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因你而精彩
因你而精彩1
天氣實(shí)在不錯(cuò)！夕陽(yáng)也總是那樣迷人！裹著金衣的晚霞更是仙境一般：一條金燦燦的河流上躺著一只小船，在夕陽(yáng)的光輝下瀉向遠(yuǎn)方。而此刻的我正捧著母親的日記，想象著在小船上，披著金光，飄向未知的方向。母親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，但她不愿意讓記憶就這樣流去。
微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，也翻開(kāi)了那張?jiān)缫逊狐S的冬天。
那一年，我才剛滿半周歲，躲在母親懷中的我當(dāng)然不會(huì)記得，但外婆總會(huì)提及，讓我將來(lái)好好孝順母親。眼見(jiàn)著再過(guò)幾天就過(guò)年了。馬路上總是掛滿了燈籠和彩燈。年味兒很濃，但母親無(wú)力準(zhǔn)備�？粗傺僖幌⒌�'我，堅(jiān)強(qiáng)的她一直都以淚洗面。天生身體極差的我又在半夜里發(fā)了高燒。醫(yī)生早就說(shuō)沒(méi)希望了，但她始終不肯放棄。白天為別家做衣服，到廟里去祈禱，晚上又來(lái)照顧我，幾個(gè)星期都不曾合眼。人，總是抵不住歲月的摧殘，更抗不了生活的利劍。這才幾個(gè)星期，頭發(fā)便不再那樣清澈。不知是否是因?yàn)樯咸毂荒赣H感動(dòng)了，給了我一條健康的生命。在我痊愈之后，母親便又到寺院中還愿。當(dāng)一位老和尚告訴她讓她不要再吃牛肉時(shí)，她便一粒不沾，而就這一行為，也就在對(duì)上天的感激中堅(jiān)持了十六年。
想到這兒，我的眼眶似乎濕潤(rùn)了。
梔子花在風(fēng)中飛揚(yáng)，像是一群身穿白紗的天使從天間飄來(lái)。一片花瓣停在了日記中，發(fā)出了一股沁人心脾的清香。在它欲再次啟程時(shí)，我留下了它，將它深深地埋在了土中，等到來(lái)年時(shí)的春天化作春泥，去滋養(yǎng)它的下一代。而花兒，也因上一年中的花開(kāi)得更嬌美。
風(fēng)兒，繼續(xù)了它的旅行，碰在身上，又感到絲絲溫柔，就像母親的手一樣。相冊(cè)仍然翻動(dòng)著，來(lái)到了十六年后的今天。而今天，卻是母親病倒了。母親病的很?chē)?yán)重！頭上的豆大的汗珠不停往下跑著，臉色不再那樣紅潤(rùn)，卻給人一種滄桑的白�？粗赣H那張蒼白的臉和無(wú)力的嘴唇，我的心一下子就涼了許多，就像冬日的雪花沾滿紅花似的。母親卻盡力的裝出一副無(wú)所謂的樣子，總是引以為豪地看著我。母親的眼神，又一下子碰到了我的心臟，讓我不禁鼻子一酸。
母親拖著重病堅(jiān)持要送我下樓，而在離別之時(shí)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“丑小鴨，要加油學(xué)習(xí)哦，母親的生命因你而精彩�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身姍姍離開(kāi)。我呆木著站在原地，望著那在微風(fēng)中飛揚(yáng)著的白發(fā)與那弱小的身軀。過(guò)了許久，我才發(fā)現(xiàn)眼前早已模糊了。
母親啊！如果您是藍(lán)天，那我一定要變成大海！在每個(gè)日日夜夜，我都會(huì)始終與您相伴。而我的生命，也是同樣因您而精彩！
背著載滿知識(shí)的書(shū)包，裝著滿是母愛(ài)的期待，我快速邁向了學(xué)校……
因你而精彩2
孫佳欣人生像鋼琴，唯美而浪漫，黑白交織。我走在鍵盤(pán)上，黑白分明，奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一只只動(dòng)聽(tīng)的曲子……也許是因?yàn)槭澜缟嫌行涡紊娜�，才交織出這個(gè)多姿多彩的世界！還記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒……我，一個(gè)平凡的小女生，曾反問(wèn)自己“我在這個(gè)世上是為了什么？”然而在今天我卻為這個(gè)問(wèn)題找到了一個(gè)完美無(wú)缺的答案……那天是星期天，我在街上走，寒風(fēng)刺骨，“阿嚏”我打了一個(gè)噴嚏“還真冷啊，這真是‘不出門(mén)不寒冷，一出門(mén)凍死你’……”這天氣街上行人也少了許多，可是一件黃衣服卻闖進(jìn)我的.視線。噢！原來(lái)是清潔工阿姨，趁她工作的時(shí)候我打量了一下她，身穿黃色馬甲，臉上飽經(jīng)風(fēng)霜，手上布滿老繭，不知在這冬天里“櫛風(fēng)沐雨”了多久？我不禁對(duì)這個(gè)阿姨產(chǎn)生了興趣，這個(gè)阿姨是一滴滄浪之水，人海茫茫中很不起眼。不知我是對(duì)她一身黃衣感興趣，還是……嘻嘻……讓我去嚇唬一下她，我露出了“賊賊”的表情�！靶∨笥�，天氣這么冷，快回家吧！”一個(gè)溫和的聲音飄了過(guò)來(lái)，我心中不禁流過(guò)一絲暖流�！班�，謝謝！”我尷尬的說(shuō)著，為我剛剛的想感到愧疚，“阿姨這么冷的天您還這么辛苦……”我那沒(méi)說(shuō)完的后半句話竟有些膽怯�！靶∨笥�，每個(gè)人在社會(huì)上都有工作，你是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是你的工作，我們大人有些是腦力勞動(dòng)者，有些是體力勞動(dòng)者，這個(gè)社會(huì)才平衡，你想想如果人們都是腦力勞動(dòng)者，社會(huì)不接不平衡了嗎？”阿姨臉上露出了意味深長(zhǎng)的微笑，“要記住每個(gè)人都是世界的一份子，世界是因?yàn)橛辛四�、我、他才精彩的。就像我，天天拉掃街道，把他們打掃干凈我很快�?lè)，而精彩就在這一瞬間。
噢，小朋友我是不是有點(diǎn)話多？你冷不冷？快回家吧！”阿姨對(duì)我淺淺一笑，可我覺(jué)得這一笑猶如冬日里的陽(yáng)光般明媚，照亮了我那未知房……不是嗎？在世上就像彈鋼琴，黑白交錯(cuò)，少了哪一塊都不會(huì)在彈出美妙的曲子。人生就像交響樂(lè)，時(shí)而高調(diào)，時(shí)而低落，走在人生的道路上我揮灑青春，我相信總有一天會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。就像冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一樣“愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼！ ”自我評(píng)價(jià)：這篇作文我覺(jué)得寫(xiě)得有些進(jìn)步，可是還不夠好，我要努力的加油！家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：文章構(gòu)思新穎，有自己的見(jiàn)解是準(zhǔn)能可貴的，以后要堅(jiān)持下去，寫(xiě)作不能只有熱情，要堅(jiān)持把基礎(chǔ)打牢，才能寫(xiě)出好文章，繼續(xù)加油！教師評(píng)價(jià)：文章語(yǔ)言很優(yōu)美，但是對(duì)話太多，還要有一些動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，這樣文章才豐富，開(kāi)頭結(jié)尾能引用名言好！
因你而精彩3
