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角落里的光芒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的角落里的光芒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
角落里的光芒作文1
清晨,鬧鐘如期響起,我也隨之睜開了迷離的雙眼,下意識(shí)地看向窗外,天還被黑暗籠罩著,幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。
冬天,這個(gè)晝短夜長(zhǎng)且寒冷無(wú)比的季節(jié),無(wú)疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下,萬(wàn)分無(wú)奈地起身,向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。
并不寬闊的路上,一個(gè)個(gè)學(xué)生的身影時(shí)而快時(shí)而慢地飄過。寒風(fēng)異常凜冽,我縮著脖子向前,進(jìn)也不是退也不是,心仿佛也在忍受著寒風(fēng)的折磨,哎!
絕望間,幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜,扭頭看去:橙色的衣服,幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著,格外顯眼,背上更是拼出了幾個(gè)更加顯眼的字:“環(huán)衛(wèi)工人!
望著他們,那溫度,那天氣,那寒風(fēng),那身影……還有那蹬起來(lái)極其費(fèi)力的三輪車。我們的牙齒在打顫,可他們卻還在哈哈大笑,莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥?
“現(xiàn)在的`學(xué)生們起來(lái)的真早。 逼渲幸晃画h(huán)保工人說道。我的心里先是一怔,隨后又暖了起來(lái)!笆茄,也不知我孫子現(xiàn)在起來(lái)了沒有!绷硪晃还と丝戳丝刺焐f道。
眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人,直到他們消失成兩個(gè)小黑點(diǎn),我才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來(lái),心中有股股暖流在澎湃。
他們的樂觀,宛如角落里的光芒,照亮了我心靈黑暗的角落,微弱但卻顯眼,那光芒必將成為心靈的路標(biāo),引領(lǐng)我走向前方。
角落里的光芒作文2
總有一些不被注意的角落,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
——題記
河南沁陽(yáng)市的一個(gè)小角落里,有一潭馬上就要干枯的水,也正是那潭水,竟把這個(gè)角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那么這個(gè)角落里可能就會(huì)黑暗無(wú)比,也是在這個(gè)不被人注意的小角落,陽(yáng)光灑在臉上,風(fēng)吹在身上,鳥鳴鉆進(jìn)耳畔,不由想到了自己最近的生活。
最近,學(xué)習(xí)情況一如既往,沒有絲毫起色,考試成績(jī)也沒有太大變化,弱點(diǎn)還是那些,長(zhǎng)項(xiàng)也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺得老師沒有關(guān)注我。難道是因?yàn)樽约禾椒擦嗣?就像這個(gè)“角落一樣”,太不起眼了?
在這個(gè)世界上也不知有多少個(gè)這樣的角落,可是為何這個(gè)角落有些特別,耀眼的`陽(yáng)光,青草頑強(qiáng)地生存,路沿上還有一潭馬上就會(huì)干涸的水,可是就因?yàn)檫@潭水,滋養(yǎng)著角落里的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒有什么特別之處,那是因?yàn)樽约簺]有找到那一潭給自己光亮的水潭,和一顆堅(jiān)持不懈的心……( )
是!只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心,就能盼來(lái)那潭水,哪怕是在一個(gè)小小的角落里,也能發(fā)出屬于自己的光芒。
角落里的光芒作文3
在一個(gè)不起眼的角落里,也許會(huì)有一縷美好的光芒。
老家后院的一個(gè)角落,早已被家人淡忘,一次偶然的機(jī)會(huì),我再次走近了它,卻發(fā)現(xiàn)了它的那份特別。
那天回到老家,我和弟弟一起到后院摘草莓。天氣格外晴朗,陽(yáng)光透過塑料布照射到株株草莓身上,陽(yáng)光下,綠葉閃爍著耀眼的光芒,草莓也不甘示弱,努力展示著它的鮮紅。摘完草莓回屋時(shí),由于弟弟走得太慢,我就推了他一下,誰(shuí)知弟弟向前一傾,摔了個(gè)狗啃泥,草莓也淘氣地灑了一地。( )
