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    浮沉作文800字

    時(shí)間:2022-12-09 16:01:56 作文 投訴 投稿
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    浮沉作文800字(通用30篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的浮沉作文800字,歡迎閱讀與收藏。

    浮沉作文800字(通用30篇)

      浮沉作文800字 篇1

      冬夜,萬(wàn)籟俱寂,寒星微顫,只能看到老樹的佝僂背影。

      他孑然一人行走在道路上,如影如隨的,是無(wú)邊的黑暗。他始終忘不了下午的那一幕。諾大的榜上,竟容不下他的名字,原來他已名落孫山。這暗夜,令他感到心悸,令無(wú)法金榜題名的他心悸。

      夜?jié)u漸地加深,四下更是一片寂靜,只聽到幾聲的蟲鳴,這寂冷的夜晚,如硫酸一般腐蝕著他的希望。

      忽然,一陣陣琴聲的旋律毫無(wú)征兆地從遠(yuǎn)處響起。他吃了一驚,心想:是誰(shuí)在撫琴,是誰(shuí)在凄冷的夜晚彈上一曲呢?該不會(huì)是那些金榜題名之人吧,若是如此,也無(wú)怪他們,人生得意須盡歡,是該需要琴聲樂曲來助興。

      又或許不是呢?還是去看個(gè)究竟吧?

      他遲疑了一會(huì),然后還是向著那聲源走去。

      走了一會(huì),便看見那是一個(gè)絕佳的地方。青色的石桌席滿月華,將疏影作扁凳,一方是零落的梧桐,清冷的'夜空中掛著幾顆星星和一輪皓月。周圍稀稀疏疏,小草早已被寒風(fēng)磨掉了生機(jī),衰草連連,周圍彌漫著一股幽深的氣氛,寒氣透骨,不時(shí)會(huì)有一陣寒風(fēng)呼嘯而過。

      雖是如此,但眼前的這個(gè)老人,神態(tài)安然,雙手撫弄這琴弦,不停地來回?fù)軇?dòng)著,盡管面對(duì)是的凄冷的夜空,盡管寒風(fēng)依然飄過,他臉上卻是欣然和專注。

      那琴聲依然沒有停止,樹下,老人端坐著,神態(tài)深情而專注,目光隨著手指在琴弦上,不斷來回游弋,忘情地彈奏著,似乎忘記了這夜的凄冷,忘記這人世間的得失,忘記這人生的起起落落,而那星星與月亮正是老人的忠實(shí)聽眾。

      他也聽得起勁,陶醉在這優(yōu)美的琴聲,在琴聲中,他似乎找到了共鳴!。

      老人繼續(xù)來回?fù)軇?dòng)琴弦,此時(shí)琴聲開始波動(dòng),轉(zhuǎn)而高亢,他的心里也跟著波動(dòng)起來。忽然老人大揮一手,高揚(yáng)的曲調(diào),達(dá)到高潮,又再次揚(yáng)起千濤,也在他心里卷起千丈的波瀾,在他心里波濤洶涌!

      在這琴聲里,在他的眼里,他看到的是狂風(fēng),是暴雨,看到的是卷浪撲倒了黑夜,看到的是驚濤迎接黎明的到來,看到的是重燃的希望。

      一曲畢了,余音裊裊。老人慢慢放下胡琴,緩緩站起身,輕輕吐了一口氣,仰起頭,凝視著天空。他也隨著老人的目光,將視野拋向夜空深處。

      眾星閃爍,星河翻涌,在這浮沉的人生中,他重拾了信心,在山野里迎來一帆希冀的小船,與煙草纖柳共舞,用琴聲彈一曲信心!

      浮沉作文800字 篇2

      在溫嶺市四中,“夢(mèng)之翼”小組身著校服,踩著斑駁的陽(yáng)光,堅(jiān)定向前。

      2021年10月2日上午8時(shí),頂著灼熱的陽(yáng)光,“夢(mèng)之翼”小組11名成員來到溫嶺市四中八(8)班教室集合,商討有關(guān)下午采訪的各項(xiàng)要事。

      這次采訪是“夢(mèng)之翼”小組的首次采訪。為了能“旗開得勝”,在與其他小組的競(jìng)爭(zhēng)中不落下風(fēng),大家精心準(zhǔn)備。為了讓同學(xué)們能在初二這個(gè)大分水嶺中穩(wěn)定并提升自己,我組采訪溫中學(xué)長(zhǎng)戴晨威,借助他的.經(jīng)驗(yàn),更好地應(yīng)對(duì)“兩極分化”。

      我組明確了目標(biāo),決定提出“您的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是怎樣的?”“面對(duì)雙減政策您的學(xué)習(xí)建議是?”等五個(gè)問題,分別由徐詩(shī)璐、蔣俊圣、潘約寧、黃湉曦、江媛提出,由周柯含等人負(fù)責(zé)攝影。

      下午1點(diǎn)整,我組來到校門口。1點(diǎn)5分,戴學(xué)長(zhǎng)到來。稍作準(zhǔn)備,我們便開始了采訪。

      學(xué)長(zhǎng)說他剛進(jìn)四中也不是很優(yōu)秀,但他現(xiàn)已進(jìn)溫嶺中學(xué)尖子班。七年級(jí)踏實(shí)聽課,循序漸進(jìn)。八年級(jí)他更計(jì)劃性地學(xué)習(xí),剖析專業(yè)知識(shí)。根據(jù)不足之處對(duì)癥下藥,自律自主,合理安排時(shí)間,同時(shí)有目的有動(dòng)力地學(xué)習(xí),才能逐步提升。對(duì)于雙減,學(xué)長(zhǎng)還比較支持!皟(nèi)卷”現(xiàn)象嚴(yán)重,家長(zhǎng)隨波逐流,這“雙減”能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。不少同學(xué)去補(bǔ)習(xí)班是浪費(fèi)時(shí)間、金錢、不高效,盲目地跟風(fēng)反而無(wú)用。課堂上效率高才是好方法。

      錯(cuò)題整理、體育鍛煉、歷史道法背誦等方面,學(xué)長(zhǎng)也給出了他的建議:要總結(jié)應(yīng)對(duì)、舉一反三;空余時(shí)間練習(xí)自己喜歡的;抓住重點(diǎn),針對(duì)性記憶版塊關(guān)系,清楚概念并自主復(fù)習(xí)。他笑著為我們指點(diǎn)迷津,讓人如沐春風(fēng)。時(shí)間不知不覺溜走了,在3點(diǎn)左右,采訪結(jié)束。

      經(jīng)歷了本次采訪,我們看到了“學(xué)霸”的風(fēng)采。希望戴學(xué)長(zhǎng)的寶貴建議可以在同學(xué)們手中化作一股繩,拽住那些將要被“分水嶺”中的洪流沖走的人,為艱難向上的人助力而行,讓大家在初二能更好地完善自我。

      浮沉作文800字 篇3

      我們和陌生人的一個(gè)相遇,總是措不及防的。那一眼,之后就驚羨了我的整個(gè)歲月,給你所有的溫柔,如果,你愿意接受。很喜歡一句話,相遇總是措不及防的,可離別多是蓄謀已久的。相遇,那是因?yàn)槲覀円膊恢牢覀兊南乱幻刖烤箷?huì)碰上誰(shuí),遇到誰(shuí),能發(fā)什么下一秒我們永遠(yuǎn)不知道。

      可假如一個(gè)人想遠(yuǎn)離你,想離開你,那么多是已經(jīng)想了很久的事情,那是因?yàn)殡x別都是人們可以控制的啊。只要那個(gè)人不再喜歡你,那么她已經(jīng)會(huì)想想,就離開你。人總是那么無(wú)情啊,人心隔肚皮,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)知道她下一秒會(huì)做什么。有時(shí)候,生活就像相遇和離別吧,總是那樣沉沉浮浮的,我們每天或許能認(rèn)識(shí)很多的新的朋友,有時(shí)候我們或許身邊也會(huì)離開很多人。有時(shí)候,我們痛苦過,迷茫過,也傷悲過。我現(xiàn)在總算知道為什么神仙都是快樂的了,因?yàn)樯裣蓻]有欲望,也沒有喜怒哀樂,離別是這個(gè)世間上最心酸痛苦的事情?缮裣赏挥媒(jīng)歷離別啊,因?yàn)樗麄兊男睦餂]有牽掛的.人,就更不會(huì)有痛苦。

