一件快樂(lè)的事作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一件快樂(lè)的事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件快樂(lè)的事作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽帶我來(lái)到了麥華仕參加自己動(dòng)手做漢堡的活動(dòng)。
首先，由小麥老師給我們登記名字，然后帶上橙色套袖，系上橙色的小圍裙，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)輪著去洗手。
接著，漢堡活動(dòng)開始了，我迅速地戴上透明的塑料手套。拿起兩片漢堡面包，放在干凈的紙殼上，又選了一塊最大的雞排和一片碧綠的生菜，放在漢堡和面包的中間，再將漢堡和面包重疊起來(lái)，放入裝漢堡的盒中。我在盒子上面用紅色的水彩筆畫了一個(gè)大大的愛桃心，再愛桃心的中間還畫了一個(gè)可愛的笑臉~這就是我做的愛心笑臉漢堡。
麥華仕的工作人員把我們做的`漢堡，一起拿去加熱了，這時(shí)進(jìn)入了我們的游戲環(huán)節(jié)~猜謎語(yǔ)。
“吃飯不付錢~打一字�！毙←溊蠋煶隽艘坏肋@樣的謎語(yǔ)，大家你看看我，我望望你，有個(gè)小妹妹說(shuō)是“錢”字，小麥老師搖了搖頭，說(shuō)不對(duì)。我時(shí)而皺著眉頭，不停地思考。忽然間，一個(gè)“飲”字從我的腦袋里蹦了出來(lái)，我馬上大聲地回答：“飲，飲，飲！”小麥老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“答對(duì)了，是的，不付錢就表示欠了錢，食字旁加個(gè)欠就是飲字�！毙←溊蠋熞贿吔忉�，一邊獎(jiǎng)了我一支魔法筆。
沒(méi)多久，熱騰騰的漢堡新鮮出爐了，我們飛快地拿起各自作了不同記號(hào)的漢堡，大口大口地吃了起來(lái)。感覺(jué)比平時(shí)買的漢堡更美味！我還給妹妹吃了一口，謝謝她能帶我參加這么有趣的活動(dòng)。
一件快樂(lè)的事作文2
在我的記憶里，有一件最快樂(lè)的事。
圣誕前夕的平安夜，大家都會(huì)把襪子放在窗戶上，等著圣誕老人送來(lái)各種各樣的禮物，我也一樣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨，我就會(huì)把我的小襪子放在窗戶上，希望能得到自己夢(mèng)想的禮物。
去年平安夜的晚上，我正眼巴巴的看著窗戶等著收禮物，可媽媽非要把我拉上床去睡覺(jué)。要不是這樣，我真想看看圣誕老人是怎樣坐著他的雪橇給我的襪子里放禮物的。我想著想著就慢慢入睡了。
第二天一大早，我剛穿好衣服就奔向陽(yáng)臺(tái)看我的襪子。哇！我的襪子在一夜之間的變化可真 不小，長(zhǎng)“胖”了許多，再看看襪子里面的禮物，那可是應(yīng)有盡有呀：有巧克力、糖果和各種各樣的小食品。這時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了一張紙，竟然是圣誕老人給我寫的信！我大叫一聲，太不可思議了，我竟然收到了圣誕老人的信。我迫不及待地打開了信，這還是一封英文信呢！信中說(shuō)：“我是一個(gè)善良、聰明和勇敢的好男孩，它還說(shuō)讓我繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，明年圣誕節(jié)還會(huì)來(lái)看我的�！�
我真想見見這位胖胖的.，慈祥的，長(zhǎng)著大白胡子的紅衣服老爺爺，和他一起去給所有的小朋友送去圣誕的問(wèn)候。而去年的平安夜，就成了我最快樂(lè)的回憶。
一件快樂(lè)的事作文3
暑假，我到外婆家玩。外婆家門前有一大片草地，草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。
我和弟弟常常到草地上玩。有一次，弟弟像一匹小馬一樣在草地上奔跑。我大喊：弟弟，你別跑那么快，當(dāng)心摔跤！”弟弟的耳朵里像塞了棉花一樣，還是一個(gè)勁兒的往前跑。我拿他沒(méi)辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，大喊：弟弟，快看，這兒有一只很大的七星瓢蟲啊！”弟弟信以為真，停下了腳步，返過(guò)頭來(lái)。我連忙拿起一些蒲公英，使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。
弟弟先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我在捉弄他。弟弟也不甘示弱，隨手抓起一把蒲公英，往我臉上扔。我一閃，沒(méi)扔到我臉上。弟弟不服氣，又抓起一把蒲公英，往我臉上扔。我撒腿就跑，弟弟在后面緊追不舍，可還是追不上我。忽然，他蹲在草地上，手捂著肚子，喊：哎喲，哎喲，好痛，好痛！”我聽見弟弟的'喊聲，趕緊跑回去，關(guān)心地問(wèn)：你沒(méi)事吧？”弟弟見我過(guò)來(lái)了，連忙拿起一把蒲公英，往我鼻子里塞。邊塞邊說(shuō)：哈哈，你上當(dāng)了！”我鼻子一癢，打了個(gè)哈欠，把蒲公英還給了弟弟。弟弟看著我，我看著弟弟，我們倆都笑了。
