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抖空竹
抖空竹1
前兩天,我見到了一支特殊的部隊(duì)。他們常在音樂廣場(chǎng)東南側(cè)的草地上出沒。而且人數(shù)還在不斷地增加。
他們玩的東西叫空竹,外形似個(gè)大陀螺,品種繁多。雙手用繩子抖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“嗚嗚嗚”叫聲。
在媽媽的努力下,空竹部隊(duì)里的領(lǐng)袖人物周爺爺熱情地收我為徒,教我練起基本功。
爺爺開始先教我怎么抖空竹,并親自做起了示范。只見他嫻熟地拿起空竹,平放在地面。右手拿著一根操縱管,用操縱管上的線順時(shí)針在空竹軸繞兩圈。然后拿起管子,上下循環(huán)拉,讓線繞起,用管子隔過另一條線掏過去,即為完成。
風(fēng)不知何時(shí)悄悄趕來湊熱鬧,讓空竹發(fā)出一陣陣奇妙的嗚嗚聲,小草們情不自禁跟著跳起歡快的舞蹈,連樹葉也迫不及待冒著生命危險(xiǎn)從樹上跳下來欣賞表演。小鳥不時(shí)的發(fā)出喝彩聲,在這塊草地上,此刻充滿了快樂,世界上一切事物都被這個(gè)小小的`空竹吸引。
周爺爺示范完后提醒我一定要努力練習(xí),就到另一邊繼續(xù)強(qiáng)身健體了,我開始學(xué)著周爺爺拿起空竹……然后到拉絲,空竹開始不接受我這個(gè)菜鳥,線總是不聽話繞在一起,無法轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好耐心的把線弄開,繼續(xù)練習(xí)。
我用心回憶著他的每一個(gè)動(dòng)作,然后分解開,不斷重復(fù)的練習(xí)。汗水如小溪似的嘩啦啦往下墜,我顧不上擦汗,心中只有一個(gè)念頭:我一定能學(xué)會(huì)抖空竹,加油!我繞線,拿著管子,循環(huán)拉起了線……空竹似乎看見了我的努力,逐漸認(rèn)可了我,變得聽話起來,不再往地上跳,慢悠悠的開始轉(zhuǎn)了。
這次學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。再難的事情,只要堅(jiān)持努力去做,就能一定能夠完成。
抖空竹2
你聽說過抖空竹嗎?這可是我這學(xué)期在學(xué)校社團(tuán)課中學(xué)到的新技能。
聽說我社團(tuán)課報(bào)了抖空竹,媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說:“這不是公園廣場(chǎng)上老頭兒老太太玩的東西嗎?”我可不贊同她的這個(gè)說法,我對(duì)抖空竹可感興趣了。為了讓媽媽改變她對(duì)空竹的不認(rèn)同,我決定要好好練習(xí),讓她刮目相看。
一開始,我對(duì)空竹還很陌生,怎么也操控不好,稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細(xì)地觀察了別的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們先把繩子在空竹上纏一圈,再在地上用力一滾,最后用雙手不停地上下拉伸。我試了一下,空竹果然轉(zhuǎn)了起來。
我還去請(qǐng)教了學(xué)過抖空竹的王天天,他很熱心,立刻教了我?guī)讉(gè)厲害的招數(shù)。在他的.幫助和指導(dǎo)下,我漸漸進(jìn)步了。
在家里,我也沒有懈怠,我常常利用休息時(shí)間,拿出空竹來練一練。失敗當(dāng)然是常有的事,但俗話說失敗是成功之母,我相信總有一天,我能夠做得更好。
一天晚上,我給家里人表演了一次。我把空竹向高處一拋,另一只手抬高,空竹一下子就被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了?吹娇罩裨谖沂掷,就好像一個(gè)聽話的娃娃,完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說:“原來,抖空竹那么有趣的活動(dòng)呀!”
