實(shí)用的天空作文600字[熱門(mén)]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的天空作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天空作文600字 篇1

　　“C”是什么？“C”就是“computer”（電腦）。電腦就是我的天空，飛翔其間，真“讓我歡喜讓我憂(yōu)”。

　　我家的曜，天庭飽滿(mǎn)，大腹便便，帶點(diǎn)紳士風(fēng)度。初識(shí)它時(shí)，倒也老實(shí)，做事一絲不茍；但是，自從上回一個(gè)警告框，禍?zhǔn)卤憬舆B不斷。

　　首先，DOS列表突然失蹤，整個(gè)office干脆一邊涼快去了。最不能容忍的是，D盤(pán)數(shù)據(jù)離奇丟失，好幾個(gè)游戲不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技術(shù)還屬“菜鳥(niǎo)”級(jí)，手上的兵器，又借人使用權(quán)了，無(wú)可奈何，只有帶毒上陣。精神固然可佳，然而幾個(gè)回合，便敗下陣來(lái)。到底病毒打哪兒來(lái)，這倒不得而知，反正是光盤(pán)包藏禍心。（唉！“盜版”害死人呀�。┎还茉趺凑f(shuō)，毒是要?dú)⒌�。一個(gè)電話(huà)，哥們帶著“金山”、“瑞星”、“KV”等殺毒名將，風(fēng)塵仆仆趕來(lái)，頃刻刀光劍影，病毒被殺得片甲不留。

　　“C”的天空中有烏云，也有晴朗的時(shí)候。電腦最大的好處，就是在于它可以替人干事。作文是件苦惱的事，打個(gè)草稿，左改右劃，亂七八糟，自己都不認(rèn)識(shí)。電腦就幫了我的大忙。開(kāi)個(gè)“wps”或者word，在界面上任你“狂草”。有興趣，再開(kāi)個(gè)winnap塞耳機(jī)，聽(tīng)著自己喜歡的明星“現(xiàn)場(chǎng)演唱”；再漫不主地寫(xiě)上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那種感覺(jué)是無(wú)論什么時(shí)候，都感不到的`。

　　手持鼠標(biāo)，眼觀屏幕，耳聽(tīng)音響，飛翔在“C”的天空，真是悠哉游戲，歡樂(lè)無(wú)限�。ㄔ赶螺呑舆�有臺(tái)電腦可以使喚。）

　　[簡(jiǎn)評(píng)]：選材構(gòu)思均有出眾之處。選取“C”天空為寫(xiě)作素材，富有濃厚的現(xiàn)代生活氣息，“讓我歡喜讓我憂(yōu)”的感情線(xiàn)索串聯(lián)起全文。開(kāi)篇不枝不蔓，直接入題。三四兩段，細(xì)細(xì)描述，刻意經(jīng)營(yíng)，絕不作呆筆、直筆，將“憂(yōu)”“喜”之情曲曲道出，精彩生動(dòng)。結(jié)尾處括號(hào)里那句話(huà)，則把無(wú)限喜愛(ài)“C”天空之意推向極致。

天空作文600字 篇2

　　每每抬頭望向天空，我就會(huì)想起那次放風(fēng)箏比賽，心中無(wú)數(shù)的澎湃激動(dòng)一涌而來(lái)……

　　比賽已經(jīng)開(kāi)始了，對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的我捧著自己小組的這只“金鳳凰”，傻愣著站在一邊。組員小燁急了，他扯出一段風(fēng)箏線(xiàn)，就接過(guò)“金鳳凰”，努力向四處奔跑起來(lái)，可是那“金鳳凰”卻像喝醉了一樣，在低空中搖搖擺擺，怎么也飛不上去。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，看著早已在空中遨游的“美人魚(yú)”“金蝴蝶”們，我不禁為“金鳳凰”擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。

　　看看別人怎么放的吧�？煽粗�看著，我糊涂了——他們每個(gè)人的方法都是不一樣的.：有的放出長(zhǎng)線(xiàn)，然后馬上奔跑，跑著跑著，風(fēng)箏就飛上天了；有的放短線(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏就像有了生命，一點(diǎn)一點(diǎn)地上升；有的把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就乖乖地飛了起來(lái)……

