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站在半高處看世界作文600字(精選22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的站在半高處看世界作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
站在半高處看世界作文 篇1
山腳下的景色固然秀美,卻終歸是小家碧玉;山腰處的視野縱然祥略得當(dāng),卻逃不過(guò)目光的短淺,惟有登上山頂,才能將世界盡收眼底,統(tǒng)籌帷幄,沒(méi)有遺漏。
莊子一生都超脫淡然,“不汲汲于富貴,不凄凄于貧賤”是他人格的寫(xiě)照。曾與他人辯于橋上,用相同的理論辯駁他人“子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)”的質(zhì)疑,換作他人,怕只氣急地拂袖而去。也曾夢(mèng)見(jiàn)化為蝴蝶飛舞于世間,卻深刻思索著究竟是自己夢(mèng)為蝶還是蝶夢(mèng)為自己,思慮之深刻可見(jiàn)一斑。
正是思維攀上山頂才能一覽世界,感世界之變幻無(wú)窮,感人生之喜樂(lè)無(wú)常。思維跳出山腰,乘風(fēng)登上山頂?shù)那f子才稱(chēng)之莊子。
觀(guān)李白浪漫飄逸的詩(shī)歌,雄奇壯偉,浪漫多情。從小便才情嶄露,至及第,登上那金碧輝煌的殿堂,卻因才華出眾遭人妒忌、無(wú)意摩擦惹怒妃子、直言進(jìn)諫激怒皇上。這是揮毫潑墨的天堂嗎?不,這只是束縛李白的山腰。李白選擇離開(kāi),浪跡山水之間登上自由的山頂、登上豁達(dá)的山頂。書(shū)寫(xiě)下“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的氣魄,是雄壯,是王者。
成就李白的并非金樽、玉箸,那只是捆綁他步伐的山腰。是在自由的山頂,李白才揮毫潑墨,留傳奇于人世間。
雄據(jù)峰頂,以王者之姿態(tài)才能帶領(lǐng)世界隨他一起奔跑。諸葛孔明手中的羽毛扇輕輕一搖,千軍陣退卻。好一個(gè)空城計(jì)!面臨大兵壓境的'局面仍舊臨危不亂,只在空城上撫著馬尾琴,遠(yuǎn)處林中寥寥的兵馬卻造出驚天的氣勢(shì)。孔明未被這危急的局面困在山腰,而是登上山頂,孤擲一局,用王者風(fēng)范鎮(zhèn)壓危機(jī)。
登上山頂眺望,無(wú)遺漏,更能把握大局。諸葛孔明用他的智絕向世人詮釋這一義理。
登上豁達(dá)的山頂,悟東坡“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”,登上自由的山頂,感李白“黃河之水天上來(lái)”,登上思辨的山頂,體味莊子飄逸思緒。
登上山頂看世界,這世界盡在你眼中。
站在半高處看世界作文 篇2
一陣春雨飄落,有的人覺(jué)得“好雨知時(shí)節(jié)”倍感神清氣爽;有的人卻覺(jué)得陰雨綿綿,心里格外壓抑。同是一場(chǎng)春雨,不同的角度給人不同的感覺(jué)。那為什么要給自己的心靈蒙上一層陰影?從另一個(gè)角度看待,你也許會(huì)感到心情舒暢。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:兩個(gè)人參加科舉考試,都落第了。一個(gè)人就怨天憂(yōu)人,一蹶不振,迷失了方向。而另一個(gè)人認(rèn)為也許是自己文采飛揚(yáng),只不過(guò)主考不懂欣賞罷了。于是三年后再次考試,一舉中第。換個(gè)角度考慮問(wèn)題,多給自己一點(diǎn)肯定,下次就能成功。
再有,塞翁失馬的故事就是個(gè)很好的例子。塞翁家中發(fā)生的三件事,鄰人朋友都認(rèn)為是壞事而擔(dān)憂(yōu),塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個(gè)角度看問(wèn)題,任何事情都有兩面性,不同的.視角就有不同的結(jié)果。與其整天為壞事而悲,不如換個(gè)角度樂(lè)觀(guān)看待,誰(shuí)說(shuō)壞事不能變好事?
陰雨使人感傷,大霧阻人視線(xiàn),秋霜打落繁花,寒冰凍封天地。然而卻有人發(fā)現(xiàn)了玉龍山巒,霧繞群山,霜打枝頭,冰封谷底的美感,換個(gè)角度看世界,缺憾中也可能蘊(yùn)含著美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
換個(gè)角度看世界吧!不要逃避苦難與挫折,勇敢地正視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途一片光明。
換個(gè)角度看世界吧!不要為花謝而悲,落花豈是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
換個(gè)角度看世界吧!希望與美麗同在!
站在半高處看世界作文 篇3
那段日子,我是最失敗的時(shí)候。屋漏偏逢連夜雨,一件件噩耗傳來(lái)。學(xué)校沒(méi)了,感覺(jué)瞬間整個(gè)世界就成了黑色的。
是這個(gè)地方的平靜讓我學(xué)會(huì)了平靜面對(duì)。是的人生就像一個(gè)跳跳球,當(dāng)它走到地面的時(shí)候,也是它最低落的時(shí)候,緊接著就該反彈了。或許這句話(huà)只是簡(jiǎn)單地一說(shuō),細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。心態(tài)!多么重要啊,換一個(gè)角度看問(wèn)題不是挺好嗎?人哪有一帆風(fēng)順的?哪有不摔跤的?哪有直接成功的`?
在山腳下看山,它真的很難被征服,我們又是那么的渺小?墒菫槭裁床蝗ミh(yuǎn)處看看呢,你走到遠(yuǎn)處看的話(huà),不就是一抹美麗的畫(huà)卷,享受一下大自然的美不也是一種境界嗎?在河邊看水,它真的很急,很難被我們左右?墒俏覀?yōu)槭裁匆プ笥夷?你站在高處望去,那不正是一種大自然的柔和美嗎?
