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就這樣埋下一顆種子作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文 篇1
一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風(fēng)乍起，莖枝搖曳，露珠滾動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，記憶的幻燈片，總會(huì)重復(fù)播放那個(gè)蓮花盛開的季節(jié)。在那個(gè)季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)如蓮花般堅(jiān)韌的女孩。只因她，在我心中埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子。
她是我六年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的小伙伴。他的父母是地道的農(nóng)民，全家的收入來(lái)源于家里的那塊莊稼地。然而，存在的偶然性，注定了全家人所向往的寧?kù)o是一種奢求。適逢莊稼豐收之際，原本收獲頗多的他們，卻因一場(chǎng)暴雨收成大減，唯一的生活來(lái)源因風(fēng)云變幻失去了保障，這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準(zhǔn)備升學(xué)的她本應(yīng)在那個(gè)夏季聽窗外如清歌的蟬鳴，埋首書案間苦讀，可是她沒(méi)有。暑假期間，她仍然每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，在家里做完力所能及的農(nóng)活和家務(wù)后，她再開始學(xué)習(xí)。每天如陀螺般的'生活于大多數(shù)人而言，恐難以忍受，但于她而言，卻是常態(tài)。她的同學(xué)們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣忙碌的生活�！笔堑模瑳](méi)關(guān)系，可那句沒(méi)關(guān)系，真惹人心疼。
她對(duì)自己很吝嗇，對(duì)他人卻很慷慨自己省吃儉用，看到誰(shuí)有困難，她卻總是第一個(gè)伸出手。
她借花瓣散發(fā)出的幽香，將善念和堅(jiān)毅傳遞給每一個(gè)人。初次了解她的故事時(shí)，我便為她的努力和堅(jiān)毅所震撼，她眼神中透露出堅(jiān)毅自強(qiáng)之光，讓這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處埋下一顆種子。
風(fēng)，輕掠過(guò)耳畔，那株蓮，搖曳，風(fēng)聲回蕩，思緒沉淀。故事里的她，在我們心里埋下了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我們懂得，不管遇到多大的困難，都應(yīng)像她一樣，用堅(jiān)毅的眼神和從容的姿態(tài)向著陽(yáng)光奔跑。
就這樣埋下一顆種子作文 篇2
坐在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)細(xì)端詳著手中一塊塊獎(jiǎng)牌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，獎(jiǎng)牌碰撞發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"如泉水般清澈的聲音。風(fēng)停了，目光定格在了一塊透明的獎(jiǎng)牌上，手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤樂(lè)器兒童組第二名"……
耳邊隱隱約約傳來(lái)了彈奏鋼琴的聲音，我的思緒隨著那聲音回到了過(guò)去，回顧那顆種子的成長(zhǎng)。
清脆的琴聲從琴房中傳出來(lái)，一個(gè)小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的.雙排鍵前，一遍又一遍地練習(xí)著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁，不停高喊："漸強(qiáng)！速度稍微放慢一些，手指的力度！"在老師的提醒下，小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來(lái)，琴鍵上的手指偶爾因?yàn)槭д`微微發(fā)抖，但是樂(lè)曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。
課后，老師問(wèn)那個(gè)男孩，也就是我："對(duì)明天的比賽有信心嗎？"
"有！"我信心十足。
第二天，比賽場(chǎng)地人頭攢動(dòng)。由于第一次比賽，緊張肯定在所難免，不過(guò)我一直很有信心。然而真正輪到我時(shí)，手心冒汗，心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖，誤碰了其他琴鍵兩次，表現(xiàn)力也沒(méi)有練習(xí)的時(shí)候那么好。最終，我未能進(jìn)入決賽，眼神中的光彩一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
渾渾噩噩回到家后，我把自己反鎖在房間里，蒙頭痛哭。我在想，為什么自己會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？為什么會(huì)緊張？哭過(guò)之后，我沒(méi)有絕望，那一刻，在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎(jiǎng)的信念之種。
自那次失利后，我每天都更加努力地練琴，并看他人演奏視頻，不斷學(xué)習(xí)。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中，我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開始發(fā)芽，直到開出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎(jiǎng)。
在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，主持人問(wèn)我："你是如何獲得這么多獎(jiǎng)牌的？"我笑著回答："因?yàn)榈谝淮伪荣惖氖Ю�，我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍，它能讓你以此為動(dòng)力，繼續(xù)向前，也能讓你沉淪，一直墮落。很幸運(yùn)，我成為了前者。"
一陣風(fēng)吹過(guò)窗簾，我停止了回憶。再看手中透明的獎(jiǎng)牌--獨(dú)一無(wú)二，它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實(shí)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇3
細(xì)雨初歇，水霧氤氳著，融化了天光，又留戀那青磚墨瓦，緩緩駛岀一尾烏篷，木漿撥水，棹歌輕搖——江南，她的一切，就這樣，在我心里埋了一顆種子，在我的思念中發(fā)芽。
恍然從夢(mèng)中醒來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向右手邊的照片，我從未這么思念過(guò)我的故鄉(xiāng)——江南。此時(shí)，我的思想已飄至九天之外，開始回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我還依稀記得，那景的美麗。幼時(shí)的我獨(dú)自一人駕駛者一艘小小的烏篷船，行駛在一望無(wú)際的水面上。水下的小魚小蝦看到一艘船駛來(lái)，便急急忙忙地躲進(jìn)了旁邊的`水草中。不遠(yuǎn)處，一座青磚墨瓦的江南式小屋，仔細(xì)看屋檐下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只黑黝黝的燕巢筑在那里�？�！一只燕子從我眼前滑翔而過(guò)，燕回巢了。我撐著船遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)過(guò)身，欣賞著一副秀美的江南水鄉(xiāng)畫。
我還清楚地記得，那水的清澈。幼時(shí)的我很調(diào)皮，雖然我外婆經(jīng)常攔著我不讓我下水，可我還是會(huì)偷偷下水玩。縱身跳進(jìn)涼爽干凈的水中，令人心曠神怡，好似全身的污濁都被洗去，好不歡樂(lè)！調(diào)皮的我還有十幾種玩法：在午時(shí)，所有生物都昏昏欲睡時(shí)，悄悄地潛水到魚的窩旁，趁它們的意識(shí)還不是很清醒時(shí)，一個(gè)“猛虎掏心”，手里便多了幾條小魚…自然還有別的玩法，我就不一一敘述了。水很干凈，所以你即使嗆了幾口水也不要緊，你可以放心地喝下去，這里的水都是可飲用的。
打從我有記憶時(shí)，她就是傾城素妝，所謂伊人，宛在水中央。曾經(jīng)，我崇拜那些馳騁疆場(chǎng)，聞名千古的英雄；而今，我卻喜歡上了那些煙花，羽扇才子，白衣卿相。
江南是睡在水上的佳人，給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子溫暖的一方歸宿……看著窗外華麗的，繁華的，只屬于大都市的風(fēng)景，不禁在心里感嘆道：
江南啊，在那時(shí)，就這樣，你早已在我心中埋下了揮之不去的思鄉(xiāng)情愫！
就這樣埋下一顆種子作文 篇4
那一年見你，你靜靜躺在書桌上，全身墨色，散發(fā)一股清香，我勾起小小指尖，沾了一點(diǎn)抹在手心，那香味便持續(xù)了很久，像是浸染著我的生命，我的心里從此埋下了一顆種子。
我向母親提了一句想學(xué)毛筆字，便在第二天的興趣班上遇見了你。你靜靜地躺在書桌上，是那樣的出塵脫俗。老師拿起了你，隨著手的變幻、收鋒，便在宣紙上留下一個(gè)半干的“一”字。我看著那漂亮的“蠶頭燕尾”，立馬起了興致。
我信心滿滿地拿起了你，蘸上少許墨汁，一手輕輕按住紙面，軟軟的，暖暖的。一手提筆，聚精會(huì)神地模仿老師的剛剛的動(dòng)作，沒(méi)想到剛碰上宣紙，你就像脫韁的野馬，不受控制，在紙上留下一道歪歪扭扭的“一”字與其說(shuō)是“一”字，更像是一條蟲子。我不服氣，有試了好幾遍，但人效果甚微。我心里有些煩躁。
沮喪之間便看見了坐在我旁邊的'姐姐，只見她握著筆，氣定神閑，筆尖如行云流水，點(diǎn)劃分別，方圓相濟(jì)，起筆凝重，結(jié)筆清疾，留下精致的隸書“一”字。我見她渾身上下都流露出一股文雅的氣質(zhì)，古代的讀書人應(yīng)該就是這樣吧，原來(lái)面毛筆字真的能陶冶情操啊。
低頭看看自己歪歪扭扭的墨跡，實(shí)在有些無(wú)地自容。姐姐似乎看出了我的尷尬，莞爾一笑，想我使了個(gè)眼色，一邊示范一邊說(shuō)：“你看啊，我們起筆時(shí)回鋒隆起，這便是一個(gè)‘蠶頭’，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，是不是很可愛？接著橫過(guò)去，收筆時(shí)，頓筆斜起，便是一個(gè)漂亮的‘燕頭’了，你試試！”
我拿起你，按著學(xué)姐的示范，緩慢地行筆，手腕自由活動(dòng)，而你像被馴服了一樣，盡情的展示您曼妙的身姿。終于，我完成了我的第一個(gè)像樣的毛筆字，我笑了，姐姐也笑了：“其實(shí)毛筆字沒(méi)有想象中那么難，對(duì)嗎？書法不應(yīng)操之過(guò)急，慢慢寫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一筆一畫，會(huì)勾勒出一個(gè)屬于你自己的世界�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了她的話，就這樣，伴著那淡淡的墨香，在心里了埋下了一顆種子，逐漸生長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇5
