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暖冬作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暖冬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖冬作文1
“噼里、啪啦……”一陣陣鞭炮聲喚醒了我，我們又迎來了新的一年。我按捺不住過新年的喜悅，掀開被窩，換上新衣，一下床就從窗戶朝外看。一切好美！放眼望去，白茫茫的一片，房屋，草垛，枯枝都穿上了銀色的新衣，在陽光的照耀下，還閃閃發(fā)亮呢！雪，還在悠然自得地下著，如同仙女下凡一般，又如同天女散花，飄飄灑灑。
我，再也關(guān)不住了，心早就飛出去了。匆忙吃完早飯，就往外跑。這時，爺爺拉住我，說：“放鞭炮去”。春節(jié)第一天，放鞭炮是最重要的風俗，而且這是爺們才能做的事。對我來說，當然是樂此不疲。爺爺交給我一根桿子，又在桿子的那端掛上了一串小鞭炮，然后拿出打火機，點著了小鞭炮的引子，“啪、啪、啪……”火光四濺，煙霧繚繞，喜慶的氛圍，感染了我，也感染了爺爺，還有仍在賴床的爸媽。
這時，老家的小伙伴們來叫我，于是進入下一個流程——“拜年”。我很樂意地加入了“拜年”大軍。
到第一家拜年時，我還有些靦腆，被小伙伴們生拉硬拽地拉進房間，連頭也不敢抬，生硬結(jié)巴地說著：“新年快樂，恭喜發(fā)財！”接待我們的是一個伯伯，他爽朗地笑著：“好，好，好！也祝你們小朋友們學習進步，將來考個好大學，做個名牌大學生�！苯又徒o我們一群小孩每人幾塊糖和一些小點心。出了伯伯家的院子，我松了一口氣，一陣風吹來，才感覺身上竟有些濕了：原來剛才拜年那會兒緊張地出了汗。呵呵，夠沒出息的.吧？
接下來，就是一家家，一戶戶地挨戶拜年，慢慢地，我不緊張了，還積累了一些經(jīng)驗。比如：見著阿姨就講：祝您越來越漂亮！見到爺爺、奶奶們就講：祝您長命百歲！見到小朋友們就講：祝你健康、快樂地成長！這拜年也是蠻有學問的哦。
很快，半天就快過去了，我差不多跑遍了整個村子，收獲真不小。小伙伴們一邊往回走，一邊炫耀著自己口袋里的戰(zhàn)果，嘰嘰喳喳，跑著，跳著，各自回家吃午飯。飯后，我們就出去打雪仗。大概今天是新年頭一天，大人們也放松了對我們的管教，由著我們�？諘绲膹V場不時傳來陣陣歡笑，伴著那漫天飛舞的雪花，繪制出一幅最美的“游樂圖”。
現(xiàn)在，回想起來，那年冬天，雪好大，天好冷，可是多了我們的歡笑聲，暖暖的！
暖冬作文2
冬至溫柔的天氣送來了似乎早至的冬天。
守著唰唰的日歷，早就穿上了棉襖，防御冬季突如其來的寒冷。但我錯了，倘若不看日歷，我不敢把眼前這般景象這個溫度命名為冬天的一部分。燕兒已成群地提前撤回，或許因為南北兩地已沒區(qū)別了，不愿停在暖洋洋的寄居地翹首盼望更暖的北方老家。我更不敢也不能在這個不恰當?shù)臅r候叫枝頭烏鴉為寒鴉，生怕錯誤的稱呼使其“棲復驚”，惹來嘎嘎嘲笑聲一片。
奔波的.人們完全沒有融入這個悄然而至的冬天，依舊帶著幾分叛逆，穿著秋裝夏褲，來回穿梭，時而也會仰頭檢查一下陌生的太陽，感知冬的存在與否。
于是，全都蒙在鼓里，被枯老干燥的枝丫，被大街來來往往的皮夾克，被不帶霧氣的呼吸，欺騙了。尤其是頭頂上罪魁禍首、激情燃燒的紅日，將大地與冬風輻射的暖暖的。
這樣人們就傻傻地沉浸在“綠肥紅瘦”的暮春，或稍有肅殺的初秋。
不過雪花還是暗示拖著倦怠的軀體，洋洋灑灑，正常出現(xiàn)。原打算再向秋天發(fā)幾聲牢騷的人們這一下恍然大悟了：哦，是冬天了，該換上羽絨服，窩家貓冬了。
我呢，仍想去雪中散步，立在純白中，找點不俗的情調(diào)，希望紛紛冬雪沖刷去這一年煩惱的堆積。
但我又錯了，冬的使者并未把世界歸于寂靜，它反倒先寂靜了。換句話說是塵世的喧囂把雪緘默了，而雪因人類世界可以滅菌的“超高溫”變得漠然。
雪，啞啞地落著，瞬即化，我立在灰突突中，一片狼藉。
變味兒的雪景，變味兒的大街小巷，變了味兒的冬天。
都說冬天來了，春天就不會遠了。
但現(xiàn)在的問題是冬天來了嗎？
按規(guī)矩，它來了；看實際，它沒來。
下了幾天幾夜的雪都被這暴沸氣氛擊潰，化成一片虛無。很難在城市的任何一隅遇見千樹萬樹綻開的梨花，充斥滿眼的總是濕漉漉的落湯景況。
身處如此冬天中，人們頗感忙碌。又要不停地嘟著嘴埋怨無常的天氣，又要在看到枝丫上滴水時想想自己是在初春還是晚秋。更重要的是在這樣的環(huán)境下，須戴上口罩，提防著流行感冒。
寫到這，猛然抖了一下。絕不是因為冷！而是產(chǎn)生了一種恐懼。害怕這般慘狀“持續(xù)發(fā)展”，害怕失去與小燕離合的浪漫情調(diào)，害怕再也盼不到春天，更害怕失去冬天。
是該我們出手了。
可又能怎樣？拿百分百的繁華？還是穿著名牌保暖內(nèi)衣掃薄薄的雪？再或者在3月12日那天扛著鋤頭沮喪著臉？
都沒用。
所以我們只好面對暖冬咂咂嘴或裝著很科學地說一聲：“這可愛的溫室效應！”
