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    我成功了作文500字

    時(shí)間:2022-10-01 04:40:32 作文 投訴 投稿
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    我成功了作文500字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我成功了作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

    我成功了作文500字

    我成功了作文500字1

      成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花,伴我走過(guò)童年的道路;成長(zhǎng)就像一片璀璨耀眼的星空,閃耀著我生活的七彩故事。在我的成長(zhǎng)中,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)欣喜,有過(guò)失望……但最令我難忘的`就是三年級(jí)時(shí)的那一次跑步比賽。

      回想起讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,參加跑步比賽,但是我卻跑在了最后。讀二年級(jí)時(shí),我又參加了跑步比賽,雖然堅(jiān)持跑完了,可我又跑了倒數(shù)第一。那會(huì)兒,我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,真是太倒霉了,我再也不想得倒數(shù)第一了。

      我一定要努力!從那時(shí)起,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉,提高速度。每次體育課上,練習(xí)跑步時(shí),我總是以速度快的同學(xué)為目標(biāo),努力超越他們;課間休息時(shí),我一有空就會(huì)在操場(chǎng)上跑一跑;每天放學(xué)后,我也不忘在操場(chǎng)上練練跑步再回家。

      等啊,盼啊,一年一屆的校運(yùn)會(huì)終于又來(lái)臨了,我還 是參加跑步比賽。我又緊張又激動(dòng)。我一定要努力,我一定不能倒數(shù)了。

      跑步比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲槍響,我努力擺開(kāi)雙臂,向前沖去。“耶!我終于進(jìn)60米決賽了!”我一陣欣喜,加油,我給自己打氣,我一定要在決賽中取得好成績(jī)。

      決賽就要開(kāi)始了,我擺擺臂,壓壓腿,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!芭!”發(fā)令槍一響,我像箭一樣沖了出去,我擺著雙臂,邁著雙腿,耳旁的風(fēng)“呼呼”吹過(guò),好像在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定會(huì)成功的!”我拼盡全力,奮力跑向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了第二名的好成績(jī)。

      捧著進(jìn)小學(xué)以來(lái)得到的第一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀,我興奮極了。啊,我成功了!只要努力,只要付出,一定會(huì)成功的。做什么事,不都是這樣嗎?我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)更多的成功!

    我成功了作文500字2

      人人都有失敗,也許是一個(gè)無(wú)意,可能是為了什么,或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影,有失敗的地方就必有成功。

      坐在街邊的長(zhǎng)椅周?chē)智屐o,天也陰了下來(lái),似乎和我過(guò)不去,而那時(shí)我正在學(xué)習(xí)承受壓力。壓到抬不起頭,我站起身,心中一片空虛,我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區(qū)別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了,我找尋不到自己的.坐標(biāo),連努力的一腔熱血也被澆滅了,我離開(kāi)長(zhǎng)椅,只顧低頭走路,沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人,我不小心撞到了他,他雙腿殘疾,手拄著拐杖。他摔倒了,我們兩個(gè)人都失敗了嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯(cuò)了什么,想馬上扶他起來(lái),可是他拒絕了,他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)?一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎?我不禁疑惑,他不斷的嘗試,一次又一次,而我心中百感交集,這……就是永不言棄嗎?你看,他站起來(lái)了!他成功了,踉踉蹌蹌的站了起來(lái),烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上,我更是思緒萬(wàn)千,成功嗎,我懂了,我猛然抬起頭,口罩上方多了一雙堅(jiān)定的目光,我開(kāi)始真正看清了我自己,我也自信起來(lái)。自信啊,難道這不是人生中最大的成功嗎?

      從此我在那充滿(mǎn)荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準(zhǔn)備,我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對(duì)成功路上的風(fēng)雨。

    我成功了作文500字3

      經(jīng)過(guò)我的百番努力,我終于成功地把笛子的三級(jí)給過(guò)了!

