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校園作文600字9篇(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文600字 篇1
今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云,操場上彩旗飄揚(yáng)。
各班運(yùn)動員繞會場一周,各自喊著自班的口號,為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞,宣布運(yùn)動會開幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油”,我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名,我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云,有幾個同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯,心想,別看我個子小,我的彈跳力可是不錯的喲!
比賽開始了,第一次跳的高度是80厘米,這對于我們來說是一個比較簡單的高度,不出我所料,大家都輕松地跳過了這個高度;接下來是85厘米,大部分選手也都跳過去了,桿子的高度被升到了90厘米,有一部分選手被淘汰了;第四次,桿子被升到了95厘米,第一次試跳我沒有跳過,心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的.話,遇事一定要鎮(zhèn)靜,你能行!第二次試跳,我深吸一口氣,起跑、加速、起跳,桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下,抖了抖,但是并沒有掉下來,我成功了。我緊張的心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提,這是一個新的高度。我看了看周圍,只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學(xué),那個同學(xué)試跳三次都沒有成功,被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點,這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳,心想:這回完了,肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄,繼續(xù)試跳,起跑、加速、起跳,桿子被我一次次碰了下來。最后,這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說:“你真棒!為我們班爭光了。別看你個兒長得小,體育倒不錯!”
這次運(yùn)動會,我一共得了兩個獎狀。 運(yùn)動會是個競技場所,我想比的不僅僅是運(yùn)動技能,還有一方面就是心理素質(zhì)。
校園作文600字 篇2
我愛冬天,愛它的銀裝素裹,愛它的粉妝玉砌,愛它的朔風(fēng)凜冽……
雪韻
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝笱┘娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落,給大地鋪上了一層潔白的地毯。教學(xué)樓前的銀杏樹穿上了厚厚的白棉襖,儼然是一棵銀樹。雪精靈在空中跳起了歡快的舞蹈,為天寒地凍的冬天添上了一筆神奇的色彩。我站在窗前眺望,雪,還在繼續(xù)漫天飄飛,美麗得沒有一點瑕疵,校園操場已變成了孩子們的天堂,孩子們快樂地打雪仗、堆雪人,我不禁向往起了天真爛漫的童年時代,只可惜如今的我已經(jīng)告別了童年……;
梅香
