把握現(xiàn)在作文十篇
把握現(xiàn)在,就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝。把握現(xiàn)在,也不要沉湎于過(guò)去,總記著過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。接下來(lái)小編為你帶來(lái)把握現(xiàn)在作文十篇,希望對(duì)你有幫助。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文1
一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊神像卻很陌生。于是便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)尊神,您為什么一個(gè)頭而兩副面孔呢?”
雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn);一面展望未來(lái),給人以憧憬!
哲學(xué)家說(shuō):“可是,你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”
雙面神先是一愣,繼而號(hào)啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握住現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被人視為敝履,丟棄在廢墟中。
的確,昨日黃花再讓人欲罷不能,都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再令人神往,也終究虛無(wú)縹渺,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。
有3個(gè)做傘的人,兩個(gè)愁眉苦臉,有一個(gè)卻喜上眉梢,有人問(wèn)第一個(gè)愁眉苦臉的人,他說(shuō):“昨天的雨比今天大,傘賣(mài)得很好,我真希望今天與昨天一樣!钡诙蠲伎嗄樀娜苏f(shuō):“不知明天下不下雨,如果不下雨,傘就賣(mài)不出去了!比藗儧](méi)有問(wèn)第三個(gè)人,他們已經(jīng)明白了為什么他如此的高興。
把握現(xiàn)在,就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝。把握現(xiàn)在,也不要沉湎于過(guò)去,總記著過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,決不能讓一分一秒從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,無(wú)數(shù)生動(dòng)的'事例說(shuō)明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定你人生的價(jià)值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視現(xiàn)在的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄,被廢墟掩埋!
今天,是最美好的,現(xiàn)在是最重要的。一個(gè)為著明天、昨天活著、為著回憶與憧憬而活,這樣活著,人生的價(jià)值又從何說(shuō)起,人生的美好又去哪里去體現(xiàn)。一次做一個(gè)調(diào)查,問(wèn)多少歲是黃金年齡,有人說(shuō)20歲,有人說(shuō)30歲,但一個(gè)70歲的老人卻說(shuō):“人生每個(gè)年齡都是最美好的,把握現(xiàn)在,才是最為重要的。”
把握現(xiàn)在吧,只有把握好實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的未來(lái)!
有關(guān)把握現(xiàn)在作文2
人們總是抱怨自己為什么不成功,原因就是因?yàn)槿藗儧](méi)有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你在抱怨自己沒(méi)有成功的時(shí)候,時(shí)間又神不知鬼不覺(jué)的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒(méi)有成功后,多問(wèn)幾個(gè)為什么,把失誤的地方弄明白,以便在下一次取得成功。
同學(xué)們,你們是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:每次考試的錯(cuò)題,并不是沒(méi)有學(xué)過(guò),可到考試就是不會(huì)做,這是為什么呢?這是因?yàn)樵谀銓W(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)之后,沒(méi)有利用剩余的`時(shí)間去做幾道題鞏固一下,從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。你想:當(dāng)時(shí)老師給你留的時(shí)間哪去了?看小差?還是?成績(jī)的差異也正是如此!
能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘,并不容易。能夠把時(shí)間計(jì)算到分秒得人,必然是一個(gè)成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點(diǎn),他決不耽誤一分鐘,正是因?yàn)樗南r(shí)如金,才導(dǎo)致了他的偉大成就!
同學(xué)們,把握好想在的每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)吧!只要能做到這一點(diǎn),就一定是一個(gè)成功得人!
