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神奇教室三年級(jí)想象作文550字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的神奇教室三年級(jí)想象作文550字，希望能夠幫助到大家。
神奇教室三年級(jí)想象作文550字1
夜晚我躺在床上，突然一陣驚醒。我睜開(kāi)了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的地方。
一位白胡子老爺爺笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我?guī)闳タ匆幌挛磥?lái)的教室�！蔽议_(kāi)心極了。跟著老爺爺來(lái)到一所美麗的學(xué)校。老爺爺邊走告訴我：這里的教室門(mén)是智能的，當(dāng)你過(guò)來(lái)時(shí)它會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)；如果你遲到了，它會(huì)自動(dòng)提示你上課遲到了；如果你來(lái)的早，它會(huì)表?yè)P(yáng)你。
我跟著老爺爺來(lái)到教室，只見(jiàn)教室空蕩蕩的，什么都沒(méi)有�！袄蠣敔斒裁炊紱](méi)有怎么上課呀？”我驚訝的問(wèn)他。老爺爺笑瞇瞇的.說(shuō)：“只要你說(shuō)一聲上課了，桌子就會(huì)升起來(lái)的�！蔽也幌嘈�，試了試。誰(shuí)知道桌子升起來(lái)了。只見(jiàn)桌子上有幾個(gè)小按鈕。我有些疑惑，這是干什么呢？我按了一個(gè)紅色的按鈕，只見(jiàn)從桌子上出來(lái)一個(gè)文具盒。我又按了綠色的按鈕，涼風(fēng)從桌面襲來(lái)。老爺爺說(shuō)：“藍(lán)色的是呼叫機(jī)器人送飯的。最后一個(gè)是清潔桌面的�！甭�(tīng)過(guò)后我感到這里的一切都好高級(jí)。
接著老爺爺帶我來(lái)到一座A型教學(xué)樓，進(jìn)去之后有許多小房子。我問(wèn)老爺爺“這些房子是干什么的？”老爺爺說(shuō)“這里是體育器材室，你想鍛煉什么，里面有專(zhuān)人輔導(dǎo)的。”走，我?guī)闳タ纯从斡境�。說(shuō)著帶我來(lái)到新的教室門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，看著室內(nèi)的游泳池。我驚呆了…
哎呀！接著我被人推下游泳池，耳邊傳來(lái)老爺爺?shù)穆曇簟澳阍摶厝チ恕蔽颐偷膹拇采献穑粗煜さ姆块g，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
神奇教室三年級(jí)想象作文550字2
哇！時(shí)間過(guò)得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個(gè)大樂(lè)園。
教室特別神奇，外表看來(lái)仿佛是一個(gè)軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小�？偠灾�，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機(jī)的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境，輕松愉快。
這間教室是小孩子們愉快學(xué)習(xí)的良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當(dāng)于一臺(tái)80寸的液晶大電視。不過(guò)最神的就是在老師手里的時(shí)候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護(hù)，比如上到《海底世界》這課時(shí)，到了海底，它不可能讓海水進(jìn)來(lái)把我們給淹死吧！所以科學(xué)家考慮到這點(diǎn)，給教室安上了保護(hù)系統(tǒng)，這樣，水淹不進(jìn)來(lái)，火也燒不到里面了，這樣就可以安心的觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護(hù)人類(lèi)的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時(shí)，到了宇宙，肯定有百分之九十八的'人想出去看看吧！但是，又沒(méi)氧氣，別擔(dān)心，這時(shí)，你只要按下你桌面右上角的保護(hù)按鈕，這時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)從你的腳下放出一個(gè)充滿(mǎn)氧氣和無(wú)比堅(jiān)硬的氣泡，你只要一進(jìn)入氣泡，氣泡就會(huì)馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫游了。它還可以像變色龍一樣隨意變換顏色，它的顏色庫(kù)里輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說(shuō)：機(jī)器人、火箭、宇宙飛船等。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？
神奇教室三年級(jí)想象作文550字3
隨著祖國(guó)的發(fā)展，教室也跟著變化了，變的有聲有色、非常神奇。
今天一大早，我剛出家門(mén)就被一個(gè)東西絆了一跤，仔細(xì)一看是一條毛毯，這時(shí)毛毯說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“快坐上來(lái)，我?guī)闳W(xué)校！”我立刻坐了上去，原來(lái)它是一條飛毯呀！只聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽(tīng)不到任何聲音了，我睜開(kāi)眼睛一看發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢？這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“我在這呢！”我這才發(fā)現(xiàn)在我的后面站著一個(gè)機(jī)器人，它說(shuō)：“我就是飛毯�！比缓笏鼛覅⒂^了整個(gè)教室，參觀完以后把我?guī)У揭粋�(gè)座位前說(shuō)：“這是你的座位”說(shuō)完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。
