海底漂流記作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的海底漂流記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

海底漂流記作文1

　　在我的腦海中有許許多多的話，有開心的，高興的，嚴(yán)肅的，生氣的。那一句話讓我至今難忘。

　　以前我有一個(gè)壞毛�。嚎荚囍�前不復(fù)習(xí)。媽媽總是讓我復(fù)習(xí)，我就是不聽，因?yàn)槊看慰荚囄业某煽?jī)非常的理想，每次媽媽讓我復(fù)習(xí)我就對(duì)媽媽說：“你看，我每次不復(fù)習(xí)不照樣考的挺好�！闭f完我便繼續(xù)玩耍了。

　　在三年級(jí)下學(xué)期的期末考試的時(shí)候。老師把我的卷子發(fā)下來，我頓時(shí)傻眼了。才考了九十二分兒，我用力的揉了揉眼睛又仔細(xì)的把名字看了一遍，沒錯(cuò)，是我的卷子。我又把卷子上的錯(cuò)題看了一遍，��！都是老師講過的題，書上就有。我真后悔沒有聽媽媽的話，我垂頭喪氣的回到家，媽媽像有預(yù)知能力似的對(duì)我說：“是不是考的不好？”。我只“唉”了一聲媽媽對(duì)我說：“。復(fù)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，在你復(fù)習(xí)的'時(shí)候相當(dāng)于你又重新去學(xué)習(xí)一遍知識(shí)，它會(huì)讓你對(duì)知識(shí)掌握的更加牢固所以一定要堅(jiān)持復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不是無用功”。聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，茅塞頓開。

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了四年級(jí)的期末考試的前一天，當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視時(shí)，我忽然想起了媽媽對(duì)我說的，“復(fù)習(xí)不是無用功”我便放下了遙控器，把語數(shù)英三科的書都拿起來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，這次考試我取得了全班第一的優(yōu)異成績(jī)，我非常的高興，回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“怎么樣？復(fù)習(xí)不是無用功吧！”

　　“復(fù)習(xí)不是無用功”我始終牢記著媽媽的這句話，這句話讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我的成績(jī)更加優(yōu)異。

海底漂流記作文2

　　我是一顆在海里漂流的小石頭。在很久以前，我被人類拋進(jìn)了海里，我在這段時(shí)間里，沒有人過來安慰和關(guān)心我，也沒有朋友，我自己在海里過著隨處漂流的生活。

　　直到有一天，我被海水沖到了一只鯊魚頭上，我體驗(yàn)到了騎鯊魚的滋味。這只鯊魚游進(jìn)了一個(gè)深洞里，我摔了下來。里面一片漆黑，伸手不見五指。我只看到深處有幾只發(fā)著紅光的'小東西它慢慢地游了過來。噢，原來是鯊魚的幼崽啊。突然，我聽到了有一個(gè)人在說話：“你愿意當(dāng)我的朋友嗎？”“誰？誰在哪說話？”我下意識(shí)的問了問。抬頭一看，是那群鯊魚中體型最小的。它又說了一次：“你愿意當(dāng)我的朋友嗎？”我很驚訝，一只鯊魚會(huì)和一塊平常的石頭做朋友。我激動(dòng)地答應(yīng)了它。今后，我不再是那么孤單了，因?yàn)椋�我有朋友了。那只小鯊魚是我第一個(gè)朋友，而我也是它的第一個(gè)朋友，我們能相處的非常好，它對(duì)我也很友好。

　　有一天，我又要被海水沖走了，我拼命地抓著地下的土壤�？墒呛懿恍�，土壤里的我還是被海水沖走了，我忍不住喊了一聲：“救命��！”正在熟睡的小鯊魚被我的呼救驚醒了，它很機(jī)靈，一下子就向我這里游過來了，一口把我吞進(jìn)它那大嘴里。我在它嘴里很失望，好不容易交到的好朋友反而把我給吃了。

　　不過，我想錯(cuò)了，它又把我吐了出來。直到以后的日子里，我都在這個(gè)洞里安定下來。鯊魚們都成為了我的朋友，我一直和它們過著安居樂業(yè)的生活。

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