難忘的比賽
難忘的比賽1
在小學(xué)生涯中，我參加過(guò)很多集體活動(dòng)，然而，最令我難忘的還是上次的三歌比賽。
三歌比賽正在緊張的進(jìn)行著。想起剛才前面班級(jí)精彩的演唱，我的心如同小鹿亂撞般砰砰直跳。終于該我們班了，我更緊張，整顆心都快蹦出來(lái)了，以至于前面的同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)，我還傻愣愣地呆在原地。我我趕緊大步追上去。站好了隊(duì)形，我不敢往臺(tái)下看，手心里的汗越來(lái)越多。開(kāi)始唱了，我害怕自己唱錯(cuò)給班級(jí)丟臉，我的聲音很小。同學(xué)們也十分緊張，唱國(guó)歌越唱越快。我們唱完了，可音樂(lè)還在奏最后一句。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)喽紒y了陣腳。我心想：糟了，這次肯定死定了。還想拿年級(jí)第一，別得倒數(shù)第一就好了。這時(shí)，指揮員小聲對(duì)我們說(shuō)：“慢一點(diǎn)，別慌！”看著指揮那鎮(zhèn)定的`樣子，我們仿佛找回了感覺(jué)，大家都努力地穩(wěn)住節(jié)拍，找準(zhǔn)音調(diào)。每一個(gè)人都發(fā)出自己的聲音，每一個(gè)人都那么投入、深情�！蛾�(duì)歌》結(jié)束了，下面的評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭。我們見(jiàn)了信心倍增。
接下來(lái)是《校歌》演唱。伴隨著優(yōu)美的伴奏，我們?nèi)硇难莩饋?lái)。我們把觀眾、評(píng)委拋到九霄云外。不知不覺(jué)中到了高潮部分。我們按照老師預(yù)定的動(dòng)作——左搖右擺。可在搖擺的過(guò)程中，由于動(dòng)作的幅度有點(diǎn)大，我差點(diǎn)從臺(tái)子上摔下來(lái)。那時(shí)我想，我如果摔倒了，肯定會(huì)影響下面一排的同學(xué)。我絕不能倒下！我竭力控制自己，終于完成了動(dòng)作。臺(tái)下的評(píng)委們仿佛被這突然而來(lái)的動(dòng)作所震撼，都紛紛為我們鼓掌。我心里美滋滋的。這時(shí)，最后的音樂(lè)響起，該造型了。也許是樂(lè)極生悲吧，本該伸出手向上托舉，可我卻邁出了腳。不過(guò)還好，我趕緊改過(guò)來(lái)。真希望評(píng)委們沒(méi)看見(jiàn)我的失誤才好！
其他班的比賽繼續(xù)進(jìn)行，可我的心仍舊牽掛著比賽的結(jié)果。
最后，當(dāng)主持人宣布五三班9.18分，獲得年級(jí)第一名時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都沸騰了，有的跳起來(lái)，有的叫起來(lái)。大家都相互慶賀，別提多興奮了。再看看余老師、張老師，他們臉上堆滿(mǎn)了笑容，仿佛比我們還開(kāi)心呢。
多么難忘的三歌比賽呀，多么珍貴的勝利呀，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
難忘的比賽2
人在成功的時(shí)候不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛�！边@是我最喜歡的一句話(huà)。正是因?yàn)槟菆?chǎng)既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個(gè)道理。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去參加國(guó)際象棋的升級(jí)賽。啦啦啦”我哼著歌連蹦帶跳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)所的大門(mén)。今天我異常興奮，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌驎x級(jí)成功，成為五級(jí)選手。
第一盤(pán)即將開(kāi)始！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地找到座位，坐了下來(lái)。剛看到對(duì)手的卡片，我就嚇了一跳：他的.級(jí)別怎么這么高！我在座位上躁動(dòng)不安地搓了搓手。開(kāi)始下了，我每一步都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后才走出，不敢有半點(diǎn)馬虎。最終，我憑借認(rèn)真的態(tài)度贏了這盤(pán)棋。我高興極了，可是，不知不覺(jué)中，開(kāi)心變成了驕傲
第二盤(pán)，我輕敵了。我的對(duì)手是一個(gè)和我同級(jí)別的。切，高級(jí)別我都能贏，同級(jí)別的更別想贏我了，簡(jiǎn)直是小菜一碟！對(duì)手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最后，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)手的幾門(mén)大炮都對(duì)著我了，輕子全都圍了上來(lái)。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在里面，出都出不來(lái)，這還怎么防御呀？結(jié)果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣回了休息室。
接著幾盤(pán)，我都沒(méi)能調(diào)整好狀態(tài)，和成功失之交臂。最后，我沒(méi)能晉級(jí)成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒后重新爬起來(lái)；唉，驕傲，要是沒(méi)有你，我一定可以晉級(jí)成功，做更高級(jí)的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗后，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝你！從此，謙虛，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
難忘的比賽3
今天，我們?cè)谝魳?lè)課上舉行了一次唱歌比賽，要求唱出帶有“人”、“不”的一句歌就行。
