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我們的世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的世界作文1
是誰從遠(yuǎn)方而來，把我們孕育在這生機(jī)勃勃的土地上；又是誰隨風(fēng)而去，僅留下我們無止盡的思考和遐想。
我是誰？我不曾問過自己這個問題。就像花朵不會因為無法四季常開，而懷疑自己的使命那樣。我也不會因為如今的迷失，而質(zhì)問自己存在的含義。
一沙一世界，一花一天堂。
無限掌中置，剎那成永恒。
一花一世界，一樹一菩提。
每個人都是一個小小的世界，缺了誰都無法組成這洪荒的原貌。
昔時佛祖拈花。惟迦葉微笑，既而步往極樂。從一朵花中便能悟出整個世界，誰能有這樣的境界？
唯有相信自己的價值，才能悟出整個世界。
一個故事被杜撰，一段風(fēng)流被誤解，一首陽春被附庸，一種精神被稀釋。時間和言語，總是比真實更具有空穴來風(fēng)的力量。潘安宋玉，千年后被說書人簡化成弱柳扶風(fēng)的美少年的剪影；狀元及第，成了被賈府老太君嘲笑的陳腐戲劇中無趣的頭銜。當(dāng)我們一路向前行走，忘記回身反顧時。歷史早已用自身的改變，來昭示了一個無可否置的.事實——這個世界，并不需要一個純粹的你我。
因為我們都是小小的世界，我們沒有權(quán)利去排斥他人，或是尋找合適的借口讓自己心安理得。不管是光明正大，還是道貌岸然，用手段去傷害他人，天地間絕不會容許這樣荒謬的行為。
我想說的，就是告誡每個人要愛護(hù)他人，珍惜他人。不要等到他變得脆弱易碎了，才恍然大悟，亡羊補(bǔ)牢。
我們都是小小的世界，小的虛無縹緲，小的甚至被拋棄也不會再有被驚鴻一瞥的希望。可世界再小，我們也是這狹窄的空間中獨一無二的王。
我們的世界作文2
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和……（以排比句式總述“我們的世界”很有力度，但從全文結(jié)構(gòu)來看，直接獨立成段來開篇比作為“題記”更能起到提攜主題的作用。）
——題記
這就是我們的世界�。ǘ叹涑啥�，增強(qiáng)了語勢。）
（一）清純透明的水晶我們還是小孩，我們沒有到16歲的花季，我們還在豆蔻年華，我們所擁有的，只是像水晶一般的清純透明的心靈。我們只會用純潔的心靈去期盼生活中的點滴。令人自豪的是，我們可以用最純潔的念頭去感化身邊的人，讓社會變得美好。這就是我們的世界。（以自己的體驗為基點，用心靈之純展現(xiàn)“我們的世界”無華之美，流露出了作者的寬容和關(guān)愛。）
�。ǘ﹫砸惴�(wěn)重的巖石我們還是小孩，我們并不懂的（得）去選擇煥發(fā)光彩的生命道路，我們所信仰的，只是如巖石般堅毅與穩(wěn)重的信念。我們不懂得放棄，我們只懂得前進(jìn)，無論前方的道路充滿的是多少荊棘，我們都會用辛勤的汗水將其灌溉成似錦的繁花。你看，抗災(zāi)小英雄王浩，不正是用巖石般的信念救出受災(zāi)的同胞嗎？我看過一個故事，故事的主人公歲已淡忘，但他的品質(zhì)卻感動了我！在他一天的安排表里沒有任何閑暇的時間，9歲的身軀卻承擔(dān)著家里所有的重?fù)?dān)，包括照料癱瘓的母親。在這個時候，他沒有選擇退縮，他用堅毅的性格開創(chuàng)出了光明的未來，這就是我們的世界。（通過例舉切入深層感悟，敘述平整無痕，讓“堅毅穩(wěn)重的'巖石”變得真實可感，也給人與人之間架起了一座心靈的橋梁。）
�。ㄈ闼仉S和的泥土我們還是小孩，我們不懂得如何把自己打扮得花枝招展�；蛟S，我們穿得（的）只是樸素的衣裳，但我們沒有抱怨，因為樸素蘊含著繁華。泥土，多么樸素，卻用自己的身軀養(yǎng)育了美麗的花草。（但）我們覺得，它比花兒更美。這就是我們的世界。（境由心生，雖然樸素，但因有了作者美麗的心情，“我們的世界”就有了別樣的精彩。）我們的世界如水晶般清純透明，巖石般堅毅穩(wěn)重，泥土般樸素隨和，請珍惜我們的世界�。▋A訴心聲，渴盼理解。）
