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    雨_

    時間:2022-10-01 16:00:32 作文 投訴 投稿

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      我又夢到了雨。

      她在下著,慢慢地下著。

      仿佛一位母親,愛憐的看著我們,看著自然,看著她的孩子。當我們熟睡時,她悄悄地下著,生怕驚醒了我們,驚醒了自然,驚醒了她的孩子。當我們做錯事不肯承認的時候,她會大發(fā)雷霆,時而狂風大作,時而電閃雷鳴,令人畏懼。但,也正是這樣,雨,盡到了做母親應有的責任——保護自然。

      對于雨,我不知道該如何來形容它的變化無常。也許,把它比作一個孩子,更為貼切吧。因為,孩子的性格比較千變萬化,而雨的性格是多變的。時而狂風暴雨,時而溫柔似水,但是她,又是個大人。你看,她電閃雷鳴,風中夾著豆粒大的雨珠,是工作時受到委屈了吧;她絲絲細雨,有點太陽,是工作時受到老板嘉獎了吧;她死氣沉沉,無精打采,植物都為之而耷拉了,是為什么人而擔憂吧。

      雨,又哭了。

      為什么你一直在哭?

      沒有人能回答。

      雨說:“自然遭殃,人類將廢氣排入空中,我受不了了。。!

      人類啊,請住手吧!不要再把自身的罪過,推脫到我們身上。】傆幸惶,你們將會自食惡果,到那時,一切都晚了!

      這是雨的呼喚!這是自然的`呼喚!這是我們的子孫后輩的呼喚。≡缤碛幸惶,我們的雨,又會變成一場可怕的雨,那時,不單單是植株,連我們——自然的罪魁禍首,也將會滅絕!雨說,人類,請收手吧!等到你們醒悟的時候,一切都晚了,趁我還沒發(fā)怒的時候,不要再生靈涂炭了!

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      一天,我和媽媽騎著車去接弟弟回家,路上我們歡聲笑語。突然,我看看天空的烏云仿佛在笑我們,害怕地說:“媽媽,會不會下雨呀?”

      “有可能,我們動作快點!眿寢尯臀壹涌炝怂俣,自行車如離弦之箭一般直奔弟弟的早教中心。盡管我們的速度是那么的快,但是雨下得還要快。我一看情況,啊,慘了!我們不但只有一把傘,而且小得出奇,只能容下弟弟一人!耙晃覀兿榷愣惆,等一下雨停了再走吧!

      “好的。”

      可是等啊等啊,我等得花都要謝了,雨還是遲遲不肯停。我終于忍不住沖了出去,可是豆大的雨珠接二連三地砸在我的頭上,我便縮了回去。過了一會兒,我加大馬力,鼓足力氣,又沖了出去,緊接著,媽媽也沖了出去。雨天路滑,就是再怎么快也要稍微慢一點。更討厭的`是,無情的雨越下越大,來往的車子越來越多,我就越寸步難行。慢慢地,慢慢地,離家門口,越來越近了。當希望就在眼前時,一輛摩托車駛過來,好像在說:“快給我讓開!”

      我急忙停到一邊,提心吊膽地想:再晚一秒我就要被他撞上天了!

      我和媽媽都安全地回家了。我一看,哈!最幸福的是遠遠,因為有雨傘,衣服上的雨滴少得可憐。第二幸福的是媽媽,雨滴也沒多少。最可憐的是我:衣服濕透了,鞋子濕透了,褲子濕透了,頭發(fā)濕透了,就連眼鏡上也都是雨滴。嗚!但媽媽開心地說:“我記得家里還有冰激凌蛋糕,有誰想要呀?”

      我和弟弟不約而同地說:“太好了!有冰激凌蛋糕吃了!”