      好像做一個(gè)無(wú)情無(wú)欲的人,下輩子我像做一個(gè)蒲公英,風(fēng)兒吹,我便飄,飄到哪里就是家,我寧愿四海為家,也不愿心有牽掛。牽掛太苦了,對(duì)一個(gè)人好太累了,要擔(dān)心她下一秒會(huì)不會(huì)生氣,對(duì)你的好感會(huì)不會(huì)沒有了,她會(huì)不會(huì)討厭你,會(huì)不會(huì)覺得你煩,這就是牽掛一個(gè)人和喜歡一個(gè)人的苦惱,最好找一個(gè)你喜歡的也喜歡你的人在一起,那才是幸福。人們總說強(qiáng)扭的瓜不甜,可是有人又說可以解渴啊。是啊,強(qiáng)扭的瓜不甜但是卻能解渴,可這渴能解多少呢?找個(gè)對(duì)你好,你也愿意對(duì)他好的人吧,活的簡(jiǎn)單點(diǎn),別讓自己太累,別含著淚去愛一個(gè)人,別踮著腳吻一個(gè)人,太苦也很累。

      活的簡(jiǎn)單點(diǎn),別讓自己的生活浮沉的太厲害,讓自己的生活像一碗水吧,平靜無(wú)波,淡淡的漣漪,那樣很好,很簡(jiǎn)單,也平凡快樂。

      浮沉作文800字 篇4

      時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣,任思緒的天平向左向右;時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的地域,任爾東西南北天;時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界,隨雙眸如影般到處飄飛。世事如此,沉浮上下,得非所愿,愿非所得,命運(yùn)就是這般被嘲弄游戲。

      曾記否?曾經(jīng)逝去的日子里的美好和感動(dòng),令人執(zhí)念;仨,往昔崢嶸歲月使人回味。流年如夢(mèng),付水東流,歲月輕舞,人生沉浮。有人一生奮斗卻懷才不遇,有人一世拼搏而浮沉史海。他們便成了浩瀚歷史長(zhǎng)河中的沙粒與珍珠。

      偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,年輕有為,以其才華博得群王的青睞,卻不料好景稍縱即逝,彈指一揮間,已墜入深淵。流放江南,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他沒有在爾虞我詐的宮場(chǎng)中同流合污,而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的長(zhǎng)嘆;他沒有在黑暗的前路中“隨其流而揚(yáng)其波,哺其糟而啜其醴”,而是將滿腔的愛國(guó)情注入詩(shī)篇,任鬢發(fā)斑白軀體朽壞,仍壯心不已,最后投身汨羅江,玉石俱焚。了卻半身滄桑,不是逃避,是不愿在浮沉中認(rèn)清自己,在現(xiàn)實(shí)的`考驗(yàn)前,他留下的是不朽的人格。

      在詩(shī)的世界里走進(jìn)李白。漫漫的人生路上,昂首是春,低頭是秋,時(shí)間的年輪悠悠。他向往仕途,但又蔑視權(quán)貴,想追求自己心中的太平天地,然而命運(yùn)又似無(wú)根的浮萍。安能摧眉折腰事權(quán)貴的腰不能彎,處江湖之遠(yuǎn)也要昂揚(yáng)闊步。貶謫在李白的沉浮之船上顯得分外招搖。你成也金樽,敗也金樽,金樽定格了你的心聲,你生命的價(jià)值在沉浮中永生,在浮沉中活力四射!

      他們歷經(jīng)了人世曲折浮沉,是否也曾深夜倚欄尋舊夢(mèng),覓往事?無(wú)奈一切只道是尋常,已成虛妄。青鳥難覓,錦書難托。可他們卻從未迷失自己,不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,像朵白蓮,出淤泥而不染,在浮沉中保持一種精神的獨(dú)立,堅(jiān)持心中的選擇,這是一種人生的信念,一種進(jìn)取的心態(tài)。

      人生起伏,誰(shuí)人定折亂?人生路曲折,應(yīng)盡力平險(xiǎn)以赴。前途是光明的,道路是曲折的!陡道准視吩f過:“人的一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!

      浮沉并不可怕。關(guān)鍵是有一顆奮斗、向上的心。不該有成就大事時(shí)的興奮不已,也不該有奢望不及時(shí)的痛苦不已。

      選擇自己的遠(yuǎn)方,任浮沉左右,舍我其誰(shuí)?

      浮沉作文800字 篇5

      人常任性,因?yàn)槿涡约慈诵浴?/p>

      有錢,有貌,有才,有閑……在當(dāng)今社會(huì)的眼里擁有這些便是有了任性的資本。都說人性是在一定社會(huì)制度和一定歷史條件下形成的人的本性,而人類社會(huì)的一切,都是基本人性的映射。那么任性無(wú)可厚非投影了我們的人生態(tài)度、價(jià)值追求以及社會(huì)心理。

      “走紅”是近年媒體常用的一個(gè)詞,那么“任性體”的走紅實(shí)屬偶然還是必然?答案自然是后者。從古至今任性者不可指數(shù),周幽王為博褒姒一笑烽火戲諸侯,唐玄宗為楊玉環(huán)興師動(dòng)眾千里送荔枝;滴滴與快的為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)掀燒錢戰(zhàn)爭(zhēng),廣電為防資本主義思想侵襲頻頻發(fā)禁令等等。在老百姓的眼里他們恣意放縱,他們無(wú)所顧忌,他們很任性。

      有些人的任性我們遠(yuǎn)觀,他們的火燒不到我們這邊,但是我們羨慕、嫉妒,我們不滿、不快;有些人的任性我們愕然,他們的洪水掀起滔天巨浪,于是我們駭然、憤懣,我們爭(zhēng)執(zhí)、批判。人人都有任性的時(shí)候,但任性須有度,超過了限度跟無(wú)理取鬧、蠻橫便畫上了等號(hào)。我們常說他人任性,沒少帶著諷刺和鄙夷的目光,但其實(shí)更多的是對(duì)自身的`消解和自嘲。因?yàn)槲覀兿肴涡詤s任性不起來。

      曾經(jīng)的任性是不聽話是執(zhí)拗,如今的任性是欲望是肆意。“任性”的變質(zhì)無(wú)非是當(dāng)今社會(huì)的產(chǎn)物,我們價(jià)值觀從流飄蕩一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化,有的人一成不變,有的人模棱兩可,有的人面目全非。炫富擺闊太多人咬牙眼紅,強(qiáng)權(quán)硬施太多人氣急敗壞,這些心情情有可原,但從來都不是我們生活的主導(dǎo)。

      金無(wú)足赤人無(wú)完人,縱然無(wú)錢,無(wú)貌,無(wú)才,無(wú)閑我們也并非一無(wú)所有,幸福是珍惜現(xiàn)在所擁有的再去開創(chuàng)更好的未來,我們何必奮不顧身只為一時(shí)的任性而冒著失去的危險(xiǎn)呢?我們的價(jià)值觀不是一座天平,讓輿論讓其他人任其高低任其左右。擦亮眼睛,疏通心腦,別人的任性我們不妨將它看做一道風(fēng)景,任性像湖中的葉片起起伏伏飄擺不定,看它的浮沉,我們坐在湖邊悠然自得地輕抿小酒、吟賞煙霞。

      做人要做自己,無(wú)拘無(wú)束地活著,可以有自己的小任性,卻凡事有個(gè)度。輕挑一抹笑容面對(duì)生活,我們很幸福。

      浮沉作文800字 篇6

      生活如茶,每個(gè)人都像是杯中的茶葉,時(shí)而上浮,時(shí)而下沉。那一次,與父親之間關(guān)于茶的對(duì)話令我久久不能忘懷。

      炎炎夏日,對(duì)于人們來說冰鎮(zhèn)飲料定是解渴物中的不二選擇,但是,父親卻不同,他總會(huì)喝熱氣騰騰的茶,而且,每喝一杯都像是一次享受。

      這天,父親把我叫去客廳,他自顧自地泡著茶,我注意到,第一次沖熱水之后,父親會(huì)把茶水倒掉,接著再?zèng)_第二次,第三次,每加一次水,茶葉都會(huì)在壺中翻飛起舞,在面上浮了一陣后便又沉到壺底。父親倒了一杯茶給我,問我都看到了什么,我說:“我看到每次加水時(shí),茶葉都會(huì)翻飛浮沉!比缓蟾赣H問我:“你知道為什么第一次的茶要倒掉嗎?”我搖搖頭,“是因?yàn)榈谝淮闻莸牟瓒际遣枞~表面的味道,還沒有把茶葉真正的味道揮發(fā)出來!备赣H細(xì)心的解說道。