我倚在窗邊，看窗外景色流轉(zhuǎn)，飛快掠過(guò)的山巒，連綿起伏，像涌動(dòng)的墨綠色波浪，層層疊疊翻滾交織，不斷延展到天的盡頭。我抿唇凝視著遠(yuǎn)方，思緒的終點(diǎn)是那年你我的樂(lè)園……
風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光那么美，像童年時(shí)代喜愛(ài)的透明糖紙，脆脆的，亮亮的。你輕輕牽著我的手，領(lǐng)我到了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施齊全的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，老人在樹(shù)蔭下乘涼嘮嗑，活潑可愛(ài)的小孩子歡快奔跑。我炙熱的目光緊緊盯著眼前打鬧成群的孩子，漆黑的眸子里滿是掩飾不住的羨慕之情。我緊緊握著你的`寬厚的大手，目光卻久久不曾離開(kāi)那群孩子。
你似是察覺(jué)到什么，慢慢蹲下身，笑著揉了揉我的頭：“去玩會(huì)吧！”我低著頭，并沒(méi)有出聲，被死死咬住的唇畔出賣(mài)了我內(nèi)心的緊張。你輕輕將我的身子扳向你，一手?jǐn)堉�，一手指著眼前游�?lè)設(shè)施，柔聲道：“想玩什么？”我微微抬起頭，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子，掃視一圈，最后死死盯著一個(gè)“M”型的游戲設(shè)施不動(dòng)了。
你察覺(jué)到我的異樣，循著我的目光望去。蜿蜒起伏的欄桿上小孩子們從這頭爬向那頭，中間高低不平，玩起來(lái)很是刺激。但若是失足從上面摔下來(lái)，后果不堪設(shè)想。你望著我著迷的樣子，輕笑一聲：“走吧，我?guī)闳ネ�！”于是你率先起身牽著我的手朝那邊走去，我略微遲疑，最終還是跟了上去。
來(lái)到“M”字面前，我的心里像有十五個(gè)吊桶一般——七上八下的。你用手捏了捏我的手：“別怕，我會(huì)在下面保護(hù)你的！”你的話語(yǔ)像溫暖的春風(fēng)，輕易地便撫平了我內(nèi)心的不安。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢的跨出了第一步。接著，第二步，第三步……我欣喜地低頭看你，正好對(duì)上你那擔(dān)憂的神色。你的雙臂自然張開(kāi)，目光緊緊鎖住我的身影，一步一步跟在我的身后，生怕一個(gè)不當(dāng)心我會(huì)摔下去。看到我在低頭看你，你露出驕傲的神色，墨色的眼眸似在說(shuō)：“你真棒！”我低頭微笑，燦若夏花。
很快就來(lái)到了下坡的地方，我望著地面光滑的大理石，心中突然膽怯起來(lái)�！皠e怕，勇敢點(diǎn)！”你溫和的嗓音落入我的耳朵。我微微低頭，對(duì)上你堅(jiān)定的眼神。你依然是那副姿勢(shì)，儼然是老雞護(hù)小雞的樣子。我也不知是哪來(lái)的勇氣，竟頭腦一熱，直接從上面爬下來(lái)了，干凈利落。你快步來(lái)到我面前，寵溺地刮了一下我的鼻子：“真勇敢！”我盈盈地笑著，你也笑了，像盛夏最好的陽(yáng)光。
你總是這樣，在我緊張不安時(shí)，撫平我內(nèi)心的急躁；在我膽小懦弱時(shí)，給予我無(wú)限的勇氣。是你，讓我走出自我封閉的空間，帶我領(lǐng)略世界的美好，讓我知道，原來(lái)我已錯(cuò)過(guò)很多美好，失去很多歡笑！好在，你還在，還不晚！
這些年，朝看水東流，暮看日西沉。很多人，很多事都已物是人非。唯有你，唯有你和你的愛(ài)從未離開(kāi)，一直在我一回頭就能看到的地方。你的愛(ài)，像大海般深沉而寬廣，你那博大的胸懷便是我最安全的港灣！父親，謝謝你！我的成長(zhǎng)，因你而精彩！
因你而精彩4
如果，沒(méi)有了生命，意志會(huì)不會(huì)寂寞？如果，沒(méi)有了意志，生命 生命的真諦是什么？生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)，因此，生命因人而異，生命，因你而精彩！ 生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿。
有這么一個(gè)人，天涯流轉(zhuǎn)，到處漂泊。有這么一個(gè)人，窮途潦倒，貧病交迫。這個(gè)人把一生的遭遇都全部寫(xiě)成了詩(shī)；而他那波折多難的一生，正是歷史沉郁悲痛的一頁(yè)。他的詩(shī)是時(shí)代的實(shí)錄，歷史的見(jiàn)證。我們尊他為“詩(shī)圣”。他就是杜甫。他一生沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子，但他心中有愛(ài)，他的現(xiàn)實(shí)人生雖然愁苦不堪，他的文學(xué)生命，卻光芒萬(wàn)丈。
生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
有一個(gè)歌手，他不夠帥，不夠酷，身材有點(diǎn)胖，頭發(fā)有點(diǎn)卷，老是亂糟糟一團(tuán)堆在頭上。他的.確是不夠出眾，但當(dāng)你靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)他的歌你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)出的魅力，一個(gè)始終用心血與情感歌唱，一個(gè)靈魂的歌者，他就是陳奕迅。陳奕迅是一個(gè)始終用情感在唱歌的歌手，作為一個(gè)歌者，陳奕迅是美好的，他極富感染力的嗓音將愛(ài)情里的寂寞與憂傷表達(dá)得痛徹心扉，將生活里的苦悶無(wú)奈吶喊得響徹云霄。不久前，他剛被評(píng)為“中國(guó)影響最大的20位名人”之一，但現(xiàn)在，他已退出歌壇，他把他的一生都奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，他的生命就像他的音樂(lè)一樣悠揚(yáng)。
生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
南非的民族斗士曼德拉，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人種族隔離政策而入1將在哪里停泊？ ——題記
獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。當(dāng)1991年曼德拉出獄后卻當(dāng)選南非總統(tǒng)！這個(gè)世界霧霾已彌漫整個(gè)星空，有個(gè)黑老頭卻一直高舉著火把，試圖并盡力滴混淆黑白，望將萬(wàn)物蒼生抹成一色，在鎖住自己的囚籠里，27年羅本島上的孤獨(dú)，在那幾乎轉(zhuǎn)不動(dòng)的時(shí)間里，你用盡乎于天真的堅(jiān)持，積聚一種改變世界的力量，你用一顆和平的心做武器，打開(kāi)了世界冷酷的門(mén)，你寬恕了一切，讓陽(yáng)光開(kāi)始照進(jìn)南非的土地，你用最和平的方式，讓自由的空氣滲透在，世間的各個(gè)領(lǐng)域，你用盡自己的生命，讓和平的贊歌回蕩在，人間的每一角落。
如果說(shuō)生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的花。綻放自己的生命之花，生命的真諦是什么？千百年來(lái)人們也從未停止過(guò)探求的腳步，從哈姆雷特"是生存還是死亡"的詠嘆到"生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次"的警醒，直到今日對(duì)生命的深入求索，在實(shí)踐中，人們證明著生命的真諦？
