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    我的心愛之物作文600字五年級

    時間:2022-10-01 22:52:06 作文 投訴 投稿
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    我的心愛之物作文600字五年級

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的心愛之物作文600字五年級,歡迎閱讀與收藏。

    我的心愛之物作文600字五年級

    我的心愛之物作文600字五年級1

      猜猜我的心愛之物是什么?它,沒有華麗的外表,但它卻有著極其豐富的內涵,它就像漆黑夜晚中一盞閃亮的明燈,為我指引前進的道路。你知道它是什么嗎?它,就是我們家五代人代代相傳的傳家之寶——第一版《現代漢語詞典》。

      這本《現代漢語詞典》,身穿灰色的西裝,皺巴巴地縫著密密麻麻的針線,它的脊背,裹著數層膠帶,好像是一位年邁的飽經風霜的老爺爺。在它封面的正上方,還鑲著六個精光閃閃的大字“現代漢語詞典”,這閃光的金字就是在向我們閃爍著它獨特的風采和無窮的價值!聽媽媽說,這件傳家寶是我的曾爺爺在做生意時用來認字的,當時曾爺爺為了說好普通話,就很認真學習認字,于是在字典上作了很多筆記,現在還能看得到呢!

      這本大詞典里面的知識點可真不少,里面不僅有很多漢字,還有這個字的'繁體字,而且每個字所組成的詞語幾乎全部包括了,真是我學習的好幫手!

      記得有一次,老師要讓我們找?guī)讉生字的繁體字,同學們苦思冥想之時,我靈機一動想到了大字典。我回到家找到了它,小心翼翼地翻動著書頁,最終,我在曾祖父的手稿那里找到了所有答案,字的演變過程,來歷介紹,全在那里。第二天,我在課上表現突出,滔滔不絕,受到了老師和同學們的稱贊,他們也對我刮目相看。

      我可以毫不夸張地說,我絕大部分的獎項大多數都來自于大字典和我長輩的功勞,我常常將它放于書柜的第二層,方便自己取用。

      是祖?zhèn)鞯摹冬F代漢語詞典》,給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹酥R,甚至帶來了榮譽!謝謝你——我們家最珍貴的大字典!

    我的心愛之物作文600字五年級2

      每個人都有自己的心愛之物,而我,也有一個心愛之物,我的心愛之物是一個銀手鐲,你知道這個銀手鐲為什么成為我的心愛之物嗎?就讓我慢慢地訴說給你聽。

      這個銀手鐲放在了我的一個小盒子里,我把這個小盒子放在很高的地方,原因是怕有人來會把它當做玩具一樣不珍惜,我的.這個心愛之物是我出生時媽媽送給我的。它有個圓眼鏡框這么大,現在的我已經戴不下它了。

      這銀手鐲是我一出生才幾天媽媽為我戴上的,爸爸媽媽說在那個年代買幾百塊的東西就等于現在用了幾千塊一樣。媽媽又告訴我說:“這在這個時代不貴,但是希望你能像在那個時代一樣珍惜它!

      暑假的一天,我的同學來到我們家玩耍時,她好奇地問我那個盒子里的是什么。我自豪地對她說是對我很重要的東西不能告訴你,剛好媽媽叫我去幫一下忙,我頭也沒回就跑了出去。就在這個時候不知道我同學怎么想的我剛進門時就看見她在拿著那個盒子,我躲在門后看著她,我看見她輕輕地拿下裝有我的心愛之物的那個盒子,我非常的緊張,好害怕她將盒子摔在地上,誤傷了我的心愛之物。于是她又將盒子打開,輕輕地取出了躺在盒子里的銀手鐲,只見她拿起銀手鐲在半空中搖來晃去,左看右看。我的心像扭在一起一樣刺痛。看了半天之后好像她不感興趣了,隨手就扔在床上,我實在忍不住了沖進房間罵了她一通。我拿起那個銀手鐲仔細檢查一番有沒有被弄壞,幸好鐲子是落在床上,沒有掉在地上,接下來我生氣地瞅她一眼。

      這就是我的心愛之物,不僅是我的心愛之物,也是我學習進步的法寶,媽媽謝謝您!

