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關(guān)于適度的作文600字（精選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于適度的作文600字，希望能夠幫助到大家。
適度的作文600字 篇1
適度就是剛剛好。世事茫茫，時間匆匆從指縫中逃走，適當?shù)目撮_些，剛剛好的人生，無何不可。
茶要溫的，才可口；水要溫的，才舒適；人要對的，才愿意。唯有適度，才可過好不完美的人生。
在對的時間，遇上對的人；在對的年齡，做對的事，正如同秋雁在夏秋之季往南飛，正如同泛黃的樹葉在時光中潤養(yǎng)大地。
在適度的時候，遇上“適度”的人，才一段幸福美滿的人生。楊絳先生在適度的時候遇上了錢鍾書，兩個人幸福美滿的人生由此開始。司馬相如在適度的時候恰逢了卓文君，雖往后日子苦了些，但兩人初心不改，幸福美滿。
在適度的時候，做了對的事，才可成為“一方之霸”。馬云在適當?shù)哪挲g做了他認為是對的事，成就了“阿里巴巴”；秦始皇在適當?shù)纳鐣A(chǔ)上做了他認為能夠統(tǒng)一國家的事，成就了中國第一個中央集權(quán)制的封建王朝；毛澤東主席在適當?shù)臅r機做了對的事，建立了新中國；鄧先圣先生在適當?shù)臅r候做了對的`事，有了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。
在適度的時候，說適度的話，便能夠收獲尊敬。俗語曾言：“會說話使人笑，不會說話使人跳�！闭Z言在我們?nèi)粘Ｉ钪惺且婚T藝術(shù)，境界高的人稱贊便多，而境界低的人，恐會遭人唾棄。錢鍾書因《圍城》而被媒體關(guān)注，媒體想來采訪他，而他的“既然覺得雞蛋好呼，又何必要去看下蛋的母雞呢？”一句話，便讓媒體無言以對，同時他的形象也留在了人們的心中。
試想，若楊絳沒有在對的時間遇見了鐘鍾書，會不會不一樣？假使馬云沒有在適度的時候創(chuàng)立了阿里巴巴，會不會不一樣？倘初期中國沒有在適度的時機把握了機會，會不會不一樣？
會，會不一樣，我們現(xiàn)在會沒有一段美滿愛情的激勵，我們現(xiàn)在會沒有淘寶天貓的購物平臺，我們現(xiàn)在會沒有在社會主義下的簡單與快樂。適度的，適當?shù)模瑯O妙！
適度就是剛剛好。剛剛好的人生遇見剛剛好的你，做了剛剛好的事，說了剛剛好的話，靜言思之，妙哉！妙哉！
適度的作文600字 篇2
大學(xué)教授對孩子的愛固然可貴，但是我認為這位教授給予了孩子過度的愛。過度的愛不僅不能幫助孩子，反而對孩子有害。我認為，我們都應(yīng)該給予適度的愛，而不能給予過度的愛或過少的愛。
過度的愛會導(dǎo)致被愛者肆意妄為。在杭州保姆縱火案中，林先生一家視保姆莫煥晶為家人，給莫保姆家人一般的待遇。莫保姆賭錢輸了錢，以老家要蓋房子為由，向林先生一家借錢十萬元，林先生一家也借給了莫保姆。莫保姆得了這過度的愛，開始肆意妄為。她計劃在林家引起一場火，然后撲滅這場火，以立功之名再向林家人要錢。但是她未能控制住火勢，全家一起燒光了，林夫人與孩子都在火中去世，成為一場悲劇。試想，若是林先生一家一直以對待保姆的態(tài)度來對待這位保姆，這位保姆自然就不可能有這種荒唐的計劃，這場悲劇也就不會發(fā)生。正是由于林家人給了這位保姆過度的愛，才導(dǎo)致了這場悲劇。最近還有一則娛樂新聞，是說賈乃亮的.妻子出軌了，與另一名藝人PGone有了關(guān)系。網(wǎng)友分析說，賈乃亮從頭到尾一直在給予他妻子過度的愛。正是因為她一直在給予過度的愛，使得賈乃亮的妻子眼中他們的愛情變得廉價，才有了這場鬧劇。
當然，我們不能給予過度的愛，也不能給予過少的愛�，F(xiàn)在留守兒童犯罪率比正常兒童高，是因為他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，從而導(dǎo)致心理產(chǎn)生了扭曲。所以，給予過少的愛也是不可取的。
我們應(yīng)給予適當?shù)膼�。一位諾貝爾獲獎?wù)咝r候便雙耳失聰，正是在母親的引導(dǎo)下，他戰(zhàn)勝了自我，得了諾貝爾獎。
綜上所述，我們不能給予過度的愛，也不能給予過少的愛。我們應(yīng)當給予適度的愛。只有適度的愛，才能讓人更好成長。
適度的作文600字 篇3
前幾日，一個好多年沒有音訊的同學(xué)打來電話，讓我頗感驚訝。
他是我學(xué)琴班里的同學(xué)，上輔導(dǎo)班時他表現(xiàn)多種才華，夸張點說，是“琴棋書畫，無不精通�！比绻@位仁兄堅持其中一樣的話，我想肯定能弄出點名堂來吧！可是他偏不，詩歌寫得好好的，又轉(zhuǎn)而迷上了畫畫，剛畫得有點味道了，卻又迷上了音樂。結(jié)果可想而知，他是“能瞎子掰苞米，掰一棒扔一棒�！�
問及近況，他說：“咱們青年有力量。”問他還寫詩不，他說：“詩歌已離開了多年。”問他還畫畫不，他說：“畫筆丟在童年的時光里�！眴査魳犯愕谜恿�；他說：“吉他已斷，尚未修補�！�
