無(wú)題
無(wú)題1
我是個(gè)漫畫(huà)迷，幽默漫畫(huà)看過(guò)不少，看后不管旁邊有沒(méi)有人，都會(huì)哈哈大笑，搞的旁邊的學(xué)生用驚異的眼光看我。今天我看了〈無(wú)題〉這幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不起來(lái)了，相反卻為動(dòng)物們之間這種互相幫助的精神而感動(dòng)。
漫畫(huà)的情景是這樣的：有兩頭毛驢，兩邊各有一堆草，顯然是它們的午餐，可兩頭毛驢栓在一起，繩子剛好夠不到食物。它們坐在一起想了想，然后一起先吃左邊的草，然后再一起吃另一堆草。
連動(dòng)物們之間都懂德互相幫助這個(gè)道理，我們?nèi)祟惸兀?/p>
當(dāng)清潔工人打掃公路的時(shí)候，人們的表現(xiàn)是怎樣的：捂著鼻子跑掉，或者是騎著自行車加快速度過(guò)去？當(dāng)在繁華的街道上人們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，為什么沒(méi)有人出來(lái)阻止呢？為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有人出來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍鷴甙桑 睘槭裁串?dāng)時(shí)人們只有自私的表現(xiàn)呢？
有人說(shuō)，人類是聰明的，是啊，是人類設(shè)計(jì)出了高科技產(chǎn)品，給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè)。但是，有時(shí)候人類也是愚蠢的'，有時(shí)候還不如動(dòng)物們聰明。人類啊，清醒清醒吧！以前我們中國(guó)落后，被那些外國(guó)人瞧不起，現(xiàn)在，我們生活好了，翻身當(dāng)家做了主人，那些外國(guó)人也對(duì)我們另眼相看了�？涩F(xiàn)在卻又成了動(dòng)物們的笑柄，難道你們心里不覺(jué)得后悔嗎？人類有聰明的頭腦、智慧，但是不要用錯(cuò)地方啊。有首歌唱的好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……，既然清潔工人為世界獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心，我們也應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那份愛(ài)心就是對(duì)清潔工人的崇敬、愛(ài)戴。
當(dāng)我再看那幅漫畫(huà)時(shí)，愕然無(wú)語(yǔ)！
無(wú)題2
古宙渺渺，浩瀚星宇，那樣奇幻，那樣震撼�？蛇@并不能迷倒我，我所戀者，乃是那精彩一瞬間。
20xx年12月14日下午九點(diǎn)，全世界的目光都投射在亞洲東部大國(guó)——中國(guó)，因?yàn)檫@里即將發(fā)出嫦娥三號(hào)落月的指令——西昌衛(wèi)星控制中心。自幾天前，嫦娥三號(hào)發(fā)射以來(lái)。已有五六天了，在漫無(wú)邊際，浩瀚的宇宙中，孤獨(dú)地飛行，它馬上就要到達(dá)本次旅程的.目的地——月球，我們中國(guó)人對(duì)此，真可謂感情復(fù)雜，想我大中華開(kāi)創(chuàng)五千年來(lái)，對(duì)月球就有無(wú)數(shù)，無(wú)比美妙的遐想，萬(wàn)戶乃前人，文人騷客為鑒，我們則為后人，終于在我們這一代實(shí)現(xiàn)，真可是“數(shù)古今風(fēng)流人物，還看今朝”。
下午九點(diǎn)零五分，我與父親緊盯著電視屏幕，生怕失去某些鏡頭，只見(jiàn)嫦娥三號(hào)跟月表30公里時(shí)，開(kāi)始動(dòng)力下載，啟動(dòng)7500牛發(fā)動(dòng)機(jī)，不斷發(fā)出預(yù)報(bào)，表現(xiàn)各項(xiàng)參數(shù)基本正常，過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，突然嫦娥三號(hào)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，關(guān)閉四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，開(kāi)始激光測(cè)距，尋找較為平坦的區(qū)域著陸，這完全是自動(dòng)的，人工不可干預(yù)，整個(gè)過(guò)程大約只有二十秒左右，其間全景照相機(jī)會(huì)拍攝大約五十多張照片傳回地球，以供參考。九點(diǎn)零五分五十四秒，傳回第二張照片，緊接著傳回六十多張照片，只見(jiàn)嫦娥三號(hào)，選了較為平坦區(qū)域輕輕地降落，直到“四肢”撐住地面，像“月光女神”慢慢地，用她那迷人，暗帶芳香的紅唇羞澀地親吻著這個(gè)地球守護(hù)神。
