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    回到從前作文

    時(shí)間:2022-09-30 15:21:23 作文 投訴 投稿

    回到從前作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的回到從前作文,希望能夠幫助到大家。

    回到從前作文

    回到從前作文1

      我自小與姥姥一起生活,那時(shí),她身體尚硬朗,她接送我上下學(xué),為我做可口的飯菜,陪我做有趣的游戲,還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。

      我的小學(xué)六年,幾乎都是在這樣的歡樂(lè)中度過(guò)的。

      今天,我和媽媽騎車去看望了幾個(gè)月未見的`姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門,我習(xí)慣地叫了聲“姥姥",她下樓來(lái)驚喜地走向我,樂(lè)呵呵地說(shuō)"又長(zhǎng)高了"。

      正值中午時(shí)分,姥姥留我們吃飯。她問(wèn)了我想吃什么,便先忙著回了廚房。

      我上了樓,發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒有變,桌子椅子還在原位,那盆吊蘭,那張?zhí)梢我策是老樣子,小時(shí)侯瞎涂抹的油畫仍在墻邊上貼著……都是老樣子,就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無(wú)比熟悉的一切。

      姥姥和我一起吃著飯,詢問(wèn)我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況,我一一作答。在我心中一直有種說(shuō)不出的感覺,似乎是從前的錯(cuò)覺,又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息,畢竟現(xiàn)在沒有了從前的無(wú)憂、天真和自在。但這次回來(lái)我覺得一切都沒有變,從前的物,從前的景,只是姥姥姥爺又年邁了些,那盆吊蘭也更盛了。

      我仍然記得過(guò)去,那兒時(shí)的歡樂(lè),時(shí)光匆匆,回憶曾經(jīng),我只愿多一份感恩,感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友,惟愿今后的生活不再浮躁,只有更深刻,更充實(shí)。

    回到從前作文2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的時(shí)光,我遇到了很多人,經(jīng)歷了許多事,有高興,有得意,有自豪,有委屈,有懊悔,有困惑現(xiàn)在回想起來(lái)那些日子真快樂(lè)呀!我感嘆,如果時(shí)光可以倒流,如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我愿意乘坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,好讓我回到從前再去感受一次,經(jīng)歷一次,那該多好!

      假如回到從前,我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;叵胍郧懊慨(dāng)我做完作業(yè),就去看電視或拿起手機(jī)玩。爸爸叮囑我去看書,我也只不過(guò)是裝裝樣子,F(xiàn)在我真是后悔呀!假如時(shí)光能夠倒流,我一定要珍惜時(shí)光,多讀一些書,好讓自己成為一個(gè)飽讀詩(shī)書,知識(shí)豐富的人。

      假如回到從前,我一定要做一個(gè)開朗的人,以前我總是把自己關(guān)在屋子里玩手機(jī),同學(xué)找我出去玩我也不去,我只沉浸在我自己的世界里,不去與他人交流,F(xiàn)在想來(lái)我真的很后悔,如果我常常出來(lái)走一走,玩一玩,我可以看到多少美麗的景色,可以享受多少次大自然的洗禮呀!我會(huì)認(rèn)識(shí)多少有趣的人呀,可以結(jié)交多少知心的朋友呀!

      假如回到從前,我一定要做一個(gè)善解人意的人。以前我常常對(duì)我的好朋友發(fā)脾氣,致使她們最后都不理我,我常常自責(zé),在自責(zé)中我慢慢改正,不久之后朋友們又都回來(lái)了。我多么后悔我以前為什么不早點(diǎn)改變,這樣我就會(huì)擁有更多的好朋友!

      假如回到從前!