你會(huì)抖空竹嗎?有興趣的話,你也來和我一起學(xué)一學(xué),感受一下抖空竹的快樂吧。
抖空竹3
放暑假了,老師叫我們學(xué)會(huì)抖空竹。
我一回到家,就開始學(xué)習(xí)抖空竹。我聽說抖空竹很難,可我抖起來并不難。我把空竹放在空竹線上,先穩(wěn)住空竹,而后再慢慢地把空竹抖起來,抖著抖著,忽然,空竹撞到了在旁邊的沙發(fā),掉到了地上,媽媽看見了,對(duì)我說:“不要灰心,也不要緊張,慢慢地學(xué)就會(huì)抖了”。果然,我慢慢的抖,真的抖起來了。我高興地不停地抖空竹,手法越來越熟練,姿勢(shì)愈來愈優(yōu)美。旁邊幾個(gè)玩耍的小朋友也不玩了,站在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我抖著空竹。我得意極了,心理沒得像開了花兒一樣。我想:“等到我上學(xué)時(shí),一定要和同學(xué)們比賽抖空竹。”
愉快的暑假很快就過去了,又開學(xué)了。我終于有機(jī)會(huì)和同學(xué)們比賽。三節(jié)課下的'鈴聲一響,我就沖出去,一出去我就找到了對(duì)手——吳忠凱。暑假里聽同學(xué)說他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜歡用撞擊,可我最不喜歡的就是撞擊了,所以我就找他當(dāng)我的對(duì)手。我把空竹放在空竹線上,慢慢地抖了起來,動(dòng)作又輕又溫柔。吳忠凱一抖起來,就撞我,我連忙躲,他緊追不放。就這樣,吳忠凱老用空竹撞我,我得想個(gè)辦法,想著想著,唉!有了!我可以用拋空,這樣吳忠凱的空竹就撞不到我了,我還沒想起來我對(duì)拋空還不熟,我要另想辦法!我又想到了一個(gè)辦法,我可以把空竹左右移動(dòng),就可以讓吳忠凱看不清楚,就打不到了。沒想到,他一打就打中了。我有點(diǎn)垂頭喪氣,看來還得苦練呀!
原來抖空竹這么不容易。
抖空竹4
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩?還是要讓人生有了變化?倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服,來走這趟人生的旅途,這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的,有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級(jí)時(shí),我六、日都會(huì) 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí),因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分,,所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手,之后我進(jìn)行了人生中第一場(chǎng)抖空竹比賽。上場(chǎng)前,我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的`石頭,整顆心緊張到幾乎喘不過氣來,果然因?yàn)樘o張而失常了,使得第一場(chǎng)比賽敗北,這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然,我被所有人當(dāng)作了笑柄,我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn),突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老師,他說:“我知道你是太緊張了,下一場(chǎng)我一 樣會(huì)讓你去,我對(duì)你有信心,好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)的復(fù)仇。第二場(chǎng)終于開始了,我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào),用盡了全力和對(duì)手抗?fàn),最后得到了比賽冠軍,所有的人都高興的互相抱著又叫又跳,老師還唰的一聲豎起了大拇指,這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿手水泡,鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情,我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對(duì),不要一味的逃避現(xiàn)實(shí),人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定會(huì)有好的收獲。
抖空竹5
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到有人在耍空竹,竟能三個(gè)一起,看得我好眼饞。
當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時(shí),我就愛不釋手了。買到的空竹是嫩綠色的,中間細(xì)細(xì)的,模樣跟悠悠球相似,但是大好多。兩端像是漏斗,有許多長(zhǎng)方形的小洞,我研究過,里面是空的。繩子就像是小小的跳繩,兩端有軟軟的`手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間,模仿電視中看到的那樣,兩只手一上一下,可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次,都是這樣!翱崭,你脾氣還真犟呀!”不過我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì),我先把空竹放在地上,讓它先滾一會(huì)兒,再乘勢(shì)一抬,雙手快速搖動(dòng),嘿,空竹動(dòng)了!可才幾秒鐘呢,砰地一下,空竹就摔在地上了。我又試了幾次,結(jié)果一模一樣!我可不信這個(gè)邪了,這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動(dòng)起來之后,我加快了搖的速度,只見空竹原先在繩子上搖搖欲墜,過了一會(huì)兒竟慢慢穩(wěn)定下來來了,并開始轉(zhuǎn)動(dòng)了!我手酸了,速度慢下來了,空竹很快也亂晃了,又“砰”掉了下來。哦,原來空竹秘籍之一是:“快才可穩(wěn)。”
幾次試驗(yàn)下來,我的手臂實(shí)在太酸了,就想換個(gè)雜技玩法。我把雙手交叉,抖了幾下,這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來,我越抖,這東西越轉(zhuǎn)得快,居然還“空空空”地發(fā)出了聲音,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”原來,它是要抖的,不是搖的,怪不得叫“抖空竹”呢。
