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    換個(gè)角度作文

    時(shí)間:2024-07-08 10:10:07 王娟 作文 投訴 投稿

    換個(gè)角度作文600字(精選35篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的換個(gè)角度作文600字,歡迎大家分享。

    換個(gè)角度作文600字(精選35篇)

      換個(gè)角度作文 篇1

      小時(shí)候,我特別享受騎在爸爸肩上的時(shí)刻,因?yàn)樵诟咛幙梢钥吹礁赖娘L(fēng)景。

      長(zhǎng)大了,爸爸帶我去加拿大旅行,有個(gè)問(wèn)題我怎么也想不明白:中國(guó)和加拿大只隔著太平洋,為什么飛機(jī)卻向著北冰洋飛去?不久前發(fā)生了一件事,讓我既找到了答案,又深深懂得了一個(gè)道理。

      事情是這樣的,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)清美術(shù)老師的要求而被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師的一句話深深地刺痛了我,淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。從此每次上課前,我都會(huì)感到莫名的恐懼。

      我沒(méi)有告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲也幌朐倩貞涍@段令人傷心的事情?墒前职謰寢寘s知道了,向我了解事情的來(lái)龍去脈。那時(shí)我再也忍不住了,淚水像決堤的洪水噴薄而出。媽媽摟著我,輕聲安慰我。

      幾天后,爸爸送給我一份豎版地圖。我們一起動(dòng)手把地圖貼到橫版地圖的旁邊。爸爸問(wèn)我:“還記得你在飛機(jī)上思考的問(wèn)題嗎?”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “你現(xiàn)在看看,能找到答案嗎?”

      這是兩份截然不同的地圖,橫版地圖上加拿大在中國(guó)的東面;而豎版地圖上,加拿大在中國(guó)的北面。頓時(shí)我恍然大悟,以這張地圖看,從北京飛往加拿大,必定要穿越北冰洋!

      看到我找到了答案,爸爸笑著說(shuō):“換一個(gè)角度看世界就能幫助你解決難題,人之間的相處也是這樣的!馃o(wú)足赤,人無(wú)完人’,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),沒(méi)有人喜歡別人的缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)他們的`優(yōu)點(diǎn),試著接受并欣賞他們。這樣你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),生活變得越來(lái)越美好!卑职滞nD了一下,笑著看著我,接著說(shuō),“當(dāng)你遇到不開心的事情時(shí),要學(xué)會(huì)傾訴。人的心臟很小,不要讓它再裝進(jìn)煩惱,要讓它充滿快樂(lè)!”

      爸爸的話讓我豁然開朗,仿佛彤云密布的天空中迸射出一束束陽(yáng)光。那天晚上,我睡得很香很香。睡夢(mèng)中,我又回到小時(shí)候,騎在爸爸的肩上,換個(gè)角度,讓我看到了更美的世界!

      換個(gè)角度作文 篇2

      換個(gè)角度,不一樣的體驗(yàn)。

      ——題記

      不同的角度,會(huì)看到別樣的風(fēng)景。一個(gè)人批評(píng)另一個(gè)人,一個(gè)酣暢淋漓,他不會(huì)換位思考,而另一個(gè)則接近崩潰。他每天都在想要如何批評(píng)別人,可當(dāng)他在批評(píng)別人時(shí),自然也就不會(huì)在意別人的感受。

      每個(gè)孩子都有這樣一個(gè)愿望,批評(píng)一次自己的父母,為自己“復(fù)仇”。

      父母在批評(píng)孩子時(shí),覺(jué)得這是理所當(dāng)然的,不然要這個(gè)孩子做什么,不就是用來(lái)解壓的嗎?

      更過(guò)分的.父母,在生活和工作中,遇到點(diǎn)不順心的事,就把孩子叫過(guò)來(lái),找一個(gè)學(xué)習(xí)上的借口,批評(píng)一下甚至痛罵一頓,讓自己的壓力得以釋放。

      一次,我在看朋友圈時(shí),有一位老師上傳了這樣一段視頻。視頻中講了一對(duì)父子關(guān)系轉(zhuǎn)換的故事。

      早上,父親準(zhǔn)備出門上班時(shí),兒子整了整他的衣服,正當(dāng)父親開門時(shí),兒子說(shuō)了這樣一句話,“聽(tīng)老板的話,認(rèn)真工作,別開小差。”上電梯時(shí),他又重復(fù)了一遍。

      當(dāng)兒子看見(jiàn)父親躺在沙發(fā)上,慵懶地玩著手機(jī)時(shí),一把搶過(guò)手機(jī),“你看看你,不認(rèn)真工作還玩手機(jī),沒(méi)收!”

      父親發(fā)工資了,兒子數(shù)了數(shù),卻只有四位數(shù),氣得把錢往地上一摔,“才四位數(shù)!我同學(xué)爸爸,每個(gè)月都有四五萬(wàn)收入,你才這么點(diǎn),讓我怎么和同學(xué)說(shuō)!”

      這個(gè)故事在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的概率少之又少,少到幾乎不可能出現(xiàn),但把兩個(gè)人物角度換一下,出現(xiàn)的概率多之又多,幾乎每個(gè)有孩子的家庭,都是如此。

      換位,就是將心比心。對(duì)于換位,是不是微乎極微的存在?當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候,就會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候,多站在別人的角度看問(wèn)題,設(shè)身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時(shí)候,我們才能夠更多地理解別人,那么,一切都將變得美好起來(lái)。

      換個(gè)角度,不妨換個(gè)角度!

      換個(gè)角度作文 篇3

      “一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,或許你會(huì)在不小心中,誤傷了一個(gè)小小的生命,傷害了一份小小的感情。

      俯身,你腳下的或許就是不起眼的小草;、草、樹、木,何嘗不是生命?假設(shè)你是那一株小草,本來(lái)是在風(fēng)中自由的搖曳,但是忽然被一個(gè)巨大的不知何物的東西遮擋住了光明,留給了你無(wú)盡的黑暗,你會(huì)怎么辦?像我們現(xiàn)在,可以說(shuō)“衣食無(wú)憂”,但請(qǐng)記住,可以這么說(shuō),世界在哪里?就在那一花一草上。

      向前,你眼下的或許就是可愛(ài)的動(dòng)物。家里養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物可以陶冶情操,而,人們卻無(wú)盡的虐殺它們,甚至捕食它們。換個(gè)角度想,如果你是那一個(gè)自由自在奔跑的動(dòng)物,忽然被獵人的網(wǎng)給捕住,我相信你的心里不會(huì)是收獲的喜悅,而是無(wú)限的恐慌吧?

      仰望,你頭頂上空的或許就是鳥兒。當(dāng)獵人的槍聲響起,別說(shuō)鳥兒,就是人,也不由的會(huì)渾身顫抖幾下吧。當(dāng)獵人槍聲響起,震響了天空,也把寧?kù)o帶跑了。假如你是鳥兒,你也會(huì)不由自主的想要逃離,而不是追著獵人對(duì)吧?

      再說(shuō)說(shuō)人吧。還記得課文里的海倫·凱勒嗎?她度過(guò)了87年的無(wú)光無(wú)聲的生活,但是,有沒(méi)有放棄生命:司馬遷,《史記》都知道吧?司馬遷遭遇了多大的'磨難,但是也不忘父親的遺言,奮發(fā)完成了巨著《史記》:李時(shí)珍,為了完成《本草綱目》不惜自己親自品嘗草藥,不管有沒(méi)有危險(xiǎn),只為了人們。

      橫看成嶺側(cè)成峰,不同的角度看到的事物都不同。那么為什么不換個(gè)角度看生命呢?磨難、挫折算什么,換個(gè)角度看,也許它們都是上帝的禮物。就看你是以什么表情來(lái)接受這個(gè)禮物。人生就像天上的月亮,有時(shí)圓,有時(shí)缺,有時(shí)陰,有時(shí)晴其實(shí)人生就是這樣,無(wú)論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

      換個(gè)角度作文 篇4

      生活中人們常會(huì)遇到過(guò)這樣的困惑,原本一件看似很簡(jiǎn)單的事情,到真正的深入探討研究時(shí),卻總是因?yàn)槭虑椴⒉皇侨缱约核胂窕蚩吹降哪敲春?jiǎn)單,而不得不扼腕長(zhǎng)嘆,甚至于無(wú)奈望洋興嘆。

      要想從根本上去盡量完美的達(dá)成解決問(wèn)題的目標(biāo),辦法不是沒(méi)有,而是在于每一個(gè)人的思考角度和處理事情的心態(tài)上。只要能夠抱著一種積極解決所有瓶頸問(wèn)題的正確思路,加上樂(lè)觀,胸懷博大的心胸。這世上就沒(méi)有什么事,能讓人們停下不停的向前探求真理的腳步。

      這主要關(guān)鍵還在于每個(gè)人自己處理問(wèn)題的能力和態(tài)度。相對(duì)來(lái)說(shuō),執(zhí)行力強(qiáng),能堅(jiān)決的執(zhí)行更高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)旨意,并能快速的做出積極的反應(yīng)落實(shí)到基層的每一個(gè)勞動(dòng)者的人們。能將上級(jí)指令,在一絲不茍的傳達(dá)下去的過(guò)程中,必將在既不古板生硬,又不違反上級(jí)要求規(guī)定的每一項(xiàng)政策和制度,執(zhí)行監(jiān)察落實(shí)巡視到底的看似矛盾實(shí)則千絲萬(wàn)縷關(guān)聯(lián)中馳騁。