曾經(jīng)，有人為我埋下了一顆小小的種子，時(shí)光如梭，它已儼然成為了一棵參天大樹……
一個(gè)昏暗的午后，天空并沒(méi)有像往日那樣想我們微笑，密密麻麻的烏云逐漸遮住了寬廣的天際，“滴”一滴小雨在我的額頭蹭過(guò)，轉(zhuǎn)眼間一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨不約而至，我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的'街道上，我隱約看見一間屋子，我立馬奔跑過(guò)去……
到了屋檐下，我輕輕地按了一下門鈴，主人聽到鈴聲后馬上幫我打開了“救命之門”，讓我沒(méi)有變成“落湯雞”，他邀請(qǐng)我到客廳坐坐，我跟著他緩緩地走進(jìn)客廳，只見有幾個(gè)和我同齡的孩子正坐在那一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼鏡直勾勾地盯著一塊不起眼的棋盤，好像在思索著什么。
主人介紹給我說(shuō)：“這叫圍棋，是古人留下的神奇的寶藏哦！”我頓時(shí)起了興趣，馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過(guò)后，我二話不說(shuō)和我老爸講我要學(xué)圍棋！老爸也爽快地答應(yīng)了，就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……
“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷兩奩分白黑，一枰何處有虧成。”這首王安石的《棋》寫出了圍棋所蘊(yùn)含的奧妙所在，以及萬(wàn)物之間的道理。19條直線將那龐大棋盤分成361個(gè)交叉點(diǎn)，仿佛天地萬(wàn)物都被囊括在其中，任由人們隨意擺布。這個(gè)有趣的圍棋，在那一刻，就這樣，把我從電子產(chǎn)品中釋放，深深地吸引著我……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于我成功脫離了級(jí)位，到達(dá)了更高的段位，這顆種子終于生根發(fā)芽，綠柳成蔭！
圍棋不僅是我的興趣愛好之一，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可磨滅的伙伴，與我擦出了激烈的五彩的火花，我一定會(huì)讓我同圍棋一起，去埋下另一顆奇妙的種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇6
夜風(fēng)清涼，溫柔的月光傾灑在書桌上，也灑在了窗外墻角處那株?duì)颗；ㄉ�。那一朵朵喇叭花在微風(fēng)的輕拂下，仿拂是一群女子，正輕輕啟開舞裙，裊娜曼舞。我的心中某個(gè)溫柔的角落，猛地被觸動(dòng)了一下，不禁陷入了深深的沉思。
初遇牽牛花，是一個(gè)月前，在樓下花園的僻靜角落處。從我懂事起，那里便矗立著一棵老楊樹。一日，剛進(jìn)入初一的我因成績(jī)不佳，百無(wú)聊賴，準(zhǔn)備到樓下散散心，經(jīng)過(guò)那棵楊樹時(shí)，偶然瞥見它腳下的一個(gè)弱小纖細(xì)的身影，那一點(diǎn)嫩綠被周圍漫無(wú)邊際的枯黃襯托得格外顯眼，我不禁心生嘆惋：這小花這么弱小，而大地還是一片荒蕪，它竟是如此不識(shí)時(shí)機(jī)，真是可惜了。想到這兒，心中陡然生出一絲酸楚。
又見牽�；�，是半月前我與母親在樓下花園散步時(shí)，牽�；ㄓ珠L(zhǎng)出了幾片柔弱的葉片，這時(shí)的它挺直腰身并向樹干靠去，就像一個(gè)孩子對(duì)母親有著強(qiáng)大的依賴。但此時(shí)我仍不對(duì)它抱有一絲希望，并將自己的想法與母親分享，母親聽罷，笑了：“孩子，你錯(cuò)了，雖然牽�；ê苋跣�，四周的`環(huán)境也好不樂(lè)觀，但它只要堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)，總有一天，它會(huì)枝繁葉茂的。”聽罷，我若有所悟。
再見牽�；�，便是幾天前了。當(dāng)我走近那棵老楊樹時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼：牽�；ㄔ缫呀�(jīng)爬到了樹干上，牢牢抓住樹干，將自己的枝蔓纏繞在上面，并在莖上舉出了幾個(gè)打著旋兒的紫色花苞。枝條蔓延，已全然不是當(dāng)初的那個(gè)弱小花枝了。它的花朵呈紫色，大氣而不失內(nèi)涵，枝葉綠油油的，散發(fā)著生命的活力。它好像在對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？這就是我蓄勢(shì)待發(fā)的力量�！�
月色像被牛奶浸過(guò)一般，氤氳著夜風(fēng)，也籠罩著這株?duì)颗；ǎ稽c(diǎn)一點(diǎn)地染亮每一片葉子，每一朵花，讓著小生命的眸中閃出歡愉與馨香，它用頑強(qiáng)向上的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。在我的心中，已埋下了一顆種子，正等待春風(fēng)的襲來(lái)，生根、發(fā)芽，向著那棵大樹展現(xiàn)一襲紫色之夢(mèng)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇7
一粒種子，一份夢(mèng)想。
――題記 蔚藍(lán)的天空下，有多少份激情交織成夢(mèng)想的篇章。輕柔的和風(fēng)中有多少種共鳴譜寫出純真的樂(lè)章。我心中那夢(mèng)想的種子，正萌牙成長(zhǎng)。
播種
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲，感覺那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的'流云飛袖，撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走進(jìn)了我的視線。你眉宇間散透出一種親切，你有美妙動(dòng)聽的嗓音。我知道，你是老師�？粗阍谥v臺(tái)上神采奕奕，激情四射，帶領(lǐng)我們穿過(guò)知識(shí)的險(xiǎn)灘，遨游在知識(shí)的海洋。不知不覺，我愛上了你。
從那時(shí)起，小小的我心中便埋下了一顆夢(mèng)想的種子：像你一樣，做一名人民教師。
灌溉風(fēng)，呼嘯；雨，淅瀝；心，茫然。
我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下，我臉上淌著的，不知是雨水還是淚水？我呆呆站在校門口，任雨水放肆地淋在身上。沒(méi)有帶傘，加上害怕回到家面對(duì)爸媽失望的眼神，我止步不前。這時(shí)，你撐著花傘跑到我身邊，焦慮地問(wèn)：“怎么了？”看到我手中的試卷，你似乎明白了什么。我望著你的眼睛，感受到了你眼神中的溫暖�！皠e太在意了，老師相信你，下一次一定能考好�！蹦阏f(shuō)這話時(shí)眼里滿是真誠(chéng)，如同一汪清泉。
我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。從你身上，我汲取了養(yǎng)分，成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
萌芽我一直努力的學(xué)習(xí)著。終于，成績(jī)名列前茅。我看到了你為我的進(jìn)步而綻開笑臉，悄悄地，心中的那顆種子萌芽了。
感謝你，我親愛的老師！老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)。老師，您在我心中種下了一粒飽含教師夢(mèng)的種子。
那粒種子，如同我心中的蓮燈，正中擎出一支蠟燭，螢螢雖則是那一剪光，我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信，有一天，那種子定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹，為下一代的莘莘學(xué)子遮擋出一片濃蔭。
就這樣埋下一顆種子作文 篇8
羅丹曾有一句名言：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！背踝x這句話時(shí)，我不以為然。可有一天當(dāng)我再次從文摘中讀到這句話時(shí)，卻只覺得心中的某根弦被輕輕撥動(dòng)了，好像心底里那顆不知什么時(shí)候埋下的種子，在潛移默化中破土而出，逐漸抽芽。
我第一次下定決心每周讀一本書時(shí)，是在七年級(jí)的暑假，那個(gè)時(shí)候讀書并沒(méi)有固定的方向，從《孫子兵法》到《新月集》，從小說(shuō)家言到圣人教誨，我只是順從自己的心意在書海中瀏覽，與一個(gè)個(gè)古今中外的睿智靈魂對(duì)話，或許就在那里，那顆種子便已悄然埋下。
當(dāng)我看到綿延的春草，我想起的是“草色煙光殘照里”的黯然神傷；當(dāng)我看到繞岸垂柳，我會(huì)想起君子們?yōu)⒚撾x別的`千古佳話；當(dāng)我看到李白筆下的皓月，我會(huì)暢想那唐朝盛世；當(dāng)我看到燦爛的繁星，我會(huì)坐下來(lái)靜靜體會(huì)它們給我的暗示，體會(huì)那一份跨越了千年的時(shí)光與距離的美麗。
書籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子，一顆讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的種子。這份改變，不僅體現(xiàn)在我觀賞自然景觀上。在學(xué)校，我開始發(fā)自內(nèi)心地去幫助老師與同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的小挫折，我學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，不再因一次排名的差距或喜或悲，不再為世俗的蠅營(yíng)狗茍所困擾，也終于明白了古人為何會(huì)有“息陰無(wú)惡木，飲水必清源”的高潔情懷。
如今，再讀這句話，我又有了新的感悟。“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈�！蹦穷w改變我人生的種子，就這樣在我的心土中埋下，一點(diǎn)一點(diǎn)生根發(fā)芽，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇9
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
我一如既往認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長(zhǎng)勢(shì)卻不太遂人意，一個(gè)星期過(guò)去之后，花沒(méi)有發(fā)芽，估計(jì)已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。
第二次，我明顯比第一次認(rèn)真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽?jī)阂琅f不發(fā)，就這樣又過(guò)了一個(gè)星期，又失敗了。每每經(jīng)過(guò)這空無(wú)一物的花盆，心中便會(huì)涌起一陣失落之感，認(rèn)為以我的.水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個(gè)字“用心”。
用心？難道我第二次就沒(méi)有用心嗎？我不禁對(duì)這二字產(chǎn)生了懷疑，我前往樓下開花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽后微微一笑，道“沒(méi)錯(cuò)，就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項(xiàng)。
