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小學(xué)的小作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小作文600字 篇1
今天天氣真好,太陽公公怕曬到我們,只露出半個臉,學(xué)校的夏季運動會即將開始。我是49號運動員,參加的項目是立定跳遠(yuǎn)和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了!在裁判老師的帶領(lǐng)下,我和選手來到跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)場集合。每人有三次機(jī)會,我被安排在第三個。輪到我了,我站在起跳線上,甩了甩手臂,輕松一跳。哈,一米七!第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領(lǐng)先,但第三回合是決賽,我不敢掉以輕心,依然用力甩手臂、下蹲、起跳,縱身一躍,哇!我打破了自己一米七五的記錄,竟然跳到了一米八五,我得了冠軍!我激動地把好消息告訴老師和同學(xué),領(lǐng)隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上,扭頭一看,身旁的選手要么個子比我高,要么長得比我胖,他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭,心想:大塊頭有什么大不了,小身板一樣能戰(zhàn)勝你們!“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,被槍聲嚇了一跳的我,像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個,又超過了一個,超過了所有的對手,勝利在向我招手,最后50米沖刺,我加快節(jié)奏,邁開步伐,奔向終點,我又一次獲得第一。
我問老師:“獲得冠軍有獎牌拿嗎?”邢老師摸摸我的'頭,微笑著說:“沒有!但你最棒!”回到家,我跟媽媽說要自己制作一個獎牌,媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色,外圈涂上紅色,然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”,穿繩的任務(wù)就交給媽媽了。爸爸見了,也來湊熱鬧,笑著說:“我們來舉行一個頒獎儀式吧!”于是,在催人奮進(jìn)的國歌聲中,禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光,我很自豪!我把自己制作的金牌拍好了發(fā)給班主任邢老師,高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候,邢老師則認(rèn)真地告訴我:“成績只代表過去,希望你能忘記成績,把握當(dāng)下,創(chuàng)造更好的未來!
小學(xué)的小作文600字 篇2
“我的家是真可愛,美麗溫馨又和睦。爺爺奶奶很健康,父親母親都慈祥。”每當(dāng)我唱起這首我稍稍做過改動的歌詞,就會想到這和睦而可愛的家。
我的爸爸是一個名副其實的工程師,他在廣西的一個水電站工作。雖然那里離我們很遙遠(yuǎn),可是他依然天太內(nèi)和我們通電話,報平安。這也使我們放了不少的心。媽媽說,爸爸的工作其實很累,可是我怎么也不相信,每次他打電話來都在笑瞇瞇地對我們說:“我們這里今天好快樂,好棒!蔽覀冃睦锫犃税职值脑,美滋滋的。媽媽正天都笑呵呵的。
由于當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)條件加上媽媽的個人條件,使媽媽上不起也上不成大學(xué)了,所以,媽媽就一直是高中文化,沒有什么特別大的本事。媽媽找的工作也非常非常的'累。爸爸的工資還可以,可媽媽每個月只能掙五百多塊錢。而且手愛腳啊,到處都傷痕累累。有時候疼得媽媽“哎喲,哎喲”得直叫喚?墒菋寢屢捕际潜M力忍著。每次我看見媽媽這樣,都是情不自禁地對爸爸說起。有一天,爸爸終于忍不住了,他說:“你干脆就別做了,那工作實在是太累了!”剛好,媽媽的公司又要破產(chǎn)了,現(xiàn)在正在忙著“拆線”,就把媽媽這條線該拆了下來。在爸爸的催促下,媽媽去公司辦了離職手續(xù)。
上初中了,媽媽和爸爸說,學(xué)校有些小偷要注意點。當(dāng)然,偷了錢財并不重要,重要的是不要自己被偷了卻不夫妻,反而去偷取別人的東西。媽媽給我說:“小時候偷針,大了就偷金,不要去做這種事,養(yǎng)成了習(xí)慣就改都改不了了!眿寢尯桶职诌@么性哭,這么勞累,頭發(fā)也添了不少的銀絲,這些都是為了什么,還不是為了我嗎?要我好好學(xué)習(xí),好好成人,將來成為國家的棟梁。
“我的家是真可愛,美麗溫馨又和睦,爺爺奶奶很健康,父親母親都慈祥,可愛的家……”不知不覺,我的嘴里又哼起了這首熟悉的歌謠……
小學(xué)的小作文600字 篇3
一天,小猴媽媽告訴小猴:“看,報紙上登了一則新聞,動物王國將在一年后舉行一場特長大賽,希望動物們積極參與。”小猴對媽媽說:“我要參加,希望能得到一個特長獎。”
但是小猴不知道自已的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長,再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門,正好看到小兔正在學(xué)寫作,小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想:要不我學(xué)寫作吧,將來當(dāng)個大作家;氐郊液,他就拿起了筆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。
突然,一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了,朝著音樂的方向走了過去。原來,是小熊正在吹著喇叭。小猴想:如果寫出的文章沒有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能學(xué)會吹喇叭,每天吹著動聽的曲子的話,那會有很多動物知道我!隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。
還沒吹多久,小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯了,決定出門散個步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過。他向著風(fēng)吹過的.方向看了過去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羨慕得想:“我手腳靈敏,如果能練出這樣的本領(lǐng),可就太棒了!毙『锘丶液,便放下了喇叭,決定一心一意開始學(xué)跑步。
一年的時間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過去了。動物王國的特長大賽正式開始了,小猴自信地參加了三個項目的比賽分別是:寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結(jié)果卻不盡如人意,他都沒有取得第一的成績。
小猴一臉羞愧地回到家,媽媽問:“你怎么了?”
小猴什么也沒說,給媽媽看了成績單。
媽媽語重心常地說:“傻孩子,學(xué)習(xí)任何一個本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個,明天換那個。你學(xué)的時候是學(xué)一個放一個,三心二意,所以最后什么都沒有學(xué)到!
小猴說:“我明白了,以后我只會認(rèn)定一個特長去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長獎牌!