是的,換一個(gè)角度看世界。我們還是我們,大自然卻會(huì)給我們不一樣的心境。
我們真的改變不了什么,我們真的左右不了什么,我們真的強(qiáng)求不了什么。我們做的只有改變自己!
改變自己,用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。換一個(gè)角度我們依舊很美!生活依然甜蜜!是的,我失敗過(guò),那有什么可怕的。至少我還活著,活著就有希望,活著就是力量。強(qiáng)大的心去面對(duì)所有,成功就在眼前!至少我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)生活中的所謂不平。
換一個(gè)角度世界依然愛(ài)你,世界依然美麗。
站在半高處看世界作文 篇4
總有遠(yuǎn)方可以奔赴,總有好事能水到渠成。我想我會(huì)風(fēng)雨兼程,與夢(mèng)想高處相見(jiàn)!
把懶惰放一邊,把喪氣的話(huà)收一收,把積極性提一提,把矯情的心放一放,所有想要的都得靠自己的努力才能得到。不知道從何時(shí)開(kāi)始,努力和積極離我越來(lái)越遠(yuǎn),隨之而來(lái)的則是無(wú)止境的抱怨!斑@樣可不行!”我在心里默默暗示自己。風(fēng)雨兼程吧!盡管一路荊棘坎坷,但我終會(huì)走過(guò)荊棘,越過(guò)坎坷;風(fēng)雨兼程吧!
盡管途中困難重重,但我定會(huì)戰(zhàn)勝困難,一路向前!風(fēng)雨兼程,為夢(mèng)想而奮斗,風(fēng)雨兼程,將夢(mèng)想緊緊抓住。行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。去拼一場(chǎng)吧!放下所有的顧慮,結(jié)果無(wú)非成功或失敗,那又何妨?充實(shí)自己吧!把夢(mèng)想和家人放在心中!坝兄菊撸戮钩!薄耙淮绻怅幰淮缃稹!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍嗌倜涠荚诟嬲]我們,要不負(fù)一生!
當(dāng)陽(yáng)光照在坐滿(mǎn)課桌的教室,老師孜孜不倦,同學(xué)聚精會(huì)神,那是多么美好的一副人間畫(huà)卷!當(dāng)空氣中彌漫著書(shū)香,一切都顯得那么的賦有詩(shī)意。一張紙,一支筆,記下這一段意義非凡的時(shí)光,這是多么珍貴的'一筆財(cái)富!人生的財(cái)富不僅僅在于金錢(qián),更多的在于經(jīng)歷與知識(shí)!相信自己,將自己的人生渲染成彩色。
請(qǐng)你努力,不負(fù)此生!我們高處相見(jiàn)!
站在半高處看世界作文 篇5
周一早晨,班級(jí)里一些比較花癡的女生又叫了起來(lái),說(shuō)什么今天學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了一位長(zhǎng)得又帥,學(xué)習(xí)成績(jī)又好的男生,好象還是被分在我們班,真是激動(dòng)不已。青青對(duì)這種消息普遍都不敢興趣,她交完作業(yè),就坐在自己的位子上看起書(shū)來(lái)。
她們說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),今天第一節(jié)課果然進(jìn)來(lái)了一個(gè)帥小伙子。老師趕忙介紹道:“這是我們班的新同學(xué),名字叫軍軍!”“大家好!我叫軍軍!希望在以后的日子里,能和大家成為好朋友!”軍軍說(shuō)。軍軍一眼就看見(jiàn)了長(zhǎng)得既美麗又有氣質(zhì)的青青,并且都給看傻了。 青青也覺(jué)得軍軍的臉給她帶來(lái)了一種莫名的熟悉感,她頓時(shí)想起了他和杰杰的臉旁看上去有幾分相似。老師把軍軍安排給青青做同桌,軍軍感到非常高興。 畢竟能和美女同桌是他的榮幸。他對(duì)青青非常的`好就像當(dāng)初杰杰對(duì)她的好一樣。軍軍就如同一股火,把緊緊包裹青青那顆已經(jīng)死去的心的冰又給融化了。青青感到非常的感動(dòng)。
下課以后,在一個(gè)沒(méi)有人知曉的地方,她撲向軍軍,并在他的懷里痛苦了一場(chǎng)。并向她訴說(shuō)了自己的苦悶,軍軍也仔細(xì)地聽(tīng)她訴說(shuō)這一切,但是每當(dāng)聽(tīng)青青提起杰杰這個(gè)名字時(shí),他總感覺(jué)頭非常痛。
他慢慢地回憶過(guò)來(lái)了,她緊緊地?fù)ё∏嗲嗾f(shuō):“我就是杰杰,那次我上山去玩,一不小心就跌了下去,于是我就失憶了,幸好我被一個(gè)好心人給撿走,后來(lái)取名叫軍軍!鼻嗲嘞嘈帕怂,不過(guò)這成為了他們倆之間的小秘密!
站在半高處看世界作文 篇6
水往低處流,是一句俗語(yǔ),更是一個(gè)公認(rèn)的普遍現(xiàn)象。
然生活中,確存在著水往高處流的例子,卻常常很少被提起。
不是嗎?植物體內(nèi)的水就往高處流,但大家只在高中生物中學(xué)習(xí)過(guò),只當(dāng)成一種生物知識(shí),日常生活中總保留著水往低處流的慣性思維,并運(yùn)用在實(shí)際中,順勢(shì)而為。
順勢(shì)而為,原本無(wú)可厚非,只是,有些時(shí)候,是否也該換個(gè)思維,積極尋求一種突破的途徑?
