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美竹作文700字（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美竹作文700字，希望能夠幫助到大家。
美竹作文 篇1
在我心目中，竹有許多美麗的地方，這些都是我所敬仰且向往的。所以，我對竹一直有一種偏愛。
讀東坡詩：“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)……”此言雖不免有偏頗之處，卻卻也實實在在道出了竹是一種特殊的植物。試想象一下，在崇山峻嶺之中，茂林修竹之間，筑一小樓，四周竹影，翠袖清招。竹子或蔚然一片，春迎暖風(fēng)、夏頂烈雨、秋抵寒風(fēng)、冬御冷雪。春暖花開時節(jié)，嫩筍出土，參差而出，拔節(jié)猛張，數(shù)天后，變成新竹，枝青葉綠。為竹林平添生氣。秋風(fēng)降臨，寒竹蕭然，感悲而不搖落，蓄勢待發(fā)等待來年。長居在此，竹通人心，人隨竹逸，豈無美竹可人、超凡脫俗之感？
竹有節(jié)而中空，是謙虛的象征。唐代大詩人白居易曾以“竹解心意是吾師”贊其虛心。關(guān)羽暫投曹操時，曹操以高官赤兔馬、金錢美女誘其志，關(guān)羽便做竹圖一幅贈與曹操。這就是“畫竹明志”的.佳話。
揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋，更是一生酷愛竹。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。”何嘗不是對竹的頌歌？竹還因為經(jīng)冬不凋，凌雪傲霜，和梅松被人們形象的稱為“歲寒三友”。
小片的竹林，雖能具備筆之“形、神、意”三者之美，為人們所鐘愛。然而，當(dāng)千片萬片竹林連在一起，出現(xiàn)了一種全新的視覺：“竹�！�，當(dāng)你站在高處時，向下俯視竹海，你將會有一種“一覽眾竹小”的感覺。倘若一陣輕風(fēng)吹來，眼前，每一個鋪竹的山頭就像一個巨大的浪頭，重重疊疊，一浪接著一浪，不斷涌來。綠波涌向那一個個山頭，從遠(yuǎn)處卷到眼前——難道能說不是海嗎？難道沒有海的那種氣勢嗎？至此，我才明白竹海的真正的意義——不經(jīng)意味著多，更是指那種洶涌的氣勢。
看來，竹畢竟是竹，總是美的——無論是多是少，也無論是單株竹，還是竹林竹海。我都偏愛它們。
美竹作文 篇2
我愛四季，更愛那生機(jī)勃勃、充滿朝氣的春天。春天是萬物生長的季節(jié)，小草們總是第一個探出小腦袋，欣賞春天的第一幕美景，竹子當(dāng)然也不甘示弱。
春雨后的一個下午，我和媽媽一起去樹山踏青。一路鮮花鳥語，春天的氣息陣陣撲面而來。走到半山腰， 一片蔥蔥郁郁的屏障把我吸引住了， 我加快腳步迎了過去。原來是一片竹林，它們搖曳著婀娜的身姿在春風(fēng)的輕撫下緩緩搖擺，美麗極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些剛剛沖破泥土的小春筍，有的才露出了尖尖的小腦袋，有的已經(jīng)長出了拇指般的一截兒，有的則像個白胖的小娃娃。據(jù)說竹子的生長速度驚人，轉(zhuǎn)頭對媽媽說：“媽媽，我們在一棵竹筍的泥土旁邊做一個記號，下周再來看看，怎么樣?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一周過去了，我們?nèi)缂s而至。 媽媽故意放大了嗓子說：“咦?那顆竹筍怎么不見了呢?”哈哈，我知道媽媽是在考我呢，于是就指著那棵做了記號的竹筍說：“媽媽，你看!它在這兒，已經(jīng)長了很高了!”看著媽媽滿臉期待，我趕緊賣弄起文墨：“竹子在泥土里扎根四年，它的根已經(jīng)綿延了數(shù)百米。第五年的時候，在春風(fēng)、春雨、春雷的召喚下，它們就會破土而出，以每天30厘米的速度瘋狂地生長，僅僅六周的時間就可以長到15米!也許就是厚積薄發(fā)的力量吧�！眿寢対M意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看來前期的功課做得不錯!竹子從不急于生長，而是默默地扎根它腳下那片土地，只有把根扎實了，才能長得更高更穩(wěn)固。生活中有很多這樣的例子，就像修路一樣，首先要把地基挖得很深，每一層都要修牢固，然后再鋪碎石，瀝青，最后壓平……”“我知道，學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)也要打好�！睕]等媽媽說完，我就迫不及待地說。
是呀，學(xué)習(xí)也是這樣，我們正處于“打地基”的階段，只有把基礎(chǔ)的知識掌握牢靠了，才能循序漸進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展，知識的大樓才能夠既高聳又穩(wěn)固。
“一年之計在于春”，萬物從不錯失春天生長的機(jī)會，而童年就是我們的人生的春天，我們要抓住現(xiàn)在的美好時光，像竹子一樣，牢牢扎根，積蓄能量。
美竹作文 篇3
媽媽要去外面旅游，她把家我送到外婆家，出發(fā)的時候把窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實，把窗簾也拉上了。
幾天后媽媽旅游回來了，我也回到了自己家中。一回到家，我就發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的富貴竹葉子有些發(fā)黃了。我問媽媽：“為什么富貴竹的葉子發(fā)黃了呀？”媽媽說：“大概是這幾天家中門窗緊閉，空氣不新鮮的原因吧。”
我想除了這個原因，會不會還有其它的原因呢？帶著疑問我去網(wǎng)上查了相關(guān)的資料，了解到水養(yǎng)富貴竹葉子發(fā)黃的原因主要有以下幾個方面：一、灼黃，強(qiáng)烈的陽光直射到富貴竹上，引起葉梢、葉緣發(fā)枯。移到避光處就可以了；二、缺光黃，長時間放置在陰暗的環(huán)境中，葉片得不到陽光的照射，不能形成葉綠素，整株葉片變黃后脫落。補(bǔ)充光照可避免此病；三、肥黃，施肥過多或濃度過大也會引起葉片發(fā)黃，發(fā)現(xiàn)在新葉頂尖出現(xiàn)干褐色，一般葉片肥厚而無光澤，不舒展，老葉焦黃、脫落。應(yīng)立即停止施肥，嚴(yán)重的要用清水沖洗掉部分肥料；四、缺肥黃，表現(xiàn)在嫩葉顏色變淡呈黃或淡綠色。這種現(xiàn)象出現(xiàn)平時要薄肥勤施，并適時加一些礬水就可以了。網(wǎng)上還詳細(xì)介紹了富貴竹的養(yǎng)殖方法：富貴竹喜歡溫暖濕潤及較遮陽的環(huán)境，喜歡散射光，忌陽光暴曬。不喜歡活水（喜歡腐水），生根后不宜換水，水分蒸發(fā)減少后只能及時加水。常換水會造成葉黃枝枯萎。生根之后要及時施入少量復(fù)合化肥，水養(yǎng)的富貴竹不要施化肥，最好每隔三周左右向瓶內(nèi)注入幾滴白蘭地酒，加少量營養(yǎng)液，就能使葉片保持翠綠。另外還有不能將富貴竹放在電視機(jī)旁或空調(diào)風(fēng)能吹到的'地方，以免葉尖和葉緣發(fā)枯。