    我的心愛之物作文600字五年級3

      要說我的心愛之物,那第一位便是我可愛的手表了。

      這是一塊粉色的手表,周圍是一圈“鉆石”,在表的中間有一個米老鼠的頭像活靈活現,表帶是皺紋樣式,很漂亮。

      有一天,我們家所有人都不在家,所以我就去shopping了。在我高高興興去購物的路上,我的手表“啪”的一聲掉落在了地上。我著急死了,立馬把它撿起來了。我匆匆的跑回了家里,從抽屜里找出了手表的保養(yǎng)工具,裝起了專業(yè)人士為它保養(yǎng)。

      我用光照燈把它從頭到腳,從上到下仔仔細細的檢查了一遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三聲,沒有事,太好了。不過現在我都把它們拿出來了,就給手表好好保楊保養(yǎng)吧,我在心里暗想。

      我先拿保養(yǎng)刷,輕輕地在它身上擦了擦,手表的`表面一下子就變得有些白凈了,這還不夠,我往表的表面哈了幾口哈氣,拿著擦拭布在上面來來回回的擦。這一圈,那一圈,那個表面想要滴出水來一樣。接著,我又把鉆石的表面清掃了一下,鉆石又露出了本來的面目,心里暗想,加上最后一步一定很漂亮。

      最后,我拿這磨瓷紙在它的周邊地區(qū)仔細地磨擦,摩擦過后,這塊手表就想新的一樣,更漂亮了,讓我更加喜愛這塊手表了。

      這件事的后一天,我告訴了媽媽,媽媽忙打趣到“你這次干的不錯呀,你以后一定也要更加關心這塊手表才行!”我心想,有嗎?算了。媽媽這么一說,我的臉上露出一副生氣的樣子,像真的一樣,不過我還是很高興的。

      吶,這次呀,我可是花了大價錢為它好好保養(yǎng)了一遍,還遭到了某人的諷刺。下次我一定要好好保護這塊手表。

    我的心愛之物作文600字五年級4

      我的心愛之物是一個水晶球音樂盒,它是去年我參加維也納國際鋼琴比賽獲得的獎品。

      這個音樂盒的外觀可好看了,它的大小和一部華為手機差不多。球體是玻璃制成的,里面有兩只可愛的小熊。一只穿著紫色白邊裙子,手里握著一束花坐在一個心形的墊子上,另一只穿著藍色的背帶褲緊挨著它。音樂盒的底座是紫粉色的,上面畫著立體的薰衣草,薰衣草的中間還有一扇半圓形的窗戶。它底座的下方有一個黑色的開關,一打開就會傳出陣陣美妙的'鋼琴曲。

      我特別喜歡這個音樂盒,平時都不舍得讓別人碰。一天,我正在聽它“演奏”音樂,就聽見媽媽對我說,她邀請了姑姑和表弟來家里玩!笆裁?這,這是真的嗎?”我轉過身,對媽媽問道。媽媽看著我,說:“我為什么要騙你呢?怎么?你不樂意?”“沒,沒有……”我吞吞吐吐地回答道。要知道,上個月他來我家玩,就把我拼了一半的樂高積木全給拆了,而我只能重新拼。他還把家里一些鬧鐘之類的小東西都給拆了,簡直就是拆家大王,不行,我得藏好我的音樂盒。我抱著音樂盒,在家里四處走動,尋找能藏它的地方。媽媽見我這樣,皺著眉,兩手插著腰,疑惑地問:“你在家里轉來轉去,像做賊似的,干啥呢?”“沒,沒什么”我趕緊回答。在家里轉了一圈又一圈,最后藏在了衣柜上面。這么高他絕對拿不到,我這樣想著。這時,門鈴響了,我連忙跑過去給他們開門。一開門他就溜進了我的房間,歪著腦袋問:“姐姐,你的音樂盒和積木哪去了?”“你不記得了?積木上次全被你給拆了呀”“哦!”他恍然大悟似地應了一聲,就去玩別的了。唉,總算逃過了一劫……