      看待每一件無(wú)論是大事,還是微不足道的小事情。只要人們都能用一種不同于常人和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)同行對(duì)手的敏銳獨(dú)到的眼光,去審視并正確的.評(píng)估自己產(chǎn)品的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)以及同行對(duì)手的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),理智的闡述、評(píng)比、分析、比較,繼而在品優(yōu)就在原基礎(chǔ)上不斷的發(fā)揚(yáng)光大;品質(zhì)還存在著使用缺陷,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)份額的丟失時(shí),就必須奮起直追,不甘落于人后。

      有了這種能清醒、理智、謙虛、謹(jǐn)慎加以敏銳的市場(chǎng)洞察力,應(yīng)用不同變幻的監(jiān)察視角去正確的分析市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)、需求和消費(fèi)者的市場(chǎng)需要。方能在百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制中,牢牢地占據(jù)著有利的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

      只要凡事都能以一種平和冷靜的心態(tài)去面對(duì),換個(gè)角度去思考事情的來(lái)龍去脈,并以獨(dú)特敏銳的眼光,獨(dú)辟蹊徑。最終,在解決了問(wèn)題的最后,應(yīng)該就是能讓身臨其境的人們,都能感受到一種笑傲江東,并畫上由獨(dú)樹一幟和獨(dú)具匠心的不同角度思考范疇,所帶來(lái)的一個(gè)最貼近于盡善盡美的滿意圓圈的魅力了。

      換個(gè)角度作文 篇5

      我們每個(gè)人的生活之路,都充滿著坎坷與荊棘,有著這樣那樣的困難與挫折,有時(shí)我們對(duì)生活感到厭倦與絕望;但如果我們換一個(gè)角度,也許會(huì)讓我們豁然開朗,讓我們覺(jué)得眼前的生活并不像想象中的那么糟。

      小時(shí)候的我總是很愛(ài)哭,什么事都只會(huì)依賴爸媽,但是隨著年齡的遞增,時(shí)光的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了。回想小學(xué)時(shí)候的我,是那么的天真無(wú)知幼稚可笑,以前的我什么都不會(huì)做,只會(huì)過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。可一次的變化讓我無(wú)法適應(yīng),就是爸媽要出差幾天,漏下我一個(gè)人在家,什么也沒(méi)交代。我一個(gè)人在家面對(duì)四墻發(fā)呆也有,看電視看到入迷了也有,睡覺(jué)睡了整天的也有,但是這樣的生活才過(guò)了三天,幾乎可以讓我瘦了五斤。“不行,這樣看似人卻不是人過(guò)的'生活不能再這樣呆下去了!”我心里很不憤的怨道。于是我下定決心戒掉小皇帝的稱號(hào),決定要自立,沒(méi)有爸媽的依靠也可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去。就在爸媽外出的那幾天,我學(xué)會(huì)了很多,做飯洗衣服打掃房間之類的家務(wù)活,心里也暗暗充滿活力。過(guò)些天,爸媽回來(lái)了,霎時(shí)間見(jiàn)到了與平日不一樣的我,簡(jiǎn)直驚呆了!捌鋵(shí),我跟你媽出去的那幾天只是去了你外公家,目的是想讓你一個(gè)人在家學(xué)會(huì)自立,想不到我的女兒如我們所愿做到了!卑职中睦飿(lè)滋滋的。我聽(tīng)了感覺(jué)簡(jiǎn)直是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng),讓我學(xué)會(huì)了自立。如今,十五歲的我已變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了,可能是那次的經(jīng)歷讓我得到了如此大的變化吧。原來(lái),美好的生活不一定是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口“小皇帝”,而是學(xué)會(huì)換種角度看待生活,體諒爸媽的用心良苦,這樣的生活才會(huì)更加充實(shí)!

      人站在一個(gè)不同的角度上看問(wèn)題,往往會(huì)有不同的結(jié)果。當(dāng)你在為一個(gè)眼前的問(wèn)題感到困惑和煩惱時(shí),不妨換個(gè)角度看問(wèn)題,也許就會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

      換個(gè)角度作文 篇6

      剛才看到了一個(gè)非常正能量的講話視頻。

      視頻中一位很有紳士感的中年男子,一身休閑簡(jiǎn)單的裝束,戴著一副黑框眼鏡,聲音算不上磁性而且還有一絲的沙啞,但他分享的內(nèi)容,卻讓這聲音聽(tīng)起來(lái)很有質(zhì)感,他的形象也給人一種儒雅的感覺(jué)。

      他講的內(nèi)容是現(xiàn)在訊息發(fā)達(dá),我們總會(huì)被各種各樣的成功個(gè)例,各種各樣的`雞湯文章?tīng)I(yíng)造出來(lái)的成功學(xué),變得焦慮了起來(lái)。

      只是簡(jiǎn)短的幾句話,他告訴我們,其實(shí)現(xiàn)在本科以上的學(xué)歷,全國(guó)占比大約4%左右,而全國(guó)有十億左右的人沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),他讓我們了解天天在我們面前講述著年入百萬(wàn)千萬(wàn)的事例,那些大多是個(gè)例,其實(shí)很多人都在奮斗中,可我們往往只看到那些個(gè)例,那些頂端,然后忽略了自己手頭上的事情,無(wú)形中就被焦慮感所籠罩。

      他還發(fā)了兩張對(duì)比照片,照片中是一位王子分別不同角度的拍攝,一張中我們看到了他居然豎立了中指,可另一張的角度讓我們看清,他是比了個(gè)OK的手指,是豎三根手指的。正是不同的角度,讓我們看到了不同的真相,如果只單看到第一張,肯定會(huì)讓我們對(duì)其形象有所打折扣,可當(dāng)你看了另一張,就會(huì)是明白原來(lái)是自己錯(cuò)怪他了。

      這就是角度問(wèn)題,而那些個(gè)例,那些成功,也是一樣的,我們只看到了一面,而沒(méi)有看到另一面。

      同時(shí)這樣儒雅的分享者還說(shuō)到,如果你真的處在焦慮中,不如就定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),讓自己朝著這個(gè)目標(biāo)一步步地去行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)去接近,你努力了,也就可以達(dá)到水到渠成的目標(biāo)。

      很喜歡這樣的分享。

      換個(gè)角度作文 篇7

      經(jīng)常聽(tīng)到身邊有人這樣抱怨:為什么她的家世那么好,生活條件那么優(yōu)越,而我的父母卻是普普通通的農(nóng)民?為什么他的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都那樣好,我卻總是在后幾名徘徊?為什么她長(zhǎng)得那樣漂亮,我卻是相貌平平?為什么別人的人生都是一帆風(fēng)順,我卻要經(jīng)歷這么多的坎坷……

      剛聽(tīng)到這樣的抱怨的時(shí)候,我覺(jué)得還挺有道理的,對(duì)說(shuō)話者還報(bào)以同情,覺(jué)得老天在他身上確實(shí)太不公平了?墒锹(tīng)得多了,就覺(jué)得不是這樣的了,真的是老天不公嗎?讓我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度看一下吧。她的家世是好,衣食無(wú)憂的,可是你的普普通通的父母卻也在盡自己最大的努力給予你最好的生活呀;他的成績(jī)是好,可是不要忘了,付出才有收獲,你只看到了耀眼的成績(jī),卻沒(méi)有看到成績(jī)背后他付出的無(wú)數(shù)的汗水;她長(zhǎng)得是漂亮,可容貌是天生的,也許在別人的眼中,你也是可愛(ài)的,美麗的;沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,一個(gè)人要想成功,不可能不經(jīng)歷風(fēng)雨,你只看到了表面的一帆風(fēng)順,說(shuō)不定在順利的背后他已經(jīng)跌倒了無(wú)數(shù)回了……人生不如意八、九,人生路上難免會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。我們總是希望萬(wàn)事如意,可是,真正萬(wàn)事如意的`能有幾人?如果碰到不如意之處就固執(zhí)地抓住不放,那只能是自尋煩惱,但如果我們嘗試著換個(gè)角度看待問(wèn)題,也許會(huì)有意想不到的收獲。

      從前有個(gè)老媽媽,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)嫁給了賣傘的商人,一個(gè)嫁給了買草帽的。這位老媽媽天天擔(dān)憂:天晴時(shí),她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去;下雨時(shí),她又擔(dān)心二女兒家的草帽賣不出去。有人就勸她:“陰天下雨時(shí),你大女兒家的傘就好賣,你該為大女兒高興;天晴時(shí),二女兒家的草帽就好賣,你也該為二女兒高興。這樣,你什么時(shí)候就都高興了!崩蠇寢屢宦(tīng):“言之有理!”從此,她就笑口常開,每天都很高興。

      其實(shí),很多時(shí)候,我們就像那個(gè)老媽媽一樣,很多時(shí)候遇到的苦難和煩惱都是依靠自己?jiǎn)我坏慕?jīng)驗(yàn)作出的錯(cuò)誤的判斷。這時(shí),我們不妨換個(gè)角度看人生。

      換個(gè)角度作文 篇8

      要說(shuō)誰(shuí)是奇跡的話,我自己就是個(gè)奇跡。百萬(wàn)的細(xì)胞就挑中了我,能代替那么多兄弟姐妹來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界,怎能不是個(gè)奇跡?