等全班同學(xué)都到齊以后叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，老師并沒(méi)有來(lái)是每位同學(xué)的桌子上都出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人，它向大家介紹桌子上的'一些機(jī)關(guān)，比如：桌面上的這些五顏六色按鈕，紅色的是熱飲、藍(lán)色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的是冰淇淋······還有一些按鈕是用形狀區(qū)分的，心形的是語(yǔ)文器材、正方形的是數(shù)學(xué)器材、花型的是美術(shù)器材、長(zhǎng)方形的是英語(yǔ)器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材······
下課了，教室變成了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有：滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關(guān)游戲、迷宮，而且還很大全班人一起在上面玩也不會(huì)擁擠。下午是美術(shù)課老師讓我們畫(huà)大海，教室就飛到了大海上變成了輪船，但是這艘輪船很小，而且只有一個(gè)船艙！等等。
放學(xué)了，板凳又變回了機(jī)器人，它帶我參觀了整個(gè)校園，學(xué)校里有神奇湖泊、神奇樹(shù)林(里面有神奇樹(shù)屋)、神奇圖書(shū)館······如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完，今天就講到這里吧！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字4
大人們總是在感慨：科技改變生活。我就在想，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)是不是可以打造一個(gè)神奇的教室呢？
門(mén)口有一臺(tái)心情測(cè)試機(jī)，每天早上老師來(lái)的時(shí)候會(huì)提示老師的心情。老師心情好的話(huà)心情機(jī)的顏色是綠色，老師心情不好的話(huà)會(huì)是紅色。我們的課桌也是會(huì)變色的，認(rèn)真聽(tīng)講是藍(lán)色，不認(rèn)真聽(tīng)講是紅色。我們的椅子在我們背彎的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警告。如果老師不在講桌那里，那老師要的'東西會(huì)自動(dòng)飄到老師的手里�，F(xiàn)在班里的同學(xué)很多，老師上課得帶上小蜜蜂，可是它需要充電，使用很麻煩。以后的教室里就可以調(diào)節(jié)聲音，能把老師的聲音放的非常大，也能把聲音調(diào)的很小。老師的大腦里會(huì)植入一個(gè)晶片，想到什么作文就會(huì)出現(xiàn)什么情景。如果老師講到魚(yú)，那教室外面就變成海洋，各種各樣的小魚(yú)在我們教室周?chē)蝸?lái)游去；老師講到自然，那教室外面就呈現(xiàn)出綠油油的大森林�，F(xiàn)在老師打開(kāi)PPT的時(shí)候需要踩在桌子上，未來(lái)教室會(huì)有機(jī)器人來(lái)打開(kāi)這個(gè)開(kāi)關(guān)，因?yàn)樗氖直劭梢陨扉L(zhǎng)也可以收縮�，F(xiàn)在老師有事，需要?jiǎng)e的老師代課。但到了未來(lái)，語(yǔ)文老師有事可以給機(jī)器人頭里裝上語(yǔ)文晶片，讓機(jī)器人給我們講語(yǔ)文課。如果老師要去開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隱形的攝像頭，來(lái)看我們的表現(xiàn)。下課后，教室還可以變成游樂(lè)場(chǎng)，有游泳池和太空人，我們可以好好地玩。
這就是我想要的神奇教室，你們?cè)敢飧乙黄鹪谶@樣的教室里學(xué)習(xí)嗎？
神奇教室三年級(jí)想象作文550字5
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人保安的手部，保安就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎你來(lái)上學(xué)。”如果你是從外面來(lái)的人想進(jìn)入學(xué)�？磦�(gè)究竟，保安就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的手掌指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬宦�(tīng)，想闖入學(xué)校，保安就會(huì)攔住他，并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室你會(huì)不由贊嘆道：“哇，這里的景色真美�。 币郧鞍咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪，小花星星，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的.環(huán)境，冬天暖，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕，抬頭一看，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課；黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，桌子前面的小黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了，如果錯(cuò)了就會(huì)自動(dòng)清除；藍(lán)色按鈕是個(gè)禮物裝置，只要學(xué)習(xí)越好，禮物就會(huì)從桌斗里出來(lái)；綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。
神奇教室三年級(jí)想象作文550字6
我真想有一間這樣的教室！