      假如回到從前

      我知道回到從前不可能了,往事不可追,未來(lái)又遙不可及。我們唯一能做的`就是把握好現(xiàn)在。所以從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)珍惜時(shí)間、性格開朗、善解人意的人。讓過(guò)去的遺憾和后悔不再發(fā)生,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

    回到從前作文3

      往事樁樁件件歷歷在目,回想起從前的鶯歌笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,我的心里生出一種強(qiáng)烈的渴望。我渴望回到從前!從前在那偏僻的小鎮(zhèn)上有一個(gè)花團(tuán)錦簇如夢(mèng)幻般的校園,在那里,我盡情的歌唱,沒人投來(lái)意味不明的目光,只有微笑的回應(yīng);我盡情的`奔跑,耳邊是陣陣的加油聲,灑下了童年的汗水;躺在草叢里,我盡情的翻滾,沒人說(shuō)我是“假小子”我可以自由自在的翱翔。沒有繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè),不會(huì)是孤獨(dú)的伴侶,沒有手拉手到大榕樹下捉迷藏,;沒有獨(dú)自行走的途徑,只有勾肩搭背的向前走;沒有考試的煩惱,只有拍拍桌子,站在講臺(tái)上的笑語(yǔ)。不用擔(dān)心考試失利而被老師家長(zhǎng)責(zé)罵,無(wú)憂無(wú)慮,笑語(yǔ)歡歌,載歌載舞!可以吃許多零食,玩許多游戲,沒有限制,只有自由!

      看著黑板上密密麻麻的作業(yè)題,今晚又得熬夜了。同學(xué)之間的關(guān)系也如倫敦的天氣般陰晴不定,考試不理想,老師批評(píng)家長(zhǎng)責(zé)罵,失去了寶貴的周末,各種補(bǔ)習(xí)班蜂擁而至,小小的個(gè)人空間如今被擠得站不住腳,連本日記都被父母翻看,什么奧數(shù),英語(yǔ)作文都向自己撲來(lái),逃也不是,躲也不是,所以只能被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。正值豆冠年華的自己居然也染上了一絲白絲。“沒有規(guī)矩,不成方圓!”不能盡情的歌唱,不能盡情的奔跑,煩惱似乎比快樂(lè)還要威武許多,得不到自由。也太在乎她人眼光,穿件衣服都有人在背后議論。如果有時(shí)間藥水,那該多好!然而,我知道那是癡人說(shuō)夢(mèng)話,所以,我只能安于現(xiàn)狀,把握明天……

    回到從前作文4

      宛如一陣強(qiáng)風(fēng),把自由的我吹入初中。即使有說(shuō)不完的思念,但終究不能回到從前。

      回到從前,找到小學(xué)的伙伴,日日形影不離的朋友。很想與你們說(shuō)說(shuō),我們雖然來(lái)自不同的家庭卻擁有這般友情,難得哉!好想回到從前,那一次爭(zhēng)吵;氐綘(zhēng)吵后的時(shí)間去和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,不論對(duì)與錯(cuò),只因你是我的摯友。好想回到從前,那一次發(fā)燒;氐桨l(fā)燒后的時(shí)間去和你說(shuō)聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣,但還是謝謝你的關(guān)心。

      回到從前,找到誨人不倦的老師,親切體貼的班主任,感謝您如此的關(guān)心我們,難忘哉!好想回到從前,那一堂沒人舉手的課。回到?jīng)]人舉手的.課中舉起我的手,不管我會(huì)不會(huì),也必須舉手,因?yàn)檎遣粫?huì)才需要您的教誨。好想回到從前,那一次您的嗓子啞;氐缴ぷ訂×说哪谏系哪翘谜n,去沏一杯茶讓您坐下好好休息,告訴您身體才是最重要的。

      回到從前,找到年富力強(qiáng)的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊,我們有幸成為一家,甚妙哉!好想回到從前,那一次媽媽掉落的長(zhǎng)發(fā);氐介L(zhǎng)發(fā)掉落前,把幫你梳頭的力氣再用小點(diǎn),即使依然會(huì)落,但并不會(huì)比這時(shí)早。好想回到從前,那一次和爸爸的頂嘴;氐巾斪烨坝昧闶扯伦∽约旱淖,就算您還是會(huì)罵我,但我知道您這都是因?yàn)閻畚摇?/p>

      朋友們,老師們,可能我與你們緣分告一段落,但你們的鼓勵(lì)、支持與教導(dǎo)在我心中時(shí)時(shí)回響!

      爸爸,媽媽,今天的紅日不會(huì)在每天升起,終有一天你們離我而去。但是時(shí)光啊!慢些吧!甚至可以把腳往前挪挪,讓我父母都能年輕一些。

      如果可以,讓我回到從前——好嗎?