      那是20xx年的七月,我學(xué)了一年時(shí)間的笛子后,第一次參加考級(jí)。我抱著萬(wàn)分激動(dòng)而又緊張的心情和媽媽來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行,一走入大廳,就令我大吃一驚!那兒的民樂(lè)樂(lè)器,西洋樂(lè)器應(yīng)有盡有,令我眼花繚亂忘記了緊張。

      我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室,突然間,我的心突如其來(lái)的又緊張起來(lái),尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐,我的.心就像老鼠過(guò)街一樣,非常害怕,恐懼緊緊地抓住了我。考級(jí)開(kāi)始了,考場(chǎng)里進(jìn)去了一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……終于到我了,我的腳像灌了鉛似的,慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)……

      終于,我勇敢地進(jìn)入了考場(chǎng),眼前的場(chǎng)景使我的心頓時(shí)驚喜,教我笛子的楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中,看到我后,楊老師微笑地對(duì)我說(shuō):“龍簡(jiǎn)毅,你是第一次考級(jí),千萬(wàn)不要緊張,把心平靜一下,慢慢來(lái)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按楊老師原來(lái)教我的那樣提提氣,開(kāi)始吹奏我考級(jí)的曲目《滿(mǎn)江紅》,當(dāng)我吹響了第一個(gè)音符時(shí),我的思緒融入了整個(gè)曲子中去了,忘記了我是在考級(jí),忘記了我是考場(chǎng),甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師,當(dāng)自然而流暢地完成了整個(gè)曲目時(shí),我看到了楊老師滿(mǎn)意的笑臉,出了考場(chǎng),我仰天長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“哎!終于考完了,這幾分鐘的時(shí)間出來(lái)的成績(jī),就是我一年來(lái)的汗水!”后來(lái),我看見(jiàn)媽媽正在哪兒焦急地等待著,我跑上去一把抱住了媽媽?zhuān)吲d地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页晒α!”媽媽?tīng)后欣慰地笑了。

      經(jīng)過(guò)我的努力,我成功了!

    我成功了作文500字4

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

      記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

      比賽開(kāi)始了,我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重,喉嚨里也像是火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的.速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái),彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

      忽然,我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你得了第一,祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺(jué)自己懸在空中,就像是超人一般。

      我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

    我成功了作文500字5

      在我的記憶長(zhǎng)河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

      那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當(dāng)橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來(lái)抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的'。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

      只聽(tīng)老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái):我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休,靈機(jī)一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手,紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書(shū),我成功了!

      正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書(shū)放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái),又接著放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

      通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!

    我成功了作文500字6

      失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。

      媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。

      剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí),站著寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫(xiě),因此,挨了老師不少批評(píng)。

      字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦,一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的'太大、太粗,一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的!

      我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了,我也可以去競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

      書(shū)法成績(jī)出來(lái)了!我得了二等獎(jiǎng)!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥@獎(jiǎng)證書(shū),我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿(mǎn)面。

      爸爸說(shuō)得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。

    我成功了作文500字7

      在去年暑假時(shí),我又成功了.那一次,媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

      我們到了游泳池的門(mén)口,先給門(mén)票,才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí),媽媽突然打醒了我,說(shuō):“喂只顧著想東西,呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想:“哼!一掃而興,可惡! 只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開(kāi)雙手,像船掌一樣張開(kāi)又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來(lái),我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

      “啊”,我大聲的喊,“水真冷!钡任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí),我就開(kāi)始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的`,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄,反而對(duì)自己說(shuō):“不要怕,練多幾次就沒(méi)事了,加油!”

      可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō),這時(shí)候自稱(chēng)“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你!薄班蓿炷!還要學(xué)! 我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái),媽媽就開(kāi)始游了,并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。

      我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了,我高興地手舞足蹈!

      啊!那天,我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。

      ……

    我成功了作文500字8

      每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí),我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。

      那天,老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長(zhǎng),像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對(duì)魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

      我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子,接著又?jǐn)Q出了兩個(gè)一樣的氣球來(lái)做小狗的耳朵,這時(shí),我突然感覺(jué)自己的手不夠長(zhǎng)了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個(gè)氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來(lái)了,就這樣,小狗的頭就做好了。

      我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

      我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的.一聲爆炸了。我苦笑起來(lái),心里有些失望,但我又拿了一根,沒(méi)有放棄。

      這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來(lái)軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時(shí),我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛(ài)。

      這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓(xùn),就一定能成功,就像古人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!”

