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熟悉的作文600字（必備）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文600字 篇1
記憶中有一個(gè)人，我想我一輩子都舍不得忘記他。
記一個(gè)熟悉的人，他是我的父親。從小學(xué)三年級開始，他結(jié)束了多年在外漂泊的生活，回家陪伴家人，其實(shí)過去我們家可以說是過著小康生活，自從在外碰壁之后父親便賦閑在家，好的貴的全都給了我，而自己卻依然是那幾件已經(jīng)穿過幾年的`衣衫。
“爸爸，換季了我要買衣服�！蔽易叩礁赣H的面前，雙手抱著他的一只胳膊，口咬著嘴唇，眼巴巴地望著父親。“我要錢……”可是每當(dāng)這時(shí)候，父親都會沉默一會兒，而我就低下頭等待著他的回答，誰知他又問一句：“要錢干嘛?”“我要買衣服啊，爸爸，我沒衣服穿了!”我激動(dòng)地喊著，其實(shí)從來都有穿不完的衣服。只是我有強(qiáng)烈的購物欲望，從來不為家里省錢。父親不知道怎么了，仍舊沒有說話，我垂下了頭，無意中看到父親身上的那條褲子，那不是幾年前父親從深圳回家過年時(shí)就穿著的褲子嗎?只是顏色退了不少，還記得當(dāng)年我還夸父親這條褲子很帥呢……父親從口袋里掏出兩百塊錢遞給我。我也本打算需要兩百塊錢，可不知道怎么，總覺得有點(diǎn)奇怪：“爸爸，一百塊就夠了�！备赣H卻仍堅(jiān)持給我，說是想買什么就買什么吧，買自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思，無時(shí)無刻不知道我在想什么，可其實(shí)我也知道，父親即便自己穿得樸素點(diǎn)也不要緊，只希望能夠滿足我的需要，即便當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)也一樣。
父親是一個(gè)很要面子的人。我常常陪同父親出席親戚朋友的宴會婚禮，每次父親都會很驕傲地介紹我給朋友們說這是我的女兒。那時(shí)候正處于初中的我成績還算不錯(cuò)。于是每當(dāng)別人問起我在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，父親總愛“謙虛的炫耀”一下我的能力。父親對我的期望很高，而進(jìn)入高中后由于我對新生活的不適應(yīng)導(dǎo)致成績下滑很明顯，總覺得很對不起自己，辜負(fù)了父親的美好期望。
父親從不說愛，從來都是對我默默地關(guān)心，不噓寒問暖那么多，做到他能為我做到的，而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。
熟悉的作文600字 篇2
我最熟悉的人是誰,你們一定想知道吧?那是我的媽媽!她有一點(diǎn)矮。烏黑的短發(fā)在太陽光下閃閃發(fā)光，還有一雙黑黑的大眼睛，走在大街上都有人夸她，“真是人見人愛”呀！她還有一張紅紅的嘴唇，我悄悄告訴你吧，那是自然紅哦!
星期日的上午我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，但是太陽火辣辣的烤著人們。路上，我的汗水把衣裙打濕了。到了舞蹈學(xué)校，我都快被烤熟了，上課的時(shí)候我不停地喘氣。
放學(xué)了，我走在路上，用廣告紙不停的扇著，可是汗珠還是止不住地從臉上滾落下來。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)阿媽在樓下買菜。我連忙跑去，對媽媽說：“媽媽，給我買個(gè)冰棒，好嗎？”媽媽說，“為什么？”我說：“因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃�，我都快被烤熟了！”媽媽說：“好吧！”說完，媽媽便拿起錢包。走到賣冰棒的地方。我在一旁挑選著冰棒，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票，給了賣冰棒的阿姨，阿姨找了錢。
我們沒數(shù)，就匆匆忙忙地回家了，回到家中，媽媽數(shù)了數(shù)錢說：“咦？不對呀，冰棒一共是10元錢。怎么找了93元呢？”我說：“媽媽，賣冰棒的人糊涂了，多找了3元錢，那3元錢可不可以給我呢？”媽媽瞪了我一眼，嚴(yán)肅地說：“多找了3元錢，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的小便宜！再說那些賣冰棒的人是很不容易的.喲。如果你是那個(gè)賣冰棒的人，你會怎么想呢？”說完，媽媽就去還錢。
到了晚上，我躺在床上，閉上眼睛，一點(diǎn)一滴回想起今天發(fā)生的事情。我很慚愧。媽媽的誠實(shí)與正直讓我難忘。我愛我的媽媽。
熟悉的作文600字 篇3
“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲，我從甜美的睡夢中驚醒過來。睡意濃濃的我下了床走向衛(wèi)生間。
前幾天外婆外公搬來我家住，這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了�！案邆チ�，起床啦！快點(diǎn)來吃飯！”外婆用流利的方言說。外婆雖然不太會說普通話，但她那洪亮的`嗓門說起方言那也是溜了。
像我們這個(gè)年代的孩子一般不說方言，而那種“長輩”級別的方言我們自然也聽不懂。外公年輕時(shí)經(jīng)常在外打拼，學(xué)問也深，所以每當(dāng)我用怪氣的方言與外婆交流時(shí)，外公便起了個(gè)“過渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁�。�
語言不通沒關(guān)系，可是思想也不通就有大問題了。我的筆沒油了，本子也寫完了，正向他們匯報(bào)我要出門“進(jìn)貨”時(shí)，他們對我說：“我樓上有幾支筆，幾本本子，我拿下來�！闭�(dāng)我興奮我不用再走一趟時(shí)，外婆將兩只藍(lán)色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了，連忙說：“我要的不是這樣的筆，還有，本子是作文本啦！我自己去買好了！”外婆只好說：“你們�。【蜁羧龗�，去吧！”
我與外婆相處時(shí)間并不長，小時(shí)候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個(gè)共同愛好始終不變――愛看動(dòng)畫片。
我覺得外婆還是童心未泯的，還保存著孩童的天真與可愛。畢竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。
如今，我總希望與我這位熟人，親人變得不再陌生。多陪陪她，和她說說話。
都說，陪伴是最長情的告白。外婆、我愛你！從此我們不再是陌生的熟悉人，讓親情來填充我們之間的代溝吧！
熟悉的作文600字 篇4
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)朋友叫李銘軒，他長得高高大大、虎頭虎腦，擅長跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊(duì)，玩游戲，所以我們都叫他“隊(duì)長”。
我們班還有一個(gè)小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負(fù)我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當(dāng)然，李隊(duì)長和他也是“死對頭”。接下來，我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊(duì)長把大伙兒召集起來說：“小胡總是欺負(fù)我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的！”大家聽了李隊(duì)長的話，都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊(duì)長帶著大家一起沖了上去，把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時(shí)候就到了，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，李隊(duì)長把小胡的.雙手緊緊抓住，讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來了，看見我們就問：“你們在干什么呢？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我�！闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑�！“明明是你先弄我們的！”李隊(duì)長說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負(fù)你，是他們不對，但你想想，平時(shí)你為什么老是無緣無故地欺負(fù)他們呢？你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對不起，我總是欺負(fù)你們是不對的�！�
兩年過去了，我的李隊(duì)長，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
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