大多數(shù)朋友為他可惜，可他卻說：“那些都不是他最熱愛的，最近他發(fā)現(xiàn)，他最熱愛的是游泳。他已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛙泳、自由滬、蝶泳，感覺不錯。
我說：“你還折騰個啥啊，別的同學(xué)都在自己的'小目標里前進著，你卻還在外邊漂著。“他信心滿滿地說：”別急，等哪天我成了冬泳于大龍湖第一人，你們可得來慶祝�！�
很多人都認為他不切實際，做人有點不靠譜。我卻忽然間覺得，他像一只快樂的蝸牛，經(jīng)過葉子的時候，喜歡上了葉子；經(jīng)過露珠的時候，迷戀上了露珠，經(jīng)過花朵的時候，又愛上了花朵……在不同的地方，看不同的風(fēng)景，他或許只是一直尋找屬于自己最適度的風(fēng)。
最適度的風(fēng)，會讓喧囂歸于平靜，會讓擁擠歸于有序，會讓雜亂歸于清新；最適度的風(fēng)會將你內(nèi)心的街道打掃得干干凈凈，會讓你的靈魂愉悅。
每個人都有屬于自己最適度的風(fēng)你打到了嗎？
適度的作文600字 篇4
生命初始，對自我、世界不甚了解之際，剛要建立的人生之城，堆砌著一塊又一塊嶄新、閃閃發(fā)光的磚瓦，上面用特大字體寫著：“有夢最美”、“潛力無窮”、“持之以恒”……曾經(jīng)，我以為這些便是我生命之必要，我的人生之城中永不匱乏的重要建材。
隨著年歲稍長，發(fā)現(xiàn)天空不是無窮遠、海洋不是無盡深，而自我，當然也不是無限可能。原先以為的夢想之路，在幾次挫敗、領(lǐng)悟后，和現(xiàn)實有了交點。這時，我才明白，人生的城中不能光靠夢想推砌，有時還需要一點“放棄”。
“放棄”，是一種生命中之積極必要。放棄并不等于消極、逃避，而是一種勇敢的、果決的'意志。人人生來都不是萬能，生命過程更不可能事事如意，凡是鉆牛角尖，把不知變通當“擇善固執(zhí)”，長遠地看，或許反而是對自己的浪費、糟蹋。放棄并不可恥，猶如進了迷宮，不慎誤入死胡同，及早抽身，大步邁向新的道路有何不可？“條條道路通羅馬”，你不一定非得堅持原先的路，它或許太陡、太多阻礙，甚至此路不通，這時，生命中之必要，“放棄”便該登場。
放棄不用拋棄自我，而是摸索。在這過程中，所能獲得的，或許更勝于死命地堅持。唯有對自我有所領(lǐng)悟、對世界有所心得者，才懂得放棄，方能獲得更不一樣的結(jié)果。
充滿夢想的磚頭很美，卻不一定能筑起牢固的城；“堅持到底”的瓦片或許閃閃發(fā)光，建出的城卻可能脆弱不堪。人生之城的建筑中，不應(yīng)只有夢想、堅持，更重要的是適度的放棄。
適度的作文600字 篇5
在人生的道路上，并非一帆風(fēng)順，而是充滿了荊棘、坎坷，但是我們在步履蹣跚中應(yīng)該保持積極，樂觀，向上的態(tài)度去面對生活。就像2014年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣：難過也是一天，開心也是一天，那我為什么要哭喪著臉呢！雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華，但是不可否認的是她給這個社會帶來的正能量影響了許許多度的人群，也因此網(wǎng)友稱天妒紅顏。
生活對任何人都是公平的，我們沒有任何理由去埋怨生活的不好，社會的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們，應(yīng)懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應(yīng)值得慶幸；比起沒有父母的人我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛。
中國21世紀的經(jīng)濟處在高速發(fā)展中，而我們作為當代有理想，有道德，有文化，有紀律的公民。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點看問題，
既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進的、上升的對未來充滿信心，又要懂得道路是曲折的、迂回的，要做好充分的思想準備。不斷克服困難、接受挫折，努力為人生的未來打下堅實的基礎(chǔ)，在曲折的'道路上問鼎事業(yè)的輝煌。
在前者思想條件的基礎(chǔ)上，把遠大的理想，崇高的目標，腳踏實地，埋頭苦干的精神結(jié)合起來。充分做好量的積累，要不失時機促進質(zhì)的飛躍，更重要的是堅持適度原則，一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。
適度的作文600字 篇6
一轉(zhuǎn)眼間，六年就過去了，我也是一個準初中生了，不過我好像還沒有“小升初”這種壓力……
除開在學(xué)校學(xué)習(xí)，我在家里就只有寫作業(yè)和上一個補習(xí)班了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了我身邊的人每天都是課程滿滿的，特別充實。
而我在家里，爸爸媽媽都不怎么管我，我其它的時間就可以玩玩手機，看看電視或看看書。別人的爸爸媽媽卻管得很嚴，為什么我就會那么輕松呢?