就這樣，我們蹦啊，跳啊，笑啊，直到太陽(yáng)下山，我們才依依不舍的回到了家。
一件快樂(lè)的事作文4
想起那天的事，我就會(huì)拍胸膛。為自己看到高興。
那時(shí)一天下午，我們班在風(fēng)雨操場(chǎng)排練隊(duì)會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘了拿臺(tái)詞單，便調(diào)轉(zhuǎn)船頭，拔腿就往教室里跑。一邊跑，一邊默念：門千萬(wàn)不要是關(guān)著的！我的心一下子提到嗓子眼。要到走廊的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)仰著頭，拿著皮包，一步一步從樓梯走上來(lái)。我突然想起學(xué)校要讓我們做個(gè)文明人的事，而且這次班隊(duì)會(huì)的主題就是做文明人，應(yīng)不應(yīng)該向校長(zhǎng)問(wèn)好呢？我猶豫了一會(huì)，又想：多一事不如少一事。再說(shuō)，我就這么一個(gè)人，又沒(méi)有老師帶隊(duì)，被校長(zhǎng)誤以為逃課怎么辦！于是，我加快了腳步。教室里還有同學(xué)，我心里的石頭終于落下來(lái)了。
我拿到了臺(tái)詞，往風(fēng)雨操場(chǎng)跑。天有不測(cè)風(fēng)云，校長(zhǎng)偏偏這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在走廊上，現(xiàn)在無(wú)路可逃了。如果我向校長(zhǎng)問(wèn)好，校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)高興，但如果我不向校長(zhǎng)打招呼，校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的學(xué)生。唉！到底是說(shuō)還是不說(shuō)？突然我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)離我只有幾米之遙，我覺(jué)得我應(yīng)該說(shuō)，這樣我就是是一個(gè)文明的.學(xué)生了。我在即將與校長(zhǎng)擦肩而過(guò)的那一刻，我尷尬地說(shuō)了一聲：“校長(zhǎng)好！”校長(zhǎng)點(diǎn)頭向我笑了笑。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，臉上露出了燦爛的笑容。
在以后，我見到校長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。我很高興，那天是我第一次向校長(zhǎng)打招呼。
一件快樂(lè)的事作文5
快樂(lè)是一種讓人很舒服的感覺(jué)，假如世界上沒(méi)有快樂(lè)，只充滿悲傷和怨恨，那么我們?nèi)祟惥蜁?huì)生不如死。像哈利波特里讓人最害怕的處罰，不是判犯人死刑，而是由阿茲卡邦監(jiān)獄派出摧狂魔把一個(gè)人快樂(lè)的記憶吸光，使這個(gè)犯人永遠(yuǎn)在痛苦中度過(guò)余生。以我自己來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè)的事就是去樂(lè)園玩，因?yàn)榈接螛?lè)場(chǎng)我可以玩各式各樣新奇好玩又刺激的設(shè)備，我每次都玩到笑得閤不攏嘴，真想就住在那兒可以天天玩。
我們生活中充滿讓人快樂(lè)和不快樂(lè)的事。譬如說(shuō)，當(dāng)媽媽買玩具給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。我們老師常告訴我們助人為快樂(lè)之本，我希望自己快樂(lè)，也能讓我周遭的人都快樂(lè)。
又是個(gè)新的一年，也是一年的結(jié)束，仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)今年我的優(yōu)點(diǎn)增加了不少!但可惜的是缺點(diǎn)依然沒(méi)有減少，最力我印相深刻的，是我因?yàn)閰⒓討騽∩缍刮业哪懥扛罅�，所以上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是一件難事。
沮喪的是我的數(shù)學(xué)成績(jī)頻頻退步，一值都沒(méi)有往前，這就是我最煩惱的，但是我左思右想，依然沒(méi)有好辦法，或許讓成績(jī)進(jìn)步的方式，就是上課用心、回家復(fù)習(xí)，說(shuō)不一定在新的一年我可以找出讀書的方式，使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢!