    回到從前作文5

      每當(dāng)我走在路邊,總會(huì)有幾只白色塑料袋被微風(fēng)吹著匆匆飄過(guò);每當(dāng)我嬉戲在河岸,總會(huì)被一只只醒目的塑料瓶吸引走目光;每當(dāng)我懷著孩童的一腔天真熱血,在田野間無(wú)所顧忌的奔跑,總會(huì)踢到幾個(gè)被人廢棄在土地上的農(nóng)藥瓶。

      爺爺跟我說(shuō)過(guò),他的童年是在饑餓、貧窮和快樂(lè)中度過(guò)的。

      爺爺說(shuō),那時(shí)的天總是很藍(lán),那時(shí)的水總是很清,那時(shí)的土地也總是散發(fā)著生命的氣息。沒有堆積的'垃圾,沒有惱人的霧霾,只有溫暖的陽(yáng)光和清新的雨露。他們可以在池塘里游泳、玩耍、洗澡;他們可以在粗大樹枝上仰望藍(lán)天——或者星空;他們可以張開雙臂躺在田野間,感受大地的氣息。

      我也想去池塘游泳,像一條魚兒一樣,跟著水流不斷前行。但是,那渾濁不堪的池水還能讓人接觸嗎?

      我也想爬上粗大的樹枝,像一只雄鷹停歇在懸崖邊上,遙望自己將要去到的地方。但是,充滿陰霾的空氣會(huì)阻擋我爬樹的腳步。

      我也想躺在偌大的田野上,像一株綠色植物一樣,吸取著地之精華。但是,被農(nóng)藥覆蓋的土地已沒有了往日的活力。

      但記得小時(shí)候,每到夏天,我家竹林里就會(huì)有螢火蟲出沒。那一只只亮著淡綠色熒光的小飛蟲成了我的最愛。當(dāng)我走到它們中間,與它們一起翩翩起舞時(shí),我便會(huì)有一種美妙且無(wú)法言喻的感覺,它們像小仙子一樣陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)煩悶的夏夜。

      直到那一天,它們不見了。我找不到它們,我多么傷心啊。

      我何嘗不明白,脫離了貧困和饑餓的我們,也已遠(yuǎn)離了快樂(lè),更與大自然之間多了一層隔閡。但為什么,人與自然不能像以往一樣好好相處?

      隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,這個(gè)我們賴以生存的地球家園已千瘡百孔。每一次地震都是地球母親心臟的撼動(dòng),每一次海嘯都是她血液的泄流,每一次臺(tái)風(fēng)都是她呼吸的加快。自然環(huán)境早已在一點(diǎn)點(diǎn)地被人類的貪婪所污染——僅有的淡水被工業(yè)廢水玷污,僅有的土地被垃圾農(nóng)藥占用,僅有的空氣被灰塵包圍,僅有的森林被人們砍伐,僅有的動(dòng)物被黑心商家捕殺。這一切的一切都是由人類造成,都是由我們這些罪惡的人類造成的啊!

      保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!

      誰(shuí)也不希望自己死去,誰(shuí)都想讓自己過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,但誰(shuí)想過(guò),在自己滿足欲望的同時(shí),生活環(huán)境在進(jìn)行多么強(qiáng)烈的改變?

      倘若地球的環(huán)境遭到破壞,甚至地球毀滅,那人類也將受到同樣的傷害。我們的惡行終將遭到懲罰。如果能換來(lái)環(huán)境的蛻變,我寧愿讓自己讓所有人繼續(xù)貧窮,繼續(xù)受到饑餓的折磨,因?yàn)槟菢游覀冞是會(huì)快樂(lè)的,難道不是嗎?