有關(guān)把握現(xiàn)在作文3
我們擁有現(xiàn)在,我們要把握現(xiàn)在,我們憧憬未來(lái),我們要掌控未來(lái)。
我不要像《那些花兒》里一樣,孤獨(dú)的老去,我要珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,做我自己。
我不一定要干出一番驚天動(dòng)地的大事,但我要學(xué)會(huì)生活,為自己的生命添光彩。
我不要幾十年后,站在生命的尾巴上,不斷的`懺悔,我要把握現(xiàn)在,讓自己變的更加完美,不留下遺憾。
擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的方法簡(jiǎn)單:
努力+學(xué)習(xí)+努力+學(xué)習(xí)……=自己想要得未來(lái)
我擁有著現(xiàn)在,但并不等于把握了現(xiàn)在,但我把握了現(xiàn)在,就一定擁有了現(xiàn)在。
擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,現(xiàn)在現(xiàn)在,時(shí)光不再。
我們都在《希望的田野上》,我們是盛開(kāi)著的《那些花兒》,我們不再《微不足道》,我們要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。
現(xiàn)在,現(xiàn)在,時(shí)間已在我的手中,我擁有著它,但隨時(shí)都會(huì)失去它。
我從不奢望自己的生命有多長(zhǎng),我只希望自己的生命有意義,生命雖短,意義猶在。
我們既然擁有了現(xiàn)在,就應(yīng)該把握現(xiàn)在。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文4
日升日落,潮起潮落,花開(kāi)花落。
一切都是那么循規(guī)蹈矩,生活有如一杯溫吞吞的白開(kāi)水,說(shuō)不出悲和喜,一天天令我厭煩。我向往過(guò)一種不平凡的生活。
常常什么也不想,呆望著窗外,看夜色如水般地漲起,我悄聲地問(wèn)自己:“,是不是我生命中的時(shí)光,就只能這樣悄然而逝?”不能回答自己,心里日益焦急,但也無(wú)奈,只是一日日靜默下去。這樣的日子持續(xù)了半年,直到那天我去登山。
那日獨(dú)坐在山頂,回望我短短十?dāng)?shù)年,憶我舊時(shí)事。周遭很靜寂,當(dāng)太陽(yáng)慢慢落下山,暮色四溢,我忽然感到心中光芒萬(wàn)丈。
頓悟。
終于明白,自己不過(guò)是個(gè)普通人,一切瑣碎加起來(lái)才是生活。
終于明白,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,并非真正的瀟灑,只有內(nèi)心的平和自然,方能達(dá)到真正瀟灑的境界。
終于明白,過(guò)去的我,錯(cuò)在患得患失。過(guò)于看重名利一心向往海市蜃樓般虛幻的幸福,卻忽略了正在經(jīng)過(guò)的一花一草那些平凡的事物。
生命很悠長(zhǎng),自此愿把它當(dāng)作一次長(zhǎng)途的旅行,愛(ài)那些美麗的山兒,爛漫的`無(wú)名小花,甚至是劃落天際的流星。匍匐在地的小草?v然每一步都是平淡無(wú)奇,卻依然腳踏實(shí)地地走下去――因?yàn)槟嵌潭痰姆址置朊爰悠饋?lái),就是我永不再回的青春歲月。
把握現(xiàn)在!
有關(guān)把握現(xiàn)在作文5
李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我以為世界最寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴!边@句名言是為了提醒大家,“今天”的寶貴,所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!蔽蚁,那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人,大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì):去年暑假,因?yàn)楫厴I(yè)了,沒(méi)有什么作業(yè),媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫(xiě)一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章,以次作為珍貴的回憶?晌以趦蓚(gè)月的時(shí)間里,什么都沒(méi)有做,就這樣沒(méi)有把握住時(shí)間,將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí),天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來(lái)四化的`建設(shè)者,要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“明天的前途,取決于今天的努力”,只要我們能夠有效地利用“今天”,那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn),成功往往只垂青于那些能把握今天的人?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。”巴爾扎克的這段話(huà)告訴我們,只要把握今天,那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文6
眨眼間我已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春秋,在這幾個(gè)春秋里我認(rèn)識(shí)了許多不同的朋友。同時(shí)也失去了許多朋友。
上了高中后,我和以前的朋友見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,就算見(jiàn)了面,我們也沒(méi)有以前那么熱情了,只是淡淡的打個(gè)招呼便各走各的路。我們變得很陌生,變得寡言。他們的身影隨著歲月的變遷在我的腦海里逐漸模糊。
依然清晰地記得小時(shí)候那群與我“青梅竹馬”的伙伴。我們一起上學(xué),放學(xué),嬉戲。
記得每個(gè)假期我們都會(huì)聚到一起學(xué)拍電視劇,舉辦演唱會(huì),玩游戲
在上學(xué)途中,我們一起分享我們各自做的夢(mèng)。若是天公作美,下上一場(chǎng)細(xì)雨,我們便漫步在細(xì)雨中,時(shí)而甩掉傘,讓雨水親親我們稚嫩的小臉,時(shí)而欣賞著這美麗的雨景吟上一兩首小詩(shī);倘若遇到雷雨天氣,我們相互畏依,趕走恐懼……
晚上我們一起上天臺(tái)觀(guān)看遠(yuǎn)方美麗的星星,觀(guān)看月亮的陰晴圓缺,幻想著我們美好的未來(lái)
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中,我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時(shí)候見(jiàn)面了也不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好,有時(shí)候甚至忘記對(duì)方的名字。很懷念以前十幾個(gè)伙伴一起嬉戲的日子,真希望時(shí)間可以倒流,讓我回到過(guò)去,重新體會(huì)一次小時(shí)候歡快的生活。
感慨:世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。
天真的'夢(mèng)想破滅后,剩下的是天邊長(zhǎng)路。我不知道未來(lái)是怎樣,但從今天起我會(huì)更加珍惜眼前的時(shí)光,朋友。
很多時(shí)候我們都活在尋找中,熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷,它卻無(wú)出不在,就像是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的那般意外,它就在我們心中。