我們的世界作文3
那天，考場上的我瑟瑟發(fā)抖，冷汗直流，忐忑不安，腦子亂的像漿糊，神經(jīng)繃的像根弦，不能碰觸，那沉悶的聲響似乎要讓人吞噬。緣何如此？呵，那密不透風(fēng)的中三，對我而說逍遙自在；他人胸懷大志，我卻漫無目的；他人伏案沙沙寫作，我欲昏昏入睡……憶回那年，我淚濕滿襟不能釋懷。
那年，時光轟隆隆的從我身邊攆過，聲勢浩大而我渾然不知，最終才知道，那在我指尖策馬奔騰揚起黃沙滾滾的時間是如此易逝，揮霍了那么多不該揮霍的，終日里，我只圖玩的開心，笑到抽筋。只到臨考，我才惶惶不可度日，瑟瑟發(fā)抖……那天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，我得知了自己的分?jǐn)?shù)，冰冷刺眼，轉(zhuǎn)而我笑了，笑，老天他真的是很公平的，是的，我的付出只值這么多，或許，這對我而言已經(jīng)是承蒙厚愛了。短暫的糾結(jié)，我身披高價生的“光榮”“星光熠熠”的到這人才濟(jì)濟(jì)的菁菁校園。
那天，入校，靜坐，沉默問己：“我還有什么資格再去揮霍，還有多少時光經(jīng)得起我如此的灑脫？好了，該醒醒了，是時候覺悟了，日后三年，容不得自己放肆，這都不遲，這都能彌補(bǔ)，做自己該做的事情，而不是想做的.事。”我不甘于做末流生，我不愿父母再為此傷神，我不想三年后的自己望洋興嘆，抱憾終生。漸漸的，我開始學(xué)著在下課預(yù)習(xí)功課；我開始嘗試去喜歡，習(xí)慣學(xué)習(xí)；我開始學(xué)會安靜的寫作業(yè)；我開始知道自己的路在何方；我開始為自己，為父母努力。我相信，笨鳥先飛，我相信，只要付出成功只是時間問題。
那年，那天，我手持某高校錄取通知書，張揚的走進(jìn)大學(xué)校門；那年，那天，我自信的邁進(jìn)公司大門；那年，那天，我功成名就，全身而退；那年，那天……
我們的世界作文4
兒時，眼中的世界如童話般美好動人，如驕陽般熱烈；而今，眼中的世界如大海般深邃，如草原般遼闊。而一直不變的是那份美好。
我眼中的世界是紅色的。
作為一名學(xué)生，學(xué)校便是我們第一個感受到的小世界，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學(xué)們用熱情澆灌的。
我眼中的.世界是綠色的。
夜晚，寢室中的好友，互相調(diào)侃著對方，可慢慢的，她們便躺在床上想著關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，青春期的她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是綠色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是黃色的。
操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁墊排球，整個操場更加富有活力。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，塑膠跑道旁的大樹、綠草則是最好的點綴。整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫家都無法描繪的，在我眼中它是黃色的，因為它是由每一份熱情積淀的。
我眼中的世界是藍(lán)色的。
在國旗下，整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對著他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍(lán)色的的，因為它是同學(xué)們藍(lán)色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的。