后來,我又發(fā)明了幾種招式:溜狗式、搖籃式、跳跳式等,玩得是津津有味,不亦樂乎。
通過玩空竹,我懂得了一個(gè)道理:經(jīng)驗(yàn),都是嘗試并積累的,沒有第一次嘗試就成功的天才。
抖空竹6
新年到了,我得到了在過年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒玩過空竹,經(jīng)?磩e人玩,好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個(gè)空竹組成。你可以把它拋起來,再接住,也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn),看它能轉(zhuǎn)多少時(shí)間。總之,你可以把它玩出很多花樣,這就要看你的技術(shù)了。
剛開始時(shí)學(xué)習(xí)抖空竹時(shí),我試著把它轉(zhuǎn)起來,可它就是不領(lǐng)情,試了幾次都沒有成功。我想:我是不是不該用兩只手抖?我試著用一只右手抖,果然,我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來,這使我欣喜若狂。可不一會(huì)兒我就灰心了,因?yàn)榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來,但是它馬上又因?yàn)橹匦牟环(wěn)而掉出,這就算我失敗了。我練了好幾十遍,才找到控制方向的訣竅:哪一邊高就往哪一邊使勁拉。
學(xué)會(huì)了這些基礎(chǔ)知識(shí),我想學(xué)習(xí)一些有難度的招式了,如:高拋。于是,我開始不停地向上拋空竹,總希望能成功一次。開始,我不懂得技巧,以為只要往上拋就有可能接住,所以空竹總是不聽我的.話。漸漸地,我明白了接空竹時(shí)要把線拉直,才會(huì)接得住。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了高拋,越拋越熟練。
抖空竹不僅給了我樂趣,鍛煉了我的視力,提高了我的靈活度,還讓我知道了:一定要堅(jiān)持不懈,才有可能成功。沒有堅(jiān)持,半途而廢,是永遠(yuǎn)不可能成功的。
抖空竹7
這段時(shí)間,爺爺手臂有點(diǎn)酸,爸爸便買了個(gè)空竹給爺爺鍛煉鍛煉,但這同時(shí)也勾起了我的玩心。由于我也會(huì)一些,自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹,我沒事也會(huì)看看,所以也能知道個(gè)一二三,有的高手能抖出不同的花樣,什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦,什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦,其中后兩種屬于高難度動(dòng)作,需要把空竹拋出去再接住,看的我羨慕不已,好生向往。
爺爺這段時(shí)間可勤奮了,天天練習(xí)。我也不甘示弱,早早寫好作業(yè),擠出時(shí)間根據(jù)電腦上的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行操練,可技術(shù)總也不見提高,我不免有些心虛。爺爺見狀,故意說道:“哈哈,是不是怕了。坎恍芯统迷缯J(rèn)輸吧!薄昂!才不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早,我們騎馬觀花——走著瞧!”
比賽的時(shí)候到了。我擺好架勢(shì),反復(fù)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)。我先兩腿分開,雙手握住抖桿,將空竹掛線,左手不動(dòng),右手上下反復(fù)提拉,空竹慢慢轉(zhuǎn)起來了,越來越快,漸漸發(fā)出“嗡嗡”的'聲音,我不免大喜過望,正要炫耀一番,不料卻忘了一個(gè)關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡?上攵,我的空竹打結(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了,只見爺爺把空竹抖得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,簡(jiǎn)直是如魚得水,如影隨行,最后用一個(gè)高難度動(dòng)作“直上云霄”完美結(jié)束。
唉,姜還是老的辣,這次比賽我失敗了,但我不會(huì)放棄的,下次一定要超越爺爺。
抖空竹8
這個(gè)暑假中,抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了,我下決心要學(xué)會(huì)抖空竹。
暑假的一天,我媽媽去了重慶,我媽媽回來時(shí)給我?guī)Я艘粋(gè)像“溜溜球”,外加兩根小棒被線連了起來的'東西。我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這都不認(rèn)識(shí),這是空竹呀!”我說:“媽媽,你教我一下吧!”我媽媽說:“我也不會(huì),你自己琢摸吧!眿寢屘嵝盐,一只手不動(dòng),,用于掌握平衡;另一只手有規(guī)律的上下抖動(dòng),才可以讓空竹轉(zhuǎn)起來。
開始自學(xué)了。我雙手拿著小棒,我媽媽把空竹放在了線上,我左手不動(dòng),右手上下的擺動(dòng)。開始的時(shí)候,兩只手的平衡和協(xié)調(diào)不能掌控好。一會(huì)兒空竹掉下“線軌”,急匆匆的的跑去與大地來個(gè)親密接觸;一會(huì)兒抖空竹的繩子絞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不過,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過N此失敗后,終于在N+1次——哈哈,空竹轉(zhuǎn)起來了,可轉(zhuǎn)的很慢,可還是讓我高興了好一陣,還在媽媽面見臭美起來,叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),還加上反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,我可以把空竹先在地下滾一下,再來上下擺動(dòng),也能讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來,哈哈,速度也快了很多。偶爾還能來上兩個(gè)花樣:什么“嫦娥奔月”,“旋轉(zhuǎn)360度”呀。好玩極了!
