個陌生的世界，一聲聲啼哭，回蕩在父母的腦海里。我，一個渴望幸福的生命在父母的哺育下，徒步在成長的路上。母親的愛像一潭清澈柔和的泉，我沉溺在其中，孰不知人生艱辛。此時，父親用心良苦地糾正我走上正確的人生軌跡。
我是一個被命運捉弄的孩子，注定要經歷無數坎坷，從小我就是醫(yī)院的�？�，常常在夜里發(fā)高燒，父親背著我四處尋醫(yī)，漆黑的夜，冷清的`月，可那時我并沒有理解這種付出，只記得父親的眼淚偷偷滑落在我臉上。家里并不富裕，父親只好出外打工，每次都是很晚回來，我早已厭倦了沒有父親相伴的日子，認為自己是被所有人拋棄的孩子，我的童年沒有別的孩子那樣夢幻，沒有棒棒糖似的甜蜜，只有似咖啡一般的苦痛。從那時起，眼淚是我唯一的知音。
當我長大后，剛剛領悟了人間的滄桑，對父母的辛苦有了理解。有一次，我在學校和老師頂嘴，回家后父親把我關在門外，只有一個背影逐漸消失在我的眼前。此時偏偏又下起了小雨，我站在雨中仰天流淚，雨水滴在我的心里，留下一陣陣的痛。眼淚從眼里滑落，分不清是淚，是雨，還是心痛。陽光躲在烏云背后，陣陣寒風扭打著我滿是傷痕的心，那時，我恨透了父親。
后來，我終于明白了父親的愛。
又是一個下雨天，我在放學的路上發(fā)生了車禍，雨漫天飛舞著，灼傷著世間萬物，身邊雨聲連連，心里陣陣后悔，此時，父親的一把傘，為我的生命遮住了一片無雨的天空。如果現在有父親的肩膀依靠，再大的暴風雨我也不怕。之后，我住進了醫(yī)院，睡了很長時間，像是做了一個很長的夢，在夢里，我和父親攜手看日出，父親帶我出去玩......最后終于被父親的眼淚打醒，父親紅腫的眼睛注視著我，樹
雨的作文600字 篇2
春天的雨，喚醒了大自然的一切生物；夏天的雨，讓炎熱的夏日多了一些清涼，秋天的雨，給農民帶來了大片豐收的糧食。然而，冬天的雨呢？
冬天的雨，不同于春雨的貴如油，也不像夏雨的酣暢淋漓，更不似秋雨的纏綿悱惻。
古今中外，贊美春雨的詩句數不勝數，夏雨就如同人們心中的及時雨，秋雨更是回報了農民一年的辛勞。
人們唯一不喜歡冬雨，因為它帶來的只是寒冷，它是灰色的，是憂郁的。但是，它卻從不在其他，更不在意別人的感受，只是隨心所欲地飄灑，時而大雨磅礴，時而細如銀針。
冬天的雨是徹骨的寒冷，當人們裹著棉襖，穿著棉靴，它就突然間來了，來得毫無預兆，它包圍在人們的棉襖上，雨水順著棉襖觸碰人們的全身，使得人們更感到一份至骨的寒。
住在哈爾濱的'姐姐說，哈爾濱的冬天比這兒來的暖，因為那里的冬天很少下雨，很干燥，連那里的雪都是干燥的，即使是寒冷也是干燥的。而在南方，冬天時常下雨，雪是潮濕的，空氣也是潮濕的。當太陽出來，蒸發(fā)地上的水滴，吸收熱量，在屋檐上，必定能發(fā)現一條條晶瑩剔透的冰棱。
然而，試想一下，如果沒有它帶來的寒冷，何來梅花的芬芳？如果沒有它帶來的寒冷，何來松柏的高大挺拔？如果沒有它帶來的寒冷，何以顯出春天的溫暖？
冬雨也是大自然的孩子，只是，它來錯了季節(jié)，經過春、夏、秋三季的雨，早已沒有了柔情，沒有了熱烈，它只是用盡自己薄弱的力量，在冬季留下屬于自己的痕跡。即使這些痕跡已經用盡了它所有的力量。
當冬雨停止，梅花綻放，吐露芬芳，松柏碧綠，傲然挺拔，大自然顯出一番新意時，它的使命，就完成了。
雨的作文600字 篇3
雨，從天空飄來的孩子，有著靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她美在此處。
歌
雨聲——雨用生命敲打的聲音。
春日的早上，鳥啾鳴不斷。雨悄無聲息地下來了，她不想去打擾繁忙的人們。正是剛落到鋼架上的那一刻“�！甭晢拘蚜巳f物。雨也就歡樂了，“唏啦”地打在了石板上，“叮咚”地落入池塘里，“嘶”地打在柳上，“嘁嘁”地撫摸著我的四肢、臉頰。
美妙的雨之歌!