經(jīng)過這次上網(wǎng)查詢，我才知道，原來要養(yǎng)好這小小的植物還有那么多的學(xué)問呀。哎呀，我家的富貴竹肯定是缺少陽光了，我趕緊把它搬到陽臺上去曬一會兒太陽吧。
美竹作文 篇4
咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。
——題記
單調(diào)的竹面對艷麗的百花，竹不卑不亢。百花爭艷時，竹不與之從流。風(fēng)雨臨至，百花彎腰低頭，竹挺直傲骨任風(fēng)雨而催。風(fēng)雨過，百花凋殘，竹以傲骨花，以綠色耀眼萬物。
這就是傲竹，不卑不亢，不隨大流。面對風(fēng)雨盡顯中華兒兒的錚錚鐵骨，頑強(qiáng)不息，不畏困難。傲竹如此多嬌，引無數(shù)文墨竟折腰。古有杜甫的《竹》鄭板橋的《竹石》今有張潤峰的《竹子》等等。古今往來，無數(shù)文墨贊美奧竹，雖用詞不一但行字中都流露出對竹品質(zhì)的贊美。
在校園中，經(jīng)�？吹皆S多一樣的奇裝異服，只有少部分人穿著校服。還有的同學(xué)經(jīng)常是低聲嘆氣，只看到別人的長處和自己的短處，卻看不到自己的長處。還有一些現(xiàn)象是到達(dá)課間操或體育課時，經(jīng)常有同學(xué)請假或去一旁休息，擺出一副疲憊不堪的.樣子。但大課間操或體育課一過，又恢復(fù)了往常的生龍活虎。
現(xiàn)在的中學(xué)生如同大自然的百花，有花期，有艷麗的外表，但面對生活中各種嘲笑、打擊，就自甘墮落不敢正視自己。面對社會中追時髦跟時尚的大流，許多多中學(xué)生都隨波逐流，很少有人堅守自己的位置或者靠岸。面對生活中的各種困難，許多中學(xué)生都選擇了逃避不敢面對，只有極少部分的學(xué)生敢于面對困難，吃得苦，磨練自己。中華兒兒的錚錚鐵骨、頑強(qiáng)不息、不畏困難的精神幾乎在中學(xué)生身上找不了！
竹大自然的一種平常無奇的植物，沒有如同大樹般的銅枝鐵干，沒有如同花那艷麗的外表，沒有我們?nèi)四菢拥拇竽X。但竹有大樹，花和一些人都沒有的品質(zhì)，傲骨。竹面對風(fēng)雨寧折不彎。竹雖不會是永遠(yuǎn)的青，竹也回老去，但傲骨卻長存。傲竹如此，我們有何不可做到！
青少年作為祖國未來建設(shè)的主力軍，應(yīng)生如傲竹不隨大流，不畏困難、頑強(qiáng)不息，傲骨長存不滅，盡顯中華兒女的本色。
美竹作文 篇5
我的家鄉(xiāng)隨處可見竹，房前，屋后，山峰，溝壑。方圓四十四平方公里，滿目蒼翠，形成竹子的海洋。俗話說，靠山吃山，靠海吃海。竹海，既是一道的風(fēng)景，又是家鄉(xiāng)人民的衣食之源。淳樸而智慧的鄉(xiāng)民們，把竹子的用途發(fā)揮到極致。
且說竹筍，筍是竹的小公主。陽春三月，春雨綿綿。是竹筍生長的好時節(jié)。他們吸收了陽光，雨露，還有土里的營養(yǎng)，破土而出。雨后春筍，長得多，而且快。幾天時間比我們個頭還高。長到一定的高度，它們便把竹媽媽附在他們身上的“筍衣”脫掉。它們脫下來的'筍衣可管用了。春末夏初，筍衣滿山都是，人們拾掇回來，去毛，洗凈，便用它來包“糯米黃粑”。這是竹海特色小吃。用筍殼包好糯米，放入竹蒸籠或甑子，蒸上幾小時，越久，越好吃。用筍殼包的黃粑，透著一股竹的清香味，食之而回味無窮。到竹海，品嘗竹海黃粑，帶給你的是回歸自然的別樣體驗。
在山間采一根竹，鋸成竹筒，竹節(jié)為底。磨洗潔凈，便成一個盛裝食物的容器——竹筒。往竹筒裝上糯米，摻水少許，可蒸竹筒飯；往竹筒倒入豆?jié){，放入點(diǎn)點(diǎn)膽水，便可制成竹筒豆花。以竹筒盛的飯和豆花，散發(fā)出竹的清香，細(xì)膩可口。竹海山上有一家黃酒廠，名為竹海酒寨。他們生產(chǎn)的糯米黃酒，再就地取材，用竹筒來作“酒瓶”，既有竹海特色，又清香醇厚。
哦，我只說了竹子用于美食。這滿山遍野的竹，真是全身是寶�。∷鼈冋{(diào)節(jié)了竹海的生態(tài)、氣候，形成了天然氧吧，它們給人以賞心悅目的感受，吸引了八方游客；它們源源不斷輸送到全國各地，做建材，做成竹編工藝品。甚至連它的竹頭，在心靈手巧的鄉(xiāng)民手下，化腐朽為神奇，雕出了栩栩如生的彌勒佛，老鷹，惟妙惟肖的臉譜……
我愛家鄉(xiāng)的竹，愛它的堅韌頑強(qiáng)，愛它的默默付出，不求回報。
美竹作文 篇6
竹在別人眼中，是一株青翠，但永遠(yuǎn)不能放光彩的“朽木”，獨(dú)自在變化萬千的世界中搖曳自己那翠生生的枝條，在陽光下獨(dú)舞，另有一番新意，挺著綠油油的身板俯首眺望。
我喜歡竹，可以說是到了一種癡迷的境界，我們家門前就有一大叢竹子，對面的山上還有一叢，在那無鳥鳴之亂耳的地方，我特別愛在空暇時，體會著大自然的愜意，當(dāng)然少不了去山上的竹林里去玩。走在蜿蜒曲折的羊腸小道上，撲面而來的都是清新空氣，帶著點(diǎn)泥土味，甜甜的，令人頓時神清氣爽，放眼望去，滿目都是新綠，如一片綠色的海洋，在高大的竹子的圍擁下，我都感覺我自己變得渺小了�，F(xiàn)在正值夏季，驕陽似火，可剛下完一陣新雨，讓那碧綠的竹葉，托上了那幾顆點(diǎn)點(diǎn)珠，煞是可愛，綠的沁人心脾，綠的心醉，我邊看，邊輕撫著一片片青翠的'竹葉。
好像離大自然更進(jìn)一步，擁抱它，輕吻它。
聽奶奶說過，這竹林終年常青，最近又聽鄰居說：“這竹子在臨近前一個早上開花了�！敝劣诨ㄩ_得好看不好看，我倒不關(guān)心，只不過是人云亦云，三人成虎罷了。在身后的竹子，很弱小，就像剛剛出生的小雞，一個個站在那里，默默無語，我走馬觀花地看著，邊向那棵高大的竹子走去，我抬頭來仰望他，“嘿！真高！”我說道。我伸出手握住他那粗壯的枝干，搖了搖，他竟然發(fā)出“唰唰的聲音”，搖得像個小頑童手中的撥浪鼓似的，真有意思。在那竹子的根部有幾個毛茸茸的小家伙�！巴郏∈侵窆S！”我激動得喊了出來，剛要伸手，又縮了回去，他們身上披著里三層外三層的棕灰色戰(zhàn)甲，有著無數(shù)如鋼針一般的刺。真是一群可恨又可愛的小家伙。夕陽最后一絲光芒泯滅在天地間，只留下了天際中那莊嚴(yán)而圣潔的云彩。
竹子就是這樣清高而又淳樸，有清麗的雅韻，又帶有清幽又雅致的意境，我愛竹，愛竹不畏世俗的品格，我愛竹，愛他不被亂世所打擾，自凈自清，自善自美的精神，我愛竹，愛他獨(dú)立，清高的氣勢。
美竹作文 篇7