教室的墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天，墻壁變成綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)芬芳美麗的鮮花，還有小鳥(niǎo)唱著歌兒飛來(lái)飛去。夏天，墻壁會(huì)變成茂密的樹(shù)林，給大家?guī)?lái)絲絲涼爽。到了秋天，墻上一片片金黃的稻浪，傳來(lái)陣陣清香。冬天，墻壁又變出了一副銀裝素裹的美景，紅彤彤的太陽(yáng)高掛在天上，裂開(kāi)大嘴，向著我們微笑呢！在這樣的教室里學(xué)習(xí)，是不是特別有趣呀！
教室的窗戶(hù)也很特別。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，窗戶(hù)就像一臺(tái)大“空調(diào)”，給教室送來(lái)涼爽的冷風(fēng)。寒冷的冬天，大雪紛飛，這臺(tái)大“空調(diào)”又給教室里帶來(lái)溫暖。這樣即節(jié)約了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了！桌面是一塊電腦顯示屏，如果你上課不認(rèn)真，開(kāi)了小差，課桌會(huì)向你發(fā)出語(yǔ)音警告，如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)發(fā)出震動(dòng)，提醒你坐好。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。黑板是一個(gè)大屏幕，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們上課，這樣老師們即不辛苦，教室里也不會(huì)被粉筆灰污染了。
我們寫(xiě)作業(yè)用的是感應(yīng)筆，它可神奇了！要是你字寫(xiě)得不好或者是題目做錯(cuò)了，筆跡就會(huì)自動(dòng)清除，你只能乖乖的重寫(xiě)一遍嘍！教室里的電燈你們可別小瞧！假如哪一位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過(guò)了十分鐘它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
教室的`地板更是不可思議，它能自動(dòng)把地面的垃圾收集到一起，然后教室后面的角落里有一小塊地板會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，把所有的垃圾都吸進(jìn)去后再自動(dòng)關(guān)閉。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的神奇教室。同學(xué)們，你們想有一間這樣的教室嗎？讓我們共同努力，說(shuō)不定發(fā)明出這種神奇教室的就是我們哦！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字7
我們的教室十分神奇，又神奇的課本、富有彈性的門(mén)窗、地板和墻，物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等等一些絕對(duì)稀奇的東西。不信？我給你們講講。
我們的課本特別神奇，它的外表和普通的書(shū)一樣�？煞珠_(kāi)后大不相同了，翻開(kāi)后看不到一頁(yè)書(shū)。只有一張薄薄的.液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片。你們可別小看這小小的芯片。它的作用可大了。它包羅萬(wàn)象，上知天文，下有地理，就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書(shū)館。這本書(shū)使用起來(lái)也很方便。等你翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到一陣清脆的聲音“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界，請(qǐng)問(wèn)你想了解哪方面的內(nèi)容？請(qǐng)選擇�！苯又�，液晶屏上會(huì)出現(xiàn)一行行選項(xiàng)。有語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)300首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語(yǔ)故事的話(huà)，就在成語(yǔ)故事上輕輕一點(diǎn)就行了。再點(diǎn)一下你想了解的成語(yǔ)，就能一目了然啦。
為了防止安全事故，我們班上還有富有彈性的門(mén)窗，地板和墻。假如你不小心摔倒在地板上，地板就會(huì)立刻把你反彈成直立狀態(tài)。撞倒門(mén)窗和墻依舊會(huì)把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室還有一個(gè)能把垃圾轉(zhuǎn)換成電源的機(jī)器。他能把日常的垃圾轉(zhuǎn)換成電。只要你把垃圾放到一個(gè)小盒子里，再把這個(gè)盒子放到能源轉(zhuǎn)換機(jī)。過(guò)一小會(huì)兒，垃圾就變成電了。這樣真是既節(jié)能又環(huán)保，真實(shí)惠呀。
朋友們，當(dāng)你讀完了這篇作文，是不是很想來(lái)看看呢？那就來(lái)吧！我們?nèi)喽細(xì)g迎你哦！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字8
在科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
因?yàn)檫@個(gè)城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車(chē)”，小車(chē)全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車(chē)?yán)锩嬷荒茏粋�(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會(huì)遲到，還不會(huì)堵車(chē)。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)的，我們可以通過(guò)小車(chē)直接到教室門(mén)口下車(chē)上課。
