放棄的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的放棄的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放棄的作文1
人,就是這樣的一種生物――得到手的東西不會(huì)輕易放棄,得不到手的東西更不會(huì)輕言放棄獲取,盡管那些東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不是特別有益。其實(shí),這只是我們不懂得放棄。
懂得放棄,并不會(huì)讓你失去太多的東西。
我曾在一本雜志上看到一則問(wèn)題:有一個(gè)正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生,他身上沒(méi)有太多的錢,而一本書與一個(gè)便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生,你將會(huì)選擇什么?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想,馬上選擇了書,因?yàn)槟菃?wèn)題已經(jīng)說(shuō)明了那是一位“正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”,所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問(wèn)題的答案,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了――那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng),而他從沒(méi)有后悔過(guò)自己的決定,因?yàn)榫退隳潜緯僬滟F如果沒(méi)有便當(dāng)填飽肚子而累垮了,讀什么書都只會(huì)是徒勞無(wú)功。那答案說(shuō)的很對(duì),有了書,沒(méi)有便當(dāng),你餓死了,哪有再多的書都沒(méi)用了,但有了便當(dāng),你就算沒(méi)有書,也還是可以繼續(xù)生存下去,在人生的道路上尋找更多有益的書。
懂得放棄,有時(shí)候可能會(huì)讓你的人生更俱輝煌。
在人生的道路上,許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會(huì)導(dǎo)致壞的結(jié)果,例如中國(guó)以前的統(tǒng)治者放棄了堅(jiān)持抵抗外國(guó)的侵略,而導(dǎo)致了后來(lái)的`完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。對(duì),沒(méi)錯(cuò)!中國(guó)確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“放棄“而造成了今天的落后!但換個(gè)角度來(lái)想,如果不是當(dāng)時(shí)清政府只會(huì)逃避與放棄,中華兒女也不會(huì)毅然站起來(lái)!為保衛(wèi)祖國(guó)而激活自身的堅(jiān)強(qiáng)意志!也不會(huì)有中國(guó)后來(lái)的迅速崛起,也不會(huì)有足以令外國(guó)對(duì)我國(guó)刮目相看的輝煌成就!先拋開(kāi)清政府當(dāng)時(shí)的”放棄“是對(duì)與錯(cuò)不說(shuō),放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果,還有讓他人無(wú)法相信的成功。
懂得放棄,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才會(huì)色彩繽紛。
若一個(gè)人一輩子都在執(zhí)著對(duì)夢(mèng)想的追求,那么盡管他在醉酒夢(mèng)想的旅途中是多么地苦多么地累,他的生命畫冊(cè)里也總是會(huì)缺少一點(diǎn)色彩。因?yàn)槟莻(gè)人執(zhí)著,從未嘗試過(guò)放棄。嘗試方式,會(huì)讓一個(gè)人的心情跌宕起伏,比起執(zhí)著追求永不言棄的人生更多了一些紅色的激情;嘗試放棄,會(huì)讓一個(gè)人的思想開(kāi)放、感悟現(xiàn)實(shí),讓內(nèi)心更多了一點(diǎn)綠色的充實(shí);嘗試放棄,會(huì)讓一個(gè)人更加懂得如果學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)滿足、學(xué)會(huì)換個(gè)角度看世界,讓心胸變得如同藍(lán)色的天空一般明朗、開(kāi)闊……
懂得放棄,正如學(xué)會(huì)手握帶刺的薔薇,盡管現(xiàn)在上了自己,但放眼看開(kāi),整體是那么的絢麗、奪目。
放棄的作文2
因?yàn)檫x擇,我們變得不再專心,凡是三心二意,朝秦暮楚,這山望見(jiàn)那山高;因?yàn)檫x擇,我們變得沒(méi)有耐心,淺嘗輒止,遇到挫折就拐彎,不愿為一件事傾注心血;因?yàn)檫x擇,我們變得不懂珍惜,總是挑三揀四,患得患失,稍不如意,就輕言拋棄;因?yàn)檫x擇…… ——題記
這一年,我步入高中的校門,攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往,總覺(jué)得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆,心中滿是感慨。腦海里浮現(xiàn)父母的期望和自己當(dāng)初的理想,于是不敢下筆,把頭深深埋進(jìn)書堆里。那十位的成績(jī)單也迷茫的瞪著我,頃刻間眼里的淚水,迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。
面對(duì)高中,就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道,放棄就意味著新的選擇,選擇就意味著否定了以往,這種兩難之間的權(quán)衡,令我迷惘。高中了,就必定決定著自己的人生,而這條人生路通向何方,也只能由我來(lái)做決定,由我來(lái)為自己的人生做打算。
“我該怎么辦?”我一次次的默問(wèn)自己,盡管手里那張成績(jī)單已經(jīng)被揉搓了多次,可試卷右上角的數(shù)字至今仍是冷得讓我窒息。美術(shù),我選擇了這條路,我不知道在這條路上我會(huì)有什么作為。只有一個(gè)理由:我喜歡它,我相信我會(huì)做得最好。選擇這條路,我就必須承擔(dān)什么,美術(shù)這條路虛幻渺茫,家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有,這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的'白天黑夜超負(fù)荷兼程,也無(wú)法揮灑出昨日的風(fēng)采,但我依然選擇了面對(duì)?v然煢煢孑立,縱然一無(wú)所有,只要還有太陽(yáng),我不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求?勺非箝g歇性地被我擱置了,我不知道對(duì)或是錯(cuò),在平行班與專業(yè)班間徘徊,我只能如此。
畢竟已經(jīng)入冬,天有些涼了。仰望天空,天上幾顆星星在閃爍,月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂,靜得有些可怕,仿佛聽(tīng)到空氣在流動(dòng)。此時(shí)此刻,我真想放聲歌唱,唱出心中的憂悶,真想失聲痛哭,哭出心中的委屈。沒(méi)有人會(huì)在意,十六歲的生日,我沒(méi)有燭光,沒(méi)有禮物,少了熱鬧,沒(méi)有了祝福。也許失去和擁有真的會(huì)成為正比。何況,兩手空空的我哪里敢要求什么?我真羨慕那些一如既往的學(xué)子,看他們朝著目標(biāo)奮斗。
于是,我選擇這條路,我無(wú)怨。
選擇自己最喜歡的那條路,即使我們會(huì)一無(wú)所有,只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了,相信明天,陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航。那時(shí),走進(jìn)陽(yáng)光的我們就會(huì)感到,陽(yáng)光下最富有的是我們。難度:
放棄的作文3
同樣的學(xué)校,同樣的天氣,同樣的課程,同樣的作業(yè)。但是就在這一天,我看起來(lái)不同了。這是我人生的第一個(gè)階段,——校園十佳歌手大賽。
那天,坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演,而是都在忙著低頭看折疊起來(lái)的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙?jiān)诳諝庵形⑽㈩澏,在我的空調(diào)風(fēng)前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷,我的頭很痛……”請(qǐng)歡迎一年級(jí)14班的.孫北寧。在我看來(lái),只有我的名字在這個(gè)巨大的圓形劇場(chǎng)里無(wú)休止地回蕩。站在舞臺(tái)上的那一刻,我的身體似乎承受了十倍的重力,向舞臺(tái)中央移動(dòng)。我笨拙地把麥克風(fēng)從支架中拔出來(lái)。就像一個(gè)已經(jīng)坦白的女孩,我把麥克風(fēng)的右手放在胸前,移開(kāi)視線,低著頭做了下面這個(gè)愚蠢的自我介紹:“我。我是。我叫孫貝寧,來(lái)自急診室41班41班。41班,41班,等等!