直到九點(diǎn)零十分，當(dāng)一切工作圓滿結(jié)束時(shí)，控制中心，科研人員一起擁抱喝彩，是啊，這一瞬間，我們中國(guó)人等了五千年，這一瞬間，無(wú)比美妙，這一瞬間，我們無(wú)比欣喜。
無(wú)題3
剪紙教室內(nèi)，一片喧鬧，交頭接耳聲不絕于耳。唯有一位十一二歲的女孩，端坐在座位，筆尖與紙“沙沙”地輕輕摩擦，勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。
這女孩便是潘思思。我初次見(jiàn)到她時(shí)，便認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩，果不其然。
那是一個(gè)明朗的午后，陽(yáng)光正暖。剪紙班里，老師還沒(méi)來(lái)。一陣喧鬧聲蔓延開(kāi)去。大家都慢悠悠的掏出工具，和旁人有一句沒(méi)一句的閑聊著�！拔梗阒绬�？xx今天又被老師罵了！”“真的嗎？”“是��！好像又沒(méi)做作業(yè)……”……大家都放下手中的筆或刻刀，興致勃勃的'討論起來(lái)。
回頭看一眼同桌的潘思思，正認(rèn)真的用固體膠將一副刻好的畫(huà)貼在白紙上。額前的一小縷發(fā)絲，在微風(fēng)的逗弄下，微微飄動(dòng)。遇到細(xì)節(jié)部分，她便皺了眉，稍瞇了眼，用指尖一點(diǎn)點(diǎn)撫平。
就在這時(shí)，“吱扭——”一聲，門開(kāi)了，朱老師推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。
眾人一下子安靜下來(lái)，喧嘩聲，吵鬧聲，如同僵在空中似的，嘎然而止。
而潘思思卻小心翼翼的拿起那副作品，慢慢走上講臺(tái)，對(duì)老師輕輕地說(shuō)聲：“老師，我刻好了�！甭曇羧岬孟袷窃趽嵛恳粋�(gè)嬰兒。
“哎，你們看思思這幅作品，刻得很好對(duì)不對(duì)？特別滿，我們剪紙就是要以豐滿為主……”果不其然，潘思思又被老師夸贊了一番。
陽(yáng)光灑在女孩身上，泛起白光，那，是絕美。
無(wú)題4
最近深覺(jué)煩惱不安，昨日敞開(kāi)心扉和好友聊天，不知道為何會(huì)忍不住的流淚，好似自己受了很大委屈一般，或許人就是如此的奇怪，總是渴望有一個(gè)人來(lái)關(guān)心自己，卻又總是不自覺(jué)的關(guān)閉自己。
現(xiàn)在高考在即，很少有時(shí)間再來(lái)?yè)]霍了，往日的很多愛(ài)好，也主動(dòng)的讓位于高考了。老媽說(shuō)再怎么累，也就這幾十天了。是啊！再怎么壓抑也就這幾十天，好像成敗也是在這短短的幾十天了。突然間，覺(jué)得時(shí)間是那么的金貴，還沒(méi)有抓住，它就不知不覺(jué)的溜走了。
現(xiàn)在，每一天都恨不得能夠有整整的四十八小時(shí)了，每夜都會(huì)挑燈夜讀，每天都是天蒙蒙亮，大家都不約而同的起床了，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)，為何要如此勤奮，因?yàn)榇蠹叶贾溃僖膊皇情_(kāi)玩笑的時(shí)候了，這一仗過(guò)后，大家的分水嶺就明顯的出來(lái)了，誰(shuí)都不愿意在這個(gè)時(shí)候還來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，已經(jīng)沒(méi)有的那個(gè)閑心情與閑時(shí)間。
大家都很忙碌，忙碌得好像脫離了現(xiàn)實(shí)生活，周末沒(méi)有了，從早到晚都是在教室，寢室，食堂的三點(diǎn)一線。大家不再抱怨，不再閑扯，不再八卦，有的只是沉默，沉默以及筆尖與紙張之間的'摩擦聲，“沙沙沙”的竟然可以入耳。聽(tīng)到那個(gè)聲音的瞬間，我有點(diǎn)茫然發(fā)心慌了，自己都不知道這是為何而心慌。
時(shí)間所剩不多，我不知道自己迎來(lái)的會(huì)是什么，唯有不斷的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹們都可以迎來(lái)更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必勝！
無(wú)題5
