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金色的禮堂作文1000字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的金色的禮堂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金色的禮堂作文1000字 篇1
那一天，我們來到了位于瑯琊鎮(zhèn)的革命老區(qū)銀坑村的文化大禮堂。
正值初夏季節(jié)，盡管有著遮天蔽日的樹蔭庇護(hù)著，由于天氣有些悶熱，我們走在山路上，汗水逐漸細(xì)細(xì)密密爬滿額頭和鼻尖，而我們毫不在意。路兩旁的樹木像是通人性似的，極力伸長枝丫，為我們遮蔽著有些毒辣的太陽。一陣微風(fēng)拂過，吹動樹葉沙沙作響，為我們送來絲絲清涼。路旁小溪潺潺的流水聲，在山谷中蕩漾，四周的環(huán)境反而顯得格外的寂靜。一路上我們說著、笑著，仍舊排著整齊的隊(duì)伍，朝著目的地，行進(jìn)，一路歡歌。原本漫長的山間行路，由于同伴相伴，變得樂趣多多。
時(shí)間過得真快，不知不覺間就到了飯點(diǎn)。終于到了目的地，一座造型古樸的文化大禮堂映入我們眼簾。抬起頭，細(xì)細(xì)端詳這座莊嚴(yán)典雅的大禮堂，白色的墻，黑色的瓦，一塊匾額懸掛在大門正上方，顯得十分肅穆莊嚴(yán)，一種敬畏之情油然而生。踏進(jìn)禮堂門前的木質(zhì)門檻，就感到一陣恍惚，禮堂的柱子和房梁由木頭制成，顯得質(zhì)樸而又不單調(diào)，似乎平平淡淡，卻給人極大的沖擊。咦，怎么大老遠(yuǎn)就聞到一股香味？朝香味的源頭尋去，兩張同樣是木制的餐桌，方方正正的擺在禮堂的中央。系著白色圍裙的叔叔阿姨正在忙碌地工作著，熟練地分著熱騰騰的饅頭和干菜肉。雖然早就聽到風(fēng)聲，我們要在大禮堂用餐，體驗(yàn)紅軍戰(zhàn)士的午餐，也曾幻想過飯菜的模樣，但還是出乎我們的意料之外，這與我們?nèi)粘；锸尺�是有很大差距的，盡管飯菜不盡如人意，但比想象中的還是好上幾分的。
排著長長的隊(duì)伍，我們依次接過叔叔阿姨分好的饅頭和干菜肉，走到事先安排好的位置上，靜靜打量盤中的飯菜：三個(gè)白花花的饅頭還冒著白色的熱氣，傍邊夾雜著一些油光閃亮的干菜肉，散發(fā)著絲絲香味�；锇閭兗娂妱邮株_饅頭，夾上干菜肉，忙不迭地往嘴里塞，狼吞虎咽的.嚼動著。漫長的山路，催動了食欲，泯滅了舌頭上平日里挑剔的味蕾，大家盡情享用著飯菜的香甜，似乎忘記了飯菜的粗陋和簡單。
我一邊啃著白面饅頭，一邊朝前面空無一人的寬敞的大舞臺望去，思緒仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年月：在大紅色布幔的背景下，穿著老舊軍裝的戰(zhàn)士和衣裳襤褸的老鄉(xiāng)，披掛著中國紅的飄帶，鑼鼓喧天中，盡情地舞動著，慶賀著一場激動人心的勝利！又想象著，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，我們的紅軍戰(zhàn)士沒有食物可吃，餓著肚子急行軍的艱苦場景，感同身受。望著眼前的飯菜，突然間也不那樣難以下咽了，仿佛變得香甜可口起來，我們像一群剛剛打了勝仗的年輕戰(zhàn)士，在盡情地享受著勝利的時(shí)光。
陽光見縫插針地從屋頂瓦片的縫隙中穿過，激蕩起一個(gè)個(gè)金色的光圈，整個(gè)大禮堂仿佛鍍上了一層金色的光芒，由于我們的來到，曾經(jīng)人聲鼎沸的禮堂，仿佛又回到了那個(gè)激情燃燒的歲月。我想，這個(gè)金色禮堂的動人故事必將會因?yàn)槲覀兌^續(xù)下去。
金色的禮堂作文1000字 篇2
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座具有悠久歷史、燦爛文化和光榮革命傳統(tǒng)的名城。重慶是我國第四個(gè)直轄市，她既古老又年輕，而且有許許多多的代表性的景區(qū)、景點(diǎn)。比如：朝天門廣場、小三峽、忠縣的石寶寨、大足石刻、人民大禮堂、白帝城、四面山、歌樂山烈士陵園、云陽張飛廟……可在我的印象中最美的還是位于市中心的人民大禮堂。
大禮堂是一座仿古建筑，紅墻綠瓦，紅的柱子、白的花邊。古樸大方、金壁輝煌、蔚為壯觀，很有民族特色。一走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩臺自動扶梯，隨著扶梯上樓，從東、南、西、北四個(gè)入口進(jìn)入大廳。整個(gè)大廳莊重肅穆，可容納40000余人。AAPP會議、亞太市長峰會等許多的重要會議和精彩的表演都在這里舉行。
大禮堂的外面是享譽(yù)中外的人民大禮堂，她是重慶的客廳，氣派大方，燦爛奪目。廣場的草坪上，長著綠油油的小草，還有許多用草編成的小馬，有的'在悠閑散步，有的在飛快地奔跑，形象各異，千姿百態(tài)。廣場上有許多大樹。夏天，大家坐在大樹下乘涼，樹葉密密的，像一直大手掌給我們擋住強(qiáng)烈的太陽。大禮堂對面是三峽博物館，里面有許多小展廳，存放著重慶多年以來沉淀的悠久歷史。夜晚，噴泉伴隨著音樂跳起舞來：一會兒高，一會兒低，真像少女翩翩起舞。廣場上休閑的人們也紛紛跳起了各式各樣的流行舞，一派溫馨、和諧的景象。
��！我的家鄉(xiāng)是多么的美麗！我家鄉(xiāng)的大禮堂是如此的可愛！我更一步的深愛上了我的家鄉(xiāng)。
金色的禮堂作文1000字 篇3
昨天晚上，劉老師帶我們?nèi)チ舜蠖Y堂玩兒，我發(fā)現(xiàn)夜晚的大禮堂比白天的大禮堂更美麗熱鬧。