植物之所以能水往高處流,不外乎兩個(gè)原因:一是由于水分從植物體表面散失,引起蒸騰拉力;二是根部的.生理活動(dòng)或根部的滲透吸水也產(chǎn)生促使水分向上運(yùn)輸?shù)膲毫。其中拉力為主,壓力為輔。
是生存渴望,使植物產(chǎn)生了力的作用;是力的作用,使植物出現(xiàn)了水往高處流的現(xiàn)象。
人生中,若能不讓思維定勢(shì),也許生活會(huì)有別樣的景觀(guān)。生活中,若能不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,懂得發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造拉力和壓力,也許人生會(huì)別樣美麗。
只是,人們?cè)趦?yōu)裕的條件下常常很難自我突破。人類(lèi)最大的潛能,往往是在面臨絕境時(shí)爆發(fā)。
當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),在順勢(shì)時(shí),何妨讓自己來(lái)個(gè)逆向思維,思考水向高處流的可能,尋找促使水往高處流的手段?v然,內(nèi)力不足,也可尋求外力幫忙。一部抽水機(jī),不也能讓低洼處的積水躍上高峰?讓其既閱盡美景,又充分發(fā)揮作用。
生活,需要突破;人生,更應(yīng)該積極!
站在半高處看世界作文 篇7
一本書(shū),我們用眼睛去看就是一本書(shū),但我們用心去看的話(huà),就是那本書(shū)的內(nèi)涵和知識(shí)的精華
來(lái)!讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù),用你樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)它,呈現(xiàn)在你眼前的會(huì)是一個(gè)繁華美好的世界。我們用最美好的心靈面對(duì)它時(shí),你會(huì)看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,你會(huì)得到最真實(shí)的感悟。因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)待每個(gè)人都是公平的,你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)它,它就會(huì)回報(bào)你怎樣的結(jié)果。
當(dāng)我們用美好的心靈看待世界時(shí),我們也是用積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活的,以不消沉,不放松的心情。即使你被現(xiàn)實(shí)打的一敗涂地,也不要因此而萎靡不振;即使你認(rèn)為命運(yùn)十分的.不公平,但卻也不要因此而自暴自棄;讓那些消極的想法都隨風(fēng)而去吧!我們的每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我們都應(yīng)該用最飽滿(mǎn)的熱情和嶄新的面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥刑魬?zhàn)才能激起人們的燃燒的斗志,才能夠讓人們感覺(jué)到真正的自我價(jià)值。讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活面對(duì)世界,讓我們多一份感激,少一份抱怨。
當(dāng)我們用美好的心靈去看待這個(gè)世界時(shí),我們不要苛刻,因?yàn)槿魏问挛锒疾皇峭昝赖模蚨嗷蛏俣加行┎蛔愕牡胤,但是我們要試著發(fā)現(xiàn)它美的一面,試著發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn),不要因?yàn)槟且稽c(diǎn)的缺點(diǎn)就全盤(pán)否定,或許它稍加修改就可以變成完美。所以我們對(duì)待任何事物都要細(xì)心挖掘,這樣才會(huì)有更多的體會(huì)。讓我們對(duì)待這世界多一份肯定少一份挑剔
讓我們用心去看待和面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的與眾不同。
站在半高處看世界作文 篇8
春風(fēng)吹走了寒冷,引來(lái)了春。春姑娘把魔棒一揮,太陽(yáng)公公也感到了;天空哥哥大病也好了,臉色也不再是那么灰暗了;花兒含苞待放;小草也從被窩里探出了小腦袋;動(dòng)物們也從舒適的屋子里歡快地跳了出來(lái)。一切都是那么美好!
我用我的眼睛看世界,看花兒,仿佛看到了一張張燦爛的笑臉。有紅的、有黃的、有粉的、藍(lán)的、淺綠色的;紅的似霞、綠的像玉,白的像雪,簡(jiǎn)直美不勝收。
我用我的眼睛看世界,看綠草,仿佛也看到了一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的小腦袋,他們向我們展示著自己的性格;趴下去的可愛(ài),豎立的則有一番大氣;斜著的好像在撒嬌;頭垂下的好像很害羞似得;
我用我的眼睛看世界,看白云,仿佛看到了生活中活靈靈的小動(dòng)物,你看,這片像獅子;這片又像鯨魚(yú);這一片像一個(gè)兔子;這一片則像一團(tuán)棉花,太壯觀(guān)了!
我用我的.眼睛看世界,看湖面,湖面里的小魚(yú)游來(lái)游去,有昂著頭的紅金魚(yú);有鼓著眼的黑金魚(yú);有不停地在吐著泡的小金魚(yú);除此之外,還有長(zhǎng)著胡子的大草魚(yú),讓人看得眼花繚亂,目不暇接。
我用我的眼睛看世界,看到田野中勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯在辛勤的勞作……
我用我的眼睛看世界,看見(jiàn)了春天的來(lái)臨;看見(jiàn)了含苞欲放的花朵;看見(jiàn)了草兒探出了小腦袋;看見(jiàn)在藍(lán)天中繡著的大白花;看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖面;看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯勞作的身影。眼睛是那么神奇,他讓我看到一切美好的事物,這一切也將留在我記憶的帆船中。
站在半高處看世界作文 篇9
幾乎在每個(gè)人心中,撒謊的人都是丑陋又邪惡的。甚至還編了個(gè)《狼來(lái)了》的故事告訴小朋友,撒謊的小朋友不可愛(ài),警示小朋友不要撒謊。
但是隨著我們慢慢長(zhǎng)大,仔細(xì)觀(guān)察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些善意的謊言是很有必要的。
下面我就要給大家講一個(gè)故事,一個(gè)謊言締造美好的故事!