    我成功了作文500字9

      在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?晌矣∠笞钌畹模是那件成功的事。

      那天下午,我閑著沒(méi)事兒做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì)兒,“對(duì),就做熊貓火炬!”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓?蛇@太難了,因?yàn)樾茇埜鱾(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的.手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了!可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得,我心里矛盾極了。

      不能灰心!仔細(xì)地想了想,終于想到了,對(duì)正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片?呻y的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線(xiàn),這可怎么辦好嗎?我想著想著,終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上,兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗@個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。

      通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真去做,才會(huì)取得成功!

    我成功了作文500字10

      “功夫不負(fù)有心人”,這句話(huà)講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中,再一次證實(shí)了這句名言。

      那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后,也想做一個(gè)大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來(lái)比較容易的'西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳,結(jié)果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過(guò)來(lái)品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。

      過(guò)了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),味道做得頂呱呱,外公嘗了連說(shuō)好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤(pán)子對(duì)我說(shuō):“都留給我吧,我不嫌多!钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái),西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個(gè)人做!薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。

      失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。看,我成功了。

    我成功了作文500字11

      自從上小學(xué)時(shí),我就迷上了書(shū)法,也許是受媽媽的影響,我想有朝一日超過(guò)她,也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì),我每天都堅(jiān)持練字,覺(jué)得練字是一種樂(lè)趣。

      開(kāi)學(xué)不久,老師告訴我們一個(gè)消息:四月份學(xué)校要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮,因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽,還拿了特等獎(jiǎng)呢,我想:這次我一定加倍努力練字,爭(zhēng)取在本年級(jí)中奪冠。

      于是,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我堅(jiān)持跟著字帖練字,白天在學(xué)校,我連課間也不出去玩,抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大,作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

      一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,比賽就定于4月15日舉行。比賽那天,我既興奮又緊張,連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想:不行呀,千萬(wàn)不能緊張,這樣字就寫(xiě)不好了,加油!慢慢地,我的心情平靜了下來(lái),把全部的注意力放到了寫(xiě)字上,我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法,在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的作品,滿(mǎn)意地把它交給了老師。

      過(guò)了幾天,在學(xué)校的`晨會(huì)上,我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽的頒獎(jiǎng)儀式,我的心怦怦直跳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí),我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字,我真不敢相信,我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí),我自豪極了。

    我成功了作文500字12

      在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上,我們舉行了“紙船承重”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

      剛開(kāi)始,我可是傷透了腦筋,我可不會(huì)折紙船,更別說(shuō)比賽了。我左顧右盼,看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子,我好奇的問(wèn):“你折這么多盒子干嘛?”“當(dāng)紙船呀,”她邊做邊說(shuō),“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多!蔽乙慌哪X袋想:這還真有道理,我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪,后折,然后一打開(kāi),呵,可真像只船,我來(lái)了興趣,一口氣做了三個(gè),全都套在了一起,成了一艘超厚紙船,可我一看,大大小小的縫隙全集中在船底,這可怎么辦?正當(dāng)我在苦惱時(shí),老師突然說(shuō):“可以用膠帶!蔽伊⒖棠贸瞿z帶,把紙船來(lái)了個(gè)“五花大綁”,所有縫隙都被封上了。

      我正要去驗(yàn)證時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法,但都失敗了,我忽然想到我在書(shū)上看到的一句話(huà)“物體的接觸面積越大,受力就更分散,承受的'壓力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤(pán)”,放在紙船下面。我飛快地去排隊(duì)等待,過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我把船放在水里,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”隨著砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加,我的心快要跳出來(lái)了,都不敢睜開(kāi)眼睛看“三十七個(gè)!”我睜開(kāi)眼睛一看,船沒(méi)有沉!我高興得跳起來(lái)了!我成功了!最終,我在這次“紙船承重”科技競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”稱(chēng)號(hào)!