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      “六月的天,孩子的臉,說變就變!毕挛缟险n時悶熱,一動不動身上都濕溻溻,衣服都沾到身上了,有點煩躁。

      像往常一樣上著最后一節(jié)課,突然,轟隆隆,由遠及近的雷聲響起來了,緊接著轟隆隆的聲音越來越緊,越來越急,我雖然有點害怕,更擔心下雨,“快考試了”,有個聲音在我耳邊重復著,提醒著我,我趕緊理了理思緒,重新認真聽課。

      上課的時間過得飛快,一會就到了下課時間,我正在抄黑板上的作業(yè),學校廣播里傳來了馬麗老師的聲音,“因為下雨,請家長有序到各班級教室接孩子,一年級在一樓,二年級在二樓”一直重復著害怕家長找錯,我心里想,“外面下的很大嗎?還第一次讓家長進學校接我們”

      正在我想時,媽媽出現(xiàn)在窗外,我跟著媽媽走出了校園,我的天,天好像漏了一個大洞,銀河的水好像決堤了,嘩啦啦地往下流,馬路上的水沒過了腳,爭先恐后的往下水道里流,我們家的電動車蓋著的雨披成了擺設,座都濕了,我媽媽趕緊用紙胡亂的擦了擦讓我坐上,我們急急忙忙往家趕。

      雨滴像比賽似得爭著落下來,打在我的臉上,很疼,又好像惡作劇的孩子一樣,順著我的雨衣領子爬進我的衣服上,一會濕了我大半個上衣,打在我的雨披沒遮嚴的.褲腿上,一會引濕了我的半個褲腿,我緊緊的抓著我的雨披帽子,生怕大風和大雨合謀,把我的帽子吹翻,把我的頭發(fā)澆濕。

      雨還在下,眼睛半閉著,什么也看不清!跋聛戆,快上樓,不知什么時候到了我家樓下,看著還沒有打算停下來的雨,我弱弱地說,“這老天又發(fā)什么脾氣呢?真像孩子說翻臉就翻臉。”

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      我討厭下雨,雖然可以踩水坑,但衣服會濕。衣服一濕,就得洗曬衣服,下雨了,衣服也曬不干。傘撐久了,手酸。還堵車呢?傊褪遣幌矚g!下面有兩個例子,從中你就可以看出,下雨是有多么令人討厭!

      那是一個下雨天,路上全是水。我上補習班已經遲到了,媽媽急得快把油門踩穿了,車輪轉的飛快,汽車在公路上奔馳。前面是紅燈,我媽把剎車一踩,汽車還在往前。我一看,車輪是停住了,可車因為慣性還在往前。結果車一震,邦!撞上了前面的車,我的頭呢,則撞了一個大包。我的天哪!花了好多時間,到了以后,老師劈頭蓋臉就是一頓臭罵:“你為什么這么晚啊,時間就是金錢知道嗎?‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’知道嗎?”我不好意思地說:“老師,對不起,我以后再也不會遲到了!崩蠋熇浜咭宦,說:“你態(tài)度還算誠懇,下不為例!”我灰溜溜地回到了座位上。要不是這下雨天路滑,我怎么會撞車,怎么會遲到。哼,我最討厭下雨天。

      這是關于路滑的,接下來請看水坑的。

      那天我放了學,走在回家的`路上,瞬間,有一個頑皮的同學在我身邊踩水坑,他準備跳一個最大的水坑。這時,我剛好進入包圍圈。這時,這位“運動員”跳了水,水花四濺,結果可想而知,我被炸成了“落湯雞”!

      我憤怒了,握緊了拳頭走向那位“炸彈運動員”。此時,他正得意地站在那里。我上去給他一拳,準備走人,可是,他也不是省油之燈,立刻跟我打起來。我們打架,就是因為這雨。

      說到底,我就是不喜歡雨天。

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      中午12點,我去爺爺家玩。走在路上,一股股熱浪撲面而來,像一頭兇猛的獅子向你撲來。人們被熱得路都走不動了,這時你會感覺你的腳已經像被烤熟了一樣,一點力氣都沒有了。往遠處看,遠處的東西模糊不清,像是熔化了一樣。