在神奇教室上課的時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課，課堂就會(huì)變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會(huì)的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔，既隔音又看不過(guò)去，學(xué)習(xí)起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的'藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過(guò)無(wú)線(xiàn)傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類(lèi)似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。
怎么樣，在未來(lái)，無(wú)論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，正在教室外面活動(dòng)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮，干凈整潔，充滿(mǎn)著書(shū)香文化氣息和現(xiàn)代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁，回到教室后馬上心曠神怡，一心只想學(xué)習(xí)。
教室里沒(méi)有座椅板凳，也沒(méi)有黑板，，也沒(méi)有空調(diào)，但同學(xué)們進(jìn)到教室后，紅外線(xiàn)掃描，馬上自動(dòng)從地下伸縮出桌椅板凳，并且上面都有自己的名字，秩序不會(huì)亂的。老師站在教室前面，地下自動(dòng)升起講臺(tái)，按一下按鈕，黑板還有班班通也出現(xiàn)了。每個(gè)人的課桌都有3個(gè)按鍵，紅黃藍(lán)，按一下藍(lán)色的，平板電腦自動(dòng)彈出，屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內(nèi)容，360立體聲音傳來(lái)，教室的每個(gè)角落都聽(tīng)得清清楚楚，聲音大小自動(dòng)調(diào)節(jié)。教室的窗戶(hù)也是智能的，會(huì)隨著一年四季調(diào)節(jié)溫度，并且自帶新風(fēng)系統(tǒng)，空氣清新無(wú)比。按一下黃色的按鈕，平板自動(dòng)縮回去了，再按紅色的按鈕，課桌凳子就回到地下了。上語(yǔ)文課時(shí)，老師講瀑布時(shí)，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)4D圖像的瀑布，讓人感覺(jué)到那飛流直下三千尺水會(huì)打到臉上；講講“秋天”時(shí)紅紅的'蘋(píng)果，紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來(lái)，我的口水差點(diǎn)流下來(lái)。數(shù)學(xué)課，各種數(shù)字滿(mǎn)天飛，一百萬(wàn)、二百萬(wàn)、八百萬(wàn)、一個(gè)億、六億，人口數(shù)，立體浮現(xiàn)......英語(yǔ)課，外教全程純英語(yǔ)講課，竟然是和美國(guó)的英語(yǔ)老師連線(xiàn)。音樂(lè)課，隨著音樂(lè)聲響起，大屏幕上出現(xiàn)了一架鋼琴，老師彈起來(lái)，我們的課桌上也出現(xiàn)了一架小鋼琴，雖然是虛幻的，彈起來(lái)和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室，所以我要好好學(xué)習(xí)，等我將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，成為偉大的科學(xué)家，一定為將來(lái)的學(xué)生建造無(wú)數(shù)個(gè)這樣的神奇教室。
神奇教室三年級(jí)想象作文550字10
大家好！我給大家介紹一下我的神奇教室！
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美�。 卑咨�.墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了�！彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字11
歷經(jīng)50年后，我走進(jìn)教室看了看，一盞燈也沒(méi)有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個(gè)按鈕，有一個(gè)黃色的，有一個(gè)綠色的，還有一個(gè)紅色的按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái)，我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都來(lái)了。
老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用，所以第一節(jié)課，就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按，我的.座位上，一圈都亮的不得了，整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了，教室里才好一些。
教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板，老師在一旁說(shuō)什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)。”“老師有電子書(shū)嗎？”老師說(shuō):“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了，說(shuō)讓他翻到幾頁(yè)，它就翻到幾頁(yè)。
“最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的，按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒�！蔽野戳艘幌拢霈F(xiàn)一個(gè)棉被，�。崴牢伊�，我趕緊按了兩下，出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對(duì)呀，怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕，不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎？突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦！”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng)，可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的，我一掀開(kāi)被子，原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了，結(jié)果尿床了！
