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描寫西湖的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫西湖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫西湖的作文1
我的家鄉(xiāng)在福州,那里有一個公園,叫西湖公園。
清晨,我走進(jìn)西湖公園,看見湖邊的柳樹長出嫩綠的葉子,一條條柳枝就像一條條綠帶子。再往里走就能看見粉紅的桃花在樹上綻開了笑臉。桃花有的才長出兩三片花瓣,有的.花瓣全展開了,有的還是花骨朵呢。一顆顆晶瑩的露珠落在桃花上,讓花變的更加美麗。初升的陽光灑在湖面上,就像湖水姑娘穿上了銀光閃閃的公主裙,清晨湖面真靜呀,像一面大鏡子。中午,金色的陽光灑在湖面上,點點金光在水面上跳躍,像一個個小精靈。漸漸地,水面上多了幾艘船,打破了湖水的平靜,有的是用手劃的船,有的是電動船,還有的是用腳踩的船。川流不息的人們在橋上走著。人們劃著船在湖面上行駛。在清澈的湖面上不時傳來了人們的笑聲。陽光照在湖面上,像給湖披了一件金光閃閃的衣裳。傍晚的西湖就更美了,黃昏的太陽斜射在湖面上,讓湖變的紅通通的,多美呀!行人站在湖邊一邊欣賞湖和夕陽,一邊說:“西湖真美啊!”啊,多美的西湖公園呀!福州的西湖公園。我愛我的家鄉(xiāng)。
描寫西湖的作文2
上次說到了小小張和她媽媽買票的趣事,這一次,小小張游玩了大名鼎鼎的西湖,我會用兩篇文章來給大家講述。所以,還請大家仔細(xì)聽了!
來到了西湖,小小張感覺就像走進(jìn)了一幅巨大的畫卷,她呼吸著早晨特有的清醒的空氣,慢慢的閉上雙眼,張開了自己的雙手,舒適的享受著這恬靜而又難得的美好時光。
小小張和媽媽坐上了古色古香的游船,小小張坐在窗前,望著那碧波蕩漾的湖水。那湖水是綠色的,它的綠綠的似綢緞,卻比綢緞更深沉;綠的'似顏料,卻比顏料更純正。西湖的水,綠的溫柔,綠的恬雅更綠的鮮艷,綠的純潔,沒有一點兒瑕疵。
此時,若是太陽照來,湖水就會在太陽的照射下變得波光粼粼。連到映在水中的垂柳也宛如少女剛洗過的長發(fā),在金光中搖動著它婀娜的身姿。如果下起暴風(fēng)或是驟雨,此湖卻一點兒也不驚慌,它既不逐浪也不追風(fēng),只是微微皺皺眉頭,嘆口氣,更給人一種端莊大體的氣息。所以,無風(fēng)時,湖是硬的,就像一塊無暇的翡翠,卻依然閃爍著美麗的光澤;而有風(fēng)時,湖則是活的,伴著風(fēng)兒,隨著陽光,掀起了層層漣漪。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”是!西湖的美是說不清也道不盡的。所以,欲知前面風(fēng)景如何,且聽我下回分解。
描寫西湖的作文3
吳璇
杭州西湖風(fēng)光秀美,是聞名世界的旅游景點。
我們下了車,走了一段路就來到了西湖的涌金門。首先映入眼簾的是一頭金色的大水牛。它靜臥在水面上,扭頭遙望著遠(yuǎn)方,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的游客。離金牛不遠(yuǎn)處,有尊人物雕塑。他左手指著水面,右手拿著魚叉,目光炯炯有神地盯著水面。他以前靠捕魚為生,后來被逼上了梁山,他就是《水滸傳》里的浪里白條——張順。
游完涌金門,來到荷花池。湖面上波光粼粼,但池里的荷花早已凋謝,只剩下枯枝敗葉。荷葉垂下了頭,好像在湖面上照鏡子?粗矍暗暮苫ǔ,很自然地想起楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑,我沒能趕上那個時節(jié),真是有點遺憾吶!
我們繞過荷花池,來到了斷橋。斷橋看起來只是一座普普通通的.石橋,是用粗糙的條石筑成的。這里的游客都多,不僅因為它連接著美麗的白堤,還因為這里有一個美麗的傳說,許仙和白娘子就是在這里相遇的。
“上有天堂,下有蘇杭”,而蘇杭的美多半都在西湖了。有機(jī)會,請你一定要來細(xì)細(xì)游玩。(413)
描寫西湖的作文4
西湖是我夢寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!