      沒有一點風,整個世界像一個大火爐。我嘴里嘟囔著說:“老天爺呀,你快下點雨吧!边@還真靈,剛才還在天空中追逐嬉戲的白云不知怎么的,變得那么黝黑,可能是因為不小心跑到墨水瓶里了吧。緊接著吹來一絲涼風,蜻蜓飛得很低,我心里想終于要下雨了。

      天空的“黑云”慢慢的越聚越多,不久便形成了一個巨大的“黑鍋蓋”蓋住了半邊天。緊接著豆大的'雨點從天空中灑落下來,落在屋檐上噼里啪啦的,過了一會兒一道閃電從天空中劃過,隨后轟轟響起雷聲,我想這應該就是傳說中的五雷轟頂吧。沒多久,就下起了滂沱大雨,雨水連成了一條線,不久天地之間差不多就只剩下雨了,雨滴、雨絲、雨霧、雨簾,雨越下越大,好像從天而降的小精靈一樣,推推搡搡,它像一個小孩子在人世間任性地玩耍著、奔跑著,不一會兒還會把人們的衣服弄濕。它又像一個音樂家,落在地上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,它落在雨傘上,發(fā)出啪啪的聲響。它還像一個園丁,培養(yǎng)著一朵朵透明的曇花。

      人們有的打著傘,在雨中悠閑的走著,沒有傘的,就在雨中奔跑,你再看遠處的那一群小孩,他們爭先恐后地踩著水花,他們的頭發(fā)衣服都淋濕了,但他們一點也不在意。突然我發(fā)現(xiàn)那邊有一老一少,老人剛想把傘給小孩,但那小孩沒要,則是把傘給了老人,兩人相視一笑。小水洼被雨水打的濺起一個一個小水花。

      沒過多久,雨停了,街道被雨水沖刷得干干凈凈,小草直起了腰,小花也喚醒了過來,給人們最好的一面。夏天的雨真是來得快去得快。

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      星期五上午第二節(jié)課,烏云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂風,整個學校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想著:這次一定會來一場狂風暴雨,一把傘壓根不夠,如果走在回家的路上,我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。

      這時,卓老師走過來,只見她面帶微笑地說:“同學們,我們來觀察一下大雨前的景色,先把燈關了……”

      “啪啪”的幾聲,教室里的燈霎時間熄滅,卓老師帶著我們邊感受邊觀察。

      等了一會兒,雨還沒有來,我們便重新打開燈,大聲地朗讀課文。突然,一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學們的朗朗書聲,大家連忙跑出教室……哇!真的下雨了!只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨,雨勢極大,數(shù)公里外的人們應該都能聽見吧!那雨,聞起來有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,還是它本身的味道。而我,更多地是被這暴雨的.雨勢震住了,因為如此迅速集結的烏云,如此不可思議的澎湃之雨,都是非常罕見的。

      看到眼前的景象,我不由地伸出雙手,想感受一下雨水的清涼?墒,就在我伸出手的那一剎那,有如機關槍掠空,“嘩啦”一聲從我手上掃過,還沒等我反應過來,手臂就已經全部濕透了。雨滴的攻擊力也超出了我的想象,打過來跟鐵彈的效果差不多,打在手上,還微微有些發(fā)痛……而我身邊的同學,他們有的玩夠了,就站在一旁,顯得十分愉快;有的衣服被打濕了,卻也豪不在意;有的不知為什么面帶煩惱。

      漸漸地,雨小了,我戀戀不舍地走進教室,可我心里卻一直想著這場暴雨,它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜,可是,它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。

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      琳兒討厭夏天的雨,就是討厭它……

      下午班里熱烘烘的,悶死了,加上琳兒中午沒有午休,使得琳兒的心情變的更壞更糟。

      其實中午也沒什么,還是可以午休的。只不過屋里又暗又熱,還有蹭飯的蚊子在旁邊進行干擾,根本就睡不著覺。但是琳兒又非常的想睡覺,因為不睡覺的滋味她早已領教過了。

      喔呵呵,今天下午應該算是沒睡覺老天給付出的代價吧!還真幸運,2節(jié)都是復課,即使上課睡覺也不會有人忽然來打斷你:喂!干什么呢,這是課堂!前提只要不說話就行,誰要這學校的制度太差呢。不過琳兒好象不領老天的情,因為她一點也不瞌睡,不過還是有點暈暈呼呼的'(應該是心里作用吧!)。