舞
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
夏日的上午，蟬呱噪不停。在雷鼓喧天時，雨跨向了人界。黑色幕布前的她婉如顆顆玉潤珍珠，黑云下自華。她帶領將士沖了下來!左邊那一隊在樹葉上滑行，在樹枝上彈跳，在樹干上疾馳，最后隱于臺下。右邊那一隊，在晶藍寶石上跳舞，每一步都勾起一串漣漪，都引來一堆游魚。數滴雨一起跳了數步，湖面算是沸騰了!
雨之舞，很美!
升
碩果即為雨用生命換取來的禮物。
秋日的午后，瓜果飄香。雨將夏日的煩愁驅散，給我們一個清涼的詩句。窗外小雨不歇，雨知道她在做什么，她的信念告訴她——她現在所做的事情是正確的.。小會兒后，雨停。
最純潔的靈魂，用生命澆灌了植物，在天堂的一角笑看吃的換洗的我。
平
六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。
冬日的傍晚，靜謐無聲。本無色的雨，看屋里的人瑟瑟發(fā)抖或百無聊賴，終是不忍心。她變成了雪——白色的輕柔形狀各不相同，羽毛般的圣潔從天空洋洋灑灑的飄落，孩子們在屋里嘰嘰喳喳的吵鬧。雨很滿意，又召來了不少伙伴。
雪停，四下一片平。雨改變了自己，換來了她內心的平靜和孩子們的平和。
雪很美!
雨，落到大地上的孩子，有著靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她很美。
雨的作文600字 篇4
又是下雨的日子。唐朝時代，李商隱看見那場恍恍惚惚的雨，飄落在他的油紙傘上，他會有怎樣的感觸?
紅樓隔雨相望冷，珠箔燈飄獨自歸。好一個輕松彈的破的凄凄雨夢。但只是到了如今，除了撐著把鋼骨傘，用力抵住那灰蒙蒙的夭空之外，本來是詩的，已不在是詩了。總應還有更多的感情的，但感情已成為一種職業(yè)，可以雇用人，亦可以被人解雇。
而你，自個兒坐在冷氣機的窗下，想些什么，看些什么，笑些什么，愁些什么?從涼涼的室內望出去，街道是涼涼的，雨是涼涼的，就連人的內心也是。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。而許多人都這樣說過。書生，畢竟是不宜生存于現代的，因為書生的書卷氣已經過了時，囚為書生的愛情再沒有崔鶯鶯走來垂顧。
更因為現代太重，書生太薄。但卻沒有人說過，書生最宜過著雨樣的生涯，無論雨是古代的雨，抑還是現代的雨。因為，雨也是同樣的不合時宜啊。它決不會因為你要就來，也不因你不要就止。而只是榜清沱沱，灑灑飄飄，輕輕重重，沒頭沒腦的忽來忽去，忽止忽停。
既是這樣的節(jié)奏，那就注定它永遠跟不上時代的節(jié)奏。而“殺人無力求人懶，千古傷心文化人”的書生呢?他們又何嘗不是如此!只懂得孤獨離群的自彈其調，別人有附和的，也是依舊彈他的`高山流水，別人有不附和的，那調子亦是依舊的彈下去，雖然，那已夾雜了高山的頗抖，以及流水的失意。
故此，當書生對著一簾的雨，雨對著酸酸瘦骨的書生，試想想這會是什么的樣子。其中，必定同和著一種無可奈何的味道，美，固然是美，但卻是不和時宜的無用的東西。
雨的作文600字 篇5
那抹清澈而鮮亮的藍色牢牢地牽絆了我的視線。
