雨來(lái)了作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的雨來(lái)了作文，歡迎大家分享。
雨來(lái)了作文1
雨來(lái)了，天空烏云密布，雨水“滴答滴答”的從天上掉下來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，又從“滴答滴答”變成“淅浬淅浬”，漸漸的變成“嘩啦嘩啦”、“劈哩啪啦”的傾盆大雨。雨真是好玩，居然可以發(fā)出這么多有趣的聲音，尤其是大雨的聲音，聽(tīng)起來(lái)好像有好多的小隕石打在地面上，要告訴別人，這里很危險(xiǎn)呢！
雨打在湖泊上，變成一個(gè)音樂(lè)家，用巧妙的雙手，輕輕的彈奏，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音；雨打在草地上，就好像一個(gè)蓮蓬頭，讓小草可以舒服的洗澡，這樣他們才不會(huì)臟臟的，也可以更有精神的做事；雨打在屋頂上，變成了調(diào)皮的小孩，屋頂是他的溜滑梯，可以讓雨盡情的玩耍；雨打在樹(shù)梢上，雨又變成了舞者，在樹(shù)的身上跳來(lái)跳去，展現(xiàn)他華麗的舞技。
雖然雨天讓我不能出去跑步，卻可以讓我有時(shí)間做一些平常較少做的活動(dòng)，像是下棋、畫(huà)畫(huà)，還可以閱讀，培養(yǎng)我閱讀的好習(xí)慣，讓我獲得許多知識(shí)。不過(guò)如果校外教學(xué)時(shí)，遇到下雨天的話(huà)，就會(huì)害我們不能去，真希望校外教學(xué)的時(shí)候，千萬(wàn)不要下雨，這樣才可以順利出發(fā)。
記得有一次，爸爸、媽媽和住在外地的親戚，帶著我和哥哥，還有親戚的兒子一起到尖石去玩，，那里不但溪水很清涼，里面還有很多活潑的小魚(yú)小蝦，深一點(diǎn)的'水里還有更大的魚(yú)呢！我們就在那里游泳、抓河里的魚(yú)、蝦，玩得不亦樂(lè)乎。突然有一堆烏云飄了過(guò)來(lái)，不久之后，就下起了大雨，雨打在臉上，就好像有一堆小玻璃猛射我的臉，不過(guò)那種感覺(jué)好好玩，所以我們就一直把臉朝上，享受那種樂(lè)趣，等到雨變小了，我們才不再把臉朝上，而是盡情的玩水呢！
下完雨后，空氣變得很清新，讓人的精神更好，天空也變回原來(lái)美麗的顏色，再加上令人賞心悅目的彩虹，把天空裝扮得更加漂亮，河流也從湍急的激流漸漸變回平靜，風(fēng)變得比較小，動(dòng)物們也會(huì)開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)呢！
雨就像調(diào)皮的小孩，有時(shí)會(huì)欺負(fù)小草弟弟，有時(shí)會(huì)去找大樹(shù)哥哥玩，可是最后，都還是被太陽(yáng)爸爸帶回家。雨讓人感到清涼，也給人神清氣爽的感覺(jué)，這也讓我對(duì)雨的印象變得越來(lái)越好。
雨來(lái)了作文2
困難并不害怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。
——題記
這是一枝野花的真實(shí)歷程。
起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個(gè)貧瘠，幾乎毫無(wú)水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂(lè)觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經(jīng)到了這種程度。它又何嘗不想換個(gè)地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會(huì)有一個(gè)家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒(méi)有，有的只是一股來(lái)自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來(lái)光顧這兒塊土地了。
可是終于有一天，雨突然來(lái)了，來(lái)的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場(chǎng)暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來(lái)了，而它的好哥們——風(fēng)也跟著來(lái)湊熱鬧來(lái)了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風(fēng)璀璨著它的花苞，而那曾經(jīng)自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的'野花仍頑強(qiáng)的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過(guò)龐大了罷，好像風(fēng)和雨這兩個(gè)“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。
雨停了，太陽(yáng)自然也就出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過(guò)了它的心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花��！那血紅的花瓣好像凝結(jié)著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽(yáng)光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時(shí)終于明白了，自己其實(shí)并不要自卑，環(huán)境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……
困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽(yáng)自然就出來(lái)了……
雨來(lái)了作文3
科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時(shí)，天就下雨了�！�
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無(wú)力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒(méi)有去專(zhuān)心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返校考試前作臨時(shí)準(zhǔn)備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長(zhǎng)舒一口氣，小時(shí)候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來(lái)是寫(xiě)英語(yǔ)了。頭低了下來(lái)，我把英語(yǔ)書(shū)扣在腦袋上，有氣無(wú)力地背誦著那一些枯燥無(wú)味的單詞。對(duì)此最有趣的事情不過(guò)是把一些長(zhǎng)單詞截?cái)�，更容易記住罷了。有時(shí)，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進(jìn)嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開(kāi)了書(shū)房的大燈，又開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個(gè)小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來(lái)。我站了起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)房的門(mén)，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)客廳的電視，并說(shuō)：“兒子，看會(huì)兒電視吧！”此時(shí)此刻，父親像天使一般，我投以感動(dòng)的'目光。然而，他打開(kāi)了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說(shuō)道：“誰(shuí)給我穿上這種難看的裝束的？誰(shuí)干的！”我灰溜溜地跑回書(shū)房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過(guò)來(lái)，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺(jué)，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺(jué)去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機(jī)上，顯示出——明日，晴朗，事項(xiàng)，返校考。
再大的雨，也有休停之時(shí)呢！努力，也一定不會(huì)白費(fèi)的。
雨來(lái)了作文4
上課的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)窗外有“沙沙沙”的聲音，轉(zhuǎn)身推窗看時(shí)，一股溫潤(rùn)的氣息裹著泥土的味道撲進(jìn)來(lái)，極舒爽的感覺(jué)。此刻，聯(lián)想到昨天從朋友那里知道二高附近的玉蘭花早就開(kāi)放了，市政府前的看桃樹(shù)也已開(kāi)了花，才清晰地感悟到：春已經(jīng)來(lái)了。
其實(shí)，春天早就來(lái)了，只是人們沒(méi)有察覺(jué)到。這，最像少年的初戀，當(dāng)隱隱約約朦朦朧朧有些說(shuō)不清感覺(jué)的時(shí)候，在茫然尋求愛(ài)的時(shí)候，恰不知愛(ài)已經(jīng)在身邊，而且這愛(ài)是最真實(shí)最寶貴的愛(ài)。春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，不會(huì)那樣滋生，不會(huì)那樣遲緩，那樣拖拉，而是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物的復(fù)蘇里綻發(fā)。所以，春天不僅僅是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不僅僅是陽(yáng)光明媚，更多的是醒悟，是成長(zhǎng)，是變幻，是要改變所有的以往。這樣說(shuō)來(lái)，春天來(lái)得就很早了。
由此想來(lái)，早春是最好的。早春，盡管是寒冷的，單調(diào)的，不易被察覺(jué)，來(lái)得不露聲色，卻是最可貴的。因?yàn)樵绱菏窃杏�，是播灑，是希望，所有的美麗都是從這里起程的，因而在評(píng)判春季的時(shí)候便不能僅僅把眼睛盯在花枝上、柳絲間。萬(wàn)紫千紅只是春天的膚色，激動(dòng)才是春天的心；陽(yáng)光明媚只是春天的眼睛，開(kāi)朗才是春天的性格。因此，春天應(yīng)該是沖動(dòng)的、熱烈的、希望的，那些花紅柳綠不過(guò)是這個(gè)季節(jié)的腳步和笑聲，是品性的展示。
春天是季節(jié)，也是心情，在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅是萬(wàn)物的夢(mèng)醒，也是心靈的醒悟。如果沒(méi)有心的覺(jué)醒，永遠(yuǎn)感覺(jué)不到春天來(lái)臨。春天里，感受天天都是新鮮的，其中也有些莫名其妙的感覺(jué)，一些無(wú)以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝，芬芳的風(fēng)，和千姿百態(tài)的.花，會(huì)讓人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。
春天又是隱蔽的，藏在人的心靈，醞釀著美麗的芬芳。想想，這隱蔽的，不管是憂(yōu)郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，打開(kāi)看看，都有著金子般的珍貴。所以，當(dāng)體味春天的時(shí)候，需要把心貼近春天的胸膛，聽(tīng)那顆忘我搏動(dòng)的心聲。
雨來(lái)了作文5
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個(gè)環(huán)境給人一種壓抑的感覺(jué)。