那是老師諄諄的教誨，她在課堂上努力帶動學(xué)生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為我們無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
世界在每個人的眼中都有不同的顏色，對于世界，我們是渺小的，但沒有我們就沒有世界；沒有我們，就沒有五彩斑斕的色彩。
我們的世界作文5
“世界”為何？這很難解釋，因為它的表達(dá)很抽象，但同時又很清晰——對于螞蟻來說，一小塊土地便是它的世界；對于小王子來說，B612小行星便是他的世界……心之所在之處，便是世界。
我的世界不大，也不需要很大——有我愛也愛我的家人、有幾個可以交心可以打鬧的朋友、有幾個自己崇拜喜歡的偶像、有一個值得自己去奮斗去努力的目標(biāo)……
我們一直在世界中穿行，小時候在學(xué)校、長大了又到了社會，世界很大，生命很多彩，既是生命，肯定會有挫折，人生就是這樣，一堆大大小小的挫折可能就在前方的不遠(yuǎn)處，隨時準(zhǔn)備擊垮你，讓你跌入谷底，甚至?xí)胍艞�，想一想吧，這個時候有，有那么一個家永遠(yuǎn)為你敞開大門，有那么幾個人，永遠(yuǎn)站在你身后，這是一件多么美好而溫暖的事情。
不管在什么時候，即使是現(xiàn)在這個呼吁“人人平等”的現(xiàn)代社會，也依然是“強(qiáng)者為尊”，能力強(qiáng)的人依然容易得到別人的尊重，可強(qiáng)者哪是那么容易的.當(dāng)?shù)�？�?qiáng)者的存在，有努力，也有天賦。雖然大家都說：“天才是1%的天賦和99%的努力”，但其實大家都知道，天賦這個東西，確實存在。
“只要努力就一定會有回報。”這本就是不實際的，明明完全不擅長的事情卻偏偏要去做，即使得到了回報，也只是星星點點。不是所有的努力都會得到回報的。這個時候，你是否會絕望、會失落、會想要就這樣放棄？但是當(dāng)我們回頭會發(fā)現(xiàn)，那群人依然在，給予我們最簡單卻最強(qiáng)有力的鼓勵：一一句加油，如沐春風(fēng)。
在這個世界中穿行是很危險的，因為它太大了，看不清前方的路。盡管我們會跌倒、會受傷、會流血，但是一想到身后的那些一直守護(hù)我們的人，就有了再次站起來的勇氣。
這就是為什么人生反反復(fù)復(fù)、曲曲折折、跌跌宕宕，卻還是有那么多人堅定不移地走下去的原因。
我們的世界作文6
四五年級無法感受到的壓力突然變成了有質(zhì)有量的物體，重重地砸在我肩上，雖然我知道這只是一個小小的開始。
“多少次迎著冷淡與嘲笑，從沒有放棄過心中的理想�！本拖馚EYOND樂隊唱的一樣，我突然想到自己在作文里雖然寫的是“團(tuán)結(jié)一心，互相幫助”。但是，事實總是相反……就像上次英語考試，我疏忽就考了一個在九十來回徘徊的分?jǐn)?shù)，有個同學(xué)看到了嘲笑了我一番，偶爾干出一些連我都感覺很蠢的事，別人都會排斥我，嘲笑我，只好聽著忍著�？墒沁@是為什么呢？老是干不出一些值得別人肯定的事?期待的事呢？就像就像期待郭敬明的小說一樣呢？
“愿意自由自我，永遠(yuǎn)高唱我歌”聽著熱火朝天的伴奏和難懂的廣東話，心里卻是怎么想的：永遠(yuǎn)做一個我行我素的獨行俠。怎么可能。做一個做錯事自己擔(dān)，因為大家都認(rèn)為你的腦子里出了問題。除非像動畫片里的一樣，有超能力，否則永遠(yuǎn)高唱我歌的只是想想而已。這只不過是一個人在幸災(zāi)樂禍地念歌詞而已。什么永遠(yuǎn)高唱我歌嘛。
“那會怕有一天會跌到，放棄了理想，誰人都可以”，那會怕有一天會跌倒呢？是要在無邊無際的沙漠里，永遠(yuǎn)不回頭，向前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)是有綠洲的時候。才會覺得以前的跌到只不過是“點心”。沮喪了，不開心了，甩甩頭放開他們，也會看到新宇宙。放棄了理想誰人都可以，誰也都可以讓自己被沮喪，跌倒的傷痛而苦惱一輩子。但是誰也都沒苦惱一輩子，照樣快樂的`活下去。