有一天，我再也受不了了，就疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么別人的時間安排的那么滿，我為什么那么輕松?你們是不是對我太失望了?不想管我了啊?”說著說著，我的'淚如雨一般一滴一滴地掉了下來�！澳阍趺磿@樣想呢?別人還渴望輕松，可你怎么會不想輕松呢?”媽媽摸著我的頭輕聲地說�！耙驗橐∩趿�，我不想和別人不一樣，我可不要那么輕松，我也想要充實進步。”我低著頭，輕聲地說。
“傻瓜，媽媽才不想你那么累，我不想你壓力那么大。不過你現(xiàn)在都這樣說了，那媽媽就和你一起備考，在這一個月里，你就沒有那么輕松了哦!”
“好!我一點也不怕!”我激動地跳了起來。
現(xiàn)在我離升初考還有差不多兩個星期了，我們一家人都已經(jīng)和我進入了緊張的備考階段，這種有壓力的感覺還是非常不錯呢。不過還是要祝我升初考順利!
適度的作文600字 篇7
人生知止，善莫大焉。所謂適度，是該放就放，得饒人處且饒人的處世哲學(xué)。曾多次嘆惋于“脂粉堆里的英雄”——王熙鳳，她精明能干，能言善辨，討盡老祖宗的歡心，攬萬千榮耀，集眾人寵愛，卻終于悲苦疾病，丈夫冷漠，家長嗟怪，竟連巧姐也險入虎口，究其根本，是她“外面一把火，內(nèi)里一把刀”的處理方法所致，不知“適度”，力圖做絕一切，唯利是圖，終究機關(guān)算盡，反誤了卿卿性命。何其悲哉！把觀寶釵，處事周密細致，留有余地，懂得適可而止的她照看趙姨娘，平等對待紈绔賈環(huán)，這便是適度，既不過貪，也不過各。
懂得適度，行事知止更是一種樂觀豁達的處事態(tài)度。史鐵生曾戲言：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！彼谧羁裢哪昙o驀地殘了雙腿，將一切悲傷兜攬于心，躲進地壇，不問春秋，看著母親一遍又一遍焦急的身影，皺起的眉頭，他知道，是時候了，該從悲痛中掙扎起來，帶著令人敬畏的豁達寫下：死亡是不必等待的節(jié)目！我想，在史鐵生重新面對生活的背后，是母親的無私奉獻，更是他那懂得止步于悲痛的'卓見，亦是其樂觀曠古的生活態(tài)度。
要能懂得適度，人生知止，還得需一顆知足知止的心。即不后悔于過云，也不汲汲于未來，在現(xiàn)在，在這個時刻用全部的力量去熱愛生活，去銘記生命。詩人海桑便用一顆知止的心寫道：“龐大的不傲慢，微小的不自卑，做著自己合適的事。”多么美妙的世外桃源！圓滿或者殘缺，悠長或者短暫，只要有一顆知足的心，不貪求多余之物，自能適度而為人生。
懂得適度，人生方可悠然，不驕不躁，清風(fēng)自來。我想如龍應(yīng)臺般在寫作顛峰之時，隱居深山，朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英，攜一顆懂得適度之心，于山澗小溪邊煮酒品茗，細細回味著人生的綿長幽香，于山坡野花叢中，與甲蟲斗草，與天地相融。龍應(yīng)臺，你的人生懂得適度，你的人生所以悠然，如一株茉莉，靜靜地開在屬于你的花期里。
懂得適度的人生是墻頭上的鮮花，環(huán)境越荒涼，開得越鮮艷。
適度的作文600字 篇8
被斗篷遮住的燈，會熄；被陽光緊壓的花，會謝；被長堤阻攔的泉，會干；被大力強彈的弦，會斷。
過度的保護是愛也是災(zāi)難。溺愛溺愛，溺于愛中，便是亡。生活中也如此，同學(xué)之愛，師生之愛，母女之愛，愛超過了限度便會引發(fā)不可預(yù)知的危險。所以，適度的愛才是大愛。