      要這么說(shuō)的話,我們大家都是奇跡。雖然,我在學(xué)校成績(jī)一般。雖然,我的相貌平平。雖然,我沒(méi)有很富裕的生活。但又能怎樣呢?比上不足,比下有余。我有愛(ài)我的爸爸媽媽,我有這世上最好的心態(tài),說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我是這世上最富有的人。在班上,同學(xué)說(shuō)我是搗蛋大王。在路上,路人以為我哪根筋搭錯(cuò)了。在家里,父母愛(ài)我的一切缺點(diǎn)。哈哈,這世上有很愛(ài)很愛(ài)我的人,當(dāng)然,也會(huì)有討厭我的人。我不能左右別人的思想,與其整天愁眉苦臉,不如整天笑口常開。換一種方法過(guò)日子有什么不好呢?

      沒(méi)有人的心靈是一塵不染的,沒(méi)有人天生就是奇才。不用去羨慕他人,做自己就是最好的,各有各比不了的好。有一個(gè)故事說(shuō)孔子有個(gè)客人來(lái)玩,他看到門口有個(gè)孔子的學(xué)生就上前問(wèn)一年有幾季?孔子的學(xué)生說(shuō)有四季,那人哈哈大笑說(shuō)有3季。于是他們打了個(gè)賭問(wèn)孔子,輸?shù)哪且环娇娜齻(gè)頭?鬃映鰜(lái)后,學(xué)生問(wèn)老師一年有幾季,孔子說(shuō)三季。學(xué)生磕了三個(gè)頭,那人高高興興的走了?鬃訉(duì)學(xué)生說(shuō)你看他身上穿的衣服就像是一個(gè)蚱蜢,蚱蜢是春天生,秋天死的',根本看不到冬季,你跟他犟到今天晚上,他也不會(huì)讓你的,你就順?biāo)ァ?/p>

      現(xiàn)在生活中這種人還不少吧,和不講理的人講理是沒(méi)有用的。心態(tài)好,才是真的好!在我的生活中當(dāng)然有人瞧不起我,可我絕對(duì)不會(huì)為此而自卑。我才舍不得把時(shí)間花在不該花的地方呢!我們是為自己活著的,既然我們改變不了別人的思想,但我們卻能改變自己的思想,何樂(lè)而不為呢?大事化小,小事化了,笑一笑沒(méi)什么大不了!

      換個(gè)角度作文 篇9

      每一人都有一個(gè)屬于自己的“小宇宙”,每一個(gè)人都在自己的“小宇宙”里多姿多彩地生活著,演繹著人生這個(gè)重大的盛會(huì)……

      在一望無(wú)際的沙漠中,兩個(gè)旅人在驕陽(yáng)似火的大太陽(yáng)底下疲憊地走著。他們從背包里取出唯一的半瓶水,第一個(gè)旅人說(shuō):“只剩下半瓶水了!”,第二個(gè)旅人說(shuō):“太好了!還有半瓶水!”。由此看來(lái),在同一個(gè)物體同一個(gè)事件上,兩個(gè)人有兩種不同的感悟,一個(gè)往好的方面想,一個(gè)往壞的方面想,其實(shí)人生有好多事情就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情。

      愛(ài)迪生為了找到尋找做燈絲的材料。進(jìn)行了一千次的實(shí)驗(yàn),當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種的材料不適合做燈絲!痹趧e人的嘲笑中也能也一種特別的發(fā)現(xiàn),這不能讓人們拍案叫絕嗎?而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?

      記得在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方有一個(gè)老婆婆,他有兩個(gè)女兒。大女兒賣傘,小女兒賣鞋。可她卻悶悶不樂(lè)。直到一個(gè)老者出現(xiàn),他問(wèn)老婆婆悶悶不樂(lè)的原因。原來(lái),老婆婆擔(dān)心下雨時(shí)小女兒的鞋賣不出去,晴天時(shí)大女兒的傘賣不出去。老者想一想,說(shuō):“你換一個(gè)角度想想看,下雨時(shí)大女兒的傘就賣地出去了,晴天時(shí)小女兒的鞋就賣出去了。聽(tīng)了此話,老婆婆豁然開朗,身子立馬好了許多。老婆婆聽(tīng)信了別人的話,換個(gè)角度看問(wèn)題。

      是啊!在生活中,遇到一些問(wèn)題如果能換一個(gè)角度去思考,想想對(duì)方,多多包容別人,那么這個(gè)世界就會(huì)到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。世界這么大,讓我們睜大眼睛,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩吧!

      換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

      “生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!绷_丹的話是那么經(jīng)典而耐人尋味。

      換個(gè)角度作文 篇10

      王國(guó)維曾在《人間詞話》中寫道:詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。其中所包含的思想,對(duì)我們?yōu)槿颂幨露加袉l(fā),當(dāng)我們面臨一件非常棘手的事情時(shí),應(yīng)該站在不同的角度去看,你會(huì)有不同的想法,最終會(huì)以最恰當(dāng)?shù)霓k法去處理這件事。

      換個(gè)角度看世界,因?yàn)槟闶瞧渲幸粏T。

      不同的人看待世界是不同的`,當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界絕望或是覺(jué)得它充滿著不公時(shí),不妨換個(gè)角度去對(duì)待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其時(shí)很美好。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的何月,在臨死之際,提出要將自己的器官無(wú)條件全部捐贈(zèng)。一開始父母并不同意,但最終還是同意了,站在自己的角度看,自己的鐨了還要被動(dòng)刀子,是非常痛苦的,但站在被救人的角度看,他們的父母又重新看到了希望,有了活下去的信心,看到這般場(chǎng)景,你也會(huì)很欣慰,高興的。

      何月的父母正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),想到自己也是世界的一員,心中的痛苦便減輕了。

      換個(gè)角度看人生,因?yàn)樽约旱娜松约鹤摺?/p>

      每個(gè)人都有不一樣的人生,當(dāng)你對(duì)自己的人生缺乏信心時(shí),不妨換個(gè)角度去思考。曾在雜志上看過(guò)這樣一篇文章:某男子在婚后不幸出了車禍,推動(dòng)了寶貴的雙腿,他從此便對(duì)生活信心頹廢。他的妻子便日想盡辦法,使他振作精神,對(duì)生活重新充滿信心,一天,他看到自己不到2歲的孩子,在拿東西中鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的樣子,此后他便想到自己有一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)可愛(ài)的孩子,自己這樣不但對(duì)不起父母,更對(duì)不起她們,男人便開始賺錢貼補(bǔ)家用。

      無(wú)論是看待世界,看待人生還是看待某件事或人,需要站在不同的角度去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中最美好的一幕。正如王國(guó)維所說(shuō):詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。需要站在不同角度去對(duì)待。

      換個(gè)角度作文 篇11

      溪水不會(huì)因自身的淺薄而枯竭;毛蟲不會(huì)因自身的肥腫困在成繭的路上;鷹不會(huì)因羽翼的灰暗而停止翱翔。年輕人在了解金子泥土的價(jià)值,從而領(lǐng)悟生命的真諦后繼續(xù)自己的拼搏。我們悟到:要以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

      著名作家三毛曾言:“我們自身的快樂(lè),取決于我們?cè)鯓涌创睢!笔疯F生在青春年華之際遭遇橫禍,失去了自己的雙腿,他一度陷入低谷,甚至有了輕生的念頭。但在一次偶然間,他突然領(lǐng)悟了生于此世自己的價(jià)值,他續(xù)延了自己的寫作之路,最終成為中國(guó)文壇一顆高高掛起的明星。他承受了一般人所體會(huì)不到的痛苦與折磨,他雖失去了感觸大地溫暖的機(jī)會(huì),但選擇了樂(lè)觀地去看生活,擁有了擁抱朝陽(yáng)的心靈。用睿智的思想給萬(wàn)千青年以引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。誰(shuí)又不曾被磨難所困擾,誰(shuí)又不曾迷失過(guò)前行的方向?去欣賞日出的余暉,才是最明智的'抉擇。

      一味地注視黑暗,最后卻容易忘卻光明的存在。放棄了重來(lái)一次的機(jī)會(huì),英才從此隕落。堂堂西楚霸王,在與劉邦一戰(zhàn)中原有獲勝之算,被伏擊后選擇了消極應(yīng)戰(zhàn)。最終,在救援來(lái)臨時(shí),因一句“無(wú)顏對(duì)江東父老”而草草結(jié)果了自己的一生。若他重振旗鼓,必會(huì)東山再起。梵·高在中年飽受精神疾病的痛苦,在將成名時(shí),他選擇用一把散彈槍在湖中心結(jié)果了自己的性命。一代天驕,卻因悲觀處世草草離去,實(shí)在是讓人可悲可嘆。

      我們的心態(tài),很多時(shí)候與我們對(duì)此的掌握能力成正比,善于做這件事的時(shí)候倍感輕松,從而快樂(lè);難于做某事時(shí)負(fù)擔(dān)重重,從而悲觀消極。何不提升自己的能力,事事盡力而為,從而追求人生的價(jià)值?

      以樂(lè)觀作為成功的前提,尋找人生的真諦,又何嘗不可?

      換個(gè)角度作文 篇12

      生活中處處都有知識(shí)。這些知識(shí)就像一個(gè)個(gè)小精靈,關(guān)鍵就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。 在我還很小的時(shí)候,就特別喜歡丟硬幣。有一回,媽媽拿了一枚五角錢的硬幣,對(duì)我說(shuō):妍雨,好好看看,每一枚硬幣都有它的正、反兩面,每一件事情也一樣。如果你覺(jué)得這件事情實(shí)在是糟糕透了,不妨換一個(gè)角度想想,說(shuō)不定會(huì)有意料之外的驚喜哦!