窗外陰雨綿綿，不時掠過幾只低飛的蜻蜓，在積水處蕩出層層漣漪。雨水滴落窗檐，滴答——滴答——，如單調(diào)而沉悶的鼓點(diǎn)。到處是沉悶的灰，一如我現(xiàn)在的心情。
眼前堆的練習(xí)本如小山聳在我書桌前。人在初三，繁重的學(xué)業(yè)、考試的`壓力，父母的期望如山般壓在我心頭，壓得我有些喘不過氣來。我輕嘆一聲，筆尖停駐，墨水在紙上蔓延開來，氤氳成一朵墨色的蓮。我抬起頭望向窗外，一抹綠躍進(jìn)我的眼簾——哦，那是一株文竹，長勢蒼翠挺拔，為我沉悶的內(nèi)心注入了一絲綠意。
我不禁細(xì)細(xì)的端詳起眼前的這株文竹。文竹非竹，卻與竹子一般，有著節(jié)節(jié)升高又透出幾分堅韌的莖。葉子輕盈如羽毛，錯落有序的排列著，云霞般層層疊疊。雖然沒有直接暴露在雨中，但葉片上綴滿了晶瑩的水珠，透著晶亮的光。我一時興起，伸出手拉住葉尖，緩緩地向上壓，葉尖承受著指間的壓力，向下彎成一道弧。我加大力度，葉尖已經(jīng)觸動盆沿了，可文竹的莖仍頑強(qiáng)的支撐著，不肯折斷。我怕把它壓折了，一松手，文竹便瞬間反彈回去，劇烈的搖晃了幾下，水珠迸濺，文竹又恢復(fù)了往日的亭立。
看看這眼前的文竹，我心思一動——文竹看似柔弱，但實則堅韌。風(fēng)吹、雨淋、日曬……她無時無刻不承受著來自四面八方的壓力。但“任爾東西南北風(fēng)”，它不折腰、不屈服，于風(fēng)雨中，傲然挺立，展現(xiàn)自己最堅韌的一面。它堅強(qiáng)地承受著，把自己的枝干彎成一張蓄滿力量的弓。然后把壓力轉(zhuǎn)化為動力，在最合適的時機(jī)給予漂亮的反擊。
我不由得敬佩眼前這一株文竹來，一叢瘦弱的文竹都能在惡劣的環(huán)境中堅持下來，而我又有什么資格在壓力中徘徊不前，悲嘆沉淪呢？
青蔥年華，把自己活成一株文竹吧，文雅而不俗，柔韌而強(qiáng)大。縱然風(fēng)雨來襲，仍舊傲然挺立，笑對風(fēng)雨。這，是青春最好的姿態(tài)。
美竹作文 篇8
如果有人問我：“你最喜歡什么？“我會毫不猶豫地回答：“我最喜愛竹�！�
竹的一個最大特點(diǎn)就是“腹中空空�！卑阎褡涌v向刨開，里面只有橫隔的竹節(jié)，其他一無所有。我國有一個成語叫“虛懷若谷”虛就是謙虛；懷，是指胸懷；谷即為山谷，整個成語連起來解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。謙虛，就是竹最顯著的精神！
竹不開花。他沒有牡丹的高貴，也沒有君子蘭的艷麗；也沒有月季的.引蝶濃香，也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素，不炫耀，不賣弄，因而不被人們所注意；在姹紫嫣紅的春天，他更不會引起人們的注意。但他獨(dú)特的美，卻吸引了許多文人墨客，成為他人的愛物。著名“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋就非常擅長畫竹，而且在生活中還喜歡以竹自喻，他曾經(jīng)在《竹》一詩寫道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，十枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”
在春天，竹不引人注目，而在冰封大地的冬天，只有松梅之作伴。古人把松竹梅親切地稱作“歲寒三友”。只能夠抗嚴(yán)寒，斗傲雪，他的生命力強(qiáng)。一首題為《題花竹》的詩中寫道：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年更有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！鄙鷦拥貙懗隽酥裢⒌纳�。
竹不僅如此，他每成長一步，都留下印記。在生命的旅程中，一步一個腳印的前進(jìn)。困難不能使他害怕；挫折不能使他畏縮。竹節(jié)足以作證，他將竹的前進(jìn)過程作了生動詳細(xì)的記載，這難道不能給人一些啟發(fā)嗎？那些在實際生活和學(xué)習(xí)中，做一件事都會取得事業(yè)上的成功，而那些操之過急，急于求成的人也多會事半功倍，甚至于前功盡棄。我國春秋時期的那個“拔苗助長”的宋國人不就是這樣一個典型的例子嗎？
竹��！我愿以你為我人生的榜樣！在人生的道路上有你激勵著我前進(jìn)，一定會我相信自己一定會做得更好！
美竹作文 篇9
憩園離姐姐家不遠(yuǎn)，那里是我倆休息、玩耍的樂園。
憩園西北角有片竹林，不大，卻很蔥綠。竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊秀。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光柔柔地照在沾滿露珠的竹葉上時，幾位老人早已在竹林邊的長廊里拉起了胡琴，悠揚(yáng)的琴聲在憩園上方回蕩，老人身后的那片竹林在這旋律中靜靜地傾聽、沉醉……
炎熱的午后，孩子們紛紛跑到竹林里避暑。走進(jìn)那綠陰如蓋的林間小徑，你立刻感到一股沁人的快意。陽光透過竹間的縫隙，在地上投下斑斑駁駁的留影。林間不時漾起一陣笑聲……
傍晚，夕陽西下，金色的余暉給竹林鍍上了金黃，來憩園散步的人也三三兩兩多了起來。微風(fēng)中，竹葉喃喃細(xì)語，親密交談。直到夜幕低垂，廣場上的人漸漸散去，竹子才搖晃著打起了呵欠……
晴天的竹是可愛的`，但雨中的竹更迷人。
細(xì)雨蒙蒙時，竹子是歡喜的。雨滴輕輕地落在竹葉上，葉尖微微顫動一下，我能感覺到它在快樂地尖叫。細(xì)雨蕩滌了塵埃，竹子愈發(fā)清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨中的竹成了一團(tuán)淡淡的綠霧。
暴風(fēng)驟雨時，竹子是堅強(qiáng)的。狂風(fēng)呼嘯，大雨如注，竹子一次又一次東倒西歪，它柔弱的身軀讓人不禁為它擔(dān)心�？娠L(fēng)雨中，無論如何搖晃，它始終沒有彎下自己的腰桿，一次又一次地挺直，微笑到最后。暴風(fēng)雨過后，它仍然是那樣俊秀、挺拔。這不禁讓我想起了鄭板橋的那首詩：“秋風(fēng)昨夜渡瀟湘，觸石穿林慣作狂。惟有竹枝渾不怕，挺然相斗一千場。”
聽媽媽說，她上小學(xué)時，憩園剛剛落成，那時就有了這片竹林。隨著城市建設(shè)的需要，憩園幾次三番地改建，面貌已與當(dāng)年完全不同。惟有這片竹林一直未曾改變，依然如故。
看著這默默在角落里撐起一片綠陰的竹，我陷入了沉思：在這塵世中，無論外界怎樣喧囂繁華，它始終這樣清新而有意義地活著，始終恪守著心中的那份信念，永不改變。
呵，那片竹，我心中的竹。
美竹作文 篇10