      它還是我的知心朋友。每當我心情不好或被冤枉了的時候,就會打開它,聽著里面的音樂,感覺就像一位親切的朋友在安慰我一樣,心情瞬間就好了。

      這就是我心愛的音樂盒。

    我的心愛之物作文600字五年級5

      每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。但我的有些與眾不同,是兩只活生活活的小螃蟹。

      它們是在七月初時,我的爸爸從外地帶回來的。我給他們取了個隨意的名字——“老大”和“小二”。它們有著令人聞風喪膽的大鉗子,還有橫行霸道的八條腿,再加上盔甲似的外殼,可謂是威風凜凜。這倆家伙可聰明了,若是你的手在它眼前晃來晃去,它會立刻提高警惕性,自己的身體會立刻縮在一起,防備你對它的攻擊。但如果你惹它生氣了,那你可要小心了。也許它會叫上自己的同伴狠狠地揍你一頓,讓你叫苦連天;也許它會追著你一直不放,使你不得不東躲西藏;也許它對你還有更嚴厲的懲罰。哎,總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價的。

      它們雖然天天在一起,但每天都有一場“食物爭奪戰(zhàn)”。這不,又開始了。我給拿來蝦米,它們倆一看見美食,立刻爭了起來。小二使用“神龍擺尾”,想把老大絆倒。但使用失敗,小二撞在了鵝卵石上,摔了個“八腳朝天”。小二連續(xù)出招,又使用了“巨鉗直擊”,打中了老大,老大被震飛了。老大使用“凌波微步”,到鵝卵石前。然后,又使用了“卵石大炮”,擊中了小二,小二被擊敗了。老大便享用著戰(zhàn)利品——小蝦米。而落敗的小二,則在角落里可憐兮兮地看著我。最后,還是我出馬才行。我喂著小二蝦米,還不忘發(fā)牢騷:“你們兩個可真是的`,天天讓我費心,自己長點心吧!”。倆小家伙好像聽懂了我的話,頻頻點頭。

      在睡覺的時候,它們也不老實。老大和小二都想占大地方,可是僧多粥少,怎么辦呢?小二特別機靈,腦子一轉便有了妙計。晚上,小二趁老大睡著了,突然“飛踢八腳”?尚《䴖]料到老大這么警惕,老大突然反擊,對小二是一頓暴揍,打得小二只能乖乖的在角落里睡了。嘻嘻,弄巧成拙了吧。老大不是徒有虛名的。

      這就是我的心愛之物,雖然很調皮,但在我眼中,它們永遠都很可愛。

    我的心愛之物作文600字五年級6

      這個暑假我在商場中閑逛時,突然看見了一個金光閃閃的東西,我的視線立刻被它吸引了,仔細一看,原來是一個金屬滕王閣的模型,我可算是對他一見鐘情,在我的再三央求下,媽媽帶我買下了它。

      回到家里,我便馬不停蹄的拆開包裝,立刻開始拼裝起來,但這東西拼裝起來比我想象的難多了,我手拿鉗子對著說明書一臉疑惑,在屢次嘗試后,一個精致的滕王閣出現在我面前。

      它總體是用銅做成的,黃澄澄,金燦燦的,好像是一個散發(fā)光芒的小太陽,滕王閣身上有著精致的花紋,令人移不開視線。麻雀雖小,五臟俱全,從座椅到牌匾,一絲一毫都是精致而美麗的。望著滕王閣,我仿佛穿越到古代,看見王勃站在滕王閣上揮毫寫下滕王閣序,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,我彷佛走入歷史的隧道中,看見莊嚴而肅穆的滕王閣建筑,體會秋光美景與滕王閣的`建筑之美;剡^神來,已回到現實生活中,不禁感嘆歷史的神奇。