上課鈴剛響，全班很快就安靜下來(lái)，薛老師一進(jìn)門(mén)，我們齊聲鼓掌，搞得老師一頭霧水。為了趕快開(kāi)始比賽，有些同學(xué)著急地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“別講話(huà)”。老師站在講臺(tái)上問(wèn)：“我們今天是玩游戲比賽吧？”“對(duì)！”全班異口同聲的說(shuō)�！昂�，開(kāi)始，出‘人’字”隨著老師一聲令下，記分員成政已經(jīng)走上講臺(tái)，他說(shuō)：“比賽分男女生，一首歌只能唱一句，好，開(kāi)始舉手！”成政剛說(shuō)完，華慶慶就舉手唱“你這個(gè)壞壞壞女人�！焙伲芩膯l(fā)，我舉手唱道：“失去了一個(gè)不愛(ài)你的人，你應(yīng)該感到幸福。”沈安琪唱“冷冷的夜里北風(fēng)吹，找不到人安慰�！焙们�！我又想到了，“你是我的玫瑰，你是我的花；你是我的'愛(ài)人，是我的牽掛�！薄澳腥司褪抢�，男人就是累，全世界都知道我活的很狼狽�！薄芭司拖窕▋航�(jīng)不起風(fēng)浪，頂多一點(diǎn)刺帶著玫瑰的香�！薄盎貞浭钦勰ト说臇|西�！薄叭绻麗�(ài)上一個(gè)無(wú)法擁抱的男人�！薄巴Ｍ��！崩蠋煹恼f(shuō)話(huà)聲打斷了我們的思維�！霸趺闯税胩於际乔楦�？換一個(gè)‘不’字�！焙�，我舉手唱：“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚�！比A慶慶又唱“你把愛(ài)情給了誰(shuí)？不管我多憔悴�！薄拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中華，兄弟姐妹有很多，景色也不錯(cuò)。”……最后，大家都想不出來(lái)了，就剩女生的我和男生的華慶慶在“拼搏”了，我倆不愧是班上的“情歌王者”，每次比賽都能笑到最后。我唱道：“我感動(dòng)天，感動(dòng)地，卻怎么感動(dòng)不了你�！薄安幌雮�，不想流淚，燕兒只想飛�！比A慶慶接道。我可不怕你，“不要在我孤獨(dú)的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我�！薄安磺笫帤饣啬c，只求愛(ài)一場(chǎng)�！薄茫�(dāng)我唱完最后一句“我不怕不怕不怕，風(fēng)吹雨打”時(shí)，華慶慶接不上來(lái)了，耶！我為女生“立功”啦！我們贏了！成政公布結(jié)果“女生74票，男生73票�！碧昧�，當(dāng)然，老師還為我們這兩位早已料到的冠軍印了一顆大星。
“叮咚叮咚”討厭的下課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了教室，老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)：“那好吧，下次再進(jìn)行一次，男生要加油哦！”太棒了，全班一起歡呼！“不知道下次會(huì)出什么字呢？我會(huì)勝利那是一定的�！蔽倚χ鴮�(duì)沈安琪說(shuō)。沈安琪也拍拍我的肩說(shuō)道：“好，下次看你的了。”耶，這次比賽我們女生贏了，加油！
難忘的比賽4
每個(gè)人的心中一定都有又難忘而感動(dòng)的事，我也有一段這樣的經(jīng)歷。雖然它和我在一起的時(shí)間十分短暫，但是它卻給我留下了深刻的印象和美好的回憶。
記得那是智星棋院組織的一次圍棋比賽，參加比賽的小棋手有65人，分成ABC三個(gè)組，我屬于初級(jí)班，被分在了B組。我們這個(gè)組有17個(gè)人，比賽的選手由電腦自由配對(duì)。
比賽開(kāi)始了。第一局，我的對(duì)手是一個(gè)年紀(jì)比我小的女生，她的棋藝比較弱，所以我很輕松地贏了。第二局，我的對(duì)手是和我一起學(xué)棋的高晟涵，他的棋藝和我在一個(gè)水平，我們兩個(gè)下到160目，我以多他3子的優(yōu)勢(shì)勝了。第三局對(duì)蘇昭展也勝了，上午的三局被我很容易地拿下了。
吃過(guò)午飯，休息了一個(gè)小時(shí)，下午的比賽開(kāi)始了。對(duì)手名單出來(lái)了，我一看，流年不利，竟然碰上了我們初級(jí)班號(hào)稱(chēng)“常勝將軍”“黑面剎神”的崔嘉童（因?yàn)樗矚g執(zhí)黑棋且棋路非常狠），我的心一沉，想這一局危險(xiǎn)了，可能要輸。
比賽一開(kāi)始，我的感覺(jué)立馬就應(yīng)驗(yàn)了，崔嘉童一起手就帶著滿(mǎn)盤(pán)的殺氣，招招封我的死路，我也是小心翼翼，步步為營(yíng)地抵擋他的“攻勢(shì)”，我中路突破殺出了一條出路，但是很快就被他圍堵上來(lái)，我有點(diǎn)著急，一不小心下錯(cuò)了一步，被崔嘉童得空，趁機(jī)吃了我一大片子。唉！真應(yīng)了那句古話(huà)：人有失手，馬有失蹄。這一局我輸了，輸?shù)煤懿桓市�，但又不得不服氣�?/p>
出了比賽場(chǎng)地，爸爸媽媽迎了上來(lái)，我垂頭喪氣地說(shuō)了句：“我輸了”，媽媽溫柔地?fù)е业?肩膀，笑著說(shuō)：“堅(jiān)持到底，不放棄，你是最棒的！”爸爸也摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“輸贏并不重要，重要的是戰(zhàn)勝自己，拿出你的真實(shí)水平，遇到困難不退縮，遇到失敗不受挫，堅(jiān)持到底就一定會(huì)勝利�！蔽倚α�，笑著笑著，幾滴眼淚從臉上劃過(guò)，有溫暖的，也有委屈的，還有……
剩下的比賽，我調(diào)整心態(tài)，平心靜氣，全力以赴，都很輕松的贏了對(duì)手。比賽結(jié)束，成績(jī)一公布，崔嘉童獲得了B組第一名，我以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)獲得了B組第二名。
當(dāng)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手上接過(guò)金燦燦的獎(jiǎng)狀和證書(shū)，我心里想到很多，一個(gè)人在遇到困難和挫折時(shí)，只要樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心，遇到困難不退縮，遇到失敗不受挫，堅(jiān)持到底，永不放棄也許下一秒就可能有意想不到的收獲。
這真是一次難忘而有意義的圍棋比賽。
難忘的比賽5
一天下午，體育老師告訴我們:“待會(huì)兒我們要到操場(chǎng)上和六（1）班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽�！痹�(huà)音剛落，教室里就充滿(mǎn)了我們的歡呼聲。
林老師把我們帶到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來(lái)。