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風(fēng)�！弊x著鄭燮的《竹石》，心中又映現(xiàn)出了家鄉(xiāng)的那片竹林。
“沙沙沙……沙沙沙……”還未見到竹林，便聽見清脆悅耳的聲音從遠(yuǎn)處傳來。循著聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾枝從林內(nèi)向外探的枝干，零零散散地在竹林上空晃動。來到山下，往山上看去，這竹林一片翠綠，像一道綠色的屏障，遮住了半邊天。又像是一朵浮在山腰間的云，在空中緩緩飄蕩，起伏晃動，使人陶醉在這幽靜的山林里。聆聽著優(yōu)美的竹聲，腳踏著柔軟的落葉，走進(jìn)林中才偶然發(fā)現(xiàn)這青青翠竹竟是一副靜動結(jié)合的水墨畫。涼風(fēng)拂過，那處在頂部的竹葉隨風(fēng)擺動，發(fā)出悅耳的聲音。風(fēng)大時，聲音激昂，竹枝起伏；風(fēng)小時，聲音低沉，竹枝搖動。那竹葉隨著風(fēng)的大小，時而奏出振奮人心的鳴奏曲，時而彈出莊重典雅的古典音樂，令人心曠神怡。而處在下方的竹竿則靜立不動，挺拔地站著，株株直指云霄，如士兵鎮(zhèn)守在這一片沃土之上，給人一種肅穆莊嚴(yán)的感覺。隨風(fēng)搖擺的竹枝與靜立挺拔的竹竿相結(jié)合，從而帶給人們了一幅優(yōu)美的山水畫。處在這宛如世外桃源般的美景中，怎能不令人向往。
這竹林是那么的茂盛，密不透風(fēng)，仿佛是要圈住那流出來的翠色，要鎖住那清脆的竹聲�？伤Σ蛔。叉i不住。那清脆動人的聲音已久久在我心底回蕩。
竹的美，不僅在于它的形，更在于它那令人折服的'生命力。
故鄉(xiāng)的竹擁有頑強(qiáng)的生命力。在暖春，當(dāng)世間萬物開始萌芽生長時，林中的竹筍便破土而出；在炎夏，當(dāng)嬌嫩的花草被狂風(fēng)暴雨摧毀時，竹卻傲立于風(fēng)雨中，絲毫不會彎腰低頭；在秋天，落葉凋零之際，竹林里仍是生機(jī)勃勃；在寒冬，當(dāng)所有植物都屈服于嚴(yán)寒時，竹子卻依然迎風(fēng)而戰(zhàn)，在風(fēng)雪中尋求生機(jī)。
故鄉(xiāng)的竹，擁有自強(qiáng)不息，不屈不饒的精神。它經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，這種頑強(qiáng)的精神，不正是我們大家必須具備的嗎？我愛故鄉(xiāng)的竹，正是因為如此！
故鄉(xiāng)的竹，我的最愛！
美竹作文 篇11
周六，媽媽帶我去大埔縣茶陽鎮(zhèn)的甜竹景區(qū)玩。
甜竹以小瀑布的景觀、清澈見底的溪水、陰涼清爽的感覺、空氣質(zhì)量的優(yōu)良而聞名大埔，故又稱為大埔九寨溝，小型豐順的龍歸寨瀑布。以前狹窄的山路，現(xiàn)在也因為游人的增多而擴(kuò)大了，游客們可放心出游。雖然以前我們?nèi)ネ孢^，但是還想帶上親戚一塊去體驗下清涼一夏的感覺，再怎樣的秋老虎，也不用怕它！
一早出發(fā)了，帶上了長袖衣，有備而去呢。路程好像比昨天遠(yuǎn)，山路彎彎，彎倒二個暈車的'，無奈中途下來走了一段路，山風(fēng)好冷哦，帶上長袖也沒用，居然亂得沒拿到，竹林吹得沙沙響，小樹吹得搖擺不定，此時吹得我毛骨悚然，得找陽光照耀的地方來行走，山里早入冬，就是如此而來吧。繼續(xù)坐車入山，不知又經(jīng)過了幾道彎，來到百看不厭的景區(qū)甜竹。雖避開了暑假的高峰期，但停車場和路邊還是停滿了小車，游人不斷，愛山水田園風(fēng)光的人們真不少。來到清澈見底的小潭了，人來人往的地方居然有小斑魚悠閑自在地游來游去，全然不顧別人的眼光，我行我素。幾棵古老的大樹形狀各異，它們的根深深地插入在清澈的水中如蛟龍飛舞，別有一番風(fēng)味。沙石一覽見底，滿山的竹子青脆蔥郁，寧靜和諧，宛如來到原生態(tài)的世界。這里有三個瀑布，一個比一個漂亮，一個比一個壯觀，一個比一個高。想要看最美的瀑布，那就得多爬臺階，多攀巖，堅持不懈，才能成功。只有付出多，回報才會多。來到第三個瀑布腳下，頓時覺得清涼，總想下水玩玩。在大瀑布底下玩，真刺激，腳一碰水，哇！好涼好涼，像從冰箱里拿出來的凍水，整個人都覺得降了溫，水里走走，簡直醉了。這時，發(fā)現(xiàn)人們玩得好快活，玩水，擲石子，拍照，親子游戲……真是避暑游玩的好地方。
靈山多秀色，空水共氤氳。形容此山不為過，甜竹就是我們家鄉(xiāng)的一幅山水畫。
美竹作文 篇12
我喜歡竹，曾迷戀村前宅后的竹園。看眼前綠影斑駁，記憶中和竹有關(guān)的詩紛紛涌上心頭。
最熟悉的是王維的《竹里館》中“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！贝嗽姀男【蜁�，在竹園里獨(dú)自吟誦時，卻難體會到它的妙處。那時，衣衫襤褸，里有菜色，饑餓，疲憊，沒有明月相照，更沒有古琴可談，哪里來那一份閑適和風(fēng)雅？
倒是想起李商隱的《湘竹詞》，有些共鳴：“萬古湘江竹，無窮奈怨何。年年長春筍，只是淚痕多�！睂懯切枰`感和情緒，讀詩也一樣，不同的心情和處境，讀相同的詩，也許會有不一樣的感受。
在城市里生活，和竹子相處的機(jī)會不多，讀古人的詠竹詩篇，猶如清風(fēng)撲面。
哪抄的劉孝先的'《詠竹》，是最早以竹為題的詩“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘紀(jì)淚，羞入上宮琴。誰能制長笛，當(dāng)為吐龍吟�！蹦且苍S是詩人以竹自比，感嘆懷才不遇，最后那兩句很有想象力。
唐詩宋詞中，寫竹子的詩不計其數(shù)。李賀寫過一組詠竹詩，流傳雖不廣，其中有佳句“風(fēng)吹千畝迎風(fēng)嘯，烏重一枝入酒樽�！�
蘇東坡的愛竹，也許前無古人，竹子和他終身相伴，不管到哪里，他的眼里不能沒有竹蔭�！皩幙墒碂o肉，不可居無竹”是他的名言。年輕時東坡詠竹有豪邁之風(fēng)“門前萬竿竹，堂上四庫書�！敝心昕粗裥那槠降骸笆枋韬熗庵�，瀏瀏竹間雨。窗扉凈無塵，幾硯寒生霧。”到老年““累盡無可言，風(fēng)來竹自嘯”“披衣坐小閣，散發(fā)臨修竹”由豪邁到平靜恬淡。這是他人生的軌跡，而詩中的竹正是他不同時期的心態(tài)寫照。
唐詩詠竹詩句中，讀起來最親切者莫過于劉長卿“始憐幽竹山窗下，不改清明待我歸�！边@句詩中，竹子是最忠誠親切的朋友，永遠(yuǎn)默默的站立在那里，以清涼的綠蔭迎候詩人的歸來。
竹——永恒的竹。
美竹作文 篇13
寒假里，我們?nèi)ニ估锾m卡旅游。
到了科倫坡機(jī)場，我們在接客廳找了半天都沒找到導(dǎo)游。結(jié)果打了電話他才來。我心里有些生氣，他為什么要我們催，作為導(dǎo)游難道他不應(yīng)該來找我們嗎？終于找到了，坐上了他的車，他用渾濁的眼睛打量了我一番，然后向我問好。