出乎意料的是,我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場(chǎng)。伴奏放錯(cuò)了地方。
直到后來(lái)我才明白是我在吉他調(diào)音后給音樂(lè)老師伴奏的!音調(diào)不對(duì),節(jié)奏快得多。世界的聲音變得很小,但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋,微微抬頭看了看幾個(gè)正在評(píng)分的老師。老師們都交叉著雙手。聽(tīng)覺(jué)疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外,一個(gè)沒(méi)刮胡子的老師甚至把整個(gè)上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光,他瞥見(jiàn)一些同學(xué)在低聲交談。讓我們像這樣下臺(tái)。我們班沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。向老師解釋一下,就結(jié)束了!
就在我把頭轉(zhuǎn)向臺(tái)階時(shí)…“貝寧,你是最胖的(最好的)!”;仡^看,我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵(lì)我。停一分鐘,我聳聳肩!八懔税桑还茉鯓!鄙詈粑,根據(jù)你大腦中的音調(diào)變化進(jìn)行調(diào)整。干冷的喉嚨發(fā)出干凈、清晰而有力的歌聲,心臟沒(méi)有任何雜念。我把我的身心托付給從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏。燈光在舞臺(tái)上閃爍。燈光聚集在我周圍,舞臺(tái)變暗了,但它似乎看到音符在空中移動(dòng)。舞臺(tái)一直由我主導(dǎo)。
在吉他的最后一聲落下之前,舞臺(tái)上響起了雷鳴般的隆隆聲。評(píng)分老師都很高興和興奮,說(shuō)謊的老師搖搖頭。唱出一點(diǎn)余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上,兩手拇指放在臉頰上,整個(gè)腦袋一起跳埃及舞,這讓我笑了。
我本可以離開(kāi)舞臺(tái),讓時(shí)間洗去這鮮為人知的尷尬,但我選擇了面對(duì),面對(duì)自己,面對(duì)舞臺(tái),因?yàn)槲易詈玫呐笥巡磺粨系墓膭?lì)。
放棄的作文4
別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難永不退縮的好孩子?芍挥形抑,在脫去這層沉重的外殼之后,我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六,炎熱使我只想待在家里,可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了的叫聲,使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳,起初的下階梯使我信心十足,輕松無(wú)比,我與爸爸一邊吟誦《致橡樹(shù)》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子,可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來(lái)。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余,自在無(wú)比,可好景不長(zhǎng)。“第二十二個(gè),二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著,我的腳似有千斤重,怎么抬都抬不起來(lái),腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著,疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來(lái)白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包,奇癢無(wú)比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲(chóng)的肆無(wú)忌憚,使我停下了前進(jìn)的步伐,汗水早已將衣服浸濕,樹(shù)葉將陽(yáng)光遮住了,將希望遮住了,黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。
父親似乎也察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,朝我大聲喊了一聲:“茜茜,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思:“茜茜,你是我最頑強(qiáng)的茜草,是一個(gè)有信念的人,更是一個(gè)永不言棄的人,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí),我想起了中國(guó)第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺肋线希秊榱税l(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次,最后成功了,獲得了那么多少人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說(shuō)說(shuō)海倫。凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子,憑借她那超人的意志與毅力,跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文,把手磨破了卻依舊孜孜不倦,成為20世紀(jì)美國(guó)最偉大的十大人物之一,試問(wèn):他們難道到從未想過(guò)放棄與退縮嗎?答案肯定是有的.,退縮是人之常情,但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它,你就成功了!一縷陽(yáng)光照在我的身上,黑暗的世界有了陽(yáng)光有了希望,有了希望那還怕什么?我三步并作兩步,大步向前走去。到了黃山頂,欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果,心中十分自豪與喜悅。我們無(wú)法消除我們與生俱來(lái)的情感,那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒,給予自己正能量。每當(dāng)長(zhǎng)跑,我想要放棄時(shí),我總會(huì)想到堅(jiān)持,每當(dāng)比賽遇到困難,我想要放棄時(shí),我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持,堅(jiān)持使我獲得了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持,遇到困難用不言棄,勇往直前!
放棄的作文5
“單宇婷,今天大家就看你的了!
