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(優(yōu))十一作文600字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的十一作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十一作文600字 篇1
十一國慶節(jié)來啦！我和張柯源、吳西、孫移昊、王朝輝約好了要去縫山針公園放風(fēng)箏。
午飯后，爸爸開車送我去縫山針公園。我下了車，拿著嶄新的“老鷹”風(fēng)箏跑上了花壇，卻失望的發(fā)現(xiàn)他們還都沒來。我垂頭喪氣的準(zhǔn)備回去。爸爸說：“那我們可以自己先放會(huì)兒風(fēng)箏呀！”我馬上跑到草地上，先組裝好了風(fēng)箏。然后我高高的托著風(fēng)箏，迎著對面吹過來的風(fēng)，說“放”，爸爸就使勁一拉風(fēng)箏線，只見那風(fēng)箏一緊一松，越飛越高，風(fēng)箏線也越放越長。因?yàn)轱w得高，有一個(gè)叔叔對我說：“別再放了，一會(huì)兒線就斷了�！蔽衣犃诉@句話，緊張死了，叫爸爸收線�？墒前职植皇�，說：“他逗你玩兒呢。風(fēng)箏線是非常結(jié)實(shí)的，不會(huì)斷的�！卑职掷^續(xù)放線，風(fēng)箏越飛越高，飛過了縫山針的山頂，飛進(jìn)了云彩里。原本的大老鷹，在天上變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，都要看不見了。在我的再三催促下，爸爸終于肯收線了。風(fēng)箏快收回來的時(shí)候，忽然掛在了松樹上。我不放棄，拿起一根小木棍打啊打，拿石頭射啊射，終于把風(fēng)箏救了下來。
這個(gè)時(shí)候，張柯源、吳西、孫移昊、王朝輝一起都來了。張柯源又帶來了一個(gè)三角形的喜羊羊風(fēng)箏。但是他帶的風(fēng)箏線不結(jié)實(shí)，很容易就斷了，不能用。我們只好拿著漁網(wǎng)去池塘里捉魚。我用漁網(wǎng)捉了很久，一條魚也沒捉到。但吳西是個(gè)捉魚高手，一共捉到了23條小魚苗。我們五個(gè)人還高興的爬瀑布、打臭蟲、捉螞蚱……玩的可開心啦！
在回家的.路上，我回憶放風(fēng)箏的幾個(gè)要領(lǐng)：風(fēng)箏要迎著風(fēng)的方向放，人也要迎著風(fēng)的方向跑。有風(fēng)的時(shí)候就放線，風(fēng)小的時(shí)候拉線跑。風(fēng)箏飛得越高，就越平穩(wěn)。因?yàn)楦咛幍娘L(fēng)大，而且風(fēng)向穩(wěn)定。放風(fēng)箏看似簡單，實(shí)際還有很大的學(xué)問呢。
十一作文600字 篇2
在我的床頭一直擺放著一只可愛的玩具熊，那是媽媽在我九歲生日時(shí)送給我的。
玩具熊全身上下的絨毛都是白色的，摸起來軟軟的非常舒服；頭上長著一對小小的耳朵，總是豎著，好像在認(rèn)真聆聽周圍的動(dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子也是棕色的，像是一個(gè)小三角似的；它的嘴非常的小，被絨毛遮住了；它穿著一條裙子，裙子是粉紅色的，上面還繡著翩翩飛舞的蝴蝶；它的頭上有一個(gè)粉紅色的帽子，看起來像一位美麗的公主；玩具熊有兩個(gè)短短的.上肢，永遠(yuǎn)張著，仿佛等著我來抱它�！�
自從我媽媽送我玩具熊的一剎那，我就深深的喜歡上了它。
做作業(yè)時(shí)，每當(dāng)我因遇到難題而煩躁不已的時(shí)候，玩具熊總會(huì)靜靜的望著我，默默的鼓勵(lì)我說：“小主人，慢慢想，不要急，我相信你一定會(huì)想出來的！”它的鼓勵(lì)使我信心倍增，于是我認(rèn)真思考，靜下心來做題，一道道難題不得不向我低下了頭。
晚上，它總是守候在床邊，等待我上床睡覺。每當(dāng)我睡覺時(shí)害怕了，它總是在開雙臂，看著我好像對我說：“小主人你忘了？我可是上帝派來保護(hù)你的天使！有我在你別怕。”看到它那副英武豪邁的樣子，我不禁一笑，再不害怕了。從此每天晚上我都抱著它睡覺，它讓我變得不再膽小。
在以前，每當(dāng)我有了煩心事，都會(huì)自己悶在心里，不想跟別人說。自從玩具熊的“降臨”，一有煩心事我便對它訴說苦惱，說完之后我的煩惱就拋到九霄云外去了。還有的時(shí)侯，我生氣了，還會(huì)拿它來撒氣，但它并不還手，只是默默地聽著，忍著……
哦，可愛的玩具熊！是你，讓我變得不再膽��；你，讓我變得活潑開朗；是你，讓我的生活充滿芬芳…
十一作文600字 篇3
陽光斜斜地照在桌上，映得一張五顏六色的紙格外美麗。
明天母親節(jié)，我要把所有和媽媽的美好時(shí)刻都寫出來，繪在紙上。
筆尖“唰唰”地在紙上滑動(dòng)，留下兩個(gè)字，“媽媽”。腦海里瞬間無數(shù)畫面閃過。
很小的時(shí)候，媽媽就開始手把手教我練字，從最簡單的一橫一豎，再到逐漸變難。每當(dāng)我寫字寫得不好看時(shí)，她總會(huì)慈藹地笑，不畏辛勞地一遍遍教我；用她的大手攥住我的小手，一筆一劃地教我寫。大些，她便會(huì)笑著指著我的字：“這個(gè)字太方了，寫字要圓滑有力�！狈路鹚男θ菀材芪兆∥业氖郑还P一劃；撫平我那浮躁的心，重新認(rèn)真練習(xí)。媽媽臉上那燦爛的笑容，也能帶走我所有的不快，重新振作起來。心里充滿了感謝你，母親！你毫不吝嗇地用美麗的笑容填補(bǔ)了我心靈的空缺。
心里暖暖地，也愈加堅(jiān)定。拿起鋼筆認(rèn)真地練習(xí)。哦，媽媽說過，寫字要圓滑有力，這樣軟趴趴的'字算什么？
或許是太久不練字了，寫了無數(shù)次卻仍不滿意。但是，我毫不氣餒，一橫一豎，一筆一劃。當(dāng)我的字終于可以入眼的時(shí)候，我方才發(fā)現(xiàn)母親把一個(gè)完全不會(huì)寫字的孩子教得一手好字的不易。
無數(shù)次練習(xí)后，我的字已經(jīng)好多了。取出一張紙，上面終于出現(xiàn)了圓滑有力的字體。我綻開了快樂的笑容。媽媽那美麗的笑容仿佛浮現(xiàn)在了眼前。每個(gè)字又都飽含著神情意，都仿佛在對我微笑，就像媽媽教我練字時(shí)那樣。
我又在上面畫上了母親教我練字時(shí)的圖畫，是啊，印象那么深，仿佛刻在了腦海里。那些華麗的照片根本無法相比。因?yàn)樗谀赣H那笑容中逐漸升華。圖畫里的媽媽也在慈祥地對我笑。哦，感謝你，母親！
將它夾在日記本中，放在桌上，陽光灑滿在上面，格外五彩繽紛。懷著感恩的心去畫，仿佛所有的愛都融在了里面。
哦！感謝你，母親！你帶給我的那些溫暖，已經(jīng)深深烙在了我的心頭！
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