我對他的印象還是不好，覺得他可能不是一個導(dǎo)游，到了旅館，爸爸告訴我他叫sajeewa，簡稱山竹。
前一天，他晚上從康提開車來科倫坡接我們，車程有6個多小時。他說他早上停完車后太疲倦就睡晚了。我聽明白了他遲到的原因，心中的怒氣少了一半，對他的印象也有所改變。
在后來的旅程中，山竹十分敬業(yè)，每一個景點(diǎn)都會為我們做出詳細(xì)的解說。如果經(jīng)過好的超市、商店，他都會停下來，讓我們?nèi)ス涔�。有時，他還會與我們聊天，跟我們說他名叫sajeewa，是斯里蘭卡康提人，在當(dāng)?shù)禺?dāng)導(dǎo)游，還說一直想要一個中國老婆，不過最近已經(jīng)“圓夢”了。他風(fēng)趣幽默，把我和爸爸逗得哈哈笑。
讓我記憶最深的是從獅子巖去康提，車程要三個多小時。坐在車子里十分顛簸，我都快吐了，再說沒有書，靠ipad分散我的.注意力，我別提有多難受了。這時，山竹遞來一瓶水，讓我喝下去緩解一下難受。我說了聲謝謝。喝過了水，我舒服多了。山竹還告訴我們，他現(xiàn)在的家安在中國，他還會燒中國菜，這讓他的中國老婆很是佩服。他有一個女兒，比我小一些，很可愛，是他家里的開心果。
在采茶園，山竹咳嗽了，但他還是堅持為我們做解說，時不時來一點(diǎn)兒小幽默，讓我們好不開心。
到旅行結(jié)束時，山竹已經(jīng)與我們很熟悉了，說話相處就像自己家里人一樣，他還請我們吃斯里蘭卡的傳統(tǒng)零食，臨別前還送了我一個小掛件——一只小象。
如今，每當(dāng)看見這個小掛件，我就想到了他——山竹，我的新朋友。
美竹作文 篇14
在爸爸辦公室的桌面上，養(yǎng)著三株富貴竹。
說是三株富貴竹，其實如果你不近看，根本不知道是多少株。從遠(yuǎn)處看，它的葉子很厚實，頂部就像一朵深綠的蓮花。只有你走近看才知道，原來這一盆富貴竹原來是三株。
它們緊緊地簇?fù)碓谝黄�，像親人一樣。從下往上看，這三株富貴竹中，一株居然長出了二十六根莖，一株卻只長了十八根莖。我還發(fā)現(xiàn)，根部的莖越多，竹子的枝桿就越粗。這是為什么呢？我想一定是因為莖越多，吸收到的營養(yǎng)也會越多，這也就是富貴竹長得粗的原因吧！
可是，雖然它們桿的`粗細(xì)不同，可是每株長出的“節(jié)”卻是一樣多。這盆里的每一株富貴竹都有九節(jié)，每一節(jié)大約都是一厘米高。一般，從花店里買來的鮮花養(yǎng)在花瓶里，只要兩天不換水，就會發(fā)出一股惡臭�？墒沁@瓶富貴竹都養(yǎng)了八天了，爸爸還沒有給它們換過水，瓶子里的水不僅沒有臭，還有一股淡淡的芹菜味。這是為什么呢？爸爸告訴我：“‘流水不腐，戶樞不蠹’，因為這富貴竹在吸收水里營養(yǎng)的同時，還凈化了水質(zhì)�！迸�，我明白了。原來，富貴竹還是“凈水器”呢！
沿著竹節(jié)一樣的枝干往上看，就是富貴竹的葉子了。它們的形狀像粽葉一樣，只有我手掌一半大小。我湊近仔細(xì)地聞，聞到了像竹林一樣淡淡的清香。它們的葉子上還有許多條棱，摸起來像一把梳子。它們的葉子是從主干上直接長出來的，可不像我們看到的樹木一樣，它們的葉子是從枝上長出來的。爸爸告訴我富貴竹是草本植物，最底層的葉子包著上一層的葉子，一層包一層，像竹筍一樣。摸上去，感覺也像竹筍一樣。它們的葉子是那樣的濃密，沒有重疊的，也不留一點(diǎn)縫隙。
再往上看，就是它們的頂部了。這些像荷花一樣的葉冠里面，還藏著一些新葉。新葉被大葉子護(hù)著，不會受到一點(diǎn)傷害。
這盆富貴竹，是那樣的清翠欲滴，是那樣的生機(jī)勃勃。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，累了，只要看到它們，我的勞累就像飛到了九霄云外。
美竹作文 篇15
我家客廳的書柜上擺放著一盆富貴竹，每當(dāng)我疲憊的時候，總喜歡看看它，它生機(jī)勃勃的樣子，能讓疲勞一掃而光。
記得媽媽剛帶回富貴竹時，它們還只是一根根細(xì)小的竹竿，大約只有我的小手指那么粗。那時，在它們的頂端，長著一些淡綠色的嫩芽，每兩片為一組，面對面生長著。葉子向上伸展，看上去充滿了生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)吹過葉片，它們就像一個個運(yùn)動員高舉著手臂在做體操；當(dāng)陽光照到它們身上，那細(xì)細(xì)的葉子，你壓著我，我壓著你，像一個個調(diào)皮的孩子，爭著，搶著來享受太陽公公帶來的溫暖。
它不需要施肥，也不需要土壤，只需要隔幾天換一次清水，便可以長得郁郁蔥蔥。一轉(zhuǎn)眼，富貴竹到我家已經(jīng)半年了，它越長越壯，大約有大拇指那么粗。它的葉子變得綠油油的，像小姑娘的.纖纖玉手，常常在風(fēng)中搖擺，好看極了。
我愛我家的富貴竹，雖然它不像大樹一樣高大，不像荷花一樣美麗，也沒有桂花的清香，但我喜歡它樸實無華，喜歡它頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神，我要像它一樣向上生長、茁壯成長！
我家的富貴竹越長越高，媽媽說再這樣長下去，我們家的花瓶就容不下它們了。
媽媽拿來剪刀將每根富貴竹的末端斜著剪去一小段。我傷心極了！心想，這下富貴竹完了，它連根都沒有了，一定會死掉的。只見媽媽不慌不忙地幫他們換好水，笑著對我說：“等著吧，它們很快會給你驚喜的！”
于是每天放學(xué)回家，我都會觀察富貴竹的變化。一天過去了，富貴竹的根沒有長出來，他的“腳”光禿禿的，不過葉子倒是沒有什么變化，仍然綠油油的。兩天過去了，什么動靜也沒有。三天、四天……直到第十天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)富貴竹光禿禿的“腳”上長出了幾根像老爺爺胡須一樣雪白的根須。我高興極了，高呼：“我的富貴竹有救啦！”往后幾天這“白胡須”越長越多，越長越密。我不禁在心里默默感慨富貴竹的生命力真頑強(qiáng)�。�
美竹作文 篇16
在我家小區(qū)的綠化帶，有一片竹林，竹子是我最喜歡的植物。從古至今，多少詩人畫家，寫竹、繪竹、詠竹，“歲寒三友”的美譽(yù)，“四君子”的雅稱，更讓我對竹子產(chǎn)生了一種新奇感。
春天來了，我和媽媽來到竹林散步。你看，竹子的樹干，筆直地聳入云霄，分布均勻的竹節(jié)，綠影婆娑的竹葉，讓人一看頓生愛慕之心。瞬間，一片竹葉飄到我的.眼前，我仔細(xì)地觀察，第一次發(fā)現(xiàn)竹葉的樣子很特別。狹長針形，長差不多十幾厘米，寬有一厘米左右，頂部尖尖的，底部鈍鈍的，葉面深綠色的，背面淡綠色的，葉脈十分清晰。我用手一摸，竹葉的一側(cè)邊緣，還有一些粗糙的小鋸齒；仔細(xì)一聞，竟然有一股山野的清新味。竹子，真的很奇特�。�
