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九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文1
詩(shī)人的目光因一片落葉而停留，畫(huà)家的目光因一縷陽(yáng)光而停留，我的目光因生活中的一件件小事而停留。
正義勇敢的你
站在班級(jí)窗戶邊，一覽校園風(fēng)景，你的行為吸引了我的眼球。我看明白了，是一個(gè)高年級(jí)男生在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小男孩，身為同高年級(jí)的你一起上前去阻止，怒斥道：“這是干什么？欺負(fù)一個(gè)小孩子算什么？”只見(jiàn)那個(gè)大男孩兒想要打你，他卻突然放下了手。你堅(jiān)定地說(shuō)：“別忘了打人要犯法！你好歹要做個(gè)知法的學(xué)生！”你那宣揚(yáng)正義的語(yǔ)言讓他有所啟發(fā)。他灰溜溜的走了。
我的目光因你而停留，你的見(jiàn)義勇為讓我為你豎起大拇指！
文明有禮的你
又是一個(gè)飯館日，我走進(jìn)一家飯館，正找位置坐下時(shí)，突然“咚！”的一聲，轉(zhuǎn)頭一看，和你同行的人的面條灑滿了一桌子，只見(jiàn)你的朋友正想拉你趕快逃離，可你叫住他“等一下”，見(jiàn)你抽出幾張紙，一手拿著垃圾桶，一手把桌子上的'面條趕到垃圾桶里。然后才放心的離開(kāi)了。
我的目光因你而停留，你的文明讓我贊揚(yáng)！
勇敢堅(jiān)強(qiáng)的你
回家路上，只見(jiàn)你正騎著自行車(chē)準(zhǔn)備拐彎，一瞧，你摔倒了，傷勢(shì)不輕——見(jiàn)你眉頭緊鎖，咬著嘴唇，手在膝蓋上揉搓著，眼眶有些濕潤(rùn)，真想跑去把你扶起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)你慢慢的爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，一瘸一拐的推著車(chē)走了�？粗銤u遠(yuǎn)的背影，“你是好樣的”！
我的目光因你而停留，為你的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊！
生活中每天會(huì)出現(xiàn)許許多多的事，許多人，值得我們的目光為之停留，更值得我們贊揚(yáng)、敬佩！
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文2
那對(duì)拐，那熟悉的“咔嗒，咔嗒”，那一對(duì)發(fā)灰的運(yùn)動(dòng)鞋，和那極容易消失于人海的面貌，卻讓我的目光為你而停留，為你安可敬的心態(tài)而停留。
從到這個(gè)校區(qū)開(kāi)始，每天6：50，你的“咔嗒”的拐聲準(zhǔn)時(shí)從教育窗經(jīng)過(guò)，綠色皮襖或汗衫，銀色的雙拐，粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢，微微發(fā)白的頭發(fā)，與朝陽(yáng)的紅潤(rùn)形成了鮮明的對(duì)比。要知道作為文印室的老師，你是沒(méi)有必要來(lái)這么早的，但沒(méi)有一天，你遲到過(guò)。有一次我問(wèn)你來(lái)這么早的原因，你只是輕輕的說(shuō)：“你們初、高三的是人生的轉(zhuǎn)折，不能因?yàn)闆](méi)法印卷子而耽誤進(jìn)步。”我的心為之震撼，你身為一個(gè)殘疾人，在不求別人伸手幫助的同時(shí)還為著別人著想。每天早晨，我的目光為你的身影停留，也為你的高尚的心而停留。
一次，班主任讓我去印卷子，進(jìn)門(mén)后我看見(jiàn)你正在讀書(shū)，整潔的書(shū)桌，一支鋼筆，一本厚書(shū)，微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽(yáng)光照得如此的偉大�！袄蠋�，初三的宋老師印一下這份卷子�！薄昂玫��！蹦銖臅�(shū)中抬起頭�？焖俚恼酒饋�(lái)一聲“咔嗒”便來(lái)到我面前，“等幾分鐘就好�！闭f(shuō)著接過(guò)了卷子放進(jìn)速印機(jī)，開(kāi)始了印刷。印刷的時(shí)候，我打量著這個(gè)房間。雖不大只有20多平但東西很多，卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花，映著陽(yáng)光驕傲的開(kāi)著。我的心又一次被你震撼，所謂的“身殘志堅(jiān)”就是這個(gè)意思吧！我的目光再次為你挺立，為你的'身殘志堅(jiān)而停留。
一次體育課結(jié)束后，陽(yáng)光正媚。我回到班后，忽聽(tīng)熟悉的“咔嗒，咔嗒”聲。扒窗而望原來(lái)是您在散步，陽(yáng)光撒在地上，也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上有你這樣的風(fēng)景確實(shí)是一種享受，目光又為你而停留。