課間休息，我獨(dú)自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著，徘徊著。夜晚，正值明月當(dāng)空，可天上卻有一層淡淡的浮云，那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過(guò)浮云的雕飾，落在地上暗淡了，朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬(wàn)物蒙上了一層輕盈的白紗，而這一切的一切在我的`眼中是那般的凄清，陰森，一調(diào)考試雖然過(guò)去了，但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂郁的心情，低著頭，向前慢慢的踱著，小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒(méi)精打采的低垂著頭，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。不知不覺(jué)中我來(lái)到了塘邊，池中那原本在水面嬉戲的魚(yú)兒們看到了我這位不速之客的到來(lái)便轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴，躲進(jìn)了水草的深處。我的鼻子不由一酸，這可能就是一個(gè)失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧！我走進(jìn)塘中心的小亭。坐下來(lái)沉思：為什么我和大家一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。我與別人在成績(jī)上的差距會(huì)這么大呢？難道我的腦子笨，不如他們聰明嗎？我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活，差距到底在哪里呢？一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我不由茅塞頓開(kāi)，原來(lái)答案就在這里！當(dāng)我在愛(ài)操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？�?dāng)我在食堂細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？在學(xué)習(xí)！我的心如釋重負(fù)，自己連過(guò)程都不重視，還怎么能夠強(qiáng)求美好得結(jié)果呢？
勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的！我站起身來(lái)心里不由的豁然開(kāi)朗，環(huán)顧四周，池中的魚(yú)兒們此時(shí)都浮到水面上了，頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時(shí)間。要注意結(jié)果，但更要注意過(guò)程！想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過(guò)，天上的云更淡了，月光傾泄下來(lái)，落在路兩旁那低垂著頭盛開(kāi)的菊花身上，此時(shí)此刻，它們顯得格外嬌艷，格外的芬芳
無(wú)題6
落紅有意將春秋詮釋，流水無(wú)情將歲月鐫刻。流年的浪花在我邈遠(yuǎn)的心際蕩滌，那抹情，在我心中最柔軟的地方......
淡云，微風(fēng)，令人醉熏的斜陽(yáng)。
伴著輕風(fēng)踏入母校，一陣陣書(shū)聲，一串串歡笑，隨風(fēng)飄蕩在這溫暖的校園。小草見(jiàn)到了，花兒聽(tīng)到了，路邊的.大樹(shù)也肯定地嘩嘩作響。
尋著昔日的足跡，慢慢地來(lái)到了一年級(jí)的班級(jí) ，在后門伏著身子向教室里探去，小小的個(gè)子，圓圓的腦袋，一舉一動(dòng)都是那么地熟悉，那么地親切，仍記得那雙在后門的眼睛。
漫步，輕輕悄悄地挪移了，跨過(guò)六年的教室大門，沿著走廊前行，敲開(kāi)了辦公室的們。一股暖流撲面而來(lái)，映入眼簾的是一幅園丁的畫(huà)卷——一個(gè)個(gè)垂著頭，弓著背，坐在工作轉(zhuǎn)椅上的身影，不停地?fù)]動(dòng)著手中的紅油筆，惟聽(tīng)見(jiàn)空氣中筆尖的滑動(dòng)，只看得見(jiàn)筆油在筆管中的流失。
太陽(yáng)漸漸升起，將金輝傾斜在每位園丁的臉頰，額頭，發(fā)絲。唰！一道金光射入我的眼里，我閃避了一下，恍惚間，發(fā)現(xiàn)了，那一縷縷銀光閃爍，十分耀眼，光芒萬(wàn)丈。
我慢慢地離去，生怕驚擾了這里的寧?kù)o。我輕輕地坐在活動(dòng)區(qū)的長(zhǎng)椅上，撫摸著她，回想著一幅美好的畫(huà)卷——每至中午，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)心地度過(guò)，恍惚間看見(jiàn)，幾位同學(xué)，他們?cè)诹奶欤瑢?xiě)作業(yè)，玩耍......
