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發(fā)試卷作文（精選62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)試卷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)試卷作文 1
今天上午，語(yǔ)文老師要發(fā)期中考試卷了，大家心里都像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，不知道這次考試結(jié)果怎樣。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手拿試卷神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，同學(xué)們趕緊回到了自己的座位上，只聽(tīng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“我們班這次考得很差�！苯淌依锏臍夥疹D時(shí)變得緊張起來(lái)，大家大氣都不敢出一口�！跋旅骈_(kāi)始發(fā)試卷�！崩蠋熡终f(shuō)，此時(shí)，我忐忑不安地坐在座位上，心里怦怦直跳，擔(dān)心自己會(huì)考不及格。接下來(lái)，老師開(kāi)始念考試成績(jī)了，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的名字：“程曼曼，70分”，什么？每次考試都比我優(yōu)秀的程曼曼，這次竟然只考了70分，我真不敢相信自己的耳朵，那我肯定考得更差了，我緊握雙手，屏住呼吸，不敢再聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù)了，心里默默祈禱：上帝呀，請(qǐng)助我一臂之力，保佑我這次考個(gè)好成績(jī)吧。
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下去了，70分的試卷發(fā)完了，我長(zhǎng)出了一口氣，輕松了許多，但又馬上緊張起來(lái)，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的話：“如果考不了95分以上，就站在墻角2個(gè)小時(shí)，好好反醒�！边@句話在我腦海里一遍又一遍不斷重復(fù)，“劉桓辛，89分。”這時(shí)老師念到我的名字，�。∵�不到90分，不過(guò)還好，沒(méi)考70幾分，只差了幾分就達(dá)到媽媽的要求，我緊張的`心情漸漸放松了下來(lái)。這時(shí)我抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的拿著高分的卷子洋洋自得，似乎在炫耀自己的考試成績(jī)，有的同學(xué)把頭貼在卷子上，像是怕被別人看到，還有的同學(xué)拿著試卷，和別人嘰嘰喳喳地說(shuō)著，這種有人歡喜有人憂的場(chǎng)面已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，而我看著自己的試卷，認(rèn)真檢查自己錯(cuò)在什么地方：閱讀題錯(cuò)了很多，作文扣了5分，而且還因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，我可真馬虎呀，這時(shí)我低下頭，后悔考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且平時(shí)沒(méi)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，所以成績(jī)才不夠優(yōu)秀。
這時(shí)候我終于明白了，媽媽為什么讓我寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，并每天堅(jiān)持寫(xiě)日記了，以后我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)！
發(fā)試卷作文 2
今天是我們發(fā)數(shù)學(xué)試卷的一天，我們的教室里嘰嘰喳喳的，一片嘈雜聲。個(gè)個(gè)都在議論著自己的分?jǐn)?shù)。
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，手上拿著一沓厚厚的試卷。老師一站到講臺(tái)前，手用力一拍，班上瞬間鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始宣布這次考試的成績(jī)，成績(jī)非常不理想，班上只有一個(gè)滿分的同學(xué)�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镌议_(kāi)了鍋，大家紛紛議論起來(lái)，“自己多少分？”“誰(shuí)這么厲害考了滿分？”我心想：這一次完蛋了，肯定考差了�；厝�(zhǔn)備挨批了。
“王小明62分、張小剛73分……”隨著老師一聲聲的報(bào)分，我的心也被一點(diǎn)點(diǎn)地掀緊起來(lái)，默默地祈禱千萬(wàn)不要考砸了。怎么還沒(méi)讀到我呢？我正納悶，老師突然叫到我的名字，我緊張地站了起來(lái)，眼睛都不敢直視老師。老師似乎看出了我的心思，故意停頓了一下，這短短的`幾秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就是煎熬，“完了、完了，要挨批了�！蔽业椭^閉著眼，等待一陣數(shù)落的到來(lái)。“祝賀許宇晨同學(xué)這次拿到了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)�！彪S后，一陣熱烈的掌聲瞬間響起。我心里的一塊石頭終于落了地。
這一剎那，我的眼里涌出了激動(dòng)的淚水，手顫抖著接過(guò)試卷，上面鮮紅的100分出現(xiàn)在眼前，要知道，這一百分來(lái)得多么不容易。別人在玩耍，我在學(xué)習(xí)；別人在聊天，我在看書(shū)做習(xí)題；別人在享受美味，我還是在復(fù)習(xí)功課。付出的汗水終于讓我拿到了夢(mèng)寐以求的100分。
看著試卷，我默默地對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到更多的滿分！
發(fā)試卷作文 3
星期五下午，下了第二節(jié)課后，李老師叫我和馮菲怡去她的辦公室。等我們倆進(jìn)去以后，李老師先從辦公桌上拿起一摞練習(xí)冊(cè)遞給了我，又把一沓試卷放到馮菲怡手里，對(duì)我們說(shuō)：“把這些拿到班里發(fā)下去�！�
回到班里，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，在教室里的同學(xué)有的安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，有的湊在一起嘰嘰喳喳地聊天，有的在過(guò)道里嘻嘻哈哈地打鬧。我翻起練習(xí)冊(cè)的封面，看著上面的名字，把練習(xí)冊(cè)放在相對(duì)應(yīng)的同學(xué)的桌子上，一本一本很快發(fā)完了。上課鈴響了，我剛回到座位。上，馮菲怡把沒(méi)有發(fā)完的.試卷都塞給了我�！盎籼锾�，我沒(méi)有試卷�！倍厒鱽�(lái)一陣陣吵鬧聲。我趕緊趁老師沒(méi)進(jìn)教室前大聲說(shuō)：“沒(méi)有拿到試卷的同學(xué)放學(xué)了別走，我會(huì)發(fā)給你們的�！�
放學(xué)了，有試卷的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)教室后，我拿著試卷大喊一聲：“沒(méi)有拿到試卷的同學(xué)過(guò)來(lái)領(lǐng)吧�！鳖D時(shí)，我仿佛成了吸鐵石，同學(xué)們從四面八方朝我跑來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，伸出一只只手，都想盡快領(lǐng)到試卷。見(jiàn)此情況，我大叫：“排隊(duì)！不排隊(duì)不發(fā)了�！贝蠹乙幌伦诱R地站成一排，我挨個(gè)兒給他們發(fā)完了試卷。當(dāng)我背著書(shū)包正準(zhǔn)備走出教室時(shí)，趙家希迎面向我跑來(lái)，急匆匆地問(wèn)我：“霍田田，我還沒(méi)有領(lǐng)上試卷，快給我一份�！�
“沒(méi)有了，我剛才發(fā)試卷時(shí)你去哪了？”
“我今天值日，剛出去給我媽送書(shū)包了�！�
我愣了一下，趕緊拉著她的手，飛快地向老師辦公室跑去，把情況告訴李老師后，李老師攤攤手說(shuō)：“我這里也沒(méi)有了，你去復(fù)印一張吧�！壁w家希垂頭喪氣地回教室值日去了。
回到家，我一邊暗自責(zé)備自己不周到，一邊琢磨更好的發(fā)試卷方法：如果所有試卷都是由我一個(gè)人分發(fā)，我應(yīng)該把試卷按小組分成八份，分給各組組長(zhǎng)？由組長(zhǎng)再發(fā)給組員，這樣不僅不會(huì)出錯(cuò)，而且還能快速地發(fā)完。
發(fā)試卷作文 4
下節(jié)語(yǔ)文課就要發(fā)單元測(cè)試卷了。一下課，大家就三五成群地聚在一起猜測(cè)自己的成績(jī)。
自信的學(xué)霸小熱，高昂著頭，眉毛一揚(yáng)，像一只驕傲的大公雞，振振有詞：“這次的卷子太簡(jiǎn)單了！都是基礎(chǔ)題，平均分肯定很高，我拿個(gè)100分都是輕而易舉的！”說(shuō)著，就拉起小愛(ài)的手，要和她一起出去玩。悲觀的小愛(ài)一聽(tīng)，耷拉著腦袋，眉頭緊鎖，像泄了氣的皮球，小聲地嘟囔著：“這次肯定又考砸啦，不僅拖了班級(jí)的后腿，回家還要吃竹筍炒肉！求求上帝，保佑讓我考85分啊！”小愛(ài)的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛隨時(shí)都會(huì)流下來(lái)�！皠e哭了小愛(ài)�？荚嚦煽�(jī)沒(méi)下來(lái)呢，你怎么知道自己沒(méi)考好呢？別那么不自信，考試成績(jī)下來(lái)再哭也不遲�！睒�(lè)天派小語(yǔ)嬉皮笑臉，拍了拍小愛(ài)的肩，安慰道，“再說(shuō)了，就算這次沒(méi)考好，天也不會(huì)塌下來(lái)，下次再接再厲就行了！”說(shuō)完，小語(yǔ)蹦蹦跳跳地跑出教室了。只有沉穩(wěn)的小文沒(méi)有說(shuō)話，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口，心想：聽(tīng)小熱這么說(shuō)，我考85應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題了！但他始終一言不發(fā)，默默等待老師發(fā)試卷。
上課鈴響了，老師抱著一沓試卷走上講臺(tái)，試卷一張一張地被發(fā)了下去。小熱高興得合不攏嘴，小愛(ài)又傷心地哭了起來(lái)，小文還是面無(wú)表情。真是幾家歡喜幾家愁��！
發(fā)試卷作文 5
“叮�！６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室，剛才還和同學(xué)玩兒紙飛機(jī)的我也坐回了座位，然而我的心碰碰直跳，因?yàn)檫@節(jié)課是數(shù)學(xué)課，前天考的卷子就要發(fā)下來(lái)了，考的那一章我根本沒(méi)有好好學(xué)，上課總是分心，只是都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，考試的時(shí)候感覺(jué)什么都不會(huì)……“這次慘了，這次慘了……數(shù)學(xué)卷子很多題都不會(huì)，肯定考得很差，何況我在同學(xué)們的心目中還是好同學(xué)的形象呢？。”
我正想著，老師就走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，把卷子狠狠放在講臺(tái)上，怒目圓睜，臉氣得發(fā)青，大聲的說(shuō):“這次考的都是些什么呀？這么簡(jiǎn)單的試卷好學(xué)生的沒(méi)有做好！”我在想，我可能就是其中的一個(gè)吧，先不說(shuō)是老師了，就算是爸爸媽媽也要把我吵一頓。
老師把卷子分發(fā)給坐在講臺(tái)附近的同學(xué)，讓他們發(fā)，我就只好坐在座位上等待著我的命運(yùn)。一位同學(xué)交卷的放在了我的桌子上，我的手已經(jīng)冒出了汗，緊緊的'看著那張?jiān)嚲�，在想如何把它翻開(kāi)，我小心翼翼地翻開(kāi)卷子的一角，那一角就有分?jǐn)?shù)，心里的石頭始終不能落地，我看到了，那個(gè)分?jǐn)?shù)，“6”開(kāi)頭，我心里浮現(xiàn)出爸爸媽媽吵我的畫(huà)面……世界上一個(gè)一個(gè)的紅叉連接在一起，組成一張大網(wǎng)，是我喘不過(guò)氣。
今天也只能接受命運(yùn)的審判了，這就是我悲慘的一天。
發(fā)試卷作文 6
“發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！”當(dāng)劉彥伯沖進(jìn)教室里喊道，全班同學(xué)的汗毛都豎起來(lái)了�！奥�(tīng)說(shuō)這次全班考得很差呀！老師超生氣呢�！卑素缘膭┎终f(shuō)起來(lái)了。
“劉彥伯！考得這么差還在講話！”李老師正巧看見(jiàn)了這一幕。只見(jiàn)她橫眉豎眼，氣沖沖地走上了講臺(tái)，把試卷往桌上一丟，怒氣沖天地瞪我們。完了，這次考試考砸了。還不是一般的砸！不然老師頭頂?shù)呐鹪趺床煌５赝宪f，頭上的燈都要燒著了呢！
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，還好，我考得不是很砸—九十六點(diǎn)五。但也離開(kāi)了我的正常水平。“這次考試要表?yè)P(yáng)兩個(gè)同學(xué)：許浩騰和何潤(rùn)民，全班最高分！”李老師說(shuō)道。這時(shí)，劉彥伯又八卦地拍起手來(lái)。李老師瞪了他一眼，他才停下來(lái)。我很明顯地從李老師的目光中看出，她對(duì)我的.成績(jī)還不滿意。接下來(lái)，我們班只能發(fā)出悲嘆，后悔自己太大意，后悔自己太粗心。當(dāng)然，也有一些我們不會(huì)的，沒(méi)有理解的。這時(shí)，我聽(tīng)到許多同學(xué)在說(shuō)：“回去該怎么解釋��？”
我仔細(xì)看了看試卷，錯(cuò)的大部分是沒(méi)有理解的，白白扣了二分。更糟糕的是，最簡(jiǎn)單的填寫(xiě)詩(shī)人那一題，我都錯(cuò)了！太粗心大意了。我頓時(shí)感到，我其實(shí)考得很差勁的。胡男走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可惡，被你打敗了！”其實(shí)，他也就比我少一點(diǎn)五分而已，我感到很慚愧。
我想，今后，我一定要考好來(lái)，不要再犯低級(jí)錯(cuò)誤，成為一個(gè)名副其實(shí)的第一名！
發(fā)試卷作文 7
令人心驚膽戰(zhàn)的單元測(cè)驗(yàn)過(guò)去了。發(fā)試卷前，老師沒(méi)公布成績(jī)，只說(shuō)班上有100的最高分。
試卷剛剛發(fā)完，下課了。我們班成績(jī)最好的裴妍卿什么也沒(méi)說(shuō)，匆匆收好卷子就跑出了教室。在她匆忙合上試卷的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓她、也讓我們大吃一驚的分?jǐn)?shù)：84.5分。從她的復(fù)雜的表情和慌亂的.動(dòng)作就能看出，她今天晚上少不了一頓打。唉，成績(jī)這么好，駿馬也有失蹄的時(shí)候，考場(chǎng)兇險(xiǎn)，下次加油吧。
再看看我們班的數(shù)學(xué)天才徐圣歡。他看了看卷子，小心翼翼地把卷子一層層地折好，然后放在文具盒的夾層里�？墒�，他并沒(méi)有關(guān)上文具盒，而是打開(kāi)著。他坐在最前面，進(jìn)教室，出教室的人都會(huì)從他的桌子前經(jīng)過(guò)。有幾名同學(xué)走過(guò)去，不屑一顧地看了一眼就走開(kāi)了。見(jiàn)沒(méi)有人有大的反應(yīng)，他又把卷子鋪好了，放在桌子上，上面出現(xiàn)了紅艷艷的100分！
再看看楊睿軒，他拿到卷子神采飛揚(yáng)，像被打了“雞血”一樣。他拿著卷子在教室里走了一圈，又和幾個(gè)要好的朋友在那兒看，他又指著卷子上的那道錯(cuò)題說(shuō)：“唉，過(guò)程都對(duì)了，偏偏粗心大意把答案寫(xiě)錯(cuò)了，唉呀！”話音未落，他用手一拍桌子，大聲喊道：“為什么會(huì)這樣？”這下引來(lái)了全班過(guò)半人的目光，原來(lái)他考了98分。
再看看我的同桌魯菁菁，她看到卷子的第一反應(yīng)就是大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“看，我比楊睿軒的分?jǐn)?shù)還高！哈哈哈！”我對(duì)她說(shuō)：“你有必要這樣吧，淡定一點(diǎn)兒�！彼b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)狂笑，然后她把她的卷子提起來(lái)給全班的女生看。唉，分?jǐn)?shù)確實(shí)不錯(cuò)，可我真怕她笑傻了。
我默默地收好了自己的卷子，心想，要是哪天我考到高分，我也可以囂張一回了。
發(fā)試卷作文 8
下節(jié)課，我們考的期末試卷要發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們都很緊張，不知道考得怎么樣？以前吵鬧的`教室現(xiàn)在靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
“叮零零……”清脆的上課鈴響了，我們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，老師抱著一疊試卷嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。心想要發(fā)試卷了。頓時(shí)，我緊張得渾身冒汗，心里忐忑不安，像揣了一只兔子七上八下，不得安寧，我心中默默祈禱：一定要上90分呀，不然又要挨棍子了！看著老師越報(bào)越高興，仿佛在告訴我：“胡定蓉，你這次考得非常好！”“胡定蓉，91.5分�！痹嚲硪坏轿沂种�，我的心情就像天氣一樣，一下子轉(zhuǎn)晴了。卷面上鮮紅的91.5仿佛在對(duì)我微笑，又仿佛在夸獎(jiǎng)我：“你真棒！你真棒！”我高興地把試卷疊起，放進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)回家的路上，小草、小花變得更加美麗了，陽(yáng)光也越照越覺(jué)得暖和，連一直覺(jué)得愁眉苦臉的小鳥(niǎo)卻突然變得可愛(ài)起來(lái)了。
回到家，媽媽見(jiàn)我這么高興，便好奇地問(wèn)：“蓉蓉，什么事這么高興？”“你猜猜。”“是不是老師表?yè)P(yáng)你了？還是你上光榮榜了？”“都不是，是我期末考試考試得了91.5分了！”媽媽一把從書(shū)包里那束試卷，打開(kāi)一看，笑了。我見(jiàn)媽媽這么高興，驕傲地說(shuō)：“暑假間不要去補(bǔ)課了，再說(shuō)成績(jī)都上90分了�！蓖蝗唬瑡寢尩拿济幌伦幼兂闪艘粋�(gè)“八”字，生氣地說(shuō)：“不行！你不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟮�，快去讀書(shū)！每天都要讀一個(gè)小時(shí)�！蔽也幌氚す髯�，只好去讀書(shū)。
就這樣，我成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
發(fā)試卷作文 9
清晨，灰蒙蒙的薄霧縈繞著山巒，好像給小山換上了一件新衣。巖石上的青苔濕漉漉的，摸上去又濕又滑。路邊的小草也彎著腰，無(wú)精打采的.。此時(shí)我的心情變得低沉，今天可是發(fā)試卷的日子�。≌l(shuí)知道考的好不好呢？哎！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見(jiàn)王老師用力推開(kāi)門(mén)，邁著快步走上講臺(tái)，把臉一沉，掃視了全班同學(xué)五分鐘左右。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把背挺得直直的，端正地坐在座位上，一聲都不敢吭。這時(shí)，連鐘表嘀嘀嗒嗒在轉(zhuǎn)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。
突然，王老師把試卷搬過(guò)來(lái)，往講臺(tái)上一扔，本來(lái)整齊的試卷散落在講臺(tái)的各個(gè)角落，把同學(xué)們嚇了一跳�！斑@次考試很差勁！”老師從嘴里冷冷地吐出來(lái)幾個(gè)字，“特別是班上某些同學(xué)特別粗心！”
“王老師，您電話響了”，這時(shí)劉老師拿了一個(gè)手機(jī)對(duì)王老師說(shuō)。
王老師走出教室接電話，先是眉毛緊鎖，再是微微點(diǎn)頭�！班�，對(duì)，很粗心，他這個(gè)壞毛病是該改改了”。
聽(tīng)到老師去接電話了，同學(xué)們議論紛紛。
“哎，你們說(shuō)是不是我媽在跟老師談話��？”
“真期待我的成績(jī)呢，嘻嘻。”
“別以為自己考得很好，看老師那表情就知道我們都考得不好！”
……
王老師接完電話，回到教室里繼續(xù)發(fā)試卷，同學(xué)們立刻把目光聚集到每一個(gè)拿試卷同學(xué)的身上�！皠⑿⊥�，“來(lái)了呢！”只見(jiàn)劉小彤蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)拿試卷，只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，突然低著頭，邁著快步走回座位，然后就沒(méi)把頭抬起來(lái)了。“周曉明上來(lái)�！敝灰�(jiàn)曉明慢悠悠地走上來(lái)，深吸一口氣，拿起試卷瞟了一眼，然后迅速地跑回到座位上，低著頭，流眼淚了。我心想，連劉小彤和周曉明都沒(méi)考好，那我心中更加忐忑了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿到了試卷，唯獨(dú)我沒(méi)有，“黃語(yǔ)軒，”我連忙跑上講臺(tái)，“你這次考試得了第一名，繼續(xù)努力！”一顆懸著的心總算放下來(lái)，我微笑著走回座位。
走在回家的路上，太陽(yáng)公公落下去了，好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)；微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉嘩嘩地響，好像在為我跳舞；花朵散發(fā)著迷人的香味，讓我感到神清氣爽；小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在為我歡呼。
發(fā)試卷作文 10
在我的小學(xué)六年里的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許許多多美好的事情，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘，的事，莫過(guò)于上課時(shí)我做的天才試卷了。每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo)，給我的'記憶里添上了絢麗的一筆……