走著，走著，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)不知什么時候，一個個小竹筍偷偷地鉆出地面了，尖尖的頭，胖胖的身體，穿著一層翠綠的外衣，就像一個個小娃娃，可愛極了！我好奇地詢問媽媽：“媽媽，竹筍可以吃嗎？”媽媽認(rèn)真地說：“當(dāng)然，竹筍的營養(yǎng)價值很高呢！不僅是竹筍，竹根、竹葉的藥用價值也很高，可以清熱去火，止瀉除煩呢！”媽媽的知識真豐富。我忽然想起以前見過的竹桌、竹凳，“竹子還可以做家具！”我搶著說，“竹子渾身都是寶�。鴮毚笮茇堊類鄢灾褡�，竹子也是國寶了！”媽媽笑了，我也笑了。
記得一天晚上，窗外電閃雷鳴，一場暴風(fēng)驟雨來臨。我隔窗看見，外面的樹枝被風(fēng)吹落在地上，傳來“劈哩啪啦”的響聲。我心想：小區(qū)里的竹子，能經(jīng)得風(fēng)雨的折磨嗎？恐怕已經(jīng)折成好幾段了吧？第二天一大早，我趕緊穿好衣服，跑向竹林。結(jié)果，我看到：風(fēng)雨過后，竹子依然筆直地站在那里，沒有一根倒下。我暗暗佩服竹子百折不屈的精神，真是：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”
竹子的姿態(tài)，高潔淡雅；竹子的品格，堅韌不拔：竹子的文化，源遠(yuǎn)流長。竹子，是我最喜愛的植物朋友。
美竹作文 篇17
秋去冬來，萬物凋零，外面的樹都赤裸著枝條。此時，我們多么渴望那生機(jī)勃勃的綠呀！
一天早晨，我們的班主任楊老師端著一個花盆走了進(jìn)來�！翱炜�，楊老師端了一盆什么進(jìn)來！”，“老師這是什么呀？很像竹子�！蓖瑢W(xué)們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳圍了過去問個不停。于是，老師面帶微笑地給我們介紹了這種可愛的植物——散竹。從這時起我班同學(xué)像是被這新來的“小客人”吸引住了似的，一下課就去看它。有的時候同學(xué)們寫作業(yè)累了，就會望望散竹，這樣眼睛會舒服一些。
每天做值日的同學(xué)都會看看花盆的土是不是濕潤，如果土干了就要給它澆水，輪到我值日那天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它長出了小芽，尖尖的，帶著淺淺的綠。過了兩天后，小芽露出了“舌頭”。又過了幾天，散竹又長高了一些，足有兩寸長，還微微地張開了尖嘴，好像要和我說話。
放元旦假，也許是聯(lián)歡會后太興奮，也許是我們的粗心，也許是……總之，我們忽略了散竹。等我們放假回來后，因缺水和教室內(nèi)太熱，三天不見，散竹已變了模樣——它枯萎了：翠綠的葉子變得焦黃，無精打采地垂著頭，身軀已干癟。再看看剛出來的小芽，本來是嫩綠嫩綠的，可現(xiàn)在已經(jīng)枯萎，剛舒展開的細(xì)胳膊又縮在一起。大家看到了散竹的`現(xiàn)狀，大家都流露出一絲難過的神情。楊老師惋惜地說“小�？烊ツ眯┧畞��！甭牭嚼蠋煹拿钗亿s快跑到水房接了些水來，然后小跑著回班，往花盆里倒水，我怕這些水不夠，又倒了一些�！袄蠋熕鼤绬�？還能拯救嗎？”我急切地問�！跋ＭB強(qiáng)！”第二天，我看到葉子精神了許多。我們下課的時候就會到那看看它，如果太陽好就會把它放到窗臺上曬曬太陽，把窗戶開條縫透透空氣，這樣過了幾天我發(fā)現(xiàn)枯萎的邊上又長出3個小腦袋。我想：這是奇跡吧！我們從死神手里把散竹救回來了。后來這盆散竹越來越旺盛了，又給我們班增加了無限生機(jī)。
散竹在寒冬給我們帶來了綠色，帶來了快樂，但它也需要人們的關(guān)愛與付出。
美竹作文 篇18
在我的家鄉(xiāng)，竹子是最為尋常的植物了。竹子雖不像玫瑰那般色彩艷麗，也不像玉蘭那般香氣撲鼻，但它有玫瑰和玉蘭所沒有的獨(dú)特的美。
在家鄉(xiāng)，竹子隨處可見，不管是山谷、河邊，還是路旁、屋后，都可以看到它的身影。竹子的品種也很多，有毛竹、苦竹等。但無論生長在哪里，無論是哪一種，它們無一不修長挺拔，無一不四季青翠，無一不生機(jī)勃勃。
在野外，竹子隨處可見;在生活中，竹子的身影也處處可覓。
那次去外婆家，一進(jìn)門就看到了那對摞在一起的青色籮筐。它們是新編的，還散發(fā)著竹子淡淡的清香�；j筐旁立著一根金黃而锃亮的扁擔(dān)，它也是竹子做的。我好奇地問外婆：“為什么選用竹子做扁擔(dān)，而不選用木頭呢？”“相比木頭，竹子做扁擔(dān)，一則方便快捷，砍削幾下就行;二則結(jié)實，有韌勁�！蓖馄乓贿呎f，一邊撫摸著扁擔(dān)，“你可別小看了這扁擔(dān)，它已經(jīng)陪我十幾年了，別看它發(fā)黃了，可還跟新的'一樣結(jié)實！”
許是站累了，外婆端來一張小竹椅，坐了上去，說：“這房前屋后的竹子可幫了我們不少忙！簍子、籮筐、椅子、扁擔(dān)，還有吃飯用的筷子，買菜用的籃子，曬衣服用的竹竿，睡覺用的竹席，納涼用的竹床……全是竹子做的！”
我接過話頭：“是呀，竹子的用處真大。您說的這些，都是一眼就能看出是竹子做的，可還有好多東西，雖然已經(jīng)沒有了竹子原本的樣子，但它們也是不折不扣的竹制品，像媽媽給您買的竹纖維毛巾，治咳嗽用的鮮竹瀝……”
“喲，你不說，我還不知道呢！”外婆笑了，語重心長地說，“竹子還真是好東西。你看它，無論在哪兒都能長，且長得好，不需要人照料——更重要的是，它可幫了我們不少忙哩！”
我知道外婆的意思，大聲應(yīng)道：“所以我們應(yīng)該做一個像竹子那樣的人——要求人的少，給予人的多，對不對？”外婆贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
美竹作文 篇19
追隨著晨曦的腳步，來到一徑小路，聆聽著鳥兒的嚶嚀，沐浴在淡淡朝陽中，撫去緊皺的眉頭，嗅一口那泥土的芬芳，向遠(yuǎn)方那一方竹徑去。
淡淡的薄霧給遠(yuǎn)方染上神奇與朦朧的美，伸出手來，仿佛就能觸到那翠綠，近在咫尺卻又遙不可及，手上留下一絲清涼，是露水，閃閃的，映出了那綠樹紅花，那青山綠水，活像一幅畫。
近了，更近了，那綠愈發(fā)耀眼了。踏入那一抹綠中，看著那鮮艷的綠，我竟頓住了，腳步不由得放慢了，那一抹綠便是眼前的這一方竹了。放眼望去，竟沒有邊際，全布滿了竹，布滿著綠，我啞了，身處于這樣一個綠色的世界里，挑不出一點(diǎn)兒瑕疵。從未如此看過竹，也從未看過如此的竹，時光止步，流年在其中，感嘆啊！
先前那一抹若隱若現(xiàn)的綠的背后竟有如此絢麗的一方竹，不知那一方竹美麗的背后，又有些什么呢？
他們說，那一方竹背后，有忍耐與等待。竹筍是可口的，但竹筍想見一縷陽光有多么不易呢？除了漫長的等待，它們要忍受無止境的痛苦，向上的疼痛它們必須要承受住。忍耐與等待，換來了陽光和那一抹綠！