轉(zhuǎn)過(guò)身去，在窗邊向下俯視，那個(gè)宏偉的空中操場(chǎng)，三個(gè)大天井，綠色的活動(dòng)區(qū)，紅白相間的跑道，構(gòu)成了那幅久違的美麗的圖畫(huà)——笑臉。是那么可愛(ài)、迷人。
斜陽(yáng)剪下那抹情，在水墨中定為永恒，那抹情，自思量，永難忘！
無(wú)題7
歌德說(shuō)過(guò)：“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心�！钡覅s覺(jué)得夢(mèng)想就如同天使，她有著一雙無(wú)人能有的翅膀。把夢(mèng)想的光芒撒向人間，每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)，也想讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。我愿意讓夢(mèng)想擁有翅膀，讓我去飛，讓我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要再流走，我要把握它，去完成夢(mèng)。我相信：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們現(xiàn)在就生活在夢(mèng)想中。
我心中有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)都象征了我對(duì)未來(lái)的憧憬。青春需要鋪展夢(mèng)想 我們的心更需要鋪展 別讓狹隘的心枯竭而沒(méi)有向往 像地面上需要鋪展漫長(zhǎng)的道路 我們的心只有漂泊......別讓淚水浸濕我們的青春年華。我們要努力去追尋自己心中的哪個(gè)夢(mèng)。對(duì)未來(lái)的憧憬只能表達(dá)在夢(mèng)想中。
夜幕降臨時(shí)，心中的夢(mèng)想也就如同燭光一樣，慢慢燃起。心中不免感到一絲安慰，一絲歡樂(lè)…..希望夢(mèng)想繼續(xù)像燭光一樣燃燒下去。我也希望一直沉睡，因?yàn)槿松羁嗤吹氖菈?mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的。
夢(mèng)想仿佛是晶瑩皎潔的雕像，是晶瑩皎潔的`雕像，是紅葉梵燒的山巒，是來(lái)去無(wú)蹤的怨嗔，是信守約言的鴻雁。是樹(shù)影，是晚風(fēng)，是歡笑，是光亮，是冷月，是遠(yuǎn)星，是芬芳，是花朵；夢(mèng)想也是煙花怒放的夜晚，是慷慨無(wú)私的大自然，是神秘莫測(cè)的深淵。
尋夢(mèng)，讓我們撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處謾?quán)省?/p>
無(wú)題8
我討厭媽媽，我恨媽媽。我討厭她重男輕女，我恨她重男輕女。媽媽我想問(wèn)你，你為什么一定要這么對(duì)我，我有做錯(cuò)什么嗎？我知道我很討人厭，我有自知之明�？墒俏蚁胫滥銥槭裁茨敲从憛捨夷�？是因?yàn)榈艿軉幔康艿苓�小我可以原諒他，可是媽媽我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你。男孩子又怎么了，女孩又怎么了，人們都說(shuō)，“男和女各頂半邊天”�？蓩寢寘s重男輕女，對(duì)弟弟是百依百順，而對(duì)我呢，卻又是一種態(tài)度，她向來(lái)都是不會(huì)輕易相信我的，我說(shuō)的是實(shí)話。有一次我考試考差了，我告訴了她。你們猜她都說(shuō)什么了，說(shuō)我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中又不認(rèn)真檢查。當(dāng)我告訴她，我復(fù)習(xí)了我檢查了時(shí)，她總是不相信我。說(shuō)：”你復(fù)習(xí)了會(huì)考那么差嗎？”我要說(shuō)話時(shí)，她就大聲說(shuō)我。媽媽你為什么不相信你自己的女兒呢？