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懷念小學(xué)作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的懷念小學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
懷念小學(xué)作文600字 篇1
人這一生就像場(chǎng)戲,時(shí)而歡喜時(shí)而悲傷,它總是精彩的。精彩是因?yàn)橛腥藖?lái)演,出演過(guò)這場(chǎng)戲的人很多很多,但真正有意義的才有幾個(gè)?但那群人在我腦海里的印象是永遠(yuǎn)抹不去的。
還記得那個(gè)夏天,我們笑著說(shuō)再見(jiàn),卻不見(jiàn)心里有多苦。濕潤(rùn)了的眼睛在太陽(yáng)的照耀下閃著光,眼淚滴下來(lái),澆涼了心。正處于炎熱的夏天,可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天,我們離開(kāi)了這個(gè)陪伴了我們六年的學(xué)校,離開(kāi)了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂,這時(shí)也顯得格外寂靜,有的只是抽泣聲。幾百個(gè)人坐在大禮堂中,注視著屏幕上我們這六年來(lái)最后的回憶。彼此凝望,在笑,在哭,在心里默默的許愿,祝我們大家都有個(gè)美好的明天。
還記得嗎?我們?nèi)雽W(xué)后的第一個(gè)班主任姓閆,她留著披肩發(fā);我們的最后一個(gè)班主任姓郝,我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級(jí)時(shí)我們?yōu)闇?zhǔn)備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎?我們期末考試全校倒數(shù)被老師數(shù)落了一頓當(dāng)時(shí)的心情。還記得嗎?我們六年級(jí)拔河比賽得了第一……
那次我們搭撲克,有的搭得那么高,那么宏偉;有得搭得那么廣,那么精致。蘇長(zhǎng)老為我們拍下來(lái),編到我們的畢業(yè)作文集里。作文集一發(fā)下來(lái),一個(gè)個(gè)笑的都合不攏嘴:那種看著自己的作文像是被編到正規(guī)的.書(shū)里似的。
我們六年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐只出過(guò)一次校門,看著別人春游自己只能悶在家里眼饞,所以我們特別珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),即使只是去對(duì)面小區(qū)撿垃圾。大家都像是要爭(zhēng)當(dāng)“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”,把自己帶出來(lái)的垃圾袋裝得滿滿的。
都說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)班最團(tuán)結(jié)的時(shí)候?此麄儚呐艿郎巷w過(guò),沖到終點(diǎn)時(shí),心里那叫一個(gè)痛快。而我們這些非運(yùn)動(dòng)員的也不能閑著,看到自己班落后了,便往主席臺(tái)上投稿來(lái)加分。
六年的不離不棄,六年的風(fēng)雨同舟,感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會(huì)成為過(guò)去,我們也會(huì)有新的開(kāi)始。帶著對(duì)美好明天的憧憬和對(duì)過(guò)去日子的依戀,終于步入了初中的大門。而面對(duì)陪伴我們六年的小學(xué),還是兩眼通紅,滿臉的依依不舍。
六年前的夏天,可以再重演一遍嗎?
懷念小學(xué)作文600字 篇2
六年的時(shí)光,六年的風(fēng)雨,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。——題記
在小學(xué)期間,是我們最美好、最純真的年代。在這六年,我們從無(wú)知變得懂事,從幼兒便成少年,從天真變得理性……而這六年的小學(xué)生活中,最讓我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同學(xué)與老師們。
上課時(shí),老師在批改作業(yè),教室里似乎只聽(tīng)見(jiàn)了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰(shuí)有一根針借我用一下?保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是,老師還不知道這沙沙聲中還有什么“玄機(jī)”吧。放大,再放大,對(duì)了,就是這個(gè),小紙條!上課時(shí)傳達(dá)信息第一名非他莫屬!翱蠢蠋熃裉齑┝吮y,真酷!”“老師還帶了隱形眼鏡,美瞳呢!沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧?”“切,早發(fā)現(xiàn)了!薄T如此類。上到天文,下到地理,沒(méi)有我們不會(huì)談的。幾種不同筆的顏色,幾種不同人的字跡,真可謂是“集天地之精華”啊!
