乒乓球
乒乓球1
12月4日下午,我正在黃巖第二高級中學(xué)參加xx第十二屆中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽的最后一場小組賽,居然碰上了老對手---三門隊(duì),前兩次,我們可都敗給了她們呀!我不禁有些緊張起來,心里像住了只兔子似的“咚咚”亂跳。
“開始比賽!”只聽裁判一聲令下,全場的氣氛立刻緊張起來。雖然不是第一個上場,但是我握緊了拳頭,手上直冒汗,拼命地吶喊助威“加油加油!云健加油!云健必勝!”但是事情未能一帆風(fēng)順,第一場我們還是輸了,第二場開始了!加油聲大的`連在場外都能聽的見,眼看我們就要贏了!我趕緊起來熱身,誰知對方又贏了一局,我的心好像快要掉出來一樣,心里的小鼓敲得越來越快,越敲越響,叫得也越來越響,還時不時搓搓手,壓壓腿,為接下來的雙打做好準(zhǔn)備,經(jīng)過一番激烈的斗爭,我們終于贏了!
到雙打了,我深呼一口氣,走上了“戰(zhàn)場”拿好球拍,托起了球,發(fā)了一個下蹲,對方接招,球擦著網(wǎng)過來,我們沒防住,1:0三門隊(duì)領(lǐng)先,打著打著,5:3了,還是對方領(lǐng)先,我不禁有些泄氣了,突然,我的耳畔響起了陳教練說的話:“輸了沒關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利!”于是,我重新振作過來,輕輕一挑,挑到她的反手,她果然沒有接住,我們就這樣成功追回2分,就這樣一球接一球,我們以11:7的成績打贏了對方。
最后,我們以3:1大比分打贏了三門,以小組第一的成績晉級了,這場比賽,讓我悟出了點(diǎn)道理,做任何事情不能輕易放棄,要沉著冷靜地面對一切,比賽有輸有贏,堅(jiān)持是關(guān)鍵,是重點(diǎn)。體育競技,魅力無限!我要繼續(xù)努力,下次獲得更好的成績!
乒乓球2
我的愛好有很多,其中包括打籃球、下五子棋、看書等等。然而,我最喜歡的要數(shù)打乒乓球。
以前,我并不喜歡打乒乓球。有一次我看電視,將電視頻道調(diào)到CCTV-5,看見大哥哥大姐姐在打乒乓球,為國爭光,這不看不要緊,一看就使我迷上了乒乓球。終于,爸爸將我送進(jìn)了乒乓球俱樂部。
剛開始,我覺得打乒乓球非常容易,但是實(shí)際并不如此。一開始學(xué)習(xí),老師先教我們做手法、劃步,有時也帶我們練習(xí)。做手法動作要標(biāo)準(zhǔn),劃步重心要穩(wěn)定。練習(xí)時,要注意控制力度,力量小了,不過網(wǎng);力量大了,要出界。半天下來,累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好,為國爭光。
以后,我認(rèn)真地練習(xí),盡量不錯過一次打乒乓球的機(jī)會。打球歸來,爸爸、媽媽鼓勵我;在俱樂部,老師也鼓勵我。這使我打球的勁頭更濃了。
轉(zhuǎn)眼間過了一年。一天,老師告訴我們:馬上就有黃岡市的乒乓球比賽了。我報(bào)名參加了,在男乙小組賽中,我以小組第三的成績進(jìn)入第二階段,最終獲得男乙第二十名?粗任叶嗑殠啄甑.人只是男乙第十九名,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我非常高興,但我要更加熱愛乒乓球,并且要把它一直練下去,將來成為一名有名的乒乓球運(yùn)動員,練好國球,為國爭光!
乒乓球3
我們班有很多學(xué)生對乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的`最大愛好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動作。
每周三下午,當(dāng)幾乎沒有課的時候,乒乓球愛好者們放學(xué)后又會沖到樓下打乒乓球!靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當(dāng)他在演藝圈的時候,他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動員,幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!