      這樣一個滕王閣制作起來是真的不簡單,光說明書中就有100多步,剛開始我領悟不到方法,經常會出現一些狀況,手被鉗子夾傷,零件突然斷,幾乎到了崩潰的邊緣,但當我看到漂亮的實體圖時,馬上就能靜下心來沉著的應對一次又一次的意外,很快我便找到了方法,拼裝的速度快了起來,最后一個零件拼裝完成后,我感到非常的快樂,之前的疲憊與煩躁,馬上一掃而空,F在我每次看到這個模型時,都會精神為之一振,擁有一往無前的勇氣與力量。

      我非常喜歡它,在我傷心哭泣時,給了我勇氣,在我疲憊的時候給了我力量,在我猶豫不決的時候,給了我信心,他是我最親密的朋友。

    我的心愛之物作文600字五年級7

      我的玩具很多,可我唯獨喜歡其中的一個。

      小時候,弟弟過生日,媽媽為了讓他開心,給他買了一個遙控汽車,因為公平起見,給我買了一個水晶球。

      這個水晶球地外層是圓球狀的玻璃,所以要輕拿輕放;這里面還有一個小雪人;它頭上戴著一頂橙色和白色相間的尖帽子,小小的頭,上面嵌著黑珍珠般的圓眼睛,胡蘿卜插到中間做鼻子,再用針線縫了一個嘴巴,兩根樹枝做它的胳膊和手,旁邊還有一堆堆積雪。

      因為是“水”晶球,所以里面灌滿了水,還有許多亮晶晶地碎片。輕輕地甩一下,碎片就像雪花一樣,在空中飄揚,向下雪一樣。把白色的條子取出來,再打開開關,還能發(fā)光,不停的變色:紅、藍、紅、藍……

      我很喜歡我的水晶球。有一次,弟弟要接我的水晶球玩,我怕他會不小心打碎,因為他太小,就說:“不行,你拿你那個小汽車玩嘛,我的水晶球不好玩!彼宦牐褪且业乃蛲,甚至哭了起來。

      媽媽聽見弟弟的哭聲就從廚房跑出來,問了原因,弟弟大嚷著說:“姐姐不把水晶球給我,那是我的!”說完又哭了起來,我又生氣又納悶:這個水晶球什么時候成他的.了,明明是媽媽在他上一年生日的時候給我買的!

      媽媽對弟弟耐心的說:“帥帥,那是姐姐的東西,你玩你的遙控汽車,她玩她的水晶球嘛!好不好?”還想帶著他去陽臺拿他的汽車。弟弟不理睬媽媽,嘟囔著:“我就要我的水晶球……”還故意把“我的水晶球”說得很重。

      媽媽實在沒有辦法,就對著我說:“如如,你就把你的水晶球借他玩一會,他玩夠了就還你了。我生氣的說:“不行,他會弄壞的。弟弟這么小,玩一會就摔了!

      飯煮好了,媽媽急急忙忙去廚房,只留下我和哭鬧地弟弟,可我怎么說都不給他,因為水晶球是我最喜歡的玩具,也算朋友。

      可惜以后弟弟不會再找我借水晶球了,因為它已經被打碎了,但我還會一直記著它。

    我的心愛之物作文600字五年級8

      你看那個通身黃色,看起來十分優(yōu)雅,每一根琴弦都是用鋼絲做成的,每彈一下都會發(fā)出美妙聲音的樂器,這就是我的心愛之物——吉他。

      我從小就喜歡音樂,于是媽媽就給我報了一個吉他班。但是媽媽好似怕我只有“三分鐘熱度”,就借來了表哥的吉他給我彈。

      我來到了吉他班,推開大門,一陣陣悠揚的琴聲傳來,只見大哥哥、大姐姐們都在認認真真的練習,兩旁的墻上掛著一些精美吉他,下面還放著其它樂器,我被美妙的琴聲陶醉了。

      進門以后,我就拿了一把椅子坐下,先抱起表哥的吉他,隨意的撥弄著,發(fā)出刺耳的'噪音。不一會老師來了,他先教了我吉他的由來和發(fā)展史,然后又告訴我音節(jié)的位置,我就學著老師的樣子,右手五指分開,放在不同的弦上,用左手按在“哆”的位置,用力一撥“耶——”。我成功了,再來一下,反復幾下后,手指就變得通紅了。