寶貴的下課時(shí)光又怎么能虛度?自從老師“大赦天下”之后,全班人有的帶游戲牌,有的帶撲克牌,真是“不亦樂(lè)乎”。桌子上擺滿了撲克、游戲牌,班上的“熱門牌”也通過(guò)相互交換來(lái)得到的。有些不帶牌的人,還自創(chuàng)了一種可以不借助任何物品玩的游戲,真是“山人自有妙計(jì)”啊。有些女生在一起聊東聊西,從電視劇到世界末日,又從世界末日聊到英語(yǔ)單詞,真不知道她們心里怎么想的。久而久之,就組成了下課聚在一起的幾組人:一組玩卡的`,一組玩游戲的,還有一組就是那些聊東聊西的女生了。
放學(xué)后,同學(xué)們匆忙悲背上書(shū)包,一溜煙就沒(méi)有了,比地震演習(xí)的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的,在車站旁邊,許多小販都瞅準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī),在旁邊肆意地開(kāi)起了“流動(dòng)行業(yè)第一站”——他們一般用手推車、三輪車擺攤,因?yàn)槟抢餂](méi)有商鋪。許多同學(xué)都給他們“掏出錢包”,我也不例外。只不過(guò)我買得少而已。
等車的時(shí)間也不能輕易揮霍,于是同學(xué)們便又像下課一樣展開(kāi)了豐富多彩的“活動(dòng)”,即使是上了車,我們也在一直繼續(xù)著。
六年的時(shí)光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒(méi)有察覺(jué),可時(shí)間就是這樣,令你無(wú)法捉摸。不知道,在孤零零一個(gè)人坐在車上的我,還能不能碰見(jiàn)你——我的小學(xué)同學(xué)?
懷念小學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光荏苒,眼睛一閉一睜,我也從一年級(jí)的小娃娃變成了六年級(jí)的“大學(xué)生”。一想到馬上就要畢業(yè)了,一想到再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)朝夕相處了六年的同學(xué)們和老師,我的心里就不禁涌出一絲絲的眷戀之情……
重新漫步在花壇邊的羊腸小道,不禁打開(kāi)了回憶匣子……
走過(guò)擁有著時(shí)尚銀色和朝氣紅色的教學(xué)樓,聞見(jiàn)了那濃濃的書(shū)香,聽(tīng)見(jiàn)了那陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,我們不也曾是那些孩子;也曾坐在教室里,聽(tīng)著老師的話,捧著書(shū)本以最嘹亮的聲音專心地讀書(shū)……
師生共讀《日有所誦》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……曾是我們記憶中最深刻的中外經(jīng)典;《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《春江花月夜》……曾讓我們流連于古詩(shī)詞的韻味……《長(zhǎng)江之歌》讓我感受祖國(guó)山河之壯麗;《船長(zhǎng)》一文,帶我們認(rèn)識(shí)了一位忠于職守的船長(zhǎng)……
真想再與同學(xué)們好好地讀一次書(shū),細(xì)細(xì)地品味這些古今中外的名篇……
不知不覺(jué),來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)了無(wú)憂無(wú)慮打球和踢球的學(xué)生。我回憶起了閆老師,回憶起了充滿朝氣的同學(xué)們……
一想到以前師生打球的生動(dòng)畫(huà)面,我就想馬上與正在運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們好好地玩?zhèn)痛快……
正在回憶往事的我,穿過(guò)矮矮的灌木叢,來(lái)到了后院。這里的菜依然長(zhǎng)得茂盛,我想到了那次的“種菜行動(dòng)”……
老師為了給校園增加一片綠色,就組織我們來(lái)到后院種菜。由于那時(shí)年紀(jì)小,老師把地事先都翻好了,只留給我們?nèi)霾俗训墓ぷ鳌_^(guò)了幾個(gè)月,菜已經(jīng)成熟了?粗笃笃G油油的生菜、看著綴滿枝藤的絲瓜,我們是即眼饞又嘴饞,連忙拿起籃子,把才剛剛成熟的菜都采摘下來(lái)……
看到這里已經(jīng)長(zhǎng)大甚至長(zhǎng)老的果實(shí),我真想再摘下幾顆,再好好地品嘗品嘗……
我來(lái)到學(xué)校的'桑樹(shù)林,不由地想起五年級(jí)時(shí)的養(yǎng)蠶小組。每天,我們都會(huì)在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間來(lái)觀察蠶兒的一舉一動(dòng),細(xì)心地記錄下它們的成長(zhǎng)……待到這批蠶破繭而出,我們又繼續(xù)觀察下一批蠶……
是啊,此時(shí)此刻,我們不就像那些即將破繭而出的蠶寶寶嗎?面對(duì)未來(lái),我們有著無(wú)限的憧憬,“破繭”后的生活會(huì)是怎樣的呢?