那些乒乓球愛好者大多打得很好,但是他們的成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的學(xué)生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學(xué)習(xí)。
乒乓球愛好者,乒乓球愛好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的,這會給我們的成績帶來不好的影響。我認(rèn)為如果對乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會禁止打乒乓球。
乒乓球4
今天上午第二節(jié)課,我們舉行了激烈的教師乒乓球比賽,我們來到了一號樓,開始觀看乒乓球比賽。
我們來到了那里,站了一個u字形。我們看著比賽人員,他們手緊緊的握這乒乓球,眼睛看著球,一扔,然后一打,球跟子彈一樣猛地飛了過去,但是還是躲不過對手的眼睛,他也一打,求飛了過去。
當(dāng)然,這只是練習(xí)而已,張校長說:“開始!”第一局是我們醫(yī)務(wù)室的.老師,和六年級的得管員老師對決,一開始,醫(yī)務(wù)室老師一人球,在一大,球飛快的像六年級得管員老師那里飛去,只見六年級得管員老師,死死地看著球,一打,球猛烈的像對方打去,對手沒有接住球,球碰到了墻。又反彈了過來,第一局六年級得管員老師贏了。
第二局也開始了,是體育老師對丁老師,只見體育老師一打,球飛了過去,這個球很猛,我們心里都為丁老師加油,丁老師臉上沒有表親,想很輕松的樣子,球向他飛了過來,丁老師一側(cè),在一打,他接住了球,我們都為他鼓掌。但是體育老師老師好像不罷休的樣子,丁老師發(fā)球了,球飛快得像體育老師飛去,球給打歪了,但是這還是逃不過體育老師的鷹眼,只見他往左邊一劃,體育老師接住了球,又換了丁老師一個球,這一局比賽體育老師獲勝了。
這真是一場激烈的乒乓球比賽。
乒乓球5
“尤尤,我們打乒乓球去吧”!聽到老爸的這句話,我面無表情。“這么個大熱天,誰要去啊,在家吹吹空調(diào),多愜意呀”!我喃喃道。此刻,老爸開啟了“唐僧模式”,我終究還是沒有招架住,心不甘情不愿的拖著球拍被拉到了活動室。
到了活動室,我們不說話,直接動起手來。球從老爸手中飛向空中,他腳一跺,整個地像是抖了三抖,左撇子用力一劃,一個削球像離弦的箭,沖我飛了過來。我也不示弱,擺好架勢隨時準(zhǔn)備回?fù),但是,我沒料到這么好的球竟然被網(wǎng)攔住了去路,老爸滿臉都是尷尬:“不算,重發(fā)”!我嘲笑道:“老爸,你的球中看不中用呀,咋就是上不了我這岸呢”!老爸急了,一個削球又飛向了我,還沒等我反應(yīng)過來,球在我眼皮底下跳到了我的桌上,還沒等我看清球彈到地上,這次竟然是個擦邊球!這下我不高興了,那就來個報(bào)復(fù)性打擊吧,球重重的扔向球桌,又彈很高很高,我找準(zhǔn)時機(jī)一個捫球打得老爸措手不及!澳阃狄u!崩习掷世实,雖然偷襲但也公平,不影響我們繼續(xù)快樂的打球。
橙黃色的`太陽照耀著大地,大地像潑了一層橙汁,好美!太陽快要落山了,我們也該回家了,我竟然還想繼續(xù)打乒乓球!俺鰜頃r誰說不想打球的”?爸爸?jǐn)?shù)落道。我們倆在回家的路上有說有笑,回味著打乒乓球的快樂時光!懊魈爝來嗎!薄澳阏f來就來咯。”“好!一言為定!
乒乓球6
到今天為止,我學(xué)乒乓球已經(jīng)一整年了。前幾天,我學(xué)會了打比賽,聽老師說,這個月的積分賽我也可以參加,我心里既緊張又興奮。
盼了又盼,終于要打比賽了。上課了,老師把與我同等水平的同學(xué)安排到一起,給我們講了積分賽的規(guī)則,又安排了誰和誰打后,比賽開始啦!
第一輪,作為觀眾的我認(rèn)真尋找著兩位選手的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng),以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結(jié)束,該我和趙怡然對打了,上場的時候,我的心咚咚直跳,因?yàn)槲覐臎]打過比賽,心里沒底兒,如果打個最后一名怎么辦?不過,我顧不了多想,發(fā)了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒,我拿到了局點(diǎn)10比4,“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后,我歡呼起來:“11比5!大分一比零!第一局勝!”第一局的勝利,讓我多了一份信心,果然,我在第二局里又贏了趙怡然,在第一場比賽中勝利。
接著,我又打了第二場、第三場和第四場,我越戰(zhàn)越勇,每次都以大分二比零的好成績?nèi)。第五場,我信心滿滿。第一我憑著自己的實(shí)力很快打到了11分,給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了,我們的`比分交替上升,一直打到了10比10平。現(xiàn)在我發(fā)球,只聽幾陣乒乓聲后,我打到了12分:“劍
成績出來了,我以全勝的好成績奪得冠軍,這次緊張而激烈的比賽我永遠(yuǎn)忘不掉!