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花雖不如雪花淡雅、高潔,但雪花遠(yuǎn)不如梅花香。紅紅的梅花小巧玲瓏,不引人注目,香氣卻能暗暗飄遠(yuǎn)。我喜歡它“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的孤傲,喜歡它“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的`不畏嚴(yán)寒,喜歡它“待到山花浪漫時,她在叢中笑”的甘于幕后無私奉獻(xiàn)的精神。梅花,傲骨的梅,淡泊名利的梅,鐵骨錚錚的梅,在寒冬臘月中默默地開放,散發(fā)幽香。瑞雪紛飛,眾芳搖落,梅花傲霜斗雪,以它獨有的色、香、韻獨立于人間,燦爛在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人們并稱為“歲寒三友”,在許多樹都褪盡青色后,松樹依舊青著、綠著。它四季常青,成了校園里最絢麗的一道風(fēng)景線。高傲的松樹迎著寒風(fēng)、大雪,傲然矗立。茂盛的枝葉隨著風(fēng)的舞蹈伸了伸懶腰,在陽光的照耀下,熠熠生輝。即使它被大雪覆蓋,也仍不失自己的本色。青松,為這銀白的冬妝點了一抹碧色,給這寒冷的冬增添了無限活力。此時,我凝望遠(yuǎn)方的一排排松樹,靜靜地想,它并沒有被大雪所打敗,沒有向困難臣服。堅韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
潔白無瑕的雪、堅貞不屈的梅與高風(fēng)亮節(jié)的松一起吟誦著冬的夢幻,冬的神秘,在我的心頭鋪成一幅美麗的畫卷。
校園作文600字 篇3
夏理遜小學(xué)是我的母校,雖然她不太出名,卻讓我在這里度過了六年的歡樂時光。
我們的校園既美麗又寬闊。
在校園西南角,座落著一座小花園。小花園中的花雖然算不上什么奇花異草,算不上什么名貴品種,但是卻四季常有。
春季——桃樹首先起了個頭,滿樹的粉紅,把小花園打扮得猶如小美人;還有紫色、玫瑰紅色的叫不上名的花兒,爭先恐后展示著各自的風(fēng)采。
夏季——不必說那隱藏在枝頭的火紅的石榴花,不必說那葉子如同心形的別致的三葉草,單說那開得妖妍的月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朱紅的一片,煞是為小花園增色不少,近看,那一簇簇花朵,好似親熱的姐妹,緊緊地圍坐在一起。
秋季——雖然天氣轉(zhuǎn)寒,花兒們都不再開放,但是,花園仍被一種花點綴,這就是菊花,菊花在小花園中迎風(fēng)傲立,頗有勇士氣概;菊花白的似雪,黃的像金,粉的如霞,紅的勝火,黑的如墨。
冬季——小花園里飄進(jìn)了雪花,雪花把小花園變成了粉裝玉砌的世界,樹上掛滿了大大小小的晶瑩的.冰凌,地上、亭子上都被鋪上了潔白的雪花,猶如上好的羊毛地毯。
小花園的東邊,緊鄰著一塊草坪。草坪碧綠無邊,猶如一塊天然的地毯落入校園,仿佛綠色的海洋沖進(jìn)校園。
美麗的校園里,到處留著我們的歡笑聲。
雙杠邊,回蕩著我們開心比賽的笑聲。
跑道上,傳遞著我們勝利后的笑聲。
小花園里,布滿著我們在三葉草叢中努力尋找四葉草時的笑聲。
楊樹下,儲存著我們愉快玩耍歡樂暢談的笑聲。
我們的校園是美麗的,是歡樂的,是同學(xué)們的另一個家。
校園作文600字 篇4
冬季,一個可愛迷人的季節(jié),它不但可以用雨雪來調(diào)節(jié)自然氣候,還可以給人們帶來無限的快樂和驚喜,如果有一個阿拉丁神燈,我的第一個愿望就是連下幾天大雪,但要用孩子們的美好樂園——承載著快樂的校園來粉飾她,她將會變的更加絢麗多彩和可愛迷人,讓每一個人都被它深深的陶醉,徹徹底底的進(jìn)入冬天的懷抱中。
冬姑娘靜靜的飄過,大地像一幅寫意的純凈的白色的潑墨畫卷,一切都變白了,光潔亮麗,一望無際,重復(fù)而不單調(diào)。哇!下起雪來了耶!天真無邪的兒童仰望著天空,快樂的'雪精靈在空中跳舞,繞啊繞,然后悄無聲息的落在大地上,落在歡樂和笑容的他們那紅彤彤的笑臉上。孩子們興奮的唱著,叫囂著,在雪地上不斷的蹭來蹭去--“滑冰”。還有的同學(xué)堆起了雪人,有大有小,高低不平,各式各樣的,用石子做它們的眼睛、鼻子、嘴,這可愛的小雪人寄托著天真爛漫的夢想。有的同學(xué)們打起了雪仗,你一個雪球,我一個雪球,誰也不讓誰。在這個孕育著希望和美好的冬季里,孩子們是最快樂的。
校園的假山上已經(jīng)覆蓋著一層厚厚的雪,山下的水池也結(jié)了冰,以至于有人站上去也不會碎裂,魚兒在冰下悠游。樹葉上也有一層薄冰,把其取下,上面清晰的展現(xiàn)了葉子的紋路,一清二楚,也許這就是大自然的鬼斧神工呢。高大的雪松在寒風(fēng)中傲然挺立著,像一個忠貞不渝的士兵一樣守衛(wèi)著校園,它讓我想起了一篇文章——《西風(fēng)胡楊》,那胡楊堅韌不拔的精神,不正是這樹木的精神嗎?