      從那以后,媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。 讀四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)比較反感,因此有好幾次的單元考試成績(jī)都不太理想,特別是有一次,只考了79分。79分,這對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,根本不可能,可是現(xiàn)在真的發(fā)生了。回到家,本以為媽媽會(huì)毫不留情地?cái)?shù)落我一通,但是我錯(cuò)了。媽媽看看試卷上一個(gè)個(gè)的,又看了看忐忑不安的我, 說(shuō)道:你是不是覺(jué)得很難過(guò)?我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)你有沒(méi)有想過(guò),這件事情,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許會(huì)是件好事兒?想想看,這次沒(méi)考好,你下次是不是就會(huì)認(rèn)真檢查了?別忘了,要換個(gè)角度看問(wèn)題! 那一次,我真正地體會(huì)到了什么是換個(gè)角度看問(wèn)題。 后來(lái),我們四人小組開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。到了制作幻燈片的那一天,原本與我們約定好的周宇洋卻突然失約了,他家的.電話也沒(méi)有人接。一氣之下,我和李淇煌把周宇洋從幻燈片制作人這一欄里刪掉了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個(gè)時(shí)候,我的耳邊出現(xiàn)了媽媽的聲音:別忘了,換個(gè)角度看問(wèn)題!也對(duì),要換一個(gè)角度想想,要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的,畢竟他也等這次的綜合性學(xué)習(xí)等了很久;周宇洋一定是有什么急事,又忘記給我們打電話通知一聲了。 于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不覺(jué)地把周宇洋這三個(gè)字打在了參與小組活動(dòng)這一欄里。

      那一次,我第一感受到了換個(gè)角度看問(wèn)題時(shí)的那種喜悅感。 媽媽的那番話雖然簡(jiǎn)單,卻讓我受益無(wú)窮!

      換個(gè)角度作文 篇13

      換個(gè)角度看問(wèn)題——我有人生。

      常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心剛一聽(tīng),還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了,但仔細(xì)一想,你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn);天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?

      由此我想到了很多人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個(gè)角度看問(wèn)題,說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。

      聞名滬上的'勞動(dòng)模范徐虎,只是一名普通的水電工,換了別人在他這個(gè)崗位上,他或許會(huì)想:我再怎么說(shuō)總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè)。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”,徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問(wèn)題的收獲。

      或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡,現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才,人要向高處爬,但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想,如果每個(gè)人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會(huì)小事誰(shuí)去做呢?所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),要求自己沖刺到

      可惜,但你想錢老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界,這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道:“假若是個(gè)蘿卜,就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜!庇泻芏嗳斯倘簧钤谄椒仓校谄椒仓锌梢詣(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,生活就變得更加美麗。

      換個(gè)角度作文 篇14

      那片池塘邊。

      小鳥說(shuō):蘆葦是直的。

      那片池塘里。

      魚兒說(shuō):蘆葦是彎的。

      其實(shí)是同一根蘆葦,不過(guò)觀察者處于不同的角度,所以—蘆葦被貼上了不同的標(biāo)簽。

      ——題記

      一如既往的,我又在等待作文網(wǎng)的回復(fù),想知道,自己網(wǎng)上的投稿是否被納用。畢竟辛苦了那么久,也總該有收獲了吧!一大早的,便趴在了電腦前,點(diǎn)開信息箱,終于有答復(fù)了,可——文章被退了。我悶悶不樂(lè)地關(guān)閉了電腦,獨(dú)自一人站在早已灑滿月光的窗邊?吹轿疫@個(gè)樣子,媽媽走了進(jìn)來(lái),默默的,在我身邊坐下。

      “有一只螞蟻,一天誤入了牛角,它沒(méi)有絲毫猶豫地向前走去,可路越來(lái)越窄,越來(lái)越難走,它猛然醒悟,原來(lái)自己前進(jìn)的方向是往牛角尖的。在經(jīng)過(guò)思考后,它掉過(guò)了頭來(lái),踏上了新的路途,你知道嗎?后來(lái)的路,越來(lái)越廣闊,越來(lái)越好走,一段時(shí)間后,它走出了牛角,而你呢?要一直往牛角尖走去么?”

      “這次的失敗并不代表著什么,反而對(duì)你有幫助,你想,這次下來(lái),你是否多了些經(jīng)驗(yàn)?面對(duì)失敗,你是否有了更多的'辦法和更大的動(dòng)力?這對(duì)你以后的再次爭(zhēng)取不起到了很大的作用?或許,你真的該像螞蟻一樣想想了!”

      “媽,我知道了,螞蟻有換個(gè)角度思考問(wèn)題的智慧,您的女兒也不會(huì)輸給它的,我——會(huì)繼續(xù)努力!眿寢屇樕下冻隽诵θ。

      我轉(zhuǎn)過(guò)身子,走到了電腦前,開啟了下一篇文章——其實(shí)只要換個(gè)角度!

      內(nèi)容:所以,我學(xué)會(huì),不去忘記別人生氣時(shí)所說(shuō)的話,因?yàn)檫@往往就是真相;不去忘記說(shuō)這話的人,因?yàn)檫@是他在用另一種方式讓你看清自己。

      以此累積的經(jīng)驗(yàn),使我原來(lái)的那篇文章得以發(fā)表——一切,不過(guò)只要換個(gè)角度!

      換個(gè)角度作文 篇15

      有這么一則有趣的故事:一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了一個(gè)開傘店的人;二女兒則成了洗衣店主管的妻子。于是,老太太晴天怕大女兒家傘賣不出去,雨天又擔(dān)心二女兒家衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來(lái),有人對(duì)老太太說(shuō):“老太太,您真有福氣,晴天二女兒家顧客盈門,雨天大女兒家生意興隆!崩咸幌,哎,還真是!從此,整天無(wú)憂無(wú)慮了。

      的確,事物都有兩面性,有利也有弊。我們應(yīng)該像故事中的老太太一樣,在為反面悲傷的時(shí)候,只要換個(gè)角度想,積極地去正面對(duì)待,這樣就能快樂(lè)的生活。如果我們執(zhí)意地強(qiáng)求一些不可能的事順應(yīng)己意,那豈不是跟自己過(guò)不去嗎?這又何必呢?

      一片落葉,你也許會(huì)看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運(yùn),但只要換個(gè)角度想,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護(hù)花”的高尚節(jié)操;一根蠟燭,不久便會(huì)“蠟炬成灰淚始干”,但它卻為人照亮了前進(jìn)的路;一支粉筆,只需三筆兩畫,生命便會(huì)結(jié)束,但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識(shí)的種子。

      在生活中,換個(gè)角度看問(wèn)題也是非常必要的。眾所周知,司馬遷被害,吃了不少苦頭。但這不正是為著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》奏出一段必要的前奏嗎?我們也學(xué)過(guò)關(guān)于張繼的課文,一千多年前,他落榜了,但換個(gè)角度想,若是沒(méi)有他的落第,又怎會(huì)有膾炙人口的《楓橋夜泊》呢?

      在學(xué)習(xí)中,換個(gè)角度思考更為重要。一道題目,這樣做行不通,那為何不換個(gè)角度想想呢?一次考試考砸了,不要灰心,不要?dú)怵H,換個(gè)角度想,這次的失敗不正是下次成功的'墊腳石嗎?這樣一想,你也許會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),痛定思痛后,一鼓作氣走向成功。

      大千世界中的事物和現(xiàn)象,我們?cè)臼强梢詮牟煌牧⒆泓c(diǎn)去觀察,以不同的方式去思考;如果我們不去認(rèn)真思索,卻總往壞處想,那么,試問(wèn):我們又怎能有無(wú)憂無(wú)慮、開開心心、陽(yáng)光燦爛的生活呢?

      換個(gè)角度作文 篇16

      “你吃不吃?”禮拜一早上,天空被老媽那雷鳴般的聲響給擦亮了。“我吃”我回答道。今天的早餐時(shí)雞蛋餅,這可真是要了我的命了。老媽明明知道我最不愛(ài)吃的食物里面就有雞蛋,今天還給我做雞蛋餅吃。但是老媽的兇殘我也是知道的,所以我只得口是心非地答應(yīng)。

      但是再怎么好的掩飾也是無(wú)法包庇現(xiàn)實(shí)的,我的那吃一口就想吐一口的樣子,還是被老媽像是裝了360度全方位搜索監(jiān)控器一樣的眼睛看得一清二楚。于是老媽就極度的生氣,猛地把10元錢往桌子上一扔,向我咆哮道:“不吃就不吃,老子一大清早起來(lái)給你做吃的,你不吃,這是毒藥啊?不吃,你出去買來(lái)吃吧!”我頓時(shí)又氣又委屈,就拿上書包和一盒餅干走了,不聽(tīng)老媽的呼喊。我邊走邊吃,就在快到校門的.時(shí)候,我看見(jiàn)一位母親把孩子抱在懷里,用勺子燒起飯碗里的粥,喂給年幼的孩子吃,看到孩子的嘴角露出了一絲微笑那位滿頭大汗的母親的臉上也閃現(xiàn)出了美麗的笑容。這一幕,像一條藤鞭重重的抽打著我的心。