我抱以試試看的心態(tài)，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細(xì)心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長(zhǎng)情況。記得有一堂生物課上，我聽老師說(shuō)喇叭花喜愛偏酸性的泥土，周末的時(shí)間我立即花費(fèi)了大半天的時(shí)間漫步花鳥市場(chǎng)，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當(dāng)時(shí)自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護(hù)下茁壯長(zhǎng)大了，并開出了嬌艷的花。
當(dāng)我把花兒向媽媽展示時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過(guò)、笑過(guò)、不安過(guò)、也欣喜過(guò)，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣埋下一顆種子作文 篇10
“為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉�！�
——題記
我是田園的遺腹子。
我是春不經(jīng)意間灑下的淚滴，從此在故鄉(xiāng)的土地上長(zhǎng)眠不醒。
都說(shuō)“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。只是故鄉(xiāng)并沒(méi)有“櫻桃”、“芭蕉”這樣?jì)少F的植物，只能滿心歡喜的道一句“紅了甜棗，綠了新竹”。故鄉(xiāng)是記憶中的雨壇，不遠(yuǎn)不近，卻溫柔了眉間與心上，每每讀來(lái)，便覺得唇齒留香�！坝辍�，或綿或長(zhǎng)，淅瀝柔軟。“壇”厚德載物，福澤后生。最難忘的，是祖父的后屋那棵蒼翠的棗樹。每值夏秋之際便裝以赤紅點(diǎn)點(diǎn)，可愛誘人。邀來(lái)親友三五人，兜一地的圍網(wǎng)，一桿子下來(lái)，“砰-啪-嘩-”如同奇妙的樂(lè)符擊打著富有靈性的土地。我則赤著腳穿梭于繁忙熱鬧的人群中，收獲這份沉甸甸的喜悅。就這樣，在內(nèi)心埋下了一棵種子，關(guān)于收獲，關(guān)于故鄉(xiāng)。
伯父是個(gè)生性冷淡的人，惟讀書這樣一個(gè)愛好。以前總會(huì)聽伯父喃喃自語(yǔ)，“此心安處是吾鄉(xiāng)”。反反復(fù)復(fù)的讀，聲音輕柔而嚴(yán)肅。多年后才讀懂，這不過(guò)緣于一個(gè)遠(yuǎn)方游子赤誠(chéng)熱切的鄉(xiāng)愁。伯父是長(zhǎng)子，自年少便離家求學(xué)，回鄉(xiāng)后謀得一官半職，也與生他養(yǎng)他的故土漸漸疏離。祖母的去世，祖父的病重，成了他眉間一道解不開的枷鎖。曾偶然，住在伯父家，秋露深重，伯父卻披著外套，擎一盞小燈，靜佇于書桌之前，目光緊緊鎖住全家福的照片，一語(yǔ)不發(fā)。這樣的畫面我只從門縫里窺見過(guò)一次，卻至今無(wú)法釋懷。曾幾何時(shí)，這份濃濃的鄉(xiāng)愁，在我心中埋下一顆種子，關(guān)于思念，關(guān)于親人。
張曉風(fēng)先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“如果有人像我一樣遇見了田園，誰(shuí)不會(huì)同我一般篤信上帝呢？”她一生都走在田園的詩(shī)行里，永遠(yuǎn)年輕，永不老去。田園就是一首寂寞的.詩(shī)。我們既然深愛著這份土地，那我們的靈魂就永遠(yuǎn)的棲息于這片熱土。它的記憶灑遍我們生活的每個(gè)角落，歷久而彌新。一如現(xiàn)在的我，讀到白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”�；腥婚g想起當(dāng)年那個(gè)赤著腳的小女孩，在人群中穿梭的情形，一切的一切，都那么模糊，卻又那么清晰。而那一顆種子，卻在風(fēng)雨飄搖中，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
我深深扎根的故鄉(xiāng)啊，可不可以讓它不流淚？
就這樣埋下一顆種子作文 篇11
華夏大地幅員遼闊，地大物博，各個(gè)地域都有著自己獨(dú)特的魅力。其中，江南的魅力在我心中深深的埋下。
江南的景，江南的人，江南的詩(shī)都讓我流連。
江南顧名思義便是長(zhǎng)江以南，但其實(shí)代表著“江南”，是長(zhǎng)江下游的沿岸地區(qū)。既然挨著長(zhǎng)江，當(dāng)然會(huì)有水鄉(xiāng)美景。其實(shí)我之前游覽過(guò)其它的風(fēng)景名勝時(shí)，認(rèn)為所謂的“江南美景”，也不過(guò)爾爾，但我在一次去江南地區(qū)游玩時(shí)，領(lǐng)略到了江南之景。
那是一座古鎮(zhèn)，規(guī)模不大。乘船而入，岸邊的石壁泛著蟹青鐫刻著歲月的痕跡，岸上的建筑，白墻灰瓦，錯(cuò)落而又有序地坐落在沿岸，亭臺(tái)軒榭，庭院樓閣，每一處都精致而大方，文雅而簡(jiǎn)樸。俯瞰下去，這些聚落以青山為幕，涓涓的溪流蜿蜒向前，屋前的小樹點(diǎn)綴其中，活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣，徜徉在江南古鎮(zhèn)中，我的心中也埋下了這番美景。
富饒的魚米之鄉(xiāng)，也孕育了許多才子。從古代風(fēng)流倜儻的四大才子到近代的文學(xué)家，哪一個(gè)不讓人折服于他們的才華。像“此去清風(fēng)白云，自由道風(fēng)景好”的徐志摩，“愛熱鬧，也愛清靜，愛群居，也愛獨(dú)處”的.朱自清，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，都讓人贊美于那翩然的文筆，驚嘆于那睿智的思想。他們的形象，早已在我腦海中埋下。
江南更聞名遐邇的，是那些詩(shī)篇。你看，無(wú)論是“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”所承載的情思，或是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁，還是“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂國(guó)，詩(shī)里的情感都如江南的水一般，悠然綿延，雖沒(méi)有猛烈的沖蕩，卻會(huì)讓人情不自禁地為之沉思。在我領(lǐng)略完江南之景后，江南的詩(shī)所描繪的景象，更是躍然紙上，不知不覺中，也深深地在我的心中埋下。
江南，它的魅力讓我著迷。這顆蘊(yùn)含著人文風(fēng)景的種子，落在了我的心田。
就這樣埋下一顆種子作文 篇12
每一棵樹，在它們很幼小時(shí)，都是一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹，每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>
老師會(huì)教育我們，對(duì)他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家，種下的是責(zé)任的種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。
還記得每次寫不完作業(yè)，面臨罰站的感覺，雖然每次站起來(lái)，程管都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，我們解決問(wèn)題，沒(méi)寫完補(bǔ)上不就行了，快，沒(méi)寫完的`，站起來(lái)讓我看看！”果然沒(méi)有食言，讓我們補(bǔ)上就好了，因此，我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。
有時(shí)班長(zhǎng)看班，很亂就是很亂，紀(jì)律好就是紀(jì)律好，男生也說(shuō)話算話，去操場(chǎng)打籃球，一分不多一分不少，按說(shuō)好的來(lái)，佩服的不得了，以后自己也得守時(shí)，說(shuō)話算話！男生上廁所，回教室上課回來(lái)的有些晚，不幸的是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累啊！在程管看不下去，讓回座位時(shí)，好像說(shuō)他們集體還差200個(gè)，又堅(jiān)持做完，那個(gè)大氣凜然�。±蠋熢谖覀冃闹蟹N下了負(fù)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！
總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年，心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
就這樣埋下一顆種子作文 篇13
春天，翠綠的樹木在樹林里生長(zhǎng)，美麗的花朵含苞待放，喧鬧的鳥兒在樹上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下
太陽(yáng)從東邊露出半個(gè)腦袋，早晨的陽(yáng)光揮灑在大地上，上小鳥在樹林里面露出身軀，嘰嘰喳喳的發(fā)出叫聲，好不熱鬧。
天漸漸亮了起來(lái)，我也起身出門晨跑，暖暖的太陽(yáng)光照射在身上，我的心也寧?kù)o了下來(lái)。忽地，我看到了一個(gè)年過(guò)八旬的老人，他滿臉皺紋，帶著一副眼鏡，側(cè)對(duì)著我，好似在看著什么。
慢慢的，我走上前，發(fā)現(xiàn)他在看一本我不曾了解的書籍，陽(yáng)光照在書頁(yè)上，上面的字體都浮現(xiàn)在我的眼前，好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀，他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉疑惑的看著我問(wèn)道：“小伙子，有事嗎？”我回道：“沒(méi)什么，只是奇怪你在干什么？”他笑道：“我當(dāng)然是在看書了，所謂活到老學(xué)到老，現(xiàn)在不比以前了，干什么事都需要有學(xué)問(wèn)了�！�
我尷尬的說(shuō)一聲哦。老人的`一句話讓我豁然開朗，是啊，現(xiàn)在不比以前了，人人都有學(xué)可上，現(xiàn)在干什么事情都需要有一定的文化。
在面對(duì)著同樣的環(huán)境，同樣的社會(huì)，同樣的時(shí)間，想要取得成功，就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習(xí)。使得自己超越其他人，使得自己學(xué)習(xí)成績(jī)更好好，使得自己文化更高。要拼搏，要行動(dòng)，要努力，要奮斗，要讓自己變得更好。
我慢慢的退回去，早晨的陽(yáng)光照射在老人蒼白的頭發(fā)上，隱隱折射出光澤。我想了想，又開始了晨跑，一會(huì)兒便跑出了這里，看不見老人了。
我回到了家里，小鳥還在枝葉上嘰嘰亂叫，山上的樹林也還在汲取土地里的養(yǎng)分，一朵朵含苞待放的花兒正在努力開放。在我看來(lái)，他們這是在努力向上。
我看著是升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在我的身體上，照在了那埋著種子的土地上，種子正茁壯成長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇14
歲月逢花，夢(mèng)稀念舊。青春的歸途上，你我皆是追逐夢(mèng)想的旅客。紅楓飄，拾一片九月的落花，憶起金秋相逢的你。你在我心中，埋下一顆花種，靜候芬芳。
初相逢，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落，腳下生風(fēng)，霸氣地推了推眼鏡，手一揚(yáng)，直擊講臺(tái)。談笑聲瞬間停止，看著你犀利的眼神，同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。我的心里冰涼的，感覺窗外秋風(fēng)蕭瑟。母親高揚(yáng)著頭：你的運(yùn)氣耗光了，就該有個(gè)狠一點(diǎn)的老師來(lái)教訓(xùn)你！我心里慌慌的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)周末的緩沖，我安撫好了自己的心情。日至東南，陽(yáng)光明媚，猛然聽見走廊傳來(lái)高跟鞋的聲音，趕緊揉了揉眼睛。
