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變色蛋作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的變色蛋作文，歡迎閱讀與收藏。
變色蛋作文1
大家自從聽了嘉欣的那篇“變色龍”，就知道我文中這一只“變色龍”是誰了吧？沒錯，就是那個可惡的林——宏——志！剛被寫上日記，現(xiàn)在又要被我“提名”光榮上榜，想必他應(yīng)該很開心吧！
今天下午，我在二年一班出黑板報，林子緣和曾俊濱來到門口對我說：“李月婷，你的考卷被人踩了，還不上去看看�！闭f完，一溜煙跑了。這時禹銘正好要上去收作業(yè)，她拉了我一下說：“快上去看看吧。”我想：“他們又不是吃了熊心豹子膽，諒他們也不敢踩！”于是，我對禹銘說：“算了，你自己上去吧。”過了一會兒，上課鈴響了，我們一起上了樓。剛來到我座位旁，就看見林宏志在踩我的數(shù)學考卷。他十分成功地將我的怒氣值從0%升到了1000000%。我一過去，他立馬停止了那個討人打的`踩考卷的動作。我如刀的目光瞪向林宏志，他立即在座位上坐好。我彎下腰撿起了我的考卷。天哪！這才上午最后一節(jié)課發(fā)的啊！怎么才下午第一節(jié)課就成這樣兒了？第二面還破了一個口子。
我叫林宏志把考卷擦干凈，他拿起橡皮擦亂擦了幾下就完事，第二面根本沒擦。我威脅他：“再不擦，我就跟老師說！”“別，大姐，大姐�！彼⒓辞箴�，“那還不快擦！”
果真是變色龍！請老師重罰！
變色蛋作文2
在周末的興趣小組里，老師給我們做了一個有趣的實驗，是什么實驗?zāi)兀縿e急，且聽我慢慢道來。
這天，悅耳的鈴聲一響，大家就端正地坐在教室里等候老師上課。不一會兒，老師滿面春風地走進教室，對同學們說：“今天，老師將給大家變一個魔術(shù)，大家想不想看看�。俊鳖D時，同學們情緒高漲，交頭接耳地議論：“什么？老師也會變魔術(shù)？不信！老師別騙人啦�！敝灰娎蠋煱岩黄壳逅旁谥v臺上，就一杯清水？老師到底葫蘆里賣的什么藥，令我們百思不得其解，猜也猜不透。老師接著又把一根蠟燭點著，用面包夾把一個雞蛋放在火上“烤”。同學們頓時屏住了呼吸，瞪大了眼睛，生怕雞蛋掉了下來，實驗做不成功。只見老師把雞蛋上翻下轉(zhuǎn)。原本雪白雪白的白蛋轉(zhuǎn)眼間變成了又黑又糊的'黑蛋。老師又迅速把黑蛋放入清水中。咦？黑糊糊的蛋像魔術(shù)似的變成了銀蛋，在周圍鍍上了一層銀光閃閃的邊�！巴�！真漂亮！”同學們不約而同地大聲歡呼。“想知道原因嗎？”“想！”“這是光線折射作用！”“怎么折射啊！”大家又帶來一個新問題�！澳悄銈儜�(yīng)該自己到書里找答案啊！”老師的一番話讓我們異常興奮。
這個實驗真有趣，我在家里也要再做一次。不過，更重要的是要找出問題的答案。這是一次多么有趣的實驗啊！
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