記得那是一個(gè)寒假，蔣老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。上課零響了，蔣老師告訴我們，今晚要做一張“聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際兒童天才試卷”時(shí)，同學(xué)們都糊涂了。雖然我們都是為華羅庚杯邀請(qǐng)賽而來(lái)的，但是也沒(méi)有必要做“聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際兒童天才試卷”吧！我倒要看看這是怎么一張?jiān)嚲怼?/p>
不一會(huì)兒，蔣老師發(fā)下了試卷。還這張?jiān)嚲砉灿?0題，要在5分鐘內(nèi)答完。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打開(kāi)試卷。不少同學(xué)發(fā)出了驚嘆：“這么簡(jiǎn)單！”“對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟！”“難道這就是所謂的‘天才試卷’嗎？”試卷的第一題是：請(qǐng)認(rèn)真把試卷讀完。我想：連答題的時(shí)間都不夠，哪有時(shí)間看？你這不是明擺著在單個(gè)我的時(shí)間嗎？哼！想騙我，沒(méi)門(mén)兒！于是我便拿起筆做起來(lái)。當(dāng)我做了幾題后，我越想越不對(duì)勁兒，5分鐘做20題，根本不可能，難不成是將老師在糊弄我們？不對(duì)吧，江老師干嘛這樣做呀！我一臉的疑惑。我把整張?jiān)嚲頀咭暳艘槐椋。坎粫?huì)吧！如果你已經(jīng)讀完了全部的題，就只做第2題。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他們都是一個(gè)姿勢(shì)：右手不停的在草稿紙上快速的滑來(lái)滑去，目光在試卷和草稿紙上來(lái)回移動(dòng)著，頭也隨著微微轉(zhuǎn)動(dòng)。
那些被“騙”的同學(xué)后悔不已，這能怪誰(shuí)呢?只能怪自己沒(méi)動(dòng)腦子。當(dāng)天才是不會(huì)那么容易的。
通過(guò)今天這次“聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際兒童天才試卷”特殊的考試后，我明白了老師的良苦用心，也明白了不管是做事還是做題都應(yīng)先思考，找到正確的方法，不要盲目地行動(dòng)，不然就會(huì)南轅北轍；下筆千言，離題萬(wàn)里。
如今那張“聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際兒童天才試卷”我仍保存著，每當(dāng)看見(jiàn)它，我就會(huì)想起老師們對(duì)我的教導(dǎo)，天才試卷實(shí)時(shí)告誡著我，翻開(kāi)日志本，那些字跡一模糊不清，但那段記憶在我腦海里，仍記憶猶新……
發(fā)試卷作文 11
我們班的數(shù)學(xué)試卷從來(lái)沒(méi)有分?jǐn)?shù)。
我們班的數(shù)學(xué)老師是我們口中的“懶人”，因?yàn)槌瞬皇撬牡脑嚲硗猓恳粡埥?jīng)過(guò)她手的試卷都不會(huì)有分?jǐn)?shù)。無(wú)論你是滿分還是白卷，除了幾次硬性規(guī)定的要打分的考試外，她不會(huì)在你的試卷上寫(xiě)半個(gè)字。
關(guān)于這點(diǎn)我們都眾說(shuō)紛紜，有的人說(shuō)“老師是對(duì)成績(jī)還不滿意”，有的說(shuō)“對(duì)我們的答題方法不認(rèn)可”，可數(shù)學(xué)老師從來(lái)都沒(méi)有公開(kāi)承認(rèn)過(guò)。
又是一次數(shù)學(xué)考試后，我們拿到的還是只改出錯(cuò)誤，沒(méi)有分?jǐn)?shù)的“白卷”。我和幾個(gè)考的不錯(cuò)的同學(xué)可耐不住了，別的班考得好有加分有獎(jiǎng)勵(lì)�？晌覀儼噙B想要一個(gè)分?jǐn)?shù)都這么難，我們一致決定要向老師問(wèn)個(gè)清楚。
我們幾個(gè)來(lái)到了數(shù)學(xué)老師的辦公室前，輕敲了門(mén)然后走了進(jìn)去，數(shù)學(xué)老師正坐在位子上。她看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)便問(wèn)我們想來(lái)干什么。
我壯著膽子問(wèn)：“老師，為什么我們的卷子一直沒(méi)有分?jǐn)?shù)？”
“難道有分?jǐn)?shù)才能證明自己？”老師反問(wèn)我。
“是的'。”我們幾個(gè)相互對(duì)視了幾眼堅(jiān)定地說(shuō)道。
老師聽(tīng)了我們的話，沒(méi)再說(shuō)什么，只是搖著頭，默默地從柜子里取出一本花名冊(cè)，打開(kāi)，然后放在我們眼前。我們頓時(shí)就驚呆了，這本冊(cè)子記錄了我們班每個(gè)人每次考試的分?jǐn)?shù)，密密麻麻一次不落。
“可為什么……”我們搖了搖手中的沒(méi)有分?jǐn)?shù)的卷子。
老師指著一個(gè)名字，說(shuō)道：“他的數(shù)學(xué)不好，但他一直很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�！庇种赶蛄硪粋�(gè)名字，說(shuō)道：“她，數(shù)學(xué)不行，但她是語(yǔ)文的尖子生�！崩蠋熤钢粋�(gè)又一個(gè)名字。最后老師將冊(cè)子合上說(shuō)：“他們都是數(shù)學(xué)中的所謂的‘差生’，但他們都有各自的長(zhǎng)處，都有自己的堅(jiān)持，你們讓我怎么打上分?jǐn)?shù)來(lái)澆滅他們的夢(mèng)想與熱情？如果我打上分?jǐn)?shù)，他們會(huì)被迫地學(xué)習(xí)，這不是我的意愿。”
我恍然大悟，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，何必去比較，為一個(gè)分?jǐn)?shù)澆滅他人的夢(mèng)想與執(zhí)著，何苦呢？我們扭曲了比較的意義，比較是為了找出他人長(zhǎng)處，而不是傷人的尖刀。放棄比較，這體現(xiàn)了人性的溫暖與光輝，還不正是愛(ài)的傳遞？希望這世上少一分比較，多一分愛(ài)與善良，讓每個(gè)人成為最好的自己，而不是“最好的別人”。
我看向自己沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷，它不再是刺眼的白，竟也隱隱顯出一絲太陽(yáng)的光輝了。
發(fā)試卷作文 12
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都隱藏著一些小秘密，我也不例外。記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我考得一塌糊涂，不敢把試卷拿給媽媽簽字。吃晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)我："兒子，上星期你考得試卷發(fā)了嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："沒(méi)...沒(méi)有，老師還沒(méi)改完。"爸爸懷疑的問(wèn)："你是不是沒(méi)考好，不敢讓我們看？"我慌張地說(shuō)道："怎么可能啊。"此時(shí)我的心仿佛有一只小兔子在砰砰直跳，我胡亂吃了點(diǎn)飯，就趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。我邊寫(xiě)邊想：這怎么辦呢，不然把試卷藏起來(lái)，可是藏哪安全呢？藏在書(shū)包里？不行！要是媽媽檢查作業(yè)時(shí)會(huì)看到；藏在衣柜里？還是不行！媽媽要是早上給我拿衣服時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)的。到底藏哪呢？我冥思苦想，終于想好了，疊起來(lái)藏在文具盒里！我說(shuō)干就干，把試卷藏了起來(lái)。我胡思亂想的.寫(xiě)完作業(yè)，然后，忐忑不安地上床睡覺(jué)了。
第二天清晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，輕手輕腳的拿出了那張被我揉得皺巴巴的考卷。我一看到這張考卷，心里好像看到媽媽斥責(zé)的表情，看到老師批評(píng)的情景，頓時(shí)，心里像有一塊巨石在懸著。我趕緊把筆拿出來(lái)，準(zhǔn)備自己偷偷的簽上媽媽的名字，可我剛寫(xiě)了一個(gè)三點(diǎn)水，同桌過(guò)來(lái)了，嚇得我趕緊把卷子放進(jìn)書(shū)包里。趁著同座去打掃衛(wèi)生，我又偷偷地寫(xiě)了起來(lái)。還沒(méi)寫(xiě)完媽媽的名字。突然，前排的同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)，我心想，完了，被發(fā)現(xiàn)了，嚇得我差點(diǎn)就把筆扔了，誰(shuí)知道他是在與后面的同學(xué)打招呼，啊，我長(zhǎng)出一口氣，提心吊膽的把字簽好了。
"叮鈴鈴"上課了，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始檢查我們的考卷。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)····老師離我越來(lái)越近，我的心里好像有個(gè)小鼓，咚咚的響著，我把雙手合在一起，默默地說(shuō)"老師，千萬(wàn)不要查到我啊，希望太上老君保佑啊"�？墒恰ぁぁぁ�，老師偏偏就查到我了。看著老師雙眼凝視著試卷，我的心提到了嗓子眼，不敢看老師，心臟跳的咚咚響。突然，聽(tīng)到一聲"下去吧"，我拿著試卷飛跑到座位上，內(nèi)心松了一口氣，暗自竊喜，小聲道"太好了，終于過(guò)關(guān)了"。
這就是我的小秘密，一個(gè)每次想起感到非常羞愧的秘密。
發(fā)試卷作文 13
走進(jìn)高一其實(shí)，人生就像跨欄。在起點(diǎn)時(shí)，內(nèi)心很復(fù)雜很忐忑。但是當(dāng)你跨過(guò)第一個(gè)欄后，起初的不安就會(huì)被拋到九霄云外了。
剛剛從九年級(jí)逃離的我們，以為到了高中能夠放縱自由了，所以很向往，可是實(shí)際上我們只是剛剛將父母的束裹卸下，又將緊迫套在了自己的身上而已。以前我們稚氣未脫，總是依賴(lài)于父母�，F(xiàn)在感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們必須靠自己�？烧l(shuí)知放出了豪言壯語(yǔ)的我們，卻無(wú)法去付諸行動(dòng)。但是已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，只得一步一步走下去，一點(diǎn)一點(diǎn)去克服，一天一天去堅(jiān)持。最終我們帶著一顆偽長(zhǎng)大的心，走進(jìn)了高一的教室。
軍訓(xùn)，籃球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)接踵而至，除了運(yùn)動(dòng)的喜悅之外，還結(jié)識(shí)了一群好朋友，好同學(xué)，好兄弟，他們都是我的收獲。他們是一幫和我志同道合的`人，我們都懷揣夢(mèng)想，我們都在為夢(mèng)想作不懈的努力，都在信誓旦旦的為夢(mèng)想而拼搏。最重要的是我們都一樣，擁有同樣的一顆偽成熟的心。所以我們互相幫助，所以我們互相理解，所以我們互相競(jìng)爭(zhēng)，所以我們一起長(zhǎng)大，互相支持著堅(jiān)持下去，為我們那顆貌似成熟了的心，施一點(diǎn)成長(zhǎng)的肥。
自從走進(jìn)高一，我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多東西都變了，學(xué)習(xí)理所當(dāng)然的比以前更緊張了，晚上無(wú)一不“挑燈夜戰(zhàn)”，結(jié)果早讀課變成了“早睡課”另外我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有再哭過(guò)，凡事學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放棄了。和父母通話時(shí)，從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂。漸漸學(xué)會(huì)如何與人相處，與人交往，為人處世也開(kāi)始略顯老練了。這一切都變化，難道是因?yàn)椤靶摹遍_(kāi)始發(fā)芽了嗎？是的，之所以熬夜學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲覀冎饾u明白，只有不懈的努力，堅(jiān)持下去，才能夠達(dá)成目標(biāo)，之所以報(bào)喜不報(bào)憂是不想因?yàn)楸г挂恍┥瞵嵥�，而牽�?dòng)父母那顆牽掛的心，之所以學(xué)會(huì)狡猾，是因?yàn)槌赃^(guò)虧了，才明白如何做是對(duì)的，如何是錯(cuò)。避免給自己找麻煩，走更多的彎路�，F(xiàn)在的我，已將剛開(kāi)始的煩惱和擔(dān)憂拋向了遠(yuǎn)方，我成功的跨越了第一道欄，雖然前方還有無(wú)數(shù)欄的阻擋，我都會(huì)勇敢的面對(duì)，一步一步的去跨越。讓高一留在我永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶里，不要遺憾。
發(fā)試卷作文 14
“人生觀”是一個(gè)龐大的字眼，人各有志，人生觀也各有不同：有人認(rèn)為自己的一生就應(yīng)該追逐理想，完成各種挑戰(zhàn)；有人想要安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)一生；有人認(rèn)為世間最重要的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做感興趣的事情；有人認(rèn)為世間最重要的是財(cái)富的積累；有的人認(rèn)為世間最重要的是親情、友情、愛(ài)情。每一種人生觀都有其存在的價(jià)值。
陶淵明的人生追求是不為五斗米折腰，盡享田園風(fēng)光，怡然自樂(lè)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，從古至今，多少文人雅客向往這樣的閑適生活。不問(wèn)官場(chǎng)煩心事，只問(wèn)田園好風(fēng)光，但只有陶淵明是真正的隱士，他十年寒窗苦讀，一朝為官意在通過(guò)仕途大濟(jì)蒼生，在見(jiàn)識(shí)了官場(chǎng)黑暗后，毅然決然摘下烏紗，褪去官服回歸田園。梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)陶淵明說(shuō)：“自然界是他愛(ài)戀的伴侶，常常對(duì)著他笑�！睆母顚哟蔚慕嵌葋�(lái)說(shuō)，陶淵明的人生不是關(guān)注物質(zhì)生活，他的世界里精神生活更為重要。與其在官場(chǎng)受人擺布還不如做個(gè)“農(nóng)夫”閑適！
近幾年，無(wú)論是家長(zhǎng)還是社會(huì)都十分關(guān)注教育，好多人都說(shuō)“不能讓孩子輸在起跑線上”。但我看到一篇文章中，母親對(duì)孩子說(shuō)：“在人生的道路上，你要成為一個(gè)用力奔跑的人。”小姑娘卻抬起頭真誠(chéng)地說(shuō)：“我不想要奔跑，那樣太累了，我想做一個(gè)在路邊鼓掌的人。”聽(tīng)到這句話的估計(jì)很多父母會(huì)大光其火，但她媽媽微微一笑，表示支持她的'決定。可能會(huì)有人批評(píng)小姑娘胸?zé)o大志，目光短淺，但這是小姑娘自己的選擇，做個(gè)平常的人，真誠(chéng)地欣賞優(yōu)秀的人又有什么錯(cuò)呢？
作為一名初中生，我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也許并不深刻，但在我的字典里，我會(huì)為理想而奮斗，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己。正如田老師說(shuō)的，成績(jī)并不是一紙宣判書(shū)，只是一種檢測(cè)手段，要注重考試后的查漏補(bǔ)缺。有時(shí)，我們把成績(jī)看得太重，卻忽視了積累知識(shí)，逐步提升的過(guò)程。
形形色色的人，迥然不同的人生構(gòu)成了五彩繽紛的世界，搭建了探索未知的橋梁。靜觀人生不是消極的等待，而是更從容、更持久的積淀，我會(huì)奮力奔跑，也會(huì)為他人熱情的鼓掌，為自己鼓掌！
發(fā)試卷作文 15
昨天晚上忙碌得像兔子，老師“王命急宣”明天第一節(jié)德育考試。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，但“聰明”的都會(huì)細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，一切在老師眼底下不見(jiàn)得多努力，反倒老師眼底閃過(guò)一抹金光。
第二天早上，等了好一會(huì)兒老師才踏著輕快的腳步姍姍來(lái)遲，教室里似乎彌漫著陣陣硝煙與摩拳擦掌的聲音，我們想：又一次與試題的生死決斗了，不成功，便成仁！
試卷沙沙響，終于傳到我手中，睜大眼睛一看-----白紙！突然56雙眼睛齊刷刷地望著老師。但聞老師不緊不慢的“昭令”：“45分鐘答卷時(shí)間，考試期間可以申請(qǐng)換卷，下課馬上收�！边@下可把我們弄糊涂了，哪有什么試題？“可能用了隱形墨水，用水濕濕看？”“可能用了現(xiàn)在流行的.隱形筆，難道有紫外線?”……教室響起竊竊的低語(yǔ)�！翱荚嚻陂g保持安靜還有不能毀壞老師的勞動(dòng)成果�！边@哪是什么勞動(dòng)成果？我在心里納悶著。
45分鐘好難熬呀！僅有一張白紙伴隨消磨時(shí)間……終于挺不住煎熬的我拿起筆在紙上沙沙作業(yè)。忽然聽(tīng)到有同學(xué)發(fā)聲：“老師，我想多要一張紙�！蔽蚁�，如今紙張珍貴，還如此鋪張。再看我的得意之作-----一只多拉A夢(mèng).一只Keroro.一只毛毛（怪獸公司里的大個(gè)兒）.一只“青蛙王子”。多酷！正在沾沾自喜的我丁點(diǎn)兒沒(méi)有注意到老師的“路過(guò)”�？偹銢](méi)有白白浪費(fèi)掉一張如此珍貴的白紙，我暗自偷笑……
終于在離下課還有5分鐘之際，老師發(fā)話了：“人們把孩子比喻成一張白紙，單純而潔凈�？蔀槭裁创蠹议L(zhǎng)大后各有不同呢？這就在于我們?cè)诎准埳蠈?xiě)了什么、畫(huà)了什么。有哲人說(shuō)過(guò)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，人要不斷求知才能變得更加完美，請(qǐng)各位同學(xué)看看自己做了什么？”一連幾個(gè)同學(xué)把白紙舉了起來(lái)，一張寫(xiě)滿“不知名”的英語(yǔ)，一張畫(huà)了平面直角坐標(biāo)系在描點(diǎn)中，一張是默寫(xiě)了一些古詩(shī)詞什么的…“這幾個(gè)同學(xué)都是班上成績(jī)比較好的同學(xué)�！崩蠋熃又f(shuō)：“我看過(guò)了，畫(huà)畫(huà)的有，空白的有……差距就是這樣產(chǎn)生的�！�
我羞愧地低下頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的“得意之作竟顯得如此黯淡失色。
發(fā)試卷作文 16
大街里靜悄然的，我慢騰騰地走在大街中。
布滿青苔的石頭上有幾只小蝸牛正在艱難的匍匐，石頭砌成的墻邊，那幾株野花曾經(jīng)枯萎。抬頭，電線桿上的小鳥(niǎo)也吵鬧了不少。我越發(fā)不安起來(lái)。
“這次測(cè)試只考了80多分，回家怎樣跟媽媽說(shuō)��！她會(huì)不會(huì)罵我？會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)……”。我既懼怕又慌張，腳步更慢了，“算了不通知媽媽了，不行，卷子還要家長(zhǎng)簽字的，再說(shuō)媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)。”我嘟囔著，捏著手中成果單，腳步猛地停了下來(lái)，灰蒙蒙的天空壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣，要下雨了。
轉(zhuǎn)眼，幾滴雨水滴落在臉上、身上，真的下雨了！周?chē)男〔輼?shù)木被一滴滴如水刀一樣的雨水擊打著，似乎雨水再猛一些，樹(shù)木的枝丫便會(huì)打斷。
快跑，我萬(wàn)般無(wú)法奔向家中，等回到家，全身早已濕透，正在廚房忙碌的媽媽快速走來(lái)幫我拿了睡衣，等換上睡衣后，媽媽拿著毛巾到我面前給我擦頭發(fā)，邊擦邊問(wèn)我：“女兒，這次考試怎樣樣啊？全班第幾？”我慌張極了，吞吞吐吐地回答道：“這……這一次沒(méi)考好，86分，下次會(huì)努力的！”
媽媽聽(tīng)后讓我自己擦頭發(fā)，坐到沙發(fā)上嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次怎樣只考了86分，是不是沒(méi)有認(rèn)真上課？”我趕緊解釋?zhuān)骸安皇堑�，這次我們班都沒(méi)考好，最高只需89分！”“你怎樣不跟89分的比，偏跟那些比你低的比呢？不要狡賴(lài)，凡是你努力，我不請(qǐng)求你95分以上，你至少考個(gè)90分吧？就三分的問(wèn)題，我就知道是你馬虎了，就不能認(rèn)真點(diǎn)嗎？”我真是對(duì)你太失望了！”說(shuō)完很失落的走回自己的房間。
我捏著著成果單，恨不得把它撕了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，淚水滴在手臂上，那么熱又那么冰涼，客廳的`燈光暗沉，窗外的鳥(niǎo)叫聲依舊絕情，我失望的走向臥室撲倒在床上，心情糟糕透了。
第二天，我從學(xué)校放學(xué)后興奮地跑回家，由于昨天的試卷教員講錯(cuò)了題，我的分?jǐn)?shù)從86到96，而那個(gè)89分實(shí)踐上是79分，當(dāng)我再次從大街里走過(guò)，電線桿上的鳥(niǎo)兒似乎為我歌唱，路邊的野花也抬起了頭對(duì)我笑容，天是藍(lán)的，云是白的，連空氣都是甜的。
我快速地回到家，把狀況通知了媽媽?zhuān)脧?qiáng)的媽媽頭一回給我道了歉，還做了一頓好吃的鼓舞我。我拿著那張?jiān)嚲�，恨不得把它裱到墻上�?/p>
發(fā)試卷作文 17
今天是5月27日，一個(gè)并不算特殊的日子，但是，我們卻經(jīng)歷了一場(chǎng)不尋常的考試——做一份天才試卷。
傍晚5：40分，我和黃匯雯來(lái)心語(yǔ)作文班上課，等了一會(huì)兒，全班同學(xué)都到齊了。開(kāi)始上課，我們都看見(jiàn)蔡老師手里拿著一沓試卷。蔡老師說(shuō)是“天才試卷”，而且還是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題的！我們都瞪大了眼睛。
準(zhǔn)備考試?yán)�！蔡老師先是給我們看了幾個(gè)要求，再說(shuō)說(shuō)考前的感受，然后說(shuō)這張?jiān)嚲碛脮r(shí)只有5分鐘。聽(tīng)到這里，我們的心就像揣了兔子似的，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。用老師的話就是緊張到無(wú)法用語(yǔ)言形容，用英語(yǔ)就是：oh，my?god！我的天哪！
是福不是禍，是禍躲不過(guò)�？荚囬_(kāi)始了，我像個(gè)軍官審視自己的“軍隊(duì)”一樣，一道一道地審視那些題目。哎呀！第一題是把試題讀完。本來(lái)我想直接開(kāi)始做題，但是轉(zhuǎn)念一想：還是看一下吧。于是，我就開(kāi)始舉行“閱兵儀式”了。哇！我看到第二十題時(shí)，心頭不禁怦然一震：上面赫然寫(xiě)著——如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。我立馬把第二題“寫(xiě)上名字”給做了。這時(shí)傳來(lái)了黃匯雯一陣又一陣的嬉笑聲，不用說(shuō)，她肯定和我一樣，把名字寫(xiě)好了。