天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽公公已經(jīng)全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽,進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的'歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——!恕!恕
你說西湖美不美?大自然永遠(yuǎn)不缺少美,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
描寫西湖的作文5
自從放假,我總是不睡到中午不罷休,盡管睜著眼睛也要賴床?墒墙裉欤掖笤缇推饋砹,因為爸爸媽媽要帶我和弟弟去西湖游玩。
“爸爸,媽媽,快點啊……”弟弟大聲地催促著。我也按捺不住心里的激動和開心,幫著爸爸媽媽收拾著行李,想快點到我夢寐以求的地方。不會兒,行李收拾完了,爸爸設(shè)置好了導(dǎo)航儀,出發(fā)了。
路上,我和弟弟唱著歌,盯著導(dǎo)航儀上的公里數(shù),心里默默的倒數(shù)著。過了2個小時,終于到達(dá)了目的地。雖說是2個小時,卻像過了幾個世紀(jì)似的。
進(jìn)入西湖公園,眼便望到了西湖。哇!西湖可真大,差不多和2個小區(qū)的占地面積樣大。西湖四面都有柳樹,好像少女正梳洗著頭發(fā)。向東邊走去,看見了白娘子和許仙相遇的斷橋,似乎他們還在那兒,再次相遇。斷橋的東邊有著名的`望湖樓,曾經(jīng)蘇軾就在這兒寫下了《九月二十七日望湖樓醉書》。再往南邊走,看見了鎮(zhèn)壓白娘子的雷峰塔,白娘子的苦苦哀鳴頓時回蕩在我的耳邊。湖的邊上有許多鴨子和小魚,它們快樂地在水里嬉戲、覓食,總是無憂無慮。湖中央蕩著許多小舟,那是游客在欣賞風(fēng)景。泛舟湖上,微風(fēng)輕輕地吹著,總是讓人不飲而醉。
古人說得好:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!边@么美的西湖,怎能讓人忘懷呢?
描寫西湖的作文6
美麗的西湖 浙江省杭州市建新小學(xué)三年級 汪月寒 指導(dǎo)老師 余葵葵 俗話說得好,上有天堂,下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是全人類共同呵護(hù)的魂寶。我生在杭州,有西湖陪著我長大,這真是一件無比幸福的事。 西湖的美,是自然的美。春天,有蘇堤春曉,間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉,嫩綠的柳枝甩著長辮。夏天,有曲院風(fēng)荷,蓮葉一片挨著一片,襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天,有平湖秋月,湖光瀲滟,月色清亮,這時歪坐在岸邊的美人靠上,絕對是人間少有的享受。冬天,有斷橋殘雪,說實話,這個美景我還沒有機(jī)會看到。不過光是想象,也夠美了。 西湖的美,還因為它藏著故事。
無論是那些數(shù)不清的'文化名人,還是美麗的白蛇傳說,西湖總是讓無數(shù)的中外游客魂牽夢縈。 晴天的時候,陽光一照,平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。湖面上,一只只游船浮在上頭,緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一層薄紗,遠(yuǎn)山一片朦朧,就像童話里的仙境?粗粗,我不禁想起了蘇軾寫的那首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 西湖像一顆耀眼的明珠,散發(fā)出點點光芒,我愛美麗的西湖。
描寫西湖的作文7
西湖是我國最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長長的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些美麗的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。
到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹長出了碧綠碧綠的.嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時,小草、小花從地下探出頭來,它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來了,人們最喜愛的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒開的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫起字來。已經(jīng)開放的荷花就像一個大玉盤,玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠,非常美麗。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來了。
我們正漸漸接近著秋天,片片樹葉正散落下來,一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
描寫西湖的作文8
暑假的一天,我和家人一起坐車來到西湖,當(dāng)我一腳邁進(jìn)門里。我先向四周看看,有山有水有樹林。
我們先順著山下走,在高山的腳下,我向上看,真像一位又一位巨大的巨人在守著西湖。我上了山,看見很多很多的石頭,奇形怪狀的,有的像桃子,有的像狗,有的'像貓.......等我們走到高山上,我向下看好像要掉下去,再看四周和天空,好可怕。∥液孟裨诳罩酗w舞!
我們又來到河邊,我聽到水聲“叮咚叮咚”,我又看到了小河上的荷葉綠油油的,很像綠色的舞臺,還又荷葉上的荷花粉粉的,就像小朋友的臉蛋一樣粉嫩嫩的,哪湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,小魚兒自由自在的游來游去。天空中的小鳥快樂的飛來飛去,有趣極了!