      我把父親倒給我的茶一口灌下去,父親問我:“喝出什么味道了沒有?”由于喝得太快,我根本沒有嘗出什么味道來,父親也看出了我的答案,又倒了一杯給我,說道:“你應(yīng)該先聞一聞,然后喝一小口,仔細(xì)品一品吧!”我按照父親教的方法,開始慢慢品茶。果然,聞了一聞,清新?lián)浔,品了一品,沁人心脾,與第一次喝的味道簡(jiǎn)直天差地別。父親對(duì)我說:“其實(shí)人就像茶葉一樣,先要經(jīng)過一番洗禮,洗去虛榮心和名利,才能更好地展示自己,個(gè)性張揚(yáng)要有個(gè)度,這就是茶葉浮起的時(shí)候,而遇到事情要沉得住氣,這就是茶葉沉下的時(shí)候。你想想你第一次喝茶時(shí)是不是有些浮躁?這樣根本嘗不出茶的味道,而按照我教你的`方法,先聞一聞,放松身心,然后仔細(xì)品一品,雖然會(huì)有苦澀的味道,但過后就是一陣甘甜了,這就是人生,先要經(jīng)歷苦難挫折才能嘗到成功喜悅的那份甜,欲成才,先成人啊孩子!”父親說完后又自己倒了一杯,慢慢品嘗。

      我知道為什么父親要叫我和他一起喝茶了,雖然我已是初二的學(xué)生,但我還處于一種浮躁的狀態(tài),個(gè)性太張揚(yáng),沉不住氣這都是我致命的弱點(diǎn),父親想讓我從喝茶這一件普通的事中學(xué)會(huì)一些道理。

      生活如茶,自我浮沉變化無(wú)常,但是要把握好自己的人生,不能浮躁的去做每一件事。我記住了父親的教導(dǎo):只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹!

      浮沉作文800字 篇7

      “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春!比松牡缆飞峡傆袔讐K絆腳石,或小或大,挫折與苦難總是不期而遇,心中的陰霾也隨之到來。但當(dāng)心尖上的那抹灰暗散去,溫濡的晨曦自會(huì)悄無(wú)聲息地透進(jìn)你的窗欞。

      “欲語(yǔ)淚先流”

      記得去年暮秋,枯黃樹葉堆積在地,樹上僅存的那簇綠也零落不堪。我背著書包,承載著父母的期望;秀遍g,心中的那種苦澀與眼前的衰敗交織成一張網(wǎng),緊緊禁錮著我。我愣在原地,不知前路何方。終是到了家,父母工作忙碌,家中顯得清冷單調(diào),四顧,沒有父親的嚴(yán)厲管教,亦少了母親的溫聲細(xì)語(yǔ),耳畔傳來風(fēng)聲,蕭瑟又孤獨(dú)。拉椅鋪書,又陷入一個(gè)人的苦苦摸索中。眼前的道路曲折而蒙上層層迷霧,我迷茫孤單不敢伸腳去探望。

      “悠然見南山”

      又是一陣甘霖,熟練地扭開門鎖,映入眼簾,卻是那熟悉親切的身影,母親在準(zhǔn)備晚飯,父親在翻看我的練習(xí)。我輕放下書包,母親抬頭對(duì)我說:“女兒回來啦,快期末了,我和你爸請(qǐng)了年假,特地過來陪你……”我低頭未語(yǔ),走向書桌,桌角放著的是一杯溫暾的牛奶,小抿一口,仍是那股暖意涌上心頭。飯畢,我又開始學(xué)習(xí),心中卻早已充斥著幸福。身邊的路仍是朦朧,但前方卻有了那明凈的燈光,讓我安然前行。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!

      那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。我與父母在公園散步劃船。冬日里的沐陽(yáng)傾在臉頰,乘坐的小船輕飏在水上。我喜歡這樣的舒適,它如一雙手卸去我一身疲憊。我呼出一口濁氣,不免輕松自在許多。時(shí)光如水,總是在無(wú)言中就匆匆逝去。我與暖陽(yáng)道別,接過父母給的`期末成績(jī)單,盈盈笑意爬上眉梢?澙@的煙霧盡然散去,我享受著這短暫的溫煦。

      我眼中的人生不過是一次航行,身旁的同伴,遠(yuǎn)方的彼岸都激勵(lì)著我奮勇向前,或經(jīng)歷海浪,或經(jīng)歷魚群,這都是行路中不可或缺的風(fēng)景。生命亦是一株蓮花的盛開,其余的紅蓮,綻放的盛景,都是我所憧憬著的美好,或遇見風(fēng)雨,或遇見彩虹,都是成長(zhǎng)歷程中必不可少的色彩。不必瑟縮,也不必迷惑,終會(huì)有那破暖時(shí)分,終會(huì)迎來暖盎如春的輕快!

      浮沉作文800字 篇8

      烈日炎炎、荷香蟬鳴,暑假的最后一次小記者活動(dòng)是探訪武漢大海陽(yáng)光帆船俱樂部,我早早地和爸爸一起到達(dá)了集合地,與其他小記者們匯合后在教官統(tǒng)一帶領(lǐng)下,徒步前往目的地——東湖湖心亭。

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白塔……”伴隨著美妙的歌聲,我們二十多名小記者排著整齊的隊(duì)伍,沿著東湖綠道一路歡樂前行。道旁的野花遍地是,雜樣兒,紅的像火、粉的像霞、白的像雪,一陣風(fēng)吹過,恰似走進(jìn)舞池翩翩起舞的妙齡少女,美極了!

      想到馬上就要體驗(yàn)的.藍(lán)天、白云、碧湖、帆船,我恨不得立刻就飛到帆船基地去,炎熱的天氣也絲毫不能影響我的好心情。

      到了活動(dòng)地點(diǎn),因?yàn)橐淮文苌洗娜藬?shù)有限,所以老師把我們分成2組,幸運(yùn)的我被分到了第1組去率先體驗(yàn)帆船。帆船,我來咯!

      我們穿好救生衣后,教練指導(dǎo)我們上船,簡(jiǎn)單的介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著升起船帆,我?guī)椭贫,帆船緩緩地駛出了港灣。按照教練的指?dǎo),我牢牢地掌穩(wěn)手里的舵,操縱帆船向著湖對(duì)岸前進(jìn)。隨著船速越來越快,感覺自己在波光粼粼的湖面上飛了起來,我既害怕又興奮。教練就在一旁寬慰我們:帆船是龍骨結(jié)構(gòu)非常的安全,不會(huì)翻轉(zhuǎn),又指正我們操作里面不正確的地方。

      三十分鐘的體驗(yàn)時(shí)間一眨眼就過去了,我們下船又進(jìn)了湖光閣的二樓聽講課,總教練給我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和練習(xí)帆船的好處,最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法。聽了介紹才知道,原來這里還是2019軍運(yùn)會(huì)東湖國(guó)際賽場(chǎng)呢!

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!狈\(yùn)動(dòng)提倡的探索、冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)精神,在學(xué)習(xí)生活中同樣無(wú)處不在。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想,無(wú)所頭緒時(shí);當(dāng)我背誦一篇英文課文,反復(fù)練習(xí)、記不下來時(shí);當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目,彈不準(zhǔn)指法時(shí)。我都要堅(jiān)定克服困難、繼續(xù)探索的精神。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪,都永不放棄地升起心中那桿夢(mèng)想之帆!