      為了道路的潔凈,為了土地的肥沃,為了生命的延續(xù),請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境,不要讓她受傷,更不要讓自己受傷。

    回到從前作文6

      望了望窗外美麗的景色,聽了聽小鳥動(dòng)人的歌聲,我仿佛又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,碧藍(lán)如洗的晴空下,是一片宏偉壯觀的城市,各種不知名的鮮花在叢林中爭(zhēng)奇斗艷,綻放著如云霞般絢爛的色彩,小草也睡醒了,每一根細(xì)葉都伸出渴求的喙,貪婪的啄食著陽(yáng)光和空氣……一切都是那么的甜蜜美好,誰(shuí)也不會(huì)料到,這天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

      這天上午,太陽(yáng)公公還是堅(jiān)守在他的崗位上,可到了下午,烏云哥哥卻代替了他的崗位,下起了小雨,一霎時(shí),又下起了傾盆大雨。

      “怎么辦呢?”我心里焦急的想著。朋友似乎看穿了我的心事,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“你是不是沒拿雨傘?這把雨傘先借你用吧!你還要走好長(zhǎng)一段路回家呢。”我激動(dòng)萬(wàn)分,可是又不由自主的問(wèn)了一句“那你呢?”“我還有一把呢!”她的眼神里似乎帶著些不安!澳呛冒桑≈x謝你!”我笑著對(duì)她說(shuō)。“不客氣!我們永遠(yuǎn)是好朋友!”她也回應(yīng)給我一個(gè)笑臉。

      放學(xué)了,我高高興興的.打著雨傘回家,可卻不知道我的好朋友卻冒著雨飛奔回家,雖然你家離學(xué)校不遠(yuǎn),可終究還是淋濕了衣服,染上了風(fēng)寒。

      這件事是我愧疚萬(wàn)分,一直銘記在我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)也不能忘記,不能忘記你冒著雨飛奔回家,也不能忘記你為我染上了風(fēng)寒。

      朋友是夏天的樹蔭,為你送來(lái)一片清涼,朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他了旅途便黯然失色。我想,你就是最清涼的樹蔭,最美麗的風(fēng)景,如果再回到從前,我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你,我的朋友,我相信我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友!”

    回到從前作文7

      從前好象是天空中的一片云,無(wú)憂無(wú)慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚,幸福快樂(lè)。而現(xiàn)在代表著作業(yè),代表著在題海中遨游,代表著沒有玩的時(shí)間。

      在以前,每天放學(xué)回家,一心想著玩,而現(xiàn)在回家吃了飯,就趕快寫作業(yè);在以前,周日里首先是想著玩,現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí);在以前的哪個(gè)時(shí)候,還有時(shí)間和好朋友去公園玩玩,而現(xiàn)在跟媽媽說(shuō)去公園,媽媽會(huì)說(shuō):“你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,快好好學(xué)習(xí)吧!

      現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí),而從前代表著快樂(lè)。的確是這樣,現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上,就在這樣的.情況下父母還是不斷的嘮叨:“你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)是沒有出路的,你看我們每天這么辛苦,都是為了你,都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的;。我現(xiàn)在正真體會(huì)到了這句話,現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí),才能充實(shí)我們的頭腦,將來(lái)才能成就事業(yè),:我們要象海綿一樣吸收著知識(shí),充實(shí)我們的頭腦。我平常很愛看電視,媽媽就說(shuō):“別看了,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)張大想咋看就咋看!

      以前意味著快樂(lè),但不意味著知識(shí),現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂(lè),事情就是這樣,有兩面性的。想要這樣,卻的不到那樣。

      但我還是想回到從前!

    回到從前作文8

      流水叮咚,如同時(shí)光,流著流著,一段就過(guò)去了;燭光搖曳,如同時(shí)光,燃著燃著,就盡了。

      上了中學(xué),不如小學(xué)那樣快樂(lè),整天在筆尖的“刷刷”聲中渡過(guò),望著頭頂柔和的燈火,回想起美好的童年。

      那時(shí)的暑假,我常;剜l(xiāng)下老家。出門,就是大山,就是竹林。那座山叫蓮花山,現(xiàn)在已被游客擠滿,但那時(shí)候,這里是我的知音。我乘著爸爸的小電瓶車晃晃悠悠沿山路往上爬,到山腰,趁爸爸歇著的時(shí)候,我就望著對(duì)面山上的竹林,喊著叫著,聽著它回應(yīng)我。只是如此簡(jiǎn)單,卻又很滿足。

