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    時(shí)間:2022-10-02 14:30:26 作文 投訴 投稿
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      大家好,我叫宋青璇,來自科大附小一(2)班,我是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛,愛好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨(dú)輪車、烘焙……,其中最喜歡的當(dāng)然是閱讀!

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      在我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀故事書,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀睡前故事,讓我在各種美妙的故事里香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);上幼兒園的時(shí)候,我開始自己看各種繪本,爸爸媽媽在給我讀書時(shí)會(huì)指著每個(gè)字讀給我聽,慢慢的,在不知不覺中我就認(rèn)識(shí)了很多字,能看很多字多圖少的書,我真是太高興了!

      現(xiàn)在進(jìn)入了小學(xué),校園內(nèi)閱讀氣氛濃厚,班級(jí)有圖書角,校園里還有閱覽室。平時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)后,一有時(shí)間我就會(huì)抱上幾本書美美的看看;放學(xué)后,每天我都會(huì)到學(xué)校的閱覽室看一小時(shí)的書再回家;晚上回到家做完老師布置的作業(yè)后,我最大的愛好就是看半小時(shí)課外圖書;周末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店,一起挑書,F(xiàn)在我有了自己的小書柜,書柜很多我喜

      歡的'書;書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí),書籍陪伴我度過了很多快樂的時(shí)光,讓我認(rèn)識(shí)了很多未知的世界。

      我讀過《紅樓夢(mèng)》·《環(huán)游地球八十天》·《從小愛數(shù)學(xué)》·《小牛頓》·《沈石溪-動(dòng)物漫畫王國(guó)》·《歪歪兔獨(dú)立成長(zhǎng)童話》·《米小圈上學(xué)記》·《格林童話》·《去旅行》等。

      書,教給我享受生活的樂趣;書,教給我品德,教給我道理;“閱讀”即是“悅讀”;我愛書,愛閱讀,通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

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      莎士比亞說過∶ “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!遍喿x的好處,大家都知道,因?yàn)樗粌H能提高我們的寫作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開闊我們的視野……

      從我記事起,書就不知不覺進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因?yàn)榧依锊⒉桓辉,只能翻一些媽媽留下的教科書;三年?jí)時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買書,因?yàn)殚喿x了很多書,所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡,是與非。

      三年級(jí)暑假,媽媽為喜愛閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚的凄慘結(jié)局而潸然淚下;我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開啟了我與書的情緣。

      一次,我在鄉(xiāng)下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門,想起以前看過的百科知識(shí)中提過:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書上的方法做,果然墨跡無影無蹤。鄰居家小朋友這才哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì)懂得這多?真棒!”我得意的說:“我是從書上知道的!”

      還有一次,媽媽為我買了一本有趣的書,對(duì)這本書,我愛不釋手津津有味的'看起來,媽媽叫我吃飯都沒聽見最后看完才依依不舍的合上書。

      書讓我在知識(shí)的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說,美麗的詩歌,感人的童話,讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛閱讀。

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      我是一個(gè)小書迷,只要捧起書,我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小,我就與書有一種不解之緣。

      記得媽媽說過:在我滿一周歲那天,爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選,我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書,把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧,從小到大,我對(duì)閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。

      在我還是牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就開始親子閱讀,媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書,用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子,讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

      到了小學(xué)一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)生字了。開始,媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀,隨著識(shí)字能力的提高,漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍,讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國(guó)的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),開闊了視野,啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高,寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會(huì)到閱讀的好處,閱讀的.興趣更高了!如今,我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習(xí)慣”。

      從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它伴隨著我成長(zhǎng)!見證著我進(jìn)步!至今,如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答:“閱讀是我最愛的選擇!