小時候，每逢下雨天，媽媽都會撐一把藍色的雨傘來接我。我被籠罩在一片藍色無雨的地帶，聽雨滴發(fā)出的叮叮咚咚清脆的響聲，享受那雨中美好的小小世界。
等我大一點時，媽媽依然撐著那把藍傘在雨天接我。有一次我驚異地發(fā)現：媽媽的肩膀濕了，淺藍色的衣服上密布著雨水打濕后深藍色的痕跡，那么刺眼，我的.視線不自覺地挪移到傘柄上——微微傾斜著。我提醒媽媽：“傘歪了。”“沒有啊。”媽媽很輕松地回答。“明明就是歪了，你都淋濕了。”我直截了當的駁回。媽媽固執(zhí)的說：“沒有，傘會往里跑的。”我小聲的嘀咕道：“那它們怎么不來找我玩呢？”“它們怕你感冒�。 眿寢屓崧暬卮鸬�。
后來，我執(zhí)意讓媽媽給我買了一把傘，那抹藍色漸漸淡出我的視線。
又是一個下雨天，我粗心地忘記了帶傘，正當我思考該如何沖回家時，我在校門口又看到了那片藍色的天空。我興奮的穿過傘海，躲到藍傘下面。
“媽媽，我來撐吧。”我順手抓住了傘柄。媽媽看了看已經同她一般高的我，手指一根根松開了。這一次，她被籠罩在一片藍色的無雨天空下，奸商沒有那刺眼的小水珠�！皞阃崃��！彼嵝训��！皼]有啊，怎么可能？我又不是你，那么愛淋雨�！蔽衣燥@玩笑似的語句使她沉默了。那片無雨的藍天竟然被淚水模糊了視線。
后來，傘壞了，那段記憶隨折斷的傘枝一起塵封于箱子中，陪我挑燈夜戰(zhàn)，聽我給媽媽講訴有趣的故事…
但即便如此，我的視線也始終無法離開那抹藍色，始終被愛淋雨的那個撐傘人牽絆。
雨的作文600字 篇6
久晴的天空，總喜歡在我將要沉沉睡去之時，暗暗的飄下絲絲細雨。無聲的夜被這滴滴的聲響慢慢的撕破，周圍開始變得熱鬧起來了。
今夜的我注定又是一個不眠之夜，滴滴的雨聲打散了我甜甜的夢境。我無法釋懷雨聲背后那隱蔽著的不為人知的情懷，這靜靜的夜里，如和弦般的音符，一片一片敲打在我心靈靜溢的湖泊之上。絲絲漣漪，在原本平靜的心靈湖面圈圈蕩起。
靜夜聽雨，雨聲是激揚的。凝神傾聽，滴答之聲中多少鏗鏘詞調躍然大地飄向耳際，傳唱著一曲細雨久遠的情懷。靜夜聽雨，雨聲是和諧的。細細聆聽，這是大地和細雨共同的杰作，它們正演繹著一首綿綿的情歌。聽著聽著我被這聲響所陶醉了。
但很快我又開始迷惑了。自己竟不清楚此時窗外鳴奏的到底是一曲悲歌，還是一首戀曲？我開始思索了，思索著這雨為何會這般義無反顧的投向大地的懷抱。
是云對它的不挽留，讓它悄然而去？還是對大地那不舍的情懷，讓它靜靜而來？我迷惑的思索著。一切的一切只有云知、地知、雨知吧。
也許，雨是一個情路陌客，看盡了路上的繁花異色，卻看不清盡頭的滄海桑田。
也許，雨是一個無知孩童，體會著童趣的天真燦漫，卻詮釋不了成長道路上的亂世滄桑。
也許，雨是一位健壯的青年，飽嘗著年少的風華正茂，卻未必能經受的起那歲月的老態(tài)龍鐘。
也許，雨
也許、雨就是一位多情的少女。
今夜她悄然的'離家而去，帶著她那如絲般艷麗的銀線，飄向心田早已干涸的大地，找尋心中那份常駐的相思。但大地還是如先前般無情，不容得這雨向它傾訴一句一肚的思腸，眼間就絕情的吞噬了這滴多情的雨，讓她消失不見了。
雨還是這樣多情的一直的下著。也許她的心中早已有了這樣的一個信念：她始終相信，相信著大地總有一天會被她的多情所打動，在寸草不生的地方會為她送上一片姹紫嫣紅。