“嗯!”單宇婷用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好,出發(fā)!睏罾蠋熞宦暳钕,運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳地踏步來(lái)到操場(chǎng)。
這是一場(chǎng)精彩的四百米比賽,一場(chǎng)注定載入我校運(yùn)動(dòng)會(huì)史冊(cè)的比賽。跑道旁的等待是這樣的漫長(zhǎng),隨著裁判的一聲“預(yù)備!”選手們立刻蹲下身來(lái),眼睛筆直地注視著前方,緊張的氣氛籠罩著整個(gè)操場(chǎng),剛才還平靜的.天空突然刮起了瑟瑟秋風(fēng),跑到上的黃葉隨風(fēng)而起!芭椤钡囊宦,選手們沖出了起跑線,她們像一群被關(guān)了幾天的籠中之虎,瘋狂地往前沖去,個(gè)個(gè)勢(shì)不可擋。
哎呀!糟糕!才跑了短短50米,單宇婷就已經(jīng)落后了,不知道她是真的追不上,還是用了楊老師的那一招:先抑后揚(yáng)。我們的心快要跳出喉嚨眼了,只知道撕開(kāi)了喉嚨拼命地喊著她的名字,喊著“加油!”
100米了,她還跟在后面。
200米了,她還跟在后面。
250米了,她還跟在后面。
我們懸著的心更懸了!單宇婷,你往日的風(fēng)采哪去了?難道你甘心把這冠軍拱手讓給別人嗎?難道你忘了自己的承諾嗎?難道你不想為班級(jí)爭(zhēng)光了嗎?我真的不敢再看下去了,恨不得馬上能把自己的血液注射到她身上!翱!快看呢,單宇婷要超越了!”一個(gè),兩個(gè),三個(gè),還剩最后一個(gè)了,可距離終點(diǎn)只有50米了,如果她能實(shí)現(xiàn)超越,那冠軍就非屬單宇婷不可了。!她完成了,她實(shí)現(xiàn)了!真不愧是單宇婷,真不愧是名將!肮,我們班又多了一個(gè)冠軍!”“我們又可以加上5分嘍!”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,一副揚(yáng)眉吐氣的神情。在一旁跟跑的楊老師緊繃的臉也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我們都已陶醉在了即將到來(lái)的勝利中。
“砰”怎么了?原來(lái)單宇婷在超越時(shí)和跑在第一的同學(xué)碰在了一起,那位同學(xué)猛的倒地,手臂上頓時(shí)流出來(lái)鮮血。更令人不解的是單宇婷“嚯”的停了下來(lái),使勁攙起倒地的同學(xué),挽著手一起跑過(guò)了終點(diǎn)。因?yàn)榈⒄`了時(shí)間,她倆并列第二名。
“她怎么這么傻?好不容易拼來(lái)的冠軍就這樣扔了!庇^眾不解地問(wèn)。
“她怎么回事啊!标(duì)員們臉上掛滿了憤憤與不滿,“我們白給她加油了!”
“這個(gè)小女孩真了不起!”這時(shí)從裁判席傳來(lái)贊嘆!八嫔屏!”
圍觀的人群議論紛紛。
楊老師面帶微笑的走向單宇婷,一把抱起她肯定地說(shuō):“好樣的,愛(ài)心比冠軍更重要!”“嗯!”單宇婷用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
頓時(shí),計(jì)時(shí)臺(tái)上、跑道上、整個(gè)操場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲。
放棄的作文6
有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):記憶是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣,有人因?yàn)槭ヌ?yáng)仍在嘆息,也有人因?yàn)橐蝗~飄落仍心神不寧。從昨天的風(fēng)雨里走過(guò)來(lái),身上難免會(huì)沾染一些塵土和晦氣,心中多少會(huì)留下一些酸楚的記憶,這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤,但我們不能對(duì)過(guò)去了的失誤和不愉快耿耿于懷,能挽回的就挽回,不能挽回的,我們唯一能做的就是及早放棄!
一味地沉浸于失去的悲痛,不但不能挽回,反而使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只會(huì)將悲痛放大,使自己遭受更大的悲痛。于丹說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí),我們所能做的最好是使自己冷靜下來(lái),接受它,然后說(shuō)忘記!边@樣才會(huì)及早地使自己從陰影中走出來(lái),以更好的姿態(tài)去坦然地生活。
英國(guó)前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣———隨手關(guān)上身后的門。有人問(wèn)他為什么。喬治說(shuō),“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道,這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí),也將過(guò)去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你又可以重新開(kāi)始。”喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功,踏上了英國(guó)首相的位置!拔疫@一生都在關(guān)我身后的門!”多么經(jīng)典的一句話!如果總是背著失誤或錯(cuò)誤的沉重的懷舊包袱,為逝去的流年感傷不已,那只會(huì)白白耗費(fèi)眼前的大好時(shí)光,也就等于放棄了現(xiàn)在和未來(lái)。追悔過(guò)去,只能失掉現(xiàn)在;失掉現(xiàn)在,哪有未來(lái)!