他們又說，那一方竹背后，有高潔與正直。竹是筆直的，高大、粗壯，就這樣矗立著，它們的生長，不受外界的影響與世俗的沾染。它有著君子的`風(fēng)度與思想，絕不被困于世俗，厭惡平淡，卻不等于清高，總是直直地立在那兒，看只屬于自己的藍(lán)天。高潔與正直，換來了藍(lán)天和那一抹綠！
我還想說，那一方竹背后，有堅韌與氣節(jié)。竹節(jié)很多，雖沒那么美觀，但卻也習(xí)慣了，因為那是竹子的氣節(jié)。沒了竹節(jié)，說不出的怪感，想必是少了那氣節(jié)吧。竹子不低頭，不彎腰，僅憑一己之力從泥土中掙脫出來，堅忍不拔的它，無論風(fēng)雨，都挺立在那一方。堅韌與氣節(jié)，換來了自由和那一抹綠！
那一方竹在風(fēng)中搖曳，綠擊中我的眼球。這竹也好比人，有那么一方竹，如仙境，也有那么一群人，高潔。
那一方竹，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
美竹作文 篇20
我是一根竹子，在我還是一根竹筍的時候，我每天提心吊膽，生怕有人把我挖走了，也怕有什么動物把我給吃了。不過，我是一根幸運(yùn)的竹子，我每天享受著太陽公公給我的溫暖，雨婆婆給我的滋潤。
春天，我抽出一節(jié)節(jié)細(xì)長的枝干，我的葉子也變成了淺綠色，我長得越來越高，如一位身姿挺拔的小伙子。時不時一兩只鳥兒在我身上“嘰嘰”的叫著，仿佛是一位偉大的'音樂家唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。
夏天，我的枝干長高長粗了，我變成了深綠色，像穿上了一件翠綠色的衣服。太陽公公熾烤著這片大地，許多嬌小的小花小草被烤彎了腰，而我卻高高的站著，絲毫沒有彎腰的意思。
秋天，別的樹葉都黃了紛紛落下，但我仍然衣著整齊的聳立在那兒。
冬天，只有我和另外兩位朋友——梅花和松樹，我們永遠(yuǎn)都是“青春期”。人們把我們叫作“歲寒三友”。下雪了，到處白雪茫茫，我們也都穿上一件白皚皚的“鎧甲”。雪花弟弟像一只只小精靈在我身邊“飛翔”、“舞蹈”。許多樹承受不住大雪的重量，被壓彎了腰。我始終站在大雪中，筆直地、挺立著像一位高大、威武的軍人，站崗、放哨。
有一天，一群人走過來說：“這根竹子真高真壯！”他們拿起砍刀在我身上砍來砍去，我感到一陣陣劇痛。我和其它兄弟姐妹一起進(jìn)入了車?yán)�，我們很疑惑也很害怕。我想：這是要去哪兒？我們被拉進(jìn)了一座工廠里，我感到全身很癢。原來，是工人拿著手里的刀在雕刻著我，不一會兒，我的雙腳就成了幾雙漂亮的筷子和小碗。然后，我又被送進(jìn)超市里，我被人挑來挑去，時不時的有人又過來挑選東西。這時有一個小孩走過來說：“媽媽，這個真好看！我們能買一個回家嗎？”就這樣我被帶欣喜的小男孩帶回家了。
雖然我不再生活在竹林里，不過，現(xiàn)在我和我的小主人一起生活更快樂。我為自己遇到困難，不屈不撓，勇往直前的精神感動，也為自己的頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)品質(zhì)而自豪。
美竹作文 篇21
我喜歡竹，小時侯在崇明島“插隊落戶”，曾迷戀村前宅后的竹園。干活勞累時，躺在竹蔭里休息，聽風(fēng)吹竹葉幽響不絕，看眼前天光綠影班駁，記憶中和竹子有關(guān)的古詩紛紛涌上心頭。
最熟悉的是王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”此詩從小就會背，在鄉(xiāng)村竹園里獨(dú)自吟誦時，卻難以體會它的妙處。那時，衣衫襤褸，面有菜色，饑餓，疲憊，沒有明月相照，更沒有古琴可彈，哪里來那一份閑適和風(fēng)雅？
倒是想起李商隱的《湘竹詞》，有些共鳴：“萬古湘江竹，無窮奈怨何？年年長春筍，只是淚痕多。”寫詩需要靈感和情緒，讀詩其實也一樣，不同的心情和處境，讀相同的詩，也許會有完全不一樣的感受。
在城市里生活，和竹子相處的機(jī)會不多，讀古人的詠竹詩篇，似有清風(fēng)撲面。
南朝劉孝先的《詠竹》，是最早以竹為題的詩：“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞人上宮琴。誰人制長笛，當(dāng)為吐龍吟。”那也許是詩人以竹自比，感嘆懷才不遇，最后那兩句很有想象力。
唐詩宋詞中，寫到竹子的詩不計其數(shù)。李賀寫過一組詠竹詩，流傳雖不廣，其中有佳句：“風(fēng)吹千畝迎風(fēng)嘯，烏重一枝入酒樽。”
蘇東坡的愛竹，也許前無古人，竹子和他終身相伴，不管到哪里，他的眼簾里不能沒有竹蔭，“寧可食無肉，不可居無竹”是他的.名言。年輕是，東坡詠竹有豪邁之風(fēng)：“門前萬竿竹，堂上四庫書”；中年看竹心情平淡：“疏疏簾外竹，瀏瀏竹間雨。窗扉凈無塵，幾硯寒生霧”；到老年：“累盡無可言，風(fēng)來竹自嘯”“披衣坐小閣，散發(fā)臨修竹”，由豪邁到平靜恬淡。這是他人生的軌跡，而詩中之竹正是他不同時期的心態(tài)寫照。
唐詩詠竹詩句中，讀來最親切者莫如劉長卿《晚春歸山居題窗前竹》中的那兩句：“始憐幽竹山窗下，不改清蔭待我歸�！边@句詩句中，竹子是忠誠親切的朋友，永遠(yuǎn)默默地站立在那里，以清涼的綠蔭迎候詩人的歸來。
美竹作文 篇22
透過窗子，我又看見了路邊那青青的竹林，一陣風(fēng)吹過，竹子翩翩起舞，那情景真是美極了。
奶奶家門口有一條土路。土路的另一邊是一口堰，可能為了防止行人失足掉進(jìn)水里，奶奶就在堰邊種了這片竹林。
六歲那年的春天，我回奶奶家玩。堰邊，竹林青青，我高興地在土路上跑來跑去。突然，腳似乎被一個東西絆住了，隨即我重重地摔倒在地上。我憤怒地爬起來，尋找著“害人精”，只見竹林的邊緣處有幾個嫩嫩出竹筍，如一個個“胖娃娃”似的從土里探出半個腦袋。若在平時，可能會覺得很可愛，但那時我卻覺得它們像一個個矮墩墩的縮水了的.“綠巨人”，丑陋極了。
于是，我猛地抬起腳，將那個絆倒我的“胖娃娃”及它周圍的小伙伴都狠狠地踩了幾腳。只見它們一個個都斷了半截，綠色的外衣被踩破了，露出里面白白嫩嫩的肉，還從里面溢出白色的汁液。我憤憤地想，這下不會再害人了吧。
第二春天，我又回奶奶家玩。沒想到那片曾被我踩踏過的竹林邊緣竟已長出了小竹子，嫩黃的綠，只有小拇指粗細(xì)，但已經(jīng)抽出了幾個青翠、零星的枝丫。
看著在風(fēng)中輕輕搖曳的那幾株嫩竹，心中悄悄涌出一絲驚訝，它們被我踩踏成那樣，竟還是長成了竹子。