但是狂風(fēng)暴雨后的海闊天空，可以讓你瀟灑的地對舊辛酸一笑而過，謝謝一路默默陪你的人，讓你擁有了好故事可以說。謝謝那些看輕你的人，讓你更精彩的活下去。好吧。對自己邊上那個鼓勵你的人、看扁你的人一個微笑吧。
我們的世界作文7
月亮的牙兒彎彎，姥姥的眉毛彎彎，生活中，姥姥總是漾起微笑，可偶爾，也免不了晴轉(zhuǎn)陰。
那時我還小，有時不愿睡午覺就滿院子跑，而那時，姥姥就掄起笤帚追在我身后。當(dāng)然，我總以勝利告終，而姥姥則是氣喘吁吁，眉頭緊皺。那時的我還沒有看出，姥姥生氣的神色中竟夾雜了幾分無奈。
時間的長河一去不返，而我和姥姥的距離也拉得更遠(yuǎn)了。直到那天，窗外的蟬聒噪著，屋內(nèi)的我睡意涌上眼皮，像是窗簾一樣，快拉住時，又勉強(qiáng)撐開，幾次掙扎后，我終于向周公妥協(xié)，倒在書桌前。姥姥握著大蒲扇，輕輕慢慢地走進(jìn)房間，左手還端著一杯涼白開�？匆娢沂焖腵模樣，姥姥不忍心打擾我，就把我背到了床上。屋外的蟬依舊聒聒，屋內(nèi)的我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。姥姥用扇子輕輕扇動著，熱浪中，我漸漸察覺涼意，一陣的愜意，我睡得更熟了。涼意漸漸繞在我身旁，慢慢地，我瞇開眼睛，看見一旁熟睡的姥姥。
姥姥側(cè)臥著身，手中緊握著扇子，我靜靜地注視著姥姥，就像以前姥姥那樣注視著我一樣，睡著的姥姥眉兒依舊彎彎。倏地，姥姥好像動了一下，我趕忙猛的一閉眼，佯裝成睡覺的樣子，不動聲色地翻了個身。待到風(fēng)平浪靜之時，又輕輕轉(zhuǎn)回去。我小心翼翼瞇開一條縫，呼，姥姥睡著了。我已經(jīng)有多久，有多久沒有這樣注視著姥姥了。姥姥的頭發(fā)越來越少，時光在姥姥臉上的痕跡似乎不大明顯，姥姥和小時幾乎沒有多大差別。而我，已經(jīng)長大了。我慢手慢腳拿著姥姥的扇子，輕輕地，揮動一片屬于她的清涼。愛，這樣無聲的在我倆之間傳播，愛，將我倆軟軟的包圍著。這，就是生活的本味吧。
當(dāng)血緣在我和姥姥之間搭起一座橋時，愛承載著這橋最重的部分，承載著祖孫倆的所有情感。或許，這就是生活，生活就是這樣，慢慢走進(jìn)它，才發(fā)覺生活如此明媚，親情如此美好。
我們的世界作文8
一滴水看起來微不足道，但卻能讓花兒嬌艷；能讓草兒芳香……。但你有沒有想過，沒有水，我們的世界將會怎樣？
記得媽媽經(jīng)常給我講她小時候的故事。那時候，在姥姥家村頭有條小河，放學(xué)的時候，他們總在小河里嬉戲，小河潺潺，清澈見底，還有一群群的小魚游來游去，美極了……。每當(dāng)講到這里的時候，我都會問：“媽媽，為什么，回姥姥家時，我沒有看見小河呢？”這時，媽媽總會很傷感，她說，小河水都干涸了，只剩下河床了。
那時，我總是想不明白，小河里的水哪去了？為什么會干涸呢？后來，隨著我逐漸長大，我終于懂得了，小河里的水被我們用光了。
可能你會問，地球上到處是水，怎么會用光呢？是的，雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可你想過嗎？絕大部分水是無法開發(fā)利用的。而且，又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實在是太少了�？杉词惯@樣，我們賴以生存的.水資源還是在一天天地被浪費，在減少。工業(yè)污染、隨意開發(fā)……就連我們自己也仍在毫無節(jié)制地浪費水。
有一個問題，大家可能從來沒有想過，如果有一天，地球上的水資源真的被用光了，我們的世界將會怎樣？答案是，植物會枯萎，動物會渴死，人類也會在痛苦中一步步走向滅亡，這真的太可怕了。
這是危言聳聽嗎，不，這恰恰是我們正在面臨的殘酷事實。
水不是取之不盡，用之不竭的。同學(xué)們，不知你們是否看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！睘榱俗屖澜缬肋h(yuǎn)充滿生機(jī),讓我們一起保護(hù)水資源
我們的世界作文9