比賽快開(kāi)始了。我們跑上“陣臺(tái)”，擺好了姿勢(shì)，腳頂著腳，一個(gè)個(gè)同學(xué)們的腳像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方�！氨荣愰_(kāi)始！”體育老師一聲令下，為這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。四（2）班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽，有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來(lái)了。那架勢(shì)，好像非把繩子拉斷不可！我見(jiàn)了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的.勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關(guān)，緊緊的握著繩子，繼續(xù)向后面拽，心想：一定要堅(jiān)持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標(biāo)牽動(dòng)著我們的心，在黃線(xiàn)上來(lái)回移動(dòng)。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標(biāo)控制住，可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽(tīng)我們的話(huà)，開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)離我們了，同學(xué)們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們?cè)趺从脛�，也無(wú)濟(jì)于事，紅標(biāo)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……“勝利了！”我們的耳朵里滿(mǎn)是四（2）班的歡呼聲。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我們咬牙切齒地一步步吃力地向后退時(shí)，突然手上一痛，原來(lái)是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻扎到我呢？我把手抬起來(lái)，還沒(méi)重新放下去，同學(xué)們的手就一下子占滿(mǎn)了繩子，不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向六（1）班移去，我心里那個(gè)急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子好像有點(diǎn)兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續(xù)拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽，對(duì)面又傳來(lái)六（1）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室后，我才發(fā)現(xiàn)，小潔的腳鮮血直流，我和許多同學(xué)的手也又紅又腫，看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場(chǎng)比賽我們輸了，但我們已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
難忘的比賽6
今天，我期待已久的誦讀比賽終于在我們的教室里舉行了！
我?guī)е谂巫哌M(jìn)教室，回到了自己的座位上，心里既興奮又緊張，因?yàn)楸荣惽傲艿靡粡埅?jiǎng)狀，那可是我們小學(xué)生的一份榮譽(yù)�。∷�，我一定要用心朗讀，好好比賽，爭(zhēng)取得到那份獎(jiǎng)勵(lì)！
開(kāi)始比賽了，老師把每一列同學(xué)分成一組。第一組比賽時(shí)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張?jiān)斐勺x錯(cuò)，背錯(cuò)，尤其是第二組的第一位選手，名叫朱睿騫，他抽到的是9號(hào)題：背語(yǔ)文園地一的春聯(lián)。本來(lái)他背得熟熟的，可是到了講臺(tái)上，緊張過(guò)度造成了很多錯(cuò)誤。特別是最后一句春聯(lián)“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”時(shí)，他竟然背成了“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸二月花”，惹得大家哈哈大笑。可是，朱睿騫卻一點(diǎn)兒也沒(méi)笑，他的眼圈發(fā)紅了。老師見(jiàn)狀，提醒他讀一讀試題卡上的“老師寄語(yǔ)”。朱睿騫重新拿起題卡，一字一頓地讀著：“只要你努力了，即使失敗，也是美好的！”讀完后，我們看到了朱睿騫眼中閃爍的淚光，不過(guò)，始終沒(méi)有滴落�！八欢ê軅�。”我想。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，又走下講臺(tái)，有的神采飛揚(yáng)，有的垂頭喪氣，或喜或憂(yōu)之中，我的心里更加緊張了。
輪到我抽簽了，我從試題袋里取出一張題卡，以最快的速度瀏覽了一下題目，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“11號(hào)題：背《敕勒歌》�！编蕖议L(zhǎng)舒了一口氣，不禁竊喜：這首詩(shī)我都背得十分熟練，一定沒(méi)有問(wèn)題的�？墒�，也不能放松�。∥叶ǘㄉ�，趕緊在心里默背了一遍。
該我了，“加油！”我為自己鼓鼓勁，然后用洪亮的聲音背誦起《敕勒歌》：“敕勒川，陰山下……”背著背著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊的大草原，仿佛出現(xiàn)了隨風(fēng)拂動(dòng)的草兒，仿佛出現(xiàn)了悠閑自在的牛羊……哦，原來(lái)背誦是這么美妙的'事情！再看看同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊許的目光，我知道：我成功了！
比賽結(jié)束了，我如愿以?xún)數(shù)玫搅艘粡埅?jiǎng)狀，心里美滋滋的。打開(kāi)題卡，老師寄語(yǔ)又一次映入了我的眼簾：“你真行，一次比一次有進(jìn)步！”老師怎么這么了解我們呢？我感覺(jué)：這次比賽，讓我勇敢地邁出了第一步，讓我戰(zhàn)勝了膽怯，這就是我最大的進(jìn)步吧，也是我最大的收獲！
難忘的比賽7