我們是從學(xué)田灣那條路走到大禮堂的，一進(jìn)大禮堂廣場首先映入眼簾的是大禮堂的燈光，五顏六色的燈光把禮堂裝扮的像宮殿一樣美麗，禮堂下面是升旗臺，升旗臺下面有一大塊大理石砌成的斜面，小孩子們把它當(dāng)成“滑梯”玩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)小孩兒在玩兒滑梯，我都忍不住去滑了一下，確實(shí)很好玩，難怪那些小孩兒們愛在那兒玩，升旗臺的兩邊是音樂噴，每天晚上八點(diǎn)鐘開始，我們正好趕上音樂噴泉的表演，隨著音樂的響起，噴頭噴出的五顏六色的水柱形成了各種形狀，有皇冠，也有花瓣形的，美麗極了，我從一開始一直看到表演結(jié)束還意猶未盡�？赐暌魳穱娙襾淼綇V場中央，我發(fā)現(xiàn)廣場的人太多了，可以說是人山人海，我數(shù)了數(shù)，只是跳廣場舞的都有五六群人，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)跳廣場舞的不止是老年人，還有很多年輕人也在跳，不過這些老人跳舞的.比年輕人都有激情，從他們的臉上可以看出，“我運(yùn)動，我快樂”，聽著廣場舞的音樂，我也忍不住跳了兩下，廣場上的那幾棵黃桷樹也被裝點(diǎn)一新，樹上掛滿了紅燈籠，一片喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。樹下坐了很多人在休息，也有些小孩子在圍著樹下玩鬧。
大禮堂處處充滿了歡聲笑語，大禮堂可真熱鬧��！
金色的禮堂作文1000字 篇4
說到重慶，人們往往會想到繁華的解放碑，古色古香的磁器口，車水馬龍的朝天門，可讓我印象最深的還是大禮堂。
夜晚，你從斜坡上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，你會發(fā)現(xiàn)，原本暗淡無光的禮堂被彩色的熒光燈，裝飾得格外引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大禮堂仿佛是一座金碧輝煌的殿堂
走進(jìn)大禮堂，景色也會更加美麗，首先你會看到五彩繽紛的噴泉在中間飛舞，有時(shí)還會感覺在跳舞，有時(shí)會感覺在表演雜技，還有時(shí)會感覺像一個(gè)個(gè)律動的音符在跳躍，而且也有小水花噴出，像是在謝幕。
大禮堂噴泉的上方有兩個(gè)長方形的小花園花園里栽了許多的月季，我本以為這么冷的天化都不會開了，可沒想到有一些花已經(jīng)開了，還有些含苞待放，你走近仔細(xì)看，雖然這些月季花沒有梅花那種傲骨幽芳。但也獨(dú)具一格。
噴泉的下面廣場上有四顆黃樹，樹上都掛著紅紅的燈籠，讓人感覺喜氣洋洋，廣場上人山人海，左一群又一對的在跳廣場舞，音樂把廣場裝點(diǎn)的更加熱鬧，離得很遠(yuǎn)，你就會聽到廣場舞的音樂，當(dāng)你走近一看，會看到他們有節(jié)奏的踩著節(jié)拍，手上的動作也是非常熟練靈活。老大爺老大媽的臉上滿是青年人的朝氣，如果你不仔細(xì)看，還以為是一群年輕人在跳舞呢！
在這些跳廣場舞的.方隊(duì)。間隙中有許多玩耍的小朋友，他們有的在吹泡泡，有的在玩滑板車，還有的人在玩老鷹捉小雞的游戲，大家的臉上露出了幸福的笑容，這又給大禮堂增添了生機(jī)。
金色的禮堂作文1000字 篇5
在一個(gè)風(fēng)光旖旎的早晨，我們來到了婺城區(qū)銀坑村的文化禮堂。一見到她，我的心立刻變得歡喜起來，從外觀上來看禮堂粉墻黑瓦，很是顯眼。與周圍現(xiàn)代化的建筑相比，整個(gè)禮堂更有一種安靜與純粹。此刻，整個(gè)禮堂又像一位德高望重的老人，訴說著自己的故事、訴說著這一片美麗。
禮堂旁邊，有幾位村民正坐在陰涼處，他們有說有笑的，身邊的孩子扎著小辮，拿著紙飛機(jī)不停的晃呀晃，好一幅和諧的畫面！
今天，老師說我們要在這個(gè)大禮堂里吃憶苦思甜飯！走進(jìn)大禮堂，我不停地心里想著：究竟吃什么呢？我朝右邊看去，呀！那里有好幾個(gè)村民在分飯呢！我急匆匆跑了過去，一位叔叔看見了我，急忙端給我一個(gè)盤子，熱情地說：“小朋友，來，拿著！”我接過盤子，正準(zhǔn)備說謝謝，那位叔叔就急匆匆走過我身邊，幫我的同學(xué)們分飯了。端著盤子，一股溫情從我心中油然而生，這兒的`所有人，似乎都是一家人似的。所有人都很熱情，整個(gè)禮堂都洋溢著一種快樂與幸福。
回到座位，才仔細(xì)看了看吃的飯菜，兩個(gè)大饅頭，一勺梅干菜肉。我聽見同學(xué)們的嘆息聲此起彼伏，大家都抱怨著：“太簡易了吧！”“我不想吃了，誰要誰要！”我雖然沒有喊出來，但心里卻還是有些抵觸，我皺皺眉頭，不知道該怎么辦才好。
吃？不吃？我在心里不停想著。過了一會兒，有幾個(gè)同學(xué)拿起饅頭嘗了幾口，大喊道：“好好吃呀！”“對呀，還不錯(cuò)！”看著他們的反應(yīng)，我將信將疑的拿了一個(gè)饅頭，蘸了點(diǎn)湯汁，嘗了一口，并沒有想象中那樣難吃，慢嚼細(xì)咽，還能品出一絲香甜。我大嚼起來，一個(gè)饅頭不一會兒就吃完了，我的整張臉上都沾上了渣，像一只大花貓。拿起第二只饅頭，把剩下的菜都夾了進(jìn)去，饅頭似乎怎么也吃不厭呀！吃完了，我又把盤中剩下的湯汁與梅干菜舔得一干二凈，直到整個(gè)盤子就像被洗過似的，才肯罷休。保潔員奶奶看著我們吃得那么開心，臉上露出了美麗的笑容。
吃過飯，一陣微風(fēng)吹過，禮堂前的國旗迎風(fēng)招展顯得更加美麗了。
金色的禮堂作文1000字 篇6