乒乓球7
在奶奶家的時候,我愛上了一項(xiàng)時尚運(yùn)動,——乒乓球。
沒有,我又來姥姥家了。老同學(xué)杜森杜森買了一副橫拍,扣起來好威風(fēng),總是在我面前炫耀。
我火了,決定與他來單挑。
“開始!”隨著老同學(xué)黃成一聲大叫,我的心立刻跳得像飛一樣。還好,杜森一個長球,我立刻拉起了最擅長的超低球,杜森說說:“卻,太沒用了,我可不吃!”隨后右手一扣,球條件反射般的彈過來。我飛快的.一想:怎么打呢?對了,用超高球,眼看球疾速向我飛奔而來,我把手伸到桌底下,等時機(jī)一到,飛一般的拎上來,球在空中畫了一條美麗的弧線,恰好落在球桌邊上,“乒”一聲落在地上!拔亿A了,我贏了!”我歡呼起來。
第二局開始了。如我贏,那他就整局全輸,如他贏,那他還有機(jī)會。接著就開始了,杜森橫拿著陸板,手心里冒出了汗,可見他非常緊張。這次到我發(fā)球了,我站得老遠(yuǎn),把球一扔,板用力一打,球疾速飛奔過去,只聽清脆地“乒”一聲,球落在了他的桌上,我松了一口氣,只見杜森還是老一套——扣球,我也用超高球,看他怎么辦,沒想到,他竟然回過來了。我不服,一個長扣,哥哥沒法回,我贏了,高興得一蹦三尺多高。
事后,我對杜森說:“嘿,看來你不行嘛!”杜森和我都甜甜地一笑。
乒乓球8
球桌上的乒乓球跳著優(yōu)美的舞蹈,它那身影,在球桌上畫出一條又一條優(yōu)美的弧線。
球桌上,我跟我哥不僅是實(shí)力上的對抗,更是一場驚險(xiǎn)的決賽局!
該我發(fā)球,我的右手左右擺動,拍子的'板面微微上揚(yáng),仿佛自信的說:“這顆球一定能打你一個措手不及。”球拍向上方用力揮動,一顆白色的乒乓球高速旋轉(zhuǎn)。不過我的球沒有哥哥那樣的柔里透剛。一眨眼的功夫便到了哥哥的臺子上。
他好似看透了我的心思一樣,手上的球拍向后預(yù)備,“啪”一顆飛速且剛硬的球向我飛來!
結(jié)果可想而知,我的優(yōu)勢立馬變成了劣勢,這一分我也丟了!
可我不能放棄,因?yàn)槲疫有機(jī)會。
我做好了充分的準(zhǔn)備迎接哥哥的球。只見他拍子向前擺動,一顆簡單而樸素的球向我飛來?赡穷w并不一般,是內(nèi)旋,所以我沒有出來,那一顆球落在桌上的一瞬,我已判斷出球的位置,一揮拍,球卻是往上飛的,原來是因?yàn)樾虻模酝笃艘稽c(diǎn)!結(jié)果我又失去了一顆球的機(jī)會!
我只剩下了最后一顆球的機(jī)會,我猜想哥哥會發(fā)一顆旋球,我到時候只用將拍子微微向上一抬,就可以抵住哥哥發(fā)的球了。然后可以打一顆邊線球,這樣我敢說哥哥肯定接不住我的球!
可是事實(shí)往往是違心的!
這一顆,我充滿了信心!當(dāng)哥哥拿起拍子的一瞬間,我意識到了事情并非我想的那樣,他將豎拍握法,改成了橫拍握法!球向空中一扔,拍子向后一滑,我已經(jīng)感到了一股危機(jī)感一顆高速轉(zhuǎn)動,我明白了,原來是想利用我的身高,我的身高摸不到中球網(wǎng),讓球在中途返回,我這樣就打不著了,可一切都已經(jīng)晚了!
一顆球彈到了我桌上,又返了回去。我盡量去打球,可……最后還是以失敗告終。
這場球賽我雖然輸了,但我卻因?yàn)樽约憾嗔艘粋強(qiáng)大的對手而興奮!
