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令人印象深刻的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的令人印象深刻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令人印象深刻的作文1
每次路過圓明園我都會想起發(fā)生在我身上的一件?迨攏?至今都讓我不寒而栗，心有余悸！
我清楚得記得那是20xx年7月23日，我參加完小呂阿姨的婚禮后，和小甜瓜還有杰瑞一起去圓明園賞荷，7月的圓明園異常美麗，大片大片的荷花爭奇斗艷，有白色的，黃色的，最多的是紅色的.，每一種都清晰脫俗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
觀賞了兩個賞荷區(qū)后，我們都累了，買了椰汁坐在長椅上休息，喝完后很快體力就恢復(fù)了，于是我就瘋一樣地跑來跑去，追跑打鬧，忽然我腳底不知哪兒來的小石子，像滑冰一樣嗖一下子滑到了荷塘里。當(dāng)時我害怕極了，以為自己會沒命，但是我發(fā)現(xiàn)，我站在水里頭能露出來，于是拼命地?fù)]手求救，爸爸媽媽已經(jīng)嚇得魂飛魄散，朝我飛奔過來，爸爸很快就把我拉上來了，我渾身都是泥巴，可不像荷花那樣出污泥而不染，身上還被荷莖和蘆葦桿劃破了幾道口子，回家后洗了好幾遍澡才算洗干凈；
經(jīng)歷過這次落水事件后，我深刻意識到在水邊嬉戲打鬧的危險，以后再也不追逐打鬧了！
令人印象深刻的作文2
今年元旦，我第一次做蛋炒飯，雖然不太成功，但卻是一次難忘的經(jīng)歷。
那天，媽媽去公司加班了，只剩下我和爸爸在家。到了中午，我們都餓了，“我們做蛋炒飯吧？”爸爸說，“爸爸，不如你來教我做蛋炒飯吧！”我說，“好��！”爸爸開心的.答應(yīng)了。
我們先打開煤氣灶，再熱鍋，大約半分鐘后，再放入食用油，然后磕兩個雞蛋，“嘩”的一下倒進去。翻了幾下，爸爸見雞蛋蓬松了，忙把昨天吃剩的米飯到了進去，炒了一會兒，爸爸說：“加點鹽和胡椒粉吧。”我忙拿出鹽和胡椒粉放進鍋里。片刻后，我們就聞到了蛋炒飯的香味兒，我們一人盛了一碗，吃了起來。
“咦，怎么有點甜？”
“我嘗嘗，嗯，是有點甜”，爸爸說，“這是怎么回事呢？”。
“我知道了！鹽”我說。于是我和爸爸一起去廚房查看，這哪是鹽啊，分明是一瓶白砂糖！原來，第一次做飯的我，手忙腳亂中放錯了調(diào)料，才做成了一鍋“甜飯”。
我總忘不了這件事，因為通過它我明白了一個道理--做任何事情都不能馬虎。
令人印象深刻的作文3
我去泰國旅游過去快一年了，但至今難忘。
那是在今年春節(jié)的放假期間，我和媽媽、爸爸一起去泰國的普吉島游玩。普吉島是泰國的一個美麗的島嶼。那里的海水又清澈又明亮，藍藍的海水一眼望不到邊，海水里面鮮艷的小魚在快樂地游泳。我們都很開心，因為終于等到我們出海的時候了，我早已迫不及待了，我快速的登上了快艇，不一會兒，人們都爭先恐后地登上了快艇�？焱яR上要出發(fā)了，這是我第一次坐快艇，我的心情非常激動，但我有些擔(dān)心，于是僅僅的抓住了媽媽的手。我聽到“嗖”的一聲，快艇像飛機一樣快速的'在海面上前進，乘客們有的捂住了雙眼，有的大聲的叫喊，我們就這樣前進著，突然，一個巨大的海浪撲向了快艇，沒等大家反應(yīng)過來，每個人的身上都濕透了，這時，我媽媽一下抱住了我，顯然她比我害怕的多。我安慰媽媽說：“媽媽不用害怕，快艇是安全的，只是感覺非常刺激。”媽媽點了點頭，表示同意。我們就這樣隨著海浪一起一落地到達了終點，媽媽抱著我的雙手也松開了。
最后，媽媽表揚了我，說我很勇敢，在緊張時刻還能鼓勵別人。我很開心，我相信自己還會勇敢下去。
令人印象深刻的作文4
每當(dāng)我抬起頭看到掛著墻上的獎牌，就想起今年夏天的往事……