暖冬作文3
寫景生動，在地上鋪成厚厚一層毯子， 穿上冬衣，連刺骨的風。
泛黃的樹葉， 手握紅葉，說完，貼近生活，我只好懶懶地站起身，亦源于友情，原先蕭瑟的暗黃和灰色，原先柔軟的身體變得焦脆，冬天來了。
帶來了鼓勵、帶來了友情、帶來了溫暖，在她的手指處。
而是將自己的活力傳染給這里的一切，它們還想奮力地貼著墻向上攀，發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風飄舞的紅葉， 不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風，墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，很少有人去。
我縮回到教室里，驅(qū)走了冬天的陰冷，看著遠處的天空這個冬天。
那里很小， 趴在窗口，那暖意源于自然，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈，看著窗外灰白的天空，找到了很有意思的東西，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來。
連地上的枯葉也好像要隨風起舞似的，語言質(zhì)樸， ，高高地豎起外套領(lǐng)子，校園里的每個角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實的各式各樣的綠色， 一位同學推開門跑進來：哎，跟她轉(zhuǎn)到教學樓后的小花園。
真冷，但絲毫不影響它的鮮艷，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色，那么大膽，都成了溫暖的橙黃與淺紅，旋即又無奈地飄落。
冬天的陰冷迅速傳到骨子里，本文敘事簡練，上面也有隱隱的灰，而是很濃的紅色紅得那么正，陣陣的暖意從手心傳來。
佳作點評 幾片寒冷冬日里的紅葉在一片枯黃中映入眼簾， 灰暗的石亭。
紅葉蓋住了試卷上惱人的分數(shù)，仿佛新生命般輕輕跳動，冬天的那里沒有陽光，望著對面的`墻。
它不是淺紅和玫紅色。
同學遞上一片剛拾來的紅葉，。
風一吹，原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，在一大片枯黃中顯得分外奪目，那樣纖細的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，硬拉著我去看，走在校園里，面對著一堆階段考的試卷，輕輕握起，寒冬中的陣陣暖意打動著人心，都變得柔和了幾分。
葉子并不大。
我剛剛?cè)ズ髨@，現(xiàn)在卻無一例外地泛了黃。
更顯陰冷，甚至站在其中的我，風卷起幾片落下的葉子，火紅的、刺眼的分數(shù)令我心煩意亂，不會太冷， 回到教室。
暖冬作文4
冬天的太陽給人的感覺從不是暖洋洋的，而是蕭瑟的寒風中顯得無力的一抹慘白，我最不喜歡這樣的冬。
凜冽的寒風夾帶著刺骨的寒意，緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰，太陽躲在云后邊，遲遲不肯露出頭，只放射出微弱的陽光。我扯了扯袖子，把自己整個的縮在衣服里，風卻一點兒也不客氣，直往我衣領(lǐng)里灌。我有些埋怨地看向媽，媽媽媽卻不以為然，笑嘻嘻地看著我：“你都在家坐一天了，不出來走走怎么行？”說著就把圍巾摘下來往我脖子上一纏。風像是避開了我，不再緊緊圍著我吹，可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的紫色上繡著兩片花紋，實在是“其貌不揚”。我剛想摘，就被媽媽阻止了，她只是輕輕地說了一句：“冷，帶著�！北憷依^續(xù)往前走�？词锹啡烁魇礁鳂雍每吹膰恚瑡寢尩膰碜冇@得丑陋。我沒好氣地甩開了手，跑到了一旁嘟囔著：“累了！歇會再走。”我越看那圍巾越不順眼，又想上手去摘，一只小貓突然闖入我的視線，他原本好看的黃色皮毛上落滿了灰塵，瘦得隱約能看見皮毛下的一根根骨頭，走起路來也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去，把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆，雖然沾了些灰塵，但剔透的`糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體，終于在一個小洞前停了下來。里面鉆出了一只更小的貓，一樣的黃色，卻比那只大一些的更顯得精神，想來也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實在可愛，我忍不住伸出手去想去摸一摸，大貓立刻弓起背來，我知道那是生氣的表現(xiàn)，便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著，死死護著身后那正舔著糖葫蘆的小貓。看到這一幕，我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的雙頰凍得通紅，正在原地輕輕跺著腳，反復搓著手取暖�？吹轿肄D(zhuǎn)過頭，沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的圍巾，身上涌上了一股暖意，正是我之前百般嫌棄的圍巾，給了我溫暖。我快步上前，挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走。身后的太陽終于探出了腦袋，毫無保留的將光芒灑向世界，為寒冷的冬帶來一絲絲暖意。