我和黃匯雯的笑聲，雖然沒(méi)有讓其他三位朋友懷疑，但是足以讓敏感的陳星儷覺(jué)察到有什么不對(duì)勁。于是，她立刻把注意力集中到了最后一題，也就是第二十題的“身”上。我從她那不斷點(diǎn)著的頭知道了：她也把第二十題看了一遍，便讀懂了其中的意思，她把做過(guò)的幾道題用修正液全涂了，只保留了第二題的答案。
時(shí)間很快就要到了，當(dāng)蔡老師提醒時(shí)間只剩三十秒時(shí)，一時(shí)間，教室里安靜極了，連那平時(shí)調(diào)皮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`鄭博水也在乖乖地做題目。
“時(shí)間到了，收卷！”蔡老師說(shuō)�！鞍パ�！我還沒(méi)寫(xiě)完呢！”吳江陵垂頭喪氣地說(shuō)�！拔乙彩�！”鄭博水附和道。成績(jī)公布了，我、黃匯雯和陳星儷得了滿分100，而其他同學(xué)全部得了0分，鄭博水像霜打的茄子一般低垂了頭，吳江陵呢，嘴巴里念念有詞：“我就有一些預(yù)感，今天這所謂的天才試卷一定有什么陰謀，果然不出所料！”
今天這份天才試卷讓我感觸頗多，考試時(shí)，一定要認(rèn)真審題，一定要明白出卷人問(wèn)的是什么，這樣才能保證我們快速地給出正確的答案。
發(fā)試卷作文 18
走出考場(chǎng)，我心里非常坦然，因?yàn)槲掖鸬牟粌H僅是一張普通的試卷，而是人生路上誠(chéng)實(shí)的試卷！
考試開(kāi)始了，窸窸窣窣的聲音響了起來(lái)，大家都在全神貫注地答著卷子。經(jīng)過(guò)一晚上精心地復(fù)習(xí)，我早就準(zhǔn)備好了，前面的幾道題非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我飛快地打著卷子，突然，卷子上好像出現(xiàn)了一只攔路虎，一道分析題把我一下子難住了。
我一次又一次地讀著題，反復(fù)地分析，可是平常飛快地腦袋，現(xiàn)在好像倒進(jìn)了一碗漿糊，怎么也想不起來(lái)，怎么也理不清頭緒。這可怎么辦，我的眉頭不由地皺了起來(lái)，心里越想越糟心，猛地一看分?jǐn)?shù)，這道題竟然占了9分，如果這道題答不上，我的`班級(jí)第一的那個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅，分?jǐn)?shù)也會(huì)一下子降下來(lái)，這可怎么辦。
突然一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái)——抄。可是，老師在考試前叮囑過(guò)我們，一定要注意考場(chǎng)紀(jì)律，我怎么能抄呢，但是如果考得不好，不也很對(duì)不起老師的精心培育，家長(zhǎng)的殷切期望嗎，可是難道抄來(lái)的分?jǐn)?shù)就能讓老師高興，家長(zhǎng)高興，就算是這樣，自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)和大家的質(zhì)疑，但是……就在我經(jīng)行思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，旁邊同學(xué)的卷子露出了一角，上面的題號(hào)寫(xiě)著——分析題。千載難逢，這正是我百思不得其解的題，只要我悄悄看一眼，分?jǐn)?shù)名次都會(huì)提高不少，我瞄了老師一眼，他在看著窗外的風(fēng)景，好像沒(méi)有注意我，但是每當(dāng)我想要抄的時(shí)候，總感覺(jué)老師的眼光在看著我，好像我是個(gè)賊一樣，心里越來(lái)越亂，連讀題都安不下心……突然，后面得老師站了起來(lái)向我的位置走了過(guò)來(lái)，完了一定是看出了我的心思，我的心咯噔一下，頓時(shí)頭皮發(fā)麻，冷汗一下子就出來(lái)了，心也騰騰直跳，臉像個(gè)大紅蘋(píng)果，是啊，考試就是檢驗(yàn)自己的會(huì)與不會(huì)，不能為了自己的虛榮心而抄襲呀，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)認(rèn)真的思考，我動(dòng)抄襲的念頭，我一定……這時(shí)，老師和我后邊同學(xué)耳語(yǔ)了幾句，轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，不過(guò)我再也不想抄襲了，心漸漸平靜了，精神漸漸集中了，又讀了一遍題，就茅塞頓開(kāi)，思路一下子就有了，心滿意足地答完了卷子。
發(fā)試卷作文 19
星期一的早上，我從沉睡中醒來(lái)，送試卷。一看手表，哇，7點(diǎn)多了，快遲到了。我趕快起床洗漱，爸爸則在一旁給我做早餐。
到了學(xué)校，我狂奔上樓。哎，還是遲了一步，老師已經(jīng)在講評(píng)試卷。我趕緊進(jìn)去，一打開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)試卷丟了。于是我苦思冥想，一會(huì)兒搔搔頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，心里十分煩躁。老師見(jiàn)狀，問(wèn)道：“你不好好聽(tīng)講，在想什么呢？”我說(shuō)：“卷子丟了。”“那你想一想，有沒(méi)有落在家里，要不打個(gè)電話回去問(wèn)問(wèn)�！蔽乙幌耄瑢�(duì)，就是落在家里了。于是三步并作兩步跑到電話邊，打給我爸爸。
“嘟……嘟”電話接通了。爸爸一聽(tīng)到是我的聲音，語(yǔ)氣也緊張了很多，問(wèn)：“有什么事情啊？”“我的語(yǔ)文和英語(yǔ)試卷落在家里，在我房間的桌上，上面有一本作文書(shū)壓著，”我一口氣說(shuō)了下去�！爸懒�，我馬上送過(guò)去�！卑职譂M口答應(yīng)道。
第二節(jié)課時(shí)，窗外出現(xiàn)了爸爸的身影。下課后，我走出教室，爸爸拿著一疊試卷，面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“是不是這些試卷？”我拿來(lái)翻了一下，皺了一下眉頭，說(shuō)：“還有一張語(yǔ)文試卷沒(méi)帶來(lái)�！甭�(tīng)完這句話，爸爸那時(shí)常微笑的神態(tài)消失了，說(shuō)：“我這就回去拿�！卑职洲D(zhuǎn)身就走，背影很快就消失在校園的人潮中。
中午，烈日當(dāng)空。我吃完飯，正想去宿舍。這時(shí)，那熟識(shí)的身影又再次出現(xiàn)了，原來(lái)是爸爸又來(lái)了。爸爸把試卷遞給我，我說(shuō)：“對(duì)了，就是這張，爸爸真是有勞你了�！卑职值哪樕嫌致冻鰻N爛的微笑。回宿舍的途中，爸爸問(wèn)我：“學(xué)習(xí)怎么樣？”我說(shuō)：“還可以�！薄吧险n要認(rèn)真聽(tīng)課，多去問(wèn)問(wèn)題，聽(tīng)老師反映，上個(gè)星期你幾乎沒(méi)有去問(wèn)�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“你要繼續(xù)努力才行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，口中發(fā)出了“嗯嗯”的聲音。爸爸拍了拍我肩膀說(shuō)：“我走了，再見(jiàn)�！蓖职值谋秤�，我熱淚盈眶，但又怕別人看到，趕忙用袖子擦干眼淚。
下午，我拿著那份爸爸送來(lái)的試卷交給老師。這時(shí)，我的'心情十分輕松，但又有一種說(shuō)不出的感受。從那天起，我的學(xué)習(xí)態(tài)度又認(rèn)真了許多，感覺(jué)與爸爸的心又貼近了許多。
發(fā)試卷作文 20
那只是一張普普通通的試卷，就放在一個(gè)很不起眼的角落里。今天我在打掃房間時(shí)，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它，我小心翼翼地展開(kāi)，雖然經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，但那上面大紅的86分依然那樣鮮艷，看著這張卷紙，往事又悄悄地浮現(xiàn)在了眼前。
那件事情發(fā)生在四年級(jí)期中考試之后，那次考試我的`成績(jī)很不理想，尤其是語(yǔ)文，當(dāng)我從語(yǔ)文老師手里接過(guò)了試卷，卷紙上的86分頓時(shí)令我的心跌到了谷底。放學(xué)后，我把試卷塞進(jìn)書(shū)包，垂頭喪氣地回到家中，向爸爸匯報(bào)了這一成績(jī)，本以為爸爸會(huì)痛罵我一頓，但是他沒(méi)有，而是嚴(yán)肅地盯著試卷，既沒(méi)發(fā)火，也沒(méi)說(shuō)話。雖然沒(méi)有罵我，但這種無(wú)形的教訓(xùn)卻更加刺痛了我的心。我傷心地跑進(jìn)房間，將房門(mén)反鎖了起來(lái)，我坐在床上，想哭一場(chǎng)讓心情舒暢一些，但又哭不出來(lái)，只是傻愣愣地看著窗外，看著看著竟忘記了吃飯。媽媽焦急地敲門(mén)，一邊敲一邊說(shuō)：“兒子，快出來(lái)吃飯吧！一次沒(méi)考好算不了什么！”我不理�！皠e管他，”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸生氣地吼道：“讓他餓個(gè)一次，給他嘗嘗苦頭”。我聽(tīng)了，心想爸爸已經(jīng)非常討厭我了，就更加賭氣了，不禁哼道：切！不吃就不吃，誰(shuí)怕誰(shuí)！看我們誰(shuí)能堅(jiān)持到最后！可話是這么說(shuō)，但才過(guò)了一會(huì)，我的肚子就“咕嚕�！钡目棺h起來(lái)。終于，我抵御不了饑餓的攻擊，偷偷地打開(kāi)了房間的門(mén)，悄悄地走向餐廳。當(dāng)我的目光看向餐桌時(shí)，不禁大吃一驚，因?yàn)椴妥郎显獠粍?dòng)的擺著三碗飯，這說(shuō)明爸爸媽媽因?yàn)樵诘任页鰜?lái)竟然也沒(méi)有吃晚飯。走向餐桌，我才發(fā)現(xiàn)我的碗下邊壓著我的那張86分的卷紙，上邊寫(xiě)著一行字：“兒子，不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而氣餒，因?yàn)橐淮慰荚嚥⒉荒苷f(shuō)明什么。在人生的道路上，你還會(huì)遇到許多這樣的曲折，但爸爸相信你一定能夠克服一切困難與挫折！”后面還簽上了名字“王建明”（我爸爸的名字）。看了這句話，我震驚了，因?yàn)檫@不僅僅是幾句話，更是爸爸對(duì)我的期望、鼓勵(lì)和愛(ài)呀！
現(xiàn)在再拿著這張我只考了86分的卷紙時(shí)，我不再感到自卑與傷痛，因?yàn)槲抑溃沁@張卷紙讓我感受到了父愛(ài)是那樣的偉大，父愛(ài)的力量是那樣強(qiáng)大！
發(fā)試卷作文 21
下課了，大家玩得好開(kāi)心呀！男生們圍成一圈，幾個(gè)小腦袋湊在一起，正在玩激烈的拍卡片游戲。而我們女生則在畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥。這時(shí)，不知道郁嘉樂(lè)從哪兒冒了出來(lái)，他站在門(mén)口，大喝一聲：“發(fā)語(yǔ)文卷子了！”同學(xué)們聽(tīng)了，一下子蜂擁而上，大喊：“把卷子給我！”郁嘉樂(lè)大叫：“不要搶?zhuān)灰獡專(zhuān)∥視?huì)發(fā)給你們的！坐在椅子上耐心地等待吧！”我一聽(tīng)發(fā)試卷了，心就提到了嗓子眼，因?yàn)檫@張卷子挺難的，我不太有把握。我探頭探腦地到處查看，呀，同學(xué)們大多數(shù)都考了八十幾、七十幾分，他們有的愁眉苦臉，想必考得不理想吧？有的眉開(kāi)眼笑，想必有很大的進(jìn)步吧？不一會(huì)兒，試卷發(fā)完了，可我卻沒(méi)拿到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我真想快點(diǎn)知道分?jǐn)?shù)�。∥业教幵�(xún)問(wèn)，生怕郁嘉樂(lè)發(fā)錯(cuò)了。
這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，大家都緊張極了，教室里鴉雀無(wú)聲，我心里十五只提桶打水——七上八下，我都能清楚地聽(tīng)到我的心跳聲。這時(shí)，老師報(bào)起了沒(méi)有發(fā)到卷子的小朋友的分?jǐn)?shù)：“李鴻堯88分，黃妍琳81分，陸星煜75分”報(bào)了好多個(gè)小朋友的分?jǐn)?shù)，可還是不見(jiàn)我和我的`同桌杜鄭蓉的分?jǐn)?shù)，她一個(gè)勁地?fù)u我的手臂，還不停地說(shuō)：“朱清靈，朱清靈，怎么辦呀？我緊張死了�！蔽乙膊煌５匕参克�，可她哪兒知道，我比她更緊張，我的懷里像揣了一只小兔子似的，誰(shuí)來(lái)安慰我呀？終于，老師報(bào)出了杜鄭蓉的分?jǐn)?shù)：“杜鄭蓉91分”她聽(tīng)了，笑瞇瞇的，蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，領(lǐng)回了試卷。而我的心還提著，我想：杜鄭蓉考得這么好，我要是比她差好多，還不得羞死？老師又說(shuō)：“全班最高分，朱清靈95.5分�！迸叮昧�，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)，太棒了，我興高采烈地走上講臺(tái)，領(lǐng)回了試卷。同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，我好幸福呀！這時(shí)，杜鄭蓉看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)馬上就愁眉苦臉起來(lái)，她說(shuō)：“你考得這么好，我才91分，我考得太差了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“你別傷心了，你是全班第二呢，下次再努力嘛！”她聽(tīng)了我的話，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興極了，恨不得趕快飛回家，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
發(fā)試卷作文 22
我終于盼到今天了！上一周期中考試安排的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)今天要發(fā)試卷。一大早，我早早起床，匆忙吃過(guò)幾口飯，就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。我到底考得怎么樣呢？
上課鈴響了，老師慢慢地走進(jìn)教室，輕輕的把考試的試卷放到桌子上，臉上露出喜悅的笑容。我心想：一定是大家考好了吧。老師站在講臺(tái)上笑著說(shuō)：“這次考試很明顯得看出同學(xué)們數(shù)學(xué)進(jìn)步了，都及格了�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落，同學(xué)們歡呼起來(lái)。我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“我這次肯定考了九十分以上吧�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，我們來(lái)發(fā)試卷�！钡谝粋�(gè)被叫上講臺(tái)的是趙鑫琦，老師用宏亮的嗓子大聲說(shuō)：“趙鑫琦九十九分”，教室里響起一陣掌聲和驚呼聲，同學(xué)們小聲議論，“趙鑫琦考得好高啊”，我心想，趙鑫琦太厲害了，只差一分就滿分。我好想像他一樣。老師拿起趙鑫琦的.卷子看了一下說(shuō)“粗心大意，做完不檢查”，趙鑫琦愧疚得低下了頭低聲說(shuō)：“老師，我下一次一定會(huì)檢查的�！崩蠋熂雀吲d又和氣的說(shuō)：“好，繼續(xù)努力，那你先下去坐下吧�！�
終于輪到叫我了，老師用生硬的聲音說(shuō)：“白奧瑞，上臺(tái)來(lái)！”我心想，怎么回事？老師剛才還面帶微笑，怎么叫到我時(shí)就緊皺眉頭呢？我迷惑不解地慢吞吞地走上講臺(tái)。老師對(duì)我一字一句的說(shuō)“白奧瑞，你太粗心大意了！”“難道我有做錯(cuò)的題？”我正想著。老師拿過(guò)試卷讓我自己看，老師說(shuō)：“找因數(shù)能寫(xiě)錯(cuò)？還有選擇題能寫(xiě)錯(cuò)？做完題讓你們認(rèn)真檢查，就是不檢查，就貪玩！”我哆哆嗦嗦地緊緊抓住褲子，頭上不由地冒出了汗，手心也濕濕的，汗流浹背的我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，看著自己的試卷，心里問(wèn)自己當(dāng)初為什么只貪玩不檢查呢？老師也看出我的心里內(nèi)疚，語(yǔ)重氣和地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)學(xué)習(xí)用心的孩子，只要你能用心學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的，多反省自己，回自己坐位上吧”。
通過(guò)這次考試發(fā)卷子，我懂得了做每件事都應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做，細(xì)細(xì)心心地檢查，這樣才會(huì)做好每件事，考試的時(shí)候，不能做完就沒(méi)事干了，多檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才。
發(fā)試卷作文 23
期中考試剛過(guò)去不久，我還被籠罩在考試的陰影里，今天就要發(fā)試卷了，我的心情沉重極了。
走在去學(xué)校的路上，太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，如同千萬(wàn)根鋼針深深地扎進(jìn)我的骨髓里。大樹(shù)低沉沉地垂著枝葉，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，如同念魔咒一般使人心煩，小草跟沒(méi)睡醒似的，彎著腰，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。
到了教室里，我心想：完了，完了，考試前一天我還在打游戲，這次一定沒(méi)有考好！如果還要家長(zhǎng)簽字，我的小命豈不會(huì)沒(méi)了？都怪我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，踏著沉重的步伐，用力的推開(kāi)門(mén)，又“啪”的一聲，用力把門(mén)甩了上去，然后，生氣地說(shuō)：“這次我們班總體考得非常不好，我很失望，把試卷發(fā)下去吧�！边@時(shí)，我的心更緊張了，如同一根繃緊的`鋼絲隨時(shí)都會(huì)斷掉。我心里默默地念著：天靈靈，地靈靈，上天保佑我，考個(gè)高分吧！再看看四周的同學(xué)，他們臉上也都露出了緊張的神情。試卷一張張發(fā)到了同學(xué)們的手中，它們一個(gè)個(gè)如同邪惡可怕的魔鬼，使每個(gè)同學(xué)看到它都幾乎露出了驚訝、害怕、失望的表情。此時(shí)我心里想：唉，這次肯定沒(méi)救了，就等著回家挨罵吧！發(fā)到我的試卷了，我伸出顫巍巍的雙手接過(guò)去，試卷如同一個(gè)制冷機(jī)，當(dāng)我碰觸到它的時(shí)候，我手上的冷汗不時(shí)地流淌。我緊緊地蓋住試卷不敢看分?jǐn)?shù)，那段時(shí)間，我渾身的血液似乎都凝聚了，心緊張地似乎都要從喉嚨里蹦出來(lái)，緊張感如同蜘蛛吐出的絲，把我的心一層一層包裹住，讓我無(wú)法呼吸。過(guò)了一小會(huì)兒，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼心，心一橫，牙一咬，手一松，眼睛瞟向了分?jǐn)?shù)，哇！我竟然考了94分！我沒(méi)看錯(cuò)吧？我使勁地揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！真的是94分！我開(kāi)心地就像出籠的小鳥(niǎo)長(zhǎng)舒了一口氣。
走在回家的路上，天空藍(lán)藍(lán)的，是那么的純凈，太陽(yáng)暖暖地照在我的身上，是那么的舒服，大樹(shù)挺直了腰桿，陽(yáng)光下每一片葉子都綠得閃閃發(fā)光，小草在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著柔軟的腰肢，好像在對(duì)我打招呼，小鳥(niǎo)也歡快地叫著，好像在為我唱著勝利的凱歌，一切都是那么的和諧，那么的美好。
發(fā)試卷作文 24
人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然、挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢？當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的'選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理、化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是以“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我？
人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如蟻聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？
在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢？
發(fā)試卷作文 25
在我的書(shū)桌里放著一張打著100分的數(shù)學(xué)試卷，可它并沒(méi)有讓我感到高興，反而給我?guī)?lái)的是羞愧。這是為什么呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)悄悄地告訴你這個(gè)小秘密吧！
那是小學(xué)三年級(jí)，一天下午，數(shù)學(xué)老師給我們布置家庭作業(yè)，是一張?jiān)嚲�。老師讓我們回家�?dú)立完成，第二天交給老師批改。我看到試卷，心里一陣狂喜。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽也有一張這樣的試卷，她已經(jīng)做好了答案，這是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。（有必要說(shuō)明一下，我媽媽也是三年級(jí)數(shù)學(xué)老師，只是她不在我們學(xué)校）
回到家，我趕緊放下書(shū)包，喊了一聲“媽媽”，居然沒(méi)有回應(yīng)。真是天助我也，我迅速跑進(jìn)媽媽的房間，找到她的資料袋，連忙打開(kāi)，便迅速翻動(dòng)起來(lái)，這張?jiān)嚲硪残U配合，還乖乖的躺在資料袋里，我暗暗竊喜。迅速拿出試卷后，便出來(lái)飛快的把答案抄上。畢竟是第一次抄作業(yè)，我的心里還是忐忑不安，聽(tīng)到一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，便擔(dān)心是不是媽媽回來(lái)了。匆忙完成后，我便小心翼翼地把試卷放回了資料袋里，做完這一切后，我終于松了一口氣。等媽媽回來(lái)后，我告訴她今天作業(yè)很少，我都完成好了。