      別看我之前很愛練,可是后來就難了,再加上手中的疼痛,一氣之下就把琴放在了地上,媽媽看見之后對我說:“干嘛去呀?”我說:“我不打算學了!眿寢寣ξ衣詭绤柕恼f:“兒子,咱不能總是半途而廢,馬云曾說過今天很殘忍,明天很殘酷,但是后天很美好,大多數人都死在明天的晚上,唯有堅持的人才能活下去!”。聽了媽媽的話,我有認認真真的練了起來。

      困難是擺在成功之門前面的巨石,軟弱者原地踏步,強者用它搭起臺階步步走向成功;困難像敵人刺來的長矛,軟弱者躲躲閃閃,堅強者奪來反手一擊,置敵人于死地。而我們現在缺少的就是堅持那張弓,勇氣那把劍,就可以把困難打敗。

      從此,吉他就成了我的心愛之物。

    我的心愛之物作文600字五年級9

      大千世界,無奇不有。有些許成年人都喜歡收藏,收藏些郵票、錢幣。我收藏的物品,卻是一沓帶著我快

      樂回憶的門票,而它也因此成為我的心愛之物。

      門票,也許不少人也收藏過,可它并不值錢,卻帶著回憶,每當我拿起他們時,仿佛就回到了記憶中那美好而珍貴的快樂時光,來到了那飄渺的,若有若無的一段時光。

      今年暑假我去了在寧夏很有名的黃河軍事博覽園。在那里,我領略到了殲一10戰(zhàn)斗機的威武和潛艇的窄小,體會到了軍人擔負的重任以及他們工作的.艱難。后來我又觀看了“銀川艦”內部,遠遠望去卻喚起一種莊嚴肅穆的

      感覺,讓人不自主想地想起海上的生活來。

      有時空閑的時間,便會拿起門票一張張的仔細看。偶爾也會閉上眼睛隨意抽出一張來回憶以前珍貴的時光。這次碰巧“抓”到了一張“萬象洞”的票,便又回想起曾經去甘肅隴南旅游的意境。

      萬象洞分為新舊兩洞,先看新洞卻因不知老洞之大而夸耀新洞的大,再看老洞,才讓人真正身臨其境體會到了“人外有人,天外有天”的意味。它的洞內大概有八九個教室那么大,里面便是一個個迷宮般的通道,繞來繞去,每到一些大人鉆不過去的通道,小孩子卻帶著一副自豪的表情鉆來鉆去。

      萬象洞,萬象洞,果真滿足了其名“包羅萬象”之意。

      “八仙過!,“孫悟空”,“大果盤,”還有那空心的“藥罐”,又讓人浮想聯(lián)翩。

      拿起門票,放下門票,那快樂的回憶卻深深的印在我的心里。所以這些門票,是我打開記憶大門的鑰匙,也是我珍貴的心愛之物。

    我的心愛之物作文600字五年級10

      每個人都有自己的心愛之物,你們的心愛之物是什么呢?我的心愛之物就是“書”。

      我讀的書都是青少年讀本,這種書的封皮有點特別,它硬硬的,比書要寬一些,并且寬的部分折在書里面,包裹著書的封面,其作用是可以當做書簽用。書就像是無邊無際的“海洋”,能容納下無窮無盡的`知識,我非常熱愛讀書,也正是因為如此,才讓我每每在語文考試中大放異彩,得到老師的夸獎。而得到夸獎的我,心里自然也是美滋滋的,這就更促使我熱愛書了。

      嘿嘿,書還有一項功能,想知道嗎?是不是好奇心已經按耐不住了?那我就告訴你吧,他就是能“幫你睡覺”,怎么幫助呢?你可要仔細聽好了:先和周圍的人說好不向老師報告,再把書立起來,最后便可以趴在書前睡覺了。這時候書本就成了你最結實的“堅果墻”,能替你擋下了所有的“犯罪證據”,就算是老師的“火眼金睛”也只會認為你在看書,而不是在做夢。但如果老師下來閑走的時候,你就“悲劇了”,還有一點要注意的是,這種方法只能在閱讀課上使用,如果你在別的課堂上被老師當場捉住,可千萬不要怪我沒提醒你!