      夜晚的蟬也不會(huì)歇著,仍舊在唱。鄉(xiāng)下比城里可要涼爽不少。從屋里搬出一張板凳,倚著樹干靠著,閉眼聽蟬無(wú)休的歌,昏昏沉沉就這樣睡著了。有時(shí)提出一盞小燈,舉在這兒,看林間的螢火蟲,尋著亮,到樹下繞著燈兒飛舞,這點(diǎn)點(diǎn)小燈,將這鄉(xiāng)間,照得亮堂堂的。調(diào)皮的我,還會(huì)伸出肥嘟嘟的小手,撲著,打著,抓住了,透過(guò)掌隙望著那微光,心里暖暖的。

      滿山遍野的竹筍露出了頭,正是挖筍的時(shí)節(jié)。隨大伯上山,大伯可是挖筍的高手,他像裝了雷達(dá)一樣,能精確找到每顆好筍的.位置。當(dāng)大伯小心翼翼地挖出來(lái),然后放在我手心里的時(shí)候,我抹了抹筍衣上的泥,嫩綠色的筍頭與褐色的下衣形成對(duì)比。它望著高大的竹,也想成為它那樣高大,雄偉吧!

      那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的故鄉(xiāng),多少年,沒有看到它了??jī)赡?三年?如果能回到從前,我還是寧愿,回到家鄉(xiāng)。

    回到從前作文9

      你說(shuō)過(guò):“一輩子,一定要個(gè)女兒!”

      結(jié)果,你的愿望真實(shí)現(xiàn)了,我的出生,讓你格外開心。

      你如獲至寶,給我計(jì)劃著未來(lái),想辦法讓我過(guò)得像公主一樣。

      你第一次帶我去理發(fā)店,是好久以前了,你一直看著我癡癡地笑,你對(duì)理發(fā)的阿姨說(shuō),一定要給我剪個(gè)劉海兒!頭發(fā)不要剪,要留長(zhǎng)長(zhǎng)的!

      你那天抱著我走進(jìn)了一家商場(chǎng),我看得眼花繚亂,你卻走到了一個(gè)賣童鞋的精品屋,很熟悉套路的買下了一雙紅色的圓筒小皮靴,還閃閃發(fā)亮,只聽商場(chǎng)的服務(wù)員說(shuō),那雙靴子為你留了好久了,小朋友終于可以穿了......

      春天到了,你拿著相機(jī)帶我去了公園,我被一只虎紋蝴蝶吸引住了視線,我“啪嗒啪嗒”地踩著小涼拖在追它,你在這時(shí)按下了快門,“咔嚓”。洗了一張5寸照片放在了那盞臺(tái)燈下。

      夏天到了,你為我穿上了那件櫥窗里的黃色泡泡公主裙,天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們打著一把五彩傘,你摸著我的`頭,我在踩著水,穿的是你給我買的黃色小雨靴。你見我不亦樂(lè)乎,也拋開了傘,和我在雨中踩著水......

      秋天到了,你帶著穿著大大秋衣的我,走在那條石板路上。一路上不時(shí)有落葉落在我頭上。你幫我掃去葉子,為我的道路開辟了光明。

      冬天到了,你把我裹的像一個(gè)小包子,把我抱過(guò)去和你堆的雪人比,看誰(shuí)比較高。可是我和雪人差一個(gè)帽子的高度,我很惱心,你趁我不注意,把雪人的帽子打跑了,我問(wèn)帽子呢?你說(shuō)剛才風(fēng)大被吹走了。

      那天雨下的大,你沒帶傘。你在小區(qū)門口遇見了我,我因太矮打著傘搖搖晃晃,你見我那么吃力卻依然為你打傘,你沖了過(guò)來(lái),緊緊抱住了我......

      那段往日回憶沖淡了。等我長(zhǎng)大了,我要和你一直走下去......