我聞著花香又來到了樹林,大樹又粗又壯,還有綠油油的葉子很像小姑娘穿著一身綠衣服,還有很多小花朵有許多的顏色,有紅的、藍(lán)的、黃的.......五彩繽粉的,很是漂亮。還有幾只小兔子在草地上玩游戲呢!太可愛了。
下午我們才游玩了西湖,我才戀戀不舍得離開了。
描寫西湖的作文9
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)姍姍到來。樹葉為了迎接秋姑娘的到來,也換成了五顏六色的彩妝。田野里,到處都充滿豐收的氣息。
一進(jìn)大門,就看見兩旁柳堤上的垂柳。柳葉十分茂盛,好象把它們的全部生命力展示給我們看。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
一陣微風(fēng)吹來,只見柳枝隨風(fēng)飄動,好象在向我們招手?粗矍暗拿谰埃因嚾幌肫鸨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳的詩句。
走進(jìn)公園,公園里有許多菊花,它們爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,白的似雪,黃的似金,紫的似霞。有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。它們亭亭玉立,千姿百態(tài)。聰明的花匠把她們扎成各種各樣,栩栩如生的小動物,有:展翅欲飛的`小鳥,五彩繽紛的蝴蝶,活潑機(jī)靈的小兔,翩翩起舞的孔雀等等。真是美不勝收。
走到湖邊,湖面水平如鏡,清澈見底,陽光照耀在水面,閃閃發(fā)亮。湖水深綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊無瑕的翡翠。許多人在湖上劃船。輕舟上,白浪間,經(jīng)常傳出游人愉快的笑聲。秋風(fēng)把游人的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。西湖的秋天真美,宛如人間仙境。
描寫西湖的作文10
我見過高大巍峨的廬山,見過洶涌澎湃的黃河,見過氣勢恢宏的故宮……可這些,在我看來,都比不上西湖公園的一角。
在那個炎熱無聊的下午,我來到了西湖公園的亭子旁,不禁被眼前的景色驚呆了!樹葉在風(fēng)中跳舞,柳枝也不服氣地在風(fēng)的喝彩下扭動著自己輕柔的身子,像個驕傲的小公主,舞姿一點也不比我們?nèi)祟愡d色。
我從林間小路來到這,一座雄偉的涼亭便呈現(xiàn)在我眼前,如果我是個詩人,我真想在這如詩如畫的`風(fēng)景下創(chuàng)作一首詩并深情吟誦。
眼前的花叢里有不計其數(shù)的花兒,看得我手忙腳亂,有像窈窕淑女的桃花,高貴冷艷的玫瑰,樂觀向上的太陽花……這時,飛來了只蝴蝶,它在各色的花兒上忙得不亦樂乎,真是勤勞的“小花匠”。
我怡頭一看,咦,怎么看不見太陽呢?我仔細(xì)觀察,原來有幾顆高大的大樹,它們儼然像一把撐開的綠色大傘,為我們帶來了一片陰涼。
我正陶醉其中,突然一陣踢球聲打破了這兒的寧靜。原來有一群男孩子在踢球,他們在草坪踢球,不顧及小草嗎?看著一棵棵小草被踩扁下去,我生氣極了,便飛一般地沖過去和他們理論。
我拍了拍一個正在踢球的男孩子,我嚴(yán)肅地說:“你們不能在草坪上踢球,這樣小草會被你們糟蹋的!彼麧M不在乎地說“踩就踩,多管閑事!”然后粗魯?shù)匕盐彝崎_了。我嘀咕:“你們這樣辜負(fù)了園丁叔叔的勞動成果,這樣是不對的”。
我歡迎大家經(jīng)常到美麗的西湖玩,但請不要糟蹋這如詩如畫的美景哦!
描寫西湖的作文11
“千年等一回,等一回啊……”悠揚的歌聲又在我的耳邊響起,一下子勾起了我當(dāng)年西湖行的回憶。那片美麗的湖水,一直以來是我內(nèi)心深處最柔軟的記憶,而且,西湖可是白娘子和許仙相遇的地方。≌且驗檫@些傳說,給西湖蒙上了美麗而又神秘的面紗。
西湖的水,那么的清。清得讓人能看見湖里的水草在舞動;你看,夕陽西下時,波光里的瀲影在蕩漾。
西湖的水,那么的綠。綠得像被大自然精心雕琢成的一塊翡翠,但這塊翡翠一點兒也不光滑,被風(fēng)姑娘吹起了一條條波紋。
西湖的'水又是那么的靜。靜得像安徒生童話里的睡美人,在夜晚,在微風(fēng)中甩著自己的長頭發(fā),那頭發(fā)就是周圍的楊柳。連天上的星星也為睡美人梳妝打扮了一下,你看湖水中那些星星的倒影,像有人在湖里灑了一些金子。
離開西湖后,我們又來到了雷峰塔。雷峰塔十分出名,值得一提。當(dāng)我走到雷峰塔面前,一座高高的寶塔聳立在我的眼前。它就像李靖剛剛放下來的神器,是那么莊嚴(yán)肅穆,可惜現(xiàn)在不能去雷峰塔了,因為據(jù)說正在修繕。傳說中,這兒以前還鎮(zhèn)壓過白蛇呢!