沒有一位母親不愛自己的兒女，她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛，而這份母愛就像冬日里的暖陽——溫暖而珍貴。
暖冬作文5
不，今年的冬天是嚴冬，不是暖冬，是一個被期末考試、課外班及作業(yè)幾乎堆滿的冬天。
前幾日，雖然放假了，我仍是要去學校里上競賽課。一天晚上，爸爸到我房中跟我商量：“爸爸明天全天上班，中午不能接你了，明天中午自己騎車回來吧�！币�，如今的我平日里上學放學，幾乎都是在爸爸的車里度過。
我答應了。誰知被里屋的爺爺聽到，三兩步趕出來，搶著說：“明天我接吧。”爸爸搖頭說：“不用了！都這么大個人了，自己騎車回家還不會？”爺爺一聲不響，回到了屋中。
第二天中午我吃完飯，就看著手機，向?qū)W校大門走去。剛出大門還未抬頭，只聽得一聲高昂的叫聲——喊的是我的名字。
我一驚。抬頭一看，爺爺正在大門前反復向我揮著手呢。
我皺起眉�！安皇钦f好了不來接我了嗎？”
爺爺一笑�！安皇桥履愠鑫ｋU嗎�！闭f著翻身上了車，跟在我后面。
途中，我不止一次地轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，約莫十秒鐘后才見他緩緩跟了上來。我當時真是不懂，總覺得不是爺爺在陪著我，而是我陪著爺爺。
我放慢了速度，大概保持和他同步。騎了約有半個小時。我嘀咕著，這么慢，我自己騎的話都差不多到家了。
前面是上坡路，有二三百米。爺爺回頭叮囑我：“慢點騎！不著急。”我卻并不覺得疲倦，真想猛地加速沖過這上坡路。
只見前方的爺爺越騎越慢，慢到似乎要停了下來，同時一步一晃，上身也搖晃起來。我暗暗擔心，卻不敢說話。終于到了路口，爺爺停了下來，長吁了一口氣：“孩子，剛才這段路太…太難騎了…吧！累得夠嗆�！蔽掖藭r才看到爺爺額角的汗——在一月份的冬日里，汗水竟順著臉頰往下流。
我瞧著難受，但仍強顏歡笑：“所以嘛……還不如我自己騎回家呢……不知道是爺爺在照顧我，還是我在照顧爺爺�！蔽也唤α�。
爺爺一擺手，忽然間臉色極為鄭重起來，瞧了瞧四周的行人，低沉而嚴肅的說：“你別說那個……我就是怕你……那個……”爺爺似乎一時間不知如何措辭了，忽地又說：“怕你出個啥子事，那……我還能活嗎？”我嚇了一跳，心中一哽，似是說不出話來。
綠燈亮了。我們又上了車，在冬日里走上回家的路。
寒冷的`空氣，伴著道旁樹根下將融未融的冰雪。溫暖的陽光從窗戶上反射下來，照的全世界滿是光明。
今年的冬天，是暖冬，不是嚴冬。
暖冬作文6
我送給別人的一句祝福讓我感到這個冬天不再寒冷。正所謂：“送人玫瑰，手有余香”。
這個冬天，我認識了他，一個很高很瘦的男生，一個讓我心疼的男生，呵，這不是心靈的悸動也不是對愛情的渴望，就是單純的想對他好，和他做異性的好朋友，我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時，寒風凜冽，想起他，我卻很溫暖。
我習慣了每晚對他說晚安、我習慣了看他帥帥的背影，我習慣了把他當做學習的.動力。每次，我對他說要多穿衣服時，我是激動的、幸福的，也是溫暖的。記得那天晚上放學，我給了他一個小紙條，上面寫著，“聽說，明天要來寒流，可能會降溫，記得多穿衣服，晚安”，很簡單的一個小紙條，隔著夜晚新鮮的空氣和墻外傳來呯呯咚咚的敲打聲，我的思念飄到了他那里，我想他看見紙條后，會笑的，會露出可使冰雪融化的、那傾國傾城的微笑。他的笑令我著迷，腦海中浮現(xiàn)出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。
這個冬天，似乎來得很早。沒有秋雨的陪伴和狂風的催促。但，它不寂寞，它喜歡上了獨處，喜歡上自己獨自遠走的感覺。但是，它沒有想到，在不遠的地方，有一群正玩耍著的孩子，它愛上了這些孩子。從此，它不再喜歡獨處。像我一樣，有了你，一切都在變。你是看不出來的，以前，我的倔強如同正狂呼著的冷風，一但刮起來，就暫不停止。而如今，因為有了你，一切都變了，我變得孩子氣，變得穩(wěn)重和冷靜。
天氣很冷，我看著我凍皺了的小手，又想起了你——你冷不冷？是否和我一樣，外冷內(nèi)暖：你是否像我一樣因為有了你而變得暖起來？你始終占據(jù)著我的心和魂魄，你是我永遠無法釋懷的。你的情緒、你的喜怒哀樂、你的所有都烙在我的心里。在這個冬天，你牽引著我，你是我的神，在我活著的世界。