這是你的第一節(jié)課。面朝大海，春暖花開，便是這節(jié)語(yǔ)文課的主題。你笑起來(lái)，仿佛回到了少女時(shí)代，眼睛彎彎的，小小的牙齒十分可愛。就這樣，你在我心中埋下了一顆種子。
你的課堂，無(wú)一人不專注聽講。前一節(jié)數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們還都眼神迷離，下課鈴響頓感如釋重負(fù)。語(yǔ)文課上，一個(gè)個(gè)瞪大了雙眼，目光緊隨著你。你講課生動(dòng)、幽默，全班氣氛融洽，像聊天一樣。你的.笑容，如一抹春風(fēng)，撫過(guò)我們心中的凈土，呵護(hù)顆顆種子。
我把你當(dāng)做學(xué)識(shí)淵博的朋友。閑暇時(shí)，我和一位摯友便會(huì)去你的辦公室轉(zhuǎn)悠。帶幾個(gè)小問(wèn)題，再捧幾本作業(yè)。你會(huì)把優(yōu)秀的文章分享給我們看，再拿出一些零食，邊吃邊聊，慢慢走進(jìn)文學(xué)世界。你敬佩蘇東坡，你欣賞他的豁達(dá)開朗，你也是個(gè)開朗的人。你教我們?cè)娫~，領(lǐng)我們知人論世，我們心中的種子，默默發(fā)芽。
你最喜歡論情懷。蘇軾的豁達(dá)開朗，李白的灑脫奔放，王維的淡泊寧?kù)o。你有自己獨(dú)特的思考，你不僅按書本教學(xué)，更多的是脫離了書本，講歷史，論品質(zhì)。你的風(fēng)格，受到同學(xué)們的一致喜愛。
我心里，有一顆你播下的種子。我愿意去領(lǐng)略，去感受。我將保持你給予的純粹。你嬌小的身體里，隱藏著一股巨大的神力。很奇妙的，走進(jìn)了我們每個(gè)人的心。
四月的春風(fēng)，如你的笑容，暖入人心。
你在我心里埋下一顆種子。就這樣，發(fā)芽開花，慢慢生長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇15
青春像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，永無(wú)止歇的奔跑。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的努力，等來(lái)那成功埋下的種子。
在夜黑風(fēng)高的夜晚，由于我熱愛體育熱愛田徑，我經(jīng)常會(huì)用夜晚去鍛煉，有時(shí)候我會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還有的時(shí)候我會(huì)去找一條無(wú)人的馬路，我去鍛煉我的強(qiáng)項(xiàng)。
體育是每一個(gè)人都要去體驗(yàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在體育中的快樂(lè)，你會(huì)感受到累，但是只要你堅(jiān)持下來(lái)了，你就會(huì)是最棒的，在自己的心里你是最優(yōu)秀的一名體育生。就在這時(shí)，你會(huì)埋下一顆運(yùn)動(dòng)的種子。
我在鍛煉的時(shí)候不可能都是自己心里想到一個(gè)階段就到達(dá)另一個(gè)階段。這就是一顆種子的一生，人也一樣，不是天生就有體育的天賦，一半都是你后天的努力，你不努力拿什么出成績(jī)？
每當(dāng)自己堅(jiān)持不了的`時(shí)候，我都會(huì)自己在心里默默地說(shuō)過(guò)了這一個(gè)階段，你就是一個(gè)成功的人，用多些話語(yǔ)鼓勵(lì)自己，不斷地努力找別人都是看到我的成績(jī)，還沒(méi)有看到我在背后的辛苦。
在最初，自己的體能不是很好，到現(xiàn)在的體能很強(qiáng)，都是努力的結(jié)果。不經(jīng)歷失敗，怎么能會(huì)享受到成功的甜美？
我在一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗了，也是一個(gè)極大的失誤，因?yàn)檫@一次失誤導(dǎo)致了我整場(chǎng)比賽沒(méi)有得分，沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)取到分，失敗的原因，就是自己覺得自己很強(qiáng)了，不用很快地跑，也可以拿到第一，是因?yàn)樽约禾p敵了，在跑道上我們要把他們當(dāng)成敵人，這樣我們才能不斷地提升自己的速度，自己的成績(jī)。
這么多的時(shí)間，和許多數(shù)不清的挫折，自己也可以感受到了許多的苦累，讓自己知道了“人外有人，天外有天”的道理。
只因?yàn)槲椰F(xiàn)在能有優(yōu)秀的成績(jī)，一半都是因?yàn)槲遗α恕Ｅ蜁?huì)得到優(yōu)秀的成績(jī)，失敗的次數(shù)多了，自己也該知道怎樣能走向成功的道路了。
夢(mèng)想是人生的起點(diǎn)，同時(shí)也是終點(diǎn)證明了一切，只要付出強(qiáng)大的努力就一定會(huì)成功。那顆種子也會(huì)萌芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇16
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天，那顆種子已經(jīng)破冰而出，在溫和的世間發(fā)芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對(duì)游泳很向往，但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中。現(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳，簡(jiǎn)直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報(bào)了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經(jīng)在上課，我站在臺(tái)上，無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)淺藍(lán)色的池水，大腦頓時(shí)一片空白，只想離開這個(gè)讓我害怕的.地方，更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去，這時(shí)媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時(shí)，身后有只大手把我一推�！皳渫�！”一聲，我落入水中，水中的寒氣直逼而來(lái)，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現(xiàn)在看來(lái)，我不但克服了恐懼，甚至覺得泡在水里也是一件美好的事，直到后來(lái)，我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)，到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，我還是他們口中的“膽小鬼”，內(nèi)心掙扎了數(shù)次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹”的道理，只有堅(jiān)持，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
就這樣埋下一顆種子作文 篇17
第一次遇見你，是在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，拋開其它樂(lè)器，只是默默地看著你，把你的名字留在心底。
回去就吵著，要你來(lái)練習(xí)，家里頓時(shí)就炸開了鍋，形成各個(gè)戰(zhàn)線，有支持也有反對(duì)，老一輩人認(rèn)為，學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，父母輩則認(rèn)為，一種愛好，何嘗不可？于是，在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后，才終于得到了你，一把舊吉他，從此，埋下一顆理想的種子，深深壓在土里。
不時(shí)抱回吉他教程的書，摞在書柜上，每天翻來(lái)覆去的看，去練習(xí)，從開始的僵硬，到靈活；混亂，到清晰，一步步成長(zhǎng)起來(lái)，從未放棄。
臨上中學(xué)，家人要收走一切，讓我考上好的高中，這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一，從這時(shí)起，這棵種子被人挖出來(lái)，踩上一千只腳，似乎永世不得翻身了。暑假里，我苦苦哀求，才終于又拿到了你，于是每天窩在閣樓上，唱上一整天，家人也無(wú)奈，暑假又不上學(xué)，能干什么呀？一瞬間，再次獲得重生。
初一到初二，吉他再也沒(méi)有斷過(guò)，因?yàn)槲业?好成績(jī)，也因?yàn)榧议L(zhǎng)們的寬容，但或許只是表面，內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此，仍未放棄，仍頑強(qiáng)地，生根、發(fā)芽。我相信，總有一天會(huì)開花、吐蕊，結(jié)出果實(shí)，唯堅(jiān)持，才能品嘗到果實(shí)的甜美。
學(xué)校里有演出，到處找音樂(lè)人，我不顧家人的反對(duì)，毅然報(bào)了名，成了樂(lè)隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。
后來(lái)，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉，彈撥出音符，雖是老琴，卻依舊奪人心魄。
多年陪伴，是多么的寶貴，你早已融入我的生活，盡管一路有挫折，但依舊成長(zhǎng)，且更為茁壯，我知道，那時(shí)埋下的一顆種子，一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。
這么多年，一路有你，真好。
就這樣埋下一顆種子作文 篇18
夏至，一顆種子悄然被種下。
那年夏天，十一小時(shí)的飛行時(shí)間，使我們抵達(dá)了一個(gè)新的國(guó)度——澳大利亞。旅程的第一天，我們?nèi)サ搅巳缢{(lán)寶石一般的大堡礁。太陽(yáng)照射，把原本蔚藍(lán)的海水照得波光粼粼。剛換上泳衣，我便迫不及待地跑至沙灘。母親在一旁對(duì)我說(shuō)：“囡囡，下水玩玩吧�！蔽沂箘诺�?fù)u了搖頭。那時(shí)還小，對(duì)所有事情都感到陌生，更畏懼那望不到頭的大海，但卻又喜歡那惹人愛的礁石、貝殼，總想嘗試著接觸海洋，卻又一次次默默退縮。
“囡囡，知道嗎，海底下可美了，魚兒就在自己身旁，伸手就能摸到絢麗的'貝殼�！备赣H甩了甩頭發(fā)，坐在我的身邊。他剛從海底漫步回來(lái)，迫不及待地想與我分享海底那美妙的景色。我仔細(xì)地聽著他講的每一句話，手中捏著一把沙子。我好久才能擁有勇氣呢？我難道就不能去到海底嗎？
我突然起身，走向大海，浪花拍打著沙灘。放眼望去，似乎望不到天際。我小心翼翼地用腳踩了踩海水，冰涼的，細(xì)小的石子、沙，讓自己感受了不同的感覺。父親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“囡囡，想下水嗎？”我沒(méi)有回應(yīng)，因?yàn)槲液ε氯绻页姓J(rèn)了心中的愿望，父親就會(huì)信賴我，讓我去做。父親微笑著說(shuō)：“既然想，為何不去做呢？不用害怕，我一直都陪在你身邊！”
沉默許久，我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，帶上了裝備向大海走去�！昂簦 眲x時(shí)間，一切雜聲都消失了，我小心地睜開眼，是海中的世界。我抬起了頭，忽來(lái)的不適，讓我不得不大口地喘氣。父親抬起頭，摘下眼鏡說(shuō)：“不怕，不怕，我在你的身旁，第一次下海，我相信，囡囡很快就適應(yīng)啦！”那一句句堅(jiān)定的話語(yǔ)，促使我一步一步地相信自己�！昂簟笔澜缭僖淮纬良帕恕Ｑ矍安辉偈且煌麩o(wú)際的天和海，而是一塊塊礁石，正如父親所說(shuō)，一切都是那樣美妙，魚兒穿梭，陽(yáng)光照射進(jìn)海中，我看到的，是勇氣給我的風(fēng)景。