“十一點(diǎn)十分了，快點(diǎn)吃啊，要不來(lái)不及了�！薄巴郯“�，快快，十一點(diǎn)三十了，快換衣服��！”“你們快點(diǎn)，要遲到了，開(kāi)始化妝了！”接著就是——“喂，你別拿我的衣服啊！”“啊，那是我的褲子！”一邊換好衣服的我，悠哉悠哉地看著這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。
是的，我們又迎來(lái)了一年一度的文藝匯報(bào)演出。我們將代表學(xué)校比賽。待他們換好衣服后，我們像一群蜜蜂一樣，向化妝室沖去。還好，老師沒(méi)有發(fā)表什么“長(zhǎng)篇大論”。緊接著，我們洗臉，抹粉底，任由老師在我們的臉上“作畫(huà)”。
“誰(shuí)沒(méi)有畫(huà)眉？”呼啦一下，那位老師面前圍了一大堆人。
“額，你是誰(shuí)來(lái)著？”暈，連自家人都認(rèn)不出來(lái)了，可見(jiàn)這化妝的技術(shù)多么高超。
“哇塞，用不用啊，怎么那么妖嬈��！”又有一人在感嘆。
兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。經(jīng)過(guò)了一段行程之后，到達(dá)了目的地——招遠(yuǎn)市五職專(zhuān)。進(jìn)入校園后，我們成了一道風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入比賽的禮堂之后，別的學(xué)校的合唱團(tuán)正在表演，嗯，還不賴(lài)，但肯定不如我們學(xué)校合唱團(tuán)的。在臺(tái)下，我們先觀察了一下舞臺(tái)的中央，進(jìn)行了稠密的'計(jì)劃。
不一會(huì)兒，就輪到我們學(xué)校了。樂(lè)器表演是第二個(gè)，我們?cè)谂_(tái)后給對(duì)方加油、打氣。
“它，被稱(chēng)為世界上最鋒靈的樂(lè)器——薩克斯�！彪S著主持人的介紹，我們的節(jié)目開(kāi)始了。踩著節(jié)奏，我們走向舞臺(tái)。舞臺(tái)，畫(huà)家的調(diào)色板，描繪夢(mèng)想，燈光璀璨，灑遍舞臺(tái)的每一個(gè)角落，優(yōu)美的旋律，回蕩在耳畔。我注視著前方，心里十分激動(dòng)，又一次站到這個(gè)舞臺(tái)上，為學(xué)校爭(zhēng)光，一定要加油！隨意的晃動(dòng)著身體，已經(jīng)和音樂(lè)融為一體。一曲完畢，謝幕，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我們的節(jié)目下面還有舞蹈，于是我們坐在觀眾席上，為舞蹈隊(duì)加油。每當(dāng)?shù)搅司实牟糠�，我們不約而同地鼓起掌來(lái)。一曲舞蹈，我們接二連三的鼓掌，別的學(xué)校都用看怪物的眼光看我們，哼，才不管咧，這叫自信，懂不？
全部演完之后，我們?cè)谕饷婧嫌傲裟�，每人還發(fā)了一瓶水，可我們是最后合影的，拿水時(shí)，盒子空空如也。在經(jīng)過(guò)五職專(zhuān)宿舍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了有“狗仔隊(duì)”在“偷拍”，別的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)是我們太耀眼了。的確，舞蹈隊(duì)穿的是紅衣服，想不耀眼都不行�。�
在回學(xué)校的車(chē)上，我們嘻嘻哈哈地鬧成一團(tuán)，笑聲不斷從車(chē)窗里飄出，回蕩在上空。
難忘的比賽8
時(shí)光飛逝，往事如云，成長(zhǎng)過(guò)程中見(jiàn)證的許多場(chǎng)景我早已淡忘，但那次比賽卻成了我永久的懷念。
一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們蜂擁而至，來(lái)到省體育館，校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面還真不小！比賽陸續(xù)開(kāi)始，同學(xué)們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌，躍躍欲試；有的圍坐一團(tuán)，邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌；還有的三五成群，如同解說(shuō)員一般，聚精會(huì)神地盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，嘰嘰喳喳，不停地分析場(chǎng)上的局勢(shì)。而我最期待的400米決賽就要開(kāi)始了，因?yàn)槟甓沃袇⒓舆@項(xiàng)比賽的高手眾多（從預(yù)賽中不難看出），更重要的是，同學(xué)小驍已順利進(jìn)入決賽，我們都激動(dòng)地站起來(lái)，緊握雙手，準(zhǔn)備為他加油喝彩。
隨著發(fā)令槍響，觀眾還未來(lái)得及吶喊，運(yùn)動(dòng)員們就如離弦之箭，從拉滿(mǎn)的弓里飛出起跑線(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。
頭一百米，我清楚地看見(jiàn)小驍有所保留，他不慌不忙地?cái)[動(dòng)雙腿，有節(jié)奏地舞動(dòng)著雙臂，雙目炯炯有神，一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速，超過(guò)他多少米，他都不為所動(dòng)，保持著不緊不慢的節(jié)奏。
第二百米，他的雙腿明顯加快了擺動(dòng)，身子微微前傾，充分利用慣性，頭微微昂起，盡量平穩(wěn)地呼吸。半程過(guò)后，他從第七名追到了第四名。
第三百米，他卯足了勁兒，以最快的速度沖刺，在最擅長(zhǎng)的彎道發(fā)力真是明智之舉！他有力地?cái)[動(dòng)雙臂，帶動(dòng)雙腿，不斷加快頻率，一雙鷹目緊逼前面的'選手。位列第二、三名的選手有些急功近利，在彎道處力不從心，身體不停地左右晃動(dòng)，最后被小驍一舉超越，退出了冠軍的爭(zhēng)奪陣營(yíng)。
最后一百米競(jìng)爭(zhēng)正式拉開(kāi)帷幕！只見(jiàn)小驍咬緊牙關(guān)，瞪圓了眼，大幅揮動(dòng)雙臂，滿(mǎn)頭大汗將他的疲累暴露無(wú)遺，但他沒(méi)有絲毫減速，眼看就要超越最前面的那位選手！再看那位頭名選手，長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)跑令他體力幾近透支，速度越來(lái)越慢，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在同學(xué)們的吶喊助威下，小驍深吸一口氣，鼓足了勁，超越了他，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，多么令人興奮！陽(yáng)光灑在小驍?shù)纳砩�，小驍肆意地笑著，一臉璀璨�?/p>