      老媽以前不也是這么的喂我吃飯的嗎?回想起干才發(fā)生的一切,我瞬間感覺(jué)到是我錯(cuò)了,是我的不對(duì),媽媽也是為了我,她每天早出晚歸,是非一般的辛苦,她為了我,汗水是她每天辛苦工作的最好證明。想到這些,我的內(nèi)心不停的自責(zé)了起來(lái),手中的餅干霎時(shí)間掉落在了地上,碎了。

      或許,當(dāng)我們換一個(gè)方位來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我們就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和想法。那是,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的體會(huì)和感受。我認(rèn)為我們這么做是必須的,是人類的立足之本,我們只有有這種理念,才能與別人更好的相處,成為每個(gè)人的朋友。

      換個(gè)角度作文 篇17

      一頭驢不慎掉到一口廢井里,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,打算把它埋掉。但驢很聰明,將被上的土抖掉并且踏實(shí),它一步步上升,最后躍出井口狂奔而去。

      我們應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)牲畜的生存智慧。那頭驢沒(méi)有呆在井里坐以待斃,而是選擇了利用土塊,將其作為逃生的墊腳石。有時(shí)候,換個(gè)角度看待利用挫折就邁出了通向成功最關(guān)鍵的一步,跨過(guò)這道坎,就能摸到成功之門的門把手了。而那些困難面前萎靡不振,退縮不前的人,我們不得不扼腕嘆息。

      美國(guó)前總統(tǒng)林肯在國(guó)會(huì)發(fā)表演講,當(dāng)一位傲慢的'參議員嘲諷林肯是鞋匠的兒子時(shí),林肯就勢(shì)坦誠(chéng)地表達(dá)了自己對(duì)父親的熱愛(ài)與尊敬。難道林肯沒(méi)有聽(tīng)出那人是在侮辱他嗎?不。根本在于它巧妙的將別人對(duì)他出身低微的嘲諷轉(zhuǎn)化為他不要忘記父親對(duì)自己的疼愛(ài)和高超技藝的善意的提醒,并將父親濃濃的追思之情融入其中,臺(tái)下的人不僅被他的智慧折服,更是被他的寬容和感恩之心打動(dòng)。林肯教會(huì)了我們?nèi)绾未蚱茖擂尉置妫簱Q個(gè)角度看待譏諷,并動(dòng)之以情。

      生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候。倘若我們用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待,便會(huì)發(fā)現(xiàn)深藏其中的精神財(cái)富,這筆財(cái)富是上天可以留給能多角度考慮問(wèn)題的人,至于那些害怕困難,做事死鉆牛角尖的人,他們會(huì)從各種客觀因素上尋找理由,這種人無(wú)暇總結(jié)數(shù)訓(xùn),而這恰是失敗中最重要的東西。

      換個(gè)角度看問(wèn)題,需要敢于創(chuàng)新的精神,更需要不怕失敗的勇氣。生活中,我們可以多問(wèn)問(wèn)自己“如果……會(huì)怎樣”,并且發(fā)散自己的思維。面對(duì)困難是尋找多種方法解決,這會(huì)幫助我們將一件事解決的更好。

      換個(gè)角度作文 篇18

      上帝賜予我們黑白色的眼睛,要我們?nèi)タ瓷适澜,可是,有人看世界?huì)充滿希望,有人看世界會(huì)填滿失望。

      ——題記

      在一個(gè)高層的公寓里住著兩個(gè)年輕人,他們有一個(gè)共同的愛(ài)好,就是站在窗子前向外面遠(yuǎn)眺。

      “嗨,親愛(ài)的安東尼,你知道我今天看到了什么?”大衛(wèi)興致勃勃的看著安東尼。

      “嗨,伙計(jì),我不知道你今天看到了什么,但我今天看到一個(gè)小偷在街上搶走了老太太的錢包,這簡(jiǎn)直太荒唐了。”

      “我也看見(jiàn)了,伙計(jì),我后來(lái)還看見(jiàn)一位好心人幫老太太追回了錢包,他真是位好人啊!”

      “是嗎?我沒(méi)有看到,不過(guò)那個(gè)人是為了向老太太索要報(bào)酬才追回錢包的吧,F(xiàn)在這些人真可悲。”說(shuō)著安東尼走進(jìn)了自己的房間。

      后來(lái),大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)安東尼神秘兮兮的,總是捂著自己的錢包,而且眼睛還想四周張望。

      直到他們倆站在窗子錢談話時(shí),大衛(wèi)才問(wèn):“安東尼,你最近怎么了?”

      “大衛(wèi),難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?這倆天有人總跟在我后面盯著我的'錢包!

      大衛(wèi)哈哈笑道:“親愛(ài)的,說(shuō)不定他是喜歡你錢包的款式呢?”“噢,不,他一定是想要偷我的錢包。”

      “親愛(ài)的,或許你應(yīng)該多往好的一方面想!啊贝笮l(wèi),我的錢包會(huì)被偷走的!薄安粫(huì)的,世界是美好的,沒(méi)有人想要偷走你的錢包!

      第二天,大衛(wèi)看見(jiàn)安東尼沮喪的回到家,“嗨,伙計(jì),你怎么了?”“大衛(wèi),我的錢包沒(méi)了。”話音剛落,大衛(wèi)還準(zhǔn)備說(shuō)什么,門外就響起了敲門聲:“先生,這是你的錢包,今天,你在我商店買東西時(shí)落下的,”一個(gè)小伙子站在門外。

      “謝謝你,伙計(jì)!贝笮l(wèi)接過(guò)錢包;轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地看著安東尼,“伙計(jì),世界真的很美麗,你應(yīng)該換一個(gè)角度!

      換個(gè)角度作文 篇19

      雨后,一個(gè)蜘蛛艱難的向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái)。蜘蛛一次次的向上爬,一次次掉下來(lái)……

      第一個(gè)人看到蜘蛛,嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“我不就是個(gè)蜘蛛嗎?忙忙碌碌一無(wú)所得!睆拇,他更加消沉。第二個(gè)人看到蜘蛛,他說(shuō):“這蜘蛛真笨,為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬上去呢?以后,我不能像它這樣愚笨!睆拇耍兊寐斆髌饋(lái)。第三個(gè)人看到蜘蛛,立刻被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗的精神所感動(dòng)。從此,他更加堅(jiān)強(qiáng)。

      同是看到蜘蛛爬墻,不同的人有不同的感觸。在人生的路上,有許多事?lián)Q個(gè)角度看它,也許會(huì)得到你不可想象的結(jié)果。

      如果你是納稅人,請(qǐng)不要為稅交得太多而生氣,換個(gè)角度看,至少這意味著你有份穩(wěn)定的收入。如果你剛剛開完派對(duì),請(qǐng)不要對(duì)著小山似的碗碟生氣,換個(gè)角度看,至少這證明你有許多朋友。如果大清早你被鬧鐘吵醒,請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,豐富多彩的`一天正等著你。如果老板總是像影子,嚴(yán)密地監(jiān)視你干活兒,請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,謹(jǐn)慎小心地工作,犯錯(cuò)誤的幾率會(huì)降低。如果一天工作下來(lái),你變得疲憊不堪,請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,付出努力肯定會(huì)有所收獲。如果開割草機(jī)太累,擦洗窗子太麻煩,修理排水槽太臟,請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,這都是因?yàn)槟阕约河写狈孔印H绻阍谕\噲?chǎng)的角落里找到了最后一個(gè)車位,請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,如果你再晚來(lái)一會(huì)兒,就沒(méi)有地方停車了。不要為洗熨大堆的衣服而生氣,換個(gè)角度看,這至少表明你的身材還好,有這么多合身的衣服可以穿。如果所有的同學(xué)中只有你還是單獨(dú)的一個(gè),請(qǐng)不要生氣,換個(gè)角度看,至少你是最自由和還有選擇的機(jī)會(huì)。

      在人生的路上,你不妨換個(gè)角度看看!

      換個(gè)角度作文 篇20

      這個(gè)“六一”兒童節(jié),我陪著女兒看了一場(chǎng)兒童電影,在微信朋友圈發(fā)了幾張照片,并寫了一句“女兒陪我過(guò)兒童節(jié)”,馬上有朋友過(guò)來(lái)糾正我,應(yīng)該是你陪女兒,怎么是女兒陪你?我一笑而過(guò)。其實(shí)在我的內(nèi)心,真的是女兒陪我過(guò)兒童節(jié)。一是我小時(shí)候幾乎沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié),除了小學(xué)在“六一”那一天帶紅領(lǐng)巾。好像有點(diǎn)彌補(bǔ)兒時(shí)的遺憾意味。二是一晃間,女兒已經(jīng)7歲了,再過(guò)幾年就不會(huì)這么粘著父母了,也就是不會(huì)有太多的時(shí)間陪伴著我,其實(shí)在我和她的人生道路上,真正的相互陪伴也就這十多年時(shí)間。她給予我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我給予她的。所以我會(huì)盡力在家多陪伴她,享受屬于我的幸福。很多時(shí)候換個(gè)角度,會(huì)更幸福!

      從小時(shí)候貧困的`家境,到中專的低學(xué)歷,再到成人后三等殘廢身高,好像“自卑”一直在我左 右,從未離開。自卑讓我始終清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,我一直在努力的路上,從未止步。記得和妻子剛談戀愛(ài)時(shí),和妻子有過(guò)一次談心,我告訴她,自己深陷自卑的深淵,唯一自信的是我肯定行,我能讓她過(guò)上幸福的生活。這份自信來(lái)源于自卑后的努力!不懈的努力!相信會(huì)天道酬勤!別人是在零的基礎(chǔ)上奮斗,我是在負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)上撿拾自信,我的幸福一點(diǎn)都不比別人少,甚至比別人更多。所以我真心的感謝“自卑”,它讓我始終清醒,有著無(wú)窮盡的動(dòng)力;讓我始終在卑微的世界里,對(duì)每一小點(diǎn)收獲都由衷的感到開心,對(duì)身邊的每個(gè)人心存感激,很容易讓自己滿足,幸福!