媽媽你自己想一想我從小到大你表?yè)P(yáng)過(guò)我嗎？沒(méi)有，你從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，你只罵過(guò)我，你罵我笨，你罵我傻，你罵我什么事懂不懂做不知罵過(guò)了多少次，每一次，你都傷了你女兒的自尊心，而且傷的很重，每一次我都躲在沒(méi)人看見(jiàn)的'地方哭泣，我不敢在你面前哭是因?yàn)槲遗履銈以街兀瑸槭裁窗职侄贾揽墒撬幌雮业淖宰鹦�，你卻不能呢。我在這個(gè)家里只有爸爸才是真正疼我，愛(ài)我的人。我的媽媽你能不能將心比心，如果你被人這樣罵你會(huì)怎樣，我就是再怎么討人厭，我也是你的女兒，是你十月懷胎生下來(lái)的女兒，這是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！
無(wú)題9
華陽(yáng)，好久不見(jiàn)。
我頹然倚在窗前，窗臺(tái)前刻了一道又一道的劃痕，我已與你分離許久，相見(jiàn)之機(jī)已渺茫。記憶回到與你相見(jiàn)的那一天，你嘴角染上的笑意如那初春的山花般爛漫，喚醒了我。你的眉眼已不經(jīng)意被我埋藏于心間。憶起分別時(shí)，執(zhí)手相看，淚眼婆娑，無(wú)語(yǔ)凝噎，久久不愿離去。
渴望一個(gè)笑容，期待一陣春風(fēng)，你剛好經(jīng)過(guò)。
我想著想著，猛然醒來(lái)，笑容凝固，望向窗外——春風(fēng)已盡，明日黃花，唯獨(dú)你，仍在這里。
別人說(shuō)我癡，怎會(huì)？我恨不得與你共度余生。我對(duì)你的愛(ài)，如同春蠶吐盡最后一口絲，如同蠟燭掉落最后一滴淚，矢志不渝。我很想你，思念成疾。
華陽(yáng)，你是否在蕭瑟的道觀里，孑然一身，面對(duì)冰冷的銅鏡，看著憔悴的容顏悄然落淚？莫哭，你可知道你的眼淚珠子乃如天上墜落的.星，太沉，砸得我疼。冰冷的月光如霜，我徹夜難眠，想象著你的面容，吟詩(shī)誦詞，倍覺(jué)夜寒。
是我情難自禁，是我情非得已，我早已知答案，可我還是執(zhí)著與你一起。上天讓我倆因緣分而走到一起，卻又讓我倆分隔天涯。
我的手顫抖著，抬起酒杯，將杯中液體盡數(shù)倒入口中，稍一傾斜，酒便灑落，沾濕我衣。落下的，不知是酒水還是我不盡的相思淚。
華陽(yáng)，雖然你就在蓬山，可我已經(jīng)看不見(jiàn)你了，咫尺天涯，唯派青鳥(niǎo)作為使者替我去探望你。
春風(fēng)化雨之際，我們就相見(jiàn)吧。
無(wú)題10
考完數(shù)學(xué)，我伸了個(gè)懶腰，然后大步流星地邁出考場(chǎng)，漫步在繁華的大街上。
放眼望去，碧空如洗，陽(yáng)光燦爛，我感受著這美好的春光。小巧的嫩芽堆滿了樹(shù)梢，仿佛在接受這溫暖春光的沐浴。我看到細(xì)小的灰塵在窗格子邊飛舞，陽(yáng)光碎了一地，澄澈透明，寧?kù)o而美好。
幾十分鐘前，我還在為一個(gè)幾何題急得抓耳撓腮，細(xì)密的汗水附在額上，犁出了一道道溝壑。我慌張地在草稿紙上一遍又一遍地涂畫(huà)，可證不出關(guān)鍵的一步，我的心猛地一沉。
在交卷的前二十分鐘，我放棄了那道題，選擇了檢查前邊的，竟檢查了30多分的錯(cuò)誤來(lái)，我又不禁暗自慶幸地松了一口氣。我抬頭環(huán)顧四周，看見(jiàn)周圍的學(xué)生正在我不會(huì)做的那道題的那頁(yè)試卷上奮筆疾書(shū)，密密麻麻的步驟看得我心又拔涼拔涼的。剩下的一點(diǎn)時(shí)間，我如坐針氈，心里空落落地不踏實(shí)。
不一會(huì)兒就交卷了。
我忐忑不安地走到室外，明亮的世界晃得我睜不開(kāi)眼。少有的干凈的`陽(yáng)光使著萬(wàn)物仿佛都在蓬勃地向上。平日里熟視無(wú)睹的，現(xiàn)在看來(lái)都是多么美好。我的心也豁然開(kāi)朗。
