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書包減肥
書包減肥1
一年級(jí)的我們，背著癟癟的書包高高興興的走進(jìn)了學(xué)校的大門；二年級(jí)的我們，書包沒有以前那么輕了，但是還算好；三年級(jí)的我們，隨著書一本一本的增加，開始重起來、鼓起來了……到了如今，五年級(jí)的我們，書包一天比一天重，快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個(gè)問題：怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢？
早晨，吃過早飯的我，佩戴好紅領(lǐng)巾校徽，背上書包，有氣無力地走上了前往學(xué)校的路。然而，在走的過程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事：今天的書包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨著我走路的速度快起來，書包的重量也在隨之變化，變得越來越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺腳下輕飄飄的，肩上也沒了負(fù)擔(dān)，走的越來越快，就好像要飛起來了那樣。一到學(xué)校，剛走進(jìn)教室門，我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的`書包不見了！難道是路上丟了嗎？那可怎么辦�。课业膶W(xué)習(xí)用品可全在書包里，哎，這下要被老師罵慘了�？墒�，當(dāng)我走到自己位置上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)理好放在抽屜里了，要用的書也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課，沒等我動(dòng)，書就已經(jīng)又?jǐn)[好了。
這到底是怎么一回事呀，沒等我仔細(xì)想，就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書包，我才明白，原來這只是個(gè)夢(mèng)呀。這時(shí)，我又想起了夢(mèng)中輕輕的書包，什么時(shí)候我的書包才能想夢(mèng)中一樣“減減肥”呢？
書包減肥2
今天，我決定給我的書包去掉它那一身肥膘”。
首先，我把書包拎了起來，哇！這書包也太重了吧！于是，我把書包里的所有東西都倒了出來，把鉛筆盒、跳繩等等每天必須要帶上的，都裝了進(jìn)去。
接下來就是書本了。我把書包里所有的書全部拿了出來，還挺多的，當(dāng)然，也很重。我首先把課外書全部翻了出來，大概有三四本，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，選出了一本覺得比較有意義的書放了進(jìn)去。我又把剩下的書拿掉了幾本不帶去學(xué)校了。而那些要上課的`書我把它們大的放一起，小的放一起，然后一同塞進(jìn)了我的書包。
接著，我打開資料袋，發(fā)現(xiàn)了好多用不著的紙頭，我把它們?nèi)磕贸鰜碇匦抡砹艘槐�，剩下重要的裝進(jìn)書包。我提起書包掂量了一下，還是挺重的，我覺得很是奇怪！又檢查了一遍，啊！原來，是我不小心把兩本加起來有五百多頁的課外書又給放了進(jìn)去，我真是個(gè)小糊涂蛋��！我趕緊把它們拿了出來放進(jìn)書架。唉！書包就像原來是一個(gè)兩百多斤的大胖子變成了一只輕快的鴿子。
書包減肥”成功啦！我提了提書包，發(fā)現(xiàn)很輕松，背起來也不重了，我高興極了！
書包減肥3
晚上，我寫完老師布置的一大堆作業(yè)，一看表，都十一點(diǎn)了，我收拾完作業(yè)，放進(jìn)了書包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書包，走在去學(xué)校的路上，不一會(huì)兒感覺肩膀酸痛，我活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，感覺好多了，書包仿佛輕了許多。我又活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的`跑到教室，放下書包，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎么回事？書本都已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。下午放學(xué)，我把書放進(jìn)書包，背起書包，還是那么輕。吃過晚飯，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)，可是書本已經(jīng)翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什么呀！