      嗚啊,作業(yè)好多哦,不過沒關系啦,2節(jié)課呢!琳兒這樣想著,頭忽然扭了過去,“耶?”琳兒幾乎喊出致命的尖叫,不過時間來不急,她忘了捂住嘴巴了,只是瞪著大大的眼睛,看起來很象旁觀者!罢l在那叫耶?”剛走過一組的美術老師扭過頭,拐了過來。她仔細瞅瞅,終于發(fā)現(xiàn)為什么叫耶了!昂,不就是個龍蝦嗎?有必要炫耀嗎?真是太浮躁了!”浮躁是美術老師的口頭禪。所有人都聽見了,知道是琳兒叫的,但一聽就不對勁了:美術老師怪錯人啦!但他們都沒說。其實琳兒也不是因為這個叫耶,而是——她看見了有人拿裝龍蝦瓶子里的水喝。

      琳兒如釋重負,深深吸了一口氣,多謝大家不殺之恩啊,5一定不會那么幼稚啦,下回就算你喝尿,5也絕對不會叫!

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      雨還在不斷地下著,淅淅瀝瀝的,好像不準備停下來一樣。路上空空蕩蕩的,沒有幾個行人,一股淡淡的腥味彌漫在空氣之中。

      雨點滴落在屋檐、地面、花叢、手上,發(fā)出了滴答、滴答的輕快的聲音。好像一個頑皮的孩子在跳來跳去。雨點接著殘余的月光變得格外晶瑩透亮,好像一顆顆小珍珠從天上掉落下來一樣,格外引人注目。太陽漸漸地從東方升出來了,幾只小鳥斜著從眼前飛過,我看清了,雖一夜都在下雨,但地面上只有星星點點的一些水。雨漸漸變小了,逐漸停了下來。烏云漸漸散去,太陽的光芒更加強烈了。我忍不住打起手中的傘,走出樓道到了樓底下,啊,空氣這么清鮮啊!我環(huán)顧四周,樹上、小草小花都布滿了水珠。好似昨天晚上被誰洗過了澡一樣透亮。∥彝白咧,車上、墻上布滿了水珠,水珠一個連著一個慢慢往下落,越滾越大,速度也越來越快,滴答!一聲從那一片葉子上滴落到了地面上。

      一陣風吹過,不知是從哪里吹來的水,似有似無般的落在了我的臉上、手上,我深深地吸了一口氣,多么清新啊!我碰了一滴水珠到自己的手上,那雨點好似調皮似的,像四面八方散去,不見了。我又捏了一滴,亦是如此。這個時候,雨點再一次滴滴答答地落到了我的'頭上,我連忙舉起了雨傘,可是又好像沒有下雨的樣子,我好奇地走了幾步,我頓時明白了,其實沒有下雨,是樹上的樹葉殘存的雨珠啊。我又高興又生氣地笑了。太陽越升越高,地上的水坑漸漸變少了,太陽照在地上變得陽光明媚。沒過多久,就已經看不出下過雨的樣子了。

      滴答滴答,回想著下雨的聲音,看著那些美景。我喜歡下雨,我就是喜歡下雨的每一種樣子,下雨真好!

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      秋天的雨是一個密碼,它關住了炎熱,打開了秋天的涼爽。

      秋天的雨有一盒絢麗多彩的顏料。它把紫色給了葡萄,一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。它把紅色給了大棗,紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭,就像一顆顆寶石。大紅是給蘋果的,紅通通的蘋果像我們的臉蛋。桂花仙子得到的顏色就更多了,金黃的,淡黃的,大紅的……它們在秋天里散發(fā)著陣陣香味。

      秋天的雨,吹起了響亮的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物,蛇爬呀爬呀趕緊鉆進冬里去,桃樹,梨樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下,琵琶樹穿上厚厚的,綠綠的衣服。它們都在準備過冬呢!