      浮沉作文800字 篇9

      陽(yáng)光籠罩大地,一定有陰影;成功籠罩的人生,必定有其不為人知的血和汗。面對(duì)困難,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是大自然告訴我們的哲理;“長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆”是我們應(yīng)有的膽量。而用雙手克服重重困難,打下江山的李澤鉅,李澤楷正在書寫著對(duì)困難這一代名詞的詮釋。

      困難是一個(gè)彈簧,只有足夠的勇氣去接觸它,自己才能夠彈更高。李白面對(duì)屢遭挫折的現(xiàn)實(shí),沒有退縮,直迎苦難,煉就一代詩(shī)仙,以其瀟灑的筆鋒將其對(duì)山河的`熱愛書寫進(jìn)一首首短小的詩(shī)章,。沒有永遠(yuǎn)接受被貶的事實(shí),何來游歷祖國(guó)大好河山;沒有對(duì)困難的勇氣,何以有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的闊然情趣;沒有勇氣,何來之后“轉(zhuǎn)行”之后的成功?成功道路上,需要有勇氣相伴而行。

      困難是一堵墻,你看它或者不看它,它都在那里,但只有真正將其搗碎,前面的路才是通向成功的。曾經(jīng)被稱為“坐冷板凳”的林書豪,在剛開始打籃球時(shí),就被重重困惑包圍;打球不準(zhǔn),身體不強(qiáng)壯,反應(yīng)不靈敏等等都是他被別人否認(rèn)的原因,然而,當(dāng)一身身籃球服被汗水浸透,一次次重頭再來之后,在經(jīng)歷不為人知的苦難之后,他終于打進(jìn)NBA被譽(yù)為“最佳球員”,沒有一堵叫做困難的墻,可以被隨隨便便推倒,但也沒有一堵叫做困難的墻,無(wú)法被推倒或搗碎。墻就在那里,那里是我們向前沖的方向。

      困難是一潭水,澄清透明,他在那里閃耀著,一縷縷柔和的光照進(jìn)人們的內(nèi)心,告訴人們它并沒有那么深,要有必勝的決心。陶淵明隨溪水經(jīng)過層層樹林,到達(dá)桃花源,與民同樂,他堅(jiān)信這樣可以解除人們內(nèi)心的苦悶;俞敏洪雖曾被北大開除,由于沒有收入,妻子要求離婚等重重困難,但他相信只要有開放的課堂,就必定能贏得學(xué)生的喜愛,最終創(chuàng)立新東方,成為第一家成為上市公司的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);居里夫人也因此,在數(shù)以千計(jì)的元素中慢慢搜尋,最終發(fā)現(xiàn)微量元素。必勝的信心不可缺少。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪,我們不懼困難;直掛云帆,我們充滿勇氣,心中堅(jiān)信定能到達(dá)理想的彼岸。

      浮沉作文800字 篇10

      “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長(zhǎng)……”聽著這首熟悉的老歌,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅美麗壯觀的海景圖。

      我的家鄉(xiāng)寧波是一座著名的海濱城市,大海是我兒時(shí)的搖籃。每逢假期,我都會(huì)去海邊看看。在那里,我可以無(wú)憂無(wú)慮地吹著略帶咸味的海風(fēng),看著潔白的海鳥掠過海面;我可以任性地當(dāng)一回大海的女兒,在沙灘上撿貝殼、堆城堡、捉螃蟹,那種快樂與滿足是我最難忘的記憶。

      大海不僅帶給了我快樂,也賦予了我夢(mèng)想。以前,我喜歡坐著大大小小的'船,航行在浩瀚的海面上;如今,我參加了學(xué)校的海模社團(tuán),可以跟著老師做各種各樣的模型船。盡管從“坐”到“做”,快樂從未改變,但難度系數(shù)可是增加了不少。就說上周的社團(tuán)課吧!我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上擺著模型——杭州號(hào)!它是那樣精致、美觀,任誰(shuí)見了都邁不開步子,不由自主地細(xì)細(xì)打量。當(dāng)老師說杭州號(hào)可以放到大海里的時(shí)候,我暗自為自己加油鼓勁:我一定要好好完成杭州號(hào),親手將它放到大海里去!整節(jié)課,我一直認(rèn)真地聽老師講解,生怕漏過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。開始動(dòng)手操作了,502膠粘滿了我的雙手,沒有說明書的我毫無(wú)頭緒。但是有一股力量無(wú)形地支撐著我,拼裝了很久,我終于憑借自己的智慧與努力完成了這艘屬于我的“夢(mèng)想之舟”。同學(xué)們紛紛向我投來了贊許的目光。一想到它將在大海中開始它的航程,我頓時(shí)興奮不已。我知道:從我把它放到大海中的那刻起,它將面對(duì)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但我相信,它會(huì)和它的主人一樣,勇敢而執(zhí)著,朝著夢(mèng)想的方向不斷前行。

      大詩(shī)人李白曾寫下經(jīng)典名句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蚁耄核茏屆恳粋(gè)有夢(mèng)想的人的心中,燃起熱烈的希望。以后,我要設(shè)計(jì)出越來越多、越來越好的船,讓波瀾壯闊的海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。

      浮沉作文800字 篇11

      歷史是一個(gè)大海,人生是一條涓涓細(xì)流,正是無(wú)數(shù)條繽紛多彩的小河江流成了歷史洶涌澎湃之景,驚濤拍岸之勢(shì)。

      然而,可知道,小河的前行曾遭受到了怎樣的挫折?懸崖峭壁,它們勇敢地直流而下;淺石暗礁,它們坦然地一笑而過;激流險(xiǎn)灘,它們欣然地繞道而行;浮草羈絆,它們毅然地突圍而出;冰天凍地,它們耐心地期盼來年解凍奔跑的歡暢!

      河亦如此,人何以堪?

      面對(duì)挫折,不要被它來勢(shì)洶洶的氣焰所撞倒;面對(duì)挫折,不要首先埋怨自己倒霉,“人生幾十載,誰(shuí)無(wú)憂心事?”面對(duì)挫折,不要用淚水澆滅挫折的火焰,對(duì)于挫折,淚水是汽油,只能助長(zhǎng)它更瘋狂的蔓延。

      看待挫折,不能拿著放大鏡來審視它的份量,這樣只能自己嚇自己,“打倒人的,往往不是挫折,而是人自己”。

      所以請(qǐng)扔掉放大鏡,像小河一樣,無(wú)論高山大川,還是懸崖低谷,蔑視它,忽略它,直掛云帆濟(jì)滄海!

      挫折再所難免,痛苦理所當(dāng)然,縱使怨天尤人,哭天搶地也無(wú)濟(jì)于事。全身而退,放棄前程,那是懦夫的行為;憂郁徘徊,黯然神傷,那是弱者的代言人;一蹶不振,自甘墮落,那是失敗者的青睞者。勝利的女神永遠(yuǎn)都不會(huì)垂青于他們。唯有傲視挫折,淡看痛苦,才成勇者,才會(huì)掛起永不殞落的云帆,向著廣闊無(wú)垠、絢爛多姿的滄海,沖刺!

      “知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”欽佩岳飛的知難而進(jìn),縱使仕途險(xiǎn)惡也不折報(bào)國(guó)之帆,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。仰慕文天祥的赤膽忠心,縱使屈身被俘也不損忠君之帆;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,折服于李白的.爽快豪邁,縱使郁郁不得志也不斷,“天生我材必有用”的自信之帆!

      卻不太傾心陶淵明的荷月鋤豆、東籬采菊,不太喜歡林云靖的“梅妻鶴子”,隱居山野。他們自恃清高,空有一身才華,卻拿超級(jí)放大鏡于挫折面前,退身深林,每日與山為伴,與水為侶,如此消沉地折斷脆弱的云帆,如此輕言地放棄了滄海,擱淺在了歷史的淺灘上。

      藐視挫折,直掛云帆濟(jì)滄海;

      笑傲江湖,天大地廣任我行!

      浮沉作文800字 篇12

      我時(shí)常不明白自己要干什么,直到我真正做過了。比如中午吃飯,都是自己熟悉的地方,吃不多久便厭煩了。于是每日吃飯前,同事們都有商量好一會(huì)。畢竟也要研究別人,所以被這拖拉的習(xí)慣感染了。與其在辦公室瞎琢磨,還不如走下去,邊走邊想,到了哪便吃哪。

      大部分的人都是無(wú)所事事,毫無(wú)追求。雖然沒有虛度光陰那么嚴(yán)重,至少這種旺盛的斗志逐漸被消磨;盍Σ辉,精力不在,僅剩下大把悔恨的時(shí)間。我們都想要一個(gè)無(wú)愧于心,風(fēng)風(fēng)光光的人生?墒俏覀冋嬲秊檫@個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)間有多少呢我們慢慢地被時(shí)間,被社會(huì),被同樣的人同化了。

      同化是種很可怕的力量,他能夠把人變得很極端,也能夠把人變得很普通,更能夠把人變得很優(yōu)秀,只可是最終一種最少罷了。有一種說法是,優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)和優(yōu)秀的一起。不僅僅是能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn),也是一種堅(jiān)持向上永不止步的心態(tài)。如果我們不在意旁邊的人無(wú)所事事,虛度人生,我們也會(huì)一樣。

      我看見很多的人在抱怨,很多的人消極待世,很多的人玩世不恭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí),我不期望我也是那樣。我寧愿多提一些寶貴的建設(shè)性的意見,我寧愿伸伸手,抬抬腿,試著努力一把。時(shí)刻堅(jiān)持一種與眾不一樣的感覺,時(shí)刻堅(jiān)持著警惕“被普通,被平凡,被滿足”。這是值得我永遠(yuǎn)反思的地方。