      還記得有一天下午上學,我剛走進教室突然感覺尿急,就顧不上那么多,把書包往課桌上一放,便急匆匆地跑向男廁所小便去了,回來之后突然發(fā)現我書包上的書不見了,我左顧右盼地尋找著,忽然發(fā)現同桌手中正拿著我視若珍寶的書,便怒氣沖沖地吼道:“你為什么要偷走我的書”?同桌委屈的說:“我不是要偷你的書,我是怕你的書被同學碰掉地上踩破,所以想幫你放在抽斗里”。聽了他的話我的鼻子酸酸的。這雖然只是微不足道的小事,但卻包含著同學之間的關愛,我?guī)е钌钋敢鈱ν瑢W說:“對不起,是我錯怪你了”。出人意料的是,同桌非但沒有生氣,反而笑著說:“沒關系,你不是已經道歉了嗎?”從那以后,我們就成了形影不離的好朋友。

      我的心愛之物——書,它不僅是我學習道路上的好伙伴,更是我的良師益友,使我受益匪淺。

    我的心愛之物作文600字五年級11

      每個人的心愛之物都不相同,有的是自制的陶罐,有的是自己養(yǎng)了許久的動物,有的是好朋友轉學時送的風鈴……而我的心愛之物,是一只小兔子,名叫“粉紅兔”。

      這只粉紅兔是在我出生那天,爺爺送我的'禮物,從那天起,這只粉紅兔就一直陪伴著我快樂地成長和它總是形影不離,我也非常珍惜這只粉紅兔。

      粉紅兔全身上下都是粉紅色的,它的體型比較小,拿在手里很輕,但是它的做工很精巧,它的脖子上戴著一串紅“瑪瑙”做成的項鏈,晶瑩剔透,漂亮極了,項鏈外還系著一條粉紅色的短圍巾,它的身子胖胖的,像個圓球球,手胖腳胖哪里都胖,可愛極了。

      那天,來到爺爺家,我抱著粉紅兔,打開車門,跳下車,向爺爺跑去,就像一只歡快的鳥兒一樣撲倒爺爺的懷里,迎頭看著爺爺慈祥的微笑……

      爺爺見了我就說:“孫女兒,來跟爺爺一起種好吃的!”我好奇地把腦袋伸了過去:“這是什么東西呀?小小的,綠油油的,看起來挺好吃的!”“這是綠豆,夏天吃它能解暑!”爺爺不緊不慢地說,我聽了兩眼發(fā)光,說:“就它吧!”于是我和爺爺忙碌了起來,翻地,播種,澆水,忙完之后,爺爺笑著說:“等你暑假回來時,它們便成熟了,就能和粉紅兔一起分享了。”收獲的季節(jié)到了,爺爺叫上我一起去摘勞動成果,然后爺爺把它們做成了一道美味可口的湯,我、粉紅兔和爺爺一起坐在田埂上,品嘗著我們勞動的成果。

      幾個星期后,傳來了爺爺去世的消息,媽媽痛苦流淚,我在一旁抱著粉紅兔,傻站著,可傷心的淚水已經灌滿了我的心房;叵胫郧,爺爺和我一起玩游戲,一起捉螢火蟲,一起品嘗我們勞動的成果,一起看星星的那些快樂時光。

      從那以后,每當我看見粉紅兔,就會想起與爺爺的那一件件美好的時光。

    我的心愛之物作文600字五年級12

      我的心愛之物是一只黑色的小狗。它叫“小黑”,是媽媽從親戚家抱回來的。

      抱回來的時候才只有半個多月,當時我就看它比較瘦,為了讓長壯一點,每次喂食時多給它一根香腸。此外我把媽媽給我訂的牛奶分給它一半。我每個星期給它洗一次澡,還用吹風機把它的毛烘干。在我的精心呵護下,它不僅長胖了而且性格也變得活潑了。

      每天我放學回到家,我一伸手它就站起來跟我親熱,一雙水靈靈的眼睛望著我,高興得頭動尾巴搖,嘴里哼哼嘰嘰的,似乎在說“小主人,你終于回來了,這一天我都急死了!”