等放暑假時，我又回奶奶家了，我想看看那些小竹子們長成什么樣了。到了奶奶家，奶奶正在院子里用竹子編著籮筐，而路對面的那片竹林更密更盛了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，深深的綠，還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)竹林最邊緣的那幾株竹子已有三根拇指粗細(xì)，幾乎和身后的那片竹林融為一體了，它們一截一截地向上伸展著，仿佛要直插云天。腳下，又探出了許多黃花花的小腦袋，好奇地張望著這個世界。
自此，我對竹子產(chǎn)生了深深的敬意，也明白了竹子的精神。不管怎樣的生活環(huán)境，遇到怎樣的挫折，不放棄，向著天空倔強(qiáng)地生長，這就是所謂的竹之道。
美竹作文 篇23
梅蘭竹菊被人們稱為“花中四君子”，在這“花中四君子”中，我最喜歡竹了。
一場淅淅瀝瀝的春雨過后，竹筍破土而出，它們先露出一個個尖尖的小腦袋。這時，山里的人似乎嗅到了美食的味道，一棵棵嫩嫩的竹筍離開大地的“懷抱”，裝入了他們的背簍。
回到家，用清水將一節(jié)一節(jié)外白中空的竹筍洗干凈，如果燉排骨，就將切好的竹筍放進(jìn)鍋中，一番燉煮，那湯就味道濃厚了，排骨吃起來也是香而不膩，堪稱人間美味。
到了夏季，竹子開始慢慢長大。據(jù)說，這竹子生長的前四年，一天才長幾厘米，到了第五年，竹子以每天三十公分的速度瘋狂生長，僅僅六周，就能長到十幾米的高度，似乎要把天給捅一個大窟窿，怪不得人們總是用“勢如破竹”來形容一些事情發(fā)展的速度極快。竹子在前幾年生長緩慢，是因為它將根在地下延伸了數(shù)百平米，積蓄了全部力量才成就了一片竹林。
竹子的節(jié)上會長出一些細(xì)枝，還有一些綠葉相配，就像裝飾在竹子身子的.綠色小花。它的每一節(jié)都長得那么勻稱、圓潤、完美，生命力的頑強(qiáng)總會給人一些啟迪：把心沉下來，不要急躁，認(rèn)真做好每件事，做最好的自己，才能成就那片蔚藍(lán)的天空。
竹子不僅長得粗壯，而且有著堅韌不拔的性格，它不怕嚴(yán)寒和酷暑，是君子的化身，引人無數(shù)文人為之贊嘆。蘇東坡《竹》中有這樣一句話：“無肉令人瘦，無竹令人俗�！边�有鄭燮《竹石》中的“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”，了了數(shù)語，就把竹子的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。
竹子不僅性格獨(dú)特，而且用途廣泛。炎熱的夏天，睡在鋪著竹席的涼床上，給人一種清爽舒適的感覺。竹子還能做成筷子，因為它的堅韌，四川一帶，好多房子都是竹子做成的，更不用說那些竹橋、竹筏、竹筒和竹笛了。
正是因為如此，竹子常常被人們用來稱頌?zāi)切┱钡娜�，它不僅為人們做出了貢獻(xiàn)，更是人們所追求的品性和修為的象征。
美竹作文 篇24
梁艷紅小時候，我玩過一種叫竹蜻蜓的玩具。那段時間，我和弟弟都迷上了這小玩意兒。
我玩的竹蜻蜓跟別人的可不同，不是買的，而是爺爺教我做的！先取來一段毛竹片，用尺子量好制作竹蜻蜓的長度和寬度，用筆在竹片上做好記號，沿著記號把多余的鋸掉。然后，在竹片上標(biāo)出中心點(diǎn)，拿小刀削薄兩邊，削成螺旋槳的'形狀。最后，在中心點(diǎn)鉆出一個小洞，將小竹棒插到小洞里，一只竹蜻蜓就誕生了！
竹蜻蜓在哪里都可以玩。它兩邊那一對薄薄長長的竹片，如同一對翅膀。只需要雙手合十，來回搓動，一放手，竹蜻蜓就會一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛起來，真像一只振翅高飛的綠蜻蜓。如果想讓它飛得更高，可以走到二樓的窗邊，把竹蜻蜓往上一搓一揚(yáng)，它就向空中飛去了，過一陣子才慢慢地降落到地面。
有一天下午，我瞧著外面風(fēng)大，猜想竹蜻蜓在大風(fēng)中會飛得更高。于是，我拿著竹蜻蜓，拉上弟弟下了樓，比一比竹蜻蜓在誰手中飛得更高。
“飛竹蜻蜓比賽正式開始！”我大喊著。
“這次我一定會贏的，讓你先開始吧。”一下樓，弟弟便驕傲地叉著腰，對我說道。我故作神秘：“你可不要后悔哦！”我小心地拿起竹蜻蜓，屏住呼吸，用力一搓，竹蜻蜓就猛地起飛了。弟弟噘了噘嘴，不甘示弱地?fù)炱鹬耱唑�，邁開雙腳，弓著身子，猛地往上一跳，手往上一揚(yáng)，竹蜻蜓便飛了起來。
幾輪下來，我和弟弟竟不相上下�！昂�，最后一局！”弟弟再次拿起竹蜻蜓。這次，他聚精會神地搓著，用足了勁，一直來回不停地搓動，似乎要搓出火花來。在弟弟將要放手之際，突然，他手一滑，只聽“砰”的一聲響，竹蜻蜓重重地栽倒在地，一邊的翅膀也折斷了。
空氣一下子凝固了�！鞍。耱唑�！”弟弟反應(yīng)過來了，望著已經(jīng)殘了的竹蜻蜓，眼圈紅了。我連忙拿來膠水，想把它粘好，可就是粘不住。“唉——”弟弟無奈地長嘆一聲，拿起竹蜻蜓，垂著頭，和我回了屋子。
我已經(jīng)好久沒玩竹蜻蜓了，但兒時的竹蜻蜓一直在我的心里飛舞。
美竹作文 篇25
放學(xué)后，一群小朋友在路邊玩竹蜻蜓，他們有的歡呼雀躍地追逐著竹蜻蜓，有的興奮地跳起來，看誰能先捉住竹蜻蜓，有的則在一邊靜靜地看竹蜻蜓起飛，降落，他們玩得不亦樂乎。眼前這一幕，讓我想起自己也有這樣的小玩意兒竹蜻蜓。
他的全身是黃色的，猶如太陽的光芒，耀眼奪目。它有兩個部分組成：一是竹柄、二是翅膀。那兩片小巧，傾斜的翅膀就像直升飛機(jī)的'螺旋槳。
你可能猜不到，那精美的小玩意兒是我親手做的呢！我先把竹片削成長15厘米，直徑約4至5毫米的小木棍，再用一片長18至20厘米，寬2厘米，厚0。3厘米的竹片，中間打一個直徑4至5毫米的小圓孔，用于安裝竹柄。然后在小孔兩邊對稱各削一個斜面，以起到竹蜻蜓隨空氣旋渦上升的作用。將竹柄插入小孔，固定好，再涂上顏色就做好了。雖然比大街上賣的竹蜻蜓要粗糙一些，但我覺得它是最美麗的！
玩時，雙手合在一起夾住竹柄，快速來回的搓，竹棍帶動翅膀不停旋轉(zhuǎn)，扇動的風(fēng)吹在臉上，暗藏著巨大的力量，再一用力搓，緊接著雙手一松，伴隨著呼呼的聲音，竹蜻蜓就直直的升上天空，它不停地轉(zhuǎn)著飛得好高，能超過大樹、房屋，伴隨著我的心也高飛著！當(dāng)它沒力氣了，又緩緩落下，這是我總會準(zhǔn)確地接住它。又用雙手搓動著，就這樣，一次又一次樂此不疲。
我每天寫完作業(yè)都會玩竹蜻蜓，我還會分享給其他小朋友，讓他們也玩竹蜻蜓，幸福歡樂在此刻蔓延著�，F(xiàn)在長大了！不玩竹蜻蜓了，但也把它保存得很好，沒有一點(diǎn)壞掉的地方。還放在書架最高的一層�，F(xiàn)在只是偶爾拿出來看看、擦擦、搓搓，聽聽呼呼的聲音。
兒時的小玩意兒讓我們敞開了最初的好奇心，它也是我童年最美好的回憶，更是我最心意的小玩意兒。
我也想像竹蜻蜓一樣張開雙翅勇敢的迎著風(fēng)，就能飛到任何想去的地方！
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