在生活的路途中，將情感的色彩溶于景，那邊是我們眼中的世界。
——題記
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力的增大，市里邊的極差，眼中的世界，如此模糊，致使我看不清楚。讓那細(xì)微的丑陋亦或是細(xì)小的美麗都被我忽略了。那點點的瑕疵，也在此時成了漏網(wǎng)之魚。我痛苦極了，悲憤急了。再也看不清真正的清晰世界，一切都云里霧里，猜不透，更猜不明白。心煩意亂，去那里找回那份千丈見底的明澈。
糊里糊涂，不留深印地度過了三季，只等待春季的到來。那不留任何記憶的夏季，那無任何顧慮的秋季，那滿懷希望的冬季，都再也無法找回了。當(dāng)春的腳步輕盈的臨近，我還幻想在那一篇篇關(guān)于‘春’的字里行間，還想象著那花苞托著晶瑩的嬌羞地出現(xiàn)在嫩草裝扮的大地上。誰知，當(dāng)春的節(jié)奏已經(jīng)打響，那片大地，還是枯敗的面容。干燥的空氣，感受不到一點潤滑。此虐的狂風(fēng)，感受不到一點溫柔，未抽芽的枯枝，感受不到一點青春與活力。放飛的風(fēng)箏，在風(fēng)的剝奪中，慢慢掙扎出我們的小手，似乎那個夢在嘲笑我們，在捉弄我們。而我們?nèi)詻]有放棄，繼續(xù)等待著，等待那個屬于我們的春季，屬于我們的那個春暖花開的季節(jié)，那個百鳥齊鳴的清晨。每一個明天，都是我的'希望，即使明天深夜來臨，仍以失望的現(xiàn)實告終，我仍會默默祈禱，那個美麗的春天一定會來臨的。初春的枯燥也許不算什么，還有青松陪我們，還有藍(lán)天作底色，還有盆栽花給我們以心靈的寄托�！禾爝�會遠(yuǎn)嗎？’‘他就在不遠(yuǎn)的地方’ 我們默念。
夜終于來臨，白日的喧鬧終于匿跡了。喜歡這份黑暗，幾顆明星的閃爍，為這黑暗灑下幾星星點點柔光，不至于迷失方向，不至于萬分恐慌。這靜謐，這孤寂，帶給我無限遐想空間。終于擁有屬于自己的世界，屬于自己的思想，屬于自己的時間，任憑思想混亂，讓他在夢中給我別一樣的生活。
窗外的世界，永遠(yuǎn)是我們可以改變的色彩。
在生活的路途中，將情感的色彩溶于景，那邊是我們眼中的世界。
我們的世界作文10
詩是什么?是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盞明燈，抑或是人世間最美妙的頌歌?對我而言，詩就是春天里的花朵，這里有屬于我的世界，其樂無窮。 這里有屬于我的世界，給我美感與享受。從小我便在媽媽的引導(dǎo)下讀唐詩背宋詞�！皟蓚�黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”。在學(xué)會畫畫之前，我先在詩里領(lǐng)略了圖畫的意境和美妙，盡管很多時候，我對詩的內(nèi)涵不甚理解，但在這咿咿呀呀之中，我感受到了詩的韻律�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”??我想，一個詩人一定也是一個杰出的畫者，提筆之前，心中已有一幅美輪美奐的畫。而我們后人能夠讀到這樣意境唯美的詩句，實在是一種幸福，一種享受。這里有屬于我的世界，滋潤我心，給我以美的熏陶與啟迪。
這里有屬于我的世界，令我震撼與感動。有人說詩是世上最美的文體，我卻認(rèn)為，詩是最簡單卻也是最深沉的藝術(shù)。詩的美不在于華麗的詞藻，也不在于其創(chuàng)造的曼妙意境，而在于同讀者心靈的碰撞，在于文字之外詩意之中的東西�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，還記得初次讀到顧城這句詩時，我沉默了許久，突然有種想哭的感覺。這是一種說不清、道不明的傷感，是痛苦和絕望中的希望，是對于沉重生命的超脫。這種震撼與感動一再地沖擊著我的心，讓我的心愈加清明�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還??”，這樣悲壯的千古絕唱，怎能不讓人在心碎中也為之心醉呢?