這就是有趣而有好玩的抖空竹。
抖空竹9
開學(xué)第一天,老師對(duì)我們說:“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng),這學(xué)期開始,我們五年級(jí)的全體學(xué)生要學(xué)習(xí)抖空竹!币粋(gè)星期之后,我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習(xí),五顏六色的空竹在空竹不停地舞動(dòng),為學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹,但根本不會(huì)抖。
一天,我的同桌就嘲笑我說:“真沒用,竟然連抖空竹都學(xué)不會(huì)!蔽衣犃︻D時(shí)火冒三丈:“誰說我學(xué)不會(huì),我肯定會(huì)學(xué)得比你還厲害!”那天放學(xué)后,我馬上回家,放下書包從里面掏出空竹,到院子里練了起來。我學(xué)著別的同學(xué)那樣,理好繩子,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時(shí),只一下,空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹,再試了一次,結(jié)果這次更糟,空竹砸到了我的腳趾頭,好痛。∥覍⒖罩竦陌糇雍莺莸厮ぴ诘厣,氣沖沖地往家里走。這時(shí),同桌嘲笑我的`情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是,我轉(zhuǎn)回頭,撿起了空竹,先是回憶老師教我們的方法,然后小心翼翼地抖起來。這一回,空竹竟能穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意,就想試一試將空竹拋到空中再去接回來!鞍眩 笨罩癫坏珱]接住,還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀,忙走過來安慰我:“雅雅,你不要心急,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí),你一定會(huì)做得更好!”
從那天開始,我一放學(xué)就開始練習(xí)空竹,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)玩很多花樣了,有時(shí)也會(huì)去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做,真的會(huì)有進(jìn)步。
抖空竹10
開學(xué)第一天,老師對(duì)我們說:“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng),這學(xué)期開始,我們五年級(jí)的全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)抖空竹!币粋(gè)星期之后,我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習(xí),五顏六色的空竹在空中不停的舞動(dòng),喂學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹,但根本不會(huì)抖。
一天,我的同桌嘲笑我說:“真沒用,竟然連空竹都學(xué)不會(huì)。”我聽了頓時(shí)火冒三丈:“誰說我學(xué)不會(huì)的,我肯定會(huì)學(xué)得比你還厲害!”那天放學(xué)后,我馬上回家,放下書包從里面掏出空竹,到院子里練了起來。我學(xué)著別的同學(xué)那樣,理好繩子,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時(shí),只一下,空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹,再試一次,結(jié)果這次更糟,空竹砸在了我的腳趾上,好痛!我將空竹的.棒子狠狠地摔在地上,氣沖沖的往家里走。這時(shí),同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是,我轉(zhuǎn)回頭,撿起空竹。顯示回憶老師教我們的辦法,然后小心翼翼地抖起來。這一回?罩癖M然穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意,就想試一試將空竹拋到空中再去接回來。“哎呦!”空竹不但沒接住,還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀,忙走過來安慰我:“雅雅,你不要心急,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí),你一定會(huì)做得更好!”