在暑假，不論任何小學(xué)應(yīng)該都是沒有小學(xué)生的�？墒墙裉�，乾西小學(xué)的門口卻熱鬧起來了。這是怎么回事呢？趕快隨我一起去看看吧。
啊，這是乾西小學(xué)在舉行“參觀湖頭文化大禮堂”的活動呢。于是，我們就有點(diǎn)懶散而帶興奮的排好了隊(duì)伍，走向湖頭。毒辣的太陽一會兒就使我們汗流浹背，帶隊(duì)老師走向一棟樓，在樓梯上七彎八拐，差點(diǎn)累得想趴下。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)這棟樓里面基本是老人。到了一個(gè)空空如也的禮堂，帶隊(duì)老師總算停了。我們按規(guī)矩坐了下來。
等了一會兒，一個(gè)精神飽滿的老大爺走上臺，給我們講課：“歡迎你們參加湖頭文化大禮堂！今天，我們就講一講湖頭的文化，湖頭有革命文化、歷史文化等。今天，我們就講一講湖頭的歷史文化。”然后他轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)東西，問大家：“大家猜這是什么？”
這個(gè)東西是一個(gè)罐子，顏色有點(diǎn)像古銅色，但又像黃棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答：“鹽罐�！崩洗鬆斢帜贸鰩讉�(gè)東西讓我們猜，但我們都答對了。
老大爺像打趣似的`說：“你們是不是有人提前‘預(yù)習(xí)’過啦？這么厲害！”我們都笑了�；卮鹜炅�，我們就開始參觀，我進(jìn)入了一個(gè)類似文物貯藏所的地方。有從南京大屠殺流傳下來的東西，也有前一百年前的物品，我還看到了中華的圖騰——龍。進(jìn)入一個(gè)練書法的房間，首先映入我的眼簾的是密密麻麻的書法紙，上面有些繁體字，也有楷體。大家都圍著一個(gè)練字的人看。他寫的是：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同……他謙虛的說自己還練的不夠好呢。
還有一個(gè)圖書室，上面基本是關(guān)于國家、歷史、毛主席的書，還有幾個(gè)電腦。有人還在那兒細(xì)細(xì)地看書呢。參觀完了，我們向老伯伯告別。老伯伯也讓我們下次再來。
最后，老師讓我們拍一個(gè)集體照。雖然在毒辣的太陽下，但我們一點(diǎn)都不怕。期待下次的文化大禮堂活動！
金色的禮堂作文1000字 篇7
說到文化禮堂，大伙兒腦子里閃過的一定是有小演出舞臺的祠堂吧！且會堂的墻面上擺滿愛國主義精神主題的材料，是中華民族慢慢強(qiáng)勁的代表。在羅定三月，沙販研學(xué)活動中，我榮幸參觀考察了相關(guān)二萬五千里長征小故事的文化藝術(shù)大禮堂。
“萬家隱映翠微間，隨處水涓涓�！庇眠@句話來描述沙販鄉(xiāng)銀坑村最好。銀坑村不但風(fēng)景幽美，還是改革舊村呢！為什么呢？由于當(dāng)初二萬五千里長征經(jīng)過這一偏遠(yuǎn)的小村子，曾落身在這里。改革工作人員傳遞情報(bào)、勘測軍情，在歷史上曾立過赫赫戰(zhàn)功的粟裕將軍就曾在這里工作中過。當(dāng)初，紅軍戰(zhàn)士曾一星期沒閉眼，三天沒進(jìn)食，顯而易見她們的游擊戰(zhàn)生活是多么的艱難啊！如果大家像粟裕將軍那般沒日沒夜地工作中，早已累趴著了。
走入文化禮堂，滿墻掛著的全是愛國主義精神主題的材料和承諾，滿墻腳全是紅軍戰(zhàn)士留有的物件和印痕。見到這種，我感受許多，在其中要我印像深刻的是粟裕將軍死前留有的物品。有舊式茶具，一個(gè)滿是歲月印痕的.茶具；有復(fù)印機(jī)，有多少關(guān)鍵的文檔、信息從這兒傳送；有越過的麻鞋，一雙鋪滿塵土的、比較嚴(yán)重磨壞的麻鞋；有床、餐桌這些。許多同學(xué)們見到、聽見戰(zhàn)爭時(shí)期的感人的故事后，禁不住熱淚盈眶。對啊！吃不太好、睡不太好、用不太好，可是為了更好地革命事業(yè)，為了更好地讓成千上萬老百姓過上共產(chǎn)主義社會的生活，不被欺負(fù)、凌虐，他，她們，無數(shù)像粟裕將軍那樣的紅軍戰(zhàn)士，放棄了是多少呀……
參觀考察完改革材料，大家也學(xué)習(xí)當(dāng)初中央紅軍唱革命歌曲，《歌唱二小放牛郎》、《只怕不抵抗》……還演出了詩朗誦、民族舞蹈這些。那一刻，好像時(shí)間倒流，大家便是中央紅軍小戰(zhàn)士，為了更好地改革作戰(zhàn)著、努力著！
今日，歷史時(shí)間和將來將由大家電焊焊接，時(shí)期的接棒要靠大家流傳！參觀考察完銀坑文化禮堂，掌握粟裕將軍的杰出個(gè)人事跡后，我深深感受到今日友誼生活的得來不易，將來，我想弘揚(yáng)肯吃苦、不畏艱難的紅色精神，為中華媽媽的強(qiáng)勁、“為中華之興起而閱讀！”
金色的禮堂作文1000字 篇8
今天下午，我們飽餐一頓后，便駕車來到了人民大禮堂。恰好這個(gè)時(shí)候又有書畫展，我們便買了票，進(jìn)去飽覽了書畫展的無限風(fēng)光。
來到大禮堂的面前，我就被大禮堂給震撼住了，大禮堂太漂亮了，可以用磅礴來形容，大禮堂就似一個(gè)巨人，威嚴(yán)而又壯觀。外面還掛著燈籠，又為大禮堂增添了幾分色彩。不僅如此，大禮堂還有著自己獨(dú)特的美——走近一看，大禮堂的中心是一個(gè)巨大的圓頂形，劇場起碼可以坐五千人。旁邊還有兩座副塔，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)堡壘。