米歇爾太太是一個(gè)小提琴愛(ài)好者,她有一把馬蒂尼小提琴。有一天,米歇爾太太回到家,聽(tīng)見(jiàn)馬蒂尼小提琴的聲音!凹依镉行⊥怠彼耄w快地跑向臥室,用胖胖的身軀擋在門(mén)口。臥室里有個(gè)男孩,8、9歲的樣子,身上穿著破破爛爛的衣服。他看見(jiàn)米歇爾太太,慌忙跳起,低頭看著地下。在那一刻,米歇爾太太心動(dòng)了一下,收回到嘴邊的臟話(huà),轉(zhuǎn)而撒了一個(gè)謊。她笑瞇瞇地問(wèn)道:“你是米歇爾先生的侄子嗎?他告訴我今天你要來(lái),但我沒(méi)想到這么快。我是他管家。想必你一定喜歡小提琴吧?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭!澳沁@把小提琴送你!”米歇爾太太說(shuō)。孩子愣了愣,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好嗎?”米歇爾太太立刻拉起他的手,包好小提琴,帶著小男孩出去。當(dāng)他們走過(guò)客廳時(shí),孩子看見(jiàn)一張米歇爾太太的照片掛在客廳墻上,立刻掙脫她的手跑了。米歇爾太太知道他已經(jīng)知道真相,因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)主人會(huì)把管家的.照片掛在客廳里。
二十年后,這個(gè)小孩成了著名小提琴家,他非常感謝米歇爾太太當(dāng)年對(duì)他的鼓勵(lì)和捐贈(zèng),正是這善意的謊言保護(hù)了他脆弱的自尊并激發(fā)他積極向上的勇氣。
換個(gè)角度看,萬(wàn)物都有好的一面。
站在半高處看世界作文 篇10
以前我都是白天去玄武湖游玩,可這一次我在吃晚飯后,來(lái)到玄武湖去欣賞它的夜景,這可真是別樣風(fēng)景。
我來(lái)到玄武湖,抬頭一看,旁邊的紫峰大廈高聳入云,天空中竟是滿(mǎn)天繁星;蛟S習(xí)慣了藍(lán)天白云,突然看見(jiàn)這么多星星,如同眼睛一樣,一眨一眨的,還被震驚了一下。我?guī)е鴦偛诺恼痼@進(jìn)入玄武湖,因?yàn)檎荡禾欤倩ㄊ㈤_(kāi),一陣陣香味彌漫在清涼的空氣中,深吸一口氣,仿佛聞到了甜滋滋的花蜜的香味,令人神清氣爽。我已癡迷了,來(lái)到玄武湖旁,玄武湖在一排排燈光的閃耀下,顯得格外耀眼。湖水,水波粼粼,反射著閃爍的光芒,湖上僅僅只有一兩艘小船的,顯得格外冷清,與白天熱鬧非凡的'玄武湖格外不同,但也顯得別有一番風(fēng)味。
可是,這時(shí)的玄武湖公園還是十分熱鬧。一些青年人在湖邊玩著滑板,騎著單車(chē),顯出青年人獨(dú)有的青春與活力。但是老年人也不甘示弱,有的開(kāi)辟了一塊地盤(pán),放著音樂(lè),跳著舞蹈。有的則慢慢地圍著湖散步,與旁邊的熟人聊聊天,做泥人的店也吸引了很多小孩子。他們圍著正在制作泥人的人,靜靜地觀(guān)賞著。我仿佛也被吸引了,看了過(guò)去。只見(jiàn)他手輕輕一捏,便捏出了泥人的腳,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一個(gè)泥人就做出來(lái)了,我不禁十分佩服。
晚上的玄武湖與白天的玄武湖竟這么截然不同,但又竟是那么的美麗與多姿多彩。
是啊,換一個(gè)角度去看世界,看到的世界是不一樣的。
站在半高處看世界作文 篇11
我在一次驢行中,偶然遇見(jiàn)了一只奇怪的小動(dòng)物……
它長(zhǎng)著一身金燦燦的短毛,前爪不停地刨著土,尾巴翹的老高,一雙機(jī)靈的小眼睛散發(fā)著狡詐的光芒……“啊,這是只黃鼠狼!”一位同行的驢友大叫起來(lái),我好奇的緩緩蹲下身,仔細(xì)打量它……
你見(jiàn)我望著它,竟毫不避諱,干脆停止工作,機(jī)警的蜷縮著與我對(duì)視,雙眸中先前的狡詐已蕩然無(wú)存,取而代之的是哀求與恐懼,似乎哀求著:“求求你,別傷害我,我太!”我正想伸手去抱它,腦海中立刻出現(xiàn)“黃鼠狼給雞拜年――假慈悲”的俗語(yǔ),在半空中的手立刻抽了回來(lái),對(duì)面的它先是一愣,然后黯然淚下,我有些急了,忙問(wèn):“你怎么哭了?”