這真是一場(chǎng)難忘的跑步比賽，我不僅為小驍同學(xué)的奪冠感到高興，也漸漸明白，在賽場(chǎng)上決不能急于奪冠，盲目跟從別的選手，而應(yīng)保持自己的節(jié)奏，堅(jiān)持不懈，才能贏在最后！
難忘的比賽9
熱血的棒壘球比賽本周五，我們舉行了一次隆重的棒壘球比賽，是六年級(jí)和五年級(jí)的友誼交流賽。
棒壘球，英文名“telball”。是專(zhuān)門(mén)給小學(xué)生和中學(xué)生打的安全性棒球。棒壘球在許多規(guī)則上與正式棒球十分相像，比如在打棒之前，要向裁判行鞠躬禮等等。而且在打完后還要向?qū)κ种戮�，再感謝裁判，感謝觀眾，最后在感謝場(chǎng)地。殺，分為接殺，觸殺，封殺。這一次來(lái)的人，有教我們棒壘球的胡教練，還有銀行的副行長(zhǎng)，來(lái)給我們助威，而且還有好多獎(jiǎng)勵(lì)，還有兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)是最佳標(biāo)語(yǔ)獎(jiǎng)，還有一個(gè)是最佳紀(jì)律獎(jiǎng)。我們都上不了場(chǎng)，可是每個(gè)人都在虎視眈眈的盯著這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢，還有那神秘的禮品。
所以在禮品的激勵(lì)下，每個(gè)人都開(kāi)始了認(rèn)真的獎(jiǎng)勵(lì)。那一天，全校師生集聚一堂，觀看這激動(dòng)人心的`比賽。我們個(gè)個(gè)舉起各式各樣的招牌，為各自的班加油，而我們班的拉拉隊(duì)更是兩個(gè)字，給力啊！比賽開(kāi)始前，是老師和學(xué)生的一場(chǎng)比賽，老師們雖然沒(méi)有場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)，可是打起球來(lái)，那叫一個(gè)雄偉，有高有遠(yuǎn)，而且還只有一個(gè)被接殺。最后學(xué)生隊(duì)和老師隊(duì)達(dá)成了平局。讓我們最期待的地方來(lái)了，就是我們學(xué)生自己打，分為3打3守。我們先守，對(duì)方先攻。但是對(duì)方并沒(méi)有占到多少便宜，4人被接殺，最后9人打完后才得3分。而我們第一句攻就得了6分，領(lǐng)先3分，可是第二場(chǎng)他們反超了，因?yàn)槔钭咏∫粋�(gè)本壘打，直接追了4分，以6:10的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先4分，正當(dāng)我們期待黃遠(yuǎn)志換一個(gè)本壘打時(shí)，他卻因?yàn)閮纱问值图?jí)的失誤，被罰下了場(chǎng)，而葉晨卻是不負(fù)眾望，兩次本壘打我們有許多分都是他得的。周梟也是一個(gè)本壘打。最終已經(jīng)2攻3守了，他們16:10分領(lǐng)先6分，我們一個(gè)個(gè)都拼足了嗓子，大喊加油，最終黃遠(yuǎn)志終于也是給力了一次，一個(gè)本壘打3分，最終我們險(xiǎn)勝，16平，可是卻有一個(gè)殘壘是一壘的，險(xiǎn)勝�。∥覀円埠軜s幸的獲得了最佳標(biāo)語(yǔ)獎(jiǎng)，可是可惜的是沒(méi)有兩個(gè)都得了，但是能的一個(gè)我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我們每人都得到了一枝十分漂亮的鉛筆，個(gè)個(gè)心花怒放，喜笑顏開(kāi)。蔡雨佳她們做標(biāo)語(yǔ)的女同學(xué)多拿了一枝，可是我們并沒(méi)有一個(gè)人有意見(jiàn)，因?yàn)樗齻冏鲐暙I(xiàn)了，也都心服口服。
這次的比賽讓我們懂得了許多知識(shí)，還得到了一場(chǎng)勝利，真不錯(cuò)。
難忘的比賽10
晌午，校園里彩旗飄拂著，操場(chǎng)上一陣又一陣的吶喊聲，排山倒海的掌聲似乎停不下來(lái)，太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧，熱浪少了許多，但操場(chǎng)上的比賽還正處于高溫中。
沒(méi)錯(cuò)！是我們六年級(jí)，今日開(kāi)展一年一度的拔河比賽，每個(gè)同學(xué)都控制不住心里的激動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)，我們班和16班PK，老師很快挑出了力大如牛的“小張”，從他的表情看的出來(lái)，根本沒(méi)有“怕”這個(gè)字，他還向我們擺出一副帥氣的pose。老師繼而又選出了幾位強(qiáng)壯的男生。
參賽雙方準(zhǔn)備就緒，裁判大聲喊道：“第一局開(kāi)始！”我和小鮑、小黃幾個(gè)女生站在最前面，馬上履行職責(zé)：“加油！加油！加油！”那聲音絕對(duì)是震耳欲聾。
賽場(chǎng)上的隊(duì)員聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)更加賣(mài)力了，他們不僅腿部在用力，就連嘴巴都在動(dòng)，不僅僅是我們班最大聲，16班也鋪天蓋地地吶喊。
“就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，再使點(diǎn)勁��！”旁邊的小鮑嘴里念念有詞，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她“啪”的一下跳起來(lái)，“贏了！贏了！我們贏了！”她激動(dòng)地尖叫道，再看一下16班同學(xué)，一個(gè)個(gè)灰頭土臉無(wú)精打采的，可我們班同學(xué)圍在一起快樂(lè)地互相擁抱，鼓掌。
第二局是女生上，我兩手并在一起，嘴里叨叨著：“一定要叫我，一定要叫我！” 我果真上場(chǎng)了。16班的女生用一種仇恨的'目光盯著我們，似乎有一種要把我們給吃了的欲望，裁判已就緒，開(kāi)始宣布道：“第二局，預(yù)備，開(kāi)始！”
“哇！力氣這么大嗎？”我驚嘆道，我全身都使勁，可怎么都沒(méi)把繩子給拉回來(lái)。我們反而一直倒向16班，就在這時(shí)，裁判的哨子吹響了，裁判宣布道：“16班獲勝！”
聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們女生失望極了，但老師的話(huà)激勵(lì)著我們，讓我們又重新回到以前的自信心。
第三局，是男女生混合賽，這一次，老師專(zhuān)挑了個(gè)子高，力氣大，又強(qiáng)壯的同學(xué)，這一局至關(guān)重要，所以?xún)蓚�(gè)班都虎視眈眈，全力備戰(zhàn)，裁判再次宣布：“第三局，準(zhǔn)備好了嗎？”賽場(chǎng)下的我們大聲回答道：“準(zhǔn)備好了！”