但是新的一年是新的開始，當(dāng)然也要有自己的`目標(biāo)，而我的目標(biāo)是能夠在班上考前三名，雖然這個(gè)目標(biāo)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事，可是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就有如登天般困難，因?yàn)槲业恼n業(yè)愈來(lái)愈多，生活也跟著忙碌起來(lái)，但不管我距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，努力的去達(dá)成我對(duì)自己的期許。
一件快樂(lè)的事作文6
我覺(jué)得讀書是一件非�？鞓�(lè)的事。無(wú)論你當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕，但當(dāng)你沉浸在喜愛的書籍里時(shí)，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
記得我以前看過(guò)一本書，讓我感觸很深。這本書就叫：《窗邊的小豆豆》，它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)愛和引導(dǎo)下，她漸漸地成為了一個(gè)被許多人接受、認(rèn)可的孩子。
“好好嚼啊”這一章中，小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》，他認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對(duì)這些孩子有辦法，可見他是多么愛孩子們呀。
最為深深打動(dòng)我的是最后一章：再見再見！巴學(xué)園起火了，凝結(jié)著小林先生的夢(mèng)想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦，而校長(zhǎng)先生卻和平時(shí)一樣，穿著平常，對(duì)站在身邊的兒子巴淡定地說(shuō)：“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢？”讀到這里，我感到非常驚訝：小林先生對(duì)孩子們的`愛比吞噬學(xué)校的火焰還大，還要炙熱，盡管學(xué)校被燒毀，可是先生對(duì)孩子們、對(duì)教育仍然充滿了信念和期待，他要再辦一所學(xué)校，繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神，難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎？
讀書，真的是一件很快樂(lè)的事呀！
老師點(diǎn)評(píng)：
俗語(yǔ)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，生動(dòng)地說(shuō)出了讀書的重要性。閆雪陽(yáng)從書中選擇了最受教育的片段，即小林宗作先生在學(xué)校毀于一旦后，仍然懷著對(duì)教育的執(zhí)著，決定再辦一所學(xué)校的精神。表達(dá)了他從讀書中不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了怎樣做人，從而感受到了無(wú)限的快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事作文7
今天，我做了許多事情，如：幫助別人，考試一百分，媽媽給了我禮物，帶我去游樂(lè)場(chǎng)。真是高興死了。
今天是星期五，我們昨天的試卷發(fā)了下來(lái)，聽說(shuō)我是考了一百分，高興得嘴都張得比臉大，眼睛都笑成了一條縫，潔白的牙齒都出來(lái)透氣了，耳朵都立起來(lái)了，“真的是一百分嗎？”