似乎，生命是征途，注定因你而精彩。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，值得稱(chēng)道，通過(guò)三個(gè)事例緊扣中心論述，很有說(shuō)服力、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔老到，富有詩(shī)意之美，是一片內(nèi)涵豐富的文章。
因你而精彩5
十六歲，注定是一個(gè)彷徨的季節(jié)，我站在時(shí)間的懷抱中，回首那哭過(guò)笑過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò)然后隨時(shí)間一起消逝的日日夜夜。那些記憶在黑夜中清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。時(shí)間--我的良師益友，陪伴著我在彷徨的花季，追尋著我的方向。
兩年前，依然是那個(gè)略帶傷感的秋季，我?guī)е蓺馕疵摰男θ葸M(jìn)入初中。開(kāi)學(xué)后的一周很快就過(guò)去了，快得讓人來(lái)不及喊累，就已成為生命中的過(guò)去式。依然清晰的記得那時(shí)的畫(huà)面：太陽(yáng)高懸在無(wú)云的天空，陽(yáng)光下，是一臉虔誠(chéng)的我們，肩上有跳躍的溫暖。
那樣的日子簡(jiǎn)單且快樂(lè)，記得和好友叼著紅茶聊天，記得在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的大笑，記得在安靜的教室里認(rèn)真的驗(yàn)算，然后看時(shí)光香水一樣緩慢流過(guò)掌心，從指縫中一滴一滴的流淌干凈。現(xiàn)在的我會(huì)安靜的等待或哭泣，少了年少時(shí)的那份輕狂。偶爾瞇著眼看著窗外澄澈的天空，或者安靜地坐在課桌前做一道數(shù)學(xué)題，被幾個(gè)英語(yǔ)單詞，像一只慵懶的蝸牛慢慢的爬行在既定的軌道上。
時(shí)間教會(huì)了我如何收起自己的棱角，讓我找到自己的方向。
離別，遠(yuǎn)不如我原以為的那般壯烈，而圖又被透支的空洞感�？粗紶柨兆泐~的位置，會(huì)突然想不起轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的樣子，然后微笑著一帶而過(guò)。每個(gè)人都依然朝著自己的目標(biāo)義無(wú)反顧的前進(jìn)，誰(shuí)都只能陪我走過(guò)一段路，一切都要靠自己。
桌布的背面被我密密麻麻的寫(xiě)著一段段文字，和朋友曾一起說(shuō)過(guò)的悄悄話他是否還記得，還有路邊的花明年是否還會(huì)開(kāi)得那樣爛漫？
陌生的老師，陌生的習(xí)題，新開(kāi)的課程，跌倒谷底的成績(jī)，讓我一瞬間失去了歸屬感。初二的生活就這樣完了。
時(shí)間教會(huì)了我內(nèi)斂，我學(xué)會(huì)了安靜，還有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我們依舊繼續(xù)著那未知的旅途，有時(shí)有人陪伴，有時(shí)孑然一身。
然后就是初三。忙碌的奔跑在各科的成績(jī)中，拖著沉重的腦袋麻木的盯著練習(xí)，機(jī)械的揮著筆，還沒(méi)意識(shí)到自己初三人的.身份，直到開(kāi)學(xué)式上初四的學(xué)長(zhǎng)們滿懷激情的講話：初三的同學(xué)們，作為學(xué)長(zhǎng)······“才發(fā)現(xiàn)昔日的小屁孩兒已經(jīng)快要站在中考的門(mén)檻前。
于是我發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人東在轟轟烈烈的朝前跑，除了努力我們別無(wú)選擇。
初三的生活沒(méi)有想象中的黑暗，那些逝去的青蔥歲月，隨風(fēng)逝去，天空中留下飛鳥(niǎo)的痕跡，書(shū)寫(xiě)著惆悵與不舍。
時(shí)間陪伴著我成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)將那些年少的輕狂慢慢的沉淀，將我們的生活繪成一幅淡雅的破墨山水畫(huà)。叫我們學(xué)會(huì)從容淡定。
時(shí)間伴著我成長(zhǎng)，讓我懂得了如何在迷惘中找到方向，我的良師益友。是我青春路上永遠(yuǎn)的良師益友，歲月因你們而精彩。
因你而精彩6
如果說(shuō)生命是一座華麗的宮殿，生命是一根蒼天大樹(shù)，生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，誠(chéng)信就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤母�，就是那�?qiáng)健的翅膀。沒(méi)有誠(chéng)信，生命的動(dòng)力便不復(fù)存在；沒(méi)有誠(chéng)信，生命將不能演繹精彩。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)社會(huì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶中，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起來(lái)將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，因此商鞅接下來(lái)的變法變得順利，很快就在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終秦國(guó)統(tǒng)一了全國(guó)。
商鞅履行自己的諾言，給秦國(guó)帶來(lái)了法制，同時(shí)也告訴所有的人什么是誠(chéng)信。事實(shí)告訴我們：誠(chéng)信有著舉足輕重的作用，誠(chéng)信乃是強(qiáng)國(guó)之路。
歷史故事還讓我明白，我們要去做一個(gè)誠(chéng)信的人，要從眼前做起，從身邊做起。做一個(gè)誠(chéng)信的實(shí)踐者，首先就要堅(jiān)定自己的信念。例如，如果你的朋友晚上偷偷跑出去玩，被她的父母發(fā)現(xiàn)了，她找你幫忙撒謊。要你謊稱(chēng)跟自己在一起。她媽媽于是打來(lái)電話詢問(wèn)，幫朋友撒謊還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢？撒謊的話，她父母要求她接電話的話謊言將被拆穿，自己的誠(chéng)信也會(huì)破產(chǎn)。從此在大人的眼里你就是一個(gè)愛(ài)撒謊的人，沒(méi)有可信度的人。不撒謊朋友一定會(huì)怪罪自己，也許還會(huì)失去這個(gè)朋友。權(quán)衡利弊，狼來(lái)了的故事也給了我們教訓(xùn)，選擇誠(chéng)信才是一條可行之路。而真正的`朋友，明事理的朋友一定會(huì)理解你。就算不能理解，但是既然選擇了一條正確的道路我們也要堅(jiān)持走下去，因?yàn)檎\(chéng)信是立人之本“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？。”
