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    小猴學(xué)本領(lǐng)

    時間:2022-10-02 09:27:50 作文 投訴 投稿

    小猴學(xué)本領(lǐng)

    小猴學(xué)本領(lǐng)1

      森林里住著猴子一家,猴子慢慢長大,媽媽對他說:“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了!”猴子聽了,準(zhǔn)備了一下,便蹦蹦跳跳出了門。

      路上,小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色,一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果,一邊自言自語地說:“媽媽沒有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng),我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢?”正當(dāng)他在犯嘀咕時,他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的泳姿,他羨慕死了。他便向魚兒學(xué)游泳,魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!

      告別魚兒,小猴又遇到了百靈鳥,聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕,他又向百靈鳥求學(xué)唱歌。百靈鳥不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒過幾天,對于枯燥乏味的學(xué)唱歌,小猴心想:學(xué)唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥辭別。

      小猴又開始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的.姿勢很酷,而且打鳴聲就那么幾個聲音,自認(rèn)為十分簡單,于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著,小猴也認(rèn)真地學(xué)?墒,好景不長,小猴又覺得天天早起學(xué)打鳴,太累了,他又不學(xué)了。小猴又開始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……

      半年過去了,小猴什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會,只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事,一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了,語重心長地對他說:“你呀,不要做什么事都半途而廢,只有堅持下去,才能成功!

    小猴學(xué)本領(lǐng)2

      在一個風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹的本領(lǐng),但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認(rèn)真地寫!毙『镎f:“我會認(rèn)真寫的!毙⊥枚苏J(rèn)真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

      突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學(xué)作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的`喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學(xué)!毙『镎f:“我一定會好好的學(xué)的。”喜鵲認(rèn)真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。

      這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學(xué)會!毙÷拐J(rèn)真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

      開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

      這個故事告訴我們,要學(xué)本領(lǐng)一定要堅持,不要放棄。

    小猴學(xué)本領(lǐng)3

      美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識;小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

      有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來到小兔那里,走到小兔面前對小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認(rèn)真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的吧。”說完就離開了。

      小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了。”說完又跑開了。

      小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡單多了。于是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。

      日子一天天的`過去,森林里要舉行一場運動會,小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會呢?”而朋友們對它說道:“因為你這個學(xué)一會,那個也學(xué)不會,沒有耐心是學(xué)不會的,應(yīng)該慢慢來!甭犃伺笥褌兊脑,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動物界的表演大王。

    小猴學(xué)本領(lǐng)4

      動物王國要舉辦特長大賽了,所有的動物都在緊張地準(zhǔn)備,除了小猴。

      小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!

      小猴來到小兔家,小兔正在認(rèn)真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!

      小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的!他跑去對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以。”

      小熊遞給小猴一個喇叭,說:“先把喇叭放進(jìn)嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來,并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了。”

      小猴正要吹喇叭的`時候,他看見小鹿準(zhǔn)備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。

      小鹿開始跑了,只見小鹿的身影從小猴身邊閃過,一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

      小猴想,小鹿跑得真快。∥疫是學(xué)跑步吧!

      可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!

      比賽那天,所有的動物都站上了光榮的領(lǐng)獎臺,胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺下。

      小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當(dāng)初自己一心一意地做好一件事,就不會有這樣的下場了。我真后悔。

    小猴學(xué)本領(lǐng)5

      有一天的早上,小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上,它的尾巴纏繞在樹枝上,在那蕩來蕩去,無聊極了,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫著什么,皮皮跑過去問米菲在寫什么,米菲告訴它在定作文,你看米菲在那認(rèn)真地寫著,有時還在思考一下,皮皮覺得挺好玩的,就提出來要和米菲一起寫作文,米菲給它拿來了筆和作文本,還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫,皮皮在那坐了一會就坐不住了,蹲在地上,嘴里咬著筆,這時,它聽到不遠(yuǎn)處傳來了喇叭聲,它扔下筆一溜煙兒的就跑了,它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭,覺和這個更好玩,就問奇奇吹喇叭好學(xué)嗎?奇奇說:“沒有什么好不好學(xué)的,只要你下功夫,什么都不是難事!毙『锬闷鹄裙淖懔巳箘乓淮担曇籼貏e刺耳,它試了幾次氣壞了,“什么破喇叭,我嘴都吹疼了,我不學(xué)了!闭f完扔下喇叭就跑了,沒跑多遠(yuǎn)它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去,“美美有人追你嗎?“不是,我是在練習(xí)跑步呢!薄芭懿竭用練嗎?”“當(dāng)然了,你要想在比賽中取得好成績,必須天天練習(xí)才行,持之以恒才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學(xué)這個吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天堅持跑 一萬米 !逼てづ芰藘商炀筒蝗チ耍(jīng)跑得渾身酸疼,放棄了跑步。