面對(duì)過(guò)錯(cuò)消極地沉湎于煩惱和悔恨之中,代價(jià)實(shí)在是太大。痛悔和思過(guò)僅僅是昨天的一個(gè)短短的小結(jié),而我們卻用凝固的時(shí)間換取了長(zhǎng)久的譴責(zé)。結(jié)果正如俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣,“為誤了頭一班火車而懊悔不已的`人,肯定還會(huì)錯(cuò)過(guò)下一班!边@是對(duì)生命的一種最刻毒的揮霍。悲哀已無(wú)法彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò),痛苦已抹不掉那許久的失落。面對(duì)不能挽回的無(wú)法完整的“缸”,你能做的是放棄,像賣缸人一樣,頭也不回地勇敢地往前走。
放棄不可挽回的東西,使人集中精力,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)明天。不管我們失去的是什么,不管我們經(jīng)歷了怎樣的苦難,讓我們慢慢去淡忘,那些東西常常只是生命中的一個(gè)小插曲罷了。我們應(yīng)振奮精神面對(duì)我們的將來(lái)。
命運(yùn)的概念是前行而不是退縮,好也罷,壞也罷,都要輕裝前行。我們要學(xué)會(huì)將過(guò)去的錯(cuò)誤、失誤通通忘記,一直往前走。只因,我們需要展望未來(lái)。
放棄的作文7
今年二月份,我終于進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,也迎來(lái)人生第一戰(zhàn)——小升初。三、四月份我還沒(méi)覺(jué)得太緊張,按部就班地跟著老師講課內(nèi)容學(xué)習(xí)、周末去培訓(xùn)班上奧數(shù),寫作業(yè)。但一進(jìn)入五月份,我很快就明白為何大人說(shuō)我們迎來(lái)了“考試季”。
五月十三日,南沙廣外校開(kāi)考了。拿到試卷,我就覺(jué)得很暈了,數(shù)學(xué)題目很多都不會(huì)做,語(yǔ)文題里那些填詩(shī)詞讓我無(wú)從下手,英語(yǔ)閱讀文章很多,我都沒(méi)時(shí)間看完……這次考試,我覺(jué)得進(jìn)去時(shí)迷迷糊糊,出來(lái)時(shí)也是迷迷糊糊的,結(jié)果自然是沒(méi)考上。
五月十九日,我參加了天河外校的考試。這次題目不算難,題目我都做完了,感覺(jué)比考南沙廣外校要好不少。但是等天河外校公布錄取名單時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己再次落榜。我查了自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考得最差?晌铱纪赀曾上E度網(wǎng)上對(duì)一些人回憶的天河外校部分考題,我的答案都跟網(wǎng)上公布的一樣。看來(lái)我沒(méi)在應(yīng)用題上丟分,卻輸在了計(jì)算題和填空題上。于是我努力練習(xí),把不懂的題都搞懂,把錯(cuò)誤的題都做一次。
六月二十二日,也就是端午節(jié)前的一天,我參加了最后一次民校聯(lián)考,這次我去的是最熱門的二中應(yīng)元考試。因?yàn)樽约杭疾蝗缛,再次名落孫山。
兩個(gè)月里,我連續(xù)三次考試都以失敗告終,只能讀直升的中學(xué)了,我的心里真的很難過(guò),但后來(lái)我又仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)存在一些嚴(yán)重的問(wèn)題:
平常學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)打牢,似懂非懂的問(wèn)題比較多。
年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒(méi)有效地執(zhí)行,什么事我都是說(shuō)說(shuō)罷了,真做起來(lái)卻只有三分鐘熱度。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真去執(zhí)行,所以原來(lái)計(jì)劃要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有全看完,計(jì)劃要背默的詩(shī)歌也沒(méi)默完,奧數(shù)班老師講的題目沒(méi)有重新完整做一次,錯(cuò)題更正也是時(shí)有時(shí)無(wú)。
我也去知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)了一年的奧數(shù)、英語(yǔ),但課后都沒(méi)有再次復(fù)習(xí)老師的講義和習(xí)題,因此奧數(shù)課里的不少內(nèi)容我都忘記了。
盡管只能讀直升中學(xué)了,我不會(huì)就此認(rèn)輸。馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)“靠山靠水,不如靠自己。”在進(jìn)入中學(xué)之前,我不要只寫一張紙面上的'計(jì)劃,而應(yīng)該根據(jù)自己的情況做一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,絕對(duì)不能像小學(xué)那樣只有計(jì)劃卻不認(rèn)真執(zhí)行。我要像海倫·凱勒一樣,永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想,哪怕進(jìn)步的速度像蝸牛一樣慢,只要能朝著自己的目標(biāo)一步一步爬,一定能成功。
放棄的作文8
楊冬瓜一家最終還是搬走了,那時(shí),我們已經(jīng)上了初三。我想,她母親早就盼著這一天了吧。能讓她遠(yuǎn)離我,是她母親最大的心愿。
我的父親始終沒(méi)再回來(lái),他和我的母親辦了離婚。我無(wú)所謂選擇誰(shuí),只是在這里住習(xí)慣了,也就沒(méi)有離開(kāi)。母親表面強(qiáng)悍,但我知道,她夜夜淚濕枕巾。心里壓抑,我根本沒(méi)心思讀書,打架斗毆,逃課玩電動(dòng),依舊是我的日常生活。
在班上,我不再和楊冬瓜講話。我們的座位離得遠(yuǎn),但我每天上課,只要還待在教室里,我就會(huì)呆呆地望著她的背影出神。我們究竟不是一路人。有時(shí),我會(huì)想起我們過(guò)往的事,想著想著,心里就難過(guò)起來(lái)。
一天晚自習(xí)結(jié)束后,楊冬瓜在校門口攔住我。那晚的夜色很暗,天空沒(méi)有星星。
“江斌……”楊冬瓜叫我。我看著她,沒(méi)吭聲。
“對(duì)不起!我,我們家搬到建寧小區(qū)了,就是江濱路上新開(kāi)發(fā)出來(lái)的那個(gè)小區(qū)……”她說(shuō),頭一直低著,不敢看我。
“恭喜你呀,有新房子住,不挺好嗎?”我口是心非。
“你會(huì)生氣嗎?我搬走時(shí),沒(méi)和你打招呼!彼驼Z(yǔ)。
我笑,很苦澀,說(shuō):“為什么要告訴我呀?我算什么?只是一個(gè)壞孩子,就像這暗淡的夜空,一片黑!