參觀完了大禮堂，便來到大禮堂北門的書畫圣地，感受藝術(shù)的熏陶。這一幅幅生動、活潑的圖畫，都體會著畫家的心思，畫家的足跡。我看到一幅山水畫，連連稱贊：“這幅畫畫得太好了，簡直栩栩如生，細(xì)節(jié)描寫的很細(xì)致，那條河流更是畫的`像真的一樣，那幾筆調(diào)色簡直就是點(diǎn)睛之筆、如虎添翼呀�！蔽覌尶吹轿胰绱伺d奮，也走過來端詳了起來，不禁鼓起掌來。我一邊走，一邊不舍地看看過的那幾幅，當(dāng)我端詳起馮玉祥將軍相時(shí)，我也鼓起了掌：這幅畫畫得栩栩如生，作者的立體思維一定很強(qiáng)，如果不認(rèn)真看還真看不出來這是一幅畫，以為真人就在眼前。接著我們又來到了二樓，看到了比一樓更驚艷的作品，那副畫是印上去的，可中間的臺子竟然是空心的，這種技術(shù)太六了。
今天下午，不禁讓我領(lǐng)略到大禮堂的美，還讓我感受到了濃濃的藝術(shù)氣息，希望下次還能來這里。
金色的禮堂作文1000字 篇9
北京有萬里長城；西安有秦兵馬傭；蘇州的園林；敦皇的莫高窟……咱重慶也有一大標(biāo)志性建筑――重慶人民大禮堂。
人民大禮堂是仿北京天壇“祈年殿“建造的有“國泰民安”之意。整個(gè)禮堂金碧輝煌，氣勢恢宏，雕梁畫棟。禮堂采用中國傳統(tǒng)軸線對稱手法，布局和諧；襯之以綠色瓦屋頂、朱紅色大柱、玉白色欄桿，顯得莊重肅穆，蔚為壯觀，在中國建筑史上享有極高的聲譽(yù)。廣場上，到處都是綠如地毯的草坪，正中與巧奪天工的音樂噴泉，舒適的環(huán)境令人心曠神怡。
剛走進(jìn)用花崗石砌成的廣場，你立即會感受到它的精巧。廣場上的牌坊，高大宏偉，上面畫有花、矩形等，巧妙地運(yùn)用了軸對稱和平移。牌坊中間，刻有用金雕刻出來的`“重慶人民大禮堂”這７個(gè)字，顯得更加醒目。禮堂門口，有８根大柱子，顏色呈紅色，需要至少５個(gè)同學(xué)手拉手，才能剛好抱住。這幾跟柱子有７個(gè)１５５厘米的同學(xué)那么高，大約有10.85米，支撐著禮堂。重慶市人民大禮堂由中國著名建設(shè)設(shè)計(jì)師張家德先生設(shè)計(jì)，是新中國第一座具有濃郁民族風(fēng)格的大型建筑�？缛攵Y堂正門，階梯式進(jìn)廳，環(huán)形觀眾大廳寬闊明亮，近4000個(gè)座位分布于五層樓中；大舞臺上，巨大的牌子上畫著金色的鳳凰和一朵精致的蓮花，禮堂中云柱矗立。整座建筑總高65米，中徑跨度46、33米，金碧輝煌，氣勢雄偉。大廳頂端有一個(gè)圓形的頂蓋，全部用鋼段拼成，毫不連接物，感覺十分神奇。
作為全市的大型集會和演出活動中心，這里曾舉行過多次重大會議，許多中外著名文藝團(tuán)體在此舉辦精彩演出。四十多年來，先后有多位中外領(lǐng)導(dǎo)人蒞臨此地，各界來賓紛紛前來一睹風(fēng)采，使其成為享譽(yù)華夏、蜚聲海外的旅游勝地，成為重慶直轄市的象征。
人民廣場與大禮堂渾然一體，是市政、文化、休閑廣場。每日，成千上萬來自五湖四海的游客慕名前來休閑、觀光。真不愧是一大標(biāo)志性建筑。
金色的禮堂作文1000字 篇10
今天，天氣非常炎熱，驕陽似火，樹上的知了都熱得叫個(gè)不停。我們學(xué)校和柳湖小學(xué)的一部分同學(xué)去乾西鄉(xiāng)湖頭文化禮堂參觀。
在講解員張伯伯的帶領(lǐng)下，我們一同進(jìn)了禮堂。首先映入眼簾的是很多稀奇古怪的東西，我們以前并沒有見過。張伯伯就給我們一一講解，那些都是七八十年代農(nóng)民用的東西，有飯蒸、魚簍、風(fēng)車、水車、犁刀等等，另外還有之前用的一些糧票、油票、布票和鹽票。
令我最感興趣的是扁擔(dān)和它的弟弟——擔(dān)撐。扁擔(dān)我們都知道是用來挑東西的，但擔(dān)撐我們就不了解了。張伯伯告訴我們，以前沒有現(xiàn)在先進(jìn)，有汽車。很多東西都要靠人力挑，路程遠(yuǎn)，時(shí)間長，累了就得休息，但是如果放下?lián)�，再起來時(shí)就會很吃力，這時(shí)候就用上擔(dān)撐了，擔(dān)撐的一頭是平的，放在地上支撐。另一頭是凹進(jìn)去的，凹槽剛好和扁擔(dān)一樣寬，這樣扁擔(dān)放進(jìn)凹槽里人們只要扶穩(wěn)擔(dān)撐，肩膀就可以離開扁擔(dān)休息了。另外，它還有一個(gè)作用，就是把擔(dān)撐放另外一個(gè)肩頭，一頭伸到扁擔(dān)下面，這樣兩個(gè)肩膀就受力均勻了，張伯伯一邊繪聲繪色地講解，一邊揮汙如雨地示范動作，讓我們體會到，勞動人民的'智慧是無窮的。
參觀完了禮堂，我們又去參觀了湖頭村五水共治的工作成果。張伯伯告訴我們，以前這里的和誰都是污水，全被垃圾覆蓋了，臭氣彌漫滿天，整個(gè)村子充滿了臭氣�，F(xiàn)在，經(jīng)過一年多的整治后，河水變清澈了，水質(zhì)也提升了，從原來面部垃圾的污水變成了清澈的三質(zhì)水。許多人都在河邊洗衣，河面上時(shí)而有小魚躍出來，遠(yuǎn)處還有幾只小鴨在戲水，好不自在。還有漁民在河面上劃船撒網(wǎng)，捕捉魚蝦，看他們那悠然自得的樣子，也好想去船上坐坐。河邊還有許多房子，房子倒影映在河面上，顯得河水無比清澈，再加上一排排自然生成的樹木，讓原本清澈的河水更增加了一份色彩。
不知不覺中，已經(jīng)過了兩個(gè)鐘頭，活動也接近尾聲，我們戀戀不舍的離開。今天讓我更加了解以前的鄉(xiāng)村生活的艱辛，勞動人民的偉大。在時(shí)代發(fā)展變遷的同時(shí)，我們要珍惜大自然所給的一切，保護(hù)我們的地球母親。
金色的禮堂作文1000字 篇11