乒乓球9
我有許多愛好,背古詩、講英語、練書法、下象棋……其中有一個從小陪我到大的愛好——打乒乓球。
你知道我是如何喜歡上打乒乓球嗎?
記得八歲那年,有一天,我在看動畫片,無意間在遙控器上按了兩下,換到了體育頻道。當(dāng)時正好播放乒乓球比賽,好像是馬龍和張繼科,兩個世界頂級高手的巔峰對決實(shí)在太精彩了,我一下子被吸引住了。這次觀看球賽,燃起了我打乒乓球的興趣,我讓爸爸給我買了一支紅雙喜六星球拍,天天纏著爸爸陪我打球。雖然一開始不會打,但我毫不氣餒,下定決心要學(xué)會。后來媽媽又給我買了天極藍(lán)球拍,我就越打越起勁,總不想停下來,我的球技也快速提升了。就這樣,興趣的火苗漸漸變成熊熊大火了,每次練球結(jié)束,我還戀戀不舍,意猶未盡。
最近,我在班級里推廣乒乓球運(yùn)動。在我的帶動下,很多同學(xué)都打起了乒乓球。但他們都不是我的對手,一局頂多得個一兩分,就被我扣殺結(jié)束了。
沒想到,我們的班主任打乒乓球那么厲害,聽說當(dāng)年是大學(xué)里乒乓球賽第一名。有一回,我與班主任比試一番。一開始我打不過她,勉強(qiáng)接到球,一直處于防守狀態(tài)。后來,我找到機(jī)會,用扣球拉分,最后打了個平手。我心里想,要是有更多的時間練習(xí),我一定要贏過老師。
有一次課間活動,一班的`同學(xué)和我們搶球桌,我和他們的高手代表打了一場。我發(fā)球,速度很快,但對手接到了。他發(fā)球時,我沒想到他會弧圈球和旋轉(zhuǎn)球,分?jǐn)?shù)成了8比6。后來,我找機(jī)會猛扣,11比9贏了,我們成功搶回球桌。
乒乓球,給我的童年帶來許多歡樂與榮耀。我會與乒乓球一路走下去,將愛好變成特長,讓它伴隨我成長!
乒乓球10
我的`爸爸很喜歡乒乓球,打得也很不錯。今天,爸爸心血來潮,要教我打乒乓球,我正也閑著沒事就答應(yīng)了。
來到乒乓球室,爸爸拿起兩個球拍,遞給我一個,教我怎么拿、揮球拍:大拇指和食指捏住球拍柄,其余手指在后面頂住,揮拍時,拍要和桌面呈直角或銳角,臂膀保持一定姿勢。嗨,這么簡單,誰不會!我自信滿滿地拿起球拍,誰知爸爸大喊一聲:“不對!”我看看球拍,腦中蹦出一個大大的問號,爸爸站在我身邊,示范給我看,喔,原來在后面的手指必須“站成一排”,揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關(guān)終于過了,接下來是發(fā)球,但球總不聽我話,到處亂跑,不過我很快掌握了技巧:先把球從半空中扔下來,等它從桌上反彈上來時,看準(zhǔn)了,打到正前方,力度還要適中,力太小過不了網(wǎng),力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網(wǎng)就是出界。我快泄氣了,想:乒乓球這么難打,我就不學(xué)了吧!可我又轉(zhuǎn)念一想:乒乓球越是難打,我越要學(xué)會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說:“不錯,不錯,再加一把勁,你一定會成功!”聽了這話,我想著動作要領(lǐng):看準(zhǔn)球,揮拍時動作自然,球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球,很高興,渾身上下都充滿了激情和力量,接著我又開始發(fā)球:我拿起球,從半空拋下,我的眼睛緊跟著球,就像跟蹤系統(tǒng)一般,眨都不眨,那球反彈起來,我一揮拍,球飛過了網(wǎng)。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心,很自豪,想:發(fā)球這道難關(guān)都過了,再多練習(xí)練習(xí),一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛,這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡,爸爸說:“天色不早了,回家吧,下次再來練!”乒乓球雖然很難學(xué),但我喜歡它,我要把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),一定要學(xué)會它!
乒乓球11
大家都玩過打乒乓球,奪乒乓球,“捉”乒乓球吧!但你們有沒有玩過在漏斗中吹乒乓球呢?我相信你們一定沒玩過,那就讓我來做一回“小老師”吧!