塑膠跑道成了一個大大的毛毛絨絨白色的橢圓的環(huán),十分有趣,而那環(huán)里有那么多嘻嘻打鬧的同學(xué)們,歡聲笑語充滿了整個校園。
我愛冬天的校園里。
校園作文600字 篇5
幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場,一面五星紅旗,再加上幾個花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。
最先報告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。
教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。
花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅,紅梅樹枝條形態(tài)萬千,星星點點的花骨朵兒悄悄冒出來,漸漸長成了含苞欲放的花朵,開放時如同一團(tuán)火一樣絢爛,點燃了又一個春天;紅梅樹則像可愛的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點著我們的校園。
還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會一樣匆匆趕來,爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽同學(xué)們的'讀書聲,聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。
花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語告訴路過的孩子們,要愛護(hù)花草,愛護(hù)我們的校園。
再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),操場上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個個被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥叫,更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長的搖籃,知識的殿堂。
校園作文600字 篇6
我們的校園里有許多樹,比如婀娜多姿的垂柳、高大挺拔的白楊樹,還有四季常青的塔松。但是,我最喜歡的還是校園東側(cè)的合歡樹。
這棵合歡樹足有四層樓那么高,樹皮顏色是褐色,外表很粗糙,就像爺爺奶奶臉上的皺紋。葉子是橢圓形的,一般都是成對生長。有趣的是,它的葉子白天對開,夜間合攏。所以它的名字叫“合歡樹”。
更有趣的是,明明只有一個主根,卻有兩個主干。聽老師說,粗一點的主干代表大新路小學(xué),而細(xì)一點的代表當(dāng)時的東方小學(xué)。直到20xx年,兩校合并,這棵合歡樹才成為名副其實的校樹。
合歡樹的一年四季都是美麗的。
春天,合歡樹長出了許多葉子,猶如一頂撐開的綠絨大傘。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影,就像少女跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們在樹下看書、下棋、做游戲,處處充滿歡聲笑語。
夏天,合歡樹開花了。枝頭滿是挨挨擠擠的花朵,宛如一把巨大的“花傘”,又好像孔雀開屏。絨球似的花朵引來一陣蝴蝶與蜜蜂。一陣清風(fēng)吹過,頓時,合歡樹下花朵是漫天飛舞。有同學(xué)提議我們來抓飄落下來的花朵,看誰抓得多。我向上用力一跳,正好抓住一個,仔細(xì)看看,花蕊上還有一個小黑點呢!
秋天,合歡樹上的花凋零了,果子卻成熟了,像一串串豆莢掛滿枝頭,輕輕剝開,可以看到里面白里透綠的豆子。一陣秋風(fēng)吹過,金黃的樹葉便紛紛落下,我們剛掃完的清潔區(qū),就這樣被鋪上了一層“金毯子”,我剛想把那些樹葉清理掉,丟到垃圾桶里,腦海里突然浮現(xiàn)出兩句詩:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
冬天,寒風(fēng)舞動著不屈不饒的'樹枝。一場大雪過后,合歡樹就像一位美麗的姑娘穿上了潔白的婚紗,我們在樹下堆雪人、打雪仗,那歡樂的笑聲將樹枝上的積雪都震落了。
合歡樹不僅把我們的校園打扮得五彩斑斕,還給我的童年生活增添了無窮的樂趣。我愛校園的合歡樹!
校園作文600字 篇7
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來:你聽,教室內(nèi)朗朗的讀書聲飛出窗外,樹頭的小鳥也跟著同學(xué)們在歡快的歌唱;你看,田徑場上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學(xué)爭得不少榮譽(yù);你聞,散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的,在這片充滿陽光的土地上,我們學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺,學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會了做事做人。走進(jìn)我們的課堂,語文老師的博學(xué)多才、數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣、英語老師的循循善誘、美術(shù)老師的神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識的海洋,學(xué)習(xí)變成了一件快樂的事。對了,我們學(xué)校還有一個深受同學(xué)們所稱贊的“綠色作業(yè)通道”,即晚上八點前必須結(jié)束當(dāng)天學(xué)習(xí),沒有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時間,同時也大大地減輕了我們的課業(yè)負(fù)擔(dān),真好!
當(dāng)然,最讓我覺得溫暖的地方是學(xué)校的圖書室。在整潔的圖書室里,圖書一排排整齊的擺在書架上,在管理員何妲老師的.有序引導(dǎo)下,我們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書,平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優(yōu)美的詞句,也會經(jīng)常在一起討論自己喜愛看的書,還能經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各類讀書知識競賽,從書中我們看到了更廣闊的世界。
陽光校園,我們攜手與快樂同行!