其次，我們應(yīng)用自身的誠(chéng)信感染勸說(shuō)身邊的人，當(dāng)朋友將不履行自己的承諾時(shí)，我們應(yīng)將勸說(shuō)他完成自己的諾言；當(dāng)朋友堅(jiān)信誠(chéng)信之路，卻不被身邊的人理解時(shí)，甚至遭到打擊，嘲諷時(shí)候，我們應(yīng)勸說(shuō)他們堅(jiān)持誠(chéng)信，相信走這條路是對(duì)的。當(dāng)朋友想放棄走誠(chéng)信這條路時(shí)，我們應(yīng)勸說(shuō)他們堅(jiān)定自己的信念，誠(chéng)信是時(shí)代的需求，誠(chéng)信是成功的基石，誠(chéng)信是前行的拐杖。
最后大家都嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)信，以自己的誠(chéng)信感染身邊的人，帶動(dòng)周邊的人，有一天，誠(chéng)信將深入人心；有一天，誠(chéng)信將如鮮花般受人喜愛(ài)；有一天，誠(chéng)信如氧氣般存在。
讓誠(chéng)信升華我們的靈魂，熔于我們的生命，演繹生命的精彩，使生命在天地之中盈潤(rùn)，善始善終。
因你而精彩7
那一年，我的世界是黑的。你如一縷光，刺破漫漫長(zhǎng)夜，照亮我未知的旅程。
-——題記
流轉(zhuǎn)于千百年前的墨香依舊靜靜飄散在風(fēng)與時(shí)光的縫隙，殘留子在記憶深處的彼岸花，搖曳在每個(gè)年代的每個(gè)角落。
流水落花春去也，天上人間
你本是南唐的一個(gè)過(guò)場(chǎng)，卻被無(wú)心的傷害。依舊是南唐月明如水的夜晚，可國(guó)卻不復(fù)存在了，世人只記得你“問(wèn)君能有幾多愁”的哀婉，卻又悲哀的成為人們茶余飯后的一筆談資。你的性格本就不該做一個(gè)帝王啊，你更為適合當(dāng)一個(gè)隨性的`詞人，而不該在你的四十二歲生日上郁郁死去——這個(gè)被譽(yù)為“千古詞帝”的男人，他一生也算是榮耀至極了罷！他的詞，他的亡國(guó)之恨，化入東風(fēng)，化入江流，和出了宋詞的第一聲。像一抹琺瑯彩，涂抹在歷史的畫(huà)卷上。生命因你而精彩，李煜。( )
那年春，除卻花開(kāi)不是真
茜紗窗下，我本無(wú)緣。上天即許了我們相遇，卻也注定了分離。奈何前世冤孽，她此來(lái)不為別的，就是為償他前世之恩，神瑛侍者的灌溉之恩，絳珠仙子以一生眼淚償之。時(shí)愈長(zhǎng)悲愈甚。大觀園已是桑榆晚景，群芳搖落近在眼前，她卻是最先凋零的一枝。那一夜，他冒雨來(lái)看她，多少情誼盡在眼底。這時(shí)還是將來(lái)有望的，打趣是漁公漁婆，心知隔日還能在一起。塵夢(mèng)幾許，心止如水。生命因你而精彩，林黛玉。
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)
她的詞，大抵分為兩個(gè)時(shí)期，而她的人生又與趙明誠(chéng)緊緊連在一起，曾經(jīng)，她是那與鷗鷺爭(zhēng)渡的天真少女，可后來(lái)，命運(yùn)卻是那么凄慘，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樯畹念嵟媪麟x，她的詞風(fēng)大變，很難想象她是如何從年輕時(shí)那段令人艷羨的愛(ài)情中掙脫出來(lái)的。晚年的易安，已失去了對(duì)生活的激情，只留一份平淡縈繞在心中，就這樣亦好。愿人們只記得你年少的明媚與活潑，不悲傷，重來(lái)亦是遺憾。翻遍中華詩(shī)詞，再也沒(méi)有哪位女詞人比的上易安登峰造極了，她像凜冽雪山之巔的雪蓮花，無(wú)人能及。生命因你而精彩，李清照。
一生恰如三月花
這個(gè)生活在三百年前的人，出身于宰相之家，他天資聰穎，十八舉鄉(xiāng)試，二十二歲殿試賜進(jìn)士出身，常伴隨康熙出巡邊塞。他站在這里，立在殘陽(yáng)疏窗下，看見(jiàn)落葉蕭蕭，時(shí)間如水，轉(zhuǎn)身湮滅在人潮中。往事如風(fēng)，將生平飛落如雪的悲苦，盡數(shù)吹散開(kāi)來(lái)，如同蝴蝶的翅膀掠過(guò)干涸的心海。已是十年蹤跡十年心，人生多半是這樣，錯(cuò)過(guò)一步，身后已是滄海橫絕。也許容若看到漫天雪花飛舞，他幻覺(jué)到自己靈魂羽化的樣子，它們片片飛旋起舞，那一刻，他也就明白一生的追尋了罷。生命因你而精彩，納蘭性德。
我獨(dú)立行走在蒼茫混沌的宇宙間，步伐匆匆卻行囊滿滿。生命是一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的旅行，如果身無(wú)羈絆，能夠飛翔，尋找一個(gè)地方，安放一個(gè)純潔而完整的靈魂。最后才發(fā)現(xiàn)，美麗溫暖的光點(diǎn)一直在我心里，激流中微弱堅(jiān)定的光芒，不曾消逝，不曾遠(yuǎn)離。
如露如電，如螢火剎那，靈魂涅磐之舞，燦若流光，美過(guò)蝴蝶，比蒼穹深邃，比星辰亙古。感謝生命，一場(chǎng)傳奇。
生命因你而精彩，詩(shī)與詞的故事。
因你而精彩8
我曾因失敗而氣餒，但有你的鼓勵(lì)，我又重新站了起來(lái)；我曾因驕傲而蒙蔽雙眼，但有你的提醒，我又認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)；我曾因受傷而落寞，但有你的陪伴，我又拾起了笑容。正因?yàn)橛心�，我的世界才�?huì)更加絢麗多彩。
你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)，你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行的路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，我的朋友。記得那次，我因生病而在家休息，好幾天的課程都落下了。老師讓我自己用課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課。但是面對(duì)眼前這些天文般的文字，我實(shí)在手足無(wú)措，仿佛全世界都沒(méi)有我一條出路。就在這時(shí)，只有你走向我的身邊，用溫婉的語(yǔ)氣向我講解每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然我一而再再而三的聽(tīng)不懂，但你并沒(méi)有煩躁，只是更加有耐心為我舉例說(shuō)明�？粗憧偸俏⑿Φ哪橗�，我的心里就感覺(jué)有一棵大樹(shù)給我依靠，我不再害怕。
你是指南針，給我指明前行的方向，因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)在這偌大的世界里感到迷茫，那一年，學(xué)校舉行書(shū)法比賽，我苦練了許久，終于得到了較好的成績(jī)。因此，我在老師面前倍受喜愛(ài)，以至于性格也變得更加倔強(qiáng)，總是不去理會(huì)那些成績(jī)差的同學(xué)，自以為是，對(duì)你也就疏遠(yuǎn)了。最后身邊的朋友越來(lái)越少。只有你可以依然忍耐我這倔強(qiáng)傲氣的性格，幫助我找到從前的自己，讓我從迷茫中找到出口。你永遠(yuǎn)像我心靈深處的那位天使，默默的守護(hù)我，有你在，我的世界不會(huì)黑暗。