今天天氣晴朗，艷陽高照。我來到了乾西鄉(xiāng)湖頭村參加一次集體活動，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)耕文化。
來到文化禮堂，我們先去參觀了較久前人們的農(nóng)耕工具和當(dāng)時(shí)使用的一些物品，這些東西不僅展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民智慧結(jié)晶，還讓我們看到了當(dāng)時(shí)工匠的心靈手巧。有看起來像是許多箱子連接在一起的水車，有利用“動物”力量來耕田的鐵犁，還有當(dāng)時(shí)使用的梳妝盒——我最感興趣的東西：它看上去不大卻十分精致，有三層隔板頂蓋還鑲上面小鏡子，外面涂了紅漆還畫著一只栩栩如生的金鳳凰，我很喜歡。
我們不僅觀看了工具，還聽了張伯伯精彩的農(nóng)耕文化課。我們坐在善美講堂，象征著榮耀的獎(jiǎng)狀貼滿墻壁，我也為得獎(jiǎng)的人感到驕傲！演講開始了，他有聲有色、幽之一默地向我們介紹了農(nóng)耕工具的`用處，與同學(xué)們的對話間也讓我感受到他的平易近人。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，農(nóng)田里來回忙碌的已多是現(xiàn)代化的“大家伙”，那些曾經(jīng)日出而作、日落而息，牽牛耕犁的記憶已漸漸遠(yuǎn)去。聽完演講，我們又去參觀了當(dāng)?shù)匚逅仓谓ㄔO(shè)成果。我看到了當(dāng)?shù)靥厣摹靶∥骱�，那兒的景色可不比西湖的差，還有漁夫捕魚，湖中倒映著大樹的影子，美極了。在回去的路上，墻壁上畫著許多七八十年代流行的小吃，有棉花糖、吹糖、冰糖葫蘆、酥餅……看得我饑腸轆轆。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了正午，我們結(jié)束了這次的活動。大家一起拍了集體照，每個(gè)人都笑的那么燦爛，我很期待下一次的活動，每一次應(yīng)該都會比上一次更精彩！
金色的禮堂作文1000字 篇12
今天是個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)�，我和其他同學(xué)會一同前往湖頭村的文化大禮堂，這為我的暑假又添上了一道靚麗的風(fēng)景線。
早上8點(diǎn)，我們跟著帶隊(duì)老師來到了湖頭大操場邊上的大樓里。想不到，小小的房間里竟然裝載著湖頭歷史淵久的文化！村長給我們講了許多關(guān)于歷史的事跡，我們聽得目不轉(zhuǎn)睛、出神入化。最讓我印象深刻的是那些長輩們用過的東西了，有鹽罐、魚簍、小兒站桶、扁擔(dān)、扁柱、飯籃……鹽罐用來裝鹽，魚簍用來抓魚，小兒站桶用來放小孩，扁擔(dān)用來挑東西。這些祖輩們留下的東西，又使我們想起了以前的艱苦生活……
村長講完以后，我們又去參觀了文物館、書法館、詩歌館和圖書館。文物館里都是以前祖輩們留下的東西，有風(fēng)車、蓑衣、龍頭還有以前的書和雜志。書法館是專門寫書法的，里面還有個(gè)爺爺正在寫書法，他下筆鏗鏘有力，寫出來的字不亞于書法家。我們的小小書法家——陳若欣也上去大膽的試一試，爺爺不斷糾正了她的'缺點(diǎn)，看來她的書法又增進(jìn)了一步。詩歌館是一個(gè)創(chuàng)造詩歌的圣地，里面有許多村民、委員創(chuàng)造的詩歌，有湖頭西湖、游湖頭、西湖……每一句都讓人陶醉，流連忘返。接下來是圖書館，里面全是關(guān)于抗戰(zhàn)、古代文學(xué)、歷代偉人的書——果然是老人家愛看的類型。
參觀完后，我們就排著整齊的隊(duì)伍下樓了，老師叫我們站在文化大禮堂前面排好隊(duì)伍，拍了個(gè)集體照作為這次旅行的紀(jì)念。接著就可以回家了，家長們都陸續(xù)來接自己的孩子，我也自己走回了家。
這次旅行我一定會記在心中滴！
金色的禮堂作文1000字 篇13
記得，是初夏時(shí)節(jié)的一天，我們?nèi)チ算y坑村參加游學(xué)活動。
銀坑村里，香樟樹投下斑駁的暗影，大黃狗懶洋洋地躺在樹下，享受著柔和的陽光，真是一派和諧的景象。我深吸一口氣，空氣中漂浮著淡淡的清香。不似城市的喧鬧，這里顯得安靜、純粹。在靜謐的村落里，我們將度過特別的一天。
穿過錯(cuò)落有致的房子，一座文化大禮堂矗立在那。文化大禮堂白墻黑瓦色彩的沖擊，帶給我一種肅靜之感。
我緩緩走進(jìn)文化大禮堂。顯然，文化大禮堂的.外面一定翻新過了，里面還是那般古樸，仿佛訴說著銀坑村悠久的歷史。有些昏暗的燈光，讓人恍如隔世，仿佛穿越了時(shí)空，在哪個(gè)悠久的年代。
漸漸緩過神來。文化大禮堂的幾張桌上，擺放著幾個(gè)大蒸籠，還在冒著熱氣。我開始好奇起來，今天的午飯，我們要吃什么呢？
幾個(gè)村民，系著白色的圍裙，正在忙得熱火朝天。他們的嘴角微微上揚(yáng)，洋溢著幸福的笑容。大禮堂中，是一派其樂融融的樣子。
終于，等來了我們期待已久的午飯。我捧著盤子，看著盤中的干菜肉扣饅頭，心中難免有些失望。午飯，打破了大禮堂中的歡笑，接著哀怨聲四起，大家都不約而同的在包里摸著零食。不知是誰喊了一句：真好吃！我有些疑惑起來。接著，大家都贊嘆起這午餐的美味。漸漸，口中的零食變得索然無味�？粗赃叺谋P子，三個(gè)白白胖胖的饅頭，還有那閃爍著誘人光澤的干菜肉。我忍不住，嘗了一口。香味在唇齒間蔓延，這味道，讓人欲罷不能。看著這簡約、質(zhì)樸的午餐，人們在文化大禮堂中，返樸歸真了。
文化大禮堂有一處側(cè)門。側(cè)門外，有著不一樣的景致。新綠色的小樹在風(fēng)中搖曳。我在小凳上坐下來，感受小村落的美好。大禮堂的后墻，有許多劃痕，滿是歲月流過的痕跡。陽光變得斑駁變幻。