雖然剛才只是做夢(mèng)，但是可能50年之后，教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢！一起期待吧！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字12
昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)作家，為了尋找靈感，到學(xué)校里去體驗(yàn)生活。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)班班通和黑板都不見(jiàn)了，取而代之的是老師們隨身攜帶的一個(gè)小圓片，輕輕摁下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的隱形片，不用任何操作，上面顯示的內(nèi)容會(huì)隨著老師所講的內(nèi)容自動(dòng)變換。教室里空蕩蕩的，沒(méi)有桌椅板凳，但隨著同學(xué)們進(jìn)來(lái)到了自己的位置以后，桌椅就會(huì)自動(dòng)從地下升起來(lái)，出現(xiàn)在同學(xué)們面前，上課結(jié)束以后又會(huì)自動(dòng)從原地消失，為大家騰出來(lái)大大的空間可以活動(dòng)。
教室的窗戶(hù)是人工智能的，看電影或其他什么需要關(guān)窗的時(shí)候，窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)的關(guān)上或打開(kāi)，而且看電影的時(shí)候，窗戶(hù)會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)景，自動(dòng)的變換顏色來(lái)烘托氣氛，有時(shí)是黑色的、有時(shí)是紅色的、有時(shí)是粉色的……
每到周五，教室里是最特別的，早晨進(jìn)教室的.時(shí)候，墻壁四周的背景會(huì)變成一個(gè)掛滿(mǎn)露水的花園，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，到了中午，四周的背景就變成了一片樹(shù)蔭，就像坐在一個(gè)陰涼的大樹(shù)底下，到了放學(xué)的時(shí)候，教室的屋頂變成了一個(gè)夜空，掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的星星，漂亮極了。
放學(xué)了，神奇的一幕發(fā)生了，同學(xué)們的校服竟然能變身，可以變成翅膀，直接從教室飛走��！……
“吃早飯了”，一下被爸爸叫醒，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，要是我真的是個(gè)作家，要是這樣的教室真的存在，那就太好了！但，那只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我相信，這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字13
你好。大家好，我是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的小導(dǎo)游�，F(xiàn)在讓我們展示我的魔法教室。你肯定會(huì)說(shuō)：停，停，教室里有什么稀罕的？切，你也瞧不起我們的'教室。如果你想知道這個(gè)教室有多棒，跟我來(lái)！
讓我們先談?wù)劷淌摇Ｈ硗繚M(mǎn)了金色的油漆。它看起來(lái)金色耀眼。從外面看，教室像一輛電車(chē)。只要有空間，你可以隨意停車(chē)。也像拼圖一樣，隨機(jī)放置；而且，整個(gè)空間都被整個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了，這不是很新奇嗎？
再談?wù)勥@個(gè)教室的功能！例如，當(dāng)一位中國(guó)老師講課時(shí)，你看到她按下了演講臺(tái)上的紅色按鈕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室馬上變得和老師講課的班級(jí)一模一樣，你會(huì)立刻投入到課文的學(xué)習(xí)中。更令人驚訝的是，如果地震來(lái)了，你一定不要驚慌。只要老師按下藍(lán)色按鈕，保護(hù)罩就會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。有了這個(gè)保護(hù)罩，你可以安全地在教室上課。
我們的黑板也很新穎，它是聲控的！只要老師告訴屏幕他想搜索什么，它就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。有時(shí)候，學(xué)生需要做筆記。只要按黃色按鈕，告訴它是哪一課。那堂課的重點(diǎn)將會(huì)顯示在黑板上。老師不必寫(xiě)，學(xué)生可以看得很清楚。
最后，談?wù)勆衿娴臅?shū)桌！如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，你會(huì)受到傷害：桌子會(huì)感覺(jué)到它，它會(huì)給你電擊，你會(huì)立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。桌子的右側(cè)還有一個(gè)升降裝置。你只要按下按鈕，它就會(huì)升起，但是不要用力，否則它會(huì)彈出來(lái)。它還有一個(gè)功能——，幫助你準(zhǔn)備上課。只要你寫(xiě)下下一堂課的主題，它就會(huì)對(duì)你有好處。
這是我的魔法教室！怎么，眼花繚亂？
神奇教室三年級(jí)想象作文550字14
在未來(lái)的世界里，我希望我們學(xué)習(xí)的教室是現(xiàn)代化的、是有科技含量的、是萬(wàn)能的、是適應(yīng)四季生活的教室。