在茫茫的人群中，目光不一定為那些俊俏之身而停留，而更多的是為好心境好品質(zhì)而停留，而你就是具有好品質(zhì)好心態(tài)的人，我的目光因你而停留。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文3
你的特別，注定你是一位不平凡的老人，而我的目光，注定為你停留。
一次偶然，我知道了你喜歡喝紅酒。
那是一個(gè)一如既往的夜晚，我和爸爸前去拜訪你。你正在與老伴品酌紅酒�；椟S的燈光下，你的笑臉也映成了黃色，如初綻的雛菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中轉(zhuǎn)圈，紅酒在杯壁上掛出一層層波紋，掩映著你的面容。我的目光停留了，那樣的笑容，那樣的你，令我難忘。
你是一個(gè)善于留意生活中的美，享受生活的美的人。
春日里，放學(xué)后的我常與欣賞景色的你在小區(qū)中相遇。你坐在一條長(zhǎng)凳上，面對(duì)著小區(qū)里的'小公園。那里有成簇的碧桃壓彎枝頭，也有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條綴滿嫩黃的葉子……你靜靜的凝視著對(duì)面的一切，無(wú)聲的享受春日的一切，與周?chē)木吧椭C得如若置身于同一副畫(huà)中。你緊并的雙腿，握著花瓣的雙手優(yōu)雅的搭在腿上，儼然一副淑女的樣子。午后的陽(yáng)光溫柔的灑在你身上，你的發(fā)絲隨著微風(fēng)浮動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你依舊年輕著，我的目光停留在面前的這幅畫(huà)中不肯移開(kāi)。
你喜歡穿衣打扮。
恍惚間，你已年近九十，但你那愛(ài)美的心不比少女們差。一日，我前去接你參加婚禮。你急急忙忙的找合適的衣服穿。你打開(kāi)衣柜，各式各樣的衣服擠滿了衣柜。不仔細(xì)的一看，都是一些顏色素凈的衣服，很是典雅，但認(rèn)真的一看，每件衣服都有自己的特點(diǎn)，非常的精致。你從衣架上拿下一件，比劃在胸前，端詳了一會(huì)兒，眉頭稍皺，口中喃喃道：“這件不行。馬上又去衣架取另一件衣服，再一次擺在胸前，一只手拽著衣角，諸如此般你終于挑好了衣服。隨后，你打開(kāi)了另一個(gè)衣柜，一頂頂帽子展現(xiàn)在我面前。你取出它們一一試戴，不經(jīng)意間，你擺弄帽檐的那只手還翹著蘭花指�？粗闱纹さ臉幼�，我禁不住笑了。
每個(gè)人都可以像你那樣生活得精致，而訣竅就是總是保有一顆愛(ài)美，愛(ài)生活的心。目光總是為特別的你而停留。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文4
唧唧啾啾，湛藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在飛翔�？吹竭@兒，陷入回憶之中。
一天，放下寫(xiě)作業(yè)的筆，看那窗外的大樹(shù)，恰能看見(jiàn)分枝之上樹(shù)冠之下的部分。疲勞之時(shí)，便抬頭看著它，總有一種總歸宿涌上心頭。
偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢，很整齊，沒(méi)有任何雜亂的樹(shù)杈向外刺出，形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對(duì)這個(gè)家的傾注，目光便無(wú)法移動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)呼啦一聲，兩只大鳥(niǎo)落在邊緣，理了理美麗的羽毛后，從巢中隱約探出兩個(gè)小頭來(lái)，稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔，像小孩子的哭聲，頗有一種響徹云霄的震撼。鳥(niǎo)兒使勁伸長(zhǎng)脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過(guò)后，便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫(huà)面。
忘記其它，我的眼中也只有它們。
晌午之時(shí)，陽(yáng)光溫柔的照射下來(lái)，在樹(shù)葉中顯出美麗的光暈。過(guò)了一會(huì)兒，大鳥(niǎo)又飛了出來(lái)，而小鳥(niǎo)兒似乎也想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，用它們纖細(xì)的'腿努力的邁出從小依賴的窩中，在父母的幫助下，他們終于站在窩邊。向左看，再向右看，睜大雙眼，打量著這個(gè)世界。
大鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)自己的羽翼，露出美麗的羽毛，在小鳥(niǎo)周?chē)鷣?lái)回的飛動(dòng)著，小鳥(niǎo)也唧啾的叫著，不時(shí)動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀，大鳥(niǎo)回到他們身旁，輕輕頂了頂幼鳥(niǎo)后，便有一只率先飛了出來(lái)。第一次騰空，它顯然十分緊張，因中心不穩(wěn)而掉了下去，又被大鳥(niǎo)銜上來(lái)。他們一次一次的嘗試著，練習(xí)著，最終在一陣歡叫聲中，他們學(xué)會(huì)了飛翔。