      其實(shí)在我的身邊,很多人都有很強(qiáng)的上進(jìn)心,可是他們迷茫浮躁,他們沒有真正的.認(rèn)清現(xiàn)狀,清楚明白自己的處境社會(huì)不像以前一樣,有很多教師、家人、朋友能夠幫忙你,安慰你,鼓勵(lì)你。在社會(huì)立足,肯定得有自己拿手的東西,“等”“靠”“要”是要不出自己未來的。人總會(huì)有殘缺,努力的尋找未知的渴望,既有柴米油鹽的苦惱,也有自己實(shí)現(xiàn)的需求。直到我們自己無(wú)所謂了,我的人生就這樣吧。

      大部分的人過著相同的生活,大部分的人心態(tài)不平衡,因?yàn)橘Y源是稀有的,優(yōu)秀是少數(shù)的,可真正實(shí)現(xiàn)心安理得,內(nèi)心安寧的也是少數(shù)。不是富人,不是大部分人,而是真正有所求,有所得,有所失的愚公。

      愚公老了,可是我們還年輕,想想我們的未來,做我們想做的事,走我們想走的路。也正因年輕,才要去做。

      浮沉作文800字 篇13

      在通往成功路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。

      那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張心情,迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹上知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。

      到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過來,拍了拍我肩,對(duì)我說“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話像一根木棒,敲擊著我心。

      我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽樂聲飄來,我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈熱愛跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jī)通過了考試。老師看著我,說了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開了。音樂還在繼續(xù),像一條清澈溪流,流入心底。

      考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界。考試結(jié)束,我竟然再次以第一名好成績(jī)通過考試。丁老師走過來對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”

      回家路上,知了還在叫,我竟覺得如此動(dòng)聽。兩旁梧桐樹伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺涼爽起來。

      我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

      相信自己,一切皆有可能。

      浮沉作文800字 篇14

      當(dāng)他看見當(dāng)時(shí)高高在上秦皇游巡時(shí),他即說出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時(shí)期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權(quán)利高度。

      自信自負(fù)僅有一字之差,而給人帶來影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)一重要原因,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲背后,只給他帶來了失敗,他自信也僅僅被罵為自負(fù)。

      自信自負(fù)轉(zhuǎn)換是相對(duì),只需成功時(shí)謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會(huì)自負(fù)沾邊。

      如果自信是成功祥兆,那么自負(fù)即為失敗兇兆;如果自信是通往天堂大門,那么自負(fù)即為指向地獄深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負(fù)終會(huì)使人半路迷惘。是自信,還是自負(fù),終歸取決于我們自己。

      年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項(xiàng)羽了。他那短暫成功,靠是自信,而他失敗也因?yàn)樽孕拧?/p>

      惜亥下之戰(zhàn),四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!

      做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應(yīng)對(duì),遇難則迎難而上;自負(fù)者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會(huì)導(dǎo)致失敗。人必須要自信,但絕不可自負(fù),否則只能效法項(xiàng)羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業(yè)已成,要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下,以致只有五年,終于亡國(guó),身死東城,還不能覺悟,而不肯自我檢討,那實(shí)在是錯(cuò)了。

      可惜當(dāng)代人常以成功為傲,把握不了自信程度,終日生活在自負(fù)心理中。于是,我們見到了一群處處藐視他人,以一丁點(diǎn)成績(jī)就到處?kù)乓藗儭_@種原因著實(shí)由社會(huì)生活適應(yīng)性所造成,活在這大雜燴般社會(huì)人們,因?yàn)樯钍芙疱X觀權(quán)力觀影響,從而改變了生活初心——自信?蛇@一切也不能全怪社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)只是一種生活環(huán)境,真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負(fù)所染,始終保持自信,那么這個(gè)社會(huì)也將會(huì)變得更加美麗純潔。

      浮沉作文800字 篇15

      新學(xué)期將至,辦《小作家專刊》是必做的功課。與往年無(wú)憂不費(fèi)勁地全程印刷相比,今年可是與眾不同——除文字印刷外,其余的是我自己制作的。

      校文

      為了不因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字、錯(cuò)用詞前功盡棄,文章還是得煞費(fèi)苦心地校一遍。我全神貫注地盯著顯示屏,用比看考試閱讀題還要認(rèn)真的態(tài)度閱讀著。我耐心地看,不放過句末每一處標(biāo)點(diǎn),注意著文字中每一點(diǎn)異常。哇!好低級(jí)的錯(cuò)誤!第一個(gè)“非法入境物”被揪了出來。把“得”打成了“的”,我快速地改正過來,接著一絲不茍地審?fù)炅烁。沒錯(cuò)了,好開始排版。

      排版

      排版是個(gè)細(xì)致活。我打開word,參考往常的.經(jīng)驗(yàn),把頁(yè)面布局設(shè)置成了橫版,縱分三欄。把文章復(fù)制粘貼上去。天哪,這是什么情況?我看著比字典的大頭字還大一圈的字號(hào),比解應(yīng)用題要用的留白還要大許多的行距,不由自主地驚呼出了聲。沒事,失敗是成功之母,調(diào)吧!9磅小得像螞蟻一般,讓人沒法看,磅又大得撐不下,磅,咦,怪合適,就用這個(gè)了。間距怎么調(diào),我得找一找。字體里?不在。頁(yè)面布局里?不在。段落里?呀!終于找到了,真?zhèn)是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!贝蜷_之后,我便又如見到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色,五花八門,令我眼花繚亂,不知如何是好,什么固定值,二倍值,最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應(yīng)用題的行距,固然是不可,最小值的話兩個(gè)字連在一起,亦是不可。用固定值吧!我如履薄冰地嘗試了一下,3磅?這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎?那就比原字號(hào)大上3磅,磅?倒是差不多,磅,正好,就這個(gè)了!

      再弄幾張圖片吧!我打開了百度。這張,太花!這張,太簡(jiǎn)單!我挑來挑去,挑出幾張精致、美觀的圖片,粘貼到后面。最后,在頁(yè)眉寫上小作家?c我的姓名!好了,排版結(jié)束!

      上色

      打印出來了,開始上色吧!先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩,用彩筆畫出一條花邊,給精心挑選的圖片添上色彩,好了,完工。

      耐心,細(xì)心,發(fā)現(xiàn)力。這次,我受益不小。

      浮沉作文800字 篇16

      其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字——勤奮。古往今來有許多偉大的學(xué)者都是因?yàn)樗麄兊那趭^而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因?yàn)樗那趭^而寫下了那么多輝煌的巨著;愛迪生因?yàn)樗奶熨Y和努力發(fā)明了電燈等許多東西,為造福人類做了很大的貢獻(xiàn)。等等,許多偉人的成功都是靠他們的努力! ∥艺J(rèn)為學(xué)習(xí)靠勤奮這是最基本的,每個(gè)人的天資不同,關(guān)鍵是要靠后天的努力學(xué)習(xí)。勤奮,才能夠進(jìn)步。對(duì)于勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵我要做到以下幾個(gè)方面:課上要做的比別人認(rèn)真,要集中精力聽老師講課,課下要多花時(shí)間對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),回家要自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),要多做課外練習(xí),把別人用來玩的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上;ǖ臅r(shí)間比別人多,下的功夫比別人深,付出的比別人多,就一定會(huì)有很大的收獲。正如古人云:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份收獲”,付出了總會(huì)有回報(bào)的。我正是因?yàn)榛ǖ腵時(shí)間比別人多,才可以取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以,我學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密就是靠后天的勤奮學(xué)習(xí)。書籍是人類進(jìn)步的'階梯這是高爾基眼中的書;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是愛因斯坦眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。但我覺得,書其實(shí)就是一盞燈,為我們照耀著前方的路,不讓我們被時(shí)代的腳步超越。  書也有許多種,有童話,有科教書,有小說,有笑話······書其實(shí)是人一生中最重要的東西!  雖然書有許多種,不過我還是最喜歡動(dòng)物小說了。我看過《獒王歸來》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事;我看過《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事;我還看過《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長(zhǎng)大的過程!可最近一本書引起了我的注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(zhǎng)成男子漢的故事。  對(duì)于我來說,這書不僅僅是一本書。他仿佛是我身體的一部分,根本離不開我,這種感覺不愛讀書的人是體會(huì)不到的!  是書,讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明;是書,讓我從一個(gè)無(wú)法自立的小孩變得本領(lǐng)無(wú)邊;是書,讓我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞小子變得認(rèn)認(rèn)真真······  書,你就像人類的老師,讓我們擁有了一切!書啊,你是那么的偉大,我愛你!