時(shí)間很快就到了下午，我們坐上大巴車，隨著微風(fēng)，離開了銀坑村。
金色的禮堂作文1000字 篇14
今天，我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，跟著老師來到了乾西鄉(xiāng)大禮堂參觀。
我們跟著老師走進(jìn)了一個(gè)大廳，聽說，今天有電視臺來錄節(jié)目，我緊張極了，可不能出什么問題。我們坐到凳子上，挺直了腰板。一切準(zhǔn)備就緒后，一個(gè)叔叔走上來給我們講課，講以前的人們用的農(nóng)耕工具：有飯籃、鐵耙、小兒站桶……他還給我們介紹了各個(gè)工具的用處，比如，飯籃是裝剩飯的，因?yàn)椋菚r(shí)沒有現(xiàn)在這么好的條件，一天只能做一頓飯，為了防老鼠，人們一般都把飯籃掛在墻上；鐵耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜園等作用；小兒站桶是用來讓孩子不會亂跑的，因?yàn)槟菚r(shí)候生產(chǎn)隊(duì)很忙，人們都沒有時(shí)間來照看自己的孩子，只能把孩子交給這個(gè)“保姆”，冬天，大人們還會在桶里放一個(gè)火盆。聽了這個(gè)叔叔的.課，我知道了現(xiàn)在生活的來之不易。
接著，我又來到了一個(gè)專門寫毛筆字的房間。房間里掛滿了書畫作品，連地上也不放過，紙上寫的字都是入木三分、力透紙背，這真是一個(gè)書法的海洋。
寫毛筆字的爺爺邀請大家來試一試，寫寫看。我拿起筆，深呼一口氣，在心里對自己說：“沒事的，別緊張。”我把紙鋪開，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫寫了起來。寫第一個(gè)字時(shí)，我手一抖，把橫寫歪了，不過，接下來，我找到了自己的狀態(tài)，慢慢的寫得好起來了。那個(gè)爺爺還說我寫得不錯(cuò)呢，我心里真比吃了蜜還甜。
今天的活動真有趣呀！既學(xué)到了知識，還展示了自己，真是令人難忘！
金色的禮堂作文1000字 篇15
一個(gè)陽光明媚的早晨，由各班老師選出的少先隊(duì)員們，準(zhǔn)備去了解湖頭文化大禮堂。到了目的地，選好位置坐下，那些課桌是專門讓聽課的人做的`，讓人頓時(shí)覺得自己來到這里很光榮。
演講開始了，一位老伯走上講臺，看起來很有文化的樣子。我們馬上端正姿態(tài)做好準(zhǔn)備工作。老伯開始演講，我們聽得津津有味。從老伯口中我們了解到，他姓張，他說話幽默風(fēng)趣，給我們留下了好映像。
他向我們介紹了以前人們的一些常用工具，如鹽罐、魚籠，飯蒸……等。我們了解到了以前人民的智慧。
張伯伯讓我們?nèi)プ杂蓞⒂^。我們走向一間小屋子，發(fā)現(xiàn)地上墻上都是毛筆字，和毛筆畫。簡直就是一位書法家的悠閑勝地。再看看邊上的一幅幅畫，有一幅畫中的孔雀畫得栩栩如生，正對著天空，張開她那美麗動人的羽毛。
再走進(jìn)另一間屋子，你會發(fā)現(xiàn)屋子里都是以前人們生活的生活用品，上面還有一些已褪色的油漆。與現(xiàn)在的生活用品完全不一，讓人感覺奇妙。
出了這間小屋，就是一條小道，小道很狹窄，墻上貼著許多農(nóng)村生活的照片。其中有一幅，一位小女孩正搶著紅包。從照片旁邊的介紹，我了解到，這些照片都是拍攝獲獎(jiǎng)的照片，我欣賞著每一張照片。
這時(shí)我們將離開這充滿文化的圣地。相信這些文化一定會讓我們更有成就。
金色的禮堂作文1000字 篇16
三年級下冊，學(xué)校組織了在葉店文化禮堂聽安全講座。講座內(nèi)容有電器安全、交通安全、食品安全、消防安全和防溺水安全，我印象最深刻的是防溺水安全。
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有成人的陪同下擅自到不熟悉的水域玩水而導(dǎo)致溺水；有的'孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動，出現(xiàn)手腳抽搐而溺水；有的孩子是在偏遠(yuǎn)地方無人救護(hù)而溺水。印象最深的是兩個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上玩水，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)河里，另外一個(gè)同學(xué)自己不會游泳聽到呼救就下去救人，結(jié)果兩人都溺水身亡。
現(xiàn)在暑假天熱，是溺水高發(fā)季節(jié)�？吹椒滥缢曨l里一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)椴欢缢R而溺水身亡，導(dǎo)致家庭悲劇發(fā)生，感覺很心痛。所以我特別想提醒大家，夏天水玩水清涼開心，但是必須懂得如何防溺水事故發(fā)生。尤其是小學(xué)生必須在成人監(jiān)護(hù)下在安全水域游泳，并在發(fā)生溺水時(shí)懂得自救和呼救！游泳前要做好準(zhǔn)備熱身動作，以防止抽搐。不會游泳不能下水救人，立即呼救。而且我們班級還特別開展了防溺水班隊(duì)課，大家受益匪淺。
生活是美好的，人的生命難能可貴，父母把我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在真心不易。所以我們必須隨時(shí)牢記安全教育，不讓父母擔(dān)憂，為了家庭幸�？鞓罚瑫r(shí)刻牢記安全。