      人生不如意,八、九。可就是因?yàn)橛刑嗟牟蝗缫,才顯得那一二的稱心如意有多么的珍貴,我們不應(yīng)該糾結(jié)在困苦上,應(yīng)該用心去體會(huì)一二,讓幸福浸潤(rùn)自己的生活!

      心若向陽(yáng)時(shí),春暖花開日!

      換個(gè)角度作文 篇21

      換個(gè)角度,放棄也是一種成功。

      ——題記

      很多人都認(rèn)為,如果放棄一件事情就相當(dāng)于失敗了。但是如果換一個(gè)角度來(lái)看,其實(shí)放棄也是一種成功。

      小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師推薦我參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽。只有通過(guò)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽,才有資格參加鼓樓區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我的愿望就是能在鼓樓區(qū)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),如果能得獎(jiǎng),我的小學(xué)校園生活將會(huì)添上絢爛的一筆。

      終于,我不負(fù)眾望,通過(guò)了學(xué)校的.選拔賽,成功獲得了參加鼓樓區(qū)數(shù)學(xué)比賽的選手證。可是這時(shí),我卻犯了難:聲樂(lè)課老師讓我參加培訓(xùn)中心舉辦的大型文藝匯演。我一直盼望著能參加演出活動(dòng),在舞臺(tái)上展示自己,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,我甚至已經(jīng)想象到自己演唱歌曲的場(chǎng)景。

      可是表演的時(shí)間卻與鼓樓區(qū)的數(shù)學(xué)比賽沖突了。也就是說(shuō),我必須得放棄其中一項(xiàng)?墒菬o(wú)論我放棄哪一項(xiàng),我都會(huì)感到遺憾。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)翻身,始終也睡不著。腦海中一直想著數(shù)學(xué)競(jìng)賽和文藝匯演的事情。最后經(jīng)過(guò)思考,我決定放棄文藝匯演,全力以赴數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為此我還難過(guò)了很久,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是無(wú)精打采的。我突然意識(shí)到這樣是不對(duì)的,我應(yīng)該打起精神準(zhǔn)備競(jìng)賽。不然假如沒(méi)獲獎(jiǎng),豈不是讓我更加遺憾?

      抱著這樣的心態(tài),我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。后來(lái),我居然得了一等獎(jiǎng)!盡管想起放棄文藝匯演一事會(huì)有點(diǎn)遺憾,但我還是慶幸當(dāng)初做出了這樣的決定。要是我參加文藝匯演的話,必定會(huì)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽失之交臂。

      雖然我放棄了文藝匯演,在別人看來(lái)可能我是失敗的。但是換一個(gè)角度想一想,放棄也是一種成功,因?yàn)轸~和熊掌不能兼得,放棄是為了更好的擁有。

      換個(gè)角度作文 篇22

      上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋果,可他只有兩個(gè)不同的蘋果:一個(gè)紅紅的,看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

      這個(gè)故事也許太過(guò)平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋果去嫉妒別人那紅紅的蘋果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的。

      生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的'經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

      愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎?

      著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò),接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё,而自暴自棄,后悔莫及,他們有沒(méi)有想過(guò),也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

      古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非!薄耙虻湹酶!钡膶(duì)立觀點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

      “生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”,換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好!

      換個(gè)角度作文 篇23

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!睋Q一個(gè)角度去思考,也許生活會(huì)變得更加美好。

      我國(guó)有一個(gè)典故叫《塞翁失馬》就是說(shuō)明這個(gè)道理:其實(shí)煩惱并不可怕,只要我們換個(gè)角度去思考,就可以解決,讓消極情緒和我們beybey。

      有一回,我寫完了作業(yè),把一支嶄新的鋼筆隨手放在了桌子上。上完廁所回來(lái)一看,那只鋼筆突然“蒸發(fā)”了。當(dāng)時(shí)我著急的差一點(diǎn)哭出聲來(lái)。我翻開文具盒一看,只有一支舊鋼筆在文具盒里“躺著”,我轉(zhuǎn)念一想,幸虧還有一支筆,如果我把這支鋼筆也放在桌子上,豈不是都丟了沒(méi)法寫作業(yè)了嗎?真是不幸中的萬(wàn)幸!又可以寫作業(yè)了!經(jīng)過(guò)這一番思想斗爭(zhēng),我樂(lè)觀多了。

      還有一次,我看了一篇文章,題目是什么我忘記了,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)國(guó)王和他的向?qū)б黄鹑ゴ颢C,國(guó)王在打一只兔子時(shí),不小心把自己左手大拇指給打掉了,可那個(gè)向?qū)Р](méi)有安慰國(guó)王,只是說(shuō):

      “啊哈,這太棒了!”

      國(guó)王十分生氣,就讓侍衛(wèi)把他關(guān)進(jìn)牢房,可那個(gè)向?qū)н說(shuō):

      “啊哈,這太棒了!”

      國(guó)王單獨(dú)前進(jìn)。不一會(huì)兒,他就被食人族抓住了,可他們覺(jué)得那個(gè)國(guó)王不是一個(gè)完美的祭品,于是就把他放了。國(guó)王回到皇宮后,對(duì)那個(gè)向?qū)еx了又謝,說(shuō)要給他一堆金幣,可那個(gè)向?qū)дf(shuō):“不用了,殿下,我得到了比金幣更值錢的東西,如果您還讓我當(dāng)您的.向?qū)В邑M不是沒(méi)命了嗎?”看了這則故事,我悟出了許多道理,也明白了換個(gè)角度看問(wèn)題的好處,這種看問(wèn)題的方法讓我變得樂(lè)觀、快樂(lè)。

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”換一個(gè)角度去思考吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!

      換個(gè)角度作文 篇24

      同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹梢的毛毛蟲。對(duì)于同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生截然不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、挑剔的目光看待事物。

      曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你想去哪里啊,這么急?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到另一個(gè)地方去!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都不友善,所以想搬到其他地方。司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了。”司機(jī)說(shuō):“你這樣是不能解決問(wèn)題的。”“難道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的.所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算天天搬家,任何地方的人還是不會(huì)喜歡你!”

      看完這個(gè)故事的感觸就是:人總是習(xí)慣于找周邊的人或事物,而很少想一想問(wèn)題是不是出在自己身上。

      任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。用挑剔的眼睛看到了種種不如人意,用欣賞的眼光看待,眼里會(huì)充滿了美。批評(píng)的是無(wú)數(shù)缺點(diǎn),而欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,換個(gè)角度去挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,更是動(dòng)力。學(xué)習(xí)換個(gè)角度看待問(wèn)題是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課。

      換個(gè)角度作文 篇25

      材料中的兩個(gè)水桶,一個(gè)將目光放在下水前的空空如也,一個(gè)將目光放在出水后的滿滿當(dāng)當(dāng)。所以,他們每天的心情也不相同:一個(gè)唉聲嘆氣,一個(gè)整日歡喜。而這,也更能體現(xiàn)出他們的生活態(tài)度——一個(gè)是悲觀,一個(gè)是樂(lè)觀,截然不同。

      悲觀的'人只能看到生活不足之處,越看越覺(jué)生活不好,仿佛整個(gè)世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光明。甚至?xí)a(chǎn)生一些極端,諸如抑郁癥。而樂(lè)觀的人,則正相反。他們能找到這世界的好,找到前進(jìn)的希望,縱使處于不利的局面。老子所創(chuàng)立的道教學(xué)說(shuō)認(rèn)為:“任何事都有兩面性,也都可以相互轉(zhuǎn)化”。壞的如果通過(guò)些手段,也可以成為好的,塞翁失馬就是一個(gè)十分典型的例子,誰(shuí)知道這就不是福呢?所以,當(dāng)遇到困難時(shí),不應(yīng)苦惱。而是應(yīng)該換種角度或思考應(yīng)對(duì)方法。

      有兩人被困沙漠,遇到半瓶水其中一人說(shuō):“唉,只剩半瓶水了。”另外一人說(shuō):“啊,還有半瓶水呢!”最后,第二個(gè)人走出了沙漠。這個(gè)故事中,第一個(gè)人悲觀,將半瓶水50%與一整瓶100%相比,自然是50%處于下風(fēng)。而第二個(gè)人將50%與0比,50%自然是好的。同樣,昨天的校長(zhǎng)杯,我們亞軍。如果和冠軍相比,我們一文不值。但若與曾經(jīng)被打成0:6的我們比,則是一大勝利,因?yàn)樽约菏亲约旱膶?duì)手。

      所以,換個(gè)角度看問(wèn)題,或許這個(gè)世界會(huì)更夫好。

      換個(gè)角度作文 篇26

      其實(shí)很多時(shí)候,有些事我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想,或許會(huì)收獲不一樣的心情,很多事都是這樣的,我也不好一一說(shuō)完,那我就挑一個(gè)在我身邊發(fā)生過(guò)的事吧!