“開(kāi)始！”裁判叫道，啦啦隊(duì)再一次上線(xiàn)了，整個(gè)操場(chǎng)的吶喊聲震天動(dòng)地，我們的隊(duì)員使出吃奶的力氣，眼看就要過(guò)線(xiàn)了……
“加油�。≡偈裹c(diǎn)勁就贏了！”我們扯著嗓子吶喊。隊(duì)員聽(tīng)到我們的吶喊聲更加用力了。“嗚——”哨聲響，裁判最后宣布“1：2，9班獲勝！”我們個(gè)個(gè)樂(lè)不可支，眉色飛舞。拔河賽漸漸地結(jié)束了，可心里的那份激動(dòng)和興奮卻始終沒(méi)有停止。
陽(yáng)光漸漸黯淡，可是操場(chǎng)上那一張張笑容卻讓人難忘，小草依然綻放著笑容，似乎在回味著這場(chǎng)比賽！
難忘的比賽11
我的書(shū)桌上掛著一張獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著：魏遠(yuǎn)航同學(xué)在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期成績(jī)顯著，被稱(chēng)為朗讀大王特等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。20xx年5月14日。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起上周日朗讀大王評(píng)選的情景，我清楚地記著：那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情就如這天氣一樣，我快步走進(jìn)寫(xiě)作班。“朗讀大王評(píng)選”映入眼簾，這時(shí)我就知道了今天要進(jìn)行朗讀大王評(píng)選。
老師說(shuō)：“規(guī)則是大家都是評(píng)委，正確50分、流利20分、有感情20分、聲音洪亮10分。下面我們來(lái)抽號(hào)，抽到哪一段就讀哪一段�！蔽页榈搅�12號(hào)，讀第四段，這時(shí)我想：真是天助我也，我的朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的，再加上這一段沒(méi)有什么生字，我拿第一勢(shì)在必得！老師讓我們先練習(xí)，我試著讀了一下，發(fā)現(xiàn)這篇文章我以前讀過(guò)，這下勝算又大了！
過(guò)了半小時(shí)，比賽正式開(kāi)始，第一名選手是刑智誠(chéng)，他剛開(kāi)始讀得非常流利，我就想：這個(gè)小孩可能拿一等獎(jiǎng)，我要努力了。剛夸過(guò)他就把“有意無(wú)意”讀成“無(wú)意無(wú)意”把“經(jīng)常”讀成“經(jīng)�！薄媸遣唤�(jīng)夸呀！把這段讀完后，我們就紛紛指出他的錯(cuò)誤。打分開(kāi)始了，老師說(shuō)：“99分�！睕](méi)有一個(gè)舉手的。老師又說(shuō)：“98分�！睕](méi)有人舉手……直到老師說(shuō)90，大家才舉手，最后他得了評(píng)選最低分90分！真是悲慘，但他的低分就有給了我極大的信心，贏得第一。
一個(gè)接一個(gè)讀，我的心也砰砰地跳著，馬上就到我了，我的心跳得就更快了。終于到我了，我讀的內(nèi)容是“眼睛可以看見(jiàn)生活中的五彩泡泡，在生活中，不是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的`眼睛……來(lái)吧讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，養(yǎng)成每天科學(xué)用眼的習(xí)慣，做一個(gè)保護(hù)眼睛，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生命的人。”到打分環(huán)節(jié)了，雖然我覺(jué)得我沒(méi)讀錯(cuò)，但我讀到“在生活中”的時(shí)候，大家都笑了，所以我又覺(jué)得我沒(méi)讀好。老師說(shuō)：“100分有沒(méi)有？結(jié)果大家都舉手，所以我是100分了，這太讓我大吃一驚了，我懸著的心，終于放下了。嚇?biāo)缹殞毩�！�?/p>
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，但我時(shí)刻想起它，那張獎(jiǎng)狀時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
難忘的比賽12
記憶中，在以前的小學(xué)里，我是個(gè)頑皮的小孩，竟然可以被派去參加演講比賽，這應(yīng)該是我的榮幸才對(duì)阿！但是我始終不明白，為什么我可以參加這次的演講比賽呢？班上同學(xué)臥虎藏龍，何況我又不是很會(huì)演講，班上的好人才多的嚇嚇叫，怎么偏偏選我做代表？
既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開(kāi)練習(xí)以及收集資料，整天忙個(gè)不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時(shí)，顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍；但是也比時(shí)常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過(guò)去了。到了比賽當(dāng)天的早晨，走出家門(mén)，門(mén)外的斜對(duì)面就是一片小樹(shù)林了，于是就把它們當(dāng)作聽(tīng)眾，做賽前的最后一次的練習(xí)；練習(xí)的結(jié)果，雖然沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿(mǎn)意。就這樣，帶著緊張的心情去學(xué)校了。
但是演講比賽開(kāi)始的時(shí)候，我的心砰砰的跳個(gè)不停，一直很緊張，很怕會(huì)出任何的差錯(cuò)，一出差錯(cuò)那該怎么辦呢？演講說(shuō)話(huà)聲音變小時(shí)，該如何是好勒？想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué)，三號(hào)......”當(dāng)老師還沒(méi)有叫完我的名字時(shí)，我開(kāi)始顫抖了些，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，面孔紅得發(fā)熱呢！“各位老師，主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰(shuí)都不相信我忘了說(shuō)題目了啦！真是糗大了，搞得聽(tīng)眾哈哈大笑，而評(píng)審老師默默無(wú)言，使得場(chǎng)面更加緊張，算了！繼續(xù)念下去吧！要對(duì)自己有信心。