第二天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師氣呼呼的走進(jìn)來(lái)，把我們昨天做的`試卷狠狠地扔在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“瞧瞧你們昨天多數(shù)同學(xué)做的作業(yè)，真是一團(tuán)糟！對(duì)比一下，怎么別人都能全對(duì)呢？”聽(tīng)到這兒，同學(xué)們開(kāi)始小聲地議論起是誰(shuí)，而我暗自高興，恨不得立馬上去幫老師報(bào)名字了�！班�，她就是汪欣悅。”聽(tīng)到這兒，我高興得心都要快跳出來(lái)了，但我裝出不好意思的樣子，低下頭，心里卻在偷著樂(lè)�！艾F(xiàn)在就請(qǐng)汪欣悅同學(xué)給我們講一講最后一題她的方法�！蔽乙宦�(tīng)，大腦頓時(shí)一片空白，糟了！我連題都沒(méi)看，怎么講��！我無(wú)柰地走上講臺(tái)，拿起粉筆，杵在那兒，不知從何寫(xiě)起。
全班同學(xué)和老師都用疑惑的眼神望著我，我真是恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，幸好老師看出了不對(duì)勁，讓我回到了座位上。坐在位置上，我特別特別后悔，不僅為自己作弊的行為感到羞愧，更對(duì)不起老師，辜負(fù)了她們對(duì)我的期望。
直到現(xiàn)在，我都將這張?jiān)嚲肀４嬷�，時(shí)刻提醒自己，寧可丟分也不能丟人！
發(fā)試卷作文 26
人生如一張白紙，當(dāng)你在原地踏步時(shí)，白紙將毫無(wú)意義；當(dāng)你在它身邊描繪色彩時(shí)，白紙將煥發(fā)光彩。
——題記
卷與紙有著不可分割的關(guān)系，有紙時(shí)，卷才會(huì)誕生。在人生之卷中，煩惱與困境相互交錯(cuò)出現(xiàn)，而正因如此，更需要的是我對(duì)卷的回答。
飯后，天空已漸漸昏暗下來(lái)，夕陽(yáng)也有規(guī)律的從西邊落下，而天空霎時(shí)呈現(xiàn)出令人驚嘆的畫(huà)面。天空已不再湛藍(lán)，代替的是那紅通通的顏色，那紅色如同烈火燃燒起整片天空，當(dāng)然形成讓人嘆為觀止的火燒云。此時(shí)此刻，所有的人仿佛都沉醉在美景之中，沒(méi)有煩惱，只有喜悅。這一畫(huà)面也隨之貯存在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中，心中不由萌發(fā)出想法：如果人的一生都是這樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有悲傷，只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，那該有多好��？
人生真的如卷子般，只是生硬地去運(yùn)用死記硬背的東西去回答嗎？那人生的意義是什么呢？是一臺(tái)機(jī)器嗎？我繼續(xù)行走，邊走邊看火紅的`天空，頓時(shí)停下腳步，望向云層。只發(fā)現(xiàn)火燒云也有別具一格的優(yōu)點(diǎn)，美與奇。之所以說(shuō)它美，當(dāng)然是因?yàn)樗亲屓搜矍耙涣恋念伾�，以及給人的一種像熊熊烈火燃燒時(shí)的那份熱血與激勵(lì)的感覺(jué)�？偠灾�，就是熱血沸騰吧！漸漸地人生之卷答案，似乎已離我很近了。
說(shuō)到它奇吧！那毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是它的形態(tài)各異了，有像展翅飛翔的雄鷹的，有像辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民的等等，可謂是無(wú)奇不有啊。“咦！怎么變得那么模糊了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。旁邊的大人聽(tīng)見(jiàn)了我的疑惑，回答道：“快晚上了，自然而然會(huì)消失火燒云，可明天總會(huì)有的，不要那么沮喪！”似乎我已知道人生之卷的答案了，于是，我躺在像地毯般柔軟的草地上，仔細(xì)揣摩著剛才大人的那句富含深刻哲理的話語(yǔ)。
終于，人生之卷的答案呈現(xiàn)在我的腦海中，隨之我便去回答。答案是：人的一生風(fēng)風(fēng)雨雨難免的，你既不能去阻止它的發(fā)生，也更不能去避免它，所以嘛！答案沒(méi)有真正意義上的正確，只有不斷去努力、奮斗，困難才有真正的解決。當(dāng)然煩惱是靠身邊的美好事物去幫助你減少，甚至解決，希望在明天嘛！
就在那天，我得到了真正的思想解放，因?yàn)槲一卮鹑松砹恕?/p>
發(fā)試卷作文 27
“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，這是做人應(yīng)有的品格�！边@句話是母親在我剛剛進(jìn)幼兒園時(shí)就告訴我的。那時(shí)候，我不明白，也不懂什么是“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信”。但是，當(dāng)那件事發(fā)生后，我明白了。
記得那年我剛讀二年級(jí)，一次語(yǔ)文的單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)�！�95”，太好了！我的心中一陣竊喜。因?yàn)閶寢寣?duì)我的要求是不要低于95分。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，突然，我的眼光落在了一個(gè)錯(cuò)別字上，老師打了圈卻沒(méi)有扣分。少扣了0.5分，真好彩！我的心里就像揣了一只小兔子，咚咚直跳。幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，少扣這0.5，要不然啊，回到家里媽媽的臉色可不是好看的了。我心里一邊想著，一邊立刻把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。
“同學(xué)們自己檢查一下，有改錯(cuò)的上來(lái)給我糾正�！崩罾蠋煖厝岬穆曇魪闹v臺(tái)上飄進(jìn)了我的耳朵。我一下子就愣住了，兩耳發(fā)熱，心里混亂了。我的腦袋好像一片空白，只覺(jué)得班里很吵，我的心更是砰砰亂跳。
這時(shí)，有一位同學(xué)拿著試卷走到了老師那里，是扣多了嗎？還是扣少了呢？我不知道�？粗麄兗m正試卷的身影，我的頭脹大了，熱烘烘的。
一陣風(fēng)兒吹進(jìn)了教室，好涼快。不知怎的，媽媽的那句話突然間出現(xiàn)在了我的.腦海。
“誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信！”我的心里開(kāi)始默默念叨著。我從書(shū)包里慢慢拿出了那張?jiān)嚲碓倏纯�，那紅紅的“95”是多么漂亮啊！我又猶豫了。
“還有要改的嗎？”老師的聲音又把我猛然驚醒。
我終于站起來(lái)了，拖著沉重的腳步慢慢地走了上去。
“陳杰新，是多扣了分嗎？”李老師親切地問(wèn)我。我很難過(guò)，小聲地回答：“不是，這里，少扣了0.5分�！�
“哦，這樣啊，你很誠(chéng)實(shí)�！彪m然李老師把試卷改成了94.5分，但她臉上的贊許微笑我一直記得。
當(dāng)我再次拿到試卷時(shí)，淚水不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抬頭望向窗外，明媚溫暖的陽(yáng)光灑在了窗前的榕樹(shù)上，斑斑駁駁的影子是那樣的好看。
這時(shí)，我的心不再緊巴巴的了。不是為了分?jǐn)?shù)，而是覺(jué)得自己可以坦坦蕩蕩地面對(duì)任何人了。這，讓我心安，讓我覺(jué)得自己踏上了人生的第一步。
三年過(guò)去了，“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，這是做人應(yīng)有的品格�！睍r(shí)時(shí)就像一面鏡子，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一直照著我，點(diǎn)燃了我心中的明燈。
發(fā)試卷作文 28
隨著月考結(jié)束，我的心情一直忐忑不安。終于到了成績(jī)下發(fā)的時(shí)刻了，試卷下發(fā)后……
首先，忐忑不安的我看到了一直盼望的英語(yǔ)試卷，得了98分。我的心沉下去又浮上來(lái)——我是希望得滿分的，不過(guò)還好不算太差。我仔細(xì)找著錯(cuò)誤，原來(lái)是幾處不細(xì)心所造成的失誤。還好，不是不會(huì)的知識(shí)，但考試當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？我回想著考試時(shí)的情形，卻已完全忘記了。哎呀，總是犯這種錯(cuò)誤，導(dǎo)致了一次次的失敗。我于是沉浸在無(wú)比沉重的反思中……
數(shù)學(xué)課的鈴聲剛剛打響。我就趕緊坐到了位置上。心突突地跳著，我突然對(duì)試卷沒(méi)有那么渴望了，因?yàn)槲遗略嚲韮H考了一個(gè)可憐的90分。我緊張地接過(guò)一張又一張“飛過(guò)來(lái)”的卷子，又稍微平靜一些地向后傳去。最后，我最緊張時(shí)，最后一張?jiān)嚲韨鞯搅宋业淖烂嫔�。我的頭腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭——這一定是我的，然后用幾乎祈求的眼神望了一眼我一直盼望的分?jǐn)?shù)——97分，又迅速地平靜地瞟了一眼名字，是我的。我提在嗓子眼的心似乎向下了一點(diǎn)。我多么多么希望老師批錯(cuò)了呀！當(dāng)看到題目時(shí)，我終于打破了根本就不現(xiàn)實(shí)的'幻想——多簡(jiǎn)單的一道題，答案我?guī)缀跏敲摽诙�，但那個(gè)錯(cuò)誤的在試卷上的答案與那個(gè)小小的“—3”讓我與滿分無(wú)緣。雖然當(dāng)考試時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)，雖然驗(yàn)算良久，但剛寫(xiě)上答案的直覺(jué)讓我信心十足的寫(xiě)上了那個(gè)數(shù)字。我似乎突然明白了檢查的重要性。我安慰自己：爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。
語(yǔ)文老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)，我突然那么想逃避。因?yàn)槲也幌肼?tīng)到我的成績(jī)，我擔(dān)心分?jǐn)?shù)不理想，我怕我的心靈承受不了這個(gè)打擊。試卷一張張下發(fā)，別人94。5、95。5、96的成績(jī)讓我越來(lái)越緊張，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我盡量平靜下來(lái)，試圖安慰自己考不好也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)98分的成績(jī)從老師口中出來(lái)時(shí)，我才長(zhǎng)吁了一口氣。我一面聽(tīng)著別人的成績(jī)，一面看著自己的試卷，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)讓我考了這個(gè)成績(jī)，我暗暗下決心，下次期中考試一定要超越這次！
試卷下發(fā)后，我不但知道了成績(jī)，也通過(guò)月考成績(jī)發(fā)現(xiàn)自己的不足。我要爭(zhēng)取改正，在下次爭(zhēng)取佳績(jī)。
發(fā)試卷作文 29
星期五下午的語(yǔ)文課有點(diǎn)非同尋常，語(yǔ)文老師讓我們做了一張?zhí)貏e的試卷，這是怎么一回事呢？
“丁零零”，上課鈴聲響了。大徐老師拿著一些紙張走進(jìn)了教室。我很好奇，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是試卷�！巴瑢W(xué)們，最近英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都進(jìn)行了小測(cè)試。這堂課，我們也來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)小測(cè)試，測(cè)測(cè)同學(xué)們半學(xué)期以來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。只不過(guò)，時(shí)間短了些，只有20分鐘哦！注意，要細(xì)心讀題哦！”大徐老師微笑著說(shuō)。
��？20分鐘？我不由自主地倒吸一口冷氣。平常測(cè)試?yán)蠋煻冀o我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做試卷，這次有兩面，怎么只有這么短的時(shí)間？平常老師讓我們做測(cè)試可是很?chē)?yán)肅的，為什么這次笑容滿面？我腦子里浮現(xiàn)出了很多的問(wèn)號(hào)。
這時(shí)，試卷已經(jīng)傳到我手里了。管它三七二十一，只有20分鐘，先寫(xiě)吧！試卷開(kāi)頭一般都有卷首語(yǔ)，我有讀卷首語(yǔ)的習(xí)慣，咦？奇了怪了，卷首語(yǔ)里講讀清題目，做卷不遲。可是我還是急呀，只有20分鐘！哪里來(lái)得及��！當(dāng)我做到閱讀理解時(shí)，后面陳可歆同學(xué)拍了拍我的'背，輕聲說(shuō)：“只要做1~2題。”我當(dāng)時(shí)不信，沒(méi)有理會(huì)她繼續(xù)做著。當(dāng)我讀完短文，目光掃射到閱讀理解的小題目時(shí)，一行加粗的字映入了我的眼簾。只見(jiàn)上面寫(xiě)道：時(shí)間緊急，只要做1~2題，祝賀同學(xué)們獲得好成績(jī)。老師啊，你又來(lái)耍我們，給我們提供寫(xiě)作素材了！我環(huán)顧四周，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在低頭書(shū)寫(xiě)，只聽(tīng)到“刷刷”的寫(xiě)字聲�？矗∮行┩瑢W(xué)急得臉都通紅通紅了；有些同學(xué)卻在暗自發(fā)笑，我的同桌就是一個(gè)，他不停地朝我擠眉弄眼，并用手指指著卷末語(yǔ)，我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。不行，我還得來(lái)提醒好朋友。我踢踢前面沈?yàn)懙囊巫�，想暗示她。這時(shí)，老師看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，說(shuō)：“請(qǐng)不要打擾其他同學(xué)答題！”我聽(tīng)后馬上縮回了腳。
20分鐘到了，老師下令收卷，我馬上告訴沈?yàn)�，說(shuō)老師是在搞活動(dòng)耍我們。她還不相信，用迷惑的眼神看著我。卷子收好了，老師主動(dòng)告訴了大家試卷中的秘密，她說(shuō)：這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)老是審題不清，所以才精心設(shè)計(jì)出這樣一個(gè)游戲。大家聽(tīng)了恍然大悟。
這次測(cè)試讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
發(fā)試卷作文 30
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這樣的四月，忽而刮起的一陣風(fēng)都能泛起一絲寒潮的日子，也漸漸變得明媚起來(lái)，這樣馬上到來(lái)的五月的日子里，陽(yáng)光也漸漸變得燦爛起來(lái)，天空中慢慢展開(kāi)的鵝黃色陽(yáng)光照射在欄桿上的被褥上泛出好聞的陽(yáng)光明媚的味道，似乎是要融入一切。
在這樣的勿冷勿熱而又明媚的四月的日子里，還是讓人有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的，馬上將至的五月似乎是要燦爛的狀態(tài)，慢慢回暖，也讓人心底不由升起一股歡喜。想到那些四月的日子里，反反復(fù)復(fù)地讓我們急迫的跟上她的腳步。
那些陰冷的日子里，刮起的偶爾的狂風(fēng)又忽的回歸平靜，身邊背著的陳舊書(shū)包在終于到達(dá)那個(gè)熟悉的座位時(shí)才會(huì)覺(jué)得解脫，溫暖，特別是在那些日子里還混雜著急迫的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，顯得郁悶，無(wú)處發(fā)泄。時(shí)常落下的雨滴落在的指尖泛起的一絲冰涼的'觸感使人發(fā)顫，半冷不熱的手掌輕輕摩擦，在老師踏著急迫的聲音進(jìn)入教室，下一秒的沉重的木門(mén)被關(guān)上的那一刻也是在平地上橫掃出一小陣?yán)滹L(fēng)，馬上回歸平靜。沒(méi)有關(guān)緊的窗戶(hù)縫里透進(jìn)的冷風(fēng)讓人不得晃晃腦袋，收進(jìn)校服的袖子里，在課桌下輕輕摩擦，是牛仔褲和校服的摩挲聲。
在陰晴不定的天空中，忽然的燦烈陽(yáng)光照進(jìn)教室，打在臉上，一半的陰影照的半邊臉頰隱隱發(fā)熱。也惹得我們?cè)跀?shù)學(xué)課老師的節(jié)奏頻率上眼皮開(kāi)始發(fā)沉，隱隱搖頭晃腦，偷偷垂下的眼簾在沉沉睡著后背后的白襯衫不知道什么時(shí)候也就沾染上一層細(xì)密的汗珠，抬抬頭揉揉眼睛卻仍然是模糊，悄悄用手捂住嘴打打呵欠，不多時(shí)眼眶就充滿晶瑩的眼淚。
最近的這些明媚的午后，半開(kāi)的窗吹進(jìn)適宜的輕風(fēng)，微熱的天氣和舒適的陽(yáng)光柔柔軟軟的灑在身上，不多時(shí)的涼風(fēng)，讓人覺(jué)得舒服，這樣的話一節(jié)課，認(rèn)真的上完，沒(méi)有任何疑問(wèn)，終于等來(lái)的是考試過(guò)后的輕松，輕走在操場(chǎng)上，終于等來(lái)的久違的體育課，大家的臉上似乎也都是一副釋然，急迫的神情，真好。
這樣的四月終于是將要過(guò)去，嶄新的天空中應(yīng)該是已經(jīng)沖洗過(guò)的雨水不會(huì)那么輕易落下，晃眼的白色天空中重新出現(xiàn)了那一朵朵浮動(dòng)的云，一片和諧的景象。
發(fā)試卷作文 31
鏡子
小時(shí)候，我總是愛(ài)玩弄鏡子，母親總是哄著我把鏡子拿回去放好。那時(shí)候，我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點(diǎn)時(shí)，望著母親那及腰的秀發(fā)，我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具，忽然感到我原來(lái)生活在一個(gè)貧困異常的家庭里，然而母親的愛(ài)一直沐浴著我，使我對(duì)這個(gè)窮家越發(fā)留戀不止。于是我開(kāi)始為自己籌備的計(jì)劃——為母親買(mǎi)一面美麗的大圓鏡子。那時(shí)的我只有10歲，我惟一能賺錢(qián)的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只，罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒(méi)多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動(dòng)得不能入睡，心想著把美麗的鏡子送給母親，她將會(huì)怎樣地欣喜若狂啊。夢(mèng)中的我站在母親旁邊，看母親對(duì)著我買(mǎi)的鏡子把頭發(fā)梳呀梳，我快樂(lè)地飛跑……
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)便摸枕頭邊的錢(qián)袋，發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑著進(jìn)來(lái)，手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了，撲在母親懷里哭。母親說(shuō)：“母親老了，用不著鏡子了�，F(xiàn)在母親最大的希望是你好好讀書(shū)，為家人爭(zhēng)口氣，知道嗎?”從那時(shí)起，我便發(fā)誓讀要好書(shū)，絕不辜負(fù)母親的期望。
轉(zhuǎn)眼8年過(guò)去了，我的確沒(méi)有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個(gè)不停，卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經(jīng)買(mǎi)了好幾面鏡子，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現(xiàn)在已不是當(dāng)年那個(gè)滿頭秀發(fā)的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白發(fā)。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的。我頭上的烏發(fā)本不屬于我，而是母親用她的血和汗滋潤(rùn)才得以變黑的，她自己的卻因疲勞、苦累、創(chuàng)傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面鏡子，因?yàn)槲叶脤?duì)母親的`愛(ài)是從鏡子開(kāi)始的，而母親對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)始無(wú)終的。
小時(shí)候，我想買(mǎi)鏡子送給母親，最后卻是母親為自己買(mǎi)了一只心愛(ài)的文具盒;長(zhǎng)大了想買(mǎi)鏡子送給母親，卻只有殘忍的現(xiàn)實(shí)了。也許這一生母親注定沒(méi)有美麗的大鏡子。然而，我要用我最真摯的愛(ài)去愛(ài)我的母親，以彌補(bǔ)她沒(méi)有鏡子的缺憾。
發(fā)試卷作文 32
“發(fā)試卷了！”班長(zhǎng)抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。完了，又要挨罵了！
班長(zhǎng)將試卷放在講臺(tái)上的那一刻，同學(xué)們“呼啦”一下子圍住了班長(zhǎng)，“先找我的先找我的！”“別搶?zhuān)@張是我的！”……只有少數(shù)人熱鬧都不湊。自稱(chēng)“見(jiàn)鬼都面無(wú)表情”的我此時(shí)卻十分不安：回想試卷題目，有幾道聽(tīng)天由命的題，再加上閱讀和作文的分一扣，估計(jì)與九十分無(wú)緣了。越是這樣想，心里越是不安，卻還要故作“胸有成竹”的樣子，依然頭也不抬地看書(shū)。密友小雅激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)抱住我：“我終于上八十分啦！”我心里翻江倒海，但表面卻毫無(wú)波瀾，一想到我要連朋友都不如了，還怎么和“死對(duì)頭”班長(zhǎng)比賽？我的心情一下子降到了冰點(diǎn)。
“芷儀，你的試卷�！备卑嚅L(zhǎng)將試卷放在了我的桌上，我一個(gè)快手緊緊地把成績(jī)捂住了，到底要不要看呢？在進(jìn)行了一番“惡魔”與“天使”的心理對(duì)抗之后，我決定先看十位數(shù)。我慢慢地將滿是冷汗的手挪開(kāi)一點(diǎn)，一個(gè)令我喜出望外的數(shù)字映入眼簾——九！“沒(méi)準(zhǔn)是九十五呢？”帶著這樣的想法，我將手挪開(kāi)，心情像過(guò)山車(chē)一樣滑到了谷底——三！翻看試卷，我悔得連腸子都青了：如果我語(yǔ)基能再細(xì)心一點(diǎn)，就能上九十五了。
上課的鈴聲不合時(shí)宜地響起，一聲聲敲在我心上。班長(zhǎng)高昂著頭、帶著滿臉的喜悅回到他的座位——我正后面的位置。我回過(guò)頭快速地瞄了一眼他的成績(jī)，什么？是我看錯(cuò)了？怎么才八十多分？這時(shí)，班長(zhǎng)也看到了我的'成績(jī)，跳了起來(lái)：“不可能不可能，你不可能考得比我好！”班長(zhǎng)的皮膚本來(lái)很黑，看了我的成績(jī)，臉更黑了。