你是永遠(yuǎn)的微笑，我心靈的創(chuàng)口貼，所有的.傷口都會(huì)痊愈，在我12歲那年，父母因有事抽不開(kāi)身陪我過(guò)生日，偌大的家中只有我孤零零的一個(gè)人。雖然電話送來(lái)了親切的問(wèn)候，但還是抵擋不住我內(nèi)心的那份孤獨(dú)�？粗娨暽弦荒荒桓腥说漠�(huà)面，心里甚是心酸，以至于在眼中飽含已久的淚水嘩嘩啦啦地流了下來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“叮�！钡穆曇簦掖蜷_(kāi)門(mén)一看，是你。你二話沒(méi)說(shuō)，拉著我就走，我問(wèn)你去哪兒，你也不說(shuō)，一下子到了你家門(mén)口，我很詫異，一進(jìn)門(mén)，幾張笑臉?biāo)查g熔化了我的心。是你讓叔叔阿姨幫我慶祝這個(gè)生日的，雖然很簡(jiǎn)單，但我卻覺(jué)得很幸福，叔叔阿姨就像我的親人一樣，有你們，我的生日也就不再孤單。你總是那樣，在我需要你的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我面前，帶給我歡樂(lè)，讓我的世界充滿陽(yáng)光。
朋友，感謝有你的陪伴，感謝你有一顆博大寬容的心。盡管我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我曾惡語(yǔ)中傷你，對(duì)你說(shuō)決裂分手，我曾推開(kāi)你的保護(hù)，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，但你從未記于心間。在你的歲月中，我總是倍加安心。朋友，感謝有你的存在，我的生活才會(huì)更加精彩。讓我們永生相隨，友誼長(zhǎng)久。
因你而精彩9
作為語(yǔ)文教師，我們教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、享受生命、超越生命，不僅是現(xiàn)實(shí)之需要，而且是刻不容緩的教育任務(wù)和歷史使命。其實(shí)，這也是學(xué)生的期盼、家長(zhǎng)的期待、社會(huì)的期望。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透生命教育，也是語(yǔ)文教師的新課題，值得我們好好研究。
一、走近才能走進(jìn)
學(xué)生存在心理問(wèn)題是普遍現(xiàn)象，因?yàn)閷W(xué)生不能生活在真空中，面對(duì)家庭變故、留守生活、社交困惑等諸多不順現(xiàn)實(shí)，一些學(xué)生缺少辨別能力和自我矯正能力，當(dāng)然就會(huì)想不開(kāi)弄不明白，畢竟有些問(wèn)題也不是這個(gè)年齡段應(yīng)該面對(duì)的。產(chǎn)生自卑、焦慮、逆反、妒忌心理也是必然的結(jié)果。要解決這些隱身的心理問(wèn)題，語(yǔ)文老師也要做一回心理專(zhuān)家。
1、調(diào)查是導(dǎo)航儀。一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生，誰(shuí)家生活困難，誰(shuí)家有特殊情況，誰(shuí)是留守生，誰(shuí)是單親家庭，哪個(gè)學(xué)生性格內(nèi)向，哪個(gè)學(xué)生性格孤僻……這些情況不僅僅是班主任老師需要掌握的，每一位任課老師都應(yīng)該了解，不然就不可能有針對(duì)性地實(shí)施生命教育。所以，進(jìn)行一番細(xì)致的調(diào)查，就顯得格外重要了。因?yàn)闆](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
2、關(guān)心是催化劑。走訪、談話、詢問(wèn)等方式都可以讓老師掌握相關(guān)情況，可要想取得這些“問(wèn)題學(xué)生”的信任，還要用一番心思才行。既然這些學(xué)生心理都有“問(wèn)題”，老師的走近必然要引起他們的警覺(jué)，特別是那些敏感的有逆反心理的學(xué)生，不僅不會(huì)輕易讓老師走近，還可能故意疏遠(yuǎn)躲避老師的訪談。因此，對(duì)待這些學(xué)生，老師就要“關(guān)心”。沒(méi)有人會(huì)拒絕友善，特別是老師的示好、關(guān)心，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是求之不得的。只要老師誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)心，相信一定可以獲得確切的`第一手資料，也為下一步開(kāi)展工作奠定良好基礎(chǔ)。
3、交心是金鑰匙。走近學(xué)生身邊是為了走進(jìn)學(xué)生心里，和學(xué)生成為莫逆之交，把師生關(guān)系變成良師益友，這是我們老師開(kāi)展生命教育的手段，也是教育的基本要求。我們都會(huì)說(shuō)“親其師才能信其道”，但關(guān)鍵是什么呢？當(dāng)然是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的“親”。既然要和學(xué)生交朋友，當(dāng)然也要拿出足夠的誠(chéng)心和誠(chéng)意，要讓學(xué)生感覺(jué)老師是“自己人”，這樣才能讓學(xué)生打開(kāi)心扉。
二、自信才能自強(qiáng)
生命教育的第一課應(yīng)該是珍愛(ài)生命。為什么有個(gè)別學(xué)生會(huì)選擇自殺呢？雖然個(gè)案有個(gè)案的不同緣由，但對(duì)生命的漠視是共性的東西。教育學(xué)生珍愛(ài)生命，首先要從培養(yǎng)自信入手。學(xué)生的自卑心理大多都是由于家庭和學(xué)習(xí)原因引起的，父母離異、家庭不和、留守生活、成績(jī)太差等，這些因素都可以導(dǎo)致學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生。
因你而精彩10
你靜靜的離去，一步步孤獨(dú)的背影，多想告訴你，其實(shí)我多么愛(ài)你。多想擁抱你，永遠(yuǎn)不放開(kāi)。——題記
世間有一種偉大的愛(ài)叫母愛(ài)；世間有個(gè)人最值得歌頌，那便是媽媽。母親是愛(ài)的化身；是愛(ài)的靈魂；是愛(ài)的真諦。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我的生命因您而精彩�！�
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間已悄然流逝。風(fēng)霜已遮住了以往的笑臉，我在母親的陪伴下度過(guò)了十五年。在小時(shí)候，母親滑嫩的大手牽著我的小手，一起陪我走在鄉(xiāng)間的小路上；而現(xiàn)在，母親已不再年輕，滑嫩的手已被時(shí)光奪去了她的`活力，剩下了粗糙。母親的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，她不再像以前那樣了。她的腿腳不再像小時(shí)候的那樣靈活了；她的頭發(fā)也在不經(jīng)意間多了一些亮眼的銀絲……這一切的一切，都是時(shí)間的無(wú)情，她奪取了她的以往�？墒�，唯獨(dú)有一種東西始終沒(méi)有變換；那就是母親對(duì)我的愛(ài)！回頭看過(guò)去，這一路上是愛(ài)，伴隨我度過(guò)了15年的日日夜夜。在這十五的春夏秋冬中，媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)出了她的青春，給予了我全部的愛(ài)，為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家。媽媽?zhuān)业纳蚰剩?/p>