      我本以為初四軍訓(xùn)完后,初三再訓(xùn)五天,然后才輪到我們軍訓(xùn),在今天之前,我一直以為我們是在20號(hào)才開始軍訓(xùn)的。結(jié)果老師在班群里發(fā)的信息,卻讓我大吃一驚。這條信息是這樣的:通知:初二軍訓(xùn)時(shí)間為8月15日至8月20日。初四訓(xùn)完我們緊接著跟著訓(xùn),那初三呢?他們明明比我們大,憑什么要比我們還要晚訓(xùn)呢?剛看到這條信息時(shí),我心里大喊著不公平不公平,在我向媽媽訴說(shuō)時(shí),媽媽卻反駁我說(shuō):“這有什么不公平的?沒(méi)有什么規(guī)定讓初三比初二先軍訓(xùn),這是學(xué)校定的規(guī)矩,難道你能讓他改過(guò)來(lái)嗎?你與其如此充滿怨念的在這里抱怨,還不如換個(gè)角度想一想。”

      聽(tīng)到這,我反思了一下,是啊,我為什么不能換個(gè)角度想一想?反正都是軍訓(xùn)五天,早訓(xùn)晚訓(xùn)不一樣嗎?早訓(xùn)完不就沒(méi)事了嗎?也沒(méi)有什么規(guī)定說(shuō)初三一定要比初二軍訓(xùn)早吧?學(xué)校的'規(guī)定,我也沒(méi)有辦法讓它改變,我與其在這悶悶不樂(lè),為什么不能欣然接受呢?開心和難過(guò),你會(huì)選哪個(gè)呢?想到這兒,我郁悶的心情得到了緩解。

      說(shuō)真的,有的時(shí)候我們換一個(gè)角度想一件事,或許就能改變你對(duì)這件事的看法,甚至是你的心情。

      換個(gè)角度作文 篇27

      “如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),世界將會(huì)怎么樣?”一個(gè)氣象學(xué)家對(duì)某個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話。是啊,這個(gè)問(wèn)題有誰(shuí)可以回答。

      網(wǎng)上有人曾這樣說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),世界會(huì)變得很平靜!”這個(gè)回答有很多人都贊同。確實(shí),臺(tái)風(fēng)會(huì)給人類帶來(lái)破壞。但是有誰(shuí)又能換個(gè)角度想想呢?

      最近,我讀了一篇文章,從中,我就能找到答案。一位氣象學(xué)家說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都在詛咒臺(tái)風(fēng)給人類帶來(lái)的破壞,可是,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),全世界的水荒會(huì)更嚴(yán)重。臺(tái)風(fēng)可以為人類提供大量的淡水資源,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),地球上的冷熱會(huì)更不均衡。日照最多的赤道地區(qū)全靠臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)熱,否則,熱帶會(huì)更熱,寒帶會(huì)更寒,而溫帶將不存在!睕](méi)有了臺(tái)風(fēng),世界不是更平靜,而是會(huì)有嚴(yán)重的后果。沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該換個(gè)角度想想,不要只想臺(tái)風(fēng)的壞處,其實(shí)它也是有“優(yōu)點(diǎn)”的。

      在生活中,我們也應(yīng)該換個(gè)角度想想。比如,許多孩子都很厭煩母親的嘮叨,認(rèn)為母親給他們帶來(lái)了不便。如果這時(shí),他們換個(gè)角度想想,又會(huì)如何呢?母親嘮叨只是為了我們好,她們是怕我們?cè)俜竿瑯拥腵錯(cuò)誤。所以,我們會(huì)認(rèn)為母親這樣做是對(duì)的。再比如,有些人的考試考砸了,沒(méi)上自己理想的分?jǐn)?shù),她們就會(huì)責(zé)怪自己,或責(zé)怪別人,如果這時(shí),他們換個(gè)角度想想,利用知心姐姐的話:“太好了!”這樣,就會(huì)認(rèn)為自己有一個(gè)好機(jī)會(huì)去體驗(yàn)低分的機(jī)會(huì)了。哈哈,這個(gè)想法真好!

      換個(gè)角度想想,會(huì)給我們帶來(lái)好處,不如你們也試試!

      換個(gè)角度作文 篇28

      也許會(huì)有人問(wèn),天氣怎么這么不好?工作怎么那么辛苦?如果是我,我會(huì)毫不猶豫地回答;你們?cè)趺床粨Q個(gè)角度想想。

      天氣好不好沒(méi)關(guān)系,重要的是你的心情。你為什么不去找點(diǎn)有意義的事情來(lái)做呢?這樣你的心情就會(huì)變好。每個(gè)人都不是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的。長(zhǎng)大后都是要工作的。要是沒(méi)有工作,怎么會(huì)有錢呢?所以,工作是不辛苦的。只要你用心工作,就不會(huì)感到辛苦,而是感到快樂(lè)。

      隔壁家王阿姨的女兒玲玲長(zhǎng)得很漂亮。唯一不足的是太懶惰了。你們肯定會(huì)想;既然那么漂亮,怎么會(huì)懶惰呢?這你們就不知情了吧!就由本先知告訴你們吧!

      一天早上,網(wǎng)阿姨接到了李叔叔的電話后,急忙收拾行李。說(shuō)是李叔叔病了,在醫(yī)院。無(wú)奈之下,王阿姨把玲玲放在了奶奶家,由奶奶照顧?善綍r(shí)連書包都不收拾的玲玲又睡起了懶覺(jué)。奶奶看她這樣,第二天早早地起來(lái)做飯,好讓她早點(diǎn)去上學(xué)。由于王阿姨非常疼愛(ài)玲玲,在家一點(diǎn)事都不讓她做。所以,在王阿姨不在的這幾天里,玲玲上課不是忘了帶課本,就是沒(méi)帶本子。經(jīng)常受到老師的批評(píng)。此后,玲玲更是變本加厲,連吃飯的碗筷都放在房間里。讓媽媽去拿來(lái)洗。

      王阿姨在我看來(lái),無(wú)非是疼愛(ài)女兒,所以才什么也不讓玲玲做?赏醢⒁棠邢脒^(guò)換個(gè)角度嗎?您這樣不僅會(huì)讓長(zhǎng)大后的'玲玲不能獨(dú)立生活,而且還會(huì)害了她。這就是您溺愛(ài)玲玲的后果。愿天下所有的父母都不要溺愛(ài)自己的孩子。否則會(huì)造成很大的傷害。

      換個(gè)角度作文 篇29

      世界是美好的,上帝讓每一件事都具有兩面性,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去樂(lè)觀的對(duì)待每一件事。

      看風(fēng)使舵

      這貌似是一個(gè)貶義詞,成語(yǔ)詞典上的解釋是:比喻跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變方向(貶義)。用比較容易懂的話來(lái)說(shuō)就是:只顧忌自己的利益,看情勢(shì),或他人的眼色做事,不顧全大局。不知道別人怎么看,我覺(jué)得這種解釋太牽強(qiáng)了,只看“比喻跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變方向”你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)貶義詞嗎?相反我認(rèn)為“看風(fēng)使舵”也是一褒義詞,換一句話說(shuō),是一個(gè)聰明的.詞語(yǔ),俗話說(shuō):識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。一個(gè)人也不能太死板,要學(xué)會(huì)“看風(fēng)使舵”見(jiàn)機(jī)行事,這樣辦事的成功率不是更大一些嗎?而這樣不一定會(huì)危害到他人。

      失敗

      蠻多人往往害怕失敗,其實(shí)這也沒(méi)什么好害怕的,一次,或幾次的失敗就預(yù)示著你一生是失敗嗎??顯然不是。那么,你應(yīng)該感謝失敗,至少它給了你通往成功的鑰匙,別罵我是瘋子,因?yàn)槭聦?shí)也確實(shí)是這樣滴!是失敗使得你獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),你才能走向成功的大門。

      一絲不茍

      它形容做事情認(rèn)真,不馬虎。我認(rèn)為。認(rèn)真固然重要,但是,太過(guò)于鉆,就會(huì)忽視現(xiàn)在你所擁有的,記得誰(shuí)曾經(jīng)告訴過(guò)我:我們?cè)陲w的過(guò)程中,也許是飛得太快,飛得太猛,等飛到終點(diǎn)之后……再回首看看以前,才恍然發(fā)現(xiàn),我們遺漏的已經(jīng)太多太多,卻已經(jīng)無(wú)法挽回

      寫了也不少了,總之,凡事都有兩面性,所以,有時(shí)候換個(gè)角度看看,也很不錯(cuò)……

      換個(gè)角度作文 篇30

      我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親她有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子賣瓜。一到雨天,她就擔(dān)心小兒子的瓜賣不出去;一到晴天,她又擔(dān)心大兒子的傘賣不出去。為此,她整天憂心忡忡。后來(lái)有人對(duì)她說(shuō):“為什么不換個(gè)角度思考呢?雨天,大兒子的傘好賣,晴天,小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個(gè)兒子的生意興隆”這位母親豁然開朗,快樂(lè)了許多。

      是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的角度)去思考問(wèn)題,也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂(lè)。

      在我們的'生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),與自己無(wú)關(guān),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

      在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來(lái)思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來(lái)。

      在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無(wú)是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。

      多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂愁,相信快樂(lè)定會(huì)與你相伴。

      換個(gè)角度作文 篇31

      面對(duì)火苗,你能想起災(zāi)禍,可是我卻捕獲了活力與魅力;面對(duì)枯葉,你能徒添幾絲悲傷,可是我卻嗅到了瓜果飄香;面對(duì)落日,你能感慨歲月匆匆,光陰如梭,虛度青春,可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來(lái)我有時(shí)候,換個(gè)角度,就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。