它抹了抹眼淚,帶著哭腔,輕嘆“哎,這些年頭我們黃鼠狼過(guò)得實(shí)在不易,人們獵殺了我們可憐的兄弟,我們連家們都不敢出了……”我記得曾有資料介紹,黃鼠狼能追尋鼠跡出入鼠洞,捕殺整窩老鼠,它們不也是我們的好朋友嗎?想到這里,眼前的動(dòng)物不再面目猙獰,可它的眼中劃過(guò)的一絲狡詐的目光,它滿(mǎn)臉的慌張神情顯出它分明讀懂了我的'心意。它繼續(xù)辯解道:“我也有時(shí)偷雞解饞,這也是迫不得已的呀!村民攆,獵人追,食物短缺,為了自己的兒女,不得不……就因?yàn)檫@個(gè),我成了人見(jiàn)人恨的黃鼠狼!……嗚……”
哭聲及其凄慘,它如一個(gè)慈母失去兒子一般抽噎著,一字一頓地說(shuō):“我們也曾為人類(lèi)盡心盡力的滅過(guò)鼠,可是人們卻更看重我們的毛皮,我們只得東躲西藏。
站在半高處看世界作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到桃園欣賞風(fēng)景。秋天到了,雖然花兒都凋謝了,果子都摘了,但滿(mǎn)園飄溢著果香。
“爸爸,爸爸!這兒有一大片蒲公英!”我大聲說(shuō)到,說(shuō)罷我便向那跑去!笆前!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的一片蒲公英呢!”爸爸說(shuō)到。我慌忙的拔下一顆,猛地一吹,咦,毛毛全沒(méi)了。“爸爸,它為什么一吹就能飛起來(lái)呢?這些毛毛是做什么用的?”我疑惑的向爸爸問(wèn)道。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇事要自己仔細(xì)觀(guān)察,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真思考!”說(shuō)罷,爸爸媽媽便向其它地方走去。
我蹲在那里,拔起一支蒲公英仔細(xì)的看著。啊,我想起來(lái)了,老師說(shuō)過(guò),有一些植物的種子是靠風(fēng)力傳播的,蒲公英就是這樣!我輕輕的摘下一支絨毛,瞪大眼睛認(rèn)真的看著,正是這樣,蒲公英每一小段毛毛下面都連著一顆或幾顆種子,成熟之后,風(fēng)一吹來(lái),它順風(fēng)遠(yuǎn)航,飛到天涯海角,去尋找一片屬于自己的天空,落地生根!我激動(dòng)的.向爸爸媽媽跑去,“我知道了,我知道了,蒲公英靠著自己的絨毛并借助風(fēng)力來(lái)傳播!”我邊跑邊喊“這真是太奇妙了!”
是啊,大自然里有許多奇妙的東西,如:蒲公英、蒼耳……只要同學(xué)們認(rèn)真觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的奇妙之處。處處留心皆學(xué)問(wèn),事事洞察皆文章。做個(gè)細(xì)心的孩子,留心觀(guān)察身邊的每一件事,每一個(gè)物品,你就會(huì)學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí)!
站在半高處看世界作文 篇13
向日葵曾經(jīng)因沒(méi)有牡丹美而自卑,但最后她發(fā)現(xiàn),當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向太陽(yáng)時(shí),全身金光閃閃,此時(shí),在這個(gè)角度上,她找回了自信,不再羨慕牡丹,而是快樂(lè)的在陽(yáng)光下做自己。
梅花曾經(jīng)因沒(méi)有桃花妖嬈而自卑,但最后她發(fā)現(xiàn),當(dāng)她在白雪的襯托下顯得更嬌貴,此時(shí),在這個(gè)角度上,她找到了自我,不再與百花爭(zhēng)艷,而選擇在冬天綻放自己獨(dú)特的美……
生活中,也有向日葵、也有梅花吧!你是否曾經(jīng)因沒(méi)有他人美麗而自卑;你是否曾經(jīng)因沒(méi)有他人成功而怨恨?如果有,何不向她們學(xué)習(xí),換個(gè)角度來(lái)面對(duì)人生呢?
如果你說(shuō)命運(yùn)對(duì)你不公平,老天對(duì)你太殘忍,那么你就錯(cuò)了。自己的命運(yùn)自己掌握,何必讓老天操控呢?生意場(chǎng)上,失敗了,你會(huì)痛苦吧?但換個(gè)角度想想,不正是因?yàn)槭〔抛屇銖闹蝎@取經(jīng)驗(yàn),把下次做好呀!
鳥(niǎo)兒迷失了方向,別怪天太大,有媽媽的地方就是家。風(fēng)箏斷了線(xiàn),別怪風(fēng)太大,那是飛向希望的殿堂。自己失敗了,別怪別人強(qiáng),那是給你前進(jìn)的動(dòng)力。
相同的事,當(dāng)你站在悲觀(guān)的角度去面對(duì)時(shí),你會(huì)感到這件事是這么的糟!而當(dāng)你站在積極樂(lè)觀(guān)的角度去面對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事的背后竟有如此的'美麗!
請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù),為夢(mèng)插上翅膀,相信在無(wú)數(shù)次跌倒后,你會(huì)飛的更高。用一顆美麗而純潔的心,去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨;用你美好而圣潔的心靈,感悟生活的真諦。
站在半高處看世界作文 篇14
評(píng)議一件事物,人們總會(huì)站在不同的角度看,這就是——“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边@首詩(shī)中寫(xiě)了六種看廬山的角度,橫著看、側(cè)著看、從遠(yuǎn)處望、從近處看、從高處看、從低處看?墒强吹降木吧煌。
同樣的道理,很多時(shí)候,同一件事,從不同角度看,會(huì)有不同結(jié)果。
有一天,三個(gè)登山者正在登山,有一個(gè)登山者看了看三個(gè)人的水壺,驚呼道:“我們水壺里的水都只剩半壺了!绷硗庖粋(gè)登山者拿著自己的水瓶往回家的`路上走去。最后一個(gè)登山者很歡喜:“太好了,還有半壺水!钡谝粋(gè)登山者說(shuō):“算了,有半壺算半壺吧!”說(shuō)完他坐下來(lái),拿起水,都喝光了。
你們猜,他們最后怎么了。第一個(gè)登山者,因?yàn)槿彼,永遠(yuǎn)地留在了荒山之中,第二個(gè)登山者半途而廢,回到了家中,從此再也沒(méi)出去過(guò)。而第三個(gè)登山者則抵達(dá)頂峰看到了山峰美景,由此成為了一個(gè)著名的登山家。