　　突然，我眼前一亮！我知道了，關(guān)鍵是風(fēng)。只要用好了風(fēng)，怎么放都行！我迎風(fēng)而立，捕捉著風(fēng)的變化。風(fēng)來(lái)啦，不大，也不小，剛能吹動(dòng)衣角。我舉起“金鳳凰”，順風(fēng)一推。啊，“金鳳凰”真的飛了起來(lái)！“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我催促著小燁，笑聲、叫聲響成一片……

　　可好景不長(zhǎng)，天陰沉下來(lái)，一陣大風(fēng)毫不留情地刮來(lái)，好容易穩(wěn)定的“金鳳凰”搖擺起來(lái)�！笆站�(xiàn)！收線(xiàn)！”我好像知道了風(fēng)的企圖。果然，那些原本飛得高高的風(fēng)箏，中了大風(fēng)的招，紛紛掉落�，F(xiàn)在，天空中唯一努力飛翔的，只有“金鳳凰”了。撐住，大風(fēng)馬上就要過(guò)了！我緊拽風(fēng)箏線(xiàn)，似乎它能將我的鼓勵(lì)傳達(dá)給正與大風(fēng)搏斗的“金鳳凰”。大風(fēng)終于過(guò)了！搖搖擺擺的“金鳳凰”終于再次平穩(wěn)了！

　　我的心雀躍起來(lái)，抬頭看著我們的“金鳳凰”，看著這天空中最后的風(fēng)箏。

　　第二天，晨曦的美好散在操場(chǎng)四周的林木上，經(jīng)綠葉折射向天空，我再次望向天空，似乎又看到了那不畏大風(fēng)，悠然飛翔的“金鳳凰”。

天空作文600字 篇3

　　在過(guò)去的時(shí)光里，我做的最多的一件事就是—仰望天空

　　仰望天空，似乎很多同齡人都會(huì)喜歡做這樣的事，尤其是有著文字小情結(jié)的文字愛(ài)好者們，表現(xiàn)得尤為熱烈。

　　有的時(shí)候，我會(huì)喜歡一個(gè)人靜靜地靠在窗前的欄桿上望著天空發(fā)呆，很長(zhǎng)時(shí)間保持著同一種姿勢(shì)，像是雕塑俯視眼前的一切，時(shí)間在此刻仿佛失去了意義。有時(shí)，她們看見(jiàn)了我，會(huì)問(wèn)，為什么我總是那么喜歡仰望天空，而那時(shí)，我的回應(yīng)千年不變，沒(méi)什么或就直接沉默。

　　我已經(jīng)記不起這個(gè)習(xí)慣是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，大約記得那是在于y分開(kāi)以后吧，或者是某個(gè)時(shí)間因?yàn)闊o(wú)聊而不經(jīng)意間敲開(kāi)了天空的大門(mén)，現(xiàn)在的我，唯一還能記得的是天空那時(shí)帶給我的癡迷，就像自己并不存在于這個(gè)世界，天空的深邃成了我唯一的意識(shí)，而塵世間的一切都只是恍如一夢(mèng)而已，不復(fù)存在。

　　有些時(shí)候我會(huì)將自己所體會(huì)到得感覺(jué)說(shuō)與身邊的人聽(tīng)，并斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)下一些只有自己才看得懂的零星記憶碎片，而這時(shí)候，他們總會(huì)說(shuō)，我就像一個(gè)文藝青年。

　　我并不清楚文藝青年時(shí)什么樣的一個(gè)概念，所以每當(dāng)別人這么說(shuō)我的時(shí)候，我都只是報(bào)之一笑，既不肯定也不否定。只是有的時(shí)候，我問(wèn)，小楓，你個(gè)文藝青年嗎？記得每次得到的結(jié)果都是一樣的'—不是�？晌覐膩�(lái)都不曾告訴她們用我蒼白的言語(yǔ)。

　　可是，我是想讓她們知道的，我不是，我只是一個(gè)徘徊在夏季的孩子，會(huì)在青春和未來(lái)的多元精彩中感到迷茫和害怕與你一樣的人而已啊。

　　但是，我的聲音在這個(gè)夏季里總是被覆蓋，它被推到云層里，像很多，很多我想說(shuō)卻來(lái)不及表達(dá)的青春吶喊，都停在了云層之上，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。而我在這夏季仰望著。

　　夏季的天空。

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