      昨天放學,我進了家門,剛放下書包,小黑就對我撲上撲下,我坐在書包旁邊,它不停地咬我的書包帶子,好像也要背上書包上學似的。我換上了拖鞋,開始了寫作業(yè)。它呢,就乖乖地依偎在我的鞋邊,像一團棉花,替我暖腳。有時它淘氣起來,就會先跳到床上再跳到我的桌子上,在我的作業(yè)本上印幾個小腳印。有時它竟然在寫字桌上走來走去,用濕潤潤的'小舌頭舔舔我的手,朝我汪汪叫,好像在說:“休息一會兒,帶我出去玩吧!”我不得不停下筆來,陪它玩一會兒。更有甚者,它追著自己的尾巴跑,咬到了,它又疼得“哇哇”直叫。有時它會找來一個球,在沙發(fā)那兒一頂一頂的。我看著它有趣的“表演”,無心寫作業(yè),媽媽看見了一氣之下把它關在廁所里了。它就用爪子一直撓門,發(fā)出嬰兒般的哭泣聲,叫人心里不是滋味。

      做完作業(yè),我推開衛(wèi)生間的門,只見小黑安靜地睡在地板上,一動也不動。我以為它生病了,用手一摸,它“騰”地一下子就沖出了衛(wèi)生間的門,它可真狡猾呀!

      “小黑”,既可愛又調皮,我對滿眼都是愛,即使它闖下大禍,我也氣不起來。

    我的心愛之物作文600字五年級13

      小白是一首歡快的歌。

      在我7歲時,姑姑送了我一只小狗,它就是小白,小白的眼睛像是兩顆耀眼的鉆石,配上一張玲瓏小巧的嘴巴,一對大大的、笨笨的耳朵,再加上四只短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來就像是一團滾動的雪球。真是人見人愛!

      別看小白的樣子可愛,它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍,發(fā)現沒人,趕緊攝手攝腳地跑起來!斑,它在于什么?是要做什么壞事嗎?”我悄悄地跟著它沒想到被它發(fā)現了。這時,它就會像一個害羞的小姑娘似的撒腿就跑。

      平時,它就在院子里到處瘋玩,看到一只蝴蝶追著玩,看到一個線團扯著玩,碰到一只小狗打一架,碰到一只小貓“喵喵”“汪汪”斗斗嘴.……玩累了它就會去找個舒適、溫暖的地方,然后,躺上去睡一覺,睡著了,它那嘴巴一張一合的,有時還咂咂嘴,睡得可香了!

      小白不僅可愛,還很活潑呢!它無聊的時候,會來找我玩游戲,我來丟樹枝,小白就跑去撿,然后叼著樹枝,得意洋洋地走過來,嘴里哇啦哇啦的叫著,仿佛在說:“你看!我多厲害!”

      后來,小白得了一種怪病。整天無精打釆,什么都不吃,我看見它難受的樣子,頓時我的.心仿佛被針刺著,恨不得自己來承受小白的痛苦,恨不得把全世界的獸醫(yī)都叫來給它治病……我多么希望小白能夠趕緊好起來呀!

      最后,小白還是沒能熬過去,死了,很久很久,我都沉浸在失去小白的難受當中。后來,媽媽給我買了一只泰迪狗。可是,在泰迪身上,卻再也找不到那種感覺了。

      小白在我心中是唯一的,它永遠都是一首旋律優(yōu)美,歡快的歌……

    我的心愛之物作文600字五年級14

      每個人都有自己的心愛之物,有的喜歡玩具小熊,有的喜歡積木,有的喜歡小飛機,還有的喜歡蝴蝶結……我的心愛之物是:存錢罐——小金。

      這個存錢罐是我生日的時候媽媽送給我的。它是一只大肚子金色的小狗,所以我給它取名——“小金”。小金有黑色的一對大耳,頭上有一圈藍色的卷毛,好像剛剛卷的;它的眼睛向前眺望,像是在看風景,又像在注視著你;它的'嘴角微微上翹起,像在對你笑,又像在對你說悄悄話;它的臉蛋紅紅的,好像打了紅臉蛋一樣;它昂首挺胸,像一個軍人一樣凝視著我……“小金”真可愛。