這個(gè)故事中的三個(gè)人看到的都是同樣的三個(gè)半壺水,由于看問(wèn)題的角度不一樣,導(dǎo)致的行為各不相同,結(jié)局就有了天壤之別。所以,有的時(shí)候,換個(gè)角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬(wàn)富翁回到了窮光蛋,你可能會(huì)埋怨老天爺?shù)牟还,這樣,你就會(huì)一直是窮光蛋。你換一個(gè)角度思考,這有可能是老天爺給你的一次考驗(yàn),從此更加努力,你可能獲得更大的成就。
我們要換一種角度看世界,就會(huì)有不同的收獲。
站在半高處看世界作文 篇15
眼睛是心靈的窗戶(hù),有人用眼睛看星空,看到浩瀚的星空,在那里尋找到夢(mèng)想;有人用眼睛看四季,看到了每個(gè)季節(jié)的斑斕與多彩;我也有一雙又大又圓的眼睛,我用眼睛看世界,看到的是大自然的柔情與多姿。
有一次,我走進(jìn)公園,看見(jiàn)大樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽出去覓食時(shí),那些窩在鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)就開(kāi)始相互嬉戲打鬧,好似一群頑皮的小孩子,可等到大鳥(niǎo)回巢時(shí),它們又馬上安靜得像一群認(rèn)真聽(tīng)講的小學(xué)生。這一次,我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒豐富多彩的生活。
還有一次,我看見(jiàn)一位慈祥的`母親正在安慰一個(gè)因?yàn)樗さ沟耐弁鄞罂薜男∨笥眩К摰臏I珠就像斷了線(xiàn)的珍珠滾落在他的臉頰,可是他在媽媽的懷抱里很快安靜了下來(lái),他笑了,我也開(kāi)心地笑了。我看到了媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)及孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
我走進(jìn)動(dòng)物園,在一棵松樹(shù)下,我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地抬一塊面包屑。有些小螞蟻像大王一樣指揮著千軍萬(wàn)馬,也有一些小螞蟻像士兵一樣服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,我看到了團(tuán)結(jié)的力量;在動(dòng)物園我又看見(jiàn)一只小獅子摔倒了,那位有愛(ài)心的工作人員扶起了小獅子,撫了撫它身上的毛,把它送進(jìn)獅媽媽的懷抱里,我從中看到了人類(lèi)與動(dòng)物間的關(guān)心與友情。
這就是我用我的眼睛看到的,將一切美好的事物盡收眼底,我看到了無(wú)比精彩的世界,世界在我的眼中五彩斑斕,美輪美奐。
站在半高處看世界作文 篇16
在現(xiàn)代的社會(huì)中,有人錯(cuò)亂,有人迷茫,有人高興,有人失意,總之,人們?cè)谝圆煌纳矸菅堇[這幾乎相同的故事。
放下手中的事,來(lái),跟我一起,聆聽(tīng)一下一一自然的聲音吧。
親愛(ài)的人們,在你們難過(guò)的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)傾訴你呢?有沒(méi)有想過(guò)最好的傾聽(tīng)者,其實(shí)竟可能是你身邊的座椅,他們不會(huì)哭,不會(huì)笑,只會(huì)以一個(gè)傾聽(tīng)者的身份靜靜的聽(tīng)你訴苦。沒(méi)有任何怨言,大膽的'想一下,如果他們有生命的話(huà),那該是多么可愛(ài)的小精靈!
也許真的能聽(tīng)得到它們安慰你的聲音呢!
親愛(ài)的人們,在你們憂(yōu)傷的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)聊天嗎?其實(shí)身邊的小動(dòng)物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的,沖你開(kāi)心的叫幾聲,可能就是在安慰你呢。和他們?cè)谝黄鹬杏X(jué)得很快樂(lè),他們不是人類(lèi),不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)用人的視線(xiàn)看世界,它們是很單純的天使,沒(méi)有世俗的勾心斗角,但卻知道誰(shuí)才是自己的一生守護(hù)的人。
如果你真的很凌亂,那么就養(yǎng)只寵物吧!
親愛(ài)的人們,在你們快樂(lè)的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)分享嗎?有沒(méi)有覺(jué)得,在你開(kāi)心的時(shí)候,身邊的一切,都特別美好,也許是它們被你的情緒感染了,為你高興呢!
看!多么純真的小精靈!
不要老是用自己的立場(chǎng)看世界,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得你很自私,要學(xué)會(huì)站在世界萬(wàn)物的角度看世界,那樣,我們看到的一切才是最美好的!
站在半高處看世界作文 篇17
兔子在籠中臥著,安靜柔軟的樣子,像極了一朵云。我躺在微涼的地板上,頭挨著籠子,盯著兔子黑黑的圓眼圈,試著讓自己用它的眼睛看一看這個(gè)世界。
世界忽然變得很大。我仰望“遙不可及”的天花板,覺(jué)得一陣眩暈?吭趬叺囊粡埌宓试诖藭r(shí)的我看來(lái),仿佛埃菲爾鐵塔;撐在門(mén)后的竹竿直直地立著,就像擎天之柱;而客廳里的外婆撞倒東西發(fā)出的悶響,竟使我莫名地和兔子一樣驚慌不安起來(lái)。
隔著鐵籠,我默默地凝視著它?此┌椎摹⑤p輕抖動(dòng)的毛上點(diǎn)綴著的數(shù)塊黑色斑點(diǎn);看它幽深的仿佛一泓潭水的黑眸子里流露出的好奇、友善與悠閑;看它在小小一方天地中蹦來(lái)跳去,安詳而平靜地舒展著棉花糖般的身子;看它有節(jié)奏地?cái)[著兩只長(zhǎng)耳朵,嘴角似乎閃過(guò)一縷恬靜的`微笑,就像一位仙風(fēng)道骨的老人。我聞著它身上濃濃的胡蘿卜的氣味,聽(tīng)著它吃東西時(shí)發(fā)出的脆響。我想,野外的兔子,是怎樣生存下來(lái)的?是不是每天都要豎著耳朵警惕敵人的到來(lái)?每天都要冒著生命危險(xiǎn)尋找食物?稍有不慎就會(huì)命喪黃泉?都說(shuō)“狡兔三窟”,我想這不是狡猾,而是迫于生存的無(wú)奈吧?外表看上去天真可愛(ài)的它們,是否從小就知道欺騙和偽裝,過(guò)早地明白“勝者為王”的道理?動(dòng)物們都是這樣的吧!看似殘忍的老虎,吃別的動(dòng)物只是為了不被餓死,刺猬長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己……這,是自然界的生存法則吧!