想到這兒，記憶又向前，追溯到自己幼時(shí)，父母彎著背，牽著我一點(diǎn)一點(diǎn)行走；再大些，母親手把手教我寫(xiě)自己的名字；小學(xué)時(shí)，他們擔(dān)心我的安全不辭辛苦的接送我；現(xiàn)在，他們支持我，引領(lǐng)我走向正確的道路。
父母的愛(ài)最無(wú)私，亦最親切。悟到父母對(duì)兒女的愛(ài)和對(duì)生命的珍視。
目光在看見(jiàn)你后，便再也無(wú)法離開(kāi)。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文5
我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣Ａ袅耍憔褪峭跆K宜。
就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。
那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū)，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒(méi)帶書(shū)，而又接不了�！鞍ァ保荒芷诖蠋熜那楹�，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見(jiàn)老師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了。“完了，免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書(shū)毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用我的書(shū)吧。”就在這時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，給我站起來(lái)�！边@時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候，我把書(shū)還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書(shū)了�！蹦菚r(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的'東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠?ài)。我的目光停留在你那句溫馨的話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。
那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文6
冬至過(guò)后，天亮的晚黑的早。
天剛剛亮，我跑在街道上，兩旁的樹(shù)被吹的東倒西歪。寒風(fēng)吹打著我的臉，像細(xì)針扎在臉上，疼痛著，瞇起眼跑向不遠(yuǎn)處的早餐店。
厚重的棉布門(mén)簾阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉臉，慢慢的坐了下來(lái)。胃很涼也很空虛，于是就點(diǎn)了碗面茶，我環(huán)顧四周，小店并不大，但卻能裝下需要滿足的人。
我詫異著，似乎只有我一個(gè)人，就在這時(shí)你過(guò)來(lái)了。潔白的'衣服映襯你甜美的笑容，把我融化了，你踏著輕盈的步子，穩(wěn)穩(wěn)的端過(guò)一只碗，碗中面茶的熱氣打在你的臉上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在這溫暖的小店中。看著你離去，心中不由生出一絲暖意。
我仔細(xì)品味著，香濃的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的面茶使我滿足，滿足在胃中，炙熱的面茶使我充滿活力。
這時(shí)，天已經(jīng)完全亮了，風(fēng)并沒(méi)有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
隨著喝完面茶，客人也多了起來(lái)，你也忙了起來(lái)。我不愿意離開(kāi)，以我這個(gè)位置看，可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動(dòng)作嫻熟而緩慢，手握大勺一圈一圈的轉(zhuǎn)著，我都不記得你轉(zhuǎn)了多少圈。熱氣彌漫整個(gè)廚房，依舊可以清晰看到你，熱氣把你的臉蒸的紅紅的，隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纖細(xì)的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，熱氣中出來(lái)的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了，我看著你紅臉上的笑容，醉了。