“別再計(jì)較我媽的話,她就那樣。我從來(lái)沒(méi)說(shuō)你是壞孩子!睏疃险f(shuō),眼中盛滿了憂傷。我不知道令她憂傷的是什么?她的成績(jī)一如既往地好,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。
“我哪有計(jì)較?”我說(shuō),“你趕快回家吧,一會(huì)兒你媽又過(guò)來(lái)接你了。
“只剩幾個(gè)月就要中考了,你想考哪兒呢?我?guī)湍阊a(bǔ)課好嗎?”她說(shuō)。
“算了,能拿個(gè)畢業(yè)證書,我就滿足了。你還是好好努力,保證你的'第一名,不然,你媽不找我,老班也會(huì)找我。她還盼著你為她考個(gè)第一名呢!蔽艺f(shuō)。不知為什么,在這沒(méi)有星光的夜色里,我不敢對(duì)視楊冬瓜的眼睛,仿佛有什么一直揪著我的心,陣陣疼痛。
“對(duì)對(duì)紅,不許變。你忘了,你是我最重要的朋友,我們一起長(zhǎng)大的,是兩小無(wú)猜。我要幫你,一起考上去!睏疃险f(shuō)得很堅(jiān)決。
“壞孩子的天空就像今晚的夜色,暗淡無(wú)光,你是好孩子,你擁有晴朗的星空,我們不是一路人,不要浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò),我很感激你,一直都是。”說(shuō)著,我輕嘆一聲,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。眼角的淚,何時(shí)滑落,我都不知覺(jué)。
其實(shí),隨著一天天地長(zhǎng)大,我也越發(fā)明白讀書的重要性,我并非沒(méi)有夢(mèng)想,只是現(xiàn)實(shí)太堅(jiān)硬,我無(wú)力穿越而出。這么深沉的夜空,宛若我心底郁積的陰霾。
放棄的作文9
困難不是成為我們放棄的理由,這是我從一部電視劇中學(xué)到的。
是啊,不管遇到再大的困難我們也不能放棄,不管結(jié)果怎么樣,只要堅(jiān)持,那也是最棒的。
我在小學(xué)時(shí)參加了籃球隊(duì),對(duì)于我們學(xué)校的打球水平來(lái)說(shuō)青山區(qū)的比賽根本不是問(wèn)題,保準(zhǔn)拿第一,事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了,我們是青山區(qū)希望希望杯女子籃球賽的冠軍,青山區(qū)拿下了,可是包頭市的還沒(méi)拿下,隨后,我們沒(méi)有
因?yàn)檫@次的勝利而驕傲,到處宣揚(yáng),因?yàn)槲覀冎溃有一場(chǎng)賽還沒(méi)打呢,我們又開(kāi)始了緊張而又辛苦的訓(xùn)練。
短短的時(shí)間過(guò)去了,場(chǎng)地依舊是那個(gè)場(chǎng)地,熟悉的操場(chǎng),一些熟悉的面孔,還有一些陌生的面孔。第一場(chǎng)由我們學(xué)校對(duì)蒙小,裁判員給我們說(shuō)規(guī)則,但令我沮喪的是對(duì)手是蒙小,他們戰(zhàn)略我們是一個(gè)字也聽(tīng)不懂,反之我們的戰(zhàn)略他們都能聽(tīng)懂。開(kāi)賽了,我們盡力的放輕松,如果一緊張手滑了,球就掉了,隊(duì)長(zhǎng)劉宇蒙是壓力山大啊,她是隊(duì)長(zhǎng)她要給我們起帶頭作用。剛打開(kāi)場(chǎng)上就遇到困難了,自己的對(duì)手把你的視線擋住了,無(wú)法接球。
半場(chǎng)過(guò)去了,我們顯然占下風(fēng),教練對(duì)我們說(shuō),別放棄,我相信你們,下半場(chǎng)的哨響起了,我們把手放在了一起,教練說(shuō):“一二三加油”我們上去了,我們開(kāi)始要突破她們的招數(shù)了。終于,功夫不負(fù)有心人我們突破了它們的防鎖線,我們開(kāi)始打了,老虎不發(fā)威你當(dāng)我們是病貓啊!我的'隊(duì)友一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)再來(lái)個(gè)三步跨欄,球進(jìn)了,
這一計(jì)用的太好了,但是當(dāng)我們這球進(jìn)了,對(duì)手好像是又備而來(lái)的,還有招,看來(lái)我們小瞧他們了,這第二道可不是那么容易突破的,又再加上她們教練說(shuō)的蒙語(yǔ),這更難了.一直僵持到離場(chǎng)上比分還有兩三分鐘時(shí),我下意識(shí)地看了看教練,他表現(xiàn)得很著急兩三分鐘要么進(jìn)一顆三分球,贏得本次比賽的勝利,要么進(jìn)一顆兩分球打個(gè)平手延長(zhǎng)比賽時(shí)間。
我們這時(shí)也想到了怎樣才能拿到球。很快我們就搶到球了,輸贏這球見(jiàn)分曉,時(shí)間馬上到了還有最后的十秒鐘,隊(duì)長(zhǎng)把球從二分線里投了出去,十,九,八,七......“砰”。耶響起了一陣歡呼聲,失敗了,沒(méi)錯(cuò)這陣歡呼聲是他們的,我們輸了,當(dāng)時(shí)由于力大了本身可以進(jìn)的,球在邊上繞了幾圈但最后沒(méi)有掉進(jìn)籃筐里。
但我們沒(méi)有哭,我們都知道場(chǎng)上我們是拼盡全力打這場(chǎng)比賽的,沒(méi)有人說(shuō)誰(shuí)不好,再回來(lái)的路上我們依舊高高興興的該說(shuō)說(shuō)該笑笑。后面還有好幾場(chǎng),還是會(huì)遇到困難的,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)后幾場(chǎng)中我們輸了一場(chǎng),其他的都贏
了,打完比賽后拿上那份用汗水換來(lái)的證書,一下子在我們的手中有了重量,比賽的最后結(jié)果是包頭市第三。我好高興因?yàn)槲覀兓@球隊(duì)做到了不管遇到在的困難我們也沒(méi)放棄,我們做到了!我們做到了。。。!