金色的禮堂作文1000字 篇17
早晨，暗紫色的彩霞填滿著一整片蒼穹，在其中也有一輪血一樣落日，這般溫暖的界面顯出“最美不過夕陽紅老年”的溫暖與坦然之感，暖得令人陶醉，暖得令人癡迷。伴著這般美麗的風(fēng)景，大家哼著小曲，踏著開心的腳步，一覽了漢灶村的婺州窯及文化大禮堂。
大家趕到了婺州窯，賞析了陶瓷的風(fēng)采。大家先聽了工作員的專題講座，基本了解了婺州窯。以后，大家便逐漸參觀婺州窯的陶瓷，這一些陶瓷可真精美，一個(gè)個(gè)光潔晶瑩、造型設(shè)計(jì)栩栩如生真實(shí)。你看看，這一陶瓷好似一只老虎，瞪著大眼，張著血盆大口，好像是要把邊上的小泥人吞掉一樣。你看看，哪個(gè)陶瓷是關(guān)云長的模樣，一手執(zhí)青龍斬月刀，一手撫著長胡子，十分的威武。每一個(gè)都惟妙惟肖。
參觀完后婺州窯，大家又踏著一條道旁滿是狗尾巴草的小道，向漢灶文化藝術(shù)大禮堂涉足。一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)里含著的露珠，一下子全撲在我的臉部，好像是幫我的見面禮。
到文化藝術(shù)大禮堂，第一個(gè)印入眼前的便是一個(gè)黑板報(bào)內(nèi)容，黑板報(bào)內(nèi)容上貼了很多老年人的笑容，那一張張仁慈的臉笑容著看見大家，好像在讓我們的祝愿。走入服務(wù)廳大家便看到了一張標(biāo)識牌，上邊寫了“存善心，做善事，說好聽的話，搞好人”，這與大家校長常說的“存貼心，做暖事，說暖話”擁有 如出一轍之妙，全是期待大家做一個(gè)溫暖的善人。然后我便看到了《新二十四孝圖》，上邊用文圖融合的方法告知大家該怎樣孝敬父母�，F(xiàn)在我覺得之前和爸爸媽媽鬧脾氣很不應(yīng)該，如今想起來十分后悔莫及。
看了這種后，大家又趕到了二樓的會議廳，聽了解讀大姐的詳細(xì)介紹，原先別看看吧大白天那麼清靜，夜里可十分繁華了！大伙兒在城市廣場上舞蹈、看電視劇、閑聊、下象棋，每樣都是有。在文化藝術(shù)大禮堂里還會繼續(xù)機(jī)構(gòu)一些完全免費(fèi)的活動課，讓老大家報(bào)名參加豐富多彩的日常生活，例如：教老大家做歐式生日蛋糕，教老大家識字，學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種各樣本事這些。聽后后，大家又看過墻壁的至理名言，很多都對大家人生道路擁有 極大的實(shí)際意義。在其中"智者不惑，勇者不懼"，這句話一件事打動頗豐。意思是：有大智大慧的人，遇上有蒙蔽的.事情，疑惑的地區(qū)，他會運(yùn)用他的聰明智慧去求取解決困難的方式；堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對對手，是不容易有一定的懼怕的，他會不顧一切地去突破自我。
中午落日的余輝給地面沾染了一層金黃，伴隨著時(shí)間的流逝，這一次參觀婺州窯及文化大禮堂的旅游即將告一段落，大家凱旋而歸，帶著學(xué)得的專業(yè)知識和開心的情緒，踏入歸路。
金色的禮堂作文1000字 篇18
人民大禮堂坐落在兩江環(huán)抱的渝中半島的枇杷山腳下，是重慶的標(biāo)志性建筑之一。
遠(yuǎn)看，大禮堂真像一座華麗的宮殿，氣魄雄偉，金碧輝煌。近看，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場。廣場上有高大挺拔的樹木，美麗的鮮花，青翠的草坪，還有三股清澈的噴泉。人們在廣場上游玩、散步，悠閑極了。
大禮堂坐南朝北。來到正樓門口，只見八根棗紅色的大柱子矗立在禮堂正前方。每兩根柱子間掛著一個(gè)小巧玲瓏的木質(zhì)燈籠，十分和諧。屋檐上雕刻著金色的龍和鳳，與綠色的琉璃瓦互相交替，在陽光下閃閃發(fā)光。整個(gè)禮堂的主色調(diào)以紅、綠、金三色組成。
走進(jìn)大門，順著臺階往上走，就來到了大廳。大廳高65米，相當(dāng)于幾十層高的摩天大廈。最下面是一個(gè)半圓形舞臺。舞臺的兩側(cè)有兩根棗紅色的擎天大柱，中間雕刻著金色的鳳凰和牡丹。牡丹花有三層，最中間是藍(lán)色的，像是把大海的顏色融了進(jìn)去；第二層是綠色的，不濃不淡，與其它顏色配合得很和諧；最外面是紅色的，好象給舞臺增添了一絲喜氣。舞臺可以容納上百人同時(shí)在臺上表演，并配備有現(xiàn)代化的照明設(shè)施。觀眾席四樓一座，每個(gè)座位都是紅色的，可容納四千人同時(shí)觀看演出。并且，為了在緊急情況下能使觀眾迅速撤離，每層樓都設(shè)有14個(gè)安全出口。大廳的屋頂
是穹隆形的'，像半個(gè)雞蛋殼覆蓋在上面，由1008塊石磚組成。晚上，在燈光照耀下，石磚發(fā)出亮光，猶如浩瀚夜空中閃爍的星星。相信當(dāng)年張家德爺爺也為這個(gè)屋頂煞費(fèi)了很多苦心吧。
走進(jìn)大禮堂的參觀過道，老師讓我們注意右邊的墻壁。原來，墻上掛著許多有關(guān)大禮堂的圖片資料。有的介紹了大禮堂修建時(shí)的樣子，有的展示了大禮堂修好后的新貌，有的介紹了國家領(lǐng)導(dǎo)人參觀大禮堂時(shí)的情景......這一幅幅照片，仿佛重現(xiàn)了大禮堂從修建到現(xiàn)在發(fā)生的巨大變化，讓我們了解了修建大禮堂時(shí)的艱辛和不易。
大禮堂是工人叔叔們用汗水和智慧建造出來的，真不愧為是重慶的標(biāo)志性建筑啊。
金色的禮堂作文1000字 篇19