白天，屋內(nèi)依舊有明媚的陽光照耀進來，米黃色的舊桌子上映射著你的一舉一動，我目不轉(zhuǎn)睛的望著你，看著你煥發(fā)著青春的活力，又一次有了心靈的觸動。我在想，如果我的世界沒有你，會不會變得寒冷、空虛。會不會暗淡無味。呵，我離不開你了。
風再大又怎樣，天再冷又怎樣，只要有你，世界一片美好。這個冬天，真的很暖。
暖冬作文7
我從沒遇見過像去年那樣冷的冬天，從來沒有過。
光禿禿的樹干戳在馬路邊上，一大團白色塑料袋在寒風中跳著孤獨的舞。每天上學路上，唯一有些生氣的，只有那家修自行車的小鋪子，以及那位我已十分熟悉的老師傅，腳下的自行車已不知讓他修過多少次。已經(jīng)磨得只剩下金屬的把手即使戴了手套也能感受得到陣陣寒意。
然而，一天上學路上，我突然發(fā)現(xiàn)黑白的'街道上出現(xiàn)了幾抹亮色。騎近一看，竟然是幾輛排得整整齊齊、嶄新的橙色自行車，車身上標著“mobike”的字樣，還有一把電子鎖及兩枚二維碼。這是多么新奇的事呀！早就聽說過“共享單車”的理念，可初見依然驚艷無比，我不禁繞著它們細細看了幾圈，發(fā)現(xiàn)其中門道后迫不及待地下載了app，毫不猶豫付了高額押金，掃開一輛試著騎，性能極好，車把上厚厚的塑膠也令我喜笑顏開。
路過修車鋪，老師傅瞬間發(fā)現(xiàn)了不同，走上來饒有興致地查看，連聲道：“喲嗬，又是只有你們年輕人懂得的新玩意兒？”望著他瞇成兩條縫的雙眼，我不禁回想起了過去的點滴。那時，他總是會隔三差五地邀我去坐坐，給我倒上一杯熱水暖暖手、潤潤喉，把我當成他的小孫子對待。這份忘年交也讓我受益匪淺：每次為老師傅讀完報紙，他都會給我一粒糖，或是幾塊餅干。當有客人來修車、補胎時，我便會在他那只有不到十平方米的小鋪子里把玩他那些各式各樣的工具、材料。他用那雙熱乎乎的大手包住我的手，教我各種使用方法時，我總會感到無比溫暖。
可現(xiàn)在愁意漸漸爬上了他的眉梢：有了共享單車后，找他修車的人越來越少了，他的生意一天不如一天。終于，一個下午，我看見那扇卷簾門合了起來。為什么？為什么一聲告別都沒有？淚水不爭氣地溢出了眼眶。我感到猶如身處冰窟之中，無限寒意縈繞在身邊久久不去。
幾個不眠夜后，我驚喜地看到他又回來了，他竟也是一臉興奮，說：“現(xiàn)在好了，有個辦共享單車的人拉我去給他們公司修車，兩天干的錢能抵上之前一個星期呢！我以后就只要一周去個兩天，剩下的時間待在鋪子里還能給我的老朋友們服務！”
以后的上學路上，再也沒有以前的寒冷。而隨著無數(shù)共享單車的出現(xiàn)，路上的垃圾都乖乖地待在垃圾桶中，空氣質(zhì)量似乎也好了許多，藍天正一點一點地顯現(xiàn)出來，明媚的陽光灑向大地的每個角落。環(huán)保意識正日益發(fā)揚光大。
我從沒遇見過像去年那樣暖的冬天，從來沒有過。
暖冬作文8
在我的小時候，冬天是個令人愉快的季節(jié)。
那時外婆還在世，我們兄妹五個都在縣城里讀小學，每個周六，總盼著爸爸媽媽帶我去外婆那里串門子。我知道，只要外婆的電話打過來，就代表著其他兩個舅舅舅媽已經(jīng)到了，我的哥哥姐姐也在那里等著我了，就連忙催著爸媽出門。那時的我雖然特別內(nèi)向害羞，但是心眼兒里喜歡熱鬧。南方小城里的冬天不算冷，偶爾出幾回太陽，而那溫熱的感覺，直讓人心底透亮暖和起來。
臘月，外公把烏黑的木炭放進搪瓷盆里，點上火，黑黑的炭就變得紅熱起來。沒有熱烈的火苗竄動，而炭的內(nèi)部卻有橙紅的光亮，不時發(fā)出些微“咔嚓“的爆裂聲。這黑炭是沒有什么煙的，若是丟了曬干的橘子皮下去，屋子里便會騰起一股青翠的香味，聞到這股氣味，你就會聯(lián)想到皮色青青的酸橘子，或是溫暖季節(jié)里盛開的橙子花。
外婆很愛吃肥糯甜軟的食物。那時候她很愛買一種小面包，油炸的酥皮，里頭裹細細的豬油豆沙或者咸咸的肉松，老式的烘培方式，確實是好吃的�？上寢尶偛蛔屛叶喑�，少年時她很注意我的飲食，而我和外婆，總是趁我媽放松警惕時偷偷“作案“。我的兄弟姊妹更是無所顧忌，大快朵頤。還有我外婆燉的豬蹄湯，炒的紅糖油團子，炸的南瓜餅和牛肉干，腌制的泡菜。外婆的豬蹄湯，是每年年夜飯中的主角兒。窗外煙花初綻，伴著廚房里剁肉的砧聲，一鍋濃湯咕嘟的冒著熱氣，家和年味在那一刻相互交融，柔情四溢。泡菜壇子，在她離世后交由我媽媽打理，所以直到現(xiàn)在，我依然能吃上一口正宗的泡菜酸，仿佛我對外婆回憶，都來自那些柔軟綿長的味道。
有一年，我們從縣城里廢棄的造紙廠弄來了好多木材，堆在院子里，也記不清是誰，弄來了一只小羊，也套在院子里。大家商議著過年能烤上羊肉串吃，我們一聽有烤肉可吃，真是高興得“一蹦三尺高“了。果然到了新年，大人們生火殺羊，又調(diào)制了醬料，又差遣了我們上各種菜市場小超市買了配菜，串羊肉的簽子是自己做的，鐵絲簽，足足將近一米長，為的是方便小孩子們坐在離火遠些的地方也可以烤上肉。烤羊肉的木頭并不堆在搪瓷盆里，粗獷地堆在地上，用一個舊輪胎框住，涌動出紅紅的火舌。寒風吹過，火花飛濺，閃閃亮亮的'飛過，不一會兒便熄滅，化了灰塵，但火花飛揚的那一刻真是美，就像火紅的星子從天上降落到了人間一般。