從那天開始,我一放學(xué)就開始練習(xí)空中,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)玩很多花樣了,有時(shí)也會(huì)去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做,真的會(huì)有進(jìn)步。
抖空竹11
那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一起到公園去散步,走著走著,便聽到一陣“”聲和喝彩聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個(gè)老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那么高,好厲害呀!小小的空竹被玩的這么精彩,便非常想學(xué)一學(xué)。
那天體育課,老師竟然讓我們班抖空竹,我興奮異常。一放學(xué),立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽,讓他們給我買。
空竹買回來了,我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼油嫫饋,但這個(gè)空竹真不“聽話”,我剛把它放在繩子上準(zhǔn)備轉(zhuǎn),它從右邊掉下去了,我撿了上來,又從左邊掉下去了。于是,我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈,可一轉(zhuǎn),又給纏線了。唉!這么難玩,不玩了吧。
第二天到學(xué)校,一看劉逸飛和邱鴻波,都能讓空竹飛起來了。我心想:還是繼續(xù)玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩,小心的`把線纏好,不讓它纏線,然后在地上用力一滾,然后左右手不停地上下抻拉,不知過了多久,經(jīng)歷了多少次失敗,空竹終于轉(zhuǎn)了起來。
“我把空竹轉(zhuǎn)起來了!”我抑制不住自己的興奮,興高采烈地大喊:“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子,還發(fā)出了“”的響聲,我好高興呀!
通過學(xué)抖空竹這件事,我明白了:無論做什么事情,只要我們有恒心,遇到困難不畏懼,不氣餒,能堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
抖空竹12
大操場(chǎng)里十分熱鬧,有的在打籃球,有的在游戲,有的在跳繩但是,在小操場(chǎng)又是另一番景象。那里有許多五顏六色的空竹,在空中翻騰舞蹈。
我們班也有人在玩,去瞧瞧吧!原來他們?cè)诒荣惸!一?duì)是陳建達(dá)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),還有一隊(duì)是周奕成當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。其實(shí)我也會(huì)玩,但這回我當(dāng)裁判。
第一輪空竹操?罩癫偈强罩竦捏w操。兩位隊(duì)長(zhǎng)開始PK了。我說:開始!彼麄兺瑫r(shí)開啟空竹。第一節(jié)是上扣加速”。只見他們拿著空竹桿,轉(zhuǎn)一圈,空竹在空中被線拉扯著,速度不斷加快。不錯(cuò),動(dòng)作正確加一分!蔽依潇o地說道。大家的.比賽進(jìn)行到白熱化,到第六節(jié)時(shí),大家似乎都有些累,速度放慢了。就在這一刻,周奕成左右掛鈴”沒有掛上,就沒有加分。第七節(jié)左右跳躍”,空竹要在空中輕輕一跳”,再接住,左右各做四個(gè),這是我認(rèn)為最難成功的一步,但對(duì)于他們來說似乎很簡(jiǎn)單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著,就像一只被馴服的小獸。
第二輪做蝴蝶”,空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個(gè)技術(shù),但是他們技術(shù)如何,我就不知道了。只見他們做了一個(gè)失敗的掛鈴后,用一根空竹桿挑出里面那根線,向上一丟空竹,再接住。哈哈哈,周奕成還是比不過老將”陳建達(dá)。
抖空竹13
為了豐富大課間活動(dòng),學(xué)校安排一至六年級(jí)各有一項(xiàng)活動(dòng),我們四年級(jí)是抖空竹,我跟媽媽來到安琪百貨,我挑了一個(gè)自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個(gè)深藍(lán)色的空竹。
我來到小區(qū)空地上,開始練習(xí),我先把繩子按照說明書繞好,拿起兩個(gè)棍子,一上一下的,練得有模有樣。可是天有不測(cè)風(fēng)云,我剛想把右手抬起,可剛才那百依百順的空竹掉到了地上,發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。我抬起空竹,仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒有破碎的地方,我見沒有,長(zhǎng)舒了一口氣。我想還好沒有破碎,買空竹的喜悅讓我重新練起來,可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的聲音在小區(qū)里回蕩,搞得住在一樓的老奶奶還以為地震了,跑過來把我訓(xùn)了一頓。
我輕輕地把空竹放下,為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來了,爺爺見我這樣說:“你二年級(jí)不是學(xué)過《第八次》嗎?講的是什么呀?”