放棄的作文10
依然記得,在兒時(shí)的某一天,我由于忘記做當(dāng)天的值日而被老師訓(xùn)斥,于是在班里的小朋友都背著書包高高興興地回家的時(shí)候,我獨(dú)自一人被留下來(lái)掃地。當(dāng)時(shí)又委屈肚子又餓,眼睜睜地看著人一個(gè)一個(gè)地走光,眼淚突然涌了出來(lái)。那時(shí)候,感覺(jué)真孤獨(dú)。
“需要我?guī)兔?”充滿笑意的聲音從門外撞進(jìn)來(lái),跳入了這一屋的塵埃里,很突然但卻令我驚喜。轉(zhuǎn)身,一個(gè)小女孩歪著腦袋站在門口,毛刺刺的頭發(fā),玩世不恭的模樣。
于是在那個(gè)被余暉灑盡的教室里,兩個(gè)小女孩舉著掃帚穿梭于桌椅之間,雖然灰塵塞滿了耳鼻口,可她們彼此歡笑著,最后又一起回家……
這是我對(duì)颯最初的記憶,從那一天起,我們成為了朋友。
以后的幾年之中,我們總是一起上學(xué),一起回家,我們看著彼此的頭發(fā)一天天變長(zhǎng),看著彼此的著裝漸漸地不再幼稚?墒怯惺裁礀|西正在改變。
一個(gè)星期五的下午,我照舊在教室外面一邊看書一邊等颯。班主任板著面孔對(duì)颯說(shuō)教,颯耷拉著眼皮帶著淺淺的笑,鎮(zhèn)定地站在班主任面前,毛刺刺的頭發(fā)在金色的風(fēng)里跳躍。我突然感到一種前所未有的不安,或者說(shuō)是一種蓄意待發(fā)的恐慌。我清楚地知道班主任曾經(jīng)多次找我的目的。她直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我不要和颯處在一起:“你是好學(xué)生,有夢(mèng)有追求的。颯是差生,打架斗毆是家常便飯,和她在一起能學(xué)到什么?你也要想想你父母,如今你的成績(jī)下降了三個(gè)名次,你說(shuō)……總之,薰蕕不同器!
薰蕕不同器。我默默地低下頭。是么?颯是蕕,我是薰?
我手中的書被抓出了皺褶,像被我卷得七零八亂的思維。的確,颯是個(gè)差生,可她總是樂(lè)于幫助我,是我的好朋友……也許成績(jī)下降不是她的錯(cuò)……
可,也許是她的錯(cuò)。我沒(méi)有等她出來(lái),一路狂奔回家。曾經(jīng)她陪我看病,曾經(jīng)她和我共享一個(gè)蘋果,曾經(jīng)她替我打抱不平……有許許多多個(gè)曾經(jīng),可我不能辜負(fù)了父母的`期望,不能讓老師再為我操心……我需要做一個(gè)決定。
于是第二天我找到颯,告訴她我的意圖。經(jīng)過(guò)一個(gè)思想清晰的夜晚,我變得平靜,我要放棄這份友情。而令我吃驚的是,颯只是平靜地淺笑。她說(shuō),好。然后轉(zhuǎn)身離去。而我,竟毫不悲傷。這長(zhǎng)達(dá)幾年的情誼,竟然這么容易就被抹掉。
回到教室,我打開(kāi)課桌準(zhǔn)備上課,而當(dāng)我抽出書本時(shí),竟發(fā)現(xiàn)里面有一只布偶和一封信。緩緩打開(kāi)信封,上面是颯認(rèn)真的筆跡:“嗨,友誼5周年快樂(lè)!愛(ài)你的颯!边@是之前放的吧。
突然眼睛就濕了。對(duì)她的信,對(duì)她早上佯裝的堅(jiān)強(qiáng)。我突然明白:兩種放棄,一種是拋棄,另一種則是舍棄;兩種心情,一種是自私,另一種是無(wú)私。
放棄的作文11
山泉順流而下,遇到巨石阻擋,它放棄了與巨石的糾纏,而是繞過(guò)石頭,蜿蜒前行;蒼松被大雪覆蓋,它放棄了挺拔的身姿,而是彎下身軀,以免被折斷。其實(shí),放棄不是舍棄,而是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī);放棄也不是退避,而是一種儲(chǔ)積,儲(chǔ)積更大的力量。
乒乓球世界冠軍鄧亞萍,以其精湛的球技和賽場(chǎng)上的“霸氣”為世人稱道。退役后,她沒(méi)有躺在以前的榮譽(yù)上,享受生活,而是來(lái)到清華大學(xué)讀書。剛開(kāi)始,她只能勉強(qiáng)寫出26個(gè)英文字母。但她沒(méi)有被困難嚇倒,而是把打球時(shí)的那股頑強(qiáng)拼搏的精神帶到了學(xué)習(xí)中。她給自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一切從零開(kāi)始,堅(jiān)持從課本第一頁(yè)學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞背起;一天保證14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,讀音標(biāo)、背單詞、練聽(tīng)力,直到正式上課;晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜12點(diǎn)。由于全身心地投入學(xué)習(xí),鄧亞萍幾乎完全取消了與朋友的聚會(huì)及無(wú)關(guān)緊要的社會(huì)活動(dòng),就連給父母打電話的次數(shù)也大大減少。為了提高自己的聽(tīng)力和會(huì)話能力,她除了定期光顧語(yǔ)音室,還買來(lái)多功能復(fù)讀機(jī)。她總是一邊聽(tīng)磁帶,一邊跟著讀。同學(xué)們跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“亞萍,你成天讀個(gè)不停,當(dāng)心嘴唇磨出繭子呀!”