我在臺(tái)上慢慢的背著稿子，想起了上一句，卻忘了下一句，這時(shí)我輕輕的'抬起頭來(lái)，上萬(wàn)只眼睛盯著我在看，更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢？還是在譏笑我呢？害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來(lái)了，后來(lái)總算勉強(qiáng)念完了，心情也輕松了多。下臺(tái)時(shí)，為什么跟上臺(tái)的氣氛不一樣呢？下臺(tái)時(shí)為什么總是走的比較快呢？而上臺(tái)就宛如是只烏龜似的呢？
唉！當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗為成功之母，不要放棄�！蔽蚁胝f(shuō)：“自己的失敗到?jīng)]多大 的關(guān)系，但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢？”隔天，校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我當(dāng)然是榜上無(wú)名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了，不過(guò)我相信到了新的小學(xué)，一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在，想起這件糗大的演講比賽時(shí)，還會(huì)偷笑呢！
難忘的比賽13
今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次五年級(jí)拔河比賽。我心中十分興奮。
終于，第三節(jié)課到來(lái)了，當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場(chǎng)時(shí)，球場(chǎng)上已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。我和同學(xué)們信心十足地走在操場(chǎng)上，大家的臉上幾乎都充滿(mǎn)了笑容。我相信，我們可以贏。
經(jīng)過(guò)抽簽，我們的第一場(chǎng)比賽是與五（4）班競(jìng)爭(zhēng)，我大聲鼓勵(lì)同學(xué)們：“要加油哦！我們一定可以贏�！�
激烈的比賽終于開(kāi)始了，我、凌振洲、阮啟華幾個(gè)同學(xué)緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往后拉。我心想：我不是懦夫，同學(xué)們都不是，我們一定會(huì)贏，一定會(huì)的�！鞍�！”我突然小喊了一聲，爆發(fā)出真正的力氣，時(shí)間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過(guò)，我感到前面的力量越來(lái)越強(qiáng)大。怎么辦？我們班同學(xué)幾乎都沒(méi)有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。
同學(xué)們都有些沮喪，老師鼓勵(lì)我們：“別泄氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對(duì)，大家加油！”同學(xué)們中心燃起斗志，我們要連勝兩場(chǎng)，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入決賽，爭(zhēng)奪冠軍�？墒�，令我們失望的是，接下來(lái)的兩局中只贏了一局，我們失去了爭(zhēng)奪冠軍的資格。
大家有些難過(guò)，有的同學(xué)在偷偷地拭眼淚�！安灰y過(guò)，老師認(rèn)為你們都很棒！因?yàn)槟銈儽M力了。不能泄氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對(duì)，我們要爭(zhēng)奪第二名的資格，我們沒(méi)有時(shí)間難過(guò)。對(duì)手是五（2）班，如果這場(chǎng)比賽贏了，我們就有機(jī)會(huì)拿第二名。
緊張的`比賽又開(kāi)始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往后走。我聽(tīng)到場(chǎng)外的老師和同學(xué)們?cè)诓煌５亟o我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。
這一次，我們班竟然輸?shù)袅怂械谋荣�。我，流淚了，許多同學(xué)都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒(méi)有拿到好名次。
我獨(dú)自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來(lái)。是我們的對(duì)手太強(qiáng)還是我們方法不對(duì)？看著夕陽(yáng)，我想到了同學(xué)們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會(huì)到我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)的精神。我們并沒(méi)有輸！
是的，贏得比賽固然開(kāi)心，失去比賽也不用過(guò)于傷心，老師說(shuō)了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！
難忘的比賽14
星期三下午的第三節(jié)課是體育活動(dòng)課。同學(xué)們議論紛紛：“這節(jié)體育活動(dòng)課我們玩什么游戲呢？”正當(dāng)大家喋喋不休的時(shí)候，班主任于老師邁著輕盈的腳步，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們舉行拔河比賽，好不好？”“耶——”教室里沸騰了。