      秋天的雨,帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

      秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的'大門打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點著許多小斑點,不就是它的花衣裳?楓葉被點紅,好似一團燃燒的火焰。小菊花說,是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉……

      秋天的雨,蘊藏著非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋天的雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們……秋天的雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。

      松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準備冬眠……小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長了一歲。

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      金曄同學低著頭,身旁站著氣呼呼的老師。怎么回事?讓我們開啟“倒放模式”看看5分鐘前發(fā)生了什么。

      平時最能講話的他,最近異常老實,他總是專心致志地低著頭,低頭看著課桌里的“寶貝”。是小說?他沒有那么高的文學修養(yǎng)。在補救昨晚未完成的作業(yè)?他沒有那么高的覺悟。又在擺弄無聊的小兒科玩具?他的童心早就不知在哪里弄丟了,所以也不是。那他的寶貝是什么呢?別急,讓我慢慢告訴你。

      今天上午第一節(jié)課,金曄同學目不轉睛地,望著課桌里的這個“小寶貝兒”,真是得意忘形,樂極生悲,他居然忘記老師就坐在后面批作業(yè)。他熟練用手指上下滑動,正準備開始自己的課上饕餮,老師一個箭步沖上來,人贓并獲……

      你也許猜出來了吧。是的`!他在看手機。掩耳盜鈴般的,一往情深的,忘乎所以的看手機,如今只能為自己的愚魯埋單!

      嘟~嘟~“喂,金曄媽媽,你看這孩子,明知道學校不讓帶手機,還偷偷帶來,這不,讓我抓個現(xiàn)行。”

      “金曄,你出來!”他和老師去了隔壁教室……

      隔壁,雷聲大作。在金曄媽媽還沒有到來之前,暴風雨已經開始了。烏云是遮不住太陽的,是的,遮不住的。小小的金曄會不會高唱:“讓暴風雨來得更猛烈些呢!蔽也恢,教室門口一位氣勢洶洶的阿姨,分明告訴全班同學:更猛烈的暴風

      雨已經來臨。愿上帝保佑這個無知的孩子吧,阿門!

      到底金曄同學今夜會有如何遭遇,他能成功脫險嗎?他能夠幡然悔悟嗎?他能夠實現(xiàn)自己心靈的救贖嗎?更多精彩,請聽下回分解……

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      昨天真倒霉,想不到剛上大課間就下起了雨。昨天,我們下來上“大課間”,就下起了“雨山雨!钡男∮,所以要馬上回去。有的人在到處起哄;有的人在歡蹦亂跳;還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時,我的心里才是最糟糕的。我想:“為什么要下雨?為什么?害得大課間都沒法上!別人不喜歡大課間,不喜歡運動,而我是一個喜歡運動的人,為什么要下雨?”

      在回教室的路上,還是有很多人在起哄。但是,他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄,我氣急敗壞地走回教室,聽見還是有人在起哄。但換了個方式,是那種得意洋洋加上欣喜若狂的.起哄。

      回到教室以后,我還聽見我們班有人喊:“yes!我聽著,心里想:不上就不上,我已經夠煩了,你們也夠了,還在吵!接著,“地獄惡魔”——陳老師來了,陳老師是我們的“救世主”,陳老師把剛起哄的人拉了出去,狠罵了一頓。接著她講道:“我們班呢,我覺得還好,但是……”她的語氣加重了,嚴肅了,“今天是讓我最煩的一件事了,你們看一看你們,啊?吵的吵,起哄的起哄,我們班我是第一次看到你們這樣,全班靜坐到下課!”沒辦法,我們只好坐到下課了。

      放學了,我想踢一會兒球,但是一聽,哎呀,還在下。我想回家,但是又一看,哎呀,我又沒帶傘,我心一沉,還好,我今天掃地。

      掃完地了,雨才停,我跟同學踢了一會球,回家了。

      我想:下雨可真不好,害得我沒有辦法運動,沒辦法回家。還好我今天掃地,否則就要變成落湯雞了。以后可千萬千萬千萬不要下雨了!