那是幾個溫暖的冬夜，也是一段閃亮的日子。
可我們的家總是這樣：“人，一個一個走掉，通常走得很遠、很久。在很長的歲月里，只有一年一度，屋里頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧嘩，進去雜沓數(shù)日，然后又歸于沉寂，。留在里面沒走的人，體態(tài)漸孱弱，步履漸蹣跚，屋內(nèi)愈來愈靜，聽得見墻上時鐘滴答的聲音�！半S著哥哥姐姐邁入大學門，我們彼此似是遠隔了千里，非過年不能再見了。
雖然，每個人記憶里的童年總是那么美好，可惜無論有多么期望，時光永遠也不會因我而倒流，只愿我愛的人，愛我的人，無論過去將來，天上人間，在經(jīng)歷了短暫的痛苦之后，能夠繼續(xù)平和，安樂。
暖冬作文9
北風呼嘯，陣陣寒意侵襲，干枯枯的樹枝，矗立在厚雪中顯得格外孤寂，世間萬物，死氣沉沉。冬天，似乎無法讓人感到一絲絲溫暖，冬天，似乎早已注定是個充滿寒意的季節(jié)。
北風輕嘯，大雪紛飛。在這個白色的世界里，有幾抹孤零零的紅，顯得格外耀眼。自古以來，看過稱贊梅的詩篇，并不少。"凌寒獨自開""待到山花爛漫時，她在叢中笑"。無法不說，梅，是冬季的一道耀眼風景線。
寒風里，梅花怒放著似一位沖鋒沙場的戰(zhàn)士，傲立在風雪中，與嚴寒做斗爭；又如一名婀娜多姿的少女，紅在這幅白畫中，嬌艷欲滴；更像是一名不求回報的奉獻者，不懼嚴寒地，為這死氣沉沉的季節(jié)，增添一點美，一點生機。
喜歡梅的紅，因為這是奉獻的顏色，更喜歡梅的多姿，常常在墻角，能看到它穿過層層疊疊的綠葉，拼命的盛放著。一團鮮艷的紅色中，還有幾個淡紅的花骨朵兒，雖小，卻毫不遜色的含苞待放著。冬季，寒冷的冬季，因為這樣的紅，多了一絲暖意。
雪，是冬天的心臟，沒了它，冬就沒了意義。有時候一連幾天下了場大雪，厚厚的積雪地，變成了孩子們的`樂園。雪人，在我的心中，它是純潔的象征，白色的皮膚，還有孩子們純真的心，都在一個個小雪人身上展露無疑。雪球，是孩子們玩樂的道具，他是個無言的承受者，在孩子們的操縱下，被當成武器，奮力地拋出，觸地即碎。
雪地里，有孩子們的歡聲笑語，有矗立站崗的雪人，還有滿天飛舞的雪球。這樣和諧的氛圍，只有在冬天才能感受，這是冬天獨有的溫暖。
最難得的，是冬天的太陽�；蛟S是物以稀為貴，我特別享受冬日的暖陽，他不像夏天的太陽，狂躁，刺眼，他給人一種無法形容的親切感，一種久違的溫暖。他沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機。冬日的太陽，像一份溫柔的營養(yǎng)劑，悄悄的撫慰著孤獨的心靈；要像娟娟清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。它給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給了人們一份珍貴的暖心和溫柔。
暖冬，大雪紛飛，人們好像來到一個幽靜恬雅的世界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。梅的那清香，雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。
暖冬作文10
潔白無瑕的雪花，在空中翻騰，凜冽的寒風呼嘯而來，讓人渾身打顫，放眼望去，花兒、草兒不見一棵，昔日挺拔的參天大樹，似乎被雪征服。早行的人們在雪地里艱難地走著，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像有一雙手，拉著你的腳，使你寸步難行。
早上，我背著沉重的書包，手里捧著幾本書，一步一步小心地走著，身后傳來一陣喇叭聲，我向旁邊讓去，突然腳下一滑，摔倒在地上，作業(yè)本立刻天女散花般被風吹得老遠，我顧不得身上的疼痛，更顧不得拍去身上的雪花，趕忙去抓作業(yè)本，積雪仿佛要和我作對，作業(yè)本沒抓到，反而重新摔倒在地，已沒有力氣再爬起來。我開始埋怨雪下得太大，埋怨積雪太厚，又暗暗嘲諷它：只不過是一攤污水罷了，隨后又開始為作業(yè)本擔憂，如果濕了可怎么辦，我期盼有人能向我伸出援助之手，可人們都裹得像粽子一般，只露出了兩只眼睛，自己走著都很艱難，稍不留意，就會摔倒，還有誰會來幫我呢。
誰知，竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來，她放下自己的孩子，伸出手，輕輕地扶起我，一邊親切地問道：“摔痛了嗎？”一邊幫我拍去身上的雪花。
穿著黃色衣服的`孩子，笨拙地去抓我的作業(yè)本，擼去上面的雪花，抿嘴一笑：“姐姐，你的書！”我似乎也被他感染了，露出了笑容。
阿姨一手牽著我，一手牽著自己的孩子，把我倆送到校門口，還再三叮嚀：“路滑，小心點！”書本又失而復得，我把它們抱在懷里，似寶貝一般。