大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，老師先請(qǐng)來(lái)我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來(lái)拔河專(zhuān)用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是第一組和我們第三組的同學(xué)，只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們使勁往后拉，��！贏了，我們太激動(dòng)了。然后第二組和第四組同學(xué)比賽了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學(xué)也為他們捧場(chǎng)，不停地有節(jié)奏地喊：“加油！加油！……”第二組贏了。
決勝局開(kāi)始了，第二組和我們第三組同學(xué)雄赳赳，氣昂昂的一一上場(chǎng)，大家緊緊地握著麻繩，運(yùn)足氣力，等待老師令下：“開(kāi)始！”我們咬緊牙關(guān)，個(gè)個(gè)使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒(méi)有大力士，一定是他贏了，不過(guò)天無(wú)絕人之路，只要我們有信心，齊心協(xié)力，就一定會(huì)勝利的`，于是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對(duì)手也不甘示弱，繩子中間的紅領(lǐng)巾像中了定身術(shù)似的，在中間僵持不動(dòng)了，勢(shì)均力敵的“拉鋸戰(zhàn)”整整持續(xù)了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往后仰，都快要到地了，腳使勁地蹬著地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢(shì)。而我們?cè)诮M長(zhǎng)王婷的：“一、二、三，大家一起拉！一、二、三，拉！”的口號(hào)帶領(lǐng)下，使出了渾身解數(shù)�？矗瑥埫靼蔚靡咽呛沽鳑驯沉耍闹艿耐瑢W(xué)有的為好朋友吶喊助威，聲音不絕于耳；有的一邊喊加油，一邊做拉的動(dòng)作，恨不得上去幫忙。這時(shí)，繩子中間的紅領(lǐng)巾飄忽不定，一會(huì)兒往左、一會(huì)兒往右，漸漸地紅領(lǐng)巾向我們第三組移來(lái)，越來(lái)越快……“蠃了!”我們吹呼了起來(lái)，同學(xué)們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。��！我高興的簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實(shí)力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。
下課的音樂(lè)響了，拔河比賽結(jié)束了，但歡聲笑語(yǔ)仍然留在操場(chǎng)上，快樂(lè)依然伴隨著我們，我永遠(yuǎn)忘不了這次拔河比賽。
難忘的比賽15
今天，我們班舉行了一場(chǎng)比賽是夾豆子比賽，12個(gè)小組都準(zhǔn)備了筷子、一次性塑料杯與黃豆。老師對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則：一、時(shí)間一分鐘，只許一粒一粒夾。二、先四人一組比賽，組內(nèi)選出第一名選手進(jìn)入復(fù)賽。三、復(fù)賽選出6名選手進(jìn)入決賽。四、決賽決出冠、亞、季軍。
規(guī)則宣布后，老師拿出手機(jī)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)，同學(xué)們也準(zhǔn)備就緒，在倒計(jì)時(shí)5秒后教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。手機(jī)上的數(shù)字開(kāi)始變大，氣氛也變得緊張。4場(chǎng)后12組決出第1名。
12名同學(xué)分2組依次比賽。先是曾志強(qiáng)、湯永陽(yáng)、謝政陽(yáng)、梁婧儀、鄧甜穗、劉禮鵬比。選手們走上講臺(tái)準(zhǔn)備比賽，還沒(méi)開(kāi)始就感到了一絲緊張，講臺(tái)上6名同學(xué)除湯永陽(yáng)其他人都在深呼吸或咽口水。梁老師又拿手機(jī)：“開(kāi)始。”一生令下6名同學(xué)的筷子準(zhǔn)確的夾在黃豆上節(jié)奏快而緊湊。相對(duì)其他同學(xué)我最關(guān)注的還是曾志強(qiáng)，因?yàn)樗谴砦覀兘M出戰(zhàn)，我理所當(dāng)然希望他贏，只見(jiàn)他趴在桌上迅速地夾這黃豆，雖然感覺(jué)到他的手有點(diǎn)兒在抖，但依然以一樣的速度夾著豆子。相對(duì)來(lái)說(shuō)湯永陽(yáng)比他很是淡定，挺直了背快速而有序地夾著黃豆。
當(dāng)老師喊到：“還有20秒！”時(shí)，選手們的手上像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣加速起來(lái)而且面帶緊張的表情，就連一向淡定的湯永陽(yáng)速度也明顯加快了。結(jié)束了選手的成績(jī)被統(tǒng)計(jì)了出來(lái)，曾志強(qiáng)以38粒的成績(jī)位居第一，而鄧甜穗以34粒位居第二、湯永陽(yáng)以30粒位居第三。
第一場(chǎng)復(fù)賽結(jié)束后，老師采訪(fǎng)了一下前三名的選手們。曾志強(qiáng)與鄧甜穗豆感覺(jué)黃豆像泥鰍一樣滑，越到后面越抓不住。而湯永陽(yáng)相對(duì)比較樂(lè)觀說(shuō)：“輸贏并不重要，重要的是可以做一個(gè)精彩的亮相。”
第二場(chǎng)準(zhǔn)備比賽的.：曾俊棋、彭俊杰、曹越、鄭歡歡、羅欣、曾雨萱。這6名選手中我最注意是曹越，因?yàn)樗麏A的不但速度塊而且?jiàn)A中的概率也高一些，我有些看好他認(rèn)為他會(huì)是一匹黑馬可能會(huì)超過(guò)湯永陽(yáng)甚至鄧甜穗。就在我思考時(shí)，時(shí)間到了，曹越這匹殺出的黑馬以和鄧甜穗一樣的成績(jī)殺入決賽。
決賽即將開(kāi)始，冠軍也即將產(chǎn)生。一開(kāi)始選手們表情有一絲緊張手也在抖而且抖的非常厲害，黃豆一粒粒在變多，時(shí)間在一秒秒減少。選手們表情更加緊張，感覺(jué)夾中黃豆的概率越來(lái)越少。最后，曾志強(qiáng)的成績(jī)從38粒到45粒有了質(zhì)的飛躍，而鄧甜穗和曹越的成績(jī)下降了，鄧甜穗是29粒、曹越是19粒。
最后，曾志強(qiáng)以第一的成績(jī)?yōu)槲覀兘M爭(zhēng)光。從比賽中我明白了即使再緊張?jiān)贈(zèng)]有勝利的希望也要力挽狂瀾！因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏！
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