也許,現(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是回想過(guò)去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文7
“過(guò)去,如果我努力就好了!薄叭绻視(huì)琴棋書(shū)畫(huà)就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中,我總是發(fā)出如此的感慨,常常有這樣的嘆息。
“如果”只是一個(gè)假設(shè),是羨慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信現(xiàn)在,相信創(chuàng)造。
海子說(shuō):“在這個(gè)世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失!彼裕盐諘r(shí)光,把握現(xiàn)在,才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時(shí)珍為著《本草綱目》,深入山林,歷盡千辛萬(wàn)苦。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降,展現(xiàn)在自己的面前,或是別人也許比自己更能做得好,自己無(wú)需努力,那么他將不可能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻(xiàn)。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,進(jìn)行上千次實(shí)驗(yàn),終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前,那么人類(lèi)輝煌的燈火事業(yè)可能會(huì)推延。
著名的鐵路工程師詹天佑,總是為修筑鐵路,經(jīng)得艱險(xiǎn),勞累。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生,那么他將不可能再是著名的工程師。
明天的輝煌,需要我們現(xiàn)在的`努力,我們應(yīng)當(dāng)從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗(yàn),并不是對(duì)美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌,我們相信根植于奮發(fā)的心中。
把握時(shí)光,把握現(xiàn)在,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,盡情地在藍(lán)天飛翔;樹(shù)木沐著陽(yáng)光,盡情地吸收著養(yǎng)分;河流興奮地奔騰流動(dòng),盡情地奔向遠(yuǎn)方,奔向大海。
把握現(xiàn)在,風(fēng)兒更年輕;把握現(xiàn)在,陽(yáng)光更燦爛;把握現(xiàn)在,通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握現(xiàn)在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文8
把握現(xiàn)在就是把握每一天
今天天氣雖然好,但我的心情卻完全不一樣,因?yàn)檫@次的期中考試考得不好。許多知識(shí)都忘了,都怪到了考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會(huì)好,而且當(dāng)場(chǎng)記住的東西,不過(guò)一兩天就會(huì)完完整整地忘記,也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。
唉……現(xiàn)在后悔是沒(méi)用的,最重要的`是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀,臨時(shí)抱佛腳是不行的。好了,把握今天,為下周三的集團(tuán)調(diào)考做準(zhǔn)備吧!
最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。
1973年,英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué),常和他坐在一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學(xué),去開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)軟件。當(dāng)時(shí),科萊特感到非常驚詫?zhuān)阄竦鼐芙^了那位小伙子的邀請(qǐng)。
10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那位美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元,成為美國(guó)第二富豪。
1995年,科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了,而那位小伙子則已繞過(guò)Bit系統(tǒng),開(kāi)發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。
“路從腳下走,事從今天做。”不要為過(guò)去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里,最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始,讓每一天都過(guò)得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文9
常常聽(tīng)到有人埋怨命運(yùn)的不公,抱怨上帝的偏愛(ài),怨恨時(shí)間的飛逝。卻很少聽(tīng)到有人說(shuō)自己的不足,怪自己和成功擦肩而過(guò),更多的時(shí)候,我們只會(huì)看著日歷上的紙張一頁(yè)一頁(yè)撕下,盤(pán)算著手中還有多少光陰。
若把時(shí)間比做沙子,當(dāng)我們望著手中的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)漏下時(shí),有的人是感概時(shí)間真快就像個(gè)頑皮的孩子,一溜煙就消失了;有的人甚至已經(jīng)開(kāi)始麻木了,心想著,反正也活不長(zhǎng)了,還不如就此浪費(fèi)呢。有的人浪費(fèi)時(shí)間竟理直氣壯,毫無(wú)悔恨之意。
很多人認(rèn)為自己年齡大了,老了,就不能再繼續(xù)為自己的目標(biāo),夢(mèng)想打拼了?伤麄冇泻卧粢獾絽浅卸50歲才開(kāi)始寫(xiě)西游記;丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候,為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)候與成功擦肩而過(guò)而后悔,有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不平凡的事。
年齡與成功是兩碼事,我們根本不需要因?yàn)閾?dān)心自己老了,不如年輕人那般身強(qiáng)力壯就放棄一個(gè)個(gè)觸手可及的機(jī)會(huì)。上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,都給了他們一次機(jī)會(huì),只不過(guò)是早晚,大小的不同,活在當(dāng)下,社會(huì)上瞬息萬(wàn)變,社會(huì),容不得你考慮,機(jī)會(huì)來(lái)了為什么不好好的.抓住它呢?而是眼睜睜看著它從自己的眼皮底下溜走,等到花甲之年再留遺憾?