穿越了歲月的時(shí)光，踏遍了世間的愁與苦。讓我明白了：再美也不如母親美；再感動(dòng)的地方，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母親的所作所為；再熱情的地方，也不如母親的溫暖。我的生命在繼續(xù)，母愛(ài)也不會(huì)停止；我想永遠(yuǎn)偎依在母親的懷抱；永遠(yuǎn)享受母親給予的幸福！人生一輩子，又有幾何知遇？只有母愛(ài)最真實(shí)、最溫馨、最慷慨。在成長(zhǎng)的道路上，我的生命之所以如此精彩，是因?yàn)橛心笎?ài)的存在！
我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸！我覺(jué)得親情最無(wú)私、最堅(jiān)定。在家里，即使我刁蠻、任性，或偶爾與父母產(chǎn)生矛盾，但是父母還是一如既往地愛(ài)我。即使我懶惰，使喚她為我做事，但她也看作是理所當(dāng)然，是一種榮幸。當(dāng)我生病的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)她們臉上的愁容、擔(dān)心。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，最先想到的就是我親愛(ài)的家人。我想念昔日的開(kāi)心快樂(lè)；昔日的傷心；昔日的感動(dòng)。感謝這十五年來(lái)，有他們的陪伴！當(dāng)我生日的時(shí)候，家人的陪伴、姐姐的短信祝福，是我一生中最珍貴的禮物。此時(shí)此刻，“血濃于水”是最形象、最深刻的。
是母親給予我生命；給予我一雙手，讓我可以通過(guò)奮斗，迎接成功！是母親的嘮叨，讓我更加有信心！我相信，我堅(jiān)信，我能笑到最后。我的努力換來(lái)的會(huì)是您會(huì)心的微笑。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“感謝您，在這十五年的陪伴，感謝您，為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家庭！是您給了我生命的教育！媽媽?zhuān)业纳蚰�！媽媽和我親愛(ài)的家人，我希望你們永遠(yuǎn)陪我！永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的！”
媽媽?zhuān)奈⑿κ悄强|永不褪色的夕陽(yáng)！
因你而精彩11
眼睛就是要發(fā)現(xiàn)美的存在
近朱者赤、近墨者黑，好在坐我周?chē)幕锇閭冎杏兴纳碛�，有她、我們更快�?lè)！
我發(fā)現(xiàn)，她會(huì)讓全班為之驕傲！
身為一班之長(zhǎng)，見(jiàn)多識(shí)廣是大家最崇拜的：每回勾畫(huà)好要做的歷史題目，大家都是一臉的茫然，因?yàn)閷?shí)在不想記那些一串串的時(shí)代數(shù)字、重大事件，當(dāng)我們?cè)诟淖儦v史時(shí)，認(rèn)真的班長(zhǎng)卻是在重溫歷史。在我看來(lái)，一個(gè)懂得歷史文化的女孩真算得上是才女呵！也難怪，那些密密麻麻的繁體字，她耐心地攻克了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，她總是讓我自愧不如！
很高興學(xué)校編了一套室內(nèi)操，外邊的天氣再惡劣，也少不了運(yùn)動(dòng)放松的時(shí)光，很棒的是全班不用看視頻就能記得住全部的動(dòng)作，但這是在老師看著的情況下，相反，沒(méi)等老師來(lái)之前音樂(lè)響起也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)主動(dòng)站起來(lái)。班長(zhǎng)要檢查別的班級(jí)的做操情況，本以為她會(huì)很生疏的'樣子，誰(shuí)知她那有力到位的動(dòng)作，讓我無(wú)意間瞥見(jiàn)。放眼望去的話，就數(shù)她最有精神。
雖然班里大大小小的雜七雜八的事她都得管，但是有條不紊地管著的，盡管有的時(shí)候某些男生會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)多此一舉了，但還是會(huì)乖乖的聽(tīng)從班長(zhǎng)的指示，她們還是有點(diǎn)害怕的，但不是因?yàn)樗膰?yán)厲。
我發(fā)現(xiàn)，她總能讓我反省自己！
當(dāng)時(shí)，班主任把班長(zhǎng)之位交予她，必定是考慮到她全方面的閃光點(diǎn)，小學(xué)時(shí)和她一個(gè)學(xué)校的我再清楚不過(guò)了。
那次，因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙龇菪?bào)，因而數(shù)學(xué)作業(yè)的幾道題都沒(méi)做，第二天來(lái)到學(xué)校后，我只好借別人的作業(yè)看看過(guò)程，因?yàn)槭菐缀晤}，有不同的解法，時(shí)間又不夠了，我也只好隨便寫(xiě)了點(diǎn)上去，心里總覺(jué)得不安。
等作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我見(jiàn)題目旁寫(xiě)著幾個(gè)醒目斗大的字：是抄的吧！我頓時(shí)驚惶失色，這是班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，我才想起昨晚她也需要做個(gè)小報(bào)，可她的考卷上卻是紅勾連連。一樣的時(shí)間，她卻合理的安排了。
做班長(zhǎng)不容易，雖不十全十美，但惹人喜愛(ài)，她的美在于內(nèi)涵，一個(gè)女孩子本應(yīng)有的氣質(zhì)與智慧！
因你而精彩12
放假前的我，體重超標(biāo)，做事半途而廢，不懂得胖的危機(jī)……直到暑假的一天，我參加了一次體能訓(xùn)練活動(dòng)，遇到了一位“特殊”的人，從此，使我的人生從此變得不同。
這個(gè)人，正是陶教練，一個(gè)身高兩米掛零，身體健碩的人。他長(zhǎng)著一雙如葡萄般的大眼睛，額頭上總會(huì)時(shí)而出現(xiàn)一個(gè)“三”字，一笑起來(lái)，會(huì)露出一顆小虎牙，這健壯可愛(ài)形象在我的心中留下了深刻的印象。也正是他正式開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“魔鬼式”籃球訓(xùn)練。
剛剛訓(xùn)練的前幾天里，我的手腳總是不聽(tīng)使喚，運(yùn)球時(shí)球總會(huì)拍到腳面上，在我馬上就要放棄時(shí)，陶教練總會(huì)耐心地向我傳授那扎實(shí)的基本功，鼓勵(lì)我不要泄氣。要是實(shí)在不會(huì)了，他就會(huì)讓我做一些其它的熟練動(dòng)作，然后再做不會(huì)的動(dòng)作。那次，我投籃的姿勢(shì)不對(duì)，陶教練耐心地把我的胳膊擺正，告訴我手心需要空出來(lái)，靠手指手腕用力，“功夫不負(fù)有心人”，我的動(dòng)作終于糾正過(guò)來(lái)了，也讓我懂得了耐心的'重要。
每次下課之后，教練總會(huì)主動(dòng)向我提出一打一對(duì)抗。我想：“1米7”和“2米”的對(duì)抗，我豈不是輸定了？但是，開(kāi)場(chǎng)之后，我才發(fā)現(xiàn)，教練始終沒(méi)有真心防我，只是在出手時(shí)會(huì)簡(jiǎn)要防守一下。那次，教練意外地撞了我一下，他笑容可掬地告訴我：“你可以用全力去撞我，我不怕撞的。”最后，我終于明白了，陶教練不是故意輸給我，而是在培養(yǎng)我的自信心。