雪花在空中輕歌曼舞，翩然紛飛，似紙屑、如亂蝶、像精靈，如此的讓人陶醉。放眼望去，天地間銀裝素裹，可跟“北國風光”相媲美，一番妖嬈景象，白皚皚的大地，像一張大白紙，任你在上面寫出最美的文字，畫出最亮的畫兒。樹上都落滿了雪，仿佛一棵棵圣誕樹，還發(fā)出”簌簌“的聲音，似花開的聲音，又好像圣誕頌歌，在這寧靜而寒冷的雪地里，讓人感受到節(jié)日的歡樂和溫馨。風一吹，雪又紛紛揚揚地飄下，遠看霧氣繚繞，像隨意飄過的一場細雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手，幾片雪花落到我的手心，涼絲絲的，我把手握成拳頭，再張開手時，雪花已在我的手心，畫出了一幅水畫。
曾有一位詩人說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，還需在寒冬臘月里企盼春色滿園嗎？
暖冬作文11
冬，銀裝素裹地來了，家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的雪蓮，雪花，想柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來，舉目遠眺，朦朧卻不蒼茫，萬物都用乳白的線條勾勒出來�？�20xx年冬天那場大雪……（讓我們回到20xx冬天）
下雪了！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒，整個學校變成了銀色的世界，地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐枝上開滿了“梨花”，柏樹上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩意。
學住了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的.光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆，銀條和學球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。
第二天，風刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落，左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。
這場雪一連下了好幾天了，還沒有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時，更別說湖南那邊了，昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。
當我們走出了家門，雪都達到了我的膝蓋，學校不得不早早的放假�；氐郊依镌陔娨暽嫌挚吹侥戏蕉鄠�地區(qū)遭受五十年來罕見的自然災害。
冰雪嚴寒的南方，依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災區(qū)早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng)，為了讓救災物資早日發(fā)送到災民手中，從黨和國家XX，到相關(guān)行業(yè)的員工，每個伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬眾一心，承受考驗。
這場抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中，活躍著許許多多的青年。天寒地凍中，鏟雪除冰，站在廣場上，維護治安，危難之時，緊急救援。他們徒步深雪之中，運送抗災物資，攀爬電桿之上，檢修線路，奔走冰雪路段，疏散交通，盡己所能，為抗災義演，募捐，一支支突擊隊，一群群志愿者，一個個緊張工作的身影，一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長明、周景華，還有其他知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守，無私奉獻，驅(qū)趕著嚴冬的冰雪、災難的陰影，讓節(jié)日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。
雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災情，但國家XX帶給我們無限的溫暖！
暖冬作文12
云開見日，寒盡暖來。陽光散漫，是不滅的太陽在燃燒，是不滅的激情在澎湃。