心情正如這天氣般多變，無(wú)論有多么厚重的云層，也遮擋不了太陽(yáng)的光芒，陰暗只是暫時(shí)，光明才是長(zhǎng)久的！現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)重放光芒，穿透了我心中壓抑的云層，我的世界也應(yīng)該恢復(fù)溫暖與光明了吧。
過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要，至少我努力過(guò)，這就足夠了。
無(wú)題11
人有的時(shí)候挺怪的，常常迷茫，常常目標(biāo)明確。呵，也許這就是人吧。
而我此時(shí)竟不知該寫(xiě)些什么，也許可能是什么都想寫(xiě)吧。對(duì)于人生，我總覺(jué)得有些神秘，就像命中注定般，巧的是我的初中同學(xué)竟是高中同學(xué)的小學(xué)同學(xué)，巧的是我小學(xué)、初中、高中的班主任都是教文科的女性，巧的是我的初中同學(xué)竟是我小學(xué)同學(xué)的高中同班同學(xué)。
這一切的一切不免讓我覺(jué)得這世界太小了。這一切的.一切將一個(gè)個(gè)的人連接起來(lái)，讓這些人的偶遇變成必然，這些必然便成為一個(gè)有一個(gè)“意外”的童話�，F(xiàn)在的我也會(huì)回憶初中那段可歌可泣的日子，懷念的不僅是同學(xué)，老師，學(xué)校，懷念的更是那段日子，那段我飛揚(yáng)的青春。
回憶像電影般放映，一幕幕在眼前重演，那一群群少年們稚嫩的臉龐竟瞬間變的成熟，我們以為時(shí)間過(guò)得慢，可是時(shí)間卻告訴我們，時(shí)間過(guò)了就是過(guò)了，回不去了。
操場(chǎng)上是我們飛揚(yáng)的青春，還記得畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，可是我知道大家心里都舍不得，強(qiáng)顏歡笑大概是唯一可以掩蓋悲傷地方式吧！畢業(yè)那天，我們盡情地在操場(chǎng)上奔跑，最后一次，最后一次與同班的朋友們一起奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼吹過(guò)，它帶走了塵埃，卻帶不走我們的回憶。
我們集體躺在操場(chǎng)上，望著那片湛藍(lán)的天空，云朵漂浮在空中，就像畢業(yè)那天之后，我們每個(gè)人就像浮云般飄散，飄散到遠(yuǎn)方。也許多年之后我們還會(huì)相遇，可是我們還能再認(rèn)出彼此嗎？還能依稀記起那段美好的回憶嗎？還能互相給彼此一個(gè)久違的微笑嗎？還能互相問(wèn)候一句：“好久不見(jiàn)”嗎？親愛(ài)的初中同學(xué)，此刻我很想念你們，那你們呢？還會(huì)記得此刻正寫(xiě)下這些的我嗎？
無(wú)題12
風(fēng)，迎面吹來(lái)，帶走了夏日的思緒，帶來(lái)冬天的寒意，無(wú)意驚動(dòng)了我的心玄，讓我苦悶無(wú)題！天熱了，下雪了，時(shí)光有病了。一夜間，冬天又折身回來(lái)了。也許是轉(zhuǎn)眼里夏天走去了，秋天未來(lái)及，冬天僅步兒趕上了。
這年的酷夏里，時(shí)序亂了綱常了，神經(jīng)錯(cuò)亂了，有了羊角瘋。在一天的夜里飄飄落落亂了規(guī)矩了，沒(méi)有王法了，下了大雪了。風(fēng)，迎面吹來(lái)，帶走了夏日的思緒，冬天的寒意，無(wú)意驚動(dòng)了我的心玄，讓我思緒萬(wàn)千！
想你的.世界天熱，沒(méi)你的世界天冷，有你的世界暈眩！稻谷黃了，已在收割了，麥子卻已青了。忙碌的人們眼花繚亂了，上天在捉弄什么？
下雨了，清醒了，上天的黑云，壓城城欲催！下雪了，迷糊了，飄落的雪花，讓人無(wú)欲醉！風(fēng)，迎面吹來(lái)，帶走了夏日的思緒，冬天的寒意，無(wú)意驚動(dòng)了我的心玄，讓我寂靜。