在這景象中，一顆勇氣的種子，正悄然萌發(fā)……
就這樣埋下一顆種子作文 篇19
我一直在求索：我的故鄉(xiāng)湖南帶給我的是什么？是樹叢里掠過(guò)的山風(fēng)？還是早早起床吃年飯的回憶？還是那濃重的鄉(xiāng)音？直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)故鄉(xiāng)在在我心中埋下的是一顆堅(jiān)毅的種子，它似乎已悄然開出了芬芳的花。
每想到故鄉(xiāng)，首先想到的是那棟老房子。冬日里，我伏在窗臺(tái)邊看著外公做菜。鍋鏟在外公手中翻云覆雨，在大鐵鍋里翻炒著辣椒炒肉。他一見我，就笑了，露出那口參差不齊的牙和幾顆雪白的大假牙。
外公和外婆都是普通農(nóng)民，但為了送我的母親上學(xué)，外公不辭辛苦頂著酷暑在高溫中打鐵；外婆騎著吱呀作響的二八大杠，馱著外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣。做生意的錢支撐了他們度過(guò)最艱難地歲月。母親考上一中，又沖出了這小縣城，來(lái)到北京繼續(xù)大學(xué)的學(xué)習(xí)，又來(lái)到上海安家落戶。父親也同樣是湖南普通農(nóng)民出身，但他也憑借堅(jiān)毅的性子堅(jiān)持下來(lái)，沖出了山村。我的家人們用自己的生活實(shí)際告訴我堅(jiān)毅所蘊(yùn)藏的'巨大力量。就這樣，我心中埋下了一顆名為“堅(jiān)毅”的種子。
大家都覺得我做事靠得住，從不為一點(diǎn)小挫折而放棄，而這性格或許就來(lái)源于我心中那顆堅(jiān)忍不拔的種子。當(dāng)學(xué)業(yè)上遇到了挫折，名次一路下跌，在我將要失去希望時(shí)，家鄉(xiāng)那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊：“湖南騾子從不輕言放棄！”憑著堅(jiān)毅的性子，我總能找到自己學(xué)習(xí)的方法，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管是年級(jí)活動(dòng)還是班里開會(huì)，只要同學(xué)或老師布置給我的任務(wù)，我從來(lái)都不辜負(fù)他們的期望。每當(dāng)我想敷衍了事時(shí)，我堅(jiān)毅的性子總會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)干下去。是啊，故鄉(xiāng)埋下的種子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，敦促著我。
直到站在自己的心田上，望著田野里那顆已經(jīng)開出芳香花朵的種子，涼風(fēng)徐徐吹拂著我的面龐。我這才意識(shí)到：這顆堅(jiān)毅的種子居然陪伴我度過(guò)那么多難關(guān)。若是這種子沒(méi)有生根發(fā)芽，甚至未曾埋下，我不敢想象失去了“堅(jiān)毅”的我將會(huì)是怎樣。
我一直在尋找，我一直在求索：我的故鄉(xiāng)帶給我的究竟是什么？它就這樣悄然埋下了堅(jiān)毅的種子，而如今它已開出了五彩斑斕的花朵。當(dāng)我還在迷茫時(shí)，故鄉(xiāng)帶給我的堅(jiān)毅深藏在我的心底，指引著我走出迷霧，指引著我們走向更好的生活。
就這樣埋下一顆種子作文 篇20
國(guó)慶放假，我和媽媽一起去郊區(qū)山里游玩。山谷里蜿蜒的溪水在灌木叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，傳出清脆的水聲。茂密的樹林陰涼舒適，看不見小鳥，卻不時(shí)聽到小鳥悅耳的鳴叫。溪邊綠草遍地，還有各種顏色的小花在搖曳著，白的黃的粉的蝴蝶在草叢和花間飛舞穿梭溪水在平坦的地方形成了水潭，清澈見底，游人紛紛挽起褲腿，蹚水嬉戲。我和媽媽也脫掉鞋子下到水里。水不深，剛好沒(méi)過(guò)腳，涼絲絲的，舒服極了。
正玩得開心，不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵，還夾雜著小女孩凄厲的哭聲，引得大家都轉(zhuǎn)頭去看。
我和媽媽一起上了岸。只見旁邊平地上有一排賣飾品的攤位，一個(gè)五大三粗的攤販和一個(gè)瘦瘦小小的阿姨發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
阿姨看上去三十歲左右，身邊是一個(gè)四五歲的小女孩正“哇哇”地哭。
賣飾品的男人兩只胳膊上滿是紋身，像落了一片蒼蠅。
從爭(zhēng)吵聲中，我慢慢明白了事情的原委：是小女孩不小心碰到貨架，一只鐲子掉到地上斷了。攤販仗勢(shì)欺人，張口就要人家賠三千元。
女孩的哭聲引得圍觀的`人越來(lái)越多。阿姨一邊安撫著女兒，一邊用乞求的目光無(wú)奈地對(duì)壯漢說(shuō)：“孩子不小心，真對(duì)不起，可是，我真的沒(méi)帶那么多錢”
小女孩一邊哭泣，一邊仰頭看著媽媽：“媽媽，快走走我害怕！”小女孩使勁拉著好媽想往外走。
壯漢見了，一伸手抓住那個(gè)阿姨的衣服，惡狠狠地說(shuō)：“想走？沒(méi)給錢，你哪也別想去！”
看到壯漢動(dòng)手抓了阿姨的衣服，人群里頓時(shí)傳出一陣騷動(dòng)：這人太過(guò)分了！可大家都敢怒不敢言，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫她們母女。
看看抖著肩啜泣的小女孩，再看看那個(gè)紋身的蠻橫壯漢，我不由嘆了一口氣：我要是個(gè)超人就好了，一定沖上去好好教訓(xùn)一下他！
正在這時(shí)，一個(gè)和我差不多高的阿姨分開人群走過(guò)來(lái)。她背著一個(gè)黑色的包，邁著自信的步伐走過(guò)去，眼神里透出一股英氣。她伸手擦了擦小女臉上的淚水，轉(zhuǎn)頭小聲問(wèn)女孩媽媽：“大姐，這是怎么了？”被拉住衣服的阿姨斷斷續(xù)說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)。背包的阿姨彎腰撿起地上斷成兩截的鐲子看了看，瞥了一眼那個(gè)壯漢：“這鐲子值三千？”
壯漢心虛地躲開背包阿姨的目光：“你別管閑事！”
“你哄抬物價(jià)，欺負(fù)女人。這可不是閑事！”背包阿姨怒視著壯漢，厲聲喝道，“把手放開！”
終于有人出來(lái)管了！看著那個(gè)阿姨，我的心“怦怦”跳著，也情不自禁地跟著大喊了一聲“把手放開！”
人群里也傳出“放開手”“別欺負(fù)女人”的叫聲。
那壯漢惱羞成怒，松開抓衣服的手指著背包阿姨大吼：“你別狗拿耗子”眼看那手都指到背包阿姨的臉上了。只見背包阿姨一抬胳膊接住了壯漢的手，一轉(zhuǎn)身把背靠向壯漢，后面的動(dòng)作還沒(méi)等我看清，壯漢就已經(jīng)慘叫一聲躺在了地上了。
大家都一邊鼓掌，一邊齊聲叫好。我用力拍著手喊：“奧利給！”
背包阿姨從口袋里掏出錢對(duì)著壯漢搖了搖：“二百，夠不夠？”
“夠了，夠了”躺在地上的壯漢頭也不抬地應(yīng)著。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著背包的阿姨：這不就是女超人嘛！我要是也能像她這樣威武該多好呀！再遇到這樣欺小凌弱的壞蛋也可以這樣毫不猶豫地出手相助！
人群散了，我擠上前去用仰慕的眼神看著她，悄聲問(wèn)：“阿姨，你是做什么的？”
背包阿姨扭頭看看我，微微一笑：“警察�！�
回家的路上，我一直還在興奮地回想著剛才發(fā)生的那一幕幕場(chǎng)景。背包阿姨的颯爽英姿不停地在我的眼前像過(guò)電影一樣閃現(xiàn)著，一會(huì)是她安慰小女孩的樣子，一會(huì)是她怒斥紋身男的樣子，一會(huì)兒又變成了她穿警服的樣子有時(shí)，穿警服的阿姨又變成了我
就這樣，埋下了一顆種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇21
舉起手中的相機(jī)，調(diào)試鏡頭，對(duì)準(zhǔn)眼前的色彩，聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲，眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫面中的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止絢爛的風(fēng)景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時(shí)，父親第一次將黑色的數(shù)碼相機(jī)遞給我，手把手地教我調(diào)試，眼中有點(diǎn)說(shuō)不清道不明的滋味：“照相猶如播下種子。拍照片，是拍景，也是拍心�！蔽已鲱^看他，腦海里對(duì)父親的話充滿了疑問(wèn)，父親卻只是笑而不語(yǔ)。
我用手抱起沉甸甸的相機(jī)，用心挑出了覺得周圍最有韻味的一處景，瞇著眼睛，盯住取景框內(nèi)的小橋、流水、梨花，按下快門。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內(nèi)，仿佛有一顆種子，糅合對(duì)攝影的好奇，父親的笑和其他一言難盡的東西，悄悄地落在了我的心上。
小時(shí)候，拍照的理由及其簡(jiǎn)單而純凈。只要是看到了自己感興趣的'事物或是漂亮的路邊風(fēng)景，我就會(huì)一把抓起相機(jī)，按下快門。拍下的，在心上劃過(guò)留下沉淀的，是藍(lán)天白云間呼嘯而過(guò)的雁群，亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加，疊出了時(shí)間的厚度。漸漸地，我對(duì)這臺(tái)電子設(shè)備越來(lái)越感興趣，也因?yàn)樗�，慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色，欣賞自然的物語(yǔ)。
種子一路往下，深入到了心里。
再等我大些，照相機(jī)里保存的不僅僅是單一的風(fēng)景照，形形色色的人物也加入進(jìn)來(lái)。張張五彩斑斕的照片，五味雜陳：有父母的慈愛，少年在操場(chǎng)上的奔馳，有匠人的堅(jiān)守初心，……照片的取景也不再是隨隨便便，而更加用心，甚至為了拍出日出而在凌晨等待，為了拍到曇花在先前熬夜作幾個(gè)晚上的準(zhǔn)備工作。我漸漸通過(guò)照片去觀察到了身邊一點(diǎn)一滴的情感。偶爾耳畔會(huì)響起父親的那句話，我漸漸醒悟，明白了它的意義：一直以來(lái)，我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子，更是埋下了懂得去觀察生活的心境。
攝影也許是一個(gè)最好的契機(jī)，幫助我去記錄，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。說(shuō)到底拍照是將內(nèi)心中對(duì)生活的熱愛外顯的一種表達(dá)方式。我在一張張照片里埋下對(duì)生活的熱愛的種子，積累出這生活帶有的溫度。這只是一個(gè)開頭，故事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到尾聲。攝影，探索生活之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在將來(lái)，它們會(huì)隨著時(shí)間的流逝，結(jié)出更加飽滿的果實(shí)，或許，在哪一天，我也能同父親一樣，在另一個(gè)人的心里，種下熱愛生活的種子。
舉起相機(jī)，埋下種子；向外取景，向內(nèi)聽心。
就這樣埋下一顆種子作文 篇22
你們好！
我有一個(gè)故事，這個(gè)故事是關(guān)于我的，希望你們聽了我的故事后，也能學(xué)著去種下一顆種子，有朝一日也能綻放出美麗的夢(mèng)想之花。
我小時(shí)候不是很聰明，上課注意力也不集中，考試的時(shí)候，看著周圍的同學(xué)們那寫滿答案的試卷，我心中充滿了不甘。想要超過(guò)，卻沒(méi)有付出行動(dòng)，最后只能是一攤渾水。不少老師都對(duì)我說(shuō)，你很聰明，就是太懶。我認(rèn)為這是老師鼓勵(lì)我的，所以就沒(méi)有放在心上。