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      一、和書成了朋友

      我還在牙牙學(xué)語時(shí),就開始看書上的插圖了。在我四歲時(shí),爸爸給我買了啟蒙故事書。一年級(jí)時(shí),我開始穿越在《格林童話》這樣的書里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說?吹骄实牡胤綍r(shí),我會(huì)禁不住哈哈大笑,而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問號(hào)看著我。

      二、與《意林·小小姐》結(jié)緣

      某天,我看見書報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí),忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類淑女雜志,便立刻央求媽媽買了下來。一回到家,我就迫不及待地打開了書。書中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白,在你最悲傷的時(shí)候,會(huì)有人把你帶出悲傷,走出困境,去尋求美麗的陽光,他們往往會(huì)是家人和朋友。

      三、尾聲

      書,是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品;書,會(huì)給我們插上想像的翅膀;書,將帶我們走向嶄新的世界。首先,它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染;而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福,而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞;最讓我感動(dòng)的'是已經(jīng)失去天使光環(huán),卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……

      書,謝謝你,給了我一個(gè)美好的童年,更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書蟲”榮譽(yù),我會(huì)愛你一輩子!

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      莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話是我在閱讀中收獲的,下面就讓我來給你們講一講,我的讀書故事吧!

      那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候,老師覺得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,于是,就去書店給我們買了一些小孩子,可以看的故事書。當(dāng)時(shí)老師買回來的時(shí)候,我們的內(nèi)心無比高興,因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記]有智商,沒有頭腦,每天只會(huì)哇哇哇的哭了。

      自從老師把故事書買回來,我們每天都能聽到老師給我們講故事,想到那些我們聽不懂的.詞語呀,句子呀,老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后,我的性格也就變了,我不再是以前的那個(gè)不懂事,又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事,又喜歡讀書的好孩子,媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事,每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí),媽媽也會(huì)像老師那樣,很有耐心的給我講解。

      學(xué)前班結(jié)束后,媽媽就給我買了許多本帶拼音的彩圖故事書,讓我每天保持讀書兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后,總會(huì)問我今天讀了幾個(gè)故事呀?分別是哪幾個(gè)呢?他們分別講了什么呢?而我總會(huì),很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書心得,在讀書時(shí),我總會(huì)遇到一些不懂的詞語。媽媽就在網(wǎng)上給我買了一本專門解釋詞義的書,直到現(xiàn)在,我還保持著每天讀書兩個(gè)小時(shí)呢?

      書,就像我的朋友,就像我的家,我會(huì)呵護(hù)她,照顧她一輩子!

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      很多時(shí)候,都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”,那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。

      為什么我會(huì)喜歡讀書,一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光,而后來就一發(fā)不可收拾,讓讀書變成了興趣愛好,也就一直堅(jiān)持了下去。

      也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性,就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說,多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好,也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書的人大多都是優(yōu)秀的。

      讀書越多,自身的能力就會(huì)越強(qiáng),這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無論是學(xué)習(xí)還是生活,就都會(huì)像開掛了一樣的.順利。

      其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩書氣自華”,讀書多了,談吐才會(huì)自信,舉手投足才會(huì)大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。

      起碼,現(xiàn)在的一切努力,現(xiàn)在所讀的書,在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好,也不虧。

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      因?yàn)榭磿l(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天,我在醫(yī)院掛著鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著書,根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著,都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了,后來是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒了,我馬上叫了護(hù)士來換鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來,沒想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的批評(píng)了我,說這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。

      為了看書被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的'動(dòng)物小說。到睡覺的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來睡覺,我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒有關(guān)燈睡覺,而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了,忘了門外的媽媽,直到媽媽開門進(jìn)來看我,我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。

      書,真的讓我忘乎所以。

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      在生活中很多的不可能會(huì)變成很多的可能,我從來都不喜歡讀書,然而我卻慢慢愛上了閱讀。雖然目前我閱讀的書籍還是很少,但是我覺得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多,也讓我知道了很多人生的真理。

      曾經(jīng)的我不喜歡看書,除非實(shí)在閑得無聊的`時(shí)候我才拿來幾本雜志來打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎Z文老師為了提高語文寫作的能力讓我們?nèi)慷假I一本書。必須在一個(gè)星期把書讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》,剛開始只是拿到學(xué)校應(yīng)付一下老師的檢查,可是讓我萬萬沒想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我,翻開了《魯濱遜漂流記》,剛看幾頁我就已經(jīng)深深的被這本書迷住了。

      所以這本書我只用了兩天就讀完了,在這一段時(shí)間里我對(duì)書籍有了渴望,總是沒有事情做的時(shí)候就看看書。我每天也給自己規(guī)定看書的時(shí)間,但是,因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹恚簿筒辉倜刻彀匆?guī)定的時(shí)間看書了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語文寫作能力也有所上升。