我趕緊把弟弟扶起,又去撿拾那些七零八落的草莓。我左跑右跑,看到一個(gè)大草莓,匆忙跑過去,可眼前卻是另一番景象。
在這個(gè)不起眼的用落里,有一珠草莓,孤獨(dú)地佇立著,默默結(jié)著果實(shí)。棚中的.草莓是成群的,它們不寂寞,它們互相依靠。而這株草莓孤獨(dú)地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。撥開綠葉,發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)小燈籠似的草莓,在這個(gè)草莓上,映著它堅(jiān)強(qiáng)的光芒。
忽然,墻角的一小棵草映入眼簾,在它周圍只是一些黃土,它也在孤獨(dú)地成長(zhǎng)著。在不運(yùn)處也有草,不過是一堆一堆地生長(zhǎng)。但這完全不能和那棵草相比。因?yàn)樗纳碥|綻放著堅(jiān)強(qiáng)的光芒。
看著眼前的這株草莓和這棵小草,不禁思緒翻滾,人不也應(yīng)該擁有這樣的品格嗎?只有頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)強(qiáng)不屈,才是遇到挫折時(shí)的最好的選擇。
角落里的光芒作文4
在那充滿著黑暗與凄涼的角落里,有一位內(nèi)心充滿希望的少年,讓我深深震撼。
由于爸媽要豐富我的暑假生活,所以就讓我和媽媽一起到北京游玩。
到北京時(shí),已是深夜十二點(diǎn),坐著充滿空調(diào)涼氣的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到達(dá)賓館,還未等媽媽將空調(diào)打開,就迫不及待進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上五點(diǎn),由于當(dāng)天的行程安排的較滿,我們不得不早點(diǎn)起床。吃過早飯,跟隨著導(dǎo)游走在地下通道里,這時(shí)的人并不是很多,可是墻邊正在睡覺的`一排人卻吸引住了我的眼球,難道他們都是無(wú)家可歸的人嗎?走到了通道的盡頭,一位衣衫襤褸的少年更是讓人駐足觀望。只見他臉上青一塊紫一塊的,應(yīng)該是在別人的地盤乞討時(shí)被打得吧?但在傷痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的青春的光芒。他懷抱一把破舊的吉他,投入地彈唱著,旁若無(wú)人的賣弄著流暢的琴藝與充滿磁性的歌喉。
當(dāng)時(shí)并不知道他唱的是什么,但是從歌詞中隱約可以聽出他唱的正是自己的人生。已經(jīng)見怪不怪的導(dǎo)游在前面熟視無(wú)睹地走著,而我們卻仍在陶醉在他的歌聲中,久久邁不動(dòng)腳步。
他的境遇可謂悲慘,人生可謂凄涼,但他卻并沒有放棄希望,他的內(nèi)心充滿樂觀,而這種不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的堅(jiān)韌不正是促使人走向成功的秘訣?
角落里的光芒作文5
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我和媽媽漫步在東大街上。
兩旁的梧桐樹仿佛還是記憶中的樣子,繁茂,高大,深深淺淺的綠,一束束陽(yáng)光透過樹葉間的罅隙,將街道分為明暗交替的兩部分。順著有光亮的地方,沿著臺(tái)階往前走,驀地看到前方的角落里多了一個(gè)淺綠色的大箱子,好奇的我立即拉上媽媽上前一探究竟。
走進(jìn)了仔細(xì)瞧,這是個(gè)約兩米高的大鐵箱,整體都漆上了如梧桐葉般綠色,上面被分為兩道鐵板,想必應(yīng)該可以向里投放厚重的東西,鐵板下分別貼上了“可回收”和“不可回收”的字樣,再往下便是“衣衣不舍”四個(gè)大字。原來(lái)這是捐獻(xiàn)舊衣服的地方,應(yīng)該是這段時(shí)間“創(chuàng)建文明城市”才設(shè)立的吧,想不到,角落里也有慈善公益的光芒,只是可惜了今日第一次發(fā)現(xiàn),沒有帶上家中的舊衣物。
正當(dāng)我和媽媽遺憾著準(zhǔn)備往回走時(shí),迎面走來(lái)了一對(duì)年輕的母子,孩子還留著稚氣的蘑菇頭,約莫五歲大,一雙水靈靈的大眼睛直盯著手里捧著的一套疊放整齊的衣服,許是他之前穿不下的衣服吧,一旁的媽媽手中也是捧著幾疊衣物棉襖,看著聲旁的孩子微揚(yáng)嘴角,兩個(gè)人穿著橙黃色的親子裝,在陽(yáng)光的傾灑下,像帶著光芒似的,讓人移不開眼。
她們徑直朝衣物捐獻(xiàn)箱所在的角落走來(lái),看到我和媽媽,女人點(diǎn)頭示意向我們打招呼,孩子甜甜地說了聲:“阿姨好,姐姐好!蔽液蛬寢屢嘈χ鴨柡谩F鋵(shí)近了看,他們手上的衣物與我想象中的破舊差很多,相反,而是干凈,整潔,從款式上來(lái)看,也是前幾年的流行的。
我摸了摸小男孩的頭,疑惑地問:“小弟弟,為什么把這些比較新的衣服捐走呢?”