憑著這股“狠勁”,鄧亞萍不僅獲得了清華大學(xué)學(xué)士學(xué)位,之后又繼續(xù)深造,先后獲得英國(guó)諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位和劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
試想,如果鄧亞萍因?yàn)橐延械臉s譽(yù)而沾沾自喜,不去追求,不去拼搏,那么她永遠(yuǎn)也無(wú)法再次超越自我,創(chuàng)造奇跡。
學(xué)會(huì)放棄,是另一種層面上的獲得,是再一次的超越自我。
電影《泰坦尼克號(hào)》想必大家都不陌生,女主角羅絲是多少人心中的偶像。但誰(shuí)又知道,羅絲的飾演者溫絲萊特曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名芭蕾舞演員。從小習(xí)舞且天分極好的她,在最美麗的`18歲時(shí)被告知因身體原因永遠(yuǎn)不能再跳舞了,傷心欲絕的她甚至想過(guò)自殺,但最終,她做出了一個(gè)改變自己命運(yùn)的決定:放棄跳舞去應(yīng)征演員。在鏡頭前,她自信灑脫的表演,被“暴君”卡梅隆一眼相中,卡梅隆讓當(dāng)時(shí)還沒(méi)什么名氣的她飾演《泰坦尼克號(hào)》的女主角,溫斯萊特最終因此獲得奧斯卡獎(jiǎng),一舉成名。
正是這次的放棄,讓溫絲萊特找到了人生的方向,并取得了巨大的成功。如果她沒(méi)有當(dāng)初果斷的一次轉(zhuǎn)身,沒(méi)有放棄舞蹈轉(zhuǎn)向電影,那么世界影壇將會(huì)少了一位出色的演員。
學(xué)會(huì)放棄,才能收獲成功。
不會(huì)繞過(guò)巨石的河流,只能是一潭死水。
不會(huì)放棄的人,死守著已有的逐漸冷卻的榮耀,永遠(yuǎn)不能取得更高的榮耀。只有學(xué)會(huì)放棄,才能不斷超越自己,成就自己。
放棄的作文12
老子曰:夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與爭(zhēng)。 放棄,有時(shí)候使你得到更多。 有時(shí)需要放棄所擁有的。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”已成為千古流傳的佳話,若不是他放棄了官場(chǎng)的名利,放棄了任途羈絆,怎能得到了“不為五斗米折腰”的美名?怎能收獲到詩(shī)情盎然的田園生活?靜待花開(kāi)花落,笑看云展云舒,這是一種多么愜意的生活啊!生活中,也許有些擁有的東西并不是我們真正想要的,那么,就果斷放棄吧,心中反而會(huì)有一種輕松的坦然。再去追求自己真正想要的,得到的,遠(yuǎn)比失去的多得多。拿得起放得下,莫要猶猶豫豫錯(cuò)失良機(jī)。 有人說(shuō),人有三種能力:第一種是爭(zhēng)取有可能的勇氣,第二種是放棄不可能事情的胸襟,第三種是區(qū)別這兩類事情的智慧。也許有人會(huì)徘徊于幻想的大門前不肯回頭,執(zhí)拗而又不撓,這會(huì)被當(dāng)作意志力頑強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?相反,這是缺乏智慧的體現(xiàn),永遠(yuǎn)沉浸在對(duì)理想主義的臆想中,永遠(yuǎn)對(duì)不可能的事情懷抱希望,只會(huì)郁郁而終,碌碌而為。最典型的例子莫過(guò)于愚公移山與守株待兔了。我們都說(shuō)愚公不愚,他一直被奉為自強(qiáng)不息的楷模,成了堅(jiān)持不懈的代名詞,但換個(gè)角度試想一下,移平一座大山幾乎是不可能的事情,即使有“子子孫孫無(wú)窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去干一些有意義的事,豈不比移山有益得多。守株待兔更不用說(shuō),作為空想主義的實(shí)踐者而被世人所嘲笑。放棄時(shí)也許會(huì)有一絲
不甘,但是一時(shí)的放棄也許會(huì)意味著可能的成功,一味的堅(jiān)持也不一定會(huì)有成功的可能。 但是,正如那句話所說(shuō),我們也需要第一種智慧,若是放棄可能的且有意義的事,那么終究也只能是一場(chǎng)空。 “老是把自己當(dāng)珍珠/就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的.痛苦/把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴(yán),忍受胯下之辱才能有后來(lái)的輝煌;司馬遷放棄名節(jié),才能完成史家之作;李廣將軍放下身段,與士兵同甘共苦,才能獲得人們更多的愛(ài)戴。有時(shí)放棄一些貌似重要的身外之物,放棄自以為是,自恃清高的自我感覺(jué),坦坦蕩蕩,無(wú)所畏懼。以和平的心態(tài)接受一切,才是人生真正的態(tài)度與境界。 放棄,也許是不被人們所看好的,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,不要懷抱對(duì)最后一根救命稻草奢求的僥幸,也不要死死抓住不合適你的東西不放,人生就像一場(chǎng)海上漂流,充滿未知,充滿不測(cè),我們是被動(dòng)的,但何不把負(fù)擔(dān)減輕呢,放棄一些東西,一蓑煙雨任平生。
放棄的作文13
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤若填滿自己的空位,變得座無(wú)虛席,將喪失自己的運(yùn)算功能。
對(duì)那些不該擁有的東西,我們應(yīng)該放棄。
現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的,而我們的承受力有限。如果大腦是一個(gè)倉(cāng)庫(kù),不管倉(cāng)庫(kù)多大,一種東西充斥其中時(shí),另一種東西定然無(wú)法進(jìn)入。比如讀書,當(dāng)我們癡醉于金庸古龍梁羽生的刀光劍影中,我們又怎能專注于復(fù)雜的幾何方陣,怎能用心于浩繁的英語(yǔ)單詞呢?想讀的和該讀的,你必須在兩者間作出選擇。
人的一生中有很多事情需要作出類似的選擇。放棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;放棄不該舍去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí),沒(méi)有顧及家具、財(cái)產(chǎn)、衣物,甚至沒(méi)有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書。放棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富,守住了那些啟迪心智、凈化心靈的真正的財(cái)富。而有些人,終生抱著“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”的信條,追逐著金光閃閃的財(cái)寶。為了庸俗的'追求,他們放棄了人格和道德,放棄了人性中的真善美。錯(cuò)誤的放棄,使他們的一生齷齪卑鄙。
正確的放棄,往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格。據(jù)說(shuō)安徽桐城有一條“六尺巷”,原本是張、葉兩家爭(zhēng)執(zhí)之地。張家主人乃當(dāng)朝宰相,張老夫人致信給他。他回信卻說(shuō)“千里家書只為墻壁,讓他三尺又為妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!庇谑菑埣易尦鋈摺H~家深感慚愧,也讓出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相放棄了自己面子上的威嚴(yán),以寬仁禮讓的胸襟,大度能容的氣慨,化干戈為玉帛,止?fàn)幎酚谖雌稹H绻皇怯谐龀H说母唢L(fēng)亮節(jié),怎會(huì)作出如此的放棄?