      到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀,因?yàn)檎Z文老師也是一個(gè)喜歡讀書的人。所以,受到了她的影響的我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書,因?yàn)闆]有讀完所以自己回家又買了一本,這本書就是《簡(jiǎn)愛》,讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。

      閱讀可以給我們帶來快樂,也可以給我?guī)砩钪懈惺懿坏降恼芾怼K,我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

    我愛閱讀9

      如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,還是一個(gè)百音盒

      似乎很難作出選擇.

      如果你問到我,我會(huì)肯定地回答:我會(huì)選擇一本書.

      一本書!我聽到有人感嘆了:你為什麼要選擇一本書,一本書對(duì)你有什麼好處一本書可以給你帶來什麼它對(duì)你有什麼幫助

      對(duì)此,我的回答是:我選擇一本書是因?yàn)樗梢越o我們帶來快樂,能讓我們深思,還能給我們啟示.一本書可以給我?guī)碡S富的知識(shí),精彩的片段.一本書對(duì)我有很大的幫助,它能告訴我寫作的方法是什麼,這樣就可以提高我的寫作能力了.

      我讀過這樣一句名人名言:漫無目標(biāo),無書不讀的人,他們的知識(shí)是很難精湛的.是柯南道爾寫的.這句名人名言就告訴我們一個(gè)無書不讀的'人,他們的知識(shí)是很難精湛的,所以,我們讀一本書一定要經(jīng)常讀,如果你不經(jīng)常讀,你的思想就會(huì)停止,知識(shí)也一定抓不住,所以說書是我們時(shí)代的生命.

      一本你喜愛的書也就是一位良師,同時(shí)也是你打開智慧寶箱的鑰匙.我們一定要多看點(diǎn)書,書對(duì)我們有很大的幫助,對(duì)你幫助最大的書籍,是使你想得最多的書籍.

      啊!我愛閱讀.

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      哇!圖書車來到學(xué)校了,每次聽到主任廣播,同學(xué)們都一起相約去看書呢!

      下課時(shí),走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書,如果放在高一點(diǎn)的架 子上,我們拿不到的書,志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù),而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩,還會(huì)分享好看的猜字謎故事書呢!

      有一次,我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書車的'新書,老師馬上向志愿者叔叔詢問可不可以多停留一會(huì)兒,叔叔人很好,雖然下午有其他學(xué)校的行程,他們還要去吃午餐,但最后他們還是很樂意的多陪伴我們,真是太感謝了。

      大家高興的挑書,再找個(gè)位子坐下來,慢慢的欣賞,一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書,不知不覺間,好像進(jìn)入恐龍時(shí)代,大大小小的恐龍紛紛跑出來,巨大的身體有好幾層樓高,輕輕一腳就能踩扁大樹;路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食,可憐的草食性恐龍最后還是逃不過被吃掉的命 運(yùn),十分的驚險(xiǎn)。

      打鈴了,感覺這一節(jié)課的時(shí)間好短,才看一下下書就結(jié)束了,雖然時(shí)間好短,但是大家都很喜歡來看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動(dòng)圖書車的來訪,可以看到許多好書,讓我充實(shí)各種知識(shí),收獲良多!

    我愛閱讀11

      書就像知識(shí)的寶庫(kù),每個(gè)人都有閱讀它的權(quán)力,要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽光,愛閱讀的人,只要一看,任何的愁云慘霧都會(huì)煙消云散、無影無蹤;只要多看書,任誰都可以成為博學(xué)多聞的小博士,如果你也想跟我一樣,就快點(diǎn)跟著我來閱讀,一起進(jìn)去書中的奇幻世界吧!