用兔子的眼睛看過(guò)這個(gè)世界,我仿佛明白了……
站在半高處看世界作文 篇18
世界有多少種繽紛,世界有多少種絢爛,或許你我都不是很清楚。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了種種艱辛和酸楚之時(shí),他就會(huì)明白——從多個(gè)角度看世界,得到的會(huì)是異樣的世界。每一次新的嘗試都是在尋找新的世界顏色的一種探索和追求。往往一個(gè)初生牛犢的人真的會(huì)很不了解這個(gè)世界,好奇推動(dòng)著他在這個(gè)世界磕磕絆絆,這也是在一次次擊打著他幼小的心靈。成功之時(shí)看世界一位成功人士,即使是走在一條很狹窄的道路上,全身也會(huì)像金子一樣散發(fā)著異樣的光芒。或許在某些時(shí)候,他會(huì)言不由衷地說(shuō):“當(dāng)你深入到世界的內(nèi)心時(shí),其實(shí)發(fā)現(xiàn)它很渺!”
就是這句簡(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ),就可以將世界看得淋漓盡致……誰(shuí)都渴望成功,誰(shuí)都期盼可以品嘗到“苦盡甘來(lái)”的碩果,誰(shuí)都希望可以在這個(gè)世界上做一塊真正值錢(qián)的金子。因?yàn)槟菚r(shí)的他或她,在看這個(gè)世界時(shí),可以自豪地說(shuō):“我算得上是這個(gè)世界上不被瞧不起的人了!我,我,我終于成功了!”此時(shí)此刻,就連世界都在為他激蕩!
但人生怎么會(huì)總是那么如意呢?誰(shuí)不曾在失敗和成功的一線(xiàn)之間而踏上了挫折之路呢?失敗之時(shí)看世界往往一個(gè)失敗人士,內(nèi)心總是凄冷和悲涼的,而他的世界里的天空也是那么地黯淡……失敗者,以自身孤獨(dú)和寂寞的心境感受著這個(gè)世界,但總是感受到的是一中疏遠(yuǎn),感受到像天與地一般的距離,難以觸及。世界太大,我該何從下手去尋找屬于自己的那片天空,我很彷徨,我很無(wú)奈……世界為什么這么大!換一種思維,換一種角度,或許你會(huì)收獲到另一個(gè)秋天。誰(shuí)不想摘取秋天美麗楓葉呢?但誰(shuí)又不曾游離在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的中間?誰(shuí)又不曾向往飛向廣闊的藍(lán)天……換個(gè)角度看世界,你得到的卻是另一個(gè)世界……
站在半高處看世界作文 篇19
這一次,我來(lái)到了少年宮樓頂。
下面的一切都是那么緲小,小得有些不真實(shí),我第一次從俯視的角度看著熟悉又陌生的世界,望望與自己平行的那片血紅的夕陽(yáng),忽而感到眩暈。
大塊的云朵一片接一片地走過(guò),風(fēng)吹動(dòng)了我的短發(fā),它們?cè)谖业难矍跋窕鹧嬉粯恿鑱y的舞動(dòng)。左邊,水泥鋼筋的森林中,隱隱約約透出渾濁的海面;右邊,郁郁蔥蔥的山丘上,零星地飛著幾片孤獨(dú)的風(fēng)箏;前面是喧鬧的.街道;后面,是燈火通明的高樓。在此刻我仿佛迷失了自己,有些站不穩(wěn)了。
之前的那片片云已不知飄到何處了。風(fēng),更大了,我的長(zhǎng)裙隨之而動(dòng)。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去了,樹(shù)葉沙沙作響,迷離的燈火閃閃爍爍……這些都是我以前沒(méi)注意過(guò)的。到底是我換了個(gè)角度看世界,還是世界在以各種奇怪的角度,注視著我……
人煙漸少,天色漸暗。月牙兒緩緩升高,月光灑落,溫暖的空氣一下變寒冷了,熱鬧的地面一下變冷清了。我注視著暖色調(diào)的天空漸漸變?yōu)榱死渖{(diào),安靜了,安靜了,整個(gè)世界都安靜了,是歸家的時(shí)候了。其實(shí)街道上仍然嘈雜,各種聲音仍在繼續(xù),可我卻感到我孤身一人,徘徊在回家的路上,那些燈火的光輝投下我不斷變幻的影子。
我們對(duì)世界怎么樣,世界就會(huì)以同樣的方式回饋我們。不少人迷失了自己的結(jié)局,是世界幫他們回歸了自己。
月亮漸漸升得更高,無(wú)云的天空中冒出幾顆亮星,那些亮星與我眼中迷離的燈火合為一體,我在歸途中找到了我的方向……
你曾懷疑自己有些怪怪的嗎?換個(gè)角度看世界吧!那時(shí)你會(huì)感到世界是多么的美麗、神秘,會(huì)找到屬于你的方向,你的小小幸福。
下一次,世界會(huì)以什么角度,靜靜的注視著我呢?
站在半高處看世界作文 篇20
人生的旅途中有多少事情讓我們措手不及,有多少事情讓我們難以忘記。站在寒冬臘月,看到那依舊站立在雪中的常青樹(shù),它是用多么堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持才能夠保持一整個(gè)冬天屹立不倒?再看那在白茫茫的大地中盛開(kāi)的梅花,即使刮風(fēng)下雨,它依舊給白色的大地添加一絲別樣的風(fēng)采。
我想,在我們每一天努力向前奔跑時(shí),是否也會(huì)遇到“寒冬臘月”,是否也會(huì)遇到“白色的大地”。假如當(dāng)你遇到這些時(shí),你是否也會(huì)像常青樹(shù)一樣屹立不倒,是否也會(huì)像梅花一樣,堅(jiān)持到底?