    回到從前作文10

      渴望這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人并不生疏,它代表著希望,表示著對(duì)某種物體的愿望,給我們一個(gè)選擇,很多人也許是得到財(cái)政上的利益,也可能是不問(wèn)世俗而單獨(dú)存在。那么,我哪?我想要什么?我不斷反問(wèn)自己的心,我很想得到金錢也很想不問(wèn)世俗而單獨(dú)存在,但我不想,我感覺在內(nèi)心的那個(gè)我只想回到十年前。十年,等你十年,聽起來(lái)多么,卻又過(guò)的那么急速,讓我不知所措。十年的以前,十年的以后,是不是我改變一下,從前,以后,就會(huì)更好呢?我渴望回到十年前,十年前的`我還很小,我會(huì)聽爸爸媽媽的話,我會(huì)努力學(xué)習(xí),這樣在十年后的我該多么優(yōu)秀,那樣,現(xiàn)在的我就能幫助爸爸媽媽做更多的事情,不會(huì)惹她們生氣,不會(huì)讓他們?yōu)槲也偎榱诵,但現(xiàn)實(shí)總是讓人寒了心。

      我很笨又很丑,沒有自信,沒有鼓勵(lì),有的只是嘲笑,爸爸媽媽外出打工,自己獨(dú)立,變得孤僻,幸好有朋友,才開心。每天總是頂撞爸爸媽媽,為爸爸媽媽的不優(yōu)秀而在心里咒罵一百遍,為自己的不幸運(yùn)而哭泣,多少個(gè)夜晚,一個(gè)人獨(dú)自哭泣,擦擦眼淚對(duì)自己說(shuō),你行的,那些算什么,你要努力!而后又開始新的一天,努力奮斗。十年前的我在哭泣,現(xiàn)在的我更傷心,到底是十年前的我有錯(cuò),還是現(xiàn)在的我更好?我不明白。

      我很想很想回到十年前,把以前做過(guò)的錯(cuò)事,都盡力彌補(bǔ)回來(lái),再看看現(xiàn)在的我原來(lái)也會(huì)很好,我想,我終究還是錯(cuò)了錯(cuò)的那么離譜。我想對(duì)十年前的所有和現(xiàn)在的全部說(shuō)聲對(duì)不起,我渴望真的很渴望回到十年前,即使只有一個(gè)夢(mèng),我也想。

    回到從前作文11

      假如再回到從前,我要好好學(xué)習(xí),我要聽奶奶的話,不要再讓奶奶生氣,為我夜里操勞,不要再讓奶奶為我流淚,不要再因?yàn)槲,爸爸和奶奶?zhēng)吵。

      小時(shí)候的我淘氣,一會(huì)玩這,一會(huì)玩那,一會(huì)又跟別的小朋友合不來(lái),一會(huì)又跑到大門口,可以說(shuō)我一玩,奶奶就跟著我,就操心。

      假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心,要為自己操心,可以說(shuō)奶奶為我操碎了心,長(zhǎng)到這么大才知道奶奶對(duì)我比爺爺還好了,頭上的銀絲漸漸多了,但我現(xiàn)在很少讓奶奶操心,下個(gè)雪,下個(gè)雨,奶奶要或多或少的告我一下,明天有雪穿上毛衣,明天有雨了,帶上雨傘……

      現(xiàn)在每逢星期六,或星期日,都要回去看看爺爺奶奶,學(xué)校放假也更是不例外,現(xiàn)在是我為奶奶操心,藥吃了沒有,衣服穿的行不行,用不用再加點(diǎn)衣服,跟奶奶聊一些開心的事情。

      假如回到從前我要幫奶奶洗衣服,做飯,好好學(xué)習(xí),多考幾個(gè)第一,多拿幾個(gè)名次,讓奶奶也高興一下;氐綇那,我還有最后一件事要做,幫奶奶種一盆花,我知道奶奶很喜歡君子蘭,可就是養(yǎng)不好,老死,我要幫奶奶種一盆君子蘭,每天施肥,澆水養(yǎng)的`好好的,等開了花,再送給奶奶,來(lái)回報(bào)這幾年對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我知道一盆花根本報(bào)答不了,但我只能做到這了,也算是我的一片心意。

      奶奶現(xiàn)在老了,精神也不向原來(lái)了,洗個(gè)衣服還得歇歇,掃個(gè)地一會(huì)就的坐下來(lái)歇一會(huì),這些事情我想幫奶奶永遠(yuǎn)做了,永遠(yuǎn)不用奶奶在做了,但這全是瞎想了,不可能,我的一些事情也不用奶奶操心,讓奶奶安度晚年。