適度的愛，讓他與自由相伴。在當今社會中，自由顯得多么難得可貴。學(xué)生有父母、老師的監(jiān)管，工人有工作的負擔，老師有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。很多學(xué)生家長的.、溺愛引發(fā)出上下學(xué)接送，出門有陪護，學(xué)生的一言一行盡在父母的掌握之中，繼而使學(xué)生的叛逆心理容易滋長，迫切地想要逃脫父母的“牢籠”。若換一種方式，讓孩子擁有足夠的的自由空間，保持一定的交流，則效果一定是極佳的。自由的心需有適度的愛而伴。
適度的愛，讓他與快樂相伴。被捉進鳥籠的鳥兒，在籠子里整日的上下騰飛、急聲哀鳴，不思茶飯后靜待死亡；水缸中的魚兒，“佁爾不動”而失去了“與游者相樂”的活潑。我們信奉的“愛他，便給她最好的“原則并不是真理。因為怕他受傷害，卻不曾想，自己給予的愛卻是他最大的傷害。這與那些整日沒有歡聲笑語的何其相似。收回一點愛，換取的將是幸福快樂的笑靨。
適度的愛，讓它與成功相伴。羅曼·羅蘭曾說：“你用愛將他束縛，與之滅亡的還有他的靈魂�！睖缤龅撵`魂還有什么資本來談成功？達爾文出生在一個小城鎮(zhèn)從事裁縫的母親從未要求他的人生該如何，面對達爾文對自然的癡迷，她也僅是用微笑和適度的愛讓他繼續(xù)探索，也正是這樣，讓達爾文一步一步邁向成功的金色殿堂，成為自然學(xué)說的的奠基人之一。成功的人需要有適度的愛相伴。
給予他適度的愛，不做遮燈的斗篷；不做緊壓鮮花的陽光；不做阻攔泉水的長堤；不做強彈琴弦的大手，讓適度的愛與他相伴！
適度的作文600字 篇9
什么是謙虛？謙虛就是有容忍之心。人的心，正如一個水杯，倘若它已經(jīng)盛滿了，當然無法容納更多的水。所以，要適度，想學(xué)到更多的指示，請先把心里的水倒掉。只有謙遜，才有更多的知識充實你的心靈。須知彎下來的高粱常常結(jié)滿了果實，而高高昂起的大都是干癟。
古人講虛還若谷，特指禮賢下士，廣納善言。又有“泰山不讓礫石，江海不辭小流，可以成其大”“的比喻來告誡世人要虛懷若谷，容事容人，做泰山一樣的.謙謙君子。
對于學(xué)生來說，謙虛就是不滿足于自己所學(xué)的，而是向大海一樣，吸納著各方面的知識，不僅是書本知識，還要學(xué)做人、學(xué)做事。今天的社會需要的是“德、智、體”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
這是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種開放式的心態(tài)。只要擁有了這種心態(tài)，你才不會僅僅把眼光盯在分數(shù)上，因為你會深知自己欠缺什么。其實只有半桶水的人才會夸耀自己的才識，而真正胸藏珠璣、滿富經(jīng)綸的人往往是謙虛好學(xué)的。愛因斯坦曾經(jīng)做過一個比喻：我們的知識仿佛氣球，氣球越大，接觸的空氣就越多，我們就越發(fā)知道自己的不足。
海納百川，有容乃大。比海大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是人的心。而怎么去成就真正的“大”呢？只有謙虛。先哲說，當一個人對自己的豐功偉績念念不忘的時候，也就說明他已經(jīng)江郎才盡。同樣的，一個急于通過否寧別人來肯定自己的人，一個通過急于掩飾自己以獲得別人肯定的人，一個急于通過追憶往昔來謀圖肯定的人，一個急于通過不厭其煩的自我肯定與夸耀來博取別人的肯定的人，都是不自知、不自信、不自強的人。
我們要提倡謙虛，吸納一切可以吸納的養(yǎng)分，成就自己卓越的才華。當然，對一個謙虛者來說，他的心已經(jīng)不是水杯了，而是堪與容天、容地、容天下難容之事的彌勒佛無量無邊肚皮相比了。
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