男孩思考了一會(huì)兒,指著媽媽說:“媽媽告訴我,要從那些穿不下的里面,選最好的,最保暖的,這樣受捐贈(zèng)的小朋友看到漂亮衣服應(yīng)該會(huì)開心!
女人聽了不好意思地笑笑:“其實(shí)我就是覺得要捐贈(zèng),就要盡自己的力,捐最合適,最好的,干凈整齊的衣服誰(shuí)看了都會(huì)高興的不是嗎?”
說罷,她便和孩子一起將衣服從鐵板投入,接著像最初那樣,點(diǎn)頭告別,看著他們漸行漸遠(yuǎn),最后他們的身影消失在陽(yáng)光里,仿佛不曾來(lái)過,卻又真實(shí)地留下了什么,我知道,那不僅僅是衣物,更是一種善良的精神,好似一束光,照亮了這角落,也照亮了人心。
曾在書中看過這樣一段話:“真正富有人道精神的'人,所擁有的不是那種淺薄的仁慈,也不是那種空洞的博愛,而是一種內(nèi)在的精神上的豐富。因?yàn)樨S富,所以能體驗(yàn)一切人間悲歡。也因?yàn)樨S富,所以對(duì)情感的敏銳感應(yīng)不會(huì)流于病態(tài)纖巧。他細(xì)膩而不柔弱,有力而不冷漠,這是一顆博大至深的心靈!
此刻,我和媽媽,在這汩汩流動(dòng)的陽(yáng)光下,見證了兩顆慈愛的心。深吸一口氣,沁入心田的是滿滿的陽(yáng)光的味道,是那樣溫暖,令人心安,仔細(xì)一嗅,似乎還夾雜著一絲淡淡的,洗衣液的味道。
我轉(zhuǎn)身,看著捐贈(zèng)箱,似乎是從那里傳出的味道,用手輕輕提起鐵板,眼前的一幕讓我深受震撼,箱子的大部分被整齊潔凈,五彩斑斕的衣服填充著。箱子建成才短短幾日,便有這么多善良的人捐獻(xiàn)出自己的愛心,這時(shí),仿佛有一株感動(dòng)的藤蔓攀爬上我的心。那散發(fā)著洗衣液香氣的衣物像是一條有著七彩光芒的虹,我知道,它沒有盡頭。
是啊,原來(lái)這世上有無(wú)數(shù)像這對(duì)年輕母子一樣的人,無(wú)數(shù)顆善良的心靈,他們就像是角落里的光芒,溫暖了人心底那最美好,最柔軟的地方。
也許這才是一個(gè)文明城市得以持續(xù)下去的理由。
角落里的光芒作文6
世界上又無(wú)數(shù)的角落,但在我眼中,那個(gè)普通的不能再普通的角落,卻散發(fā)著耀眼的光芒。
寒風(fēng)刺骨的冬天,城市被白雪覆蓋,一片潔白?晌覅s無(wú)意間看到了一個(gè)梅紅的花瓣,兩面的墻壁給了它堅(jiān)實(shí)的臂膀。我急忙走近一看,佇立在皚皚白雪中的梅花,高傲地挺拔著它嬌弱的身軀,好似驕傲地挑釁著寒冷:我是不會(huì)被你打敗的!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”一樹不起眼的梅花不像玫瑰一樣成群結(jié)隊(duì)地盛開,不像迎春花一樣盛開在溫暖的春季,它只能面臨著刺骨的寒風(fēng),它的身邊只有孤獨(dú)纏繞。
不由想到了自己,一遇到困難就退縮的表現(xiàn),真是令我無(wú)地自容。那次,一道數(shù)學(xué)大題很有難度,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案。那是一道十分的大題,我一甩手,索性就不做了。被一道數(shù)學(xué)題絆倒的我是那么無(wú)用,那么愚蠢。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”每個(gè)人都有先苦后甜的經(jīng)歷,梅花就像寶劍,要想綻放自己獨(dú)有的光彩,怎能不先經(jīng)歷挫折與失敗的洗禮?
梅花——一束盛開在寒冬的花兒,盛開在無(wú)情季節(jié)的希望,卻沒有任何抱怨,面對(duì)惡劣的`環(huán)境欣然接受。它暗自歡喜:我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開,可其他花兒卻不行,也不枉自豪一回。
梅花只是一束不起眼的花兒,可它用自己的行動(dòng)得到了人們的敬仰。
角落里的光芒作文7
一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。
坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無(wú)奈地看著我,氣憤地拍打著我的屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。
教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來(lái)極其嚴(yán)肅的老師向我走來(lái),臉上沒有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來(lái)吧。”我抱著媽媽的腿,極力向后退縮著,冷漠的聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無(wú)情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的.小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來(lái),傳來(lái)了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來(lái),角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂的課堂……
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