    回到從前作文12

      秋舞,蟬音,落花成冢,一指煙涼,所有的風(fēng)景,最終還是枯萎。

      花殘,葉落,鎖于清秋,繁華一夢(mèng),所有的故事,最終還是流落在歲月煙塵。

      風(fēng)吹,云散,獨(dú)倚清秋,月滿西樓,所有的回憶,終是化為親切的懷念……

      窗外雨絲橫斜如畫,為城市平添了幾縷柔情,雨絲滴落,化成層層漣漪。

      如果還能回從前,再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期,這會(huì)是多么美好而又充實(shí)的事情……人最快樂(lè)的童年時(shí)期,我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的.。

      春天,我和奶奶站在屋檐下,看著小燕子筑巢,我在院子里種下一株向日葵。夏天,我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著,聽著風(fēng)鈴清脆的歌聲,向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去。醒來(lái)后,聽到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲,看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容。

      秋天,我和奶奶在屋檐下,望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹,吃著奶奶炒的瓜子,聽著奶奶講的那些古老的神話。

      每逢冬天,我就會(huì)和奶奶到田野里,堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí),我就高興的指著大雪人說(shuō):“奶奶,這個(gè)是你,那個(gè)小雪人是我。”奶奶這時(shí)也高興地瞇著眼。之后,我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”,留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我。

      可最后,我還是離開了,離開了奶奶。離開了屋檐。到城市里來(lái)上學(xué)。

      我多想回到過(guò)去,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,回到屋檐下,回到奶奶身邊,回到陪奶奶一起玩耍、一起度過(guò)四季的日子?蛇@些都只是美好的幻想,只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。

      多么想回到從前……

    回到從前作文13

      正值十二歲的花季。我怎么會(huì)想回到從前呢?

      我好想回到那些不諳世事的時(shí)候;回到那個(gè)天真爛漫的世界;回到過(guò)去的舊時(shí)光,找尋過(guò)往的快樂(lè)。彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。

      回首過(guò)去,我看到的'最多的,是什么?是鮮花?是掌聲?是珍貴的友誼?還是歡樂(lè)的游戲?都是,也都不是。誠(chéng)然,他們是過(guò)去的舊時(shí)光不可缺少的部分?晌铱吹阶疃嗟膮s不是它們,而是遺憾,各種各樣的遺憾。

      當(dāng)我第一天邁入學(xué)堂,這個(gè)世界就以全新的面貌展現(xiàn)在我的面前。每一天,我都會(huì)被新鮮的事物所吸引,每一天都會(huì)有新的收獲,每一天也都會(huì)添加新的遺憾。

      我為我沒有與發(fā)生不愉快的同學(xué)說(shuō)聲抱歉,而我們就已各奔東西而感到遺憾。

      我為我當(dāng)時(shí)選擇放棄畫畫而感到遺憾,當(dāng)我看到從前畫的石膏像,而現(xiàn)在卻無(wú)能為力了,我的心里泛起了陣陣酸楚。

      為我從前沒有更加努力學(xué)習(xí)而感到遺憾。

      我為我從前讓父母生氣,為我擔(dān)心,為我著急感到遺憾。

      “那些被淡忘的時(shí)光,能否再來(lái)一段”我喜歡這句歌詞,因?yàn)槲液孟窕氐綇那埃绻能“再來(lái)一段”。我一定會(huì)做得更好,我會(huì)努力去彌補(bǔ)那些遺憾?晌抑,時(shí)空不可逆轉(zhuǎn),過(guò)去了的,就永遠(yuǎn)的過(guò)去了。再怎么怨天尤人都是無(wú)用的。

      所以我現(xiàn)在能夠做的,就是好好的

      把握現(xiàn)在,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”總有一天,也會(huì)變成“從前”為了讓未來(lái)的“從前”不再充滿遺憾,我要進(jìn)自己最大的努力去做好每一件事。我知道,這很難,但,我仍會(huì)努力!我想,到那個(gè)時(shí)候,我仍會(huì)“好想回到從前”,但不會(huì)是為了彌補(bǔ)遺憾了,而是為了品味曾經(jīng)的幸福時(shí)光。

    回到從前作文14

      如果時(shí)光可以倒流的話。那么該有多好呢?--題記。

      如果我能回到從前,我一定不會(huì)讓媽媽那么生氣,辛苦,費(fèi)心;如果我能回到從前,我一定不會(huì)讓老師那么生氣,難受,辛苦;如果我能回到從前,我一定不會(huì)讓姐姐每次和我發(fā)脾氣,鬧別扭;如果能回到過(guò)去,我會(huì)……

      一種一種思緒,在腦海里閃過(guò),如果當(dāng)初自己不那么做,也不會(huì)讓他們那么的揪心吧!