成功的人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),她們十分了解自己,俗話(huà)說(shuō)得好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”了解自己已經(jīng)成為一個(gè)成功人士的必修課,著名的女作家冰心在她的88歲生日會(huì)上,算出了自己的一生:天:88*365=32120,時(shí):32120*24=770880,分:770880*60=46252800,秒:46252800*60=2775168000。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,不禁感慨萬(wàn)分,有誰(shuí)能這么精準(zhǔn)的算出自己的一生呢,那些麻木光陰的人,她們都只不過(guò)是虛度光陰罷了,會(huì)在意時(shí)間的消逝嗎?不會(huì)!
再回頭想想那些后悔莫及的人,以前我總是會(huì)想:為什么不珍惜現(xiàn)在,趁自己還活著,圓上當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有成功的夢(mèng)呢,現(xiàn)在,我大概懂了:有些人累了,不想再去奮斗了,想安安靜靜的平度晚年;有些人厭倦了在社會(huì)上打拼的日子,只想擁有一個(gè)平平淡淡的生活;有些人,她說(shuō)“機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都有的,現(xiàn)在啊。機(jī)會(huì)早就偷偷溜走了,買(mǎi)也買(mǎi)不回來(lái)啊”
機(jī)會(huì),有些人觸手可及,最后卻與他失之交臂,有些人把握時(shí)間,珍惜當(dāng)下,機(jī)會(huì)也就偷偷的鉆會(huì)她的手心了。珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間,也許晚年就能少一聲嘆氣,也就不必每天在懊悔中度過(guò)了。
有關(guān)把握現(xiàn)在作文10
時(shí)光荏苒,其實(shí)我們每個(gè)人都只擁有一天——今天。
每個(gè)人都生活在屬于自己的一葉小舟上,這一葉小舟是我我們剛剛出生的第一聲啼哭從上帝那兒?jiǎn)净貋?lái)的,也就是從這一聲啼哭開(kāi)始,我們的小舟便航行在一條奔流不止的毫無(wú)盡頭的河流上——時(shí)光之河。
時(shí)光之河,一條神奇的河流,它奔流不止,永不停息,它的兩岸有著迷人的風(fēng)景,當(dāng)然也有著不堪入目的一面,而我們就航行在這條神奇的河流之中,并從河流的兩岸獲得知識(shí),愛(ài)與被愛(ài),財(cái)富等一切我們所需要的東西,但是這種獲得并不是輕而易舉的,它需要我們認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),它需要我們盡心盡力,它需要我們把握好自己,把握好時(shí)間。
生活在時(shí)光之河的小舟上,有的人對(duì)前方充滿(mǎn)了美麗的幻想,他們認(rèn)為前方有著美麗的風(fēng)景,可愛(ài)的人們,無(wú)限的財(cái)富。于是他們就一直想著前方,想著明天,想著下一站,而不注意兩岸現(xiàn)有的美好或者悲苦的一切,他們對(duì)這一切視而不見(jiàn),充耳不聞。
等到他們?cè)僖矝](méi)有精力,再也沒(méi)有力氣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小舟停在了一片寸草不生的廢墟旁,然而他們沒(méi)有積累到財(cái)富,當(dāng)然也是一無(wú)所獲,因此他們也沒(méi)有辦法改變這一切,只好悲慘的度過(guò)余生,還有的人時(shí)刻想著過(guò)去,有的人留戀過(guò)去的美好,也有人悔恨那犯錯(cuò)的一刻……由于他們不能告別過(guò)去,到最后也到了一無(wú)所有的地步,甚至比那些之展望未來(lái),充滿(mǎn)幻想的人更慘。
神奇的時(shí)光之河讓那些之幻想未來(lái)和不能忘記過(guò)去的人變得一無(wú)所有,讓他們?cè)诠陋?dú)與無(wú)助中死去。那什么什么樣的人可以在這神奇的時(shí)間河流上過(guò)得充實(shí)快樂(lè)呢?告訴你,這種人懂得利用現(xiàn)在,把握今天。他們才是真正的贏(yíng)家。他們坐在自己的小舟上,小心的航行,認(rèn)真的'觀(guān)察兩岸的一切,用心的記下,小心的收藏,他們以此為樂(lè)。
他們感到無(wú)限的充實(shí)和幸福,因?yàn)樗麄儞碛鞋F(xiàn)在,把握了今天,他們獲得了知識(shí),經(jīng)驗(yàn),財(cái)富……他們是真正的贏(yíng)家,他們贏(yíng)得了今天,現(xiàn)在,當(dāng)然也贏(yíng)得了未來(lái)他們不留戀于過(guò)去,也不幻想未來(lái),因?yàn)樗麄冎肋^(guò)去是現(xiàn)在的過(guò)去,明天是今天的繼續(xù)。
朋友們,時(shí)光荏苒,我們應(yīng)該都有同感;時(shí)之減少,這也是生命應(yīng)該遵守的規(guī)則。所以我們要好好地利用現(xiàn)在,把握幾天。這樣我們的生命之舟,就可以在時(shí)光之河上立于不敗之地,永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福,充實(shí)!
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