這里有屬于我的世界，讓我思索與感悟。正因為詩的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文學(xué)，它經(jīng)過千古而不衰，因此每一首詩中都充滿了智慧�！疤炜詹涣粝馒B的痕跡，而我的.心已經(jīng)飛過”，這是我最喜歡的泰戈爾的詩句。短短的一行詩，卻可能是作者多年經(jīng)歷與感情的沉淀。詩是作者精心釀制的美酒，有耐心的讀者才能“守得云開見月明”，領(lǐng)略到詩的真諦。
“我在走，是風(fēng)的旨意;我停下，因為風(fēng)已息”
“我在走，是風(fēng)的旨意;我停下，因為風(fēng)已息”，詩如風(fēng)，拂面而來，清新淡雅。詩更如清泉，流過我心，看似無痕跡，卻滋潤著這一片柔軟，洗滌著塵世的繁蕪。
這里有屬于我的世界，給我以美的熏陶和智慧的啟迪!
我們的世界作文11
你仿佛來到過這個地方：略�，F(xiàn)的黃色樓閣，門板漏風(fēng)的茶館，疲憊的人力車夫，烈日、蒲扇、麻雀，遠(yuǎn)方還有金色的油菜花地……
頭腦中存儲的那些黑白底色膜片，合成一段奇異的空間。如果那是上一個庚寅年，那那個干活時，偷偷玩泥巴的孩子，會不會是那邊垂釣的老者？是的，如果一晃是六十年，你一定未曾到達(dá)那曾經(jīng)的土地？
也許你習(xí)慣了高樓與摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，現(xiàn)在漾在高檔小區(qū)精致的池子中……教學(xué)樓那么高，屋子那么寬敞。繁華絡(luò)繹，歌聲洋溢。我們都是歲月舉手投足間的一筆，左邊是過往，右邊是未來，前方又是這碩大的`紙張上另一卷畫幅。我在這張碩大的紙之上，看到無數(shù)個錯落的庚寅年，而左邊正是那個六十年前的江南��！
那黑白膜片中貧窮而落后的映像仿佛是根，它為歲月所深藏，它卻一直在呼吸，一直在舉步維艱地前行。你看，沙漠的沙礫滾滾襲來，貧窮與落后正在祖國那遙遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū)呻吟，如果連接地球的是同一寸地皮，你瞧，那不正像這方土地過去單薄的身影：他還耕耘著維持生活的脈絡(luò)……
這樣的畫面呼之欲出，那不正像是無數(shù)個錯落的庚寅年，廣布在世界這張畫幅上�。∧切┻�未擺脫溫飽問題的國家，無數(shù)雙渴望去學(xué)校的孩子的眼睛�。∧窃谔锕∩瞎庵_走的瘦小的孩子，他的枕頭下，會不會偷偷藏著一本破了邊的書本……
時光的車轍輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，記憶重疊交替，漸漸麻木模糊我們原本走的那一道鄉(xiāng)間小路。而當(dāng)他們在他們還貧困的庚寅里生活，我們卻在我們的庚寅里已開始鋪張浪費。我看到，庚寅年，我們的世界，它是傾斜著的。
而我相信，莊稼的穗可以壘砌希望，富庶會像來到這片土地一樣帶給那片地區(qū)。待歲月再細(xì)數(shù)個六十年，我們會不會看到那邊那個曾瘦小的孩子，坐在老年活動中心的圖書館里？他額上布了長長的皺紋，而當(dāng)他的指尖翻過嶄新的書頁，笑意，也成了長長的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他們曾經(jīng)的庚寅中，深深埋下祝福的一筆。
黑暗的帷幕抖擻繁星的夜空，像時空清點著過往，只消星空淺淺地眨眨眼，黎明的光已綴上樹的枝頭……只是歲月屈指的兩個庚寅間，就一晃有六十年！
六十年前，這方土地現(xiàn)在在那里吧！
我們的世界作文12
清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍淙胛业姆块g，我睜開眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，�。∮质切碌囊惶�，又是新的一切，昨日已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過去，新的一天已經(jīng)來到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這完美的世界，此時我看見一個多么寧靜、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見，奔跑的汽車打破了寧靜，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來，恢復(fù)了平時的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見。此時，我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時的一切。