老師板著臉走進(jìn)了教室，說(shuō)：“這一單元的考試成績(jī)很不理想，全班只有三個(gè)人上九十，最高分才九十三分�！毖�，九十三？那我豈不是第一名？我贏過(guò)班長(zhǎng)了？剛才失望沮喪的心情一下子明亮了起來(lái)，我的內(nèi)心雀躍不已。但是，眼光一回到試卷，我又有點(diǎn)兒高興不起來(lái)，誰(shuí)叫自己粗心的老毛病又犯了呢？我對(duì)自己說(shuō)：“一定要努力改正自己的缺點(diǎn)，下次你肯定能做得更好！”
是的，做更好的自己，我要努力朝著前方奔跑！
發(fā)試卷作文 33
學(xué)生們最恨的東西——試卷在中午就搬到了教室里�？吹皆嚲�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦連天，但誰(shuí)也沒(méi)想到，不只是討厭試卷，這疊試卷，在下午也惹了事兒。
因?yàn)楹筇炀鸵獑卧�，老師讓我們撕試卷。大家擠成一堆，有搶著拿試卷的，有招架不住來(lái)?yè)屧嚲淼�，也有沒(méi)拿到試卷再找多余的試卷的。整個(gè)教室吵吵鬧鬧，也有不少同學(xué)捂著耳朵，閉著眼睛，不想加入這場(chǎng)風(fēng)波。
經(jīng)過(guò)老師一頓大吼，過(guò)了好一會(huì)兒，終于安靜下來(lái)，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上。“同學(xué)們，把第一單元的試卷撕下來(lái)吧。”老師剛說(shuō)完，竟然又鬧了起來(lái)。撕了5分鐘，又響起了斷斷續(xù)續(xù)的叫喊聲：“我們這只有4張，你是不是還沒(méi)有交？”“你那本呢？怎么不見(jiàn)了？”“快點(diǎn)兒，我們要交了！”誰(shuí)也沒(méi)有注意到，臺(tái)上的老師即將發(fā)怒。
“從一年級(jí)撕到六年級(jí)，試卷怎么還不會(huì)撕？”老師拍了拍桌子。同學(xué)們愣了愣，乖乖地上交了試卷。老師數(shù)了，事實(shí)證明，少了一張。她又開(kāi)始一個(gè)一個(gè)小組的'數(shù)，終于數(shù)出小陳這組不合格。這組同學(xué)傻了半天，終于，小金不好意思地站了起來(lái)，他搓了搓手，咂咂嘴，鼓起勇氣，告訴大家自己沒(méi)有交。老師把我們教育了一通，同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭。我嘆了口氣，祈禱著接下來(lái)我可別出錯(cuò)。
撕第2份試卷時(shí)，熱心的小呂來(lái)第1排幫忙。沒(méi)想到的是，他滿頭大汗的成果竟是撕錯(cuò)了。被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，他緊張地不停盯著老師，手心都被他捏白了，臉也漲紅了。我對(duì)同桌聳聳肩，無(wú)奈地看著老師和小呂。
還好我們這組沒(méi)出差錯(cuò)，我一邊看書(shū)，一邊撕試卷，悠閑得很，但聽(tīng)到嘈雜的聲音，心情不免煩躁，沉重了下來(lái)。
雖然我沒(méi)有出錯(cuò)，但也沒(méi)有出多少力，也沒(méi)有拖后腿。但是，團(tuán)隊(duì)合作很重要。有些事情是必須每人都要出一份力的。就像跳八字繩，只要一個(gè)人沒(méi)有跳，這次就不會(huì)通過(guò)，也就等于拉了全體的后腿。就像拉球游戲，許多球放在一個(gè)瓶子里，要用很多線把它拉出來(lái)，如果大家一起拉，就必定拉不出來(lái)，需要大家合作，有規(guī)律有順序地一個(gè)個(gè)拉出。這個(gè)故事，也反映了這個(gè)道理。
發(fā)試卷作文 34
布滿青苔的石頭上有幾只小蝸牛正在艱難的爬行，石頭砌成的墻邊，那幾株野花已經(jīng)枯萎。抬頭，電線桿上的小鳥(niǎo)也吵鬧了不少。我越發(fā)不安起來(lái)。
“這次測(cè)試只考了80多分，回家怎么跟媽媽說(shuō)啊!她會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我?會(huì)不會(huì)……”。我既害怕又緊張，腳步更慢了，“算了不告訴媽媽了，不行，卷子還要家長(zhǎng)簽字的，再說(shuō)媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)�！蔽亦洁熘�，捏著手中成績(jī)單，腳步猛地停了下來(lái)，灰蒙蒙的天空壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣，要下雨了。
轉(zhuǎn)眼，幾滴雨水滴落在臉上、身上，真的下雨了!周?chē)男〔輼?shù)木被一滴滴如水刀一樣的雨水擊打著，仿佛雨水再猛一些，樹(shù)木的枝丫便會(huì)打斷。
快跑，我萬(wàn)般無(wú)奈奔向家中，等回到家，全身早已濕透，正在廚房忙碌的媽媽快速走來(lái)幫我拿了睡衣，等換上睡衣后，媽媽拿著毛巾到我面前給我擦頭發(fā)，邊擦邊問(wèn)我：“女兒，這次考試怎么樣啊?全班第幾?”我緊張極了，吞吞吐吐地回答道：“這……這一次沒(méi)考好，86分，下次會(huì)努力的!”
媽媽聽(tīng)后讓我自己擦頭發(fā)，坐到沙發(fā)上嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次怎么只考了86分，是不是沒(méi)有認(rèn)真上課?”我連忙解釋?zhuān)骸安皇堑腵，這次我們班都沒(méi)考好，最高只有89分!”“你怎么不跟89分的比，偏跟那些比你低的比呢?不要狡辯，但凡你努力，我不要求你95分以上，你至少考個(gè)90分吧?就三分的問(wèn)題，我就知道是你馬虎了，就不能認(rèn)真點(diǎn)嗎?”我真是對(duì)你太失望了!”說(shuō)完很失落的走回自己的房間。
我捏著著成績(jī)單，恨不得把它撕了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，淚水滴在手臂上，那么熱又那么冰涼，客廳的燈光暗沉，窗外的鳥(niǎo)叫聲依舊絕情，我絕望的走向臥室撲倒在床上，心情糟糕透了。
第二天，我從學(xué)校放學(xué)后興奮地跑回家，因?yàn)樽蛱斓脑嚲砝蠋熤v錯(cuò)了題，我的分?jǐn)?shù)從86到96，而那個(gè)89分實(shí)際上是79分，當(dāng)我再次從小巷里走過(guò)，電線桿上的鳥(niǎo)兒似乎為我歌唱，路邊的野花也抬起了頭對(duì)我微笑，天是藍(lán)的，云是白的，連空氣都是甜的。
我快速地回到家，把情況告訴了媽媽?zhuān)脧?qiáng)的媽媽頭一回給我道了歉，還做了一頓好吃的鼓勵(lì)我。我拿著那張?jiān)嚲恚薏坏冒阉训綁ι稀?/p>
發(fā)試卷作文 35
我是一張白紙，從一個(gè)十分破舊的工廠生產(chǎn)出來(lái)。我和兄弟姐妹們一起被一輛大卡車(chē)運(yùn)走，運(yùn)到了打印部。一個(gè)老師來(lái)了，付給打印工一些錢(qián)，打印工便給我的臉上涂上了密密麻麻的字，最后，我與兄弟姐妹們一起被一個(gè)塑料袋提走了……
雖說(shuō)我的臉上被噴墨機(jī)噴滿了字跡，變成了一張?jiān)嚲�，可我十分高興，為我能為學(xué)生服務(wù)而快樂(lè)，能夠幫助人們，這才能體現(xiàn)我們的價(jià)值��！外面的天是那么明亮，空氣是那么清新，陽(yáng)光是那么溫暖。
我被帶進(jìn)了書(shū)聲朗朗的校園，來(lái)到了一個(gè)班級(jí)，老師抽出我們，分成四份，將我所在的這一份往桌上一放，又將其它的兄弟姐妹們往每組的第一排一扔。兩只小手就從我們中間取出一張，把剩下的`往后面?zhèn)�。我被傳到了一個(gè)小男孩手中，小男孩抄起一支筆，在姓名那里寫(xiě)了一個(gè)歪七扭八的名字——李小二。李小二拿著筆，準(zhǔn)備答題，呃，這哪里是在答題，這完全是想毀掉我呀！
只見(jiàn)李小二在我臉上畫(huà)了一架丑陋的飛機(jī)，還在我臉上扎了幾個(gè)孔，嗚嗚嗚，好疼！我想從他的魔爪中跑出去，可我沒(méi)有腿，怎么跑呢？只能靜靜地等著老師的到來(lái)……老師終于來(lái)了，打了李小二一巴掌，李小二哭了，鼻涕和眼淚弄得我滿臉都是。李小二用手在我的臉上摳出了兩個(gè)洞，嗚嗚嗚，我美麗帥氣的臉龐啊！“叮叮�！�，下課鈴響了，老師開(kāi)始收卷子，我終于從魔爪中逃了出來(lái)。
兩天后，老師將“0”分的卷子發(fā)給李小二，李小二拿到卷子便將我撕得粉碎，扔入了垃圾箱�？蓯旱睦钚《�，我這一生當(dāng)你的試卷，下輩子你當(dāng)我的試卷！我死不瞑目，誰(shuí)能為我伸冤，誰(shuí)能為我報(bào)仇��！過(guò)了兩節(jié)課，老師要收試卷改錯(cuò)，李小二十分慌張，趕快從垃圾堆中把我翻出來(lái)，然后一塊又一塊拼起來(lái)，結(jié)果拼得亂七八糟，李小二的臉上也露出了恐慌的神情，生怕老師懲罰他。正好老師收到這里了，一看他的試卷，眉頭一皺，說(shuō)：“李小二，罰抄試卷一遍！”“不是吧！”李小二一臉痛苦的表情。
“嘿嘿嘿！”我在一旁偷笑著。老師大人果然英明！看吧，這就是不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)惜紙張的懲罰！活該！
同學(xué)們，聽(tīng)了我這張?jiān)嚲淼淖允鲆院�，你們是不是該好好學(xué)習(xí)、好好愛(ài)護(hù)紙張了。不然，你會(huì)受到懲罰喲！
發(fā)試卷作文 36
那應(yīng)該是四年級(jí)的事情吧！
有一次，劉老師說(shuō)要在我們班里要進(jìn)行一次語(yǔ)文單元測(cè)試。我心里又是高興，又是悲哀。高興呢，是因?yàn)槿绻铱汲龊贸煽?jī)，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。悲哀呢，是因?yàn)槿绻铱荚伊�，就�?huì)被媽媽訓(xùn)一頓。
下課鈴響了，我們班的體育委員跑過(guò)來(lái)悄悄地告訴我：“喂，孫彰：“喂，孫彰敏，在劉老師的辦公桌上有我們這次單元測(cè)試的'試卷耶！你要不要和我去看��？” 這時(shí)，
我心想：咦，有試卷看，好耶，這樣也能保證我考出好成績(jī)。我正想和體育委員去老師的辦公室時(shí)，我突然想到不行，我這么個(gè)優(yōu)等生怎么可以去看試卷呢？這樣會(huì)損壞我的形象。我停下腳步，對(duì)體育委員說(shuō)：“我不去了�！彼戳丝次�，說(shuō)：“不去就算，我自己去！”說(shuō)完她就自己走了�？墒俏倚睦锖懿黄胶獍�，要是她比我考地好那怎么辦��？再說(shuō)，我現(xiàn)在去看又沒(méi)人看見(jiàn)，那也不算是作弊啊！于是我跑出教室邊跑邊喊：“等等我啊，我要去！”她笑了笑，好象是說(shuō)，我就知道你會(huì)來(lái)。
我們來(lái)到了辦公室，輕手輕腳地走到劉老師的辦公桌上，生怕被別的老師發(fā)現(xiàn)，那可不得了了！我看到一疊厚厚的試卷，我猜一定是我們這次考試的試卷。一翻開(kāi)，果然上面清清楚楚寫(xiě)著我們這一單元考試的內(nèi)容，正當(dāng)我們津津有味地看著試卷時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一個(gè)老師的聲音：“你們?cè)诟墒裁�？趕快給我回班去！”哦，原來(lái)是隔壁班的曾老師。我們被嚇地連忙跑出辦公室，回班級(jí)上課去了。
下課時(shí)，有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫彰敏，劉老師讓你去辦公室一躺�！币�?yàn)樯瞎?jié)課是我最喜歡的音樂(lè)課，我過(guò)于興奮，就忘記了剛剛的事情。
一到劉老師的面前，就聽(tīng)到老師生氣地對(duì)我說(shuō)：“你剛剛都干了些什么事？”
“沒(méi)有啊！”老師更生氣了，“你還說(shuō)沒(méi)有，難道你剛剛沒(méi)有偷看試卷嗎？”這時(shí)候我才想起來(lái)�！坝小小蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。“你知不知道你這是在作弊呀？……”接著老師就訓(xùn)了我一頓。這滋味真不好，沒(méi)想到我孫彰敏也有這么一天�！澳憧梢曰厝チ�！”我有一種解放的感覺(jué)，回頭就跑回教室。
回來(lái)之后，我狠很地瞪了體育委員一眼，都是她，害我被老師抓住。那一段時(shí)間我都不理她。
發(fā)試卷作文 37
燈光下，幾個(gè)耀眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷，那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁，是兩個(gè)字：“加油！”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，又是她與我鐫刻在試卷上的約定。
拿到試卷那天，天色晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，但這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在我聽(tīng)來(lái)，卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉，沒(méi)精打采地走在大街上。我的手里攥住試卷，上面慘不忍睹，我望了一眼試卷，心中更是有一股無(wú)名火�；氐郊�，把試卷拿給母親。她沒(méi)說(shuō)什么，嘆了口氣�？晌铱吹贸�，母親的眼睛里布滿了失望。我更加難受了，不知道該說(shuō)什么，心里很不是滋味。
第二天一早，老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安，很擔(dān)心被同學(xué)們稱(chēng)為“冷面殺手”的語(yǔ)文老師在試卷上寫(xiě)下不留情面的評(píng)語(yǔ)�？墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，上面只有兩個(gè)字——“加油！”我大吃一驚，不僅沒(méi)有被老師批評(píng)，反倒得到老師的鼓勵(lì)，這可是破天荒頭一次！看著這兩個(gè)字，我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)！
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師告訴我們，“明天就是單元測(cè)試的日子了，大家認(rèn)真預(yù)備，用心復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)完，老師用令人不易察覺(jué)的眼神向我這邊掃了一下，還輕輕點(diǎn)了一下頭，仿佛在說(shuō)，“我相信你！”我看著老師，身上布滿了力量，心里想：“老師，我知道怎么做了，看我的吧！”
終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗興奮，信心百倍。做題時(shí)，我比以往更加細(xì)心，不放過(guò)一點(diǎn)兒“漏縫”�？纪�，我覺(jué)得自己的狀態(tài)很好，應(yīng)該可以拿到高分。
等待考試成績(jī)的日子是煎熬的'。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓，每次下課，我都會(huì)快速跑上樓問(wèn)老師：“分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”
結(jié)果令人振奮，我拿到了全班最高分，九十六分！
我興高采烈地走在教室前的走廊上，邊走邊哼著歌兒，刺眼的陽(yáng)光照在我的身上，照得心里也亮堂堂的。此時(shí)，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字，是老師和我鐫刻在試卷上的約定，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)著我前行！
發(fā)試卷作文 38
“哎，快把選擇題第一題的答案告訴我，你是不是選的A？”一次考試之后，我連忙拉住最信任的朋友，對(duì)起了答案�！笆茿嗎？我選的是C啊！”朋友好奇地說(shuō)�！皩�(duì)，是C�！币慌砸晃荒猩�，推了推架在鼻梁上的高度近視鏡，說(shuō)。“什么？答案應(yīng)該是C？”聽(tīng)了這句話，我的心馬上就涼了，要知道，原來(lái)我也選的是C啊，我可是經(jīng)過(guò)再三考慮，才把C改成A的。
唉，后悔�。】上У氖�，后悔有什么用�。渴郎夏睦镉匈u(mài)后悔藥的�。空诼飞献咧�，忽然，一陣風(fēng)迎面吹過(guò)，一張廣告單刮在了我臉上。我剛剛想扔掉，卻被三個(gè)大字吸引了——后悔藥！“什么什么？后悔藥？”我興奮地自言自語(yǔ)道。于是，我仔細(xì)看了看這張廣告單，真的有賣(mài)后悔藥的��？！于是，我按照廣告單上的指示，走到了它說(shuō)的地址。
只見(jiàn)一位老爺爺慈祥地沖我笑了笑。那位老爺爺長(zhǎng)得可真古怪，個(gè)子矮矮的，腳上穿著厚底鞋、身穿魔法衣、手拿魔法棒，又長(zhǎng)又白的胡子已拖到地上高高的鼻梁上架著一副小眼鏡兒，頭上還帶著一頂高高的魔法帽……乍一看，就像一位小女巫，再一看，分明就是一位慈祥的老爺爺嘛！
“老爺爺，你這兒賣(mài)后悔藥嗎？”我小心地問(wèn)�！芭叮瑢�(duì)，孩子，請(qǐng)問(wèn)你需要哪一種？”老爺爺摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，問(wèn)道。“哦，是這樣的，我想讓試卷重現(xiàn)……”于是，我把考試的事兒說(shuō)了出來(lái)�！芭叮忠晃幌胍獣r(shí)光倒流型的孩子��！”老爺爺萬(wàn)分感慨道。他慢慢地?fù)]動(dòng)著魔法棒，嘴里還小聲嘟噥著神秘的'咒語(yǔ)。
不一會(huì)兒，一小瓶后悔藥就出現(xiàn)在老人的手中�！敖o，這就是你要的后悔藥�！崩蠣敔斝⌒囊硪淼匕研∑孔舆f給我，并叮囑道：“記住，這后悔藥每次只吃一粒，如果多吃的話，那就不靈了！后悔藥只能讓時(shí)光倒流，真正的還是要靠你自己��！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地攥著這個(gè)小瓶子，向老爺爺?shù)懒酥x，便匆匆離開(kāi)了。
我回到家，按照老爺爺?shù)亩�，吃了一粒后悔藥。后悔藥剛剛吞進(jìn)肚子里的一瞬間，光芒四射，耀眼極了，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的空間……不一會(huì)兒，我便坐在了熟悉的考場(chǎng)。同學(xué)們摩拳擦掌，又該準(zhǔn)備考試了……
這次我一定不會(huì)再做錯(cuò)了！
發(fā)試卷作文 39
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師隨著上課鈴走進(jìn)教室，黑板上也多了“考試”二字。哪來(lái)的？這還用說(shuō)，老師寫(xiě)的唄!看見(jiàn)“考試”二字。同學(xué)們議論紛紛，也難怪，一考試就會(huì)有分，俗話說(shuō)得好：“分分學(xué)生的命根”我們能不開(kāi)會(huì)嗎？老師先采訪了幾個(gè)同學(xué)看到這“倆兄弟”想到了什么。有的說(shuō)緊張；有的說(shuō)高興加緊張；有的說(shuō)無(wú)奈；有的說(shuō)自己有“恐考癥”……老師又說(shuō)：“今天我弄來(lái)了一份專(zhuān)家的'卷子，測(cè)測(cè)你們是不是知識(shí)淵博的小學(xué)生�！薄跋氅ぁ蓖瑢W(xué)們拉長(zhǎng)聲音說(shuō)。當(dāng)然，里面也夾雜著“不想著”的聲音。
老師在黑板上寫(xiě)了兩條《考試須知》老師又說(shuō)了一句：“只給3分鐘時(shí)間！”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。而我心里卻有了底。因?yàn)槲覐碾s志看到過(guò)類(lèi)似這種事情的文章。如果不出意外的話，哼哼......盼星星，盼月亮終于發(fā)卷了，我哪也不看眼睛只掃卷尾，匆匆過(guò)目后，發(fā)現(xiàn)果然不出我所料，只讓做一、二題。哈哈，我有先見(jiàn)之明。于是一陣奮筆疾書(shū)：這道題，嗯，這么做，這道題簡(jiǎn)單......我三下五除二便輕輕松松的做完了，聲么度過(guò)的兩個(gè)名著，不管它，什么中國(guó)古代四大發(fā)明，愛(ài)是什么是什么，反正不用做。我也不檢查，把卷子一翻看起了戲：有的在奮筆疾書(shū)一陣狂寫(xiě)，我心里懷著一絲沾沾自喜，不過(guò)還是雜志救了我�！笆站怼崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣的抱怨聲，我卻胸有成竹的交上卷。同桌有義無(wú)義的瞟了一眼我的試卷小心翼翼地問(wèn)：“只做一、二題？”“嗯！”我一邊收拾文具一邊回答。
“你為什么不告訴我！”“我為什么要告訴你！”我漫不經(jīng)心的回答。于是他齜牙咧嘴的向我嚷嚷：“我要吃了你！”我沒(méi)搭理他。
公布成績(jī)了！我此時(shí)的喜悅心情無(wú)法表達(dá)，因?yàn)槲矣惺值陌盐��！啊痢痢寥珜?duì)，××全對(duì)......康佳雯全對(duì)�！蔽倚南踩艨�，我同桌氣得直敲桌子，擰著我的胳膊說(shuō)：“我要把你包成餃子吃！”我依舊沒(méi)搭理他。可能他想到這是馬虎在作怪，以后細(xì)心寫(xiě)好了，所以就沒(méi)再鬧。
從這次“考試”中，我明白了，沒(méi)人把你推進(jìn)“陷阱”，只是你太大意了！
發(fā)試卷作文 40
今天，老師測(cè)試了，我手里緊緊的抓著那張69分的試卷，這是我第一次只考了69分。
老師也是的，上次測(cè)試我考了98分，全班第一，老師不讓簽字，這次我考了69分，老時(shí)間就讓簽字了，不明擺著和我對(duì)著干嗎？想起曾經(jīng)被老媽“皮帶炒肉絲”的情景，我傷心急了，都怪我，不好好檢查，自以為是，現(xiàn)在好了，只考了69分。
我回到家，裝作若無(wú)其事的樣子，走進(jìn)房間里，將門(mén)鎖上，坐在床上想：如果我不讓爸爸媽媽知道不就行了，可是老師要求要簽字呀！對(duì)�。∽约耗７乱粋�(gè)不就行了，可是老師如果找出茬來(lái)怎么辦？對(duì)，就說(shuō)媽媽是農(nóng)村人，沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)，自己有些茅草。
說(shuō)干就干，我拿出試卷，偷偷的`簽上了字，然后放進(jìn)書(shū)包里，又繼續(xù)玩去了。
第二天，交完試卷沒(méi)多久，就聽(tīng)“大廣播”張渝大喊“陳思佳，老師叫你！”我預(yù)料到老師可能是覺(jué)得我簽的字不像媽媽簽的字，我就說(shuō)是媽媽是農(nóng)村人，沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)不就行了？我來(lái)到老師辦公室，老師拿出夾在記錄本里面的試卷，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，告訴老師，這個(gè)字是不是你簽的？”我搖頭說(shuō)不是，然后辯解：“老師，我媽媽是農(nóng)村人，字寫(xiě)得茅草�！崩蠋焽�(yán)厲的說(shuō)：“思佳，老師已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了，還不承認(rèn)嗎？試卷上寫(xiě)著的是你的名字，你媽媽是農(nóng)村人？呵呵，說(shuō)的好笑，如果是農(nóng)村人怎么繼承你外公的遺產(chǎn)？啊？出去，自己好好的想想！”我的臉火辣辣的，周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)仿佛都在嘲笑我，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