但是，有一天，我利用班空時(shí)間解決了一個(gè)大難題，沒(méi)有讓別人指導(dǎo)，而且十分正確！我臉上洋溢著燦爛的笑容，轉(zhuǎn)身就對(duì)我周圍的人說(shuō)：“我一定能考上清華！”
話音剛落，我的組長(zhǎng)就哈哈大笑。他笑得那樣開心，好像我是一條滑稽的泥鰍。我的笑容在他的笑聲中變得無(wú)比尷尬，我向窗外看看天空，一片灰暗……
清華，真的是遙不可及嗎？這是一個(gè)15歲的男生，第一次向自己發(fā)出疑問(wèn)。
那天晚上，我想了很久，終于有勇氣向爸爸開口：“爸，你說(shuō)那些考上清華的人真的是我遙不可及的嗎？”爸爸笑了笑，隨即又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不！”
我的心猛地跳了一下，這個(gè)回答讓我太意外了！面對(duì)孩子，爸爸的話是那么真誠(chéng)，那么震撼，“只要你集中精力，不那么浮夸，你就一定也能像他們一樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，考上清華！要記住，現(xiàn)在的'你還不是真正的你！”
聽了這話，我心中久久不能平靜。我重新開啟了我的學(xué)習(xí)之路，每次只做一事，并做到最好；晚上學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)了，每天睡前看一會(huì)兒書，開拓自己的視野，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“最無(wú)益，只恐一日曝，十日寒�！蔽叶昧�，學(xué)習(xí)就是要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了還要復(fù)習(xí)。這樣的生活，不一定有樂(lè)趣，但一定會(huì)有收獲。
種下這顆夢(mèng)想的種子吧，就現(xiàn)在。我相信，有朝一日，它一定能開出最美的花朵！
就這樣埋下一顆種子作文 篇23
悠悠歲月里，我們的心中總會(huì)不知不覺的被埋下了幾顆種子，時(shí)常會(huì)有幾縷陽(yáng)光照射它，它便悄無(wú)聲息的長(zhǎng)出了枝芽。
我在柜子的一個(gè)小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊(cè)，輕輕的翻開它，卻被一張照片所吸引———那是我的語(yǔ)文老師，手中捧著一本書，和藹地望著我們。我的眼中滾動(dòng)著淚水，仿佛耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒，思緒一下子就回到了當(dāng)年，是我心中埋藏的那顆種子——文學(xué)愛好。
那是兩年前的一天，當(dāng)時(shí)正值盛夏，窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后，教室里傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“語(yǔ)文課好無(wú)聊啊”。當(dāng)年的我也是這么認(rèn)為的，對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣，覺得語(yǔ)文是一門無(wú)聊又無(wú)趣的課程，天天上課就盼望著下課。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，四周的議論聲戛然而止。只見他背過(guò)身，在黑板上寫下了幾個(gè)端莊秀麗的字，那是課文標(biāo)題《爸爸的花兒落了》。我的語(yǔ)文老師，他穿著一件普通的衣服，理著普通的發(fā)型，樸實(shí)無(wú)華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里，仿佛置身于英子的那個(gè)年代，仿佛看見了她父親的死去，眼中竟不知不覺的有淚花在滾動(dòng)�！鞍职值�.花兒落了，我已不是小孩子了�！碑�(dāng)最后一個(gè)字音落下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的眼里也泛著淚光，在掌聲平息時(shí)那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出，反射著夏日的艷陽(yáng)，是那樣的閃閃生輝……
自那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文就充滿了興趣。也許是因?yàn)橹两耠y忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語(yǔ)文不再是那么的無(wú)趣了，它能將我們帶入故事的情節(jié)中，與文中主人公同悲歡共榮辱。一個(gè)成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節(jié)，精彩至極的文筆，喚起讀者的共鳴，一同走進(jìn)他心中的故事。我非常佩服這樣的作者，更佩服這種文字藝術(shù)的偉大。
就這樣，我的心中埋下了一顆種子。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，悄悄地長(zhǎng)出了枝芽……
就這樣埋下一顆種子作文 篇24
已是春季，百花盛開。而我獨(dú)愛那爛漫的櫻花，它開的張揚(yáng)，美得肆意�？吹綑鸦ǎ拖肫鹆四穷w被我埋下的種子……
兒時(shí)，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步輕盈，優(yōu)雅氣質(zhì)令我神往，一眼萬(wàn)年。年幼的我被驚艷到了，暗暗許諾：我也要登臺(tái)，讓所有人為我喝彩。
單純的.誓言，爛漫的櫻花記住了，想必那個(gè)春天也記住了。猶記那個(gè)春日，櫻花爛漫，房間內(nèi)傳來(lái)《赤伶》的音樂(lè)聲�！皳渫ā蔽以僖淮蔚�。老師聞聲趕來(lái)，關(guān)切地望著我。我脫下鞋子，腳尖紅得似滲血�！袄蠋煟疫�是不會(huì)。或許我不是跳舞的料�！毖劾锏氖洳夭蛔。p輕捏著酸痛的腳尖，希望借此緩輕疼痛，退意萌生�！澳憧次业哪_�！崩蠋熭p笑。那腳沒(méi)有想象中的細(xì)嫩、白皙，卻是布滿老繭。原來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)的，老師也經(jīng)歷過(guò)。而我不過(guò)是在體會(huì)她當(dāng)年之痛。“明明生而有翼，怎甘愿一生匍匐前行。放棄和堅(jiān)持，哪個(gè)會(huì)讓你更痛苦？”頭頂傳來(lái)老師溫柔的話語(yǔ)。抬頭望去，那笑一如既往，目光里多了些許鼓勵(lì)，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。從那以后，所有的人和事都在變，不變的只有房間里那《赤伶》的音樂(lè)聲和那道身影。跌倒了，爬起來(lái)；舞步錯(cuò)了，再來(lái)一遍……
登臺(tái)那天，我仿佛化身成了民國(guó)二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺(tái)上為日軍唱戲，含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳，每一次抬腿，都傾注了裴晏之對(duì)國(guó)家入骨的愛。那可是他愛的中國(guó)啊。“臺(tái)上人唱著心，碎離別歌”都說(shuō)戲子無(wú)情，怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……
潮起潮又落，云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了，又好像沒(méi)變。我悄悄地埋下了一顆叫堅(jiān)持的種子。因?yàn)槟闳舨粭墸瑝?mèng)就永不失色。
就這樣埋下一顆種子作文 篇25
暮春時(shí)節(jié)，奶奶家的槐花又潔白了一樹，花香飄滿了整個(gè)院子。
近看，一朵朵白色的花簇?fù)碓谝黄穑诰G葉的'映襯下顯得格外動(dòng)人。讓我不禁想起兒時(shí)槐花樹下的我和奶奶，奶奶曾經(jīng)告訴我：“槐花是可以吃的�！庇谑牵慨�(dāng)槐花盛開的時(shí)候，我都會(huì)求著奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿，一手控制著方向，靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來(lái)。之后，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我，我再把槐花放到籃子里�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我就待不住了，嚷嚷著要摘槐花。我把竹竿向槐花樹里伸去，可是我力氣太小，總是套不住槐花，奶奶便手把手幫我把它別下來(lái)。好不容易別下一枝，可是由于我心太急，轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)拿住，槐花都掉到了地上。我生氣地跺著腳，奶奶看了連忙說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)。”
槐花采完之后，奶奶就開始滿足我這個(gè)小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后，放上一些佐料，就放到鍋里蒸了，香氣彌漫在屋子里。不一會(huì)兒就蒸熟了，奶奶剛拿出來(lái)，我便迫不及待地下手就抓，“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅，眼眶頓時(shí)微紅。奶奶輕輕吹著槐花餅，緩緩地說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)……”
上學(xué)后，每次考試我總是做的特別快，但正確率卻不高，發(fā)下試卷才知道自己有很多粗心寫錯(cuò)的。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，小時(shí)候奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)。”是啊，做任何事都要靜下心來(lái)，不能急躁。從那以后，我開始靜下心來(lái)做題，原來(lái)老師設(shè)置的“陷阱”是那么明顯，算出來(lái)的正確得數(shù)也是那么順理成章。題做完了，我發(fā)現(xiàn)靜下心來(lái)做題并不比之前浪費(fèi)時(shí)間，正確率反而更高了。
在我求學(xué)路上，槐花依舊盛開，奶奶卻日漸蒼老，但這顆不急不慢，靜下心來(lái)做事的種子已埋在我的心靈深處，不斷發(fā)芽長(zhǎng)大……
就這樣埋下一顆種子作文 篇26
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”追逐夢(mèng)想的路上永遠(yuǎn)不會(huì)是一片坦途，只有用自己不懈的拼搏去擊敗困難，才能沖破風(fēng)雨，埋下屬于自己的成功之種。
初識(shí)吉他
記得五年前的一個(gè)夏夜，我和家人們一起去看了一個(gè)樂(lè)隊(duì)表演，那里面的吉他手深深吸引了我�？粗氖种冈谇傧疑陷p巧地跳動(dòng)，美妙的音樂(lè)從他的指尖緩緩流出，我十分羨慕。
搏擊風(fēng)雨
在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽把我送進(jìn)了吉他班。但是，第一天彈琴，就讓我的心涼了大半截：我的手指比其他同學(xué)都笨拙，當(dāng)他們已經(jīng)可以在幾個(gè)和弦之間熟練換手時(shí)，我只能一個(gè)手指慢慢轉(zhuǎn)換和弦。老師的嘆息，同學(xué)的嘲諷，猶如一支支利箭深深地刺痛了我的心，我動(dòng)了放棄的念頭。
