- 相關(guān)推薦
癡迷黑白鍵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的癡迷黑白鍵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
癡迷黑白鍵作文1
他們是明燈，是黎明，也是浩瀚大海；是曙光，是暖陽(yáng)，也是書香青春；他們是與我們相隔了數(shù)百年的、人生的長(zhǎng)庚星。
——題記
陶淵明——志向、避世
他自己也不知道，無(wú)意間煉就的一丸桃花源，撫慰了多少人的心。
世人愛(ài)讀陶公，愛(ài)他歸隱不問(wèn)世俗，詩(shī)酒滿是風(fēng)流，躬耕自給自足，以物質(zhì)的清貧換取精神的自由。他雖不求名利，但心存救世之志，然現(xiàn)實(shí)不許，這遠(yuǎn)大的志向便成了一處心病，不然，也無(wú)所謂失意。回首過(guò)往來(lái)時(shí)路，他被無(wú)垠的寂寞包圍，無(wú)助又無(wú)力。他雖仍懷大志，卻不免轉(zhuǎn)身去尋一片凈土，去安放留存自己所堅(jiān)持的。在不遠(yuǎn)的后來(lái)，他如同寶藏一樣被人挖掘，他的詩(shī)文、他的`理想，都成了眾人共同的精神圖騰。
一切的一切，又如何少得了他筆下的桃花源。
李白——積極、容納
他獨(dú)自在這山水中漫游，看盡花開花落，飄到溪流之上順?biāo)隆７畔滦闹械碾s念，讓奔騰的思慮停歇，意識(shí)得到控制，入眼的世界都變得清明。
這一路走來(lái)，他有游俠之風(fēng)，卻絲毫沒(méi)有小文人的酸愁。他是個(gè)精彩的人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的眼睛。無(wú)論是草原上衰敗的野草，還是透過(guò)窗欞撒進(jìn)屋中的月光，在他看來(lái)都別有一番意趣。他有世人無(wú)法企及的才華，不曾高高在上，也不曾掩飾自己的內(nèi)心。他醉酒高歌，放浪形骸，但赤子之心從不曾失。心性自在，所以才華蓬勃。
當(dāng)人放開執(zhí)念，心中不再負(fù)累，就會(huì)感到自在、自足。容納是天地間最持久的力量。
劉禹錫——堅(jiān)毅、豁達(dá)
他是個(gè)有意思的人，性格倔，脾氣硬，好聽一點(diǎn)來(lái)說(shuō)只能是不屈不撓。偶爾做一個(gè)勇者吆喝一下簡(jiǎn)單，可如果能一直堅(jiān)持下來(lái)就難能可貴了。十年之前，他剛從貶謫之地回京，又因看不慣新興權(quán)貴的矯揉做作，作詩(shī)譏諷，再遭貶謫。十年之后，他高歌“前度劉郎今又來(lái)�！笨窗�，他還是一樣豁達(dá)。夢(mèng)得一生都在尋找某個(gè)答案，其實(shí)早就隱藏在他的舊游之地，花開花落就是無(wú)聲的證明。
他是被朝廷放逐的浪子，轉(zhuǎn)身卻成了用文字記錄時(shí)代興衰的歌者。
一路走來(lái)，跌跌撞撞，感謝指引，陪伴我的書香青春，成就了比以前更好的我。
癡迷黑白鍵作文2
“幾經(jīng)煙火浮沉，數(shù)重斜雨簾櫳，褪下光芒，乃悟哭笑皆是生活�！�
——題記
風(fēng)舔舐著萬(wàn)物，雨無(wú)韻律地重重?fù)舸蛟诖吧�，時(shí)而還有那煩人的落葉被卷起，劃過(guò)玻璃的聲響，恰與屋內(nèi)雜亂的琴聲交織在一起。
直到考級(jí)那一日，她的演奏依舊沒(méi)有飽滿的情感。邁著沉重的步履，臉上掛不得一絲笑容，心里仿若揣了只兔子，進(jìn)入考場(chǎng)，在琴前小心翼翼地坐下。
時(shí)間過(guò)得真慢，又好像她的手指一直在費(fèi)力地追趕著琴譜，每個(gè)音符都與自己作對(duì)似的。那一剎那。她眼前莫名一黑，內(nèi)心“嘣”的一跳，便是連著一下錯(cuò)了一串兒的音……
終于，她熬到了最后一個(gè)音符。她的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，不安得直抿嘴唇，滿臉通紅，手心直冒虛汗。她不敢看考官老師，只得盯著眼前的琴板，那琴板上再次映出了她那哀傷，難過(guò)的臉頰。目光中失去了希翼的光，只透出迷茫與自失。
那段時(shí)日，黑白琴鍵仿佛是她的'噩夢(mèng)，琴譜似是那樣的厚重，琴箱上照出的滿是她那無(wú)助的神情。她甚至不敢觸摸關(guān)于琴的一切，不敢再踏入琴房。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)了她的狀態(tài)，要求她彈奏考級(jí)未通過(guò)的曲子去參加藝術(shù)節(jié)表演。老師輕聲細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)，眼神中透出的信任與期待。她沒(méi)有勇氣拒絕的。得知她要去參加藝術(shù)節(jié)的表演，同桌給她一個(gè)大大的微笑，好友在放學(xué)途中給了她一個(gè)大大的擁抱。
回到家，她再次拿出那曲譜輕輕地?fù)崦�，打開琴蓋，按下一個(gè)黑白鍵，“叮”的一聲，仿佛按下了她從頭再來(lái)的人生之鍵。她的手指慢慢地跟著琴鍵、跟著樂(lè)譜、也跟著自己的心開始游走。黑白琴鍵敲擊著無(wú)與倫比的美麗。
藝術(shù)節(jié)那天下午，天空依舊下著雨。但手指尖舞動(dòng)的音符，迸發(fā)出的淡淡的自信。一曲終了。她靜靜坐在琴前，明朗的目光映在琴板上。她面帶微笑，等待謝幕。這一次她任笑容綻放，無(wú)關(guān)掌聲，只為初心。
走出會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)外面雨還在下，偶爾有落葉隨風(fēng)飛舞。她微笑著，伸手隨手抓了一片，濕濕的，軟軟的。嫣然一笑，心中無(wú)風(fēng)雨，唯有雨中的美好。
因?yàn)樗K于明白，人生如黑白琴鍵，相間而存，相伴而奏，樂(lè)曲才會(huì)美妙動(dòng)人。生活有如一面鏡子，哭笑皆為其所攝，唯有始終對(duì)其微笑，你才會(huì)收獲它對(duì)你的微笑。
癡迷黑白鍵作文3
我四歲學(xué)琴，至今已經(jīng)有七個(gè)年頭了。