結(jié)束了一天不愉快的學(xué)習(xí)生活，我回到那熟悉的家，媽媽依然在，依然在電腦旁工作，我忐忑不安的走了進(jìn)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽邊打字邊說(shuō)：“寶貝，媽媽原諒你，媽媽知道，你也是迫不得已的，媽媽小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷�！闭f(shuō)著，媽媽停止了打字，抓住我的雙手，說(shuō)：“寶貝，你聽(tīng)媽媽說(shuō)，以后不能這樣了，這樣不行，是錯(cuò)誤的，你這是在撒謊，就這樣吧，你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)兒還要去機(jī)場(chǎng)接你爸爸，洗漱一下，乖！”
被媽媽原諒的感覺(jué)真好，從此以后，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事，當(dāng)然，“皮帶炒肉絲”依然不斷。
發(fā)試卷作文 41
那天上午，當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，我們把試卷交了以后，走廊里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌遥娂娮h論著答題的事情。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿了字的紙，走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田紅也回應(yīng)了一下，只看見(jiàn)田紅向四周?chē)纯�，很小聲地說(shuō)話了幾句話，我盡力地聽(tīng)著，若無(wú)其事的走到她們旁邊，看著他的嘴行，我能猜出她在說(shuō)：“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧，給我吧。”說(shuō)完，劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過(guò)去，她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開(kāi)了。
我有點(diǎn)好奇，就走到劉佳麗的身邊，問(wèn)她：“嘿劉佳麗，你這次考試怎么樣，順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了，驚了一下，停了一會(huì)說(shuō)：“還好——還好。”看得出來(lái)，她的手在抖，好象在抄答案一樣。這時(shí)，我想到：因?yàn)楦舯诎嘣缇涂歼^(guò)那張?jiān)嚲�，他們班�?語(yǔ)文老師就是我們班的班主任，所以答案早交對(duì)了，再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對(duì)很要好的朋友，劉佳麗平時(shí)成績(jī)不怎么樣，作為朋友的田紅當(dāng)然要幫她一把。想到這兒，我心里不禁一陣懷疑，田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上，好讓劉佳麗抄，把這次成績(jī)提高上去?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走回教室，大家的成績(jī)下午就可以知道，我就等待下午公布成績(jī)的時(shí)候了。
老師改完試卷了，我們忙坐好，我瞥了一眼劉佳麗，看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去，我注意著劉佳麗的成績(jī)，炸一聽(tīng)，她居然是第6名，老師還特地表?yè)P(yáng)了她。下課了，我就把我上午看到的告訴老師，老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當(dāng)老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候，劉佳麗就很小聲回答：“我，我沒(méi)有抄答案，我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習(xí)資料，一直放在我書(shū)包里，今天想還給田紅，又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì)，就在下課給了田紅�！薄芭�!”我終于明白了，我向劉佳麗和田紅道了歉，看來(lái)是我誤解了她們。
白天在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們，黑暗中卻依舊保持著清醒，這是人類(lèi)靈魂最后的堅(jiān)守;有一次我不小心忘了隨手關(guān)燈，結(jié)果被數(shù)落了好幾天，就連洗衣服也盡量不用洗衣機(jī)了。一個(gè)炎熱的夜晚，我睡在床上，熱得直慌，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“心靜自然涼，你睡著了就不熱了。因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)一名出色的教師?
發(fā)試卷作文 42
“我考多少分啊？”我一直在心里這樣問(wèn)自己。成績(jī)一般的同學(xué)就更緊張了，都攥緊了拳頭，而成績(jī)差的同學(xué)都是一副無(wú)所謂的樣子，因?yàn)樗麄冎雷约旱某煽?jī)一定考的不好，回家肯定要挨家長(zhǎng)一頓罵，個(gè)個(gè)都已做好了心理準(zhǔn)備。而平時(shí)在班級(jí)里成績(jī)一向出類(lèi)拔萃的同學(xué)，好像也能預(yù)測(cè)出自己應(yīng)該考的不錯(cuò)，所以心情自然很高興！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，陸老師拿著一沓考卷走進(jìn)班級(jí)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)第二單元成績(jī)！”陸老師剛把這句話說(shuō)完，班級(jí)突然鴉雀無(wú)聲，教室靜的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到，這時(shí)，老師把目光轉(zhuǎn)移到我的臉上，我感覺(jué)身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲铱荚伊�，要批評(píng)我了？沉默了一會(huì)兒之后，老師叫了我的名字：“胡靜婷，97分！”我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷，心想：怎么還扣了3分呢？老師很高興：“她是全班的最高分！”我心里為自己是第一名而高興，同時(shí)也為自己不是100分而難過(guò)。拿到試卷一看，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的字，還有一句話的標(biāo)點(diǎn)竟然寫(xiě)錯(cuò)了！哎，我真是太粗心了，錯(cuò)的太可惜了！雖然我是最高分，其他同學(xué)也很羨慕我，但我還是不能原諒自己，錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目。放學(xué)了，這張?jiān)嚲硪没丶医o家長(zhǎng)簽意見(jiàn)的。
剛一排隊(duì)出來(lái)，我就看見(jiàn)媽媽在想我招手，在回家的路上，我不想告訴媽媽自己考試的情況，心想還是回家說(shuō)吧。到了家里我把試卷拿出了給媽媽看，媽媽看了看，指著我的錯(cuò)題：“這里你不會(huì)做嗎？”我不好意的說(shuō)：“我會(huì)做的.，只是不小心寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)罵我一頓，但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“婷婷，以后考試要認(rèn)真，細(xì)心，做完了，時(shí)間夠的話要仔細(xì)檢查檢查，相信你，以后一定不要把簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了，知道了嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看了媽媽給我簽的意見(jiàn)只有一句話，那句話一直銘記在我的心里“婷婷，媽媽相信你是最棒得，加油！”是啊我以后一定要更加努力，考出更好的成績(jī)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！
考試是很緊張，但卻能讓我們知道自己平時(shí)哪些知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，在以后的日子里能倍加努力，揚(yáng)長(zhǎng)辟短！
發(fā)試卷作文 43
早晨，陽(yáng)光明媚，云雀在樹(shù)枝上歡歌笑語(yǔ)，麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。這時(shí)，孫老太爺慢慢從山頂爬了出來(lái)，把安周?chē)脑贫甲兂闪嗽缭�。孫爸爸慢慢升到天上，孩子們也爬了起來(lái)。今天早上真好！
“丁……”鈴響了，老師生氣地走進(jìn)教室�？雌饋�(lái)很復(fù)雜。她的眼睛閃著憤怒，像火山爆發(fā)，像海嘯噴射。老師把試卷放在講臺(tái)上，老師復(fù)雜的表情嚇了我一跳。
突然，教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們非常安靜。我心想：“我之前考的那么差，這次應(yīng)該會(huì)好起來(lái)的！”！如果變好了，以后我們會(huì)繼續(xù)加油的！如果不好，繼續(xù)努力！"
“小明90分�！�
“小紅80分�！�
“小麗70分�！�
“小華70分�！�
老師臉色越來(lái)越差，聲音越來(lái)越大越來(lái)越短，教室越來(lái)越安靜。
“哇，前60分……”這時(shí)，老師眉毛高高揚(yáng)起，眼睛圓得像兩個(gè)鈴鐺，鼻子直冒煙，嘴里的牙齒好像要咬人，連氣也變了顏色。他說(shuō)：“哇，你得加油！你就這么過(guò)去了！”
卷子快寫(xiě)完了。我還沒(méi)有拿到試卷。我心里很緊張。我心想：“我是不是應(yīng)該把0分放在后面？”應(yīng)該沒(méi)有辦法！考不好，回家就尷尬了！"
這時(shí)，老師突然，眉毛彎了，眼睛瞇成一條線，嘴角歪著笑，臉上掛著笑。但我還是放不下，緊張地說(shuō)：“怎么還沒(méi)發(fā)給我？我不應(yīng)該是零！壞，壞，死了。”老師拉長(zhǎng)聲音喊道：“陽(yáng)光，你是我們班唯一的滿分！”老師又說(shuō)：“我是來(lái)恭喜你的`�！闭坡曧懫饋�(lái)了！“同學(xué)拍拍手，拍拍手。"
老師的聲音很大，眼睛里閃爍著無(wú)限的幸福。突然，那一刻，我欣喜地說(shuō)：“耶！你今天回家不用挨打挨罵，不僅如此，還能把電腦做完，哦耶！”
同學(xué)們都羨慕我。這一刻，我突然覺(jué)得天空好藍(lán)，太陽(yáng)好暖，鳥(niǎo)兒好開(kāi)心。
我今天多開(kāi)心啊！
發(fā)試卷作文 44
老師捧著剛剛改完的試卷，大步流星地走進(jìn)教室。臉上的表情看似開(kāi)心，可是又覺(jué)得有點(diǎn)生氣。大家的目光都集中在老師身上。
老師剛把試卷放到講臺(tái)上，吵雜的聲音瞬間安靜了。坐在我前面的學(xué)霸許麗榮翹著二郎腿，得意洋洋的，在那里看著天花板，一副無(wú)所謂的樣子。仿佛學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)就像玩游戲那樣簡(jiǎn)單，不用說(shuō)，這次考試她肯定是全班第一名。與之相反，坐在我左側(cè)的搗蛋鬼王強(qiáng)，似乎瑟瑟發(fā)抖，老師的眼神像是要把他給殺了一樣，此刻的我也忐忑不安。
看著學(xué)霸在那得意的樣子，我心里真不是滋味。我想這一次考得好一點(diǎn)，以慰藉我那辛勤的付出，在收試卷以后，我和同學(xué)們把答案對(duì)過(guò)一遍，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道選擇題，但主觀題我無(wú)法衡量答案，那我是不是考得很差？可是聽(tīng)說(shuō)我們班考不及格的人里并沒(méi)有我，我應(yīng)該考的還是不錯(cuò)的。
老師似乎在看著我，是不是我這一次主觀題大錯(cuò)特錯(cuò)了？分?jǐn)?shù)超低，為避開(kāi)目光相對(duì)，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，起風(fēng)了，遍地的'落葉被寒冷的風(fēng)卷起，幾片枯葉順風(fēng)翻飛，吹打在窗戶(hù)上，葉子剛貼窗戶(hù)，風(fēng)不知道往哪去了，葉子順著玻璃滑落，我的心情和這飄零的落葉一樣被狂風(fēng)虐待，失落到了極點(diǎn)。也許不至于這樣吧？最后一道大題，我寫(xiě)得滿滿的，如果觀點(diǎn)正確，應(yīng)該可以殺出一條血路。我摸摸自己的臉頰，熱乎乎的。
老師把試卷發(fā)到我桌子上的時(shí)候，我連忙翻過(guò)來(lái)，蓋住分?jǐn)?shù)，心跳得非常快，像是要爆炸了一樣。連呼吸也變得困難了，我迅速擰開(kāi)瓶蓋，喝一口水，想讓自己平靜下來(lái)，但卻無(wú)濟(jì)于事。
我先打開(kāi)末尾第一個(gè)數(shù)字，是0！難道我是0分？不可能！我都對(duì)了好多道題了，不可能是0分，我應(yīng)該是整十的分?jǐn)?shù)。我又小心翼翼往上翻，是0？是9？我豁出去了，把試卷整面翻開(kāi)90分！天�。≌Z(yǔ)文考試，最后一道大題竟救了我。
發(fā)試卷作文 45
那天，小學(xué)四年級(jí)的我到訓(xùn)導(dǎo)處將收集的報(bào)告放到老師桌上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊放著一份社會(huì)段考的樣本考卷，此時(shí)，一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)：“反正是它自己暴露在桌上，我只是在無(wú)意中瞄到，看個(gè)題型應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！”不過(guò)，心中天使卻不斷說(shuō)：“考試就是要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，你瞧了又有什么意義？”這時(shí)，突然惡魔將我包圍，如同催魔狂般吸取我的“理智”，抱持著“不小心看到”心態(tài)的我，多在考卷前駐足了片刻。回到家后，我便不自主的照著下午看到的那份考卷復(fù)習(xí)。當(dāng)考試成績(jī)出爐時(shí)，我拿到了滿分，心中的惡魔對(duì)著天使不屑的說(shuō)：“看吧！小主人在我的帶領(lǐng)下獲取了一百分�！碧焓箘t對(duì)著他罵說(shuō)：“太可惡了！你怎么可以讓小主人違背自己的良心，讓她用不好的手段取得高分�！蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)社會(huì)老師課堂上贊美的話語(yǔ)及同學(xué)們下課后佩服的眼神，當(dāng)下不禁感到慚愧，但害怕這件事一旦告訴老師，不但分?jǐn)?shù)會(huì)被扣，還會(huì)使同學(xué)認(rèn)為我是個(gè)小人。而后天使的聲音再度從耳邊響起：“還是快跟老師認(rèn)錯(cuò)，不然你會(huì)懊悔終身的�！碑�(dāng)下心中的.天使擊敗了惡魔，我決定跨出自己的一小步，讓自己面對(duì)問(wèn)題。最后，當(dāng)我把這件事向老師坦承時(shí)，老師很高興我有敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣，并警惕我日后不要再犯相同的過(guò)錯(cuò)。
天使與惡魔就像冰塊和火焰、光明與黑暗、美麗及丑陋。我們要效法羅馬的雙面神，在“自相矛盾”和“相互對(duì)立”中，看著過(guò)去、注視未來(lái)，以開(kāi)門(mén)的鑰匙跟警衛(wèi)長(zhǎng)杖，在天人交戰(zhàn)的過(guò)程中尋求最好的解決方案。當(dāng)惡魔來(lái)誘惑時(shí)，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)“四大天王”中的“北方多聞天王”，以右持寶傘、左臥神鼠的姿態(tài)，斬?cái)嗨接⒔捣耗А?/p>
人生，總是不斷的抉擇。當(dāng)惡魔勾動(dòng)天使、當(dāng)私欲牽引良知，我們當(dāng)以快刀斬亂麻的心態(tài)，快、狠、準(zhǔn)的將惡魔剔除，使天使戰(zhàn)勝惡魔，讓自己不再天人交戰(zhàn)，陷入兩難。
發(fā)試卷作文 46
溫度計(jì)上的示數(shù)又向下掉了幾格，風(fēng)開(kāi)始清掃地上的落葉。落花也隨著風(fēng)飄飄搖搖地落到地上。我輕輕拾起地上的瓶子，將它送入垃圾桶的懷抱。我莞爾一笑，難道我能忘記那女孩的話語(yǔ)，忘記那張有聲的試卷嗎？
那是一個(gè)像這般寒冷的冬天吧。我喝盡瓶子里的最后一些溫水，急切切地往教室走去，比起教室的溫暖，誰(shuí)愿意在這冷冽的操場(chǎng)上多呆一會(huì)兒呢？走到交叉處，我有些犯難了：右邊十米開(kāi)外的地方就有個(gè)垃圾桶，正好可以扔掉已空空如也的瓶子，可是教室在左邊，走過(guò)去再走回來(lái)多費(fèi)勁啊，何況這么冷！我這樣想著，舉起拿著瓶子的右手，瞄準(zhǔn)垃圾桶，用力，扔！瓶子在風(fēng)中畫(huà)出一道弧度，落地的咚咚聲在風(fēng)中有些刺耳，唉，沒(méi)中。我搖搖頭，轉(zhuǎn)身就走。
“喂，這位同學(xué)！”恩？是在叫我么？我疑惑地回過(guò)頭。一位梳著馬尾辮的女生在向我招手�！坝惺裁词旅�？”我疑惑地問(wèn)。“喏，你的瓶子�！迸冻隽嗣赡塞惿愕男θ荩业哪莻�(gè)瓶子不知何時(shí)被她拾起來(lái)了。
我怔怔地盯著她手中的瓶子，勉強(qiáng)一笑：“我把它扔了呀！”女生臉上的`微笑不減：“那把它扔在哪兒了？”我的臉有些發(fā)燙，我聽(tīng)得出她話中有話�！澳悴患案窳耍 迸鷵P(yáng)了揚(yáng)手中的瓶子。“�。俊蔽也唤獾貑�(wèn)，“什么？”女生揚(yáng)起好看的眉毛：“這是生活給你出的試卷，你考了個(gè)不及格，你覺(jué)得要怎么辦才好？”我一時(shí)語(yǔ)塞。女生繼續(xù)說(shuō)，不顧我臉上悄然出現(xiàn)的緋紅：“小學(xué)生都知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境哩！你呢？這張有聲的試卷，考的可是你的道德啊！你什么時(shí)候拿滿分？”女生將瓶子放到我的手中，莞爾一笑，大步走了。我拿著瓶子，覺(jué)得它有千斤重，我快步走到垃圾桶旁，把瓶子扔進(jìn)去，莫名地有種解脫的感覺(jué)。
風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng)，我縮了一下脖子，從思緒中走出，一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)男生亂扔礦泉水瓶，我大步走過(guò)去，喊了一聲：“喂，這位同學(xué)！”……
發(fā)試卷作文 47
對(duì)于近來(lái)中學(xué)試卷出現(xiàn)的明星元素，有人歡喜有人憂。依我看，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是必然的，但是卻不可泛濫。
在如今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代下，信息傳播速度日漸加快，人們交換信息的媒介也日趨便捷，在這樣的背景之下，人們接觸娛樂(lè)明星也不再局限于幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)買(mǎi)到的`老唱片，只要一開(kāi)手機(jī)，便是一張張光鮮亮麗的面孔。同時(shí)，人們的娛樂(lè)方式也走向多樣化，更加深了明星對(duì)人們的影響力，尤其是對(duì)如今許多的中學(xué)生。
中學(xué)生大多十幾歲，真是青春懵懂的時(shí)代，少經(jīng)世事，面對(duì)貌美帥氣的娛樂(lè)明星，極易仰慕崇拜。受到眾多學(xué)生、媒體的影響，且如今試卷也多以“貼近生活實(shí)際”為佳，那些娛樂(lè)明星自然更易走近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，走入試卷中。
誠(chéng)然，明星走入試卷，給許多追星的學(xué)生帶來(lái)一個(gè)小驚喜，加深了其對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，不僅如此，一片都是白紙黑字的試卷，倏地跳出幾個(gè)關(guān)于娛樂(lè)明星的字眼，也能讓普通學(xué)生眼前一亮，且有些出題老師的靈感也能從一些明星中受到啟發(fā)，使得試卷的靈活性、趣味性都得到一定的提升。然而，娛樂(lè)元素不可濫用。
在五光十色的娛樂(lè)圈中，也有許多鮮為人知甚至不為人知的黑暗面，如今信息傳播加快，不良信息也不例外，若是青少年受了生活中這些細(xì)節(jié)的引誘，有時(shí)可能會(huì)帶來(lái)一些難以想象的后果。即使這點(diǎn)暫且不談，若是試卷中頻繁出現(xiàn)娛樂(lè)元素，可能會(huì)使試卷缺乏原本應(yīng)有的科學(xué)、正規(guī)性，以致最后舍本逐末，得不償失。試想，學(xué)生一場(chǎng)考試下來(lái)，明星記得，只是忘了，那該多令人難堪。
所以，明星元素不可濫用，正如學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不可混淆，終究要把握好一個(gè)精確的度。
總而言之，隨著生活水平的提高，信息交流的加快，明星元素進(jìn)入試卷，其實(shí)是必然的。但為了中學(xué)生的身心健康發(fā)展，我們不可多加濫用。
于此，相關(guān)部門(mén)也可從多方面汲取靈感，不限于娛樂(lè)明星來(lái)貼合生活。同時(shí)，我們也應(yīng)該豐富自己的課余生活，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓別人的光鮮亮麗，成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。
發(fā)試卷作文 48
記錄我成長(zhǎng)的，是校園；陪伴我成長(zhǎng)的，是試卷�！}記
燈光下，我緊皺著眉，咬著筆頭，苦苦思索，手邊的演算紙泛濫成災(zāi)，甚至一張張蔓延到地上。“答案君，你怎么又調(diào)皮地變了個(gè)新花樣？”當(dāng)我再一次完成一遍計(jì)算，已經(jīng)欲哭無(wú)淚。夜已漸深，耳畔一片寂靜，唯有鐘表的滴答聲一刻不停地催促著我，可不知為何，卷子上的字仿佛都連不成句，顛來(lái)倒去不知所云。我愈加心煩意亂，干脆把自己重重扔到床上。
唉，卷子，怎么又是你？當(dāng)初，我們也有過(guò)甜蜜的時(shí)候啊——
“號(hào)外號(hào)外，我們班的大學(xué)霸又是滿分！”素來(lái)活躍的小C表情夸張地跑進(jìn)教室。我的座位瞬間被里一圈外一圈地圍了起來(lái)�！巴廴�，學(xué)霸好厲害！”“是啊，學(xué)霸，你都怎么學(xué)習(xí)��？”“學(xué)霸學(xué)霸，給我講道題唄？”“學(xué)霸……”一片嘈雜聲中，我卻恍惚想起了那天的考試……