中午，伴隨著下課鈴聲，學(xué)校里到處都能夠看見一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲，人群與車海編成一張五線譜上個個形狀不一的神奇的音符。此時，我看見一個嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹，不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的`畫頓時碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時，我看見了一個昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地，在這個沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽光。此時，我看見了一個沉寂、暗淡的世界，月光與美夢是此時的一切。在這完美的一天里，我看見了一個豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的完美，我們的世界是多么的美麗。
我們的世界作文13
未來的你是否成功？未來的你是否為現(xiàn)在的自己感到驕傲？未來的你是否為現(xiàn)在所付出的感到值得？未來的你是否由自己的溫馨家庭？未來的你是否和家人們?nèi)チ俗约侯A(yù)定好的地點？未來的你是否……。
現(xiàn)在所付出的一切這一連串的問題。少壯不努力，老大徒傷悲。有多少人為了眼前的功名利祿放棄了自己的前途，走上了不法之途，我們自己都有自己的命運，命運如同手中的'掌紋，曲曲折折。
如果給你一百萬，讓你去做一件違法的事情，你愿意嗎？
就算給你一百萬、一千萬，甚至更多。你也不可以做違法的事情，因為大家要記住，我們是人，不是禽獸。我們千萬不要成為少年時最痛恨的那種成年人。
我們不光要做一個人，還要做一個優(yōu)秀的人，要做一個比青少年時期還要好的人，因為我們是一個有血有肉的中國人。
中國人什么樣子？有血有肉，黑頭發(fā)黃皮膚，死也不能辜負(fù)國家，
現(xiàn)在的中國和之前的中國一代不如一代，南京大屠殺，誓死保衛(wèi)祖國，誓死保衛(wèi)自己的鄉(xiāng)親們，絕對沒有一個人為了自己的個人利益，背板祖國，背叛人類，背叛自己的相親姐妹。
如果現(xiàn)在的再來一次大屠殺，不光是南京，整個中國，我們絕對沒有一般的人挺身而出保衛(wèi)祖國，因為我們這一代人，保衛(wèi)祖國的意識太弱太弱，更沒有團(tuán)結(jié)意識，而且很怕死。
當(dāng)時的南京，慘不忍睹，日軍欺壓百姓，才換來了我們現(xiàn)在的生活，如果當(dāng)時沒有那些英勇無畏的人挺身而出，他們用血液，肉體筑成萬里長城都綽綽有余。
所以我們這一代人一定一定要好好學(xué)習(xí)，努力為國家多做貢獻(xiàn)，這次云南魯?shù)榈卣�，一方有難八方支援，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
為了玩電腦？多看會電視？多和自己的好友、閨蜜聊會天？多向同學(xué)顯擺顯擺？從此放下了課本，從而離自己的夢想越來越遠(yuǎn)、越來越模糊。我們就為了點私欲，放下了美滿人生。
實現(xiàn)自己的夢想，只要努力，拼搏就可以，但是實現(xiàn)自己的私欲，是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能的，到死都不可能，因為我們的私欲是永不止息的。
想的永遠(yuǎn)都比做的好，做的永遠(yuǎn)都比空想好，哪怕是一點點，重要的是你努力過了。
所以請您，不要為了一點點私欲，從而毀了自己的一生。
我們既不是人，也不是禽獸，關(guān)鍵是在無路可退的時候，我們常常表現(xiàn)為禽獸。
我們的世界作文14
何為熱鬧？推杯換盞？
何為孤獨？形單影只？
熱鬧，孤獨，可并存焉？有人認(rèn)為，熱鬧即是熱鬧，孤獨既是孤獨，熱鬧不比孤獨，熱鬧相反孤獨，二者怎可混為一談？非是熱鬧，即使孤獨。那我們應(yīng)如何取舍呢？是以熱鬧相處世界，還是以孤獨孤芳自賞？私以為若取熱鬧，則終日笑意盈盈，則終日碌碌無為；若取孤獨，則終日思辨天地，終日閉門造車。太熱鬧，無為；太孤獨，無成。物極必反，萬物終須有度。