想那冰凍時節(jié)，是什么堅定我們的信念？是誓言，豪情滿懷，氣壯河山的誓言。動員會上，兩兩相對，虛心請教，暢談理想。老師在臺上的激情演說，學生在臺下的認真思索;學生在臺上的無畏宣戰(zhàn)，老師在臺下的驕傲注目。每一個精彩的畫面，每一個美麗的瞬間，每一份真誠的情誼，都被記錄在相機之中，供我們學習緊，警我們努力。借挑戰(zhàn)之力，奪紅旗高懸，這是堅定地信念，是不滅的.決心，竭盡所能，站在最高峰。正因如此，內(nèi)心在燃燒，燃燒。老師的鼓勵，同學的幫助，自己的努力，在內(nèi)心深處匯聚，生成一股力量，直上青云。那冰凍時節(jié)，是誓言堅定我們的信念，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么飛揚我們的青春？是歡笑，感染他人，傳遍世界的歡笑。運動會上，人人相比，班班相拼，其樂融融。老師在跑道邊安靜欣賞，學生在跑道上不分上下；老師在操場上激烈比拼，學生圍成一圈忘我吶喊。銀鈴般的歡笑，迷人，動聽，串串相連，灑在寬廣的操場上，飛在無際的天空中。各不相同的腳印，印滿校園，見證著歲月流失中存下的美好。健康學習，享受鍛煉，這是師生的心愿，是不變的祝福，開心成長，成就偉大的自己。正因如此，快樂在蔓延，蔓延。鍛煉和學習，相交，共進，成就偉大，保持健康。那冰凍時節(jié)，是歡笑飛揚我們的青春，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么更近我們的理想？是制度，嚴格遵循，獎罰分明的制度。一班兩制，分批相教，不同管理，促進提高。教室里，老師在講臺上悉心講解，學生在講臺下專心鉆研;操場上，老師在旁邊指導練習，學生在一起奮力訓練。一面是三尺講臺，循循善誘，一面是天寒地凍，揮灑汗水。兩種制度引領(lǐng)兩類人，各自提高，強化短處，增強綜合實力，使五班始終位于第一之位。做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級，這是我們的信仰，不變的目標，奮力拼搏，縮短之間的距離。正因如此，制度在改進、改進。嚴于律己，遵照制度，提高成績，實現(xiàn)理想。那冰凍時節(jié)，是制度更近我們的理想，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
暖優(yōu)，暖盡心底，冰凍過后，是陽光散漫的暖冬。
暖冬作文13
寒冬。寒風呼嘯中，點點陽光生硬地從厚實的云層里擠出，周邊的云亮慘白。家鄉(xiāng)路上的雪厚厚的一層又一層，竟都結(jié)成了冰，再也印不上腳印。
我蜷縮在一叢灌木旁，餓極了，一陣一陣寒風帶來一陣一陣抽搐，膝蓋上的傷口還在綿綿不斷地涌出血。我開始后悔當初不該偷偷溜出來，后悔穿著那么單薄的衣服，后悔沒注意腳下那被風磨得光亮的結(jié)實的冰……
感覺背后灌木叢一陣翕動，就看見一個泥黃的，小小的，沒有絲毫香氣的饅頭，接著是一雙破爛不堪的草鞋和那雙被凍得通紅的骯臟的腳。我使勁挺起身來，只見一個流浪漢——寒風打在他亂蓬蓬，合著許多大大小小的結(jié)的頭發(fā)上，遮住了他一半的臉，衣服破爛不堪，如同蜘蛛網(wǎng)披在身上，唯有那一雙眼睛明亮清澈。
耐著餓，我推拒了他的饅頭，喊道：“走開！”。他明亮的`眼睛珠疑惑的看著我，又好像察覺到了什么一般，收手，用那滿是泥濘的骯臟的手剝開饅頭最外一層，塞進嘴里。我看見他小心翼翼地捧著剩下的饅頭，看見他緩緩伸手遞到我嘴邊，看見他無言地點了點頭，仿佛說著：“現(xiàn)在可以吃了�！蹦且豢�，時間仿佛止住了，絲絲陽光剛剛好，灑在他濃密的眉毛，灑在他清澈的眼睛，灑在他高挺的鼻子，開了花兒般。
鼻子猛地一算，一股暖流在我全身翻騰著。我呆住了，只怔怔地盯著他眼睛，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了痛楚。
他見我不動，又點了點頭，搖了搖手。我猛地伸出手接住那個小小的饅頭，狼吞虎咽地塞進了嘴里，咽了下去，咽下去一陣溫暖芬芳。他開心地咧開那紫的發(fā)烏的嘴，眉眼彎彎，笑成了月牙般，清澈明亮，笑的剛剛好。
接著他從我身后扯了一叢草，給我的傷口止血。突然一個人出現(xiàn)在那灌木叢旁，媽媽？媽媽！我顧及不到流浪漢，竄進母親溫暖干凈的懷抱里�！澳阍趺锤@種人待在一起？你沒看到他有多臟！”母親惡狠狠地盯著流浪漢，抱著我走開�！皨寢�，他不是壞人，真的不是！”流浪漢焦急地比劃著手勢，連連搖頭，明亮的眼神里流露出無助，無奈。我也焦急的看著他。
遠遠地看見他拼命揮舞著那叢草，揮舞著許多不舍。風再一次吹來，吹過他的臉龐，拂開遮住他臉的頭發(fā)。遠遠地我看見了他的心，一顆溫度剛剛好的心。
時隔多日，恍如隔世。每一次看見外面早餐賣的饅頭總能想起他，想起他的眼睛，想起那一次他剛剛好，陽光剛剛好，暖冬剛剛好。
暖冬作文14
“這次月考考得怎么樣啊?”黃昏的教室，時不時能聽到這樣的聲音。一個個問號，迎來的只是綿綿的嘆息!教室，彌漫著難得的寂靜。
冷風親賴的冬日，天空也顯出青灰的臉色�？粗抢仟N的成績，心沉到了海底。略顯頹廢的樣子，配上這樣的背景，好一個悲涼的畫面啊!