風(fēng)中的塵子，遮住我的雙眼了，無(wú)人的世界，寂靜而幽深，鳥(niǎo)兒的叫聲，犀利而又凄涼。有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)無(wú)奈。有點(diǎn)喜悅，又有點(diǎn)傷懷。沒(méi)有希望，只會(huì)更渺茫，開(kāi)始絕望，一切都又平常。已經(jīng)絕望，流浪在遠(yuǎn)方了。風(fēng)，迎面吹來(lái)，帶走了夏日的思緒，冬天的寒意，無(wú)意驚動(dòng)了我的心玄，讓我孤寞。
無(wú)情的孤獨(dú)，卷入我的心玄！問(wèn)，天上人間誰(shuí)與我共舞？唯獨(dú)知情處！牛郎織女與偶共舞，滿體思念苦！淚水化細(xì)雨，灑落人間，衣蓮化白雪，飄落天下！燈火闌珊處，只見(jiàn)夢(mèng)在深幽處。夢(mèng)！有什么不好，只要是自己的！
無(wú)題13
窗前的陽(yáng)光，散漫的落在我的桌子上…
可是，就是因?yàn)檫@一縷陽(yáng)光，我就很不情愿的想到了我童年時(shí)期一些不美好的回憶。
也許是因?yàn)檫@樣，我的性格會(huì)變得怪怪的。有時(shí)候，甚至覺(jué)得自己是有一個(gè)雙重性格的人。
在我的生活中，很少可以令我感動(dòng)的事，哪怕是一瞬間。從小，我就已經(jīng)明白這個(gè)世界沒(méi)有多少個(gè)好人，甚至這個(gè)世界是黑暗的。
這種想法一直到小學(xué)4年級(jí)時(shí)，才有所改變…
4年級(jí)時(shí)，我交了一個(gè)好朋友，一個(gè)非常好的朋友。我們的關(guān)系可以算是姐妹關(guān)系。
從認(rèn)識(shí)她這時(shí)起，我變得開(kāi)朗起來(lái)，知識(shí)也慢慢增加。我和她經(jīng)�！盎臁痹谝黄鹜妗⑿�，我們經(jīng)常有著共同的想法，有時(shí)候是我們的`默契甚至可以達(dá)到“心有靈犀”這種地位。
也許吧，認(rèn)識(shí)了她之后，我才會(huì)明白，這個(gè)世界其實(shí)也沒(méi)那么黑暗，只是從她的話當(dāng)中，我只可以明白到了：這個(gè)世界的黑與白在于你在哪一個(gè)角度看它。自己只有保持好開(kāi)朗的心情才可以用笑臉迎接每一天。
在這種時(shí)候，很多人覺(jué)得只有從幼兒時(shí)期開(kāi)始經(jīng)歷過(guò)的事情才是最美好的，我卻不那么認(rèn)為。
因?yàn)橥陰Ыo我的不僅僅是黑暗和嘲笑的力量，也是可以使我遍體鱗傷。
我真的不想再去回憶，甚至重溫童年…
即使如此，我也不想見(jiàn)到那曾經(jīng)有著其他人無(wú)窮美好回憶的幼兒園。
不愿重溫幼兒時(shí)期。
即使是要去重溫，我也是希望我重溫的是我跟媽媽在夕陽(yáng)西下時(shí)候散步的時(shí)候，就算媽媽已經(jīng)忘記。
你的背影，在夕陽(yáng)的光線下伸長(zhǎng)…。
那幼兒時(shí)期的回憶，希望可以用淚水來(lái)沖刷…。
讓它消失在我的記憶里，那幼兒時(shí)期黑暗的回憶…
無(wú)題14
朱自清的散文的《匆匆》里寫(xiě)道：來(lái)的盡管來(lái)了，去的盡管去了，去來(lái)的之間又是怎樣的匆匆。艷飛艷，花非花，時(shí)間真的如此之快嗎？
兒時(shí)
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。帶著一張?zhí)鹈罒o(wú)憂無(wú)慮的笑臉度過(guò)了六年的時(shí)光，直到那一天的分別才知道友誼的可貴，不再因?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果亦或是一顆糖塊與同桌爭(zhēng)吵，不再因?yàn)槟挲g而肆無(wú)忌憚的做一些心安理得的事情，時(shí)間到了，也長(zhǎng)大了，分開(kāi)了，哭泣了，結(jié)束了。
成長(zhǎng)
帶著青澀與懵懂踏入了中學(xué)的校門，紅領(lǐng)巾的日子已飄然遠(yuǎn)逝，但卻光榮的成為了一名共青團(tuán)員，結(jié)束了兒時(shí)的'天真，心里多了幾分不曾有過(guò)的心事，有時(shí)也搞不清自己心里所想，但依舊在夕陽(yáng)下大笑，打打鬧鬧，又哭又笑，有些人也成為了你那段時(shí)光的匆匆過(guò)客，雖未留下些只言片語(yǔ)，但已深深印在心里。