美好的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼要跟這美麗的地方說再見了,但是我有時間定會再回來見它的。毛澤東爺爺說“不到長城非好漢”,可我卻想說:“如果人的一生中不去西湖,那也未免有一些遺憾。”
描寫西湖的作文12
不看不知道,一看嚇一跳。如果我不說,你們一定不會知道福州的西湖有多美……進(jìn)入西湖,走近湖面。只見長堤臥坡,垂柳夾道。一到春天,柳絲泛綠,桃花似火,遠(yuǎn)看像一條條彩色的錦帶。“真乃仙境也!”
起風(fēng)的時候,西湖的湖水在陽光下波光粼粼,能把人的眼睛刺痛。風(fēng)停后,碧綠的湖面沒有一點波紋,清澈見底,仿佛可以看見湖底的`落葉。瞧,又一陣清風(fēng)拂過,兩岸的楊柳也隨風(fēng)舞動起來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡啊……
剛剛還在微風(fēng)拂面,轉(zhuǎn)眼就要變天了。晴天的西湖固然美麗,但雨天的西湖我覺得更加動人。果然,小雨淅瀝瀝的下了起來。湖面上陸續(xù)出現(xiàn)了朵朵小雨花,似乎是一位姑娘正在傷心落淚。頓時,湖面好像也蒙上了一層面紗。
如果說雨天是極度悲傷的,那么,黃昏就是淡淡的憂傷。雨過天晴后,黃昏的湖面蕩起金色波紋。似乎在凝視著即將遠(yuǎn)去的夕陽,發(fā)出了一聲長嘆——,這讓我想起一句詩:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!毕﹃柨偰芙o人帶來一種悲涼的感覺。
這就是福州西湖,它的身上也充滿了喜怒哀樂,這美麗的景色讓我為之動容。
描寫西湖的作文13
每個人都有自己想去的地方,我也不例外。但我和別人想去的地方不一樣,是杭州的西湖。
今年四月份,媽媽去華東五市觀光回來,直夸西湖美。看了媽媽拍得照片,而我也覺得西湖的景色實在是太美了,太吸引人了。我也想去西湖親眼目睹一下她美麗的容貌。
從照片上看,西湖的'大門口正對著孔雀園,園中的孔雀千姿百態(tài),有只白孔雀正在開屏,它全身都是潔白的羽毛,就像一把大白扇子豎立在園中央。有只花色的孔雀正在用嘴梳理自己的漂亮羽毛。孔雀園四周全是清澈的湖水,人們站在小橋上,可以看到成群結(jié)對的金魚在水中自由自在地游動。西湖的水一眼望不到邊,而湖面上有大大小小的游船載著游客們觀看西湖的全景。
媽媽說到西湖不能忘記看蘇堤。它也是美景之一。在蒙蒙細(xì)雨中漫步蘇堤,充滿了詩情畫意,是一種非常難忘的意境。蘇堤旁邊是蘇東坡的石頭雕像,難怪在《飲湖上初晴后雨》中蘇東坡會把西湖比作西施。我真想現(xiàn)在就飛到西湖,看看它到底有多美。照片上的西湖就這樣吸引我,我真想去看看它的真實面目。希望這一天早一些到來,早一些完成我的心愿。
描寫西湖的作文14
西湖的荷花在這盛夏時節(jié)正是競相開放的時候,選一個周末的清晨,我隨媽媽到西湖觀看荷花。
一來到西湖邊,一陣陣荷花和荷葉的清香迎面撲來,讓人心曠神怡。映入眼簾的是西湖的粼粼波光,還有簇簇?fù)頁淼暮扇~連成的碧海,碧綠的荷葉像一個個大大的翡翠盤子,又像一把把綠色的小傘。在荷葉之間點綴著一朵朵粉妝玉砌的荷花,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的完全綻放,露出一個個綠色的蓮蓬。
荷花有白的,有粉紅的,有白里透紅的,顏色艷麗,晶瑩剔透,就像一個個美麗的仙女,亭亭玉立,搖曳多姿。荷花與翠綠的荷葉相映成趣,荷葉上的水珠晶瑩透亮,像一顆顆閃亮的.珍珠,讓人不禁想起《鵲橋仙》里的詞句:波光映照,韻姿輪舞,香氣隨煙輕吐,粉顏珠飾碧羅裙,仿若見,七仙女處。
我語文學(xué)了一篇課文《荷花》,作者寫道:“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞……”。作者已經(jīng)被荷花美麗的風(fēng)姿迷住了,而我何嘗不是一樣呢!
絢麗的朝霞與迷人的荷花碧海繪成一幅流光溢彩的水墨畫,真希望自己是一名出色的畫家,把眼前的美景繪成永恒的一幅畫!
描寫西湖的作文15
西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,一個美麗的人間仙境。在去年的假期,我跟爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因為西湖十分美,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊,當(dāng)時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的`中央有一個小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,像一個五彩的大絨球。
蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來,都會領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!
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