      有一天,媽媽買菜回來,把剩了一些零錢給了我,“這是給你的零花錢!蔽腋吲d得一蹦三尺高,太好啦,太好啦,又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝門外走去,路過小金時,我似乎看到小金用威嚴的目光望著我,好像在說:“小主人,小主人,快把錢存在我的肚子里!薄拔蚁肴ベI買冰棍!薄靶≈魅,錢要用在刀刃上。”想著冰棍兒向我招手,“那么點零花錢,能干什么呢?還不如用現在就用了!薄熬凵吵伤,集腋成裘,一點一點存,有一天一定會有很多的!蔽已柿搜士谒,終于戰(zhàn)勝了自己的欲望。不舍地把錢放進了小金的肚里,然后找小伙伴玩去了。

      最近,老師說要給貧困山區(qū)的兒童捐獻愛心,一回到家,“小金,這次你不能小氣了,我要給貧困山區(qū)的兒童捐獻愛心!毙〗鹜液孟裨谡f:“拿去吧,為貧困山區(qū)兒童出一份力吧,讓他們得到一份關心和愛。”我全拿了出來,果然還不少啦,全部捐了。小金笑了,我也笑了。

      同學們,聽了我的介紹,我的小金可愛嗎?你喜歡我的小金嗎?

    我的心愛之物作文600字五年級15

      “細細”是我的心愛之物。它是一個人嗎?不。它是一株小草嗎?也不對!其實呀,“細細”是一只玩具熊,它已經陪胖了我兩年了,算是我現存的玩具中最年長的了。聽到這里,你是不是很想了解“細細”呢?別急,欲知后事如何,請聽下段分解。

      它非?蓯。從頭到腳都是紫色的,圓圓的小腦袋,一雙黑不溜秋的大眼睛,一閃一閃的兩只比貓還小的耳朵,棕色的三角形鼻子,一張兩瓣嘴似乎在笑著,伸出一個淡粉色的小舌頭,好想一只剛得到蜂蜜的小讒熊。

      “細細”不同于任何五花八門的玩具,因為它有一個特別的'小故事。大前年的一個上午,在我生日那天,陳可穎送給我一個大抱熊——細細,并且送給我一張賀卡,上面寫著:這是你的生日禮物,喜歡嗎?可愛的小螃蟹(我在班級里的外號)。這張賀卡至今猶在,每每看到它,我還是會熱淚盈眶,細細與賀卡不正象征著我們倆之間那純潔無瑕的友誼嗎?

      你們也許很想知道它為什么叫“細細”吧?哈哈,那是因為我又時做題目非常粗心,媽媽很想讓我細心一些。于是,我就給它取了這個名字。

      我與細細的故事不計其數,這里我就講一個在我記憶里最深刻的故事。有一次語文單元測驗,我只取得了89分,在學校里,老師批評了我。回到家,父母責備我。那是我所看到的一切目光都成了輕視,所聽到的所有聲音都成了嘲笑,就連太陽頁變得黯淡無光。原本萬里無云的藍天,都成了陰云密布。我一頭鉆進被窩大哭起來。時間一點一點過去,我的心也逐漸冷靜下來,忽然,我扭頭一看,看見了細細,它一如既往地笑著,似乎在對我說:“這次失敗不要緊,只要吸取教訓,做好下一次!”我點點頭,那顆已經墜到井底的心又重新燃起了希望之光。我立馬坐到書桌前,去分析錯題了……

      你瞧!這就是我的心愛之物。它在我的眼里,不只是一只玩具熊,而是一份真誠的友誼,一次粗心時的提醒,一份失落時的激勵。這樣的它,我能不喜歡嗎?

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