當(dāng)老師準(zhǔn)備念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗌铣煽?jī)好的同學(xué)才考九十六、九十七分。老師神秘兮兮的笑著說(shuō)：“下一位同學(xué)考了一百分！”我一聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，頓時(shí)喜出望外、心花怒放、手舞足蹈，像發(fā)瘋似的。語(yǔ)文老師看我跟發(fā)瘋似的，就說(shuō)：“你在干什么？”話音剛落，我有都沒(méi)看是誰(shuí)，光一樣的速度坐上了座位。上課時(shí)，老師在講最重要的地方，我都沒(méi)聽，在暗中偷笑。
下課后，我對(duì)我的死對(duì)頭說(shuō)：“你考的怎么樣？”
“那還用說(shuō)，肯定比你好。”
“那你考了多少分？”
“九十分�！�
我開懷大笑，“就憑你，我考了一百分！”
“一百分？吹牛吧！”
我拿出卷子給他看，他大吃一驚，“真的'一百分！”“哪里哪里，小聲點(diǎn)�！�
在回家的路上，我一路心里美滋滋的，心想；“媽媽看了肯定會(huì)很高興�！被氐郊�，我裝作很失落的動(dòng)作，媽媽看了就說(shuō)：“你考了多少分？”我暗中在想，等一會(huì)兒給媽媽一個(gè)驚喜，說(shuō)到：“九十分加十分�！蔽乙徽f(shuō)完，臉上的表情跟變臉?biāo)频膮舶櫭甲兂闪讼矏偅瑡寢屗愠鰜?lái)才知道兒子考了一百分，媽媽高興得跳了起來(lái)。
這一天可真高興啊，如果媽媽能給我獎(jiǎng)勵(lì)就好了，最好是獎(jiǎng)勵(lì)一只手表，那可是我一直惦記的東西。
一件快樂(lè)的事作文8
炎熱的暑假里，沒(méi)有什么比在大草原上漂流更爽的事情了！
我參加的夏令營(yíng)，當(dāng)然是一個(gè)大集體去漂流了。吃過(guò)午餐后，我們大家來(lái)到了漂流的地方，導(dǎo)游排隊(duì)去給同學(xué)們買票，大家都在旁邊的小攤兒上買起來(lái)打水仗的水具。開始排隊(duì)了，同學(xué)們你擠我擁的跑到了前面穿上了救生衣，又排到第一位，結(jié)果全泡湯了，導(dǎo)游說(shuō)，“現(xiàn)在，高低個(gè)排隊(duì)，要找一個(gè)和自己個(gè)頭差不多，體重差不多的人�！�
開始漂流了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)，我和李依然一條船，散客走后，我們開始上船。河流中心有一天黃繩，導(dǎo)游說(shuō)是個(gè)不會(huì)劃船的人用的，我和李依然嘗試著劃，結(jié)果總是在原地打轉(zhuǎn)兒，我和李依然抓著黃繩走，可是又抓不到，我們倆有點(diǎn)喪氣，后來(lái)我們?cè)谛∮诖蠼愦蟮闹笇?dǎo)下終于會(huì)劃了，我們配合的'很默契。我們劃著劃著，到了一個(gè)坎，工作人員把我們倆推了下去，下來(lái)了后，我和李依然筋疲力盡，就不劃了，船順著水流飄的很快。
很快，我們到終點(diǎn)了，一幫男生用水槍刺我們，上了岸，我把救生衣脫了，拿起水槍開始反擊，就是這樣，我們打起來(lái)水仗，我和李依然開始刺大哥大，他沒(méi)水槍，也好欺負(fù)，我和李依然就專刺痛。哈哈，我今天真的真的真的……好開心！
一件快樂(lè)的事作文9
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈�？鞓�(lè)的事情有無(wú)數(shù)。那我就說(shuō)說(shuō)上次我和媽媽一起去參加撿煙頭活動(dòng)的事吧，這事有意義又有趣。
活動(dòng)開始了，我拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，不顧天氣有多么的炎熱，向“勝利”出發(fā)。我們來(lái)到了第一個(gè)垃圾站——一棵高大的`樹底下，發(fā)現(xiàn)了許多“垃圾小兵”，我利用“對(duì)付垃圾的高手”夾起像調(diào)皮小孩般的煙頭，正想要直接夾到身旁的垃圾桶里，可是煙頭就像和我作對(duì)一樣，總是不聽使喚，我怎么夾都夾不住，這可真讓我哭笑不得。
沒(méi)辦法了，只好用我這雙勤勞的小手去撿臟兮兮的煙頭，我趕緊把它們一個(gè)個(gè)撿進(jìn)了垃圾桶里，這時(shí)我心里想著：我一定要告訴大家吸煙有害健康，請(qǐng)大家少抽煙，就算要吸煙，吸完后也要滅掉煙頭，放進(jìn)垃圾桶里，請(qǐng)勿亂扔垃圾。我正想著，“哈哈哈哈……”身后傳來(lái)了一群人的哄堂大笑。