現(xiàn)在的教室里，使用的是電燈、電扇，木制桌椅等，一成不變，沒(méi)有新鮮感。我所設(shè)想的神奇教室要比現(xiàn)在的更高級(jí)。教室所使用的電燈是智能的，可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)的光線(xiàn)。如果天氣晴朗電燈就自動(dòng)關(guān)閉；如果是陰雨天電燈自動(dòng)打開(kāi)，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)度；如果班級(jí)舉行活動(dòng)時(shí)，電燈會(huì)根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏自動(dòng)變成彩色的或是柔和的。教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)桌應(yīng)該是變化萬(wàn)千的：它的內(nèi)部構(gòu)造應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)，當(dāng)你需要什么文具或書(shū)本時(shí)，只需按一下按鈕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上；它也是舒服的，它可以自由伸縮，可以糾正我們的坐姿和握筆姿勢(shì)，保護(hù)我們的身體；它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，當(dāng)你放學(xué)之后它會(huì)自動(dòng)合起來(lái)。
墻壁可以根據(jù)四季來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和環(huán)境。兩邊的墻壁總是顯示當(dāng)月盛開(kāi)的鮮花等植物，同學(xué)們?nèi)缤蒙碓诖笞匀坏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)。前邊的墻壁上要有一塊大黑板和顯示屏，黑板的`兩側(cè)是老師的教學(xué)區(qū)域，要有多媒體，方便老師的上課。后邊的墻壁上有一塊小黑板，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給學(xué)生學(xué)習(xí)用的，可以出題、出板報(bào)等，黑板兩側(cè)是高高的書(shū)架，還有電子書(shū)架，隨時(shí)滿(mǎn)足大家的閱讀興趣。
神奇的教室，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松、更方便，它不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是同學(xué)們身心愉悅的場(chǎng)所。我所設(shè)想的神奇教室，等我長(zhǎng)大了我一定要把它建造出來(lái)！
神奇教室三年級(jí)想象作文550字15
你想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那就認(rèn)真的看完這篇文章。
這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻，如果你想知道未來(lái)是什么樣，那就和我一起穿越時(shí)空吧！
我們來(lái)到未來(lái)的.H學(xué)校，看到每一間教室都有不同的風(fēng)格，這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來(lái)區(qū)分創(chuàng)造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著問(wèn)題找答案，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情，原來(lái)在未來(lái)，同學(xué)們上課都不需要老師在講臺(tái)，老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對(duì)面聊天就可以了，每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦。那有的人會(huì)問(wèn)：“如果有的學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來(lái)，這些問(wèn)題都是有辦法的，如果學(xué)生上課偷偷玩游戲，電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警，老師會(huì)在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。
我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有空調(diào)，每天早晨6：30會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，系統(tǒng)會(huì)隨著天氣溫度自動(dòng)調(diào)控，保持恒溫，讓孩子們無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺(jué)一樣舒適！
有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“那學(xué)校沒(méi)有老師，如果有壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦？”這個(gè)問(wèn)題我也了解了，原來(lái)在進(jìn)校的門(mén)口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識(shí)別，如果是陌生人入侵，系統(tǒng)會(huì)直接把人送警察局，這樣家長(zhǎng)可就放心了！
還有的家長(zhǎng)又問(wèn)了：“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”其實(shí)，還沒(méi)出校門(mén)就會(huì)有電梯進(jìn)入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門(mén)口。
神奇的未來(lái)，還有神奇的教室，都是那樣先進(jìn)，相信憑人類(lèi)的智慧，未來(lái)的世界會(huì)更神奇！
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