“我不想,說(shuō)再見(jiàn),相見(jiàn)時(shí)難別亦難……”天漸漸暗了下來(lái),我重新回到校門口,嘴里不由地哼著小曲兒。一想到再有一個(gè)多月,我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”,心里便涌上了一股濃濃的眷戀之情……
懷念小學(xué)作文600字 篇4
蕭瑟的秋風(fēng)里,我穿過(guò)窄窄的街道,那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前,這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí),我總是穿越它上學(xué),放學(xué),直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會(huì)兒,我們總是想:快些離開(kāi)那”受詛咒”的教學(xué)樓,離開(kāi)那又長(zhǎng)又高的盤(pán)旋樓梯,離開(kāi)那小小的操場(chǎng),大家一起開(kāi)始初中的新生活?烧娴搅水厴I(yè)的那一天,我們才發(fā)現(xiàn),這些想法是多么的幼稚。沒(méi)有歡呼雀躍,取而代之的竟是無(wú)盡的愁悵與不舍。大家并沒(méi)有像預(yù)期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開(kāi),去了別的學(xué)校;有的雖同處一校,也分在了不同的班級(jí),見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少;更有甚者,從此與大家分道揚(yáng)鑣,天各一方,想見(jiàn)面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光:體育課上圍著操場(chǎng)追逐打鬧,模仿”兩軍交戰(zhàn)“;全班同學(xué)一起在教室里”開(kāi)火車”,弄得滿頭大汗;放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來(lái)滿街笑聲……那時(shí)的.我們,無(wú)憂無(wú)慮,一天天的虛度光陰,從未想過(guò)有一天要分離?扇缃,曾經(jīng)的”知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們,誰(shuí)還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語(yǔ)”?
在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結(jié)交了許多新朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)再遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué),但也只是在樓梯上打個(gè)招呼,便各自離開(kāi)了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”,如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心,似乎也已變成了奢望。昔日的”死對(duì)頭”,如今見(jiàn)面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時(shí)那樣,坐在操場(chǎng)的塑膠地上,暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,只是”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧。
懷念小學(xué)作文600字 篇5
一大早上背著沉重的書(shū)包出了家門,可憐了我那稚嫩的雙肩。為了今后那種“朝九晚五”的美好生活,現(xiàn)在只能過(guò)著“朝六晚十一”的悲慘時(shí)光了。
功課總是那么的多啊!哪像小學(xué),那么輕松的學(xué)業(yè),還有大把大把的時(shí)間玩耍,這哪能讓我不懷念小學(xué)的日子呢?
小學(xué)的時(shí)候,每一天早上只用七點(diǎn)五十到校,所以我能多賴會(huì)床?墒巧狭顺踔兄,老師要求七點(diǎn)十分到校,家里學(xué)校遠(yuǎn)為了不遲到的我只好在六點(diǎn)就匆匆起床了。再加上繁重的功課,晚上要熬到十點(diǎn)多,有時(shí)還要忙到十一點(diǎn)。掐指一算,從原來(lái)每天的十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間一下縮短了兩、三個(gè)小時(shí)。我真是有些力不從心的感覺(jué)。
小學(xué)的.功課不算難,每一次上課我只要用心聽(tīng)了,考試就能保持在95分以上。而且后來(lái)經(jīng)過(guò)我和好朋友一起努力,在畢業(yè)考的時(shí)候還取得了全班第二的好成績(jī)呢。沒(méi)想到升入初中的第一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿的交了卷子,沒(méi)想到只考了103分!我與初中的數(shù)學(xué)一見(jiàn)面就給我來(lái)了個(gè)下馬威,不禁使我感到未來(lái)的道路會(huì)越來(lái)越難走了。
在小學(xué),我們的班長(zhǎng)是用來(lái)做榜樣的,只要有任何不對(duì)的地方就要被撤職的,所以我只好去當(dāng)語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)老師代理。在初中,我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,本以為我能夠勝任的,沒(méi)想到官場(chǎng)險(xiǎn)惡,我總是被另一位執(zhí)勤班長(zhǎng)搞成“大惡人”,好不容易管住的班被她一說(shuō)就又“轟”的炸了鍋。雖然她總是算計(jì)我,但我認(rèn)為既然我熱愛(ài)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),就應(yīng)該努力做好,因?yàn)槲矣X(jué)得,班長(zhǎng)它不僅是一個(gè)稱號(hào),更多的是一種責(zé)任。
小學(xué)我總是有幾個(gè)知心朋友,沒(méi)事總是愛(ài)坐在一起玩耍,那種感覺(jué)真的很美妙,我們還結(jié)拜了姐妹,但是在初中,再也沒(méi)有交到想小學(xué)的朋友那樣好的新朋友了,與其有一大堆朋友,翻開(kāi)電話本卻不知道打給誰(shuí),不如有幾個(gè)知心朋友可以隨時(shí)吐槽來(lái)得好。
小學(xué)的時(shí)光總是那么美好,如果可以,我多希望能永遠(yuǎn)停留在那段光陰里,可是美好的東西總是短暫的,我們也不能永遠(yuǎn)停留在那里止步不前,就讓我們保留這一份美好的記憶吧。
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