回到家，我把想法告訴了媽媽。媽媽聽后，指著家里養(yǎng)的一盆花說(shuō)：“孩子，你看那盆花開的多好！”我順著她手指的方向望去，看見了幾朵嬌艷欲滴的百合�！澳阒绬�，百合在開花之前會(huì)先努力地從土壤中吸收比平日多得多的營(yíng)養(yǎng)，去供養(yǎng)每一個(gè)花苞，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。你彈吉他也一樣，要通過(guò)努力去為夢(mèng)想的種子提供養(yǎng)分，才能讓它破土而出，開出美麗的花朵。”媽媽的'話點(diǎn)醒了我，從那時(shí)起我開始堅(jiān)持不懈地練琴。早上迎著晨曦，我一遍一遍地練習(xí)指法；晚上沐著月光，我一次一次地轉(zhuǎn)換和弦。空閑之時(shí)，我會(huì)放下手機(jī)和電腦，抱起吉他；聽課之后，我會(huì)認(rèn)真地請(qǐng)教老師，將不懂的指法學(xué)會(huì)。漸漸地，我的演奏越來(lái)越流暢，琴聲越來(lái)越悠揚(yáng)。每天數(shù)個(gè)小時(shí)的練習(xí)抹去了天賦上的劣勢(shì)，我成為了班上最棒的學(xué)生。
深植于心
一曲終了，掌聲雷動(dòng)。沒(méi)有什么比一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯更能見證我的努力。一顆種子在我心中種下，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。它將是我搏擊困難的利劍，追逐夢(mèng)想的翅膀，心中不變的信念。我將會(huì)與它一起，鑄就屬于自己的輝煌！
就這樣埋下一顆種子作文 篇27
春日里，后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景，在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹，與它一起享受陽(yáng)光沐浴。
在哪灑滿陽(yáng)光的午后，我悄悄的跑進(jìn)后院，手里緊緊攥著樹的種子，腦海浮現(xiàn)出當(dāng)年我手握金杯的樣子，伴著暖暖的陽(yáng)光，我將心中的遺憾和羨慕伴隨著種子一起埋入了松軟的土壤中。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要再次拿回屬于我的金牌。
為了拿到屬于我的金牌，我選了一首難度更高，《我和我的祖國(guó)》這首歌，然而放棄了將近十年的唱歌，哪有這么容易撿回來(lái)，時(shí)光消磨了我的稚嫩，昔日許下的誓言，漸漸隨著清風(fēng)煙消云散。我輕撫著那已經(jīng)沙啞了的喉嚨，心生退意，“張老師，你聽到我沙啞的聲音，但我依舊唱不好它，我找不到當(dāng)年的那種感覺了，我想放棄這次機(jī)會(huì)�！蔽彝低殿┝艘谎蹚埨蠋�，卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風(fēng)一般，而我的心里卻澀澀發(fā)苦。回想起以前的我，不管遇到什么唱歌方法的困難，我都不會(huì)放棄，可現(xiàn)在卻不知是怎么了？張老師猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎么知道自己到底行不行？”橘紅色的晚霞照進(jìn)了窗口，映在了張老師溫柔的臉龐上，照亮了我的眼。
從歌房里每天都能聽到我的歌，音高沒(méi)有達(dá)到，就多唱幾遍，歌曲的情感不夠充沛，就多聽原唱，體味情感……一遍又一遍的'練習(xí)，讓我的歌聲越來(lái)越優(yōu)美，情感越來(lái)越豐富……比賽時(shí)燈光光齊聚在我身上，我化身成了一幅中國(guó)地圖。每一句的歌詞，每一次的發(fā)聲，都是我對(duì)祖國(guó)大好河山的介紹，都是對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛，那枚金牌為我而照耀。
初夏我來(lái)到后院，曾經(jīng)埋下的種子已經(jīng)長(zhǎng)成嫩綠的小樹苗，微風(fēng)徐來(lái)，我在心底埋了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子。他會(huì)與小樹苗一起面向陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇28
清閑的午后，捧一杯金銀花茶，淺嘗輕品心中的種子彌散開來(lái)。
上了初二，學(xué)習(xí)壓力令我無(wú)所適從，我是那么疲憊，于是那一日我來(lái)到奶奶家學(xué)習(xí)，休息時(shí)，奶奶坐在茶桌前，將一捧金銀花放到桌上，從墨綠枝葉間揀出花朵，放入玻璃杯中，緩緩倒入了滾燙的白開水，一片片花瓣，在水中翩躚起舞，如同一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走，嫩綠透亮，姿態(tài)極其優(yōu)美，漸漸地，花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色，花瓣仿佛在一個(gè)青綠色的夢(mèng)中游歷。奶奶嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)：“人生就像這花瓣一樣，會(huì)經(jīng)歷起落浮沉，眼前困難總會(huì)過(guò)去的�！睙釟饽：四棠痰男θ�，染上她銀白的發(fā)梢，我本無(wú)痕的心蕩起漣漪，捧著杯子，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶看我這樣，便把我領(lǐng)到院子，院子里到處都是金銀花，望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來(lái)。葉子很光滑，葉子是水滴形的，綠的像翡翠，它的花瓣黃中帶金，散發(fā)著一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅著沁人的香甜，心漸漸靜下來(lái)�！八L(zhǎng)得這么旺，是從一粒種子開始的呢�！彬嚾�，奶奶慈愛的聲音又在我耳邊響起，回頭望向奶奶含笑的雙眸，內(nèi)心頓時(shí)徹悟。
困難面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，失敗和挫折只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，路途總會(huì)光明，只要心中埋下一顆堅(jiān)持的種子，我亦會(huì)綻放屬于自己絢爛。
如今，我低頭沉醉在知識(shí)的海洋里，不知疲憊，像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的`種子。我相信奶奶說(shuō)的話，如果茶不經(jīng)歷熱水的磨練，又怎會(huì)香氣撲鼻呢？如果我不努力，堅(jiān)持向前走，哪里會(huì)得到好成績(jī)呢？我要不怕磨練，不怕吃苦，苦是一陣的，而甜才是一生的。
我的種子包含著遇到挫折勇往直前，只要堅(jiān)持，總會(huì)見到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇29
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，家里的正廳一直掛著這幅字，它陪伴了我家四代人。小時(shí)候，爸爸總是抱著我講它的含義，那時(shí)的我聽得懵懵懂懂，卻在潛移默化中烙下了深深的印記，伴隨我的成長(zhǎng)而愈見清晰。
兒時(shí)的我總是羨慕家里彈琴的姐姐，變化萬(wàn)千的指法讓我眼花繚亂，淡雅悠遠(yuǎn)的琴聲令人心曠神怡。待到大一些，一曲發(fā)自幽暗處的《梅花三弄》，深深的撥動(dòng)了我的心弦，靜靜地如于無(wú)聲處的良配，便也央求著媽媽要學(xué)。
看花容易繡花難，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不那么稱心如意，古琴昏昏欲睡的低沉聲音，疼痛難忍的左手指法，倍感枯燥缺乏激揚(yáng)的曲調(diào)，讓我磕磕絆絆躑躅不前了兩年。我望著泛紅的手指，聽著斷續(xù)的琴音，狂躁的手指掠過(guò)琴弦滿是莫名的火星，當(dāng)初的熱情早已灰飛煙滅駕鶴西去。老師雙眸剪秋水，引我到琴邊，我頹然的趴在旁邊像一只無(wú)助的小狗，琴聲縱然美妙我卻心無(wú)波瀾無(wú)動(dòng)于衷。老師用手撫過(guò)我的臉龐，我心中驚覺：為何眼中的十指剝春蔥卻是心中滄桑的觸動(dòng)？豁然明白原來(lái)那種美妙的摩擦源自滿手的老繭。我頓悟了，這是經(jīng)過(guò)多少痛苦與磨難才換來(lái)的'無(wú)痛與泰然，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，梅花不經(jīng)歷磨難，又怎會(huì)奏出那份清高與傲然。
我開始發(fā)奮的練習(xí)，不諧的聲音像愛琴滿滿的嘲笑，我只管鉚足了勁用手上的水泡把尖叫變?yōu)槊烂�。高音按不響，那就�?duì)自己狠一些，用力些；右手十遍也不連貫，那就一百遍，磨破它……我疼過(guò)，我哭過(guò)，擦干淚痕，重新開始。軟軟的水泡硬硬的繭，不知不覺中我已與琴融為一體，一朵紅梅，傲然綻放，情不自禁。
那一刻，那幅字，我懂了。是啊，沒(méi)有千錘百煉，怎得芬芳，一切美好來(lái)自?shī)^斗。這顆信念的種子，已深埋我心底，靜靜地等待，我用一生不懈拼搏的汗水澆灌它長(zhǎng)大。
就這樣埋下一顆種子作文 篇30
冬雪紛飛，梅花怒放，我的心中，早已埋下了一顆種子……
去年冬天，我剛開始學(xué)習(xí)刺繡，想要繡一幅冬梅。一開始，我迫不及待地穿針引線，然后，將針直戳入緞面，立刻拉線，再不加思索的就落下一針。不到半個(gè)小時(shí)，就完成了，可從自己手中繡出的梅花，卻毫無(wú)傲骨，各種絲線纏成一團(tuán)，我的手指指腹也被針扎地冒血珠，”我想放棄了”，我正這么想著，一旁看書的媽媽好似看穿了我的心思，拿出創(chuàng)可貼，仔細(xì)地幫我包好，讓后，意示我跟她下樓。
來(lái)到樓下，忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈，也不像荷花那樣清淡，更不像牡丹那樣甜膩，它是那樣幽悄而高貴。順著香味尋去，只見一株紅梅正在墻角悄然開放。那灼灼的花瓣迎著刺骨的'寒風(fēng)，搖曳著，宛如一團(tuán)正在燃燒著的火焰，在雪地的照映下顯得那樣耀眼，我驚異于它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量，使人驚異于它的傲雪凌霜，使人醉情于它的鮮艷美麗。我注視著它，久久不語(yǔ)，是啊，一株植物都能歷經(jīng)風(fēng)霜，受盡寒風(fēng)，開出明媚的花朵，我又怎能輕易放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，迎著晚霞，隨著月光，伴著繁星，認(rèn)真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè)，輕輕拉動(dòng)絲線。時(shí)間在日升月落間靜靜的流淌著，作品也已接近尾聲，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照進(jìn)來(lái)，映在桌子上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪著冬梅的堅(jiān)韌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，梅花沒(méi)有桃花的嬌媚，沒(méi)有荷花的清新，沒(méi)有牡丹的雍容，但是它冷靜，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸?shù)姆N子，它將伴隨著我，在充滿荊棘的成長(zhǎng)道路上，勇敢前行！
就這樣埋下一顆種子作文 篇31
藤蘿倚窗，暖黃色的燈光下，我趴在窗邊，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你可知道，你曾在我心中埋下一顆種子。從此未來(lái)的路不再迷茫，我開始摸索方向。