我轉(zhuǎn)身一看“哈哈哈哈哈…”原來(lái)是我們班的炎丁同學(xué)，為了撿一灘爛泥巴里的垃圾滑倒了，臉趴進(jìn)爛泥灘，我也忍不住大笑。
“哈哈哈哈，快快快，我扶你進(jìn)去洗洗。”黃老師看到了，一邊笑一邊來(lái)扶他。
“涼爽，涼爽，真涼爽！”炎丁站起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉說(shuō)。
看著炎丁滿臉泥巴做鬼臉的樣子，又逗得滿頭大汗的我們哈哈大笑。
一會(huì)兒，我們的南明學(xué)校，更加干凈漂亮了，我們累并快樂(lè)著！看著一塵不染的校園，就算再累也值得，這就是暑假里令我快樂(lè)的一件事。
一件快樂(lè)的事作文10
上學(xué)期我們換了新班主任，她就是童老師。童老師長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一幅眼鏡。她每天都帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得開學(xué)初，童老師為我們布置了第一次家庭作業(yè)，是抄寫詞語(yǔ)�；氐郊遥艺J(rèn)真地寫好每個(gè)字，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。
第二天，老師已經(jīng)把作業(yè)改好了。我看見講臺(tái)上有兩疊作業(yè)本，童老師叫我把其中一疊發(fā)掉。我不知道為什么另外一疊不發(fā)，又不好意思問(wèn)老師，等我把這疊發(fā)完了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的作業(yè)本。我的作業(yè)本在哪呢？是在那疊里面嗎？那疊作業(yè)本到底有什么秘密呢？一連串的問(wèn)題迷惑著我，讓我很想揭開這個(gè)謎底。我迷惑不解地悄悄看了幾本，發(fā)現(xiàn)里面的分?jǐn)?shù)都是A+或是A。我頓時(shí)明白了，高興起來(lái)。
上課了，老師果然從昨天的作業(yè)講到了那疊作業(yè)本，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。老師拿出其中的`幾本說(shuō)：“昨天的作業(yè)這七位同學(xué)完成得最好，他們是……”這時(shí)，我更加緊張了，心怦怦地跳著，老師嘴里溜出了我的名字，我差點(diǎn)跳了起來(lái)，那一刻，我不知道有多么快樂(lè)。來(lái)聽聽老師表?yè)P(yáng)我的話吧！“童云飛同學(xué)的作業(yè)字跡非常清楚，而且漂亮”說(shuō)完同學(xué)們都笑了，老師還說(shuō)這七位同學(xué)下午還可以領(lǐng)一份小禮品。一聽有小禮品，我更高興了。
等啊，等啊，終于等到老師說(shuō)：“上午被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)小禮品�！蔽覒颜呒�(dòng)的心情走上講臺(tái)，老師獎(jiǎng)給我們一個(gè)漂亮的書簽。
這真是一件快樂(lè)的事啊，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。
一件快樂(lè)的事作文11
快樂(lè)有很多種,有物質(zhì)上的,也有精神上的。每當(dāng)我感到快樂(lè)時(shí),就會(huì)不由自主地想起那次交往活動(dòng)。.
李老師在上周三宣布了這次春游活動(dòng)的內(nèi)容，但這次有點(diǎn)特殊，和往年不同的是，是以抽簽的方式進(jìn)行，抽到哪個(gè)班，就與他們一起春游。老師話音剛落，大家都躍躍欲試。全班都像炸開了鍋一樣討論起來(lái)。我心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想：萬(wàn)一抽到別的班級(jí)怎么辦？萬(wàn)一和不認(rèn)識(shí)的人春游怎么辦？萬(wàn)一此時(shí)此刻我心里有一大堆的問(wèn)號(hào)。我真是料事如神��！果然我被抽到與別的班和不認(rèn)識(shí)的人春游了，我心想：完了，我又不認(rèn)識(shí)他們，怎么跟他們玩呀！這下只能多帶些玩具，自?shī)首詷?lè)，打發(fā)時(shí)間了。