      森林里一年一度的.才藝比賽開始了,米菲獲得了作文一等獎,奇奇獲得了金喇叭獎,美美獲得跑步冠軍,只有皮皮什么也沒得到,它慚愧地低下了頭,小朋友們我們做事可不能學(xué)皮皮呀,做事三心二意,到頭來一事無成,我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不能半途而廢,只要下功夫,事上沒有難事的,沒有辦不成的事情。

    小猴學(xué)本領(lǐng)6

      在一個陽光燦爛的一天,快到了動物比本領(lǐng)的時候了,小猴覺得自己的本領(lǐng)沒有別人好,就想去和別的小動物學(xué)本領(lǐng)。

      放學(xué)了,小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家,小猴敲著門說:“小兔,你可以教我本領(lǐng)嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認(rèn)真學(xué)!毙『镎f:“好的!弊詈螅『锞秃托⊥脤W(xué)寫作文了?墒,小猴寫作的時候三心二意的,一點兒也不認(rèn)真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學(xué)了。

      就在這時,小猴從窗戶外面聽見了動聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說:“喜鵲姐姐,你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認(rèn)真一點,不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的事兒!焙髞,小猴就和喜鵲一起學(xué)吹喇叭,吹喇叭的`時候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什么。過了一會,小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學(xué)了。

      突然,有一陣風(fēng)吹過,小猴仔細(xì)地看了看,原來是小鹿啊!小猴連忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

      比賽結(jié)束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,就小猴一個人沒有獎牌,小猴非常難過。

      這個故事告訴我們:學(xué)了一件事,就不能半途而廢。

    小猴學(xué)本領(lǐng)7

      動物學(xué)校要舉辦比本領(lǐng)大賽了!小動物都要學(xué)項本領(lǐng)來參加比賽。

      小猴的媽媽要小猴學(xué)項本領(lǐng),小猴不知道學(xué)什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領(lǐng)。小兔正好在家學(xué)作文,小猴走進(jìn)小兔家,說:“小兔,小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以是可以,但是你要認(rèn)真!毙⊥迷谡J(rèn)真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了,所以離開了小兔家。

      小猴又來到了喜鵲的`家,看見喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽的歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽,能教教我嗎?”喜鵲說:“吹喇叭可不是一天兩天的就能學(xué)會,你必須得認(rèn)真學(xué),不能隨便放棄!毙『稂c了點頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個學(xué)本領(lǐng)的機會。

      小猴又來到小鹿家,又讓小鹿教它本領(lǐng)。小鹿教跑步,小鹿有一雙長長的、健壯的腿,它跑得非?,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了,所以又放棄了。

      比賽開始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領(lǐng),可是就小猴沒有像樣的本領(lǐng)。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,開心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

      我們要做懂得堅持的孩子,不能隨便放棄。

    小猴學(xué)本領(lǐng)8

      森林里有個樹墩子學(xué)校,校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣布:“兩個月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛淼娜兆,同學(xué)們都開始忙開了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅持寫日記,有的去學(xué)跳舞……

      小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個二等獎也不錯!毙⊥么饝(yīng)了小猴的要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說:“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費腦筋。”說著就走了。

      走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對烏鴉說:“我想學(xué)的.是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f著氣呼呼地走了。

      走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時,小猴去怎么也不去了。

      本領(lǐng)大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎,小猴望著同學(xué)胸前的獎牌,很后悔沒有堅持學(xué)習(xí)。

    小猴學(xué)本領(lǐng)9

      最近,動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演,皮皮聽到了這個消息很有想法,于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。

      他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來到了跳跳的家,一進(jìn)跳跳家的家門說:“您就是大作家跳跳吧!請問您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學(xué),很辛苦的!”跳跳說。皮皮胸有成竹地說:“您放心吧!我肯定能學(xué)好!”結(jié)果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺得學(xué)寫作文一點意思都沒有,簡直是在浪費時間。

      就在皮皮后悔的那一刻,他聽到了一陣優(yōu)美的.樂曲聲,往外一看,原來是一只喜鵲在吹喇叭!巴,吹喇叭多有意思呀!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

      于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺得自己不是吹喇叭的料。

      就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過,皮皮睜大了眼睛,原來是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學(xué)跑步肯定行!他立即跟上小鹿說:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當(dāng)然可以,不過跑步要天天跑,很累的!”皮皮說:“沒關(guān)系,我不怕!”后來它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來,腳底也磨出了血泡,于是決定不學(xué)了。

      最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運動健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無所獲,什么榮譽也沒有得到。

    小猴學(xué)本領(lǐng)10

      在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。

      小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美,經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動聽,森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!