而此時我，早已在滴滴答答的音樂聲中，甜甜的釋懷、沉沉入眠了。
雨的作文600字 篇7
那年暑假,我們去了三清山玩，經歷了一場奇怪的雨。
那天，我們先乘火車到黃山站，然后換坐旅游大巴。車行駛了一個多小時，淅瀝淅瀝的下起了小雨，雨點打在車窗上“啪啪”直響，車窗上都是水珠滾動。不久起了大霧，外面大霧彌漫，看不清路上的車子。車又開了一個多小時，三清山到了。車外下起了暴雨，大霧道是煙消云散，不見了蹤影。在車上穿了雨披，又打開了傘，才敢下車。一下車，傘上“噼里啪啦”的聲音直響，地上的積水早有兩三厘米深了，周圍盡是密集的雨幕。進入索道大廳，外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂，大概行到半路，車廂開始晃動了，通氣孔“哧哧”的朝車廂內噴冷氣，外面的風好像很大。終于到站了，出了索道站，我們還要走一千多米的棧道上去。這時，外面又起了大霧，在索道站附近還看的清楚，一上棧道，幾米開外什么也看不到。一片白茫茫的.，霧氣騰騰，別有一番景象。
上了棧道，淅瀝瀝的小雨一直下著。走了快兩個小時，開始走臺階了，這時霧散了，但雨卻下大了。導游趕緊給我們講景點。很快霧又起了，我們到了半山腰，有家飯店，我們便進去吃飯了。吃完飯，我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些，籠罩著整個山野。雨是越下越大，我身上穿著雨披，還打著傘，但里面的衣服已經濕透了，山上的風很大，我好冷�。∮捎谖乙恢痹诖蚨哙潞袄�，于是媽媽跟導游說了一下，我們一家先下山了。
下山途中，天氣卻突然變晴了，久違的太陽竟然出來了，我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨后美景，山里雨后的空氣非常清新。可是，好景不長，又開始下起了下雨，唉，我們走啊走啊，周圍很安靜，只聽到我們的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的聲音，終于，終于我們走到索道站了，我松了一口氣，路好長啊。
從三清山回來，我記不得它的景，只記得那場奇怪的雨。
雨的作文600字 篇8
夏天驕陽似火，火辣辣的太陽把大地烘烤得發(fā)燙，花兒草兒耷拉著腦袋，樹葉紋絲不動，周圍的一切都凝固了似的。
夏天的天，小孩的臉，說變就變。這不，剛才還是晴空萬里，現在就烏云密布，黑沉沉的一片。成片的烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命想要把整個城市覆蓋在黑暗之中。
忽然，天空中劃過了一道“之”字形的閃電，給萬物披上了一層銀輝；暴雨就要來了，街道上，行人腳步匆匆、神色慌張。
緊接著，頭頂突然一聲炸雷，如同山崩地裂，仿佛要把大地劈開。霎時，如蠶豆般大小的.雨點從天而降，落在地上，馬上濕潤一大片。雨越下越大，風也來湊熱鬧，路邊、花園、屋頂上的樹被風吹得搖搖晃晃的，大樹小樹在雨里歡快地跳舞，小草也扭動著纖柔的腰肢，歡迎暴雨的來臨�？耧L卷著豆大的雨珠像無數鞭子，抽打著大地。雨越下越急，天地間白茫茫一片，分不清是天是地，雨點在天地間拉出一個巨大的珠簾，晶瑩透亮。