到了春游那天，雖然我是組長(zhǎng)，但還是悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，一路上看著別人嘻嘻哈哈，我始終高興不起來(lái)。
組長(zhǎng)，我們?nèi)ツ膬和嫜�？�?duì)呀，去哪兒玩呀？好無(wú)聊哦組員們開始小聲嘀咕起來(lái)了。好吧，那我們?nèi)ネ鎹{谷漂流吧！我清了清喉嚨大聲說(shuō)道：這里有沒(méi)有膽小鬼不敢玩的。沒(méi)有，只聽見一陣響亮的回聲�？粗麄兾�?guī)е闹械囊苫髥?wèn)道：你們?cè)趺催@么聽我的.話呀！組長(zhǎng)這樣不好嗎？他們笑嘻嘻的回答道。不，不，我只是感覺(jué)..我被他們的這種快樂(lè)給打動(dòng)了，心里像灌了蜜一樣甜。誰(shuí)說(shuō)不認(rèn)識(shí)他們？我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)實(shí)小的每位老師，每個(gè)同學(xué)，因?yàn)椤獙?shí)小是個(gè)大家庭。小組野餐過(guò)后，我就和不認(rèn)識(shí)的人打成了一片，有的拿著剛買來(lái)的塑料榔頭追逐打鬧，有的直接坐在地上玩起了石頭，剪刀，布的游戲，看著她們開心的樣子，我就更快樂(lè)了，雖然不在一個(gè)班級(jí)，但我們卻能這樣和睦相處，這就是友誼給我?guī)?lái)的快樂(lè)！也是生活在大家庭實(shí)小的快樂(lè)！
今天，我能不快樂(lè)嗎？
一件快樂(lè)的事作文12
我每天一放學(xué)回到家，第一件事就是三步并做兩步，跑到房間拿換洗的衣服和褲子，打開熱水器開關(guān)，沖進(jìn)浴室，脫掉一身汗臭味的衣服，迫不及待打開蓮蓬頭“嘩啦嘩啦”的洗個(gè)熱水澡，這段時(shí)間是我最享受的時(shí)候了。
自己一個(gè)人關(guān)在浴室里好自在，可以享受洗澡的樂(lè)趣。夏天和冬天我有不同的洗澡方式，在夏天我喜歡用冷水，痛快的沖個(gè)冷水澡，真是清涼無(wú)比，讓我精神為之一 振；我也喜歡全身上下抹著有香精味道的沐浴乳，讓自己像個(gè)雪人似的。有時(shí)自己玩起泡泡雕塑游戲，把白色的泡沫做成不同的造型，也常常玩起吹泡泡大賽，把大 大小小的`泡泡吹向天空，常常玩得忘了時(shí)間，直到媽媽在門外大叫，才趕快停止游戲。
洗澡是一件快樂(lè)的事，不但可以消除疲勞，也可以放松心情。每當(dāng)打完籃球，我總是滿頭大汗、汗流浹背，回到家，洗了冷水澡，頓時(shí)全身舒暢；每當(dāng)心情不好，只要泡了一盆熱水澡，就可以把煩惱拋到九霄云外，像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
洗澡是每個(gè)人每天不可缺少的一件事，你是不是和我一樣，喜歡洗澡呢？
一件快樂(lè)的事作文13
提起這件事，我一直覺(jué)得很快樂(lè)。
記得那是今年的8月6日，在我過(guò)生日的那一天。我每年過(guò)生日的時(shí)候都是自己和家里的人一起過(guò)，雖然有爸爸媽媽陪著我，但我還是覺(jué)得孤單。今年我早早的在心中計(jì)劃了一個(gè)好辦法，何不邀請(qǐng)我的好朋友一起來(lái)呢?爸爸媽媽都很支持我，于是我邀請(qǐng)了我的好朋友李天月和張子睿。
媽媽給我買了一個(gè)大大的蛋糕，上面有“生日快樂(lè)”四個(gè)字，還有幾朵美麗的小花，真誘人啊!還有蠟燭和生日帽呢!我戴上了生日帽，好神氣啊!今天的主角就是我，我又長(zhǎng)大了一歲，穿著美麗的連衣裙，我就像是一位真正小公主，我在鏡子前又蹦又跳，心里真高興!好朋友都來(lái)了，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)著屬于我們的悄悄話，玩著我最喜歡的玩具，媽媽在廚房里忙著，香氣不時(shí)的從廚房里飄過(guò)來(lái)……
“開飯嘍!”這是媽媽的聲音，我們都圍到桌前，好豐盛的.飯菜，都是我平時(shí)愛吃的。媽媽拿來(lái)了蛋糕，為我點(diǎn)燃了8支蠟燭，在好朋友的祝福聲中我許了一個(gè)愿望，然后我一口氣吹滅了蠟燭，“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”好朋友唱起了生日快樂(lè)歌，我感覺(jué)好幸福!