生活每天都在繼續(xù),夢(mèng)想每天也都在前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印的向前走,每走一步便會(huì)留下只屬于自己的印記,當(dāng)然,每走一步所邁出的腳步都需要極大的勇氣,都需要克服種種的困難。
當(dāng)我們遇到“寒冬臘月”時(shí),請(qǐng)不要輕言說(shuō)放棄,唯有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持才會(huì)度過(guò)這“寒冬臘月”,才不會(huì)被打到。反之,假如剛開(kāi)始時(shí)你便說(shuō)放棄,放棄了堅(jiān)強(qiáng),放棄了堅(jiān)持。最后你只會(huì)倒在寒冷的大地當(dāng)中,任由風(fēng)吹雨打,并再無(wú)重新站立起來(lái),從而一并放棄了在不久前方的春暖花開(kāi)。
站在高處看世界。
當(dāng)我們?cè)趯⒉豢赡茏優(yōu)榭赡苤畷r(shí),當(dāng)我們?cè)诮^望中重新站立起來(lái)之時(shí),當(dāng)我們?cè)诶щy中屹立不倒之時(shí),也請(qǐng)不要驕傲自豪,這便猶如一片白色的大地,即使成功也還是一片白色,唯有像梅花那樣獨(dú)具一格,為這成功,為這“白色大地”添加一片別樣的風(fēng)采,別樣的顏色。
其實(shí),人的一生都在不斷的.接受挑戰(zhàn),完成挑戰(zhàn)。重要的不是開(kāi)始,不是結(jié)束,而是過(guò)程。只有自己親身經(jīng)歷的才是真的屬于自己的。
現(xiàn)在高處看世界,反省自己,回憶一生,享受一生。
站在半高處看世界作文 篇21
天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn);海,因水的存在而變得寬廣;我,因樂(lè)觀(guān)看待事物而快樂(lè);快樂(lè)與痛苦都是自己選擇的,上蒼不會(huì)給我們快樂(lè),也不會(huì)給我們痛苦,他只會(huì)給我們幸福。
你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。就如培根所說(shuō):"如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!庇腥藭(huì)問(wèn)朋友是什么?我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,猶如天堂里的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的惆悵,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念,面對(duì)失敗一次又次襲來(lái):考試的.失利,父母的責(zé)罵,親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷。只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊我們前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志,可我并沒(méi)有因此倒下,當(dāng)我換一個(gè)角度去思考問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,我的身邊存在著深厚的友誼,我不可以使自己墮落下去,朋友在我最困難時(shí)建立一道又一道的保護(hù)墻,我不可以有輕生的想法,我不在了,世界將少去一個(gè)擁有快樂(lè)的人,友誼,已經(jīng)是世界上最珍貴的東西,我們不可以要求太多,不然失去的將會(huì)更多……當(dāng)你在訴苦時(shí),你可以換個(gè)角度去想,朋友在為你憂(yōu)愁………當(dāng)你在思念親人時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友在背后支持著你……當(dāng)你快樂(lè)時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友比你更高興……
人生之旅茫茫,也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)茫然無(wú)措,當(dāng)朋友永遠(yuǎn)存在,陪你度過(guò)茫然的人生,珍惜吧,換個(gè)角度去想,你得到了無(wú)價(jià)的快樂(lè)!
站在半高處看世界作文 篇22
曾看過(guò)大千世界的我,早已學(xué)會(huì)用不同的角度看世界,換一個(gè)方向,感受同樣的景物,不同的美……
其實(shí)世界就像魔方,扭一下就能看到新景象,扭過(guò)千萬(wàn)次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過(guò)無(wú)數(shù)次城墻,誰(shuí)又能想到,旋轉(zhuǎn)角度,就能看到言表之外的美。用充滿(mǎn)好奇與幻想的眼睛,換個(gè)角度,看世界……
世界就像鋪著紅毯的舞臺(tái),每個(gè)人都是生活的主角,偶爾放下身段,站到臺(tái)下看被自己忽略的一場(chǎng)又一場(chǎng)的好戲。記住,遙控器上可沒(méi)有回放鍵;記住,這個(gè)舞臺(tái)可不只屬于某一個(gè)人;生活的角度,生活的鏡頭,用生活的方式,換個(gè)角度,看世界……
世界就像七彩的燈光,在每一個(gè)人眼中,都充滿(mǎn)幻想的色彩;某一天,她為你照亮坎坷的人生路,某一天,也請(qǐng)你,也請(qǐng)你們,為他擦去厚厚的灰塵,為他換上新的燈;世界是七彩的燈光,請(qǐng)換個(gè)角度看:“我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”!用七彩的燈光,換個(gè)角度,看世界……
世界就像盒子里的`巧克力彩虹糖,每一顆都充滿(mǎn)幻想的滋味,當(dāng)某天,糖吃完了,請(qǐng)不要丟掉盒子,也請(qǐng)記住:“我曾經(jīng)吃過(guò)用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點(diǎn)墨水滴在河里,轉(zhuǎn)眼消逝,留下的只有回憶,是一輩子都不會(huì)忘記的——用甜美的回憶,換個(gè)角度,看世界……
世界就像水里的卵石,擁有共同的一個(gè)名字,卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭,請(qǐng)不要將其擲向河中央,請(qǐng)聽(tīng)他訴說(shuō)奇妙的經(jīng)歷。某一天,他可能教會(huì)了你怎樣去向另一個(gè)人訴說(shuō)故事,請(qǐng)你將這個(gè)奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷,換個(gè)角度,看世界……
世界是七彩的,請(qǐng)用你們智慧的雙眼,換個(gè)角度,看世界!
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