快起來，上學(xué)遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢(mèng)，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包減肥4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾聲清脆的鬧鐘聲叫醒了我。我睜開眼睛一看，哎呀，都已經(jīng)到了上學(xué)的時(shí)間啦！我急忙穿上衣服，疊好被子，匆匆地梳洗了一遍，連飯都沒吃就拿起書包要去上學(xué)。剛拿起書包，我就感覺不對(duì)勁兒。怎么今天感覺書包這么輕啊，像沒有背書包似的，甚至比不背書包還輕！我像，是不是書包里面沒有放書本啊。于是我打開一看，里面什么東西都在，一樣也不缺。這是怎么回事呀！我來不及想那么多了，還是先上學(xué)去吧。
走在學(xué)校的路上時(shí)，我感覺這次走路比平時(shí)快了兩倍，而且走路時(shí)輕飄飄的，像要飛起來了！
不一會(huì)，我就到了學(xué)校。剛到學(xué)校時(shí)，我看見許多同學(xué)都在討論書包的.事，可誰都不知道這是怎么回事。說著說著，校門開了。我有看見許多老師在討論自己的背包變輕的事。原來，就連老師的背包也變輕了。
這一整天，同學(xué)老師一下課就在討論書包背包的事，每個(gè)人都在說自己的想法。我認(rèn)為這是哪為天使看我們這些背包的人太辛苦了，就讓我們的書包都變輕了。
“曉鷗，起床了。”媽媽地叫聲傳來了，我睜開眼睛一看，書包還懶洋洋地躺在沙發(fā)上。哎，原來是一場夢(mèng)��！
我真希望有一天書包真的都減肥啦！
書包減肥5
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個(gè)夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要��！不要��！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認(rèn)識(shí)許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉�！毙≈魅寺犃�，覺得有點(diǎn)道理，就輕輕地放下了語文書，同時(shí)，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。
數(shù)學(xué)書看了，頓時(shí)嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認(rèn)識(shí)方向，學(xué)會(huì)了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數(shù)學(xué)書。
王麗紅的`目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認(rèn)識(shí)了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧�！弊值錉敔斅犃�，生氣的說：“當(dāng)你字不會(huì)念時(shí)，是誰教你的；當(dāng)你字不會(huì)寫時(shí)，是誰告訴你的；當(dāng)你字的意思不懂時(shí)，又是誰教你的，現(xiàn)在你覺得你什么字都會(huì)寫了？我告訴你，你還差遠(yuǎn)了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因?yàn)槊勘緯加凶约旱暮锰帲瑳]有一本書是沒用的。
書包減肥6
“減肥，減肥，我要減肥！”，這是我媽媽常常掛在嘴邊的話。
提到減肥這兩字，我非得談?wù)劜豢闪�。因�(yàn)槲乙惨獪p肥，不過，我可不是自己減肥，而是為我的書包減肥！我的書包那可不是一般的重啊，而且隨著年級(jí)的上升，我的書包還在變重，為什么呢？
那讓我們來聊聊書包的故事吧！
書包里有一些必不可少的物品：鉛筆盒；主科書；副科書；體育用品；備用傘；紅領(lǐng)巾，還有一些工具書呢！
首先，我的`第一步計(jì)劃是把書包里不必要的書本全部清光（因?yàn)槲页０巡恍枰臅旁跁铮?/p>
第二步是認(rèn)真聽好老師的每一句話，包括第二天要臨時(shí)調(diào)課啊，那我有的書也可以再次請(qǐng)它出來（不過，這種情況不多）。
第三步，換個(gè)新書包，當(dāng)然是那種又輕便又可以拖拉的書包啦，因?yàn)樗梢宰屛也皇苣敲创蟮膲毫Γ▼寢屨f了，保護(hù)肩膀很重要哦�。�
以上就是我的書包減肥計(jì)劃三步曲，一用還真靈呢！
現(xiàn)在馬上要期末大考了，副科暫且不用帶書，帶人就行了。所以我的書包減肥計(jì)成功！耶！
書包減肥7
你們看到這個(gè)題目肯定會(huì)問，“書包怎么能減肥呢?”那你們跟著我一起去尋找答案吧!