      浮沉作文800字 篇17

      最近突然感覺身邊的名人故事多了起來,從貧窮到富裕,從弱到強(qiáng),從無(wú)到有。正所謂:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)!睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成,成長(zhǎng)的過程是最重要的。

      成長(zhǎng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒有人沒經(jīng)受過成長(zhǎng)的洗禮。

      王寶強(qiáng)是我們很喜歡的一位電影明星,他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(zhǎng)道路。小時(shí)侯,家人問王寶強(qiáng):“長(zhǎng)大后想做什么?”王寶強(qiáng)堅(jiān)定、懷著自己的信念說:“做電影明星。”父親的巴掌不由分明地打在了王寶強(qiáng)的臉上,但王寶強(qiáng)并沒放棄,只身前往北京,天天站在電影制片場(chǎng)的門口尋找機(jī)會(huì)。終于,功夫不負(fù)有心人,他經(jīng)受住了成長(zhǎng)的考驗(yàn),成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí),無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這樣的例子都有很多:孫中山從小樹立革命理想,最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀革命家,推翻清潮建立民國(guó);電競(jìng)選手李曉峰,從小不顧家人反對(duì)練習(xí)競(jìng)技游戲,終于成長(zhǎng)為世界電競(jìng)高手,第一次把五星紅旗升向了世界電競(jìng)頂端;比爾·蓋茨從小憑借自己對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的熱愛和堅(jiān)持,成長(zhǎng)為世界首富,眾人學(xué)習(xí)的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(zhǎng)的過程是最重要的,人生就是不斷成長(zhǎng),如果非要一步登天,那就會(huì)脫離軌道,掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。

      大多數(shù)人應(yīng)該都聽或過拔苗助長(zhǎng)的`故事,農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大,忽視了禾苗成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,用手將禾苗向上拔,最后換來的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(zhǎng)過程的人。

      一部影視作品中說道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì)受傷,會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的英雄。”是啊,我們都不是超人,只有在成長(zhǎng)的道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。

      成長(zhǎng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過程;ú輼淠拘枰砷L(zhǎng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈;宇宙萬(wàn)物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界;在無(wú)邊的時(shí)光長(zhǎng)河中,相信我:成長(zhǎng)的過程是最重要的!

      浮沉作文800字 篇18

      有人將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難以接受,那么,溢美之詞則是蜜酒,讓許多人愛不釋手,不知不覺中迷失了自我。

      溢美之詞是把溫柔刀,一刀一刀斬殺著不能清醒地認(rèn)識(shí)自我的人,最終是曾經(jīng)的太陽(yáng)變?yōu)踉,壓得原本的一切變了形?/p>

      如果說《國(guó)色天香》只是為于正點(diǎn)燃了一盞油燈,那么《美人心計(jì)》則為他掛起了紅燈籠,再來一部《宮》便立刻點(diǎn)燃了爆竹,讓于正一炮而紅。各種溢美之詞紛至沓來“金牌編劇”的名聲喊得好不熱鬧。各種贊美讓他忘乎所以,更加心急迫切地追名逐利。可他忘記了,有些東西是急不來的。一杯好豆?jié){要慢慢磨,一杯清茗需要慢慢品,創(chuàng)作豈是一朝一夕就能博得滿堂彩

      之后,他拋出新版《笑傲江湖》,終于燃起了群眾的火藥桶。當(dāng)東方不敗由男兒變女兒身,并與令狐沖談起了戀愛的時(shí)候,終于有人忍不住質(zhì)疑,改編電視劇的底線究竟在哪里可笑的是,居然還有人在喊,我就沒看過原著,如果不是于正的戲我就根本不知道《笑傲江湖》!眾人的贊賞捧高了于正,也捧翻了于正,傷了追捧他的人。如此不尊重原著的作品,居然還有人叫好,人們的是非觀究竟已經(jīng)扭曲成了什么樣

      當(dāng)龔琳娜一曲《忐忑》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅時(shí),人們紛紛群起而效仿,高呼“神曲”,于是追捧之下又捧出了更令人不能理解的《法海你不懂愛》,重復(fù)循環(huán)的歌詞已然成為龔琳娜音樂的特征。然而再接下來的《金箍棒》卻更讓人跌破眼鏡,引得網(wǎng)友高呼:“這是什么玩意兒!”溢美之詞,讓音樂創(chuàng)作變了味,成為用來招徠群眾注意的'工具,音樂本身所承載的意義何在夸獎(jiǎng)是有益的,但過多的溢美之詞卻容易使人忘乎所以。捧紅了一個(gè)人,一部劇,就容易使人為了創(chuàng)作而創(chuàng)作,為了牟利而創(chuàng)作,而創(chuàng)作本身的意義,卻早已在這場(chǎng)名利爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被滌蕩得一絲不剩。溢美之詞讓人迷失了自我,走錯(cuò)了方向。

      倘若于正及時(shí)認(rèn)清自我,也不會(huì)招致演員的一陣毆打還受一句“這種就該打”,倘若

      龔琳娜沒受溢美之詞的影響,也不會(huì)這般遭人詬病。

      在溢美聲中保持清醒的認(rèn)知,永遠(yuǎn)記清自己的定位,認(rèn)清溢美的虛偽面孔,才能讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)耀眼發(fā)光。

      浮沉作文800字 篇19

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小伙子了,回首望一望我那金色的童年,我不禁大吃一驚,伴著我成長(zhǎng)的竟是媽媽那或輕或重的“擰”。

      聽媽媽說,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,調(diào)皮的'很,中午從來不睡午覺,鬧得不耐煩了,媽媽就用手輕輕地“擰”我一下,說來也怪,每當(dāng)媽媽“擰”我一下之后,我就變得很乖,不哭不鬧,很快就入睡了。現(xiàn)在想想,媽媽的“擰”真是絕好的催眠曲啊,這一“擰”,包含了多少愛憐?

      我漸漸長(zhǎng)大,可媽媽“擰”我的次數(shù)還是不見少。

      記得有一次,鄰居家的小弟弟拿著一瓶娃哈哈,我伸手向他要,可他就是不給,于是,我雙腳一跺,二話不說,一迅雷不及掩耳之勢(shì)把娃哈哈搶了過來,正好被媽媽看見了,她立刻跑過來,狠狠地在我腿上“擰”了好幾下,并讓我把娃哈哈還給小弟弟,當(dāng)時(shí),我的腿就火辣辣的疼,心中對(duì)媽媽的怨言就別提有多少了,可是從此以后,我再也不欺負(fù)其他的小朋友了。這一“擰”,包含了多少教導(dǎo)?

      我上學(xué)了,從幼兒園,到一年級(jí)……,還是不斷受到媽媽的秘密武器——“擰”。

      記得一天晚上,我寫完作業(yè)就要去看電視,突然媽媽厲聲說了一聲:“過來”,當(dāng)時(shí)我二丈和尚摸不著頭腦,到底怎么了?我迷惑地走到她身邊,媽媽二話不說,就在我身上“擰”了一把,疼得我呲牙咧嘴,原來,我的作業(yè)寫得太潦草,而且因?yàn)椴徽J(rèn)真寫錯(cuò)了好幾道題。于是,從此以后,我便開始用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事,踏踏實(shí)實(shí)的思考每一個(gè)問題。這一“擰”,包含了多少期待?