故熱鬧與孤獨需兼得也，熱鬧的世界，孤獨的我們。世界若是過于平靜，一切事物誕于其中便如石頭擲于水中卻無波無瀾，毫無感覺，任天大的事也不過泛起一小小的波紋，消逝于浩瀚的汪洋中。這有何意思呢？世界應(yīng)是熱鬧的，中國各地的評選十大好人活動、愛心助學(xué)活動、早餐工程……讓這個世界感受到了一點溫暖，亦讓我們的心感受到了溫暖。它們無一不昭示著這個世界是熱鬧的，也只有這樣的熱鬧的世界，我為人人，人人為我的世界，才是真正的熱鬧的世界。
但身為個人，卻不可過于熱鬧。憶往昔新中國初成立時，科技十分落后，是老一輩的科學(xué)家們，是他們，用自己的.肩膀，扛起了這個國家的未來！中國何以將研究進(jìn)行的如此之快？是那時候的人都是天才嗎？不，不是！是他們憑借著自己艱苦卓絕的努力和忍受著常人無法忍受的孤獨，生生地讓中國站了起來。倘使像現(xiàn)在的學(xué)生一般——桌旁一個手機(jī)，不時彈出兩條消息，便放下筆看看，樂兩聲，再回上兩句話，那還能如此嗎？手機(jī)，讓我們太過熱鬧了。
一個人太熱鬧，這個人就完了；河床太平坦，感覺就消失了。
唯有在這樣熱鬧的世界中，存在著孤獨的我們，才能讓中國屹立于世界之巔。孤獨熱鬧，二者相輔相成。熱鬧，讓希望之風(fēng)吟詠于世間的每一個角落；孤獨，讓思辨之光綻放出無與倫比的光芒。
致熱鬧的世界，孤獨的我們。
我們的世界作文15
生活在這個世界上，一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂場等等地方。可是，我們在歡樂的同時，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說的——環(huán)保。
環(huán)保說的容易，做得困難。有很多人說得到，卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。世界也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色，慢慢使世界變成了灰白色�？墒黔h(huán)保的人還是有的，但是污染環(huán)境的.人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了環(huán)保的人了。所以我們才需要的人來環(huán)保。
在平時常常看見小區(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會捂著鼻子繞過去。是呀！誰不會繞道走開呢？在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰制造的垃圾呢？是誰是環(huán)境受了污染呢？沒有人會知道，只有他心里才知道。可是他會出來承認(rèn)嗎？不會。所以，在環(huán)保上面要再加上自覺。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的，是自覺性的。如果強(qiáng)迫的話，過沒幾天就會把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒意義了。
世界是大家的，環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢？難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個王八蛋！環(huán)保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的力量啊！
如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了深圳、中國，地球！沒有了環(huán)保，到處都沒有生機(jī)：沒有了環(huán)保，到處都沒有綠色。綠色代表和平，沒有了綠色，那不就沒有了和平了嗎？世界不就亂了嗎？難道要因為拋棄環(huán)保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現(xiàn)在就開始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色污染，創(chuàng)造綠色家！
做好環(huán)保，從我們做起！
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