第一步,先準(zhǔn)備一個乒乓球和一個漏斗。第二步,把乒乓球放入漏斗中,深吸一口氣,猛力地吹,看你能不能把它吹出來。
游戲開始了,一位身材高,形體胖,身穿深藍(lán)色衣服,黑色暈倒褲的男生先來,一看就是一個力量型的肌肉哥。來到臺上,他先深吸一肚子的氣,此時此刻,臺下有千千萬萬的眼睛盯著乒乓球。“呼”,乒乓球像個不聽話的小孩子,跳上跳下,但就是不愿意出來。肌肉哥的臉通紅通紅,那漂亮的'頭發(fā)也被吹得跳動不停。
第二輪比賽開始了,只見韓琳胸有成竹地走上講臺,雙手緊握漏斗柄,鼓足力氣猛力一吹,但是乒乓球還是像那不爭氣的孫悟空總是逃不出如來佛祖的手掌心。最好他也是氣急敗壞地走了下來。
怎么會吹不出來呢?還是讓我來給你解答吧!1、地吸引力加斜坡,所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。2、乒乓球被氣流撞了一下,就上下左右滾動、跳躍,氣流又從漏斗的小孔中逃了出去。3、另一部分氣流也沿著斜坡反彈到了自己的臉上,所以乒乓球怎么也吹不出來。
原來游戲里也有這么多奧秘啊,看來以后我要多多觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)小秘密。
乒乓球12
看了一個鐘頭的書,脖子酸酸的,猛地一站起身,頭暈眩眩的,沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼,大約過了五秒鐘,再一睜開,感覺舒服多了!斑,咚,咚!”“這是誰的腳步聲呢?”我心里頓起疑惑,“這是來找誰的呢?”我走到門外一瞧,原來是我虎頭虎腦的堂弟呀,只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板!敖,沒事不,走咱倆好好的賽一場。今天啊,我們誰也不能耍賴,我可是請了陳浩松來做裁判呢!”他躊躇滿志地說道!百惥唾,走!”我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
“比賽規(guī)則,一人各發(fā)二球,十平時一人一球,十一分制,對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者,F(xiàn)在,比賽開始。堂弟先發(fā)球。”陳浩松一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高,當(dāng)球快到桌面上時,一切,那球犯規(guī)了,它從網(wǎng)子的下面溜了過去。“0比1,堂弟發(fā)球!钡诙蜻是如此。這時,我的心里美滋滋的,因?yàn)榈谝磺蛭亿A了個頭彩,第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕,仍是全心戒備等待著堂弟的`絕招。到我發(fā)球了,我半彎著腰,手緊握著球拍放在球的前面,球一扔,球拍一摩擦,球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當(dāng)堂弟快要接到球時,球來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了,比分0比3。又連續(xù)打了16個球,堂弟跟我不相上下,9比10。這是我的最后一球了,一定要打好。我心想。我要贏了堂姐,一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭,汗不停地往外流。我仍是那樣,用摩擦的手法,可這次力度不夠,竟差點(diǎn)沒能過網(wǎng),球剛好在堂弟那邊,離我這邊只差1厘米。
這次,我雖以11比9的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝堂弟,但我相信下次比賽我會以11比0的分?jǐn)?shù)勝過他的。
乒乓球13
作者分了三輪比賽,作者將吹兵乓球比賽描寫非常詳細(xì),乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。
哈哈,加油!……瞧!金筆作文的教室里好熱鬧,這是怎么了?奧,原來他們在吹乒乓球!
游戲規(guī)則是每個桌子上有6個杯子,他們緊挨成一條線。第一個杯子里放了一個乒乓球,可以往杯子里加水。乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。誰最快誰就是冠軍。
先抓鬮,唉,我怎么和兩個男生一組。第一輪比賽開始了,我看著韓同學(xué)費(fèi)勁地將乒乓球吹過來,中途還掉了兩次。嘿!是我大顯身手的時候了!我一會兒猶如縷縷清風(fēng)地吹,一會兒猶如龍卷風(fēng)一樣地吹。我吹,我吹,我吹吹吹,吹到第四個杯子的時候掉了,唉,誰讓第四個杯子這么軟呢!算了,埋怨也沒有用。我挽起袖子,又吹了一次。耶!終于到終點(diǎn)了,我揚(yáng)眉吐氣,長長地嘆了一口氣,看看其他組,第一組已經(jīng)開始往回吹了,第三組的'乒乓球還在第一個杯子里跳著優(yōu)雅的舞蹈呢!