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽不“擰”我了,凡事都給我講道理,有一次我問媽媽,為什么不擰我了?媽媽邊織毛衣邊說,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。

      是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上就是一個(gè)初中生了,“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了”這句平淡的話,給了我太多的思考,甚至讓我終生難忘。

      其實(shí),真的希望,媽媽還能繼續(xù)“擰”我,我在她的那或輕或重的“擰”中成長(zhǎng),感悟,其實(shí),媽媽還是一直在“擰”我,只不過,這種“擰”,換成了另外一種方式。

      浮沉作文800字 篇20

      我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無(wú)聞的。既沒有優(yōu)異的成績(jī),也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

      那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎? 正想著,我被一塊石頭絆了一下,“真倒霉,連石頭也跟我作對(duì)!”我憤憤地說著,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面,居然開著一朵野花!小小的淡藍(lán)色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強(qiáng)的伸展著,托出那朵綻放的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望著那一顆“藍(lán)寶石”,這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里,雖無(wú)人欣賞,無(wú)人喝彩,但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值,即使是一朵野花也能裝點(diǎn)大地,即使是一個(gè)

      水滴也能折射太陽(yáng)的光輝。平凡如我,雖無(wú)名花的瑰麗芬芳,但卻應(yīng)有自己的.樂觀執(zhí)著,無(wú)論怎樣,我想我應(yīng)該肯定自己的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),張開雙臂,學(xué)會(huì)為自己喝彩! 打那以后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的。我變的開朗了,常帶著一臉的陽(yáng)光,面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在的我為自己的每一分努力,每一次堅(jiān)持,每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn),原來為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。艷神秘的湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

      為自己喝彩,給自己多一份執(zhí)著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂觀,少一些痛苦。朋友,不要說你太平凡,不要說你不快樂,那樣會(huì)抹煞生活對(duì)你的贈(zèng)予,讓我們肯定自己,收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活,請(qǐng)時(shí)刻為你自己喝彩。

      浮沉作文800字 篇21

      六年級(jí)下學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個(gè)懂得感恩生活和樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,他在回答女記者的問題時(shí)說的話,震撼到了在場(chǎng)的所有人。他說:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友……哦對(duì)了,我還有一顆感恩的心。”這句話是霍金在遲暮之年說的',因?yàn)樗敖?jīng)歷過的事太多太多。

      霍金從小就擁有異乎常人的頭腦,十七歲就考上了劍橋大學(xué),把解釋宇宙的萬(wàn)物理論當(dāng)做自己的信仰。可在他二十一歲時(shí),被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,這種病會(huì)使他的身體越來越不聽使喚,只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),最后連心肺功能也會(huì)喪失,當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這個(gè)致命的打擊讓原本沉浸在考上大學(xué)喜悅中的霍金幾乎放棄了學(xué)業(yè),但是,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他最后還是克服了心理上的困難,重新“站了起來”。雖然患病后,霍金經(jīng)常與病魔抗?fàn)帲脦状卧谒劳龅倪吘壟腔,但這些都無(wú)法撲滅霍金對(duì)自然科學(xué)的熱情探求之火。他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有什么影響,每日都陶醉在自己想象的宇宙世界里,努力不去思考身患的疾病。日復(fù)一日,年復(fù)一年,霍金就坐在輪椅上,證明了黑洞的面積定理,撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,遨游了光袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。

      霍金的身體情況日益嚴(yán)重,他卻還是力圖像正常人一樣生活,完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動(dòng)的,雖然這聽起來有點(diǎn)好笑。在霍金身體徹底沒辦法離開輪椅之后,他仍然堅(jiān)持使用那唯一可以活動(dòng)的三根手指,驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次,霍金與查爾斯王子見面時(shí),旋轉(zhuǎn)輪椅來向查爾斯王子炫耀,結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾,被查爾斯王子臭罵一頓。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

      如霍金自己所說:“活著就有希望,人永遠(yuǎn)不能絕望。比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!彼裕词够艚鸾K生都被“關(guān)”在“果殼”中,他也依然是受萬(wàn)人景仰的無(wú)限空間之王!斯蒂芬·威廉·霍金,你是宇宙奧秘的主宰,人類歷史上的傳奇!

      浮沉作文800字 篇22

      那條路不近不遠(yuǎn),恰巧在我眼前,抬起腳想要走進(jìn),一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息,輕輕地告訴我兩個(gè)字:感恩。

      ——題記

      這年春天,金色的陽(yáng)光淌在大地上。

      春風(fēng)和熙,百花爭(zhēng)艷。

      卻總不料一場(chǎng)春雨悄然而至,氣溫驟然下降。教室外風(fēng)肆意地掠過,雨淅淅瀝瀝地下著,飄落到窗臺(tái)上,發(fā)出清脆的響聲。

      坐在窗邊的我裹緊了衣服,脖子往里縮了縮,卻還是忍不住打起寒顫。午睡中,似覺風(fēng)不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂,睜開眼,是班主任叫我去學(xué)校大門一趟。我迎著風(fēng)還有小雨向校門走去,任雨落在眼鏡片上,模糊我的視線。

      卻還是看見母親急切向里看的身影。

      扁扁嘴,走上前去。“女兒,你可來了,穿這么少,很冷吧,媽給你帶了件衣服!蹦赣H說完把衣服遞給我。我隨意接過,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去!澳慊厝グ桑忸^風(fēng)大。”我頭也不回地對(duì)母親說。要問我為什么這樣說,就是因?yàn)樗犃司蜁?huì)快點(diǎn)回去,不會(huì)再煩我。卻不料母親拉住我的手,又嘮叨起來:“要注意安全,好好學(xué),不要……”“你煩不煩!”我沖她大聲吼道。

      保安大叔探出頭來,我向他尷尬一笑,而母親也愣住了,她沉默一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身離去。

      我轉(zhuǎn)身走向校內(nèi),雙眼再次模糊,不知是雨水還是淚水。坐在椅子上,想起小時(shí)候我生日,母親手上拎滿了做飯食材與重物,卻會(huì)帶回一個(gè)完整的蛋糕給我;永遠(yuǎn)忘不了母親手上的.紅痕,忘不了小時(shí)候取盤子卻不小心打翻油鍋,母親幫我接的那一下,而她第一時(shí)間是問我有沒有事,而不是她通紅的手。

      現(xiàn)在,我,后悔了。

      轉(zhuǎn)折也許僅僅是一瞬,這一瞬,我抓住了。當(dāng)班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時(shí),我開始放聲大哭,我明白,我欠母親的已有很多,剛剛欠下的,是一句:“謝謝!碑(dāng)我推開門,聞到飯菜飄香,看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽,在她耳邊小聲哭泣道:“媽媽,我愛你!

      滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。而母親的養(yǎng)育之恩,卻一生難報(bào),而我只能盡我所能去愛她。

      這一身血肉是母親給予我的,當(dāng)小溪流進(jìn)江河再匯進(jìn)大海時(shí),不會(huì)忘記一切是那場(chǎng)雨所給予。

      那道屏障不再阻擋我前進(jìn),向我溫和地笑。

      它說:“孩子,記住你選擇的路名為‘感恩’!

      浮沉作文800字 篇23

      在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

      ——題記

      青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

      青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

      青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

      愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢(mèng)想,青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂如春景綿長(zhǎng)暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實(shí)輝煌!

      青春這段時(shí)光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢(mèng)想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角?酀豢。一切記憶將在被回憶肆意篡改的'書寫下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗?墒,大家都愛。

      青春夢(mèng)想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng),曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。

      你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾,為?mèng)想而徜徉。

      浮沉作文800字 篇24

      雙優(yōu)班?是的,沒錯(cuò),我所在的班級(jí)正是茂華名師萬(wàn)老師帶領(lǐng)的雙優(yōu)班,在這個(gè)班級(jí)中,我學(xué)會(huì)了很多,但更多的還是責(zé)任,它使我們雙優(yōu)班優(yōu)上優(yōu)!

      新芽。崗位責(zé)任

      從入班的第一天起,雙優(yōu)班就開始實(shí)行人人有事做,事事有人做的崗位責(zé)任制度,起初,許多同學(xué)都不知道怎樣做,即使知道也是僅僅為了完成任務(wù)罷了。但后來,同學(xué)們把這當(dāng)作自己份內(nèi)應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)責(zé)任,因此,班級(jí)正有序的運(yùn)行著。放學(xué)后,擺放桌椅的兩們將士獨(dú)自待在教室里整理那些橫七豎八的皮孩子;電腦管理員也急忙將電腦開啟睡眠模式;衛(wèi)生委員也開始工作,他仔仔細(xì)細(xì)地去查看同學(xué)們的桌兜,若有同學(xué)的桌兜很亂時(shí),他就提醒同學(xué);下雨天時(shí),護(hù)花使者會(huì)派人將大雨下的小植株搬進(jìn)教室,以防它們會(huì)被大雨打疼崗位責(zé)任制度使雙優(yōu)班的責(zé)任之花長(zhǎng)了新芽,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上邁了一大步,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

      花苞。生本課堂

      為了讓我們能夠深度了解書本,也為了能夠鍛煉我們的勇氣,萬(wàn)老師鼓勵(lì)我們學(xué)生講課。起初,小老師們因?yàn)榫o張,導(dǎo)致許多知識(shí)點(diǎn)都沒有講清楚,但后來,小老師們都吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)十足的小老師們站上講臺(tái)講話條理清楚,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言給同學(xué)們講解。簡(jiǎn)直就如萬(wàn)老師講的一樣好,有句話叫:名人不是一夜成名的,而是千錘百煉的。是啊,每位小老師為了擔(dān)起這份責(zé)任,付出了比別人更多的時(shí)間,這才有了第二天的精彩的.生本課堂。小老師的負(fù)責(zé)使雙優(yōu)班的責(zé)任之花開出花苞,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上雙進(jìn)步了,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

      鮮花。打掃衛(wèi)生

      這周又輪到我們雙優(yōu)班大掃除了,但我們一點(diǎn)也不慌,因?yàn)殚_門員早早地打開大門,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,大家放下書包,拿著衛(wèi)生工具向衛(wèi)生區(qū)跑去,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下很快就高質(zhì)量的完成打掃任務(wù),回到教室迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,其他班級(jí)這時(shí)候才回到教室。與此同時(shí),檢查衛(wèi)生的老師向萬(wàn)老師表?yè)P(yáng)我們班,他說我們班不僅打掃衛(wèi)生速度快,而且質(zhì)量高。這贊揚(yáng)突出了我們對(duì)這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé),這使雙優(yōu)班的責(zé)任之花綻放,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上再創(chuàng)輝煌,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

      責(zé)任使我們雙優(yōu)班變得優(yōu)秀,使責(zé)任之花綻放,我們應(yīng)更加努力,在爭(zhēng)優(yōu)道路上再接再厲!