      一提到冬季,大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來(lái)描述它,可你有沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)對(duì)待它呢?美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對(duì)始料未及的科技革命,欲念散流拜金主義趨利的社會(huì)問(wèn)題泛濫成災(zāi),雪萊傳出了假如冬天到了,初春還會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)嗎?的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚(yáng),鼓勵(lì)了一代又一代人英勇地?cái)[脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待,才造就他開朗、無(wú)怨無(wú)悔、幸福快樂(lè)的人生;蛟S,換個(gè)角度,便會(huì)換個(gè)人生。

      宋朝豪放派意味著角色蘇東坡,一生艱辛成千上萬(wàn),顛沛,離鄉(xiāng)背井,幾回差點(diǎn)送命。若是平常人,面對(duì)這種痛苦,大約會(huì)想要死來(lái)擺脫。可蘇軾卻挑選了頑強(qiáng)、開朗地活著。由于他從人生中見(jiàn)到的并不是失落、凄涼,只是開心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮,反過(guò)來(lái),換個(gè)角度,他見(jiàn)到的.是自然美景的惟美,怡人。即使來(lái)到偏僻的野蠻土地,他仍能在日本吃荔枝,成為嶺南人豁達(dá)開朗的話。不難看出,換個(gè)角度對(duì)待艱難與挫折,或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。

      換個(gè)角度作文 篇32

      我曾經(jīng)看過(guò)一本書,其中有一個(gè)小故事非常得有意思:從前有個(gè)老婆婆,她天天在家里哭,有位禪師問(wèn)她:“你為什么天天哭呢?”老婆婆說(shuō):“我的大女兒嫁給一個(gè)賣傘的,小女兒嫁給一個(gè)賣鞋的,天晴我就擔(dān)心大女兒的傘賣不掉,天下雨我就擔(dān)心小女兒的鞋賣不掉,所以我雨天也哭,晴天也哭!蹦俏欢U師說(shuō):“你應(yīng)該這樣想,雨天大女兒的傘可以賣出去了,晴天小女兒的鞋可以賣出去了。”老婆婆聽(tīng)了禪師的話,換了一種角度看問(wèn)題,于是天天非常高興。這個(gè)故事也說(shuō)明這個(gè)老婆婆對(duì)人生覺(jué)悟得不夠。

      如果我們換一個(gè)角度去看這個(gè)故事的話,就不會(huì)像老婆婆一樣,天天哭,夜夜哭。同樣的一生,有的人很快樂(lè),有的人很痛苦,就像這個(gè)故事所說(shuō)得一樣。

      如果我們換個(gè)角度看問(wèn)題,老師的批評(píng)并非只是單純的批評(píng)你,很可能是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為你是塊可以成大氣候的`璞玉。

      如果我們換個(gè)角度看問(wèn)題,別人讓你生了悶氣,一定不要讓別人的的想法影響你自己,因?yàn)槟阃春迍e人的時(shí)候,正好中了別人設(shè)好的奸計(jì)。

      如果我們能換個(gè)角度看問(wèn)題,一兩次考試的失敗,可能是上帝見(jiàn)你太辛苦,特意讓你靜下心來(lái),慢慢地把關(guān)鍵之處想清楚,不久的將來(lái),讓你品嘗到更大的成功。同學(xué)們,遇到問(wèn)題,我們不妨換個(gè)角度看問(wèn)題。

      換個(gè)角度作文 篇33

      我在一次驢行中,偶然遇見(jiàn)了一只奇怪的小動(dòng)物……

      它長(zhǎng)著一身金燦燦的短毛,前爪不停地刨著土,尾巴翹的老高,一雙機(jī)靈的小眼睛散發(fā)著狡詐的光芒……“啊,這是只黃鼠狼!”一位同行的驢友大叫起來(lái),我好奇的緩緩蹲下身,仔細(xì)打量它……

      你見(jiàn)我望著它,竟毫不避諱,干脆停止工作,機(jī)警的蜷縮著與我對(duì)視,雙眸中先前的狡詐已蕩然無(wú)存,取而代之的是哀求與恐懼,似乎哀求著:“求求你,別傷害我,我太小!”我正想伸手去抱它,腦海中立刻出現(xiàn)“黃鼠狼給雞拜年――假慈悲”的俗語(yǔ),在半空中的手立刻抽了回來(lái),對(duì)面的它先是一愣,然后黯然淚下,我有些急了,忙問(wèn):“你怎么哭了?”

      它抹了抹眼淚,帶著哭腔,輕嘆“哎,這些年頭我們黃鼠狼過(guò)得實(shí)在不易,人們獵殺了我們可憐的兄弟,我們連家們都不敢出了……”我記得曾有資料介紹,黃鼠狼能追尋鼠跡出入鼠洞,捕殺整窩老鼠,它們不也是我們的好朋友嗎?想到這里,眼前的動(dòng)物不再面目猙獰,可它的眼中劃過(guò)的一絲狡詐的`目光,它滿臉的慌張神情顯出它分明讀懂了我的心意。它繼續(xù)辯解道:“我也有時(shí)偷雞解饞,這也是迫不得已的呀!村民攆,獵人追,食物短缺,為了自己的兒女,不得不……就因?yàn)檫@個(gè),我成了人見(jiàn)人恨的黃鼠狼。 瓎琛

      哭聲及其凄慘,它如一個(gè)慈母失去兒子一般抽噎著,一字一頓地說(shuō):“我們也曾為人類盡心盡力的滅過(guò)鼠,可是人們卻更看重我們的毛皮,我們只得東躲西藏。

      換個(gè)角度作文 篇34

      在生活中,有許多事物或事情都是有雙面性的。我們不能只看到它的壞處,也不能只看到它的益處。解決這個(gè)問(wèn)題的根本途徑便是用不同的角度看問(wèn)題。

      古人云“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這是古代的大詩(shī)人蘇軾在游玩廬山時(shí)寫下的著名詩(shī)句。詩(shī)人在不同的.位置看到廬山的形態(tài)各不相同,千姿百態(tài),這提醒了我們事物是有多面性的,要以整體,全面的視角看問(wèn)題,不然便只能徘徊在一片狹小的范圍內(nèi),猶如井底之蛙。還有一個(gè)例子便是項(xiàng)羽,項(xiàng)羽英勇善戰(zhàn),有強(qiáng)烈的反抗精神,但是他卻目光短淺,不懂得變通。在“楚漢之爭(zhēng)”中,項(xiàng)羽雖戰(zhàn)敗劉邦,但可以回到江東以圖東山再起,卷土重來(lái)?墒琼(xiàng)羽卻以無(wú)言面對(duì)江東父老為由拒絕,最后落得“烏江自刎”的結(jié)果。這個(gè)事例也告訴了我們換一個(gè)角度看問(wèn)題的重要性。

      在艾青的詩(shī)《關(guān)于眼睛》中,詩(shī)人與“你”對(duì)于眼睛各有不同的看法,這也說(shuō)明了要從多種角度看待問(wèn)題。以及諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧也是如此。他在大學(xué)時(shí),因自身動(dòng)手能力差,常常在實(shí)驗(yàn)室造成爆炸而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。但當(dāng)他意識(shí)到這點(diǎn)后,便助攻理論研究,拋棄了自己不擅長(zhǎng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),最后取得了成就。若他沒(méi)有換一個(gè)角度看待問(wèn)題,便不會(huì)如此成功。

      當(dāng)然,在日常生活中,我們也要換一個(gè)角度看問(wèn)題。如在考試失利時(shí),我們不妨將這次考試看作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),從而變得更好。

      讓我們從多個(gè)角度看待問(wèn)題吧。

      換個(gè)角度作文 篇35

      一陣春雨飄落,有的人覺(jué)得“好雨知時(shí)節(jié)”倍感神清氣爽;有的人卻覺(jué)得陰雨綿綿,心里格外壓抑。同是一場(chǎng)春雨,不同的角度給人不同的感覺(jué)。那為什么要給自己的`心靈蒙上一層陰影?從另一個(gè)角度看待,你也許會(huì)感到心情舒暢。

      曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:兩個(gè)人參加科舉考試,都落第了。一個(gè)人就怨天憂人,一蹶不振,迷失了方向。而另一個(gè)人認(rèn)為也許是自己文采飛揚(yáng),只不過(guò)主考不懂欣賞罷了。于是三年后再次考試,一舉中第。換個(gè)角度考慮問(wèn)題,多給自己一點(diǎn)肯定,下次就能成功。

      再有,塞翁失馬的故事就是個(gè)很好的例子。塞翁家中發(fā)生的三件事,鄰人朋友都認(rèn)為是壞事而擔(dān)憂,塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個(gè)角度看問(wèn)題,任何事情都有兩面性,不同的視角就有不同的結(jié)果。與其整天為壞事而悲,不如換個(gè)角度樂(lè)觀看待,誰(shuí)說(shuō)壞事不能變好事?

      陰雨使人感傷,大霧阻人視線,秋霜打落繁花,寒冰凍封天地。然而卻有人發(fā)現(xiàn)了玉龍山巒,霧繞群山,霜打枝頭,冰封谷底的美感,換個(gè)角度看世界,缺憾中也可能蘊(yùn)含著美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      換個(gè)角度看世界吧!不要逃避苦難與挫折,勇敢地正視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途一片光明。

      換個(gè)角度看世界吧!不要為花謝而悲,落花豈是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      換個(gè)角度看世界吧!希望與美麗同在!

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