正確的放棄,不會(huì)像隨手扔掉廢紙團(tuán)那樣輕而易舉,它還需要勇氣、決心和果敢。趙武靈王廢除舊制,提倡胡服騎射時(shí),許多人反對(duì)阻撓,但他有決心有勇氣,堅(jiān)決果敢,最終創(chuàng)下名垂青史的千秋偉業(yè)。放棄的過(guò)程是艱難的,尤其在忍痛割愛(ài)的時(shí)候。西蜀道上馬嵬坡前,唐明皇剔死楊玉環(huán),以政治家的眼光看,用一個(gè)貴妃的死換得半壁江山的暫時(shí)安寧,也算是值得的。可是,“宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死”、“回看血淚相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不讓人肝腸寸斷,痛不欲生呢?
不是每一株苗都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí),生活要求我們必須學(xué)會(huì)放棄。算盤要想具有運(yùn)算功能,必須放棄多余的算珠。你向往山居的清靜,就必須放棄都市的繁華;你仰慕奮斗者的成功,就必須放棄安逸閑散的生活;你希望走遍千山萬(wàn)水,就必須放棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨與柔美。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
放棄的作文14
一顆心在等待中逝去,等待終究被時(shí)間瓦解!}記
眨眼間又到了春天,就像剛剛睡醒一樣對(duì)著太陽(yáng)迷茫,大大的太陽(yáng),暖暖的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天空,那早被無(wú)憂放飛的自由的風(fēng)箏,和被春天洗禮的大地,被融化成水的冰。
閉上眼睛,仿佛昨天還不曾離開(kāi),從未想過(guò)會(huì)失去的人轉(zhuǎn)眼便形同陌路,不死心的繼續(xù)等待……等待……半年的時(shí)間如此短暫,卻可以改變很多,讓那些美好變成不可觸及的夢(mèng),心中的不甘伴隨著11月第一場(chǎng)雪的來(lái)臨抹平了深深地痕跡,11月的初雪,12月寒冷的平安夜,1月的會(huì)考,2月的春節(jié)還有3月屬于你的`驚嘆號(hào)。
等待其實(shí)很恐怖,每一件事情還未開(kāi)始似乎就已經(jīng)注定了它的結(jié)局,無(wú)論是命運(yùn)的安排,還是上帝不會(huì)好意的微笑。結(jié)局對(duì)我們很多時(shí)候無(wú)法改變,因?yàn)橐粫r(shí)的是永遠(yuǎn)都回不來(lái)的,比如那寶貴的曾經(jīng),只能等待,等待下一次的重逢,或者,等待,等待時(shí)間讓我們改變。
一顆心在漫長(zhǎng)的等待中老去,帶給人希望,又使人絕望。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)伴隨著人們長(zhǎng)大。失去的是心底的純真而得到的是無(wú)盡地面對(duì)人生的真諦,每一天我們都在做一道道不同的選擇題,就算不想可還是要被迫。兩個(gè)答案,兩種不同的結(jié)果,有時(shí)會(huì)常常想著如果選那一種,會(huì)不會(huì)就不會(huì)后悔,而心在等待中漸冷選擇放棄多少也會(huì)猶豫,卻還是要放棄因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,終有一天我們會(huì)明白,值得等待,值得放棄。
從第一次下雪到春天高高放飛的風(fēng)箏和第一片綠葉的出現(xiàn),無(wú)限漫長(zhǎng)等待著的歲月,早已被磨平的棱角,飽含著心底絲絲的失望;蜷_(kāi)心,或悲傷,伴隨著數(shù)不盡的不眠之夜,待到放下的那一夜,全部釋懷?粗谝黄G葉的出現(xiàn),我也該擁有一個(gè)全新的自己了?粗鴿M天的繁星透過(guò)玻璃灑落床上的時(shí)候,似乎也灑進(jìn)了心底最深的地方,那里沒(méi)有開(kāi)心,沒(méi)有悲傷,就像一片靜靜的湖水毫無(wú)波瀾。
每一個(gè)人的人生都如同一輛公交車,每一站都有不同的人進(jìn)來(lái),不同的人出去,有的人匆匆而過(guò),像輕劃過(guò)天際的流星心中并不惦念,而有的人是命中注定的永恒。那個(gè)位置,重要而又不舍,只是很多時(shí)候不得不對(duì)他們說(shuō)再見(jiàn),選擇一聲不響的離開(kāi)。
從等待再到放棄,似乎經(jīng)歷了一個(gè)輪回,哭過(guò)笑過(guò)最后還要很無(wú)所謂的說(shuō)再見(jiàn),這似乎變成了成長(zhǎng)中的必須品。那沒(méi)有盡頭的等待早已消耗了你所有的精力,最后帶著痕跡斑斑的心低下頭去承認(rèn)那無(wú)知的青春。
放棄的作文15
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。
一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。
其實(shí),生活并不需要這么寫無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。
學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;
學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;
學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。
這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕琴地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的.火面合,愛(ài)它,卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美,每一程向伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是半夜無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓你生活更圓滿。
也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更永遠(yuǎn)。收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨水;錯(cuò)過(guò)他,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。
在心中如果有曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去的偏執(zhí)與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久保證書,只會(huì)越走越偏離。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。
有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚至可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他的得到了他喜歡的東西,但是他在追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那是很不劃算的。再者,有些東西是只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的,一旦你得到了它,日子一久你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。
所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
有一首歌這樣唱:原來(lái)暗戀也很快樂(lè),至少不會(huì)毫無(wú)選擇;為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷;不管你的心是誰(shuí)的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過(guò)客。所以,無(wú)論是喜歡一樣?xùn)|西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓她快樂(lè),讓她幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄。
因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗,一種睿智!
五年級(jí):枯葉蝶
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