我和朋友琴靜靜的看著這和風(fēng)細(xì)雨，在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落�？粗齻牡臉幼�，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒(méi)說(shuō)，就讓她靜靜的`靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對(duì)琴說(shuō)：“雨已停了，即使沒(méi)有太陽(yáng)，你也不要絕望，我愿意做你的太陽(yáng)，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來(lái)琴就想哭，但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次都不會(huì)讓眼淚離開(kāi)眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來(lái)。她的母親就對(duì)她說(shuō)：“雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了呢！就能見(jiàn)到彩虹，這時(shí)，媽媽的病也就好了�！奔词骨僦肋@是母親安慰她的話(huà)，但她一直都相信雨過(guò)天晴后，便能見(jiàn)到彩虹，媽媽的病就會(huì)好了。每當(dāng)她看見(jiàn)下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無(wú)法掙脫。又是一個(gè)下雨天，琴在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)了母親去世的噩耗。頓時(shí)，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫(yī)院。見(jiàn)到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，就能看見(jiàn)彩虹了，看見(jiàn)媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)雨，我都會(huì)陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會(huì)想到母親，想起母親的話(huà)，她雖然再也不相信那句話(huà)了，但她相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要想見(jiàn)到雨后的太陽(yáng)，就只能默默的等待著這場(chǎng)雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會(huì)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，它會(huì)給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”
是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我們的生活處于低谷的時(shí)候，我們只有相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)你相信這句話(huà)的時(shí)候，你對(duì)生活就充滿(mǎn)了希望，它會(huì)讓你頂著風(fēng)風(fēng)雨雨去見(jiàn)到彩虹。
雨停了，太陽(yáng)不一定就出來(lái)了，但我們始終相信：雨停了，太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。我們永遠(yuǎn)抱著這一絲絲的希望，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
雨來(lái)了作文6
初三是一個(gè)怎么做練習(xí)、寫(xiě)試卷都無(wú)法填滿(mǎn)的無(wú)底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠(yuǎn)。教室里時(shí)刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個(gè)詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過(guò)頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過(guò)教室，意外看見(jiàn)一個(gè)黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無(wú)法打開(kāi)的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來(lái)，似乎聽(tīng)到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動(dòng)，撐著根拐杖悠哉地走來(lái)，老師卻仍不愿放過(guò)我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門(mén)外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開(kāi)教室。心情有些壓抑想看看太陽(yáng)、云朵來(lái)獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的'？賭氣似的，將老師講的話(huà)一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個(gè)激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候開(kāi)始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對(duì)時(shí)而靜止，時(shí)而振動(dòng)的黑色翅膀，突兀地，有一句話(huà)浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！庇X(jué)得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會(huì)堅(jiān)定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因?yàn)橄铝诵┯�，窗外也模糊起�?lái)了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來(lái)，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對(duì)自己說(shuō)。握著手中的筆，有些濕潤(rùn)，從未感到信念這樣堅(jiān)定。
“有沒(méi)有誰(shuí)把它抓下來(lái)放飛噢！”
心里突然驚恐起來(lái)，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶(hù)關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽(yáng)，有云朵。
【雨來(lái)了作文】相關(guān)文章：
雨來(lái)了作文五篇10-08
雨說(shuō)我來(lái)了作文10-06
雨來(lái)了糖融了雨又走了美文10-06
作文：雨10-04
雨作文10-01
姥姥來(lái)了作文10-01
秋來(lái)了作文10-02
春天來(lái)了的作文10-03