“沒(méi)答完題的.同學(xué)快一點(diǎn)，時(shí)間不多了�！北O(jiān)考老師冷冰冰的提醒不帶絲毫感情色彩。這催促如同催命符，掐斷了我的思路。我掃了一眼手表，卻被它反射的陽(yáng)光刺痛了眼睛。那一個(gè)個(gè)符號(hào)鬧哄哄地亂成一團(tuán)，還不忘挑釁：“哈，不會(huì)做了吧？你能把我拿下嗎？”我恨恨地看了它們一眼，正有些不甘心地想繳“筆”投降時(shí)，突然靈光一閃：對(duì)了，可以加輔助線！這支筆好像被施了魔法，在試卷上跳躍、旋轉(zhuǎn)……一行行字跡從筆尖流淌出來(lái)，陽(yáng)光給它們鍍上了一層金色，照得它們熠熠生輝。
思緒漸漸飄遠(yuǎn)，我卻在迷糊中有了靈感。我猛地從床上跳起來(lái)，在這靜悄悄的夜，再次開(kāi)始新一輪計(jì)算……
校園記錄下我成長(zhǎng)的故事，試卷陪伴我走過(guò)絢爛的青春。如果說(shuō)成長(zhǎng)是幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，那試卷無(wú)疑給它添了濃墨重彩的一筆。試卷，和你說(shuō)永不再見(jiàn)是不可能的，那就讓我們一次次地再次相見(jiàn)吧！我將與你并肩，從畫(huà)卷這頭走向那頭，從最初的青澀稚嫩走向最終的輝煌成就。
發(fā)試卷作文 49
這幾周一直在考試，真是三天一小考兩天一大考，考得人頭暈?zāi)X脹的，這節(jié)課剛考完數(shù)學(xué)，說(shuō)不準(zhǔn)下節(jié)課就考語(yǔ)文了，真郁悶，大家考得快麻木了。
這樣天天考試，我的成績(jī)也就上不去，老在二星三星之間搖晃，努力一下三星，放松一下就只有二星了。好不容易考一次五星，老媽竟然不信，還懷疑說(shuō)是老師改錯(cuò)了，天��！這是什么世道��！竟有這樣的老媽?zhuān)瑫灒?那天，我剛上完體育課，參加完800米長(zhǎng)跑考試就拿到了早上考的科學(xué)試卷——95分（五星）吶！太高興了，只是剛跑完800米太累了，累得跳不起來(lái)而已。 放學(xué)后拖著疲憊的身體回家，老媽一見(jiàn)我進(jìn)門(mén)就馬上過(guò)來(lái)進(jìn)行“愛(ài)的教育”：“今天科學(xué)成績(jī)知道了嗎？你不要告訴我你又是二星。真不知道你是怎么想的，都這么大了，還不知上進(jìn)，整天吊兒鋃鐺的，干嗎呢？”我被罵的目瞪口呆，我又做錯(cuò)什么了，真是的。
我雖然很生氣，小“宇宙”快要爆炸了，可真的沒(méi)一點(diǎn)力氣。（800米的害處真大） 我面無(wú)表情的'把試卷放在老媽的手里就進(jìn)自己的房間了。說(shuō)實(shí)話，不是我不想笑，只是太累了，連笑一下的力氣也沒(méi)有了。我躺在小床上正想閉目休息一下（小床是我最好的小窩），老媽拿著試卷推門(mén)進(jìn)來(lái)，“悅悅，你這次怎么考得這么好，你說(shuō)是不是老師改錯(cuò)了，還是你加了幾個(gè)星上去啊？！”我實(shí)在受不了了，小“宇宙”爆發(fā)了，“我怎么就不能考得那么好，這么不相信人，不信你就打電話給老師，真是的�！薄拔蚁胍彩牵灰騻�(gè)電話問(wèn)問(wèn)，或者明天拿卷子去老師那里對(duì)對(duì)答案。”我快崩潰了，“你自己拿計(jì)算機(jī)按按我有沒(méi)有題目錯(cuò)，你先看過(guò)試卷再下定論好不好，快出去燒菜。”
老媽被我趕出房間。真是的，試卷看都不看就開(kāi)罵，這張卷子上的題目有80%是以前寫(xiě)練習(xí)時(shí)寫(xiě)過(guò)的，考得差不是太對(duì)不起你買(mǎi)來(lái)的那幾本練習(xí)了嗎？老媽?zhuān)?qǐng)先看試卷再罵我啦！
發(fā)試卷作文 50
一天下午，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)二單元測(cè)試，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，大家都懷著緊張而激動(dòng)的心情期待著結(jié)果。
此時(shí)此刻，教室上空彌漫著一片緊張的氣氛，突然變得異常安靜。這時(shí)，何老師從門(mén)外款款地走向講臺(tái)，臉上毫無(wú)表情，“啪”的一聲把試卷扔在講桌上。我猛得一驚，立刻漲紅了臉，心里像揣了一只小兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停，心里直犯著嘀咕：我到底考了多少分呢？
這時(shí)，一直一言不發(fā)的何老師打破了沉寂說(shuō)：“這次考試，有高分的同學(xué)，”聽(tīng)到這里，大家都拍拍胸脯吐了口氣，何老師繼續(xù)說(shuō)道：“但是，班上竟有4名同學(xué)不合格！就請(qǐng)這幾名同學(xué)注意了！”說(shuō)完，大家都倒吸了一口氣，雙眼凝視著何老師，嘴巴也張得大大的，原本放松的心又懸了起來(lái)。而我的心又是一陣狂跳：我……我不會(huì)……不及格吧！頓時(shí)，我的眉頭緊鎖著，手不停地掰弄著衣角，額頭上已冒起了一顆顆冷汗，教室里安靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。再看看周?chē)?同學(xué)個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，有同學(xué)的嘴翹得都可以掛油壺了，不是還搖搖腦袋嘆幾口氣“于鑫，74分，哼哼！”看見(jiàn)何老師用惡狠狠地眼神瞪了一眼他。于鑫羞愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身向我吐了吐舌頭。我更是萬(wàn)分緊張，身上像有幾百只螞蟻一樣爬來(lái)爬去，讓我始終坐立不安！
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，不及格的分?jǐn)?shù)念完了，我總算放下了心來(lái)，我緊縮的眉頭散開(kāi)了，心跳的速度也逐漸放慢。這時(shí)，何老師突然揚(yáng)高了聲氣高興地說(shuō)：“鄒雨珂——100分！”教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都向我投來(lái)了贊許的目光，我更是受寵若驚、欣喜若狂，臉笑得像綻開(kāi)了花兒似的，我連跑帶跳地來(lái)到了講臺(tái)上領(lǐng)試卷，我看到何老師向我投來(lái)了欣慰的目光時(shí)，我的心更是像打翻了蜜罐似的——甜滋滋的！
走在回家的路上，甜蜜的感覺(jué)依然久久回蕩在心里……
發(fā)試卷作文 51
記得四年級(jí)時(shí)，有一次測(cè)試中，我語(yǔ)文竟然考到了96分�！袄怖怖病蔽议_(kāi)心地一路唱著歌兒走回家。
一回到家，我立刻把書(shū)包放下，拿出試卷，跑到媽媽面前。媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)：“喲，兒子，什么事情把你樂(lè)成這樣�。俊薄翱�！”我拿出試卷，驕傲地捧在媽媽面前。當(dāng)媽媽看見(jiàn)那鮮紅的“96”分時(shí)，一下子就把我抱在懷里，驚訝地說(shuō)：“肖，這真的是你考的嗎？你太了不起了，你是世界上最棒的！”我紅著臉，點(diǎn)頭告訴她這是我寫(xiě)的'，并且沒(méi)有作弊。媽媽停止了擁抱，用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“好兒子，你坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)，我給你做雞腿吃！”
媽媽去做炸雞腿了，我則興奮極了，一蹦一跳地跑到沙發(fā)前，坐了下來(lái)，邊看書(shū)邊等爸爸回來(lái)。
六點(diǎn)半、六點(diǎn)四十分、六點(diǎn)五十分、七點(diǎn)，爸爸終于推門(mén)而入，累了一天的爸爸躺在床上靜靜地休息著。媽媽倒了杯水給爸爸，并對(duì)爸爸說(shuō)：“知道嗎？孩子考了個(gè)‘96’分呢！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“讓我看看！”媽媽叫我進(jìn)去，給爸爸看看我的試卷。我低著頭，慢慢地走向爸爸。爸爸拿著試卷看了幾分鐘，可我覺(jué)得他看了幾個(gè)小時(shí)。爸爸看完作文，對(duì)我說(shuō)到：“肖，你明明可以考滿分的，為什么作文寫(xiě)得那么差，真不知道，老師是怎么給你批的！”
“可我前面都是滿分�。 �
“這么簡(jiǎn)單的題目誰(shuí)都可能全對(duì)！”
“可我是全班唯一一個(gè)全對(duì)的呀！”
“這只能說(shuō)明你們班成績(jī)太差了！”
我的眼淚快要出來(lái)了，為了忍住我想哭的沖動(dòng)，我跑回了自己的房間，小聲地啜泣著。
吃晚飯了，我一直悶悶不樂(lè)。爸爸又說(shuō)：“以后要努力爭(zhēng)取考滿分！”我再也受不了了，跑回房間，撲在床上失聲大哭起來(lái)。飯廳里只留下爸媽還在為我爭(zhēng)吵著。
現(xiàn)在，看看這張卷子，原來(lái)爸爸說(shuō)才是對(duì)的，因?yàn)槟菚r(shí)候的題目的確很簡(jiǎn)單，作文也寫(xiě)得很差。一看到那張卷子，就想到媽媽給予我的鼓勵(lì)，和爸爸那張嚴(yán)厲的面容，就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不讓自己因?yàn)榇中亩稿e(cuò)。
發(fā)試卷作文 52
人生如同一張?jiān)嚲�，需要你自己去填�?xiě)答案，讓我們來(lái)看看試題吧！
人生的試卷中有填空題，你打算用什么填滿它呢？你可以用鵝卵石呀！怎么？不愿意。不要小氣啊！雖然你曾經(jīng)花了一整天的時(shí)間去撿，到傍晚才回家，但至少鵝卵石可以填滿童年的空缺。你也可以用知識(shí)呀！不知不覺(jué)你已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)海，脫了稚氣，用知識(shí)滋潤(rùn)了你干枯的心靈。
人生的試卷中有選擇題，你將會(huì)面臨人生命運(yùn)的種種選擇。十字路口就在你的面前，一條路花團(tuán)錦簇，一條路布滿荊棘。幼稚的你可能會(huì)選擇鮮花陪伴，但是你有沒(méi)有想過(guò)，這也許是一個(gè)鋪滿鮮花的陷阱。你年輕且充滿信心，為什么不選擇一路劈荊斬棘呢？在這些困難面前，開(kāi)始你極具挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)之旅吧！在路的另一端會(huì)有你意想不到的驚喜哦！
人生的試卷中有問(wèn)答題，怎么回答全在你自己。你可以睜著眼睛說(shuō)瞎話，但是這樣做對(duì)自己、對(duì)他人所造成的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。說(shuō)一些違背良心的話，難道你不覺(jué)得羞愧嗎？最明智的`做法是用一顆善良的心，真誠(chéng)去面對(duì)所有的一切。你也可以草草了事，但是你的收獲也會(huì)極小，因?yàn)椴挥眯牡南乱粋�(gè)步驟就是不稱(chēng)心。最好的辦法是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。你還可以胡拼亂湊，但是你不會(huì)得到高分。你想想看吧！自己都不知道寫(xiě)了些什么，別人把它當(dāng)作“天書(shū)”也難怪了。其實(shí)，你不是沒(méi)有材料，只是你沒(méi)有去仔細(xì)觀察，用心感受罷了。最妙的技巧是走近生活，感受生活。
人生的試卷中還有拓展題。來(lái)！秀出自己的你吧！我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們可以拓展生命的寬度，用自己的雙手去拓展它，用自己的能力去創(chuàng)造它。讓生活因你而精彩，使你的生命更有意義。
人生如同試卷，有各式各樣的題目，而它的答案卻是惟一的，即自己的人生。只有認(rèn)真地對(duì)待，你才會(huì)領(lǐng)悟其中的內(nèi)容，正確填寫(xiě)試卷，讓自己的人生更真實(shí)，更圓滿。
發(fā)試卷作文 53
“看！老師來(lái)了�！辈恢臑槲恍峙_(tái)喊的，我們的目光齊刷刷的地看相門(mén)外。果真，老師抱著一疊我們上一次考的試卷走來(lái)了。
啊，看一張張的試卷發(fā)下來(lái)了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了我把頭低下，雙手合并上下?lián)u晃，暗暗祈禱：觀音菩薩，如來(lái)佛祖，保佑一下我吧，一定會(huì)要讓我考到90以上�？吹轿业木碜右呀�(jīng)發(fā)下來(lái)，分?jǐn)?shù)被蓋著了，我試探的翻了一下，看到了一個(gè)鮮紅色的數(shù)字——9！79？不行，我的智商還沒(méi)到那種地步；89？這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該還可以，拿回去交差應(yīng)該不會(huì)拿我怎么樣；99？這應(yīng)該是不可能的事情。為了一探究竟，我鼓足了勇氣翻開(kāi)了試卷，鮮紅色的99映入了我的眼簾，我有點(diǎn)不相信，看了一下試卷的名字是否是我，又狠狠地扇了自己一巴掌，看看自己在不在做夢(mèng)，附近的同學(xué)傳來(lái)一片“哇”的聲響。
一些同學(xué)向我走來(lái)，其中一位同學(xué)用肩膀撞了一下我，說(shuō)：“小子，這次考的不錯(cuò)嘛，全班第一，這英語(yǔ)考試有什么秘訣，說(shuō)出來(lái)跟兄弟幾個(gè)聽(tīng)聽(tīng)�！逼渌瑢W(xué)也紛紛附和道：“對(duì)哪對(duì)哪！”這話聽(tīng)了，我的心仿被千萬(wàn)支劍穿透了一般的疼，我感到十分的冤枉，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，但我堅(jiān)持忍著，剛想說(shuō)幾句毫無(wú)作用的解釋?zhuān)覅s欲言又止。此時(shí)，我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。我不知是該哭還是跑，是解釋還是讓他們繼續(xù)說(shuō)下去。我現(xiàn)在孤立無(wú)援，多希望有人能來(lái)解救我。
這個(gè)時(shí)候，同桌來(lái)了，說(shuō)：“不用懷疑他，他沒(méi)有抄我的答案，我的答案一直用本子遮著�！甭�(tīng)了他的話和他的.到來(lái)，我仿佛看到了救星一般，兩眼冒著金光望著他。同桌看他們一臉的不相信，就說(shuō)：“不相信的話可以看我們的錯(cuò)題，是不是一樣的�！彼麄兡腔锶俗凶屑�(xì)細(xì)地看了一遍，向我道歉道：“對(duì)不起，這次是我們的不對(duì)，我們向你道歉�！�
我向同桌感謝道：“謝謝你了�！蓖阑卮穑骸爸灰銌�(wèn)心無(wú)愧，就不要在意他們的話�！蔽掖饝�(yīng)了一聲。
發(fā)試卷作文 54
“吳振興，你的試卷為啥是用膠布粘上的！”老師高舉著我的語(yǔ)文試卷，厲聲責(zé)問(wèn)。
這件事的緣由還要追溯到昨天晚上。吃完晚飯我趕緊鉆進(jìn)書(shū)房做作業(yè)，語(yǔ)文、英語(yǔ)，當(dāng)我打算完成最后一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷時(shí)，才悲哀地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)練習(xí)卷居然又被我落在了學(xué)校。正在我愁眉苦臉不知怎么辦時(shí)，媽媽從門(mén)口探進(jìn)腦袋：“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我吱吱嗚嗚，眼神慌亂。媽媽眼瞅情況不對(duì)，推門(mén)沖進(jìn)了我的房間。我緊緊握住手中的書(shū)包，媽媽警惕地看了看我藏在背后的書(shū)包，一把奪過(guò)去，提起書(shū)包底部，將里面的書(shū)、筆、作業(yè)本……全倒了出來(lái)，堆成一座“垃圾山”。
“語(yǔ)文作業(yè)是什么？”媽媽高聲質(zhì)問(wèn)�！耙粡�?jiān)嚲怼蔽覐牧鑱y的“垃圾山”里翻出一張?jiān)嚲��！坝⒄Z(yǔ)作業(yè)是什么？”抄寫(xiě)單詞，我又從“垃圾山”里扒拉出一個(gè)英語(yǔ)本�！皵�(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我惶恐地不敢看媽媽兇狠的'樣子，腦子中快速地閃現(xiàn)著如何撒謊的方法。“是不是一張?jiān)嚲�？”還沒(méi)等我想出對(duì)策，媽媽就出其不意地?cái)嗔宋宜械哪钕搿?/p>
“我，我，我沒(méi)帶……”我的話語(yǔ)失去了力量。
“又是沒(méi)帶，下次撒謊你能不能出點(diǎn)新的花招！”媽媽一氣之下奪過(guò)我手中的語(yǔ)文試卷撕成了碎片，“這么怕做作業(yè)，那就別讀書(shū)了！”
委屈的眼淚大顆大顆地流了下來(lái)，媽媽瞪我一眼，“砰”的一聲摔門(mén)而去。
我越想越委屈，越哭越大聲。姐姐聽(tīng)到我的哭聲推門(mén)進(jìn)來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地拿來(lái)膠布，一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好了那張殘破的語(yǔ)文試卷。姐姐把試卷遞給我時(shí)輕輕說(shuō)：“放羊的孩子因?yàn)槿鲋e最后落得被狼吃掉的下場(chǎng)，這次也許就是對(duì)你撒謊的一次小小懲罰吧！”
姐姐的話讓我愣住了，剛才委屈的情緒頓時(shí)煙消云散。那張雖然盡力粘好卻仍然丑陋的試卷仿佛也正呲著牙對(duì)我進(jìn)行無(wú)聲地批判。我知道，從今以后，我不會(huì)再有第二張粘好的試卷。
發(fā)試卷作文 55
啊聽(tīng)陳老師一說(shuō)，我?guī)缀躞@呆了。天才試卷？聯(lián)合國(guó)的題目？檢測(cè)各國(guó)兒童的天賦？從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。雖然自己平時(shí)在班里考試一直名列前茅，可是對(duì)于這樣的考試還真沒(méi)有把握，再加上20道題要在5分鐘內(nèi)完成，我覺(jué)得氣有些不夠喘，好像隔著胸膛就能聽(tīng)見(jiàn)心臟跳動(dòng)的聲音。陳老師看著我們驚慌失措的樣子笑著問(wèn)我們：怎么樣？告訴我，你現(xiàn)在心里的`感覺(jué)。大部分同學(xué)說(shuō)緊張、害怕，黃宇翔說(shuō)，自己平時(shí)學(xué)習(xí)是就不行，對(duì)于這樣的考試更沒(méi)什么信心�？墒钱�(dāng)他說(shuō)完時(shí)，陳老師卻對(duì)他說(shuō)，只要他認(rèn)真讀題一定能考滿分。我對(duì)這次考試起了疑心，真是荒唐，一個(gè)差生也能在天才測(cè)試中考滿分？難道老師出的題很怪或者不難？可如果那樣還能叫天才試卷嗎？
陳老師一聲令下，同學(xué)們便手忙腳亂地開(kāi)始答題了。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙的聲音和老師們走動(dòng)的腳步聲，教室里的空氣都快凝固了。我一看第一道題是讓我們先把題讀一遍，呀！這算什么題啊？太浪費(fèi)時(shí)間了，再說(shuō)，讀不讀老師怎么會(huì)知道呢？傻瓜才去讀呢。我跳過(guò)這道題做起來(lái)。真是小菜一碟，太簡(jiǎn)單了，我筆走龍蛇，一秒都不敢停留，只恨自己不能夠多生出幾只手來(lái)。
正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)候，陳老師突然喊時(shí)間到，請(qǐng)停下！��！我放下筆向試卷下一看，還有七八道題孤零零地空在那里呢。倒霉！天才看來(lái)是與我無(wú)緣了。陳老師問(wèn)：做完的同學(xué)請(qǐng)舉手�？墒侨鄾](méi)有一個(gè)舉手的，我暗暗松了一口氣，心中的一塊大石頭落下地來(lái)。陳老師眼里露出失望的目光，他讓我們?cè)僮x一下第一題和最后一題。��！我驚訝得幾乎目瞪口呆，原來(lái)這張?jiān)嚲碇灰笪覀冏龅诙}把自己的名字寫(xiě)上。真是天才試卷！出題的人把我們的壞毛病摸得一清二楚，把我們一網(wǎng)打盡了。我們平時(shí)做題馬大哈似的，在天才試卷面前不全軍覆沒(méi)才怪呢。
考試結(jié)束了，但是它給我留下了不可磨滅的印象。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，它會(huì)時(shí)時(shí)給我敲起警鐘
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老師一來(lái)到教室就對(duì)著我笑，我也知趣地抿著嘴笑。許多同學(xué)注意到了，都驚奇地看著我。含雪擰了我一下，說(shuō)：“你這瘋丫頭，又有什么鬼把戲了？”沒(méi)人知道，昨天的考試，我得到的將是0分。
老師笑了笑，然后對(duì)大家說(shuō)：“昨天的考試非常成功，其中有一份很特別的試卷最引我注目，這份答卷上的100道題全答錯(cuò)了，可我怎么也不忍心打0分，因?yàn)槲也荒茌p易地傷害一種創(chuàng)新精神，為什么呢？”臺(tái)下一片靜默。
“0分，不會(huì)差到這種程度吧？”有同學(xué)忍不住說(shuō)了一句。“這是差嗎？”老師又笑了笑，接著繼續(xù)說(shuō)道，“我可不敢說(shuō)這是差，這個(gè)0分中隱含著答卷者不可小看的智慧，答卷者就是班長(zhǎng)黃小玉同學(xué)。”教室里一片嘩然。
何玲同學(xué)立刻站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，如果是我，你是不是毫不客氣地給一個(gè)‘雞蛋’呢？”話音剛落，有同學(xué)笑出聲來(lái)。老師說(shuō)：“看來(lái)解鈴還須系鈴人，只能叫小玉同學(xué)來(lái)回答了！”
我站起來(lái)微微一笑，大家都鼓起掌來(lái)。何玲似乎很不服氣，我還沒(méi)開(kāi)口，她又搶先說(shuō)開(kāi)了：“小玉班長(zhǎng)，我知道你的微笑有很大的魅力，比如你上臺(tái)演唱時(shí)只要一個(gè)微笑就能贏得一片掌聲，但是今天你這個(gè)0分，我不希望你用微笑來(lái)解釋。”
我依然從容地笑了笑，然后把臉轉(zhuǎn)向何玲，說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候100分與0分是沒(méi)有區(qū)別的`，如果我做不到100分，又怎能做到0分？我只不過(guò)是換了一種答卷方式�！薄皣W！”教室里又是一片騷動(dòng)。何玲又站起來(lái)說(shuō)：“我知道你向來(lái)喜歡標(biāo)新立異，但面對(duì)嚴(yán)肅的考試，你也不能如此戲弄老師��！”
老師示意大家安靜：“同學(xué)們，我并不認(rèn)為小玉同學(xué)有戲弄老師之意。需要提示大家的是，昨天我們進(jìn)行的是‘創(chuàng)新杯’知識(shí)比賽。不放棄傳統(tǒng)的思維方式，我們?cè)趺茨軌蛲黄谱晕夷�？今天，我決定將第一名授予小玉同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)完這番話后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
下課了，何玲走到我的面前，露出了久違的笑臉：“班長(zhǎng)，我服你了�！�
發(fā)試卷作文 57
看到兩張分?jǐn)?shù)有著天壤之別的試卷，我的淚水不禁奪眶而出，那是高興的淚。
兩個(gè)月前的一天，老師抱著一沓試卷走上講臺(tái)宣布：“這次考試大部分同學(xué)考得很理想，繼續(xù)加油!”聽(tīng)到這里我心里美美地想：拿個(gè)好成績(jī)是一定的�；丶蚁驄寢岊I(lǐng)賞去!