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      雨,一滴滴的下了起來,輕輕地、柔柔地,好像一首首溫柔婉約、動人心弦的歌曲。但是,今天是假日就不能出去玩,真是掃興!平常的假日若是晴空萬里,我都會呼朋引伴,相約三五好友到學校打球,每次都玩得不亦樂乎……想到這里,看著窗外滴滴答答、濕濕黏黏的戶外,我就心不甘、情不愿,心中也彷佛在下雨。直到有一天……

      那一年暑假日幾乎都艷陽高照,我總是興高采烈的和朋友去打球,連續(xù)了好幾個禮拜都是如此,我回到家都是汗流浹背,但是好日子沒幾天,新聞報導就出現(xiàn)了一則新聞“水庫即將見底,必須提前來取水……”突然我聽到了這個消息,我不自覺的冒起冷汗,怎么辦?我心中的疑惑和惶恐不知不覺多了好多的問號。這種情況居然維持了好幾個星期,老天爺一滴雨也不下,全家人都心急如焚。

      終于在這么多星期后,氣象預報說:“明天開始會是一場大雨,會持續(xù)到下星期……”聽完這么驚天動地的消息,我們全家互相對看一眼后,就不約而同的說:“太好了!”到了隔天,果然下起雨來,我高興的在外頭玩了起來,“滴滴答答,答答滴滴……”可愛的雨滴,也興奮的在慶祝呢!我興奮的踩踩水、抓抓水,才知道下雨也是一件有趣的事,對雨的看法也改頭換面,有了一百八十度的轉變了!雨也讓我大開眼界,雨多么有趣、多么好玩、多么美麗,又對我們有幫助,真的'好謝謝雨!

      在這次的經歷后,我就決定不能浪費水,要飲水思源,也絕對不會討厭下雨天,要想起雨對我們的好處。凡事往好處想,也許就會有不一樣的事情發(fā)生。即使雨天很麻煩,但是只要換個角度,心情也就雨過天青了!我們一定要記得好好地利用雨帶來的好處喔!

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      大雨滂沱的深夜,嘩啦啦的雨聲驚醒了我,伴著急驟的風聲,我的心七上八下,不禁害怕了起來,不安和恐懼占據心頭,使我久久無法入眠。無聊的我為了度過這漫漫長夜,只好克服心中的恐懼,望著窗外──那令人毛骨悚然的風雨之夜。

      當我挪步到窗前,呈現(xiàn)眼前的各種景象瞬間改變了我的想法。透過因起霧而迷蒙的窗戶看雨,此刻的夜顯得朦朧而有詩意,雨水一滴一滴滑落窗面的有趣畫面,令我忍不住緊盯這群可愛的小舞者。她們趁著天神熟睡時,悄悄的溜下凡間嬉戲;在平滑的窗面下,在茂密的樹叢里,在凹凸的馬路上……,雨姑娘們處處展現(xiàn)輕巧優(yōu)雅的舞姿,節(jié)奏分明的鼓聲“咚!咚!”也此起彼落,一向不喜歡下雨的我,直到今夜才發(fā)現(xiàn):雨的演出是多么精彩,而我卻不需付任何代價就能免費欣賞這支美妙的舞作,何其幸運?

      為了留住今晚的美麗,我拿起相機直按快門,想利用這些照片制成動畫。正當手酸時,突然靈機一動,決定以鉛筆代替相機,親手畫下心中最真實的`感動。一望無際的黑天幕籠罩大地,就像無情雨皇后的長裙;當雨皇后不高興時,就默默不語的走向天際,任性的將裙上的寶石拔下,并扔棄世間。我試著將這種氛圍融入畫里,好讓它顯得寂靜而美麗。

      當這幅“下雨圖”完成時,已是凌晨三點,我快速的收拾畫具、上床睡覺。這時,風勢減弱,雨勢轉小,時光彷佛回到小時候,媽媽正坐在我的床邊,輕輕唱著催眠曲,雨皇后也“滴滴!答答!”在旁伴奏,原來她也有溫柔的一面。我把所有的煩惱交給她,專心聆聽這即將結束的舞曲。今夜,是美好的一夜。