你總愛背古詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián)、寫散文。我本來(lái)對(duì)這些不感興趣，但看你這樣執(zhí)著地堅(jiān)持著這些愛好，我忍不住想和你一起，體會(huì)你所說(shuō)的樂(lè)趣，爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)。我試探說(shuō)，“這樣，我們比賽對(duì)對(duì)聯(lián)好了�！惫�，你想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
“靜泉山水山泉靜�！蔽译S口說(shuō)道。你想了想口里還念叨著什么。過(guò)了一會(huì)兒，你說(shuō)：“清水塘里塘水清�！蔽覈@了口氣，也不知道你是看過(guò)這幅對(duì)聯(lián)，還是信口拈來(lái)的。
我想了想，“你看，用別人寫的楹聯(lián)不算什么，我們自己作一幅才叫真本事�！蔽揖鸵篮J畫瓢說(shuō)了句：“春風(fēng)細(xì)雨落肩頭。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，專注地沉思起來(lái)�！坝辛�，秋爽紅楓鋪大地�！蹦愕靡獾爻疫肿煲恍ΑＮ倚χ鴶[擺手，“太簡(jiǎn)單，這不算什么，你倒是出個(gè)難的考考我�！�
“同字聯(lián)，見見見見見見見�！蹦阊劬镩W爍著狡黠的`光芒。我一聽你念出七個(gè)字，囂張的嘴巴立馬說(shuō)不出話來(lái)。“這也算楹聯(lián)？”我撓了撓頭，心想完蛋了。我又怎么肯向你認(rèn)輸，誑你說(shuō)我已經(jīng)有了下聯(lián)，不過(guò)要吃完午飯說(shuō)。你明知我是故意拖延時(shí)間，還是點(diǎn)點(diǎn)頭，像是篤定我對(duì)不出下聯(lián)，要看我怎么收?qǐng)�。吃完午飯，我依舊毫無(wú)頭緒�！斑@是臺(tái)灣臺(tái)北貢寮西靈巖聯(lián)�！蹦闳滩蛔≌f(shuō)了出來(lái)，“下聯(lián)是：齊齊齊齊齊齊齊�！蔽揖镏毂г鼓悴蛔屩�，你笑著拍拍我的肩，“回去查查楹聯(lián)的資料，下次還要來(lái)和我切磋��！”我笑著應(yīng)下。
回去一查，我了解了楹聯(lián)的特點(diǎn)，為這種一字一句的語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式而感到驚奇。你不僅僅讓我喜歡上對(duì)對(duì)聯(lián)，還教我欣賞文學(xué)不同的藝術(shù)形式。嘴上說(shuō)著對(duì)你的不屑，心里卻有些崇拜。因?yàn)槭悄阍谖倚睦锫裣逻@顆種子，這顆熱愛文學(xué)、傳承文化的種子。從此，我讀“花謝花飛花滿天”的凄美；讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的悲憤；讀“仰天大笑出門去”的躊躇滿志……我細(xì)細(xì)品味每句詩(shī)，找到使人創(chuàng)作時(shí)的心境，與詩(shī)人同悲喜。
每當(dāng)我沉浸在文字中，跨過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河，走遍千山萬(wàn)水，與文學(xué)的相遇總讓我心靜如水。我感受到，我心中的那顆種子在文化汁液的澆灌下，會(huì)吸取營(yíng)養(yǎng)，隨著我的成長(zhǎng)，傲然綻放。
就這樣埋下一顆種子作文 篇32
今年八月不是很熱，我便來(lái)到以往從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的岳陽(yáng)活動(dòng)中心，一直升到四樓再走到五樓，是一個(gè)寬大的圖書館。起初，我找了幾本書看看，看的入迷時(shí)，就有“淅淅索索”的聲音傳入耳邊：“來(lái)來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)坐�！蔽也唤а弁ィ齻�(gè)老人和一個(gè)小朋友齊齊走向我旁邊的桌子。一位老人滿頭白發(fā)下短短的臉上帶著一副銀框老花鏡，身穿一件青色的無(wú)花紋的衣服，一位滿頭都是黑漆漆的頭發(fā)穿著紅色大格子，另一位有著黑白相間的頭發(fā)身穿紅色胸前別著一顆紅寶石的衣服，最后一位就是一個(gè)普通的小男孩。四人就這么優(yōu)哉游哉地坐到我旁邊的桌子。
“呲呲呲”座位被拉開，三大一小就擺開東西有儀式感地坐在那兒。我又收回思緒專注看書了，那三大一小的組合一直沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，那三個(gè)老人在一起聊天，小的則埋頭看書了。
“南水北調(diào)”等等一些成語(yǔ)從旁邊飄到我的耳旁，一會(huì)兒又沒(méi)動(dòng)靜了。我只好集中注意力看自己的書，不過(guò)還不到十分鐘，她們又開始了聊天。
“看看這是我們以前學(xué)校的畢業(yè)照，那時(shí)候我們都是風(fēng)華正茂的歲數(shù)，看看現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年了�！�
“對(duì)啊，對(duì)啊�！�
“我有一個(gè)老師姓鄭，當(dāng)年和她在一起笑的多么歡啊！還有我以前有個(gè)同學(xué)欠了我錢，現(xiàn)在都沒(méi)還，現(xiàn)在找還哪里找得到啊�！�
“我的一個(gè)朋友的女兒懷孕了，9個(gè)月后生出來(lái)就丟個(gè)我朋友了，這樣不好的'呀！我們老人又不是每天沒(méi)事干的，我們也有事要做的�，F(xiàn)在的年輕人不知道孩子要自己帶才能讓孩子親近自己，以后就后悔了！”
“是的，我也覺得孩子得自己帶，我們來(lái)一輩的現(xiàn)在應(yīng)該是享清福的時(shí)候，而不是還得給他們干活。”
“我覺得我們帶帶孩子也是正常的，年輕人都有自己的事業(yè)，他們都沒(méi)時(shí)間陪孩子還不如給我們帶帶，否則孩子都感到孤僻。”
老人們談完后，帶著小的靜靜地離開了，只留下四個(gè)背影。就這樣，埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文 篇33
在你道路迷惘的時(shí)候，你只有焦急而落寞，甚至你會(huì)放棄一切，放棄所有。你可能會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展淡然，你不曾試著“埋下一粒種子”，讓它怒放青春，釋放活力，重獲新生，你也是這樣，為什么不尋找一個(gè)屬于你的道路呢？
在你饑寒交迫的時(shí)候，你只能感受到頭冒金星，因?yàn)槠綍r(shí)我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，從來(lái)都自己不動(dòng)手，被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外，寥無(wú)人煙的地方怎么辦！可能只有面臨被餓死、凍死；你不曾試著“埋下一粒種子”讓它自由生長(zhǎng)，每次少澆點(diǎn)水，讓它多吸收大自然的雨露，也許它會(huì)扎下深根，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越堅(jiān)固。你也是這樣，為什么不給自己一個(gè)揣摩的機(jī)會(huì)尋找可以吃、穿的東西呢？
在你面臨前有高山、后有斷崖險(xiǎn)境的時(shí)候，你的心里除了害怕和恐慌外，可能存在著無(wú)數(shù)遇難的幻想，你可能在幻想的過(guò)程中，由于過(guò)分的緊張和恐慌，你可能會(huì)失去很多逃生的機(jī)會(huì)；你不曾試著……“埋下一顆種子”，給它澆水給它施肥，讓它在風(fēng)雨的著打下，茁壯成長(zhǎng)，開出最堅(jiān)強(qiáng)的花朵。你也是這樣，你為什么在自己遇險(xiǎn)時(shí)，不給自己一個(gè)清醒的大腦和冷靜的心理呢？
其實(shí)，我們就是那顆微不足道的種子，它今后的命運(yùn)都得自己掌握，如果你在面臨困難的時(shí)候死死掙扎，可能你會(huì)重獲新機(jī)，你的根會(huì)扎得更深，你的根會(huì)蜿蜒到地下的深層，那么你定有一個(gè)屹立千年的'資本。如果你在面臨困難時(shí)，輕輕放棄自己，靜靜等待著自己結(jié)束，那么你不僅使自己的身份得不到升華，你的種類也會(huì)一夜破滅，奄奄一息，使你的后代瀕臨滅絕。
同樣的物種，不同的態(tài)度，給它們以后的命運(yùn)也就造成不同的“地基”，但愿我們?nèi)祟惸苡幸环N堅(jiān)持與奮斗的執(zhí)著，使自己的命運(yùn)會(huì)更加具備感染力！
一顆種子是點(diǎn)燃農(nóng)民大好豐收的希望，一顆種子是滋潤(rùn)拼搏者的源泉，一顆種子是引導(dǎo)我們成才的方向，有了這樣一顆種子，我們的路會(huì)更寬更遠(yuǎn)更廣。
就這樣埋下一顆種子作文 篇34
春天來(lái)了，東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。前兩天才見樹梢只有幾朵半開的花，今天又從東樓前走過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹樹的玉蘭開滿了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈，那么耀眼。我駐足樹下，癡癡地想，大自然實(shí)在太奇妙了，一棵樹居然能開出這么多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹木，都源于一顆顆小小的種子。
是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎？
其實(shí)，不僅植物是這樣，人生的事業(yè)也是如此。所不同的是，事業(yè)的種子人們看不見、摸不著而已，因?yàn)樗侨藗兙駥用娴臇|西，大家給它起了一個(gè)好聽的名字，叫理想。
理想就是事業(yè)的種子，再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。
為全人類的幸福而工作，是馬克思的`理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著，以至把大不列顛圖書館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和饑餓，寫出了《資本論》這一曠世杰作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰(zhàn)勝了來(lái)自各方面的敵人�？傊�，正是因?yàn)橛辛藶槿祟惖男腋６ぷ鬟@一理想的種子，馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說(shuō)，并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的第一位巨人；也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想，才有了我們今天千樹萬(wàn)樹為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的花蕾。
成為一個(gè)發(fā)明家，為改善人類的生活方式而工作，就是愛迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛迪生就能在他賣報(bào)的火車上作實(shí)驗(yàn)，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索，就能在工廠和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來(lái)。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空里開滿火樹銀花。
朋友，人類的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開出數(shù)不盡的花，結(jié)出數(shù)不盡的果，人類社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園，一個(gè)四季飄香的大花園，你說(shuō)對(duì)吧？
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