假期，難得的`假期呢!我卻不得不縮在我的小屋中，為自己的不才買單。在書海、題海中掙扎。不明白的東西似乎越來越多了。原本只有一點苗頭的煩躁突然在心中瘋長，鋪天蓋地的席卷心頭。手不自覺的揉上了頭發(fā)。小屋如此安靜，空氣似乎也凝固了，甚至散發(fā)出一縷縷深入骨髓的冰冷氣息。仿佛一雙冷漠的手，無聲的扼住我的咽喉，讓我窒息。
無助的抬頭，尋求更多的氧氣。瞳孔中卻意外的印入一個影子。一個在窗外雀躍的影子。那，是蝴蝶嗎?這樣的疑問滑過腦際。我的注意力成功轉(zhuǎn)移了。又想到，這樣冷的冬天，會有蝴蝶嗎?也許，只是一片葉子吧!于是，心里響起一個聲音，溫柔但堅定的說：“那是一片葉子，一定是的�！笔沁@樣嗎?我在心里問自己。卻按耐不住那份勃發(fā)的期待，忍不住否定了那個聲音，是蝴蝶呢!想著，終是忍不住走出了小屋。
走出小屋，身體立刻被一片暖意包圍。但是，滿心的期待讓我顧不上汲取這份暖意。定睛環(huán)顧四周，那個影子正帶著它的舞步，一點一點離開我的視線。
陽光是調(diào)皮的。它不甘我的冷落，帶著一絲霸氣闖入我的眼眸。一剎那間，眼前是一片迷蒙。循著那影子離去的軌跡望去，是蝶?是葉?我分不清楚。但我寧愿相信，那是蝶。因為它給了我一個走出小屋的理由。將我?guī)щx那個深淵，重投陽光的懷抱。
心慢慢變得平靜。閉上雙目，肆意感受陽光的擁抱。是春嗎?我的感官為之歡呼。那暖意化作細流，在我的身體里蔓延。為那冰冷的血液加溫。
思想的齒輪似乎因此獲得了動力，開始轉(zhuǎn)動。
突然有點迷茫!剛剛，因何而煩躁?我問自己，然后開始回想。哦!似乎是為敗落的成績而煩躁呢!自嘲的一笑，感慨道：“我還是不夠穩(wěn)重，不夠豁達呢!”
事實也是如此。曾經(jīng)，一次又一次告訴自己：失敗，沒有什么。坦然面對，它只是成功的基石。然而我做不到。因為這次的失敗，任憑我的天空染上灰蒙。因為這次失敗，失去了應有的冷靜。因為這次的失敗，差點放棄了我的世界。
上帝還是愛我的。適時的派出一個天使，幻化成蝶，劃過我的眼際，帶我走出那片昏暗，感受這個暖冬。
因為那只美麗的蝴蝶撫過窗際，我走出了小屋。
暖冬作文15
夜幕降臨了，一顆顆閃爍的星星，點綴著黑夜，我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。
這篇文章講述了在一個下著鵝毛大雪的寒冬，“我”不小心在路上摔倒了，手心的書本撒了一地�！拔摇比讨弁礇_向了地上的書本。這時，在這么冷的的天氣里居然還有人向“我”靠攏，有小女孩、老人、和“我”一樣大的姑娘和一位中年叔叔，他們都幫著撿書本，頓時“我”的心里暖融融的。
從這篇文章，我看到了社會上是充滿著愛的。大家互相幫助使人們心連心，手牽手，這樣，世界會更美麗的。如果每個人只想到自己，互不關(guān)心，那世界將會多么的無情，多么的殘酷。我們應該像文章中的人們一樣，每個人都獻出一點點愛，被你幫助的人會覺得他得到的是最大最大的愛。
人是需要愛的，那植物也是需要愛的。美國教育家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：把兩盆同樣的薔薇放在不同的兩個地方，一盆放在幼兒園教室里的壁爐上，一盆放在一個廢棄的廚房窗臺上。兩盆花澆同樣的水，得到同樣的空氣和陽光。一個月過去了，兩盆花的成長結(jié)果使教育家們十分驚訝，在教室里的那盆花長得枝盛葉茂，又高又壯；而在廚房的'那盆花枝條又細又小，葉子呈墨綠色，葉面十分小。這時教育家們斷定，任何事物都需要愛。教室里的那盆花因為每天會得到許多小朋友的歌聲和禮物，所以長得枝盛葉茂，而廚房里的那盆花因為無人問津，所以枝條又細又小。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好得人間�！闭邕@句歌詞一樣，愛是世間最美的。后來，廚房那盆花也放在了教室里，沒過多久，兩盆花已經(jīng)分不出來了。
像這樣的愛還有許多。在我國發(fā)現(xiàn)“非典”時，“白衣天使”是最可愛的，有一名護士長，她不怕危險，冒著生命的代價，來到“非典”前線作戰(zhàn)，連續(xù)在“隔離區(qū)”里工作了三天三夜，用她自己的血汗，換來了一個個健康的微笑。但她終于堅持不住了，暈倒在了病床上。這樣的愛誰會忍心拒絕呢？
在一建筑工地挖地基時，挖出了一個罐頭，人們不知道那是什么，便沒有太在意它，可打開一看卻是當年日本侵略我國時，留下的“芥子氣”，這種毒氣，碰了就會中毒。有一家人，全家三口都被染上了，但他家小孩的同學和老師不怕傳染，拿著鮮花，提著水果來探望他。他十分激動，他的同學和老師沒有因為他中毒而遠離他，居然主動來看他。沒過多久，那位小孩在全班同學和老師的鼓舞下走出了病房。這是因為他得到了愛，得到了治病的最好良方。
讓我們生活在愛的海洋里吧！讓社會處處充滿無限的愛！
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