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      今日,深圳的天空陰沉沉的,好像要向我們壓下來。樹上的葉子一動不動,花兒無精打采地低著頭,鳥兒也無聲無息、無影無蹤。坐在教室的時候,我分明地感覺到雷公雷母就要給大地澆水了。

      天上的云越來越低、越來越暗。不一會兒,刮起了陣陣狂風,瓢潑似的.大雨“嘩啦啦”從天而降,這時候,李教師說:“今日有一篇作文,作文的題目是《下雨了》,此刻大家仔細觀察一下雨中的樹、雨中的花、雨中的房子!甭牭嚼罱處煹脑,我就從窗外望去,看到雨中的樹都被大雨沖洗得干干凈凈,郁郁蔥蔥的。雨中的花昂首挺胸的站著,顏色更加鮮艷了。雨中的房子變得模迷糊糊,似乎披上了一層白紗。

      放學時間到了,我們排著隊下樓,一到一樓就看見有很多家長已經到一樓的亭子里等著接孩子了,還有一些家長陸續(xù)的走向亭子,我只看到一片“巨大的蘑菇”在移動,有紅色的、藍色的、綠色的、黃色的、還有各種花色的,我四處尋找著媽媽,沒有看到媽媽,我就往學校門口跑,僅有短短的幾米遠,我卻被淋得像個落湯雞,不,應當是個落湯人。之后媽媽找到了我,我們就各自打著傘上了車。

      來到車上,媽媽把雨刮器開到最大檔位,看到雨刮器刮來刮去,我覺得很好玩,可是媽媽說雨天開車很影響司機的視線。

      雖然我被淋濕了衣服和褲子,可是我還是很喜歡雨天,打著傘很好玩,并且花啊、樹啊、莊稼啊也必須跟我一樣喜歡下雨吧!

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      “明天不上學!碑攺埖显陔娫捘穷^這么對我說、我承認、確實被雷到了。我這個人平時孤陋寡聞的、不愛看新聞聯(lián)播?傉J為那玩意兒太假。帶著難以置信的口吻連問了張迪兩遍、確認自己的耳朵沒出毛病之后、我迅速地掛了電話。我想、我可能是張迪打的電話里最活潑的一個了。

      氣象臺說、9月1號有個什么圓規(guī) 的臺風要來。而且是從8月31日晚上開始、一直到九月一號。

      早上醒來。原以為會聽見窗外狂風大作、暗無天日。沒想到窗外陽光明媚。金色的陽光透過淡粉色的窗簾、灑在我的臉上。今天的'天氣比昨天還要好很多!拉開窗簾、窗外沒有一絲風、和平常一模一樣。臺風呢?暴雨呢?氣象臺這次可是犯了個大錯誤。我想。

      就算天氣再怎么好、我們照樣還是停課在家。

      到了下午四五點鐘的時候、天忽然間亮得出奇。過了一些時候、天空開始迅速地泛黃、泛黃。直到天空上出現(xiàn)一層駭人的黑色云團。也許這就是傳說中的黑云壓頂吧。

      晚上六點多一點、天已經幾乎黑透。我在書房里給自己的漫畫上色。窗外突然地一陣噼里啪啦的聲響。一顆顆豆大的雨點狠狠砸在玻璃窗上。雨點變得越來越密。玻璃窗上完全被雨點覆蓋、只能看到外面幾團模糊的黃暈。電光一閃、轟隆一聲巨響炸在耳邊、把我著實嚇了一跳。

      一聲又一聲的轟隆作響、弄得我心驚肉跳。

      雨又停了。這種雨來得快去得也快。這么一小陣、也沒有氣象局說得那么夸張吧。一整天貌似都沒刮過什么風、哪兒來的臺風。其實今天完全有理由去上學的。下雨的時候都已經過了放學時間了。哎、大驚小怪的。

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