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雨來了作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的雨來了作文，歡迎大家分享。
雨來了作文1
雨來了，天空烏云密布，雨水“滴答滴答”的從天上掉下來，過了一段時間，又從“滴答滴答”變成“淅浬淅浬”，漸漸的變成“嘩啦嘩啦”、“劈哩啪啦”的傾盆大雨。雨真是好玩，居然可以發(fā)出這么多有趣的聲音，尤其是大雨的聲音，聽起來好像有好多的小隕石打在地面上，要告訴別人，這里很危險呢！
雨打在湖泊上，變成一個音樂家，用巧妙的雙手，輕輕的彈奏，發(fā)出了悅耳動聽的聲音；雨打在草地上，就好像一個蓮蓬頭，讓小草可以舒服的洗澡，這樣他們才不會臟臟的，也可以更有精神的做事；雨打在屋頂上，變成了調(diào)皮的小孩，屋頂是他的溜滑梯，可以讓雨盡情的玩耍；雨打在樹梢上，雨又變成了舞者，在樹的身上跳來跳去，展現(xiàn)他華麗的舞技。
雖然雨天讓我不能出去跑步，卻可以讓我有時間做一些平常較少做的活動，像是下棋、畫畫，還可以閱讀，培養(yǎng)我閱讀的好習(xí)慣，讓我獲得許多知識。不過如果校外教學(xué)時，遇到下雨天的話，就會害我們不能去，真希望校外教學(xué)的時候，千萬不要下雨，這樣才可以順利出發(fā)。
記得有一次，爸爸、媽媽和住在外地的親戚，帶著我和哥哥，還有親戚的兒子一起到尖石去玩，，那里不但溪水很清涼，里面還有很多活潑的小魚小蝦，深一點的'水里還有更大的魚呢！我們就在那里游泳、抓河里的魚、蝦，玩得不亦樂乎。突然有一堆烏云飄了過來，不久之后，就下起了大雨，雨打在臉上，就好像有一堆小玻璃猛射我的臉，不過那種感覺好好玩，所以我們就一直把臉朝上，享受那種樂趣，等到雨變小了，我們才不再把臉朝上，而是盡情的玩水呢！
下完雨后，空氣變得很清新，讓人的精神更好，天空也變回原來美麗的顏色，再加上令人賞心悅目的彩虹，把天空裝扮得更加漂亮，河流也從湍急的激流漸漸變回平靜，風(fēng)變得比較小，動物們也會開始出來活動呢！
雨就像調(diào)皮的小孩，有時會欺負(fù)小草弟弟，有時會去找大樹哥哥玩，可是最后，都還是被太陽爸爸帶回家。雨讓人感到清涼，也給人神清氣爽的感覺，這也讓我對雨的印象變得越來越好。
雨來了作文2
困難并不害怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽總會出來。
——題記
這是一枝野花的真實歷程。
起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個貧瘠，幾乎毫無水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經(jīng)到了這種程度。它又何嘗不想換個地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會有一個家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒有，有的只是一股來自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來光顧這兒塊土地了。
可是終于有一天，雨突然來了，來的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來了，而它的好哥們——風(fēng)也跟著來湊熱鬧來了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風(fēng)璀璨著它的花苞，而那曾經(jīng)自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的'野花仍頑強的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過龐大了罷，好像風(fēng)和雨這兩個“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。
雨停了，太陽自然也就出來了，溫暖的陽光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過了它的心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花�。∧茄t的花瓣好像凝結(jié)著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時終于明白了，自己其實并不要自卑，環(huán)境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……
困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽自然就出來了……
雨來了作文3
科學(xué)老師曾說過：“當(dāng)云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時，天就下雨了�！�
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返�？荚嚽白髋R時準(zhǔn)備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的'目光。然而，他打開了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返校考。
再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。
雨來了作文4
上課的時候，聽見窗外有“沙沙沙”的聲音，轉(zhuǎn)身推窗看時，一股溫潤的氣息裹著泥土的味道撲進來，極舒爽的感覺。此刻，聯(lián)想到昨天從朋友那里知道二高附近的玉蘭花早就開放了，市政府前的看桃樹也已開了花，才清晰地感悟到：春已經(jīng)來了。
其實，春天早就來了，只是人們沒有察覺到。這，最像少年的初戀，當(dāng)隱隱約約朦朦朧朧有些說不清感覺的時候，在茫然尋求愛的時候，恰不知愛已經(jīng)在身邊，而且這愛是最真實最寶貴的愛。春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，不會那樣滋生，不會那樣遲緩，那樣拖拉，而是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物的復(fù)蘇里綻發(fā)。所以，春天不僅僅是鳥語花香，不僅僅是陽光明媚，更多的是醒悟，是成長，是變幻，是要改變所有的以往。這樣說來，春天來得就很早了。
由此想來，早春是最好的。早春，盡管是寒冷的，單調(diào)的，不易被察覺，來得不露聲色，卻是最可貴的。因為早春是孕育，是播灑，是希望，所有的美麗都是從這里起程的，因而在評判春季的時候便不能僅僅把眼睛盯在花枝上、柳絲間。萬紫千紅只是春天的膚色，激動才是春天的心；陽光明媚只是春天的眼睛，開朗才是春天的性格。因此，春天應(yīng)該是沖動的、熱烈的、希望的，那些花紅柳綠不過是這個季節(jié)的腳步和笑聲，是品性的展示。
春天是季節(jié)，也是心情，在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅是萬物的夢醒，也是心靈的醒悟。如果沒有心的覺醒，永遠感覺不到春天來臨。春天里，感受天天都是新鮮的，其中也有些莫名其妙的感覺，一些無以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝，芬芳的風(fēng)，和千姿百態(tài)的.花，會讓人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。
春天又是隱蔽的，藏在人的心靈，醞釀著美麗的芬芳。想想，這隱蔽的，不管是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，打開看看，都有著金子般的珍貴。所以，當(dāng)體味春天的時候，需要把心貼近春天的胸膛，聽那顆忘我搏動的心聲。
雨來了作文5
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個環(huán)境給人一種壓抑的感覺。
我和朋友琴靜靜的看著這和風(fēng)細雨，在不經(jīng)意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的`靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅強，每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時，媽媽的病也就好了�！奔词骨僦肋@是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會好了。每當(dāng)她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個下雨天，琴在學(xué)校里聽見了母親去世的噩耗。頓時，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫(yī)院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會錯過每一場雨，我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風(fēng)雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會說：“陽光總在風(fēng)雨后，雨停了，太陽就出來了，它會給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷�！�
是的，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。當(dāng)我們的生活處于低谷的時候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因為當(dāng)你相信這句話的時候，你對生活就充滿了希望，它會讓你頂著風(fēng)風(fēng)雨雨去見到彩虹。
雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望，堅強的活著。
雨來了作文6
初三是一個怎么做練習(xí)、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的'？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時候開始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
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