今天，小熊背著書包正要去學(xué)校的路上，覺得書包很重，就想人胖了不是能減肥嗎?那書包重了減減肥，肯定能瘦下來的。
小熊背著書包來到了健身房，小熊讓鼠太太也就是這的'老板娘給書包辦了一張一個(gè)月的健身卡。
小熊就開始給書包減肥了，小熊先讓書包站在跑步機(jī)上，可昰書包站在上面不動(dòng)，一刺溜書包就滑下來了，小熊讓書包做一下熱身運(yùn)動(dòng)之后來到了橢圓機(jī)，這個(gè)橢圓機(jī)可以讓手臂和腿部的運(yùn)動(dòng)結(jié)合，達(dá)到四肢協(xié)調(diào)。
做完橢圓機(jī)小熊就帶著書包來舉啞鈴了，可是書包沒手呀，怎么樣舉啞鈴呀，小熊就把啞鈴套在了書包上，然后小熊就拿著啞鈴舉，之后的每一天，小熊都帶著書包來健身房給書包鍛練讓書包瘦下來，還每天給它稱重量。
一個(gè)月過去了，我不知書包瘦沒瘦下來，但昰我知道小熊瘦下來了�，F(xiàn)在的小熊更瘦了，小熊去背書包，“撲騰”一聲，書包就給小熊壓到地上了。
小伙伴們，你們是不是和小熊一樣每天都盼望書包能瘦一點(diǎn)呢?
書包減肥8
不知道從什么時(shí)候起，書包覺得自己越來越胖，越來行動(dòng)越笨拙。
終于有一天，書包伸手摸了摸自己的大肚子，說：“唉……”地長嘆了一聲，“受不了了，我的伙伴們，你們還是出去吧”！
“出去？那怎么行呢”？語文數(shù)學(xué)等教材異口同聲的說：“我們可是主科�。≡僬f了，貝貝哪天上課不需要我們啊，我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書包只好說：“文具盒，你出去溜達(dá)吧”！文具盒聽了，理直氣壯的說：“笑話，如果我出去了，主人上課用什么來寫字？”書包無奈的說：“那好吧，你好生的在這呆著吧”。
書包忍無可忍，只好大聲嚷到：“請(qǐng)沒用的書籍出去吧！
美術(shù)、音樂、科學(xué)、思品等聽到這樣的話，幾乎是一起蹦起來說：“不行不行，我們?nèi)娜獾臑橹魅朔⻊?wù)，如果主人上課時(shí)缺少了我們的陪伴，可能會(huì)被老師罰站的啊，堅(jiān)決不能把我們趕出去”！字典公公也說話了，當(dāng)主人不認(rèn)識(shí)字的'時(shí)候，得請(qǐng)教我呢，缺了我，怎么可以，我的重要性不因而喻”！
大家吵了半天，也沒有確定誰先出去，最后，書包只好無可奈何地說：“我的減肥計(jì)劃何時(shí)能成功啊”！
書包減肥9
到了三年級(jí)，我的書包不知怎么了，書越來越多，越來越沉。書包就像一個(gè)胖娃娃。
有一在，書包伸手摸著自己圓圓鼓鼓的大肚子，“脹死了，課本、文具、故事書。我們都快、快點(diǎn)出來吧！”書包一邊摸著自己鼓出來的大肚子，說，唉！
“出去？怎么行？我們可是主科，我們出去了，那主人怎么辦？”“那那文具出去吧！”文具聽見了，說：“我們是主人學(xué)習(xí)的用具呀！”出去哪行！“那《音樂》、《科學(xué)》、《美術(shù)》、《信息》可以出去了吧�！睍俅握f道。“我們?cè)趺纯梢猿鋈ツ�！我們副科，假如老師布置下了書面作業(yè)，主人沒有我們，老師檢查的'時(shí)候主人就要被罰站了！”“唉，肥就真的減不了了么？”書包可憐地說。“讓我們出去吧！”一直沒開口的故事書說話了。書包開心地說：“好的呀！”那你們趕快出去吧。快快，我的肚子都快被脹破了！故事書一個(gè)接一個(gè)像一條龍一樣慢慢地出去了。
“耶！減肥終于成功了！”書包高興地歡呼起來。
書包減肥10
今天下午，我回到家，一放下書包就聽見書包小姐大聲嚷嚷：“哎呀，我的身體太重了，準(zhǔn)時(shí)體重又超標(biāo)了!