      只有小猴子,什么也不會,整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學(xué)著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動腦筋的,你要做好準(zhǔn)備哦。”“沒問題!毙『镒幽贸鰷(zhǔn)備好的本子和筆?墒撬g盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。

      小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費勁的哦!薄皼]關(guān)系,我能行的.。”小猴子找來一個喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉,吹喇叭真難!毙『镒影牙葋G在一旁,玩球去了。

      過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧!笨墒牵『镒觿偱芰艘粫䞍,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。

      一年過去了,小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上,而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會,跑步得了第一名,拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到,什么東西也沒有得到。

      小朋友們,學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦!

    小猴學(xué)本領(lǐng)11

      “快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來。”猴媽媽大聲叫著,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢中蘇醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對媽媽說:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的'說。這時,多嘴的烏鴉來報信了,他說:“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會開始了,大家趕緊做好預(yù)備,大家趕緊做好預(yù)備吧!毙『镒右宦牐瑢χ鴭寢屨f:“我可以往學(xué)些別的,參加藝術(shù)節(jié)大會,保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子!薄昂谩薄

      小猴子現(xiàn)在抓緊時間學(xué)本領(lǐng)了,由于,再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會了,他途經(jīng)白兔家,發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單,只要把心里話寫出來,就行了。于是,他拜兔子為師了,這天,從不遠(yuǎn)處傳來動聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆,又往向小熊拜師學(xué)藝了,小熊對小猴說:“學(xué)喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步,一點也不費力氣,就又跟小鹿學(xué)跑步,可是才學(xué)小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于,藝術(shù)節(jié)大會開始了。由于小猴什么都沒學(xué)成,得了個倒數(shù)第一。

      回了家,小猴淚流滿面地說:“看來我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說:“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧!

    小猴學(xué)本領(lǐng)12

      大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門才藝才能入學(xué)。

      小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。

      后來,它決定學(xué)一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢!毙『镒玉R上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。

      小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學(xué)校。”小山羊老師說:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

      到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的.金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。

      這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。

    小猴學(xué)本領(lǐng)13

      一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。

      第一天,小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng),看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴,可是小猴東張西望的,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了!

      第二天,小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng),看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當(dāng)然可以,但是要有耐心。”接著,小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮,可吹出來的都是噪音,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學(xué)了。”

      第三天,小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng),看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當(dāng)然可以!庇谑,小猴跟在小鹿后面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。

      運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習(xí)一下,下次一定會得獎的`!毙『锫犃舜蠹业脑,明白以后學(xué)什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”

    小猴學(xué)本領(lǐng)14

      在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學(xué)藝。

      小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學(xué)寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會寫好的`!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學(xué)了!闭f完他拿起本子走了。

      小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

      小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學(xué)了!”

      比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

    小猴學(xué)本領(lǐng)15

      早晨,小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來,三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進(jìn)來對小猴說:“靈靈(小猴的名字),動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的`話還沒有說完,靈靈就拿起了鞋包像一陣風(fēng)似的出了門。

      靈靈走著走著,發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文,靈靈對小白兔說:“小白兔,你能不能教我寫作文呀?”小白兔說:“我非常樂意。”小白兔帶著靈靈來到了河邊,小白兔對靈靈說:“仔細(xì)觀察小魚的一舉一動,打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文,可一會兒,靈靈屁股像長了刺一樣,怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動聽的喇叭聲就,原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意,神不知鬼不覺地溜走了。

      靈靈對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭,告訴他 1,2,3,4,5,6,7和高音1的位置,又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久,喉嚨里都快冒煙了,靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。

      靈靈又來到了草地上,發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿,小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了,對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“沒問題”小鹿問:“你一分鐘能跑多少米?”“不知道”,靈靈說。小鹿又說:“讓我看看你能跑多遠(yuǎn)!笔昼姾螅『镏慌芰藥装倜锥÷古芰艘磺。當(dāng)靈靈知道后,小鹿說:“看來你要多加練習(xí)!”可小猴已經(jīng)跑回家了。

      第二天,在一年一度動物王國特長大賽中小白兔,小鹿和小熊都得了冠軍,他們帶上了金光閃閃的金牌,光榮得上了臺,可靈靈一無所有,靈靈臉紅得像一只大龍蝦,兩手空空回家了。

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