      在這次比賽中,我不便收獲了獎(jiǎng)狀,也是一次對(duì)自己能力的測(cè)驗(yàn)。

    我成功了作文500字13

      通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      周末的一天,我在奶奶家大門(mén)口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的`騎自行車(chē),我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問(wèn):“想學(xué)騎自行車(chē)嗎?還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車(chē)輔導(dǎo)班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿(mǎn)眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了!白甙!卑职终f(shuō)完,我們就開(kāi)始練習(xí)。

      “先學(xué)上車(chē)。”爸爸淡淡地說(shuō)。他扶穩(wěn)自行車(chē),我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了!卑职忠环攀,我沒(méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我欣喜若狂,對(duì)爸爸大聲喊道。

      成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

    我成功了作文500字14

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到游泳館,要報(bào)游泳班學(xué)游泳。報(bào)名后游泳老師讓我星期六來(lái)上課。

      星期六這一天,我來(lái)到游泳館。我走到游泳池面前,看著又深又藍(lán)的游泳池,心想:“如果滑下去的話(huà),命就沒(méi)了!庇斡纠蠋熣f(shuō):“恩越,跳下去!蔽衣掏痰淖叩接斡境氐拿媲埃]上眼睛。我直猛沖一下,就跳了下去,被水淹得我氣都喘不了,我一直拍打著池水。游泳老師看到這情景,才知道我既然還不會(huì)游。游泳老跳下來(lái),把我拉上岸。不知道過(guò)了多久,我才清醒過(guò)來(lái)。媽媽擔(dān)心死我了。

      在今后的努力中,我還是失敗了。我感到非常的傷心,因?yàn)閶寢尰ǖ难瑰X(qián),而我做每一件事卻是那么的不認(rèn)真。心想:“還是放棄吧。”我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有,我非常的灰心,失落。但是我小時(shí)候有個(gè)很好的朋友,是他鼓勵(lì)我給我勇氣和信心對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。:聽(tīng)到他對(duì)我說(shuō)的這些,我一點(diǎn)也不灰心失落了。

      有一天早上,我神氣十足地來(lái)到游泳池面前來(lái),屏息凝視地看著又深又藍(lán)的游泳池,就跳進(jìn)游泳池中,游泳老師看著我心想:“他既然成功了!拔覜](méi)有想到我既然成功了,我開(kāi)心極了,在水里自由自在的游泳,像一只在水里游泳的小魚(yú)。

      就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,也愛(ài)上的`游泳,游泳的經(jīng)過(guò)亦如生活一樣,就是在一次次的失敗中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你就會(huì)成功的。

    我成功了作文500字15

      從我看了《創(chuàng)新作文》里的"捏泥巴"后。就想,捏泥巴真的有那么好玩兒?jiǎn)?那多臟呀。于是,我決定來(lái)試一試,發(fā)現(xiàn)一下其中的樂(lè)趣。

      我找來(lái)一大盆的泥土,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):"這是要干什么呀!弄這么多的泥,臟不臟呀。ⅲ?zhuān)@不是泥這是泥土,這不,我看<創(chuàng)新作文>里的"捏泥巴"。一開(kāi)始我就想,這泥是挺臟的,可是我又仔細(xì)地想了一遍,泥巴雖然臟,但是其中的`樂(lè)趣極大呀,您看,有多少藝術(shù)家小時(shí)候不都是玩泥巴或什么長(zhǎng)大的,再者說(shuō)了.這捏泥巴不也是一門(mén)藝術(shù)嗎?""行,泥也好,泥土也罷,反正我不允許,要弄出去弄,省得把家里面弄臟。"出去就出去,干嘛生這么大的氣。"我小聲嘀咕著.我氣呼呼地拿著水,抱著盆,找到了一個(gè)僻靜的地方,放下東西,開(kāi)始和泥。我怕把泥弄稀了,就一點(diǎn)點(diǎn)地往里倒水,我看差不多了,一伸手,天呀,泥還是稀了,我氣極了,把盆里的泥一倒,再盛了一些泥,這一次還沒(méi)有成功。我沒(méi)有氣妥,有盛了一些泥,后果可想而知,我就這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾次,都不頂用。這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議了。哎,可是我那顧的上它呀。于是,就接著弄。這時(shí),媽媽來(lái)叫我吃午飯,"都要吃飯了,還弄這么臟的東西,快回家,洗洗手,吃完飯就在家寫(xiě)"奧賽。"吃完午飯,我偷偷地跑了出來(lái),這次,我可是掌握了前幾次的經(jīng)驗(yàn),我先放入少許的水,看一看,如果稀了,就倒一些泥,終于成功了。最后,我捏了一些奇怪繁榮形狀。有睡著的小豬、看家的小狗和站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)、玩得別提有多高興了。

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