來不及躲避的人們在雨中奔跑著，或雙手護頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫，于是路邊商鋪的屋檐下就站滿了避雨的男男女女，在擦拭著臉上身上的雨水，整理著凌亂的濕淋淋的頭發(fā)，不停地談論著，有人稱贊這雨下得及時，下得痛快，有人罵這該死的鬼天氣變化無常。
過了一會兒，雨漸漸地變小了。從剛才的大水柱，變成一根根的細線，再慢慢的消失了。路上的行人又多起來了。經過雨水的洗禮，地上干凈很多，空氣也甜潤清新。人們都出門呼吸著新鮮空氣，孩童嬉戲著，追逐著，那歡樂的叫喊聲把樹葉上的水珠都震落下來了。小鳥張開了嘴唱著動聽的歌。路邊綠化帶里的花啊草啊，也舒展著枝葉，貪婪地享受著雨水的滋潤。
夏天的雨來得那么快，去得那么急。但它只是帶走了世間的污垢，帶來了人們的歡笑與希望。
其實，人生不也是一樣？生命離不開雨水的滋潤，人生有時候也需要一場場暴雨的澆灌，只有經歷風雨的洗禮，才能更加堅強更加茁壯的成長。
雨的作文600字 篇9
雨，來了。
時而如同潑墨，將整個世界變了調。時而輕輕落下，輕撫著人間的一切。
臺風，令雨變得兇猛。
我正在吃飯，享受臺風帶來的放假。
窗外一片寂靜。但一眨眼，窗外的畫風便突轉風夾著雨，一同呼嘯過窗面，踐踏著樹的身軀，樹搖晃著，像在掙脫風雨的魔爪。一會兒后，雨更兇猛了，整個世界都是雨，窗外一片朦朧，雨絲中透出一點綠。無數的雨絲一交一織著，像給城市織了一層薄紗。頓時，一切都沉浸在朦朧之中。雨聲透過幾乎緊閉的窗縫，進入我的耳朵，這聲音宛轉悠揚，如同一人在吹口哨。雨越來越大，哨聲便愈發(fā)響亮。在一片茫茫的白色之中，我看見一棵樹被雨弄得直不起身板，樹葉四處飛散，但雨過后，它還 是直了起來，這時的天邊，出現一條彩虹。
正是看見了臺風中的雨，我懂得了風雨之后才能見彩虹。
平時，雨是溫柔的。
暑假里的又一天，我獨自走回家，路上下起了雨，我撐起了雨傘。這是一次毛毛雨，雨絲如同細線落在地面，凝聚在欄桿上。我走近去看，一滴雨珠正順著葉脈，流向葉尖，樹葉微垂下，像為雨珠送行，雨珠便離開葉片，落入土壤。繼續(xù)走，耳邊便響起“嘩嘩嘩”的音韻，哦，是雨，是雨演奏出的.音韻，是雨落在路面上的聲音，聲音持續(xù)了一會，突然成了“嗒，嗒”的聲音。哦，這是雨滴滴落了在水洼中的聲響。我想起了一句詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！彪m然不是春天，但這場雨確實是一場好雨。
感受平靜的雨，我仿佛也“人在畫中游”了一番。
我喜歡看雨，看傾盆暴雨，看毛毛細雨，看“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。我也喜歡聽雨，聽暴雨的聲音，聽細雨的聲音，聽“簾外雨潺一潺，春意闌珊�！笨粗�，聽著雨，就這樣度過了光陰，豐富了我的課外生活。
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