我說:“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說:"來,我來教你。"這時(shí),我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應(yīng)手,而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的.。想到這里,我忙說:“好的好的,謝謝爺爺。”
爺爺教我用左手掌握方向,右手操控速度,再用手連續(xù)成“V”狀,上下抖動(dòng),就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會(huì)了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。
現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場(chǎng)上看到我花樣百出地抖著空竹,同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹,它不僅有意思,花樣百出,還鍛煉了我們的手部肌肉,快去買一個(gè)玩吧。
記住了,玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友,以免受傷哦。
抖空竹14
在今年國慶節(jié)(十月一日)那天,我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園,真是五彩斑斕:有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的小草……
再往里走,有許多健身器材,我?guī)缀醢阉械腵健身器材都玩了一遍。就在這時(shí),我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著一個(gè)空竹,我便把空竹拿出來,開始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來,可是無論我怎么想方設(shè)法,空竹還是原封不動(dòng)?罩裨谀抢镉淇斓匚宋宋隧懫饋,可我卻在那里犯了大愁,怎么樣才能把空竹拋起來呢?我前思后想,可還是想不出來。我想爸爸那么聰明,他應(yīng)該知道,我便跑去問爸爸?墒亲屛殷@訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來走去。哦,對(duì)了!我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的樣子,聯(lián)想著他們的樣子,我知道了怎樣把空竹拋起來。先在空竹上繞一圈線,再把空竹抖出聲,然后向反方向繞一圈,最后把線拉直,空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做,第一次沒拋起來,第二次攪線了,連續(xù)試了五六次,終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來,我那時(shí)的心情是多么得意、多么興奮。】墒遣淮髸(huì)兒,就聽見啪地一聲,空竹掉到了地上。哎呀!光顧高興了,忘了空竹還在天上,還沒下來呢。
爸爸給我總結(jié)了一下,要想玩好空竹,就要學(xué)會(huì)抖、拋、接。爸爸說:“你看‘嫦娥一號(hào)’上天,也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’,抖空竹也是一樣的道理,分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’,現(xiàn)在你已經(jīng)會(huì)抖和拋了,還要學(xué)會(huì)接,并且要多多練習(xí)!”
空竹是我國的民間玩具,看起來抖空竹很簡(jiǎn)單,但要想抖好可并不容易,希望大家也多多玩空竹!玩空竹也能懂得大道理!
抖空竹15
如果整天只知道學(xué)習(xí),做作業(yè)的孩子即使再聰明也會(huì)變成傻瓜的。學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但有結(jié)實(shí)的身體也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能更好。
剛開學(xué)的第一節(jié)體育課,老師突然宣布說:“這節(jié)課我們進(jìn)行抖空竹比賽,看那個(gè)同學(xué)抖得最好!蔽衣犃藝樍艘淮筇!因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都練習(xí)抖空竹,我從來不練。所以我非常害怕……我正想著,老師突然叫我的名字。我的心怦怦直跳,硬著頭皮拿著空竹,從隊(duì)伍中走出來,只好手拙地抖動(dòng)空竹,差點(diǎn)掉下來打在我的腳面上。搞得頭上汗珠不停地往下滴。
在我無奈的時(shí)候,老師說:我給你教,我聽了馬上來勁,他說:“先把空竹放在線上,然后拿著空竹讓空竹隨著一個(gè)方向滾,大約1米接著借助它剛才的動(dòng)力,猛的拉他離開地面,根據(jù)空竹轉(zhuǎn)的方向一個(gè)胳膊往上提,另一個(gè)胳膊配合它, 并且控制空竹的方向平衡,空竹快斜的時(shí)候,根據(jù)空竹斜的方向,采用與它相反的`方向調(diào)它,看著他抖空竹的樣子,一曲一拉,一上一下,兩手交替進(jìn)行,我一心一意地學(xué)著,很快就會(huì)抖了,而且很輕松我覺得奇怪,怎么這么快就會(huì)了。”他笑著對(duì)我說:“你學(xué)會(huì)了!碑(dāng)時(shí),我有說不出的高興,真想高呼一聲:“我終于學(xué)會(huì)了!蓖ㄟ^這次,我懂得了 一個(gè)道理:無論做什么事,都要有信心和毅力,還要掌握科學(xué)方法,這樣才有效果。
經(jīng)不懈的努力,后來我又學(xué)會(huì)了“天平”、“猴跳墻”和“蝴蝶飛”…… 現(xiàn)在,我有一項(xiàng)拿手的本事——抖空竹!
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