今天，小主人好不容易才把我從書桌的抽屜里拿出來，壓得我受不了啦!真是煩人!”聽見書包小姐的抗議，我回頭一看：書包的體積已經(jīng)比往常增加了好幾倍，于是，書包小姐的減肥計(jì)劃就這樣開始了。我急忙從書包里把書本全部倒在書桌上�！斑@下好了!”書包小姐高興地直叫，“小主人終于要給我喝減肥茶啦!”我先把大的'教科書一本一本的按從小到大的順序排放起來;然后再整齊地裝進(jìn)書包里;再把作業(yè)本分類放好;當(dāng)我準(zhǔn)備將較小一點(diǎn)的書本拿起來裝進(jìn)書包里的時(shí)候，“哎呀!”我不禁大叫一聲。書本下有好多零食袋，起碼也有5—6袋!我把袋子扔進(jìn)垃圾桶，然后又把書分類放進(jìn)書包里，書包又恢復(fù)了以前的樣子，不，還比以前小一點(diǎn)�！爸x謝!謝謝!”書包小姐連聲說。我看著書包小姐高興的樣子，很羞愧的說：“以前是我不對(duì)，把你的身體里的東西弄得亂七八糟的，我以后一定要做個(gè)愛干凈的孩子�！睍〗闼斓卣f：“過去的事不要再提了，就讓它過去吧，不過你以后要把我收拾得干干凈凈，今年書包選美大賽我準(zhǔn)能得第一!”“好，我會(huì)的�！蔽议_心地笑了。
書包減肥11
幾乎每個(gè)學(xué)生都和我一樣，天天背著碩大的書包，過著沉重的小生活。甚至?xí)惶毂纫惶熘亍?/p>
無聊的時(shí)候，我就上演一部“話劇”——書包你怎么那么重！話劇的內(nèi)容是這樣的，小書包啊小書包，你天天晚上都在吃什么東西啊，竟然每天早上肚子都有鼓鼓的，畢竟它只是一個(gè)書包，不會(huì)回答我。我要親自動(dòng)手，看看那里面到底裝了多少東西。哇，一打開書包讓我大吃一驚！
格尺、筆袋、眾多書本們正在里面休息啊！書包就像一個(gè)大大的休息室，不知道它們?cè)谡務(wù)撌裁�，星期一我開始“驅(qū)趕游客”讓沒必要帶的'書都在家休息。書包每天對(duì)我說：“你真好，我都減肥了呢，我都越來越瘦了！”期末的前幾周，我?guī)缀醢炎捞锰涂樟耍n外書和水彩筆，都“遷移”到了我家，天天帶上課用的書和筆袋，桌堂變得空空如也。
放假的時(shí)候，書包被我遺忘在房間的角落，長時(shí)間不用，不代表我對(duì)小書包的感情減弱了，只是我不該給它添加不必要的麻煩！想起來，這學(xué)期幫助書包減肥時(shí)，我們的感情真的很好，如今我背了四年的書包，卻覺得越來越輕松了。
我和它現(xiàn)在已是非常好的“朋友”，那段經(jīng)歷真的難忘啊！
書包減肥12
不知從什么時(shí)候起，小明的書包越來越肥，越來越沉。
有一天，書包伸手摸著自己的大肚子，摸著摸著，書包“哎……’地長嘆一口氣，說：“受不了了，文具，課本……你們給我出來！
‘‘我們可是主科��！再說明明哪天不用我們上課�。课覀兛墒侵攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)象啊！’’
書包只好說:‘‘文具盒出去吧！’’
文具盒聽了理氣十足地說:‘‘我可是明明的比備品��！要是沒有我，鋼筆、橡皮、尺子……住哪呀？它可是明明的`好幫手�。∧膫�(gè)不是必備品的出去吧！’’
話音未落，音、美術(shù)、科學(xué) ……課本七嘴八舌道:‘‘憑什么輕視我們��？課程表經(jīng)常變動(dòng)的，要是我們出去了，明明找不到我們，我們起不是要害他罰站？’’
文具盒輕言輕語道：‘‘字典公公，那你總可以出去了吧？’’
字典公公氣得胡子一翹:‘‘什么？你們這些小鬼頭！明明讀書，寫作文，遇到不懂的地方就要找我?guī)兔�，你們竟然小看我……’�?/p>
書包長嘆道：‘‘啥時(shí)才可以減肥啊？’
書包減肥13
從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年里，我用壞了九個(gè)書包。媽媽責(zé)備我說用書包太費(fèi)了！我覺得委屈，什么時(shí)候我不愛惜書包了？
吃過晚飯，我躺在沙發(fā)上無情打采地望著放在桌上的書包。每天上學(xué)、放學(xué)背著書包步行六里多路，肩膀累的.酸痛難忍。書包，難道你不覺得累嗎？電視里減肥廣告鋪天蓋地風(fēng)涌而來，心漸漸疲憊、腦子便昏昏然……
第二天，我又背起那沉重的書包上學(xué)，心中有種把它扔了的欲望。我整理了一下書包，好像輕了一些，心理作用吧？我挺了挺腰桿，酸疼感似乎真得輕了。我笑了，并把這種狀態(tài)保持到學(xué)校。