我們吃著香甜的蛋糕，臉上不小心沾上了奶油，一個(gè)個(gè)弄得和小花貓似的，我們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都哈哈大笑起來(lái)，笑聲充滿了整個(gè)房間......
今天我體會(huì)到了分享的快樂(lè)!
一件快樂(lè)的事作文14
編繩的工具簡(jiǎn)單，幾根比較粗的線便可。它也有好幾種編法，好幾種結(jié)的制作方法。
最簡(jiǎn)單的是女孩子都會(huì)編的麻花。取三根繩子，把兩邊的繩子向內(nèi)拐，不用很長(zhǎng)時(shí)間就能編出一大條。編出來(lái)的繩子燒掉頭，可以做手鏈，也可以和頭發(fā)一齊編起來(lái)，也是好看的。
最難的是中國(guó)結(jié)。那東西難編，還得拿個(gè)板兒，用大圖釘把那些繩子釘上才可行。就算工具齊全了，那雜亂的步驟也看得你眼花。且不說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的，就算是最簡(jiǎn)單的，也是難做。把一根繩子彎起來(lái)，彎成一個(gè)似三葉草的形狀，再一個(gè)扣一個(gè)，才能做成一個(gè)只有丁點(diǎn)兒大的中國(guó)結(jié)。若你的手不算巧的話，還得來(lái)幾個(gè)人一齊按住，這才做得出來(lái)。
而我們最喜歡的，是玉米結(jié)。
玉米結(jié)有正方形的，也有圓形的，我們愛編圓形的`。玉米結(jié)有大有小，由你繩子的多少?zèng)Q定，小的只要兩根，大的話十幾根都不成問(wèn)題，越大越復(fù)雜，也就越難編。繩子平攤在桌面上，繩的中點(diǎn)成為中心。然后，一根繩子蓋在另一根上，另一根繩子又蓋上下一根……如此，把最后一根繩子放入第一個(gè)扣里，扎緊，第一個(gè)節(jié)就編好了，還能往下編，方法是相同的。如果你用十幾根繩子編，那么編個(gè)10厘米左右，就可以打結(jié)了。這樣的玉米結(jié)，串上鈴鐺，掛在書包上就“叮�！钡仨懀粲行恼�，還能拿去賣呢。
一件快樂(lè)的事作文15
20xx年的5月1日“勞動(dòng)節(jié)”，我學(xué)會(huì)了不用帶輔助輪騎自行車。
今年我已經(jīng)8歲了，可我還是帶著輔助輪騎自行車，看著小區(qū)里別的比我小的孩子都可以不帶輔助輪騎車了，我很羨慕。于是，利用這5。1小長(zhǎng)假，我打算卸掉輔助輪了。
這天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，正是適合騎自行車的好機(jī)會(huì)，我一起床，就催著爸爸媽媽一起到樓下練習(xí)。一開始我推著沒(méi)有輔助輪的自行車，真是寸步難行。爸爸一手幫我把著方向，一手扶著后座，一次次地陪我跑著練習(xí)。媽媽也在一旁給我加油鼓勁，叮囑我眼睛看向前方，雙手把好方向。慢慢的.，我可以控制方向了，爸爸就松開車把，改用雙手扶著后座繼續(xù)跑著陪我練習(xí)。一次次地摔倒，一次次地重新站起，突然，媽媽開始為我鼓掌，爸爸也在旁邊陪著我，他竟然沒(méi)有扶著后座，原來(lái)，我可以自己獨(dú)立騎車了，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我連蹦帶跳起來(lái)，叫喊道：“我學(xué)會(huì)不用輔助輪騎自行車?yán)玻 北M管我和爸爸都累得汗流浹背、氣喘吁吁、筋疲力盡，可是心里真是樂(lè)開了花，真是“身體雖辛苦，心里喜羊羊”啊！
從那天起只要一有空，我就和爸爸或者媽媽到樓下來(lái)練習(xí)騎自行車，我騎的越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越快，媽媽都快追不上我了�？磥�(lái)呀！只要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不要放棄，勝利就在眼前。
學(xué)會(huì)騎車的一天可真是快樂(lè)的一天呀！
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