那天，烈日當(dāng)空，我頭有些暈，有點(diǎn)要中暑，什么動(dòng)作都做不下去了，教練對(duì)我說(shuō)：“我領(lǐng)你出去走走吧�！苯叹殠襾�(lái)到了超市里，說(shuō)：“你是想喝蘇打水還是維他命水？”我迅速地回答：“維他命水！”說(shuō)完，我打開(kāi)冰箱拿出了一瓶維他命水，教練告訴我：“剛運(yùn)動(dòng)完喝冰鎮(zhèn)的水對(duì)身體有害。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把涼的放了回去，又去拿了一瓶常溫的�；厝サ耐局校业男膮s暖暖的。
要想讓運(yùn)動(dòng)周期變長(zhǎng)，就必須要拉伸，陶教練也不例外，在每次下課后，教練都會(huì)讓我坐在場(chǎng)地上，坐拉伸的動(dòng)作。我在壓腿的時(shí)候教練更加重視，直接就壓，我痛得流出了眼淚，教練看見(jiàn)了，就說(shuō)：“眼睛又熱了，怎么又流汗了？”他就是以這種幽默的語(yǔ)言來(lái)關(guān)心我、呵護(hù)我。在訓(xùn)練場(chǎng)上，到處都有我流過(guò)的汗水，出汗多時(shí)，我一下午得換三套衣服，訓(xùn)練過(guò)的衣服雖不似在水里泡過(guò)的，卻也能擰出水來(lái)，在運(yùn)動(dòng)量非常大時(shí)，我偶爾會(huì)吐，吐完之后教練對(duì)我說(shuō)：“你去休息一會(huì)兒吧，這兒就交給我吧�！蔽铱匆�(jiàn)教練默默地把那里收拾干凈。在這次“魔鬼式”訓(xùn)練中，我曾經(jīng)哭過(guò)、累過(guò)、痛過(guò)、吐過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)瘦了接近二十斤，以前穿小的衣服現(xiàn)在都可以穿了，人也變得更自信了。更重要的是，我也學(xué)會(huì)了做任何事都要持之以恒，不輕言放棄。這一切的改變都要感謝陶教練這個(gè)“特殊”的人對(duì)我的付出，對(duì)我潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷與呵護(hù)，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我更加出色，我也相信自己的人生也將從此變得更精彩。
因你而精彩13
談到朋友，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——書(shū)。
之所以把書(shū)當(dāng)作朋友，是因?yàn)樗晕艺J(rèn)字開(kāi)始，一直陪伴在我身旁，親密無(wú)間，每次見(jiàn)到它，都能從它無(wú)聲的言語(yǔ)中收獲許多寶貴的精神財(cái)富。
第一次結(jié)識(shí)書(shū)，還是幼時(shí)，字兒都認(rèn)不全。記得偶然間，看到了一本小巧的《安徒生童話》，出于好奇，我便似懂非懂地翻看起來(lái)。雖說(shuō)大部分都是與我素未謀面的字，但那些精美的插圖卻使我心動(dòng)神移。那絢麗的色彩，還有栩栩如生的人物，讓我陶醉其中，流連忘返。此后，我便每夜纏著媽媽給我講故事，從短小精悍的童話，到語(yǔ)句優(yōu)美的小說(shuō)故事，我都聽(tīng)得津津有味，等到一個(gè)故事畫(huà)上了句號(hào)，我也含著微笑，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減，它就像一座寶庫(kù)，深深地吸引著我，它又像一個(gè)無(wú)所不能的智者，孜孜不倦地教導(dǎo)我。我不再止步在那些多畫(huà)少字的繪本了，手上執(zhí)著的，不是中外名著，便是些通俗易懂的雜志報(bào)刊。雖說(shuō)已經(jīng)能夠自己瀏覽書(shū)了，但對(duì)于“讀書(shū)”沒(méi)有深入的理解，說(shuō)是看，其實(shí)不過(guò)就是把書(shū)從頭到尾粗略翻一翻，看得一知半解。書(shū)中的文字一晃而過(guò)，只在我的腦海里逗留了一會(huì)兒，過(guò)段時(shí)間，便無(wú)影無(wú)蹤了。這樣看下來(lái)，真正收獲的知識(shí)寥寥無(wú)幾。
隨著我的成長(zhǎng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我對(duì)閱讀有了更深的`見(jiàn)解，開(kāi)始講究精益求精，正所謂“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！币槐竞脮�(shū)，是需要慢慢“煮”的，只有“煮”透了，才能更好地吸收。書(shū)籍就猶如精神食糧，讀多了，視野更廣了，知識(shí)也豐富了。只有不斷去品它，去嘗它，去悟它，才能感受到這其中的“味兒”，正像高爾基所說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉�！�
在書(shū)的金礦中，我收獲了無(wú)數(shù)奇珍異寶——《中華上下五千年》讓我暢游歷史的長(zhǎng)河，讓我領(lǐng)略了時(shí)代的變遷；那部述說(shuō)官迫民反的《水滸傳》中，那一百零八個(gè)梁山好漢，那一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的戰(zhàn)役，看得我氣憤填胸；《紅樓夢(mèng)》中，四大家族從鼎盛轉(zhuǎn)為滅亡，折射的是一個(gè)朝代的興衰……
書(shū)，帶我親臨“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”；書(shū)，引領(lǐng)我環(huán)游世界，感受異國(guó)風(fēng)情……我時(shí)常沉醉在書(shū)中，心情跟隨著故事情節(jié)潮起潮落，如癡如醉。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”正像那源源不斷匯入清水的池水一般，人，只有不斷汲取新的知識(shí)，才能增長(zhǎng)視野，陶冶情操，才能在人生這本沒(méi)有頁(yè)碼的長(zhǎng)書(shū)中書(shū)寫(xiě)精彩！
后記：成長(zhǎng)的道路上，正因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，才讓我一次次地邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，然而，人生又何嘗不是一本書(shū)呢？
因你而精彩14
生命如歌，它的音符跌宕起伏；生命似海，它的胸懷有容乃大；生命像峰，它的高度永恒無(wú)限……生命只因你而精彩。
每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己手中的，生命亦是如此。我們要相信人定勝天，生命的音符等待著我們?nèi)プV寫(xiě)。我們首先要有自己的理想，為自己的理想不懈努力，用充滿一顆希望的心期待明天。我們作為祖國(guó)的希望，祖國(guó)的的未來(lái)更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的理想奠基。在我們的身邊就有許多同學(xué)這樣做了，也做到了，但是還有部分同學(xué)認(rèn)為自己文化課學(xué)也學(xué)不好，便自暴自棄了起來(lái)。整天有著消極的念頭。他們是可憐的，自己的大好人生還未開(kāi)花，便注定無(wú)果。不過(guò)我想勸他們一句，只要我們付出了都會(huì)有回報(bào)，但是如果我們不付出就永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)。因此，我們不要因?yàn)槲幕n學(xué)不好而自暴自棄，只要我們能夠努力學(xué)習(xí)，不放棄自己，總有一天心中理想也終將實(shí)現(xiàn)。生命如歌，讓我們共同譜寫(xiě)這首生命之歌。