      愛閱讀的人就像一個(gè)吸飽知識(shí)的海綿,無論走到那里,都會(huì)散發(fā)一種看不到的奇異光芒,更有可能成為飽讀詩書的萬事通;但是相反的,不讀書的人,他的`世界可能會(huì)是以管窺天的井底之蛙,身旁總是散發(fā)著一種無所事事的氣息。多讀書的人,人生是五彩繽紛的;不讀書的人,他的人生則是黑白,這是我從書上得到的訊息。

      為什么我這么愛閱讀呢?其實(shí)我也不知道,但我知道不會(huì)是天生的,因?yàn)閯偵聛淼臅r(shí)候都有選擇的機(jī)會(huì),若你選擇了不讀書,那你的人生是黑白的,你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以,讓我們呼朋引伴,一起愛上閱讀。其實(shí),愛閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你,書可以安慰你,書甚至可以改變你的人生……,書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。

      希望各位閱讀了我的閱讀感想后,也可以跟我一樣成為愛看書的人,在閱讀的世界找到無窮無盡的樂趣!

    我愛閱讀12

      我是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的小女孩,課外時(shí)間特別愛閱讀。

      媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶一個(gè)人的情操,修養(yǎng)學(xué)風(fēng)!睂(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話,我能理解。因?yàn)橥ㄟ^閱讀課外讀物,我掌握了很多書本上沒有學(xué)過的知識(shí)。但是,后面兩句話,現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的!闭?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物,這也更激起了我閱讀的興趣。

      我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著,也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物,有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品,《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)!袄速M(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物,我都經(jīng)常去翻閱。

      通過閱讀,我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的,知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的`戰(zhàn)爭(zhēng),知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇,知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……

      我不僅愛閱讀,也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語,還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中,多次受到老師的表揚(yáng),也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢!這都是閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      在未來的日子里,我希望通過閱讀,不斷積累知識(shí),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良,對(duì)社會(huì)有用的人才!

    我愛閱讀13

      我愛閱讀,閱讀讓我們的生活更美好。

      詩圣杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。如果說,書籍是智慧的寶藏,那么閱讀就是開啟寶藏的鑰匙。它在不知不覺中融入了我的生活,讓我受益匪淺。

      我特別愛看書,所以家里的書很多。在這種環(huán)境中成長(zhǎng),培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的每句話,每個(gè)詞,可以學(xué)到許多有益的知識(shí)。不同的書籍給予我們不同的啟迪,在書的`世界里,我們要學(xué)的還有很多。

      閱讀使我懂得了為人應(yīng)自強(qiáng)不息!吨芤住纺情W光的語言至今仍在我的腦海里回蕩。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!遍喿x使我體會(huì)到生活的艱辛。在讀老舍寫的《駱駝祥子》時(shí),我不禁同情起祥子來,因?yàn)樗M了所有的力,吃了所有的苦,但是依然兩手空空。閱讀使我們的生活充滿了樂趣?臻e時(shí),讀著張?zhí)煲韺懙摹犊蘸J的秘密》,感受輕松活潑的語句中蘊(yùn)藏的深刻寓意,我便暫時(shí)忘了學(xué)習(xí)的煩惱。

      書中不僅有著豐富的知識(shí),更有獨(dú)特的魅力。

      讀著讀著,情緒便隨著故事的情節(jié)而起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的進(jìn)入書本里,每次自然會(huì)頗有感悟。

      我喜愛閱讀,它拓展了我的視野,使我的生活更美好。若生活中沒有閱讀,就如生命中沒有陽光。它在我高興的時(shí)候,給予了我警示;在我低落的時(shí)候,給予了我安慰;在我迷茫的時(shí)候,給了我方向。

      書就像一盞路燈,照耀我前進(jìn)的路;閱讀就像一位清潔工,把我的煩惱清除;書就像醇香的美酒,讓我滿齒留香……閱讀讓我的生活更加美好!

    我愛閱讀14

      喜歡讀書,但是沒有太多的定準(zhǔn)。各方面都涉獵一點(diǎn),總會(huì)有更好的收獲,而且這種閱讀方式最大的好處就是保持興趣。就像蜜蜂采蜜,各種花兒都嘗一下,才會(huì)有香甜的蜜汁。讀書給人一種厚重的感覺。初涉閱讀,年紀(jì)尚小,據(jù)父母的回憶,我口齒伶俐,時(shí)常跟著電視上的主持人模仿,表演一些動(dòng)作,我的腦海中至今還有一幅幅畫面,時(shí)間太久了有點(diǎn)模糊,但又突然感覺很清晰。