      浮沉作文800字 篇25

      偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。

      燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽!當(dāng)即舒心。

      誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來會(huì)將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺到歲月的'痕跡。

      然而,誰(shuí)言青春只是容顏?

      青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。

      青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”著名愛國(guó)詩(shī)人陸游如此寫道。黑發(fā)已染霜,年華已老去,但是愛國(guó)的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對(duì)生命的熱情,青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。

      想要青春常駐,就要守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的.精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將?

      九把刀曾說過:“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒,你的青春,至少曾經(jīng)有過的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。

      我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好地成長(zhǎng)!

      浮沉作文800字 篇26

      生活便是一個(gè)奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

      黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。

      小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

      我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;假如要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;假如要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

      蛹的'奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);教師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經(jīng)常激勵(lì)自身:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說只要奮斗,便會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

      原來,奮斗是要連續(xù)的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力!甭浠ǖ母袀舻木炷,春去秋來,從來都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!

      朱自清先生曾說,

      我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?

      但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

      因而,

      從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……

      浮沉作文800字 篇27

      “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強(qiáng),那樣的堅(jiān)強(qiáng)。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂,可我們務(wù)必明白,有一種奮斗,叫初三。

      奮斗,為的就是學(xué)更多知識(shí),然而就能夠說離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,務(wù)必明白—有一種奮斗叫初三。

      奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的.天真爛漫,不像玫瑰那樣秀麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,著實(shí)令人為之嘆服。而我們,難道不就應(yīng)像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。

      奮斗,為了他人,我們要奮斗。青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有好處,用在壞處,就毫無(wú)好處。

      青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選取前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們務(wù)必努力,務(wù)必明白有一種奮斗叫初三。

      “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們能做的就只能是努力讀書,來回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見大巫,但我們只有這樣做,才不會(huì)讓自己覺得自己很沒用。所以,我們務(wù)必努力,明白有一種奮斗叫初三。

      有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

      浮沉作文800字 篇28

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。

      每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有許多值得回憶的。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭(zhēng)分奪秒,開拓奮進(jìn)?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂一陣子,來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的`青春!鼻啻阂资,所以我們每個(gè)人都要珍惜青春。

      青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。

      請(qǐng)愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

      浮沉作文800字 篇29

      今天是一年一度的春節(jié),我和爸爸媽媽買了幾個(gè)燈籠、鞭炮回家,要慶祝春節(jié)。

      爸爸問:“燈籠應(yīng)該掛在哪里呢?”媽媽說:“掛載門口好一些,預(yù)祝新年發(fā)財(cái)。”我說:“應(yīng)該掛載客廳里,一開燈就倒映出了紅燈籠的顏色,也顯得喜氣洋洋。”“好注意!就這樣決定了。”爸爸說。

      我們開始行動(dòng)了,我負(fù)責(zé)用雙面膠把燈籠粘好,爸爸負(fù)責(zé)掛燈籠。不一會(huì)兒,紅紅的燈籠就掛好了。

      晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,第三個(gè)節(jié)目給我印象最深,是小品《熱線咨詢》。表演節(jié)目的是兩個(gè)男演員,男1號(hào)說:“我得了頸椎病,不知該怎么辦!蹦2號(hào)說:“打求助熱線咨詢啊!薄拔掖罅30多分鐘還是沒解決問題,”男1號(hào)說。“不會(huì)吧?”男2號(hào)說。男1號(hào)又說:“給你打試試!边@時(shí),男1號(hào)扮演熱線咨詢站的醫(yī)生。

      “咚咚李個(gè)咚公”干啥呢,觀眾們哄堂大笑。“播打電話的響聲”男1號(hào)說!半娫捊油耍故菬峋咨詢嗎?”“英語(yǔ)服務(wù)請(qǐng)摁1,法語(yǔ)服務(wù)請(qǐng)摁2,……”男2號(hào)說:“漢語(yǔ)服務(wù)摁幾?”“漢語(yǔ)服務(wù)請(qǐng)摁8!蹦2號(hào)就摁8,接著又是“山東話請(qǐng)摁1,北京話請(qǐng)摁2……”

      “我要的是普通話!”男2號(hào)惱火了!捌胀ㄔ挿⻊(wù)請(qǐng)摁8!蹦2號(hào)摁8,可還是“普通話服務(wù)請(qǐng)摁8n遍,然后說請(qǐng)返回上單元重播!

      男2號(hào)氣憤地重播咨詢號(hào)碼……這會(huì)接通了。男2號(hào)說:“我得了頸椎病,很難受呀,該怎么辦?”“喔,您得了“建椎”病了,”又惹得觀眾們哈哈大笑。男1號(hào)說!安皇恰敖ㄗ怠,是頸椎”男2號(hào)說。……男2號(hào)把電話掛了,男1號(hào)說:“這回您該清楚了吧!”兩人鞠躬,小品結(jié)束。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。除此以外還有很多精彩的節(jié)目,有由聾啞人表演的千手舞蹈,使我有感而發(fā),連聾啞人都能表演的得那么好,我們這些健康的人也要向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;還有全國(guó)各省市主持人的'代表,帶來的對(duì)聯(lián)啦,……這些節(jié)目都贏得觀眾們熱烈的掌聲。

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,全國(guó)人民都放起了鞭炮祝賀新的一年到來。

      我祝所有人在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。

      浮沉作文800字 篇30

      打開記憶的閘門,人類的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機(jī)中的照片一樣在我面前閃過……一個(gè)落魄的帝王,趕著支離破碎的馬車,眼望著自己的妻子被人當(dāng)做奴隸使喚,耳聽著不堪入耳的辱罵,口中還殘留著苦澀的`膽汁,但他沒忘的是心中宏偉的藍(lán)圖。他成功的讓史冊(cè)上多了一位體察民心的明君……一個(gè)破敗的草屋,遍地覆蓋著竹片,上面可以清晰的看見密密麻麻的計(jì)算,在這么簡(jiǎn)陋的條件下,圓周率被精確到小數(shù)點(diǎn)后7位……一個(gè)科學(xué)家拿著無(wú)數(shù)的細(xì)線,在電上試觸著,一次又一次失敗,一次又一次的實(shí)驗(yàn),在重復(fù)了幾千次之后,一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。當(dāng)然,輝煌會(huì)在挫折以后綻放的,陽(yáng)光也會(huì)在風(fēng)雨后更加閃亮!

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)堅(jiān)信你的夢(mèng)!涉獵著披閱二載,增刪五次的《紅樓夢(mèng)》,仿佛也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說,這種困難是無(wú)法想象的。寫作中稍有不慎,便會(huì)觸及到統(tǒng)治階級(jí),輕則流放充軍,重則株連九族!盡管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅(jiān)持著自己的夢(mèng)。盡管沒有得到什么物質(zhì)財(cái)富,但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對(duì)紅樓的贊頌也應(yīng)該是他應(yīng)有的榮譽(yù)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)忘記你的痛!以平靜的心態(tài)面對(duì)遇到的挫折,為打翻的牛奶哭泣,也許會(huì)讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓(xùn)后,就把它忘了吧。永遠(yuǎn)背著失敗的包袱,只會(huì)消極停滯不前。生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到,需要你一直輕裝跑到終點(diǎn)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來,跌倒了,爬起來……當(dāng)?shù)趎次是跌倒的時(shí)侯,你只要堅(jiān)持一下,因?yàn)榈趎+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。

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