海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們每個(gè)人都因所具備的宰相胸襟。寬容他人，寬容親人，寬容自己。我們都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空。凡事何必那么斤斤計(jì)較。人總是會(huì)難免犯錯(cuò)的，哪怕有時(shí)會(huì)危及到自己的利益，但是我們都應(yīng)予以其一次寬宥。對(duì)待親人，我們更應(yīng)給予理解。父母常常對(duì)我們是約法三章。給我們?cè)O(shè)置一個(gè)又一個(gè)的“框子”有時(shí)我們會(huì)很懊惱，我們長(zhǎng)大了，為什么還要有這么多的禁錮。其實(shí)不然，這些是父母出于對(duì)我們的保護(hù)，這些都是他們積累多年的人生經(jīng)驗(yàn)。我們對(duì)父母的這些做法只能是理解理解再理解。對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，我們也要會(huì)善于寬容自己。我們對(duì)自己要求嚴(yán)格固然正確但是人無(wú)完人金無(wú)赤金，對(duì)自己的過(guò)失不要一味的自責(zé)，更應(yīng)該做的是把危害降到最低。面對(duì)自己的缺點(diǎn)而應(yīng)努力改正，把自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。寬容之心，人皆有之。生命似海，讓我們多一點(diǎn)寬容，讓世界多一點(diǎn)愛(ài)。
寬容并不是指一味的妥協(xié)。我們寬容也是有原則的寬容。不然我們的寬容就會(huì)助紂為虐。不論是朋友、親人、還是自己，如果做了法律，道德所不容的事，我們就應(yīng)勸說(shuō)他們回頭自岸，努力承擔(dān)其所犯的'罪責(zé)，去公安局自首。把他們引導(dǎo)向正確的道路。只有這樣我們才算是做到了真正的寬容。
生命像一座座頂天立地的高峰。抬頭仰望無(wú)邊無(wú)際。其實(shí)，高峰再高也有盡頭，而我們的生命正好彌補(bǔ)了這一點(diǎn)。在生命之峰中，生命是永恒的，是無(wú)限的。所以我們要懂得雖然人的光陰只有短暫幾十載但是他所創(chuàng)造的精神財(cái)富是無(wú)限的。也就是說(shuō)一個(gè)人的靈魂、生命又得到了傳承。只要我們肯努力，盡自己最大的力為這個(gè)社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，那么我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人民那份熱忱的心意就會(huì)作為我們生命新的載體，與時(shí)空永恒。生命像一座無(wú)頂之峰，最高之處恐怕也和我們的生命一樣變得永恒。
努力吧！奮斗吧！生命掌握在我們自己手中，讓生命充實(shí)，讓生命無(wú)限，讓生命永恒……記住生命只會(huì)因你而變得精彩！
因你而精彩15
挫折，你是我漫漫人生路上的荊棘，我因你而學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎；你是茫茫大海上的巨浪，我因你而學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；你是我登上頂峰的墊腳石，我因你而邁向成功。
與其說(shuō)挫折是一種磨難，毋寧說(shuō)挫折是一種歷練。
始終記得那次難忘的考試。
我揣著一顆忐忑的心，終于踏入了教室，沒(méi)多久，老師拿著一疊數(shù)學(xué)試卷走向講臺(tái)，宣布考試成績(jī)。
“張恒107、趙明105、劉思佳98......”“王田”宏亮的聲音劃破了短暫的沉靜，“65分”。我一下子呆住了，我相信我當(dāng)時(shí)的表情一定是又驚愕又充滿無(wú)奈，腦海里一片空白。65分，是一個(gè)什么概念了，真是史無(wú)前例，居然連格都沒(méi)及，回想過(guò)去的成績(jī)，簡(jiǎn)直就不能雨現(xiàn)在相提并論。
沒(méi)有目的地在街道旁游蕩，突然一陣哭聲打破了我的遐想，尋聲望去，大概是一個(gè)一歲多的小孩，雙膝跪在草坪上，張著嘴巴哇哇大哭，他還不時(shí)地望望站在離他不遠(yuǎn)處的年輕女人，那純潔而企盼的眼神并沒(méi)有使女人把他扶起來(lái)。不一會(huì)兒，小孩停止了哭聲，用那雙小手撐著地緩緩爬起來(lái)，向婦人大大咧咧地走去，不時(shí)地跌倒而又不斷地爬起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，最終還是帶著淚痕滿懷笑意地?fù)湎蚰俏荒赣H。
眼前的這一幕，頓時(shí)使我明白了生命因挫折而激起人的.奮斗，才使人生更精彩。越王勾踐被吳國(guó)打敗后，臥薪嘗膽，立志要復(fù)國(guó)，終于戰(zhàn)勝了吳國(guó)。日本著名的指揮家小澤征爾忍受屈辱戰(zhàn)勝挫折，最終取得了卓越的成就。美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為發(fā)明燈絲經(jīng)歷了一千六百多次實(shí)驗(yàn)，最終取得了舉世聞名的成功，他們都因經(jīng)歷了大大小小的挫折后，才塑造了一個(gè)個(gè)精彩又可貴的生命。于是，我在接下來(lái)的一個(gè)月里，勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受，而不在是一種任務(wù)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，使自己愈加勤奮刻苦。
終于在期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了105分，老師拍著我的肩說(shuō)：“王田，沒(méi)想到你的進(jìn)步會(huì)這么快！好好努力吧！你的確是個(gè)聰明的孩子�！�
聽(tīng)了這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我早已心潮澎湃，心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
課后，同學(xué)們都把我擁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開(kāi)始你一言，我一語(yǔ)地請(qǐng)教“秘訣”，就像初春的小雞，嘰嘰喳喳，盡管聽(tīng)起來(lái)有些雜亂，可那聲音多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)，讓我心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的”只有有夠多的挫折生命才會(huì)更加曲折精彩。
生命因你而精彩，你讓我笑到最后，讓我去得成功，讓我體驗(yàn)了生命因戰(zhàn)勝挫折而精彩。
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