周日，我們班的班主任趙老師組織了一次以“弘揚(yáng)婺州文化”為主題的活動，我們一行人都受邀參加了這次的活動，這次活動讓我們感慨萬千。
我們先去參觀了婺州窯博物館，知道婺州窯的歷史十分悠久。從殷商時(shí)期起，婺州窯就有了它的雛形，慢慢地，婺州窯在二十世紀(jì)五十年代，被發(fā)掘出了六百多處，這些數(shù)據(jù)讓我們嘆為觀止。而且，為表現(xiàn)婺州窯的精美和歷史悠久，周國良先生特地寫了《婺窯賦》這首長長的詩：“萬年上山，紅陶出土。婺州古窯，西周點(diǎn)燃。華夏瓷源，唯婺為先。東西兩漢，窯火延綿。州府縣郡，遍地窯場。瓷器造型，鮮明發(fā)揚(yáng)……”這開篇的幾句話，就深刻地寫出了婺州窯的歷史長久，技藝精湛。是金華人，都無不為自己家鄉(xiāng)的古婺窯系所震撼、所自豪，贊嘆自己有個(gè)歷史遠(yuǎn)長的家鄉(xiāng)，贊嘆自己的家鄉(xiāng)有種從西商時(shí)代就開始廣泛流傳的`婺州窯。很快，我們就理解了婺州窯的來源和制作方法。
參觀完婺州窯博物館，我們就去了漢灶村里的文化禮堂。一進(jìn)禮堂大門，就看見一位慈祥的阿姨向我們打招呼，文明的氣息彌漫在整棟文化禮堂。這棟樓房雖然沒有城里那樣精致，但有一種溫馨的感覺，仿佛回到了家一般。
再往里走，《新二十四孝》的一個(gè)大面板展現(xiàn)在我們面前，其中最讓我記憶深刻的是“給父母做一頓飯”。從小到大，我沒有給父母做過一頓飯，就是做了，也一定屬于“黑暗料理”，我連最基本的煎年糕，蒸包子，煮餃子都從來沒有嘗試做過，更別提做的好不好吃了。雖然這“新二十四孝”多數(shù)是寫給長大以后在外工作的，不怎么回家看父母的那些子女的，可是我看了之后，心里也很不是滋味，總覺得自己是個(gè)不守孝道的女兒。
到了二樓，那位慈祥的阿姨給我們介紹了文化禮堂的大會議室。這個(gè)大會議室是給鄉(xiāng)親們討論如何把村子建設(shè)的更好用的，聽她說，晚上，在文化禮堂里會舉辦許多老年人的活動呢！會議室的墻上，掛著《論語》、《道德經(jīng)》、《禮記》等出處的名言警句，這些都是教會我們?nèi)绾味Y貌待人的。“信不足焉，有不信焉�！薄熬又芏槐龋∪吮榷恢堋�，“上善若水，水善利萬物而不爭”等格言讓我們受益匪淺。
過道和樓梯間也隨處可見這些名言警句。這讓我們充分感受到村里的文化氣息，體會到了村民們對于“誠”“孝”“道”是何等的重視，敬之，行之。
這讓我不禁想到了我們的校訓(xùn)：世界因我多溫暖。我們敬愛的王校長經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“你們要做我們環(huán)小的溫暖學(xué)子，要把溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人�！�
做人之本，就是要做到“誠”“孝”“義”，要把這種精神傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去，傳承下去。只有這樣，世界才會更美好，生活才會多一份快樂。
金色的禮堂作文1000字 篇20
在一個(gè)炎熱而快樂的暑假，我校與柳湖小學(xué)的師生在乾西鄉(xiāng)湖頭村大禮堂一起開展“校村結(jié)對雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐教育活動。我們在張大伯的帶領(lǐng)下來到湖頭村的文化大禮堂進(jìn)行參觀。
首先我們走進(jìn)了農(nóng)作具紀(jì)念館，那里有舊年代用棕片縫制的雨衣蓑笠，扇稻谷的風(fēng)車，灌溉農(nóng)田的水渠，耕地的耙和犁，捕魚的魚簍等農(nóng)耕文化用品。我對風(fēng)車很好奇，不知道是怎么扇稻谷的。爸爸對我說：“先把稻谷倒進(jìn)去，然后慢慢搖這個(gè)把手，輕的稻谷飄走，重的稻谷垂直落下從下面的出口滑落到竹筐里�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。旁邊還有：馬桶、梳妝盒、飯蒸、陶罐……看著這些不再使用的用具用品，我感受到了翻天覆地的變化。
讓我印象深刻的是書法屋。屋內(nèi)掛滿了書法和水墨畫，這些都是村民書寫和繪畫的。我們還親眼目睹一位老前輩寫的書法，他的字筆力勁挺、龍飛鳳舞，真是酣暢瀟灑。寫的`是“畢竟西湖六月中”，我們都拍手叫好。還有墻上的孔雀牡丹圖、荷葉圖、梅花圖等，都是畫得惟妙惟肖、清新淡雅！讓我看到村民對文化藝術(shù)的熱愛和流傳。
我們還來到了青少年圖書館、詩詞屋。詩詞屋里面擺放著游客參觀后寫下的詩詞，真是優(yōu)美！張大伯說他們村還要建設(shè)兩堂七廊，傳播文明！
張大伯最后給我們介紹了他們村五水共治后的成果。就在禮堂后面有一個(gè)湖，以前里面有三潭映月，所以叫“小西湖”。聽張大伯說以前是垃圾渠，水是臭臭的，是劣五類水。經(jīng)過治理成了干凈的“小西湖”，水也變成了三類水。湖邊還有三棵自然生長的參天大樹，已有二百多年了，呈現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景！
雖然短短的一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了這次活動，卻讓我學(xué)到了知識，開拓了視野，見識了傳統(tǒng)文化藝術(shù)，欣賞到了鄉(xiāng)村的美麗！意識到保護(hù)環(huán)境是多么的重要！
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