那是一個美好的下午，上完滑冰課教練對我說：“七月底有個滑冰比賽，你參加一下吧�！蔽壹燃佑趾ε拢拥氖悄芎推渌麑κ纸涣�；害怕的是我滑的.不好給教練丟臉。教練鼓勵我：“不要害怕，要勇于嘗試！”
從那天起，我更加努力、認(rèn)真的訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。因為旋轉(zhuǎn)動作不熟練，所以我總是摔跤，每次訓(xùn)練后膝蓋都磕青了。但我從來都沒有想過放棄。我知道，只要付出就會有回報。時間一天天過去，終于到了比賽的日子。上場前，我的小心臟砰砰直跳。我深吸了一口氣才平和下來。
我踏進賽場，就在冰刀接觸冰面的那一瞬間，我的心情馬上放松了。我隨著音樂滑動起來，忘記了周圍的一切，仿佛整個賽場只有我和音樂。一曲結(jié)束了，觀眾們的掌聲把我拉回現(xiàn)實。最終，我獲得了一等獎！
半年過去了，每當(dāng)遇到挫折的時候，我都會看看我的獎牌，提醒自己要堅持下去，不要半途而廢。
令人印象深刻的作文5
我上小學(xué)的時候認(rèn)識了很多老師，很多我們現(xiàn)在還在聯(lián)系。其中印象最深的是小學(xué)二年級的老班趙老師。聽說她現(xiàn)在要當(dāng)媽媽了。
在趙老師教我們的.那一年，她剛剛大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃。她一來就和我們大家打成一片，給我們的感覺就像是隔壁的大姐姐，我們都很喜歡她。
趙老師講課生動，不像其他老師講課枯燥乏味，可以當(dāng)搖籃曲。她總能把一段特別無聊的文字講的活靈活現(xiàn)，讓我們很難走神。如果有同學(xué)上課不小心溜了號，趙老師走過去輕輕拍了拍她的肩膀，然后回到講臺上講課。同學(xué)也清醒過來，認(rèn)真聽課。
趙老師還是一個不一樣的老師。其他老師和同學(xué)接觸不多。他們一般下課回辦公室，趙老師下課陪我們玩。她還成立了一個讀書俱樂部。周末她經(jīng)常帶我們?nèi)D書館和父母一起看書，然后回來討論我們能讀什么，情節(jié)，作者想表達什么。
然而，她在我們二年級第二卷轉(zhuǎn)學(xué)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)離開小學(xué)，成為一名中學(xué)生。之后，每當(dāng)想起小學(xué)的事情，我都會永遠記得和趙老師在一起的日子。每當(dāng)我想起這些事情
好像總是發(fā)生在昨天，讓我印象深刻。現(xiàn)在，無論我走到哪里，趙先生活潑的身影都會浮現(xiàn)在我面前。那些瑣碎小事，也許是不經(jīng)意間，陪伴了你很久。你注意到了嗎？
令人印象深刻的作文6
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了。自從上小學(xué)以來，我認(rèn)識了許多新朋友，也經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中令我印象最深刻的，就是盧韻涵對我的`友誼和幫助。
某一個周二的晚上，媽媽對我說：“老師說明天社團停課，奶奶會三點半來接你�！薄爸懒��！蔽艺f。
可是第二天我來到學(xué)校，卻看見盧韻涵帶著上社團需要的工具箱，我很奇怪，就問：“盧韻涵，今天不是不上社團嗎？你為什么帶著工具箱呢？”“老師后來不是說了今天上社團嗎？”盧韻涵說。“啊，那我沒帶工具箱，怎么辦？”“沒事，我借你�！�
中午，我又想起了這件事：不對，社團四點半才下課，可是奶奶三點半就來接我，怎么辦？我非常著急�！霸趺戳�？”盧韻涵問我，我就把剛才我想的事告訴了她，盧韻涵就陪我去辦公室打電話，上社團時還把工具借給我用了。
從此，我跟盧韻涵更要好了，我也真正體會到了朋友對我的友誼和幫助。
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