從小就對(duì)鋼琴非常著迷。記得有一段時(shí)間，腳扭傷了，醫(yī)生說(shuō)要靜養(yǎng)，于是媽媽便停止讓我去琴行練琴了，這可把我急壞了，恨不得讓受傷的腳立刻恢復(fù)。然而結(jié)果總是事與愿違，過(guò)了一個(gè)星期，扭傷的腳沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)。眼看著一個(gè)個(gè)小音符逐漸消失在腦海中，我急中生智，把六張A4紙黏貼在一起，用勾線筆勾勒出琴鍵，做出了一個(gè)“紙鋼琴”。雖然不能發(fā)聲，但總比沒(méi)有好。我每天都要在這架“紙鋼琴”上練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，熟悉指法。
大病初愈的第一節(jié)鋼琴課，熟悉的鋼琴，熟悉的旋律……那首曲子我早已練得滾瓜爛熟，熟練到可以閉著眼睛準(zhǔn)確無(wú)誤的彈奏。這讓我的鋼琴老師也萬(wàn)分驚訝。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴的癡迷也越來(lái)越深。可好景不長(zhǎng)，剛步入四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)明顯下滑，老師們多次找媽媽談話，示意現(xiàn)階段學(xué)習(xí)更為重要。
有一次鋼琴課，我突然聽到媽媽與鋼琴老師之間的對(duì)話。媽媽希望此階段鋼琴先緩一下，以學(xué)習(xí)為主。但鋼琴老師認(rèn)為，需要尊重孩子的意見(jiàn)。我隱隱看到，媽媽的臉部紅通通的。我明白，她也是別逼無(wú)奈。我終于還是沒(méi)忍住，沖上去一把抱住去退費(fèi)的媽媽�！皨寢專o我一周時(shí)間，我一定恢復(fù)往日的成績(jī)！”
這周里，我利用一切空閑時(shí)間，大量的刷題，常常累得趴倒在桌上，還會(huì)趁媽媽沒(méi)有看見(jiàn)時(shí)，偷偷拿出紙鋼琴，小聲的.練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于爭(zhēng)取到可以繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴的資格了。我更加努力，也更加珍惜練琴的一分一秒。在鋼琴學(xué)習(xí)上有了非常大的進(jìn)步。
原以為可以一帆風(fēng)順的過(guò)風(fēng)平浪靜的生活，可半路殺出個(gè)程咬金，一刀斬?cái)嗔宋业囊魳?lè)之路。我深刻的記得媽媽那天晚上對(duì)我說(shuō)的話；“民樂(lè)將來(lái)對(duì)升學(xué)有用，鋼琴暫時(shí)先停一下�！�
聽到這個(gè)消息的我，瞬間崩潰了。我不知道該怎么辦才好，便向爸爸“求救”。爸爸知道了很生氣，對(duì)我說(shuō)：“你的愛(ài)好就是你的愛(ài)好，誰(shuí)也不能奪走！就算是媽媽也不可以！”在爸爸的強(qiáng)烈反對(duì)下，媽媽最終還是打消了這個(gè)念頭。
我的學(xué)琴之路并不是一帆風(fēng)順，我只是想“藏”在黑白琴鍵下，充分吸允著渴望得到的，美妙的音樂(lè)而已。不管路途有多辛苦，但我始終相信，前方是風(fēng)光無(wú)限的。只要不忘初心，我一定能實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)！
癡迷黑白鍵作文4
20xx年4月15日是我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，增進(jìn)對(duì)敵情形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織、單位、個(gè)人維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性，根據(jù)省、市、縣國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國(guó)家安全教育日”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校門口懸掛一條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼兩條盾牌標(biāo)語(yǔ);利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)和相關(guān)案例。學(xué)校通過(guò)校園廣播站宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)條文，提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。
學(xué)校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會(huì)作形勢(shì)報(bào)告會(huì)宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、宣講國(guó)家安全常識(shí)，提高廣大干部職工的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。
學(xué)校利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)，上好國(guó)家安全法律知識(shí)課，采用黑板報(bào)、讀書報(bào)告會(huì)、演講賽、作文競(jìng)賽等多種形式宣傳《國(guó)家安全法》、《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則，宣講國(guó)家安全和保密的基本常識(shí)，提高廣大群眾的安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全體師生的.國(guó)家安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧桃源，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
【癡迷黑白鍵作文】相關(guān)文章：
關(guān)于癡迷的作文01-21
黑白10-09
癡迷的作文（精選20篇）06-28
作文不變的是那份癡迷精選06-05
不變的是那份癡迷作文（經(jīng)典）11-17
不變的是那份癡迷作文02-13
癡迷手機(jī)的爸爸作文10-07
不變的那份癡迷作文05-09
癡迷作文600字08-21
辨別黑白作文10-07