校園作文600字 篇8
清晨,我漫步在校道上,看著一棵棵魁梧的大樹舒展著枝葉,聆聽著枝頭上鳥兒盡情的鳴唱,呼吸著清晨的清新空氣,陶醉在大自然的懷抱里……
“哎呦”一聲慘叫打破了這寧靜的氣氛。我坐在地上,輕輕地揉了揉右腳。眼睛暼了暼旁邊的瓶子,說:“誰啊,這么沒有公德心,把瓶子亂丟。”說完,我十分惱怒地把瓶子踢了出去。
此時,我看見前面有一個女生一直在低下頭,彎下腰去撿東西。我?guī)е苫蠛秃闷嫘母锨叭ァ?/p>
從她身邊經(jīng)過的學(xué)生,看見她在撿垃圾,都紛紛向她投來鄙夷的眼光,譏諷地說道:“瞧,這個女生竟然在撿垃圾!”
“對呀,而且她還用手去撿,多臟啊,一點都不愛干凈,虧她還是一個女生!
“嗯,我們還是快點走吧,以后要遠(yuǎn)離這種骯臟的人!
她,其實是知道別人在背后看她的.眼神,知道別人在背后諷刺她的議論,但她似乎毫不在意他人的眼光,他人的言語,依舊彎下腰去,撿起地下的垃圾放進(jìn)垃圾桶里。雖然她的每一個動作都遭到他人的鄙視,引來他人的另類目光,但她卻用無言的行動向我們表明:校園,是我們的家,我們要竭盡全力去保護(hù)它!
這一幕讓我又想起另一個場景:在幾天前的一個下午,我訓(xùn)練完后回宿舍,看見前面的校道上有一位老師在低頭撿起地上的垃圾,將它放到垃圾桶里。是啊,連老師都彎下腰去撿地上的垃圾,而作為學(xué)生的我們,又有什么理由不去這樣做呢?
她這無聲勝有聲的行動深深觸動了我,我跑上前去,把地上的垃圾撿起放入垃圾桶。她看到了我的行為,向我投來了一個會意的微笑,就這樣,我們一直走完了這個校園……
校園是唯一的,環(huán)境是需要保護(hù)的。讓保護(hù)環(huán)境,清潔校園的行為,成為我們校園的一道風(fēng)景線,讓我們共同的家變得更美!
校園作文600字 篇9
春天到了,萬物復(fù)蘇。學(xué)校操場上的小草悄悄的從土里鉆了出來,校園里的大樹也發(fā)出的嫩綠失誤新芽,最誘人的是實驗田里那一片一片的油菜花,漂亮極啦!當(dāng)然,這都少不了太陽的功勞,有了太陽,才有了萬物,才有了欣欣向榮的'一切。
太陽的做用時多么大呀!正好,學(xué)校開展了讀書月活動,我們班出的節(jié)目是朗誦詩歌《太陽是大家的》。這首詩是我們語文課上學(xué)習(xí)的,但值得一提的是,班主任給我們配上了一首特別切題的英文歌曲《You are my sunshine!》。
這首歌的歌詞非常優(yōu)美,句句充滿溫馨的感覺,讓人聽后特別高興。歌詞大意是這樣的:你是陽光,唯一的陽光。當(dāng)天空灰暗的時候,你讓我變得快樂。你永遠(yuǎn)不知道,我是多么喜愛你。請不要將我的陽光帶走。
我們班的同學(xué)都特別喜歡這首歌。我們下課的時候唱,做游戲的時候唱,上學(xué)路上唱,放學(xué)回家路上也唱……老師也將這首歌作為了我們的班歌。
這首歌也給與我力量。幾天前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大型考試,我的各科成績都很好,唯獨我的英語成績因為書寫的原因減了很多分。我沮喪極了,心里想:英語老師可是因為書寫找過我好多次的啊,為什么我還是沒有吸取教訓(xùn),在最不該丟分的地方丟了分!回家后,媽媽看出了我不高興,我就跟媽媽說了事情的原委。媽媽也安慰了我好一陣,可是我就是覺得自己太沒用了。這種感覺一直跟了我好幾天,直到一天早晨,太陽好極了,我看著太陽,想起了我們的班歌《You are my sunshine!》,心情突然就好了,我覺得一時的錯誤不算什么,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。
我覺得《You are my sunshine!》就是校園里最美的歌,是她給了我力量讓我前行!
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