第二輪我是運(yùn)水工,唉,看著旁邊的組一個比一個快,我急了,端起水盆就往杯子里倒,弄得其他組沒有水可用。最后雖然贏了,但引來了其他組的抗議。
第三輪我們組順利地將乒乓球吹到了第六個杯子,可是那個大胖子,不,景同學(xué)卻怎么也吹不過來,我越看越急?杉币矝]有用,最后只得了個第二名,回頭一數(shù),第一組只有5個杯子。哼!居然是個水貨第一名。
這節(jié)課我們雖然沒有得到三個第一名,可是我們還是很開心。
乒乓球14
星期六上午,爸爸照常送我去群藝館培訓(xùn)打乒乓球。
來到群藝館乒乓球室,只見里面喊殺聲震天動地,學(xué)員們與往常一樣在教練的指導(dǎo)下正打得熱火朝天,不可開交。
此時,我急切地從書包里拿出球板,就和我的教練孫老師一起認(rèn)認(rèn)真真地打起來。一開始,孫老師嚴(yán)格地對我說:我們先打正手復(fù)習(xí)一下,要求對攻連續(xù)50個以上,再學(xué)打反手。我毫不在乎地點(diǎn)頭應(yīng)允,心想:這有何難?
在正手對攻的時候,球飛快地在我眼前左右跳動,仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞,又如一只調(diào)皮的小蟲在與我逗樂,我使勁把球一個又一個地接起來,不斷地左右奔跑,不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了!一幅狼狽不堪的樣子。這時,孫老師走到我身邊,笑瞇瞇并和藹地說:思敏,其實(shí)是我特意給你左右打開一點(diǎn),這樣可以使你學(xué)會腳步移動的方法,打得更好。聽了孫老師的話,我終于明白了老師的用意,原先的一些驕氣和勞累一掃而光,訓(xùn)練也更加投入了,最后終于順利達(dá)到了老師的目標(biāo)和要求。
接下來就是訓(xùn)練反手對攻了,這對我來講有一定的難度,由于我剛學(xué)不久,個子又太矮,接球經(jīng)常失誤。最后,我邊練邊試,終于想出了一個好辦法,每當(dāng)反手接球時,我兩腳向前一蹬,伸手一打,。〗K于能夠把球接到了!此時,在我心里也有了一絲成功的喜悅,而與孫老師的.對打回合也變得越來越多
很快在不知不覺中又到了培訓(xùn)結(jié)束的時間,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦訓(xùn)練,長大以后才能取得一定的成就,而打球時,更要注意用心和動腦,這樣球技才會不斷進(jìn)步。
乒乓球15
今天我們將領(lǐng)著乒乓球過河。
上課時,老師先帶我們回憶了一下童年的種種歡樂的景象,然后老師就提來了一桶水和幾個紙杯,還有一袋乒乓球。同學(xué)們都好奇地走過來,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,老師告訴我們,讓我們吹乒乓球,同學(xué)們都聽了,高興得沸騰起來。
老師先告訴我們游戲規(guī)則:先選出一組學(xué)生,然后排好隊(duì)依次吹乒乓球,吹的時候身體各個部位不能觸碰乒乓球。如果第一個人把乒乓球吹出杯外,就由下一個人繼續(xù)。
規(guī)則講完開始選哪組先上,這時老師讓每組選人代表。老師先選三個人做比賽代表,進(jìn)行猜拳。最后二組贏了。二組里面全是女生,肺活量小,所以都沒吹出什么成績,唯獨(dú)一個女生讓我們刮目相看,她先走到桌前,雙手托住桌子,眼睛盯著球,慢慢的往前吹,男生們都給這個女生像是起,最后她只吹了三個水杯女生們都異口同聲的發(fā)出了:“哎……”的聲音。
下組的男生一個比一個猛。足足吹出了13個的戰(zhàn)績,最后一個讓我笑得肚子痛的同學(xué),他上來的時候還帶有大擺,可還沒來得及得瑟就結(jié)束了,他先是找到水杯邊吹了一口氣,球直接飛了出去。同學(xué)們一看都哈哈大笑,有的'同學(xué)直接笑的趴在了地上。
最后我知道了,不管做什么事都是有技巧的,只要掌握了這個技巧,做什么事都非常順利。
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