“王小麗，100分；張曉，100分……”“咦?我的名字去哪了?”我自言自語(yǔ)道�！�99分吧，也不錯(cuò)呀。”可老師又念了一長(zhǎng)串的名字。還是沒(méi)有我!
“余奕琦，78分�！薄鞍�!”我驚得從座位上跳了起來(lái)，“老師，您、您說(shuō)什么?”“78分!”老師批評(píng)道，“才78分，真丟人!”這時(shí)，我的.淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腿像灌了鉛似的。一步一步地挪到講臺(tái)。拿過(guò)那張?jiān)嚲怼１”〉木碜�，此時(shí)在我手中變得如同鐵塊一樣重。那鮮紅的78分似乎正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，冷嘲熱諷道：“考試前一天還貪玩，說(shuō)：‘玩輕松�？几叻帧！�78分，夠高了吧?真是自作自受!”
一個(gè)上午，我都在發(fā)呆中度過(guò)，老師說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。歡快的下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們像離弦的箭飛快地跑到操場(chǎng)上去玩。往日那熟悉的笑聲，今日卻化為利劍，刺痛著我的心。
放學(xué)后，我回到家，冷靜地想想，覺(jué)得考了那么低的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該一味地消沉，而應(yīng)把它化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，勇往直前。
從那以后，我做作業(yè)都一絲不茍。連電視里那吸引人的節(jié)目也動(dòng)搖不了我半點(diǎn)。我上課聚精會(huì)神地聽(tīng)，一字不差地做筆記，有不會(huì)的還及時(shí)向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，每天如此。不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了。
這天，老師笑瞇瞇地把試卷放到我的桌子上，那鮮紅的100分正眨著小眼睛，歡天喜地地向我祝賀：“主人，你得到我問(wèn)心無(wú)愧，我是你汗水的結(jié)晶，勤奮的見(jiàn)證。”放學(xué)后，我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔回家……
看著這兩張?jiān)嚲恚易匝宰哉Z(yǔ)：“永不放棄，勤奮好學(xué)才能成功。難道這不是真理嗎?”
我情不自禁地拿出了課本。
發(fā)試卷作文 58
老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，四毛的心怦怦地跳著，很快老師就報(bào)到四毛了，頓時(shí)，老師變得很憤怒，他叫四毛站到他的身邊來(lái)，本來(lái)一向溫柔的數(shù)學(xué)老師竟然一巴掌向四毛的臉拍過(guò)去，四毛疼得哇哇大叫，數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)四毛說(shuō)：“四毛呀，你平時(shí)考試在班上不是排第一就是排第二，你怎么現(xiàn)在都快不及格了呢？”四毛沒(méi)有回答數(shù)學(xué)老師，眼睛里含著淚水，慢吞吞地走向自己的座位。
放學(xué)了，四毛像烏龜爬似地走向回家的路，他在想如果媽媽知道他考“66”分，會(huì)不會(huì)拿著衣架就往自己的腳打過(guò)去，那他的腿實(shí)在是太無(wú)辜了，四毛想著想著，不小心一頭撞在一棵大樹(shù)上，四毛被撞得生疼，突然，四毛靈機(jī)一動(dòng)，他想到如果試卷跟他人一樣倒過(guò)來(lái)的話成了99，說(shuō)不定媽媽還真信了我這次考試能考“99”分，就這樣，四毛轉(zhuǎn)憂為喜地往家里走。
四毛很快就到家了，媽媽正在給四毛做他最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，媽媽現(xiàn)在的心情非常好，正在一邊塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊做飯，四毛滿臉不開(kāi)心地走去，媽媽激動(dòng)地拿掉耳機(jī)問(wèn)四毛：“四毛，今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”四毛慢吞吞地說(shuō)：“出來(lái)了呀！”媽媽興奮地問(wèn)：“考幾分呀？”四毛拿出試卷把試卷倒過(guò)來(lái)給媽媽看，然后說(shuō)：“我考了‘99’分呀！”媽媽高興地說(shuō)：“99分呀，很好！”四毛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢园盐业脑嚲砗炓粋�(gè)字嗎？”媽媽爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”緊接著媽媽把圍裙拿下來(lái)，又發(fā)現(xiàn)四毛的'試卷拿反了，就把試卷倒過(guò)來(lái)看，媽媽大喊一聲：“��！”四毛來(lái)廚房看發(fā)生什么事了，媽媽正朝陽(yáng)臺(tái)拿衣架來(lái)打四毛的腳呢！
四毛趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙院笠欢〞?huì)好好對(duì)待每一次考試的！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“四毛呀四毛，你以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤了�！彼拿珜�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄅ�！�?/p>
發(fā)試卷作文 59
在印象中，我真的沒(méi)有考過(guò)第一名；在回憶里，我沒(méi)有坦然地面對(duì)考試……
前幾天剛發(fā)下了第一單元的試卷，那一天的中午，同學(xué)們議論著考試，我腦袋嗡嗡作響，似乎容納進(jìn)了千萬(wàn)只蜜蜂。我寫(xiě)著作業(yè)，不想湊熱鬧。“噔，噔，噔”由遠(yuǎn)及近高跟鞋敲打地面的聲音傳了過(guò)來(lái)，崔老師來(lái)了，我抬眼瞅瞅她，腋下夾著一沓試卷，手上攥著語(yǔ)文書(shū)，很平靜地走了進(jìn)來(lái)，我察言觀色，看來(lái)今天“天氣”不怎么好。我蜷縮在座位上，有一些害怕。崔老師提高聲調(diào)，報(bào)著分?jǐn)?shù)：“……70.5，49……”一些不昨地的分?jǐn)?shù)打了頭陣，讓我的心越來(lái)越慌，看著周?chē)�，甚至有人做拜佛祈禱狀，平時(shí)覺(jué)得很好笑，可今天再也笑不聲來(lái)，心亂如麻�！巴跚щh……”老師稍稍停頓了一下，我咬緊牙關(guān)，用手摳著手心，額頭上冒出了一條條細(xì)細(xì)密密的汗珠，“81.5”。我像被別人吸走了魂，此刻，我大腦里已經(jīng)失去千思萬(wàn)緒，幾乎失去理智的我想痛哭一場(chǎng)。回到座位，我匆忙翻看起來(lái)，我計(jì)算起分?jǐn)?shù)，這里丟2分，那里丟2分，沒(méi)有算錯(cuò)。我一遍遍地翻來(lái)覆去，試卷被弄得“沙，沙”響，竟掉在地上，像一只受極度驚嚇后的.鴿子，呆板地立在那里。我逐漸平靜下來(lái)，認(rèn)真訂正試卷，看著它，有些哭笑不得，“欲哭無(wú)淚”。
失分集中在細(xì)節(jié)，造句——錯(cuò)，拼音——錯(cuò)……加起來(lái)，使我真的可能上85以上，閱讀再少扣一點(diǎn)，就可以上90分了，我雖然不敢相信現(xiàn)實(shí)，但是終究得面對(duì)。希望自己進(jìn)入“第一列隊(duì)伍”說(shuō)明我有上進(jìn)心，但是既然分?jǐn)?shù)改不了，還不如改變心態(tài)。我不再抱怨了，它只會(huì)讓此刻的我心境更加槽糕，讓我更加暴躁，讓我更加傷心……我對(duì)自己說(shuō)，下次要努力，才是為自己站起來(lái)，自己不被自己打倒。訂正完試卷。它仿佛向我飛來(lái)，如一張魔毯，此時(shí)此刻，我心中的紅蝴蝶也飛舞起來(lái)……
發(fā)試卷作文 60
“丁零零，丁零零——”上課鈴終于打響了，我們期盼已久的語(yǔ)文課也終于開(kāi)始了。
教室外，“咚咚”的腳步突然響起，老師一改往常的優(yōu)哉游哉，大步?jīng)_進(jìn)教室，把一沓試卷重重地放在講桌上，環(huán)視著同學(xué)們：“今天，我們公布上一單元的成績(jī)�！�
我的心像十五只水桶打水——七上八下。眼睛一刻也不離老師，用手托著下巴，不知道的還認(rèn)為我在思考一道難題�？稍S久不見(jiàn)老師公布成績(jī)，我只得把心思放在窗外的景色上。嗯，天空特別藍(lán)，還有幾朵白云飄浮在上面，太陽(yáng)也和往常一樣，懸掛在天空中，散發(fā)出迷人的光芒，學(xué)�；▔锏哪嵌湫〖t花也綻放出迷人的微笑。這么好的天氣，我的成績(jī)也一定不會(huì)差！
想到這兒，我放松了一點(diǎn)。深吸一口氣，觀望著同學(xué)在干什么：有的同學(xué)大搖大擺地抖起了腳，似乎對(duì)自己的成績(jī)很有自信；有的同學(xué)惴惴不安，祈禱自己能考得好一些；有的同學(xué)無(wú)所謂，自顧自地做著自己的事情……我又把目光投在我們班的`班長(zhǎng)身上。她此刻也注視著老師，微微有點(diǎn)緊張。我思慮著，認(rèn)為她可能考得不好。經(jīng)過(guò)我這一分析，自己也開(kāi)始擔(dān)憂了：她都考不好，難道我會(huì)好嗎？
忽然，老師提高嗓門(mén)：“這次考試成績(jī)很不理想，90分以上的同學(xué)只有十幾個(gè)�！闭妾q如五雷轟頂、雪上加霜，一桶冷水潑在我的頭上。我的手心直冒汗，不停地搓著。我不會(huì)就是老師口中的“很不理想”的人吧？看看同學(xué)們，大家都從之前的狀態(tài)變成了緊張、害怕。我一咬牙，一閉眼，等待老師“審判”。“盛歆焯，92.5！”老師的聲音在我耳邊響起。我不可思議，挖挖耳朵，懷疑老師說(shuō)錯(cuò)了�？赡�92.5分的試卷正擺在我面前。我興奮極了。
天空中飛來(lái)一群大雁，“嘰嘰喳喳”地叫著，在為我的成績(jī)高興；溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)比愜意。
發(fā)試卷作文 61
上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教語(yǔ)文的麥老師就走進(jìn)課室。她搖晃著手里的一迭考卷說(shuō)：“測(cè)驗(yàn)！桌上除了筆和草稿紙，其他東西都收起來(lái)！”“肯定不會(huì)做啦！”“試卷可能很難�！薄昂镁o張��！”同學(xué)們議論紛紛，習(xí)慣性地嘟嚷著。但是，卷子一到手，便只有春蠶進(jìn)食聲了。初中的試卷總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模蛔ゾo時(shí)間很難做完，埋頭作答便是正道。
我瞟了一眼試卷，嗯，基礎(chǔ)不是很多，四篇閱讀，三篇課內(nèi)，一篇課外，還挺多的。我抬起頭，同學(xué)們都眉頭緊鎖，埋頭苦寫(xiě)。我先把基礎(chǔ)題做完，然后再做閱讀。可題目卻像在和我作對(duì)。明明測(cè)驗(yàn)前早已復(fù)習(xí)過(guò)，可現(xiàn)在卻忘得一干二凈，我只好硬著頭皮繼續(xù)做。
半個(gè)小時(shí)后，有些人像化學(xué)反應(yīng)中不安分原子，開(kāi)始活動(dòng)了。有的同學(xué)抬頭東張西望，臉上還裝出一副積極思考的樣子，真是滑稽，可是有什么用呢？即使瞪大了眼珠也沒(méi)用，哪能逃過(guò)老師的火眼金睛！
“還有十分鐘收卷！”老師用高音喇叭叫著。同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲，接著，便聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論說(shuō)：“我還有兩篇閱讀沒(méi)做哩！”我心里又是一驚，趕緊做題�？墒且苍S是緊張，也許是心急，課處閱讀竟然看也看不明白。我望著語(yǔ)文試卷，心急如焚，恨不得一口把它吃了，我慢慢靜下心來(lái)。對(duì)，先做后面的.，我不管三七二十一，慌慌張張地把它做完。回到上面那題，我又是焦慮又是傷心，怎么辦？一題也不會(huì)。
“鈴�！毕抡n鈴響了，老師說(shuō)：“多給5分鐘！”我不顧一切，把答案張冠李戴的填了上去，老師一聲令下，組長(zhǎng)只得把卷子收上......
“鈴�！鄙险n鈴響再次響起。這已是后幾天的語(yǔ)文課。老師把試卷發(fā)下去，我只考得82分，這可是有史以來(lái)考得最差的一次，我該怎么辦？后來(lái)老師在課堂上說(shuō)：“考得差不要緊，最重要的是學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤！”
面對(duì)著語(yǔ)文試卷，我慚愧，我后悔，面對(duì)著語(yǔ)文試卷，我默默起誓：以后一定會(huì)考得更好！
發(fā)試卷作文 62
我正讀三年級(jí)的一個(gè)秋天的下午，正是下課時(shí)間，我坐在班里用緊張的目光注視著剛被發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷的背面，我伸出顫抖的手把試卷的一角掀開(kāi)看見(jiàn)一個(gè)“4”額頭上頓時(shí)起汗！不知這個(gè)“4”是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù)。終于我勇敢的掀起這張?jiān)嚲恚?4分！”我用我那千斤重的石頭壓在心里的感覺(jué)去接受這個(gè)分?jǐn)?shù)！
窗外的陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射在這些令人心絞痛的鮮紅似血的大叉上，我的腦子一片空白，當(dāng)聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)道“�。〗K于進(jìn)步啦！”時(shí)，才給我的腦子里添了幾個(gè)字：難過(guò)，悲傷……這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)證明了我已名落孫山！這是我有史以來(lái)考的最差的分?jǐn)?shù)！
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。夕陽(yáng)的余輝灑滿整個(gè)大地，路旁的枯樹(shù)在秋風(fēng)中佇立，枝干向四周伸展，仿佛將要血紅的天空撕裂！秋風(fēng)不時(shí)的狂聲吼叫并將枯樹(shù)的黃葉無(wú)情地吹打在我悲愴的臉上，感到微微發(fā)痛。在這種環(huán)境下我的心情異常悲凄，“唉！我可算明白了！老天爺是想放棄我這個(gè)失敗兒��！”我自言自語(yǔ)道。
回到家，面對(duì)父母親切的問(wèn)候，我自卑地低下了頭并把數(shù)學(xué)考試的'結(jié)果告訴了他們，說(shuō)真的！我當(dāng)時(shí)都不知道是怎么說(shuō)的！父母得知后，沉默了半天，這半天對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是過(guò)了一年！安靜的使我忐忑不安，終于我受不了！含著還沒(méi)滴下的淚水直奔我的房間。
在房間里我照著政治老師說(shuō)的“要控制情緒”于是我安靜了下來(lái)思考，經(jīng)過(guò)一番思考后我決定把這張44分的數(shù)學(xué)試卷永遠(yuǎn)的記在心中，讓它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí)！提高數(shù)學(xué)成績(jī)！
終于我成功了，驀然回首，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是從那張?zhí)厥獾?4分的數(shù)學(xué)試卷開(kāi)始成績(jī)一直在提高，因此最值得珍藏的也是那張不平凡的“44分的試卷”是它給予我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，是它讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)生了一場(chǎng)偉大的變革！
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