長(zhǎng)大
誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)和我一起走進(jìn)一中的大門，但這個(gè)許諾早已不復(fù)存在，如今兩人天各一方，中考的失利讓我與一中的大門擦肩而過(guò)，輾轉(zhuǎn)來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校，憧憬著新的校園是時(shí)光，卻又不想抹去曾經(jīng)的記憶，花自飄零水自流，一切的一切又是如此遙遠(yuǎn)但又進(jìn)在眼前，仿佛時(shí)間與你開(kāi)了個(gè)玩笑，兩年又過(guò)去了，那些曾經(jīng)渴望又不可及的日子，又已悄悄到來(lái)，此情可待曾追憶，記憶里的那片鮮花已在心里褪色，香味漸漸遠(yuǎn)逝，這個(gè)夏天誰(shuí)有是誰(shuí)的祭奠，誰(shuí)又為誰(shuí)親手埋葬的記憶，我不想去追憶，時(shí)間的流逝讓我對(duì)過(guò)往不再追逐，時(shí)間真是個(gè)要命的東西，我真的對(duì)你信服，但我不會(huì)對(duì)你低頭。
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳
壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)
而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也
悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明！
無(wú)題15
車子晃晃悠悠地行進(jìn)在山路上。這山路，像一條盤(pán)在山上的巨蛇，三十秒一小彎，五十秒一大彎，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。我不禁又問(wèn)媽媽：“我們要去哪兒呀？”媽媽一樂(lè)，說(shuō)：“到了就知道了，先不……”忽然，她用手一指：“快看！就是那兒，我們到了！”
我抬頭望去，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)平房，呀！這不是農(nóng)家院?jiǎn)�？我媽停好了車，我打開(kāi)車門，以光速的百分之二百?zèng)_進(jìn)了院子。嘿！幾個(gè)同學(xué)都在等我呢！人齊了，玩點(diǎn)什么？這院子真是大，就玩撕名牌吧！
我們被貼上了名牌，游戲開(kāi)始了。一陣陣喊叫聲劃破了寂靜，我們?cè)谠鹤永锷宪f下跳，都想著打敗對(duì)方。兩方實(shí)力不相上下，我們?cè)剿涸綆�，最后，我方以群體戰(zhàn)斗的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。“耶！”我無(wú)比興奮，而輸?shù)?一方也沒(méi)有灰心，心里還盤(pán)算著下局怎么贏我們。
玩著玩著，太陽(yáng)公公慢慢爬下了山，我的肚子也唱起了“空城計(jì)”�！白�，吃飯去！”到了飯館，各種好吃的擺了一大桌，烤魚(yú)、丸子、面條、蔥花餅……我一下子就“口水流下三千尺”了。那天還是兩個(gè)同學(xué)的生日，我們嘗到了美味的蛋糕。我們像個(gè)龍卷風(fēng)，刮到哪個(gè)菜就把它席卷而空，直到撐得不能再撐，才回到小院。
晚上，我們玩起了“三國(guó)殺”。這種牌百玩不厭，我們一直玩到深夜，才各自回到房間，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我知道，一篇作文該有個(gè)題目，可是這種歡樂(lè)，真的無(wú)法用言語(yǔ)形容。所以這篇作文，就叫無(wú)題。
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