      我知道,媽媽,老師每次打我們都是用手打,因?yàn)樗麄兒臀覀円黄痼w驗(yàn)?zāi)欠N痛苦,但是,他們不是手上的痛,而是心上的疤,哪疤無(wú)法愈合,除非我們不會(huì)讓他們擔(dān)心,難過(guò)。哪疤自然就消失了。

      時(shí)光能倒流么?呵呵,也許是我能幻想吧。

      曾經(jīng)有位老爺爺和我說(shuō)過(guò):“孩子,好好珍惜現(xiàn)在,過(guò)去就過(guò)去了,咱不想,只要現(xiàn)在好好的,努力的.,全家的希望估計(jì)就在你身上了!蔽衣犃耍D時(shí)眼睛閃著淚花,心酸的感覺油然而生。

      是啊,記得上個(gè)星期。我們陽(yáng)泉的孟記者來(lái)開講座會(huì),給我們講了好多:我們生下來(lái)喝了母親1407斤血!多么偉大的數(shù)字,不需感恩言語(yǔ),要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親,同學(xué)們,一定要努力考上高中,考上大學(xué)。為母親爭(zhēng)光,為自己的臉爭(zhēng)光。

      是啊,孟記者還說(shuō)了:從生下來(lái)到現(xiàn)在,所有的吃的喝的穿的玩的,是哪里來(lái)的。是你父親辛辛苦苦賺來(lái)的錢啊。你們拿去揮霍,可是那時(shí)血汗錢!呵-我聽到這,鼻子又泛酸了,我以前是多么的不懂事,只知道花錢買東西,卻曾不想過(guò)錢哪來(lái)的。

      同學(xué)們,時(shí)光不能倒流,我寫這個(gè)文章就是要告訴你們,要感恩父母,老師。他們也不容易。

      同學(xué)們,也許是我話多,可是我真的受益匪淺,我懂得了好多:感恩父母,尊敬老師,熱愛同學(xué)!

    回到從前作文15

      如果時(shí)光可以倒退,回到從前的話,我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。

      我的媽媽下班很晚。一次,爸爸外出出差,我回到家,寫完了作業(yè),肚子餓的咕咕地亂叫,媽媽卻還沒有回家,我只好自己去找吃的`,打開冰箱,哎,都是生的,怎么讓我下肚呢?我又東找找,西翻翻,卻一點(diǎn)收獲也沒有,無(wú)奈之下,只好干等。

      墻上的鐘表的分針,一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著,終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn),媽媽這時(shí)應(yīng)下班了,我趕緊穿上衣服,下樓去接?jì)寢,不一?huì),我和媽媽就上樓了。

      媽媽一到家,我就催著她做飯,媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“別急,別急,先讓媽媽休息會(huì)兒,好嗎?孩子,再說(shuō)你也不小了,應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了,你自己做一下試一試,好嗎?”我當(dāng)然不答應(yīng),催著媽媽去給我做飯,媽媽也生氣了,但還是起身為我去做飯。

      我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿,慢吞吞地走向廚房,為我做晚飯,不禁心疼起了媽媽,媽媽早出晚歸,回家后已經(jīng)很累了,想好好休息一下,卻還要為我準(zhǔn)備晚飯,該有多累,我卻不懂事地讓媽媽去做飯,心里越想越不安,卻還是坐在沙發(fā)上,未起身去廚房幫媽媽。

      不知想了多久,飯好了,媽媽把菜端出來(lái)后,讓我快吃,別涼了,很顯然,媽媽已經(jīng)原諒我了,但我卻連跟媽媽道聲“對(duì)不起”的勇氣也沒有。

      如果回到那時(shí),我一定會(huì)讓媽媽休息,自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯,讓媽媽知道,她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,也會(huì)照顧家長(zhǎng)了。

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