把書包放到課桌上，我覺得輕盈了許多。把書包掏出一看，文具變得袖珍了，書也都是袖珍書。驚訝。狂喜。
“你們?cè)趺春鋈痪妥兊媚敲疵鐥l了呢？”我問我的語文課本。它有些吃驚的看著我，說：“我們不是喝了減肥茶嗎？不是主人您想讓我們變小，讓書包變輕的�。俊�
我恍然大悟，我不是一直有這樣的夢(mèng)想嗎？難道這些都變成了現(xiàn)實(shí)？
……
“睡覺到床上睡去，著涼了怎么辦？”媽媽推搡著我。我睜開惺忪的睡眼。
書包還扔在沙發(fā)上，鼓囔囔的。
我看了，想流淚。
書包減肥14
我從一年級(jí)到現(xiàn) 在用壞了三個(gè)書包， 這已經(jīng)是第四個(gè)了，不是我不愛惜書包， 而是因?yàn)闀荒瓯纫荒曛�，把書包給墜壞了。 一天晚上，我做完作業(yè)，躺上床上無精打采地看著地上的書包，耳邊響著電視里那些無聊的廣告，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 放學(xué)了，我背起那沉重的書包走回家，走了一會(huì)兒，肩膀讓書包壓得又酸又疼，我活動(dòng)了一下肩膀，突然覺得書包輕了，又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興，蹦蹦跳跳地回家，腳底下輕飄飄的，好像飛起來似的， 不一會(huì)兒，到了家門口，一進(jìn)門，我覺得書包更輕了，打開一看，唉呀!里面什么也沒有，都有一瓶電視里大大做廣 告的“七消丸”、難道“七消丸”也能 使書包減肥嗎?可是書包里的'東西減到哪兒去了呢?難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎? “媽媽，老師會(huì)批評(píng)的。”我害怕極了，我快哭了。 我忽然覺得很冷，不知為什么，只聽媽媽在喊：“夢(mèng)丹，快起床!”我睜開眼睛一看，啊，七點(diǎn)了!原來是個(gè)夢(mèng)……
書包減肥15
也不知到什么時(shí)候欣欣的書包越來越重，越來越胖。
有一天，欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子，長嘆一聲說：“脹死我了，語文書，文具盒，作業(yè)本……你們給我快出來！”
“出來？不行不行”。所有的.課本異口同聲的說，“我們都是非常重要的，欣欣一天都少不了我們！如果我們丟了,那么她肯定會(huì)不高興的！”
書包見反擊不了，只好說：“那好吧，就請(qǐng)課外的書出去吧！”
課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說：“我只有們可是必需物，《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去，因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”
話音剛落，品德、勞技、音樂、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等，能一起平坐了，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們，她豈不是要被老師批評(píng)，應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重。
文具盒聽了理直氣壯地說：“我是欣欣必不可少的用品，要是沒有我，圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒？他們可是課堂上的好幫手。還是請(qǐng)字典爺爺出去吧！”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的，說：“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔�，可別小看我……
“唉——”書包長嘆一聲：“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們，各位老師和家長不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補(bǔ)習(xí)，沒有娛樂時(shí)間。
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