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栽吊蘭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的栽吊蘭作文，希望能夠幫助到大家。
栽吊蘭作文1
今天上午，我和爸爸到陽臺上栽吊蘭。
來到陽臺上，只見一大盆吊蘭葉子拖得長長的，從根部伸出幾條長長的.“辮子”，“辮子”上又長出許多小吊蘭，小吊蘭上又伸出“小辮子”，“小辮子”上開滿了白色的小花，是那么美麗，潔凈。
我走過去，用手摘下兩棵小吊蘭。又拿了兩個盆。給了爸爸一個盆，一棵吊蘭，準(zhǔn)備工作就做好了。爸爸拿來了土，一邊栽，一邊說：“盆底有個洞，要用東西堵住，防止種好后澆水時土?xí)┏鰜��！?/p>
我按照爸爸說的的方法，先用手把根上枯萎的葉子拔去，放在一邊，再拿一張圓卡堵住盆底的小洞，用手捧了一點土撒在盆底，澆點水，讓圓卡固定在小洞上方。過了幾分鐘，圓卡和土已經(jīng)凝結(jié)在盆底了。我一只手把吊蘭輕輕的放到盆底，另一只手捧了一點土撒在盆底，再捧點土撒在根部，直到填滿為止。最后，我又給它澆了點水，用手輕輕一按，一棵吊蘭就栽好了。
我望著栽好的吊蘭，期盼著它早點開花。
栽吊蘭作文2
在眾多實踐活動的項目中，最有趣的要算除草了。除完草后，導(dǎo)游姐姐說，下一個項目是栽花。
栽什么花呢？我尋思：是栽薰衣草還是栽玫瑰呢？我們來到一個長長的溫室花棚里，哦，原來是栽吊蘭。我和我組員分工合作，我負(fù)責(zé)選吊蘭，他負(fù)責(zé)栽。我們開始忙碌起來�？擅款w吊蘭都不和我的心意，要么大，要么小，要不丑……好像成心和我作對似的！不過，隨后我就選好了一顆生長茂盛的吊蘭苗。我和我的隊友忙碌起來。他做事比我麻利多了，只見他用泥土填滿三分之二的花盆，再將吊蘭苗放在花盆的中間，一手扶好，另一手將肥土放入盆中，壓緊壓實，一顆吊蘭就這樣栽好了。接著我們就栽第二盆、第三盆……
栽完了吊蘭，評選的時候到了，我們將栽好的.吊蘭拿在手上，同學(xué)們一字排開，讓作評委的導(dǎo)游姐姐看到。我們這組由于水澆多了，所以得了第二名。雖然我們只得了第二名，但我們很高興，將自己栽好的吊蘭拿回家養(yǎng)著，看將來誰的吊蘭長得好，長得茂盛。
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