      女孩子的優(yōu)勢(shì)多在文不在理,而我亦是如此。猶記得那年夏天,作業(yè)雖多,但于我而言,讀書才是最重要的。又一次拉著媽媽去書店,買一些名著或是其他書刊?赡苁悄晟伲瑏砹伺d致就瘋狂。夏天一過,我的視力再不容許我像別人一樣清晰的看世界,才明白,科學(xué)的閱讀是多么的重要。

      閱讀就是在別人的幫助下,建立自己思想的過程。閱讀,古有諸葛亮宏觀大略,今有爾輩盡覽風(fēng)華。深入閱讀,可以體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的思想情感變化,隨著故事的發(fā)展?jié)u與作者一起歡樂,一起憂傷。一篇好的文章極易引起讀者的共鳴。書籍是心靈的養(yǎng)料。閑暇時(shí)刻,沏一壺清茶,安一處藤椅,沐著陽光,靜心品讀。時(shí)間仿佛在那一刻被悄然定格。書與靈魂的`共舞,就在一次次情感碰撞中產(chǎn)生了。

      讀書無止境,點(diǎn)滴成思緒。于萬千人而言,生活就是本好書,書寫的筆桿,是我們自己的足跡,我們的一切都印進(jìn)了文字里。酸苦辣,甜蜜或憂傷,都將成為過往。閱讀給了我寫作的動(dòng)力。思想的延伸,便化為筆下一個(gè)個(gè)跳躍的字符,每一筆都是沉淀,在歲月的長(zhǎng)河中永不褪色。曾一度愛寫自己的詩,并引以為豪,但終其所有,不過是字與情感的交融。“一樹新芽含苞綠,一池塘水滿紅荷”是我初寫的詩句,讀起來固然韻味十分,但細(xì)細(xì)看來,是不符合實(shí)際的。但是我覺得,寫詩其實(shí)就是為了放飛思想,表達(dá)自己的內(nèi)心,而不必有過多的局限。只要自己喜歡,就好。

      閱讀,自然而然會(huì)想到“悅讀”,顧名思義,快樂的閱讀。淺閱讀可以讓我們一覽全局,深閱讀可以讓我們放飛自己。但是深層閱讀尤為重要,只有靜下心來細(xì)細(xì)品讀,才會(huì)有情感的共鳴,文采的積淀。感謝閱讀,讓我們的世界變得更加有深度,更加厚重,從容的面對(duì)生活,而不是自以為是地感傷生活的無趣。

    我愛閱讀15

      “吃飯了!薄芭,看完這就來。”嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間不快不慢的走著,不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)過去了。“你看好了沒有啊,就等你一個(gè)人了!焙苊黠@,媽媽的嗓音提高了不少!皝砹藖砹!蹦懿粊韱?再不來“暴風(fēng)雨”就要來了。這就是我,一個(gè)小書蟲。

      我看書的習(xí)慣還真不是從娘胎里帶出來的。從小學(xué)三年級(jí)起,我的閱讀能力就很差,爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文,看誰能一個(gè)字都不錯(cuò),從那以后我就一天不讀就很難受。越來越愛看書了,讀完一本我就讓媽媽再買一本。

      有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天,臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來我屋看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在非常專心的寫著作業(yè)。就放心的離開了。結(jié)果媽媽剛關(guān)上門,我就從作業(yè)底下掏出作文,偷偷摸摸的.看了起來。

      “零零——”唉,爸爸又打電話來讓我趕緊做作業(yè)。是啊,爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話了!白尠职址判模s緊寫作業(yè)吧。”“布書中的故事那么精彩,再看一會(huì)吧!蔽业哪X海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書,我打算一看方休。

      終于第三天還是到了,爸爸打電話說要回來了,我這才想起了我的作業(yè)。糟了,我快馬加鞭的趕緊寫?勺詈筮是沒有趕在爸媽回來之前寫完,爸爸第一回打了我。我的書簡(jiǎn)直恨之入骨,可寫完作業(yè)以后我又忍不住書的誘惑看了起來,真是三頭牛都拉不回來。

      書啊書,你真是我的影子,想甩都甩不掉。

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