旦日，天還黑著，我便早起去上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到你蹲在地上整理食材，你一個(gè)正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨，燈下的你宛若開(kāi)放的睡蓮，默默的，我的目光停留在你的身上。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文7
人大附中的校園，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫(huà)卷，多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門(mén)口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專(zhuān)心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門(mén)口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被校園的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。
夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。
秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶臁３踔袠呛团R建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。
冬天，對(duì)于人大附中校園來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個(gè)童話世界。就連校門(mén)外路過(guò)的.人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。老師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。
校園，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识Ａ�，不僅因?yàn)槟愕纳�，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文8
我掃了一眼表，現(xiàn)在是下午3點(diǎn)，媽媽正向廚房走去。目光落在她身上，今天是尋常的周六，媽媽在家陪我，爸爸在加班。而今天又不是不尋常的，因?yàn)榻裉焓前职值纳铡?/p>
母親靈巧的手上下翻飛，閃著銀光的菜刀敲擊著案板，映出剁椒的一片火紅。青嫩的生菜在盤(pán)中向外張望，鍋里的油熱得正好。跳動(dòng)的火舌激動(dòng)的舔著鍋壁，發(fā)出“嗞嗞”的聲響。熟悉的聲音將我拉回童年，每年爸爸過(guò)生日媽媽總準(zhǔn)備一大桌好吃的，我總坐在桌前期待的盯著母親的動(dòng)作，幻想著端上桌的美食。
下鍋了，我又看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影，暗褐色的醬汁攜帶著濃郁的香氣一同跳入鍋中，熱油翻滾著，魚(yú)肉呈金黃色。剁椒剛一下鍋，油便翻起誘人的紅色，辛辣的味道也開(kāi)始在空氣中彌漫。生的青筍，鮮的白蔥，干的花椒，咸的`調(diào)料，一并為這味道的交融唱響最后的贊歌。天氣很熱，媽媽清秀的臉龐早已掛上了汗珠。爸爸下班回來(lái)，菜也熟了，它們被盛在盤(pán)子里端上了桌，一同被端上的也有母親對(duì)父親滿滿的愛(ài)意。
我坐在桌旁，拿起筷子。醇香的扣肉蓋上潔白的米飯，香甜的栗子包裹在可口的糯米糕中，韭菜餡的餃子也靜躺在盤(pán)中。所有食物的香氣升起，在空中盤(pán)旋，久久不散，卻被一陣刺鼻的辛辣所沖散，是剁椒魚(yú)頭，金黃的魚(yú)肉襯出剁椒的赤紅，象牙白的筍尖在一旁稍稍點(diǎn)綴，點(diǎn)亮了我的味蕾。母親正溫柔的直視著父親，那一刻，她的眼中只映出了父親的影子。室內(nèi)的燈光格外柔和，使人感到暖洋洋的。燈光打在母親的身上，映著她嘴角隱藏不住的笑意。她的嘴唇微啟好像想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)，目光落在父親身上，包含說(shuō)不出溫柔，連手上的動(dòng)作也輕柔了幾分。我們?nèi)齻�(gè)人圍坐在一起，我看著母親，母親望向父親。我突然想到如果時(shí)光靜止在這一刻該有多好。又突然明白愛(ài)也許就是我靜靜的看著你。
吃著母親做的魚(yú)頭，我能感覺(jué)到愛(ài)在空氣中蔓延，母親對(duì)父親的愛(ài)早已融化在血液里，那如同扣肉般濃厚的感情早已扎根于心中。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文9
漫步梧桐林，泛黃的秋葉翩然落下，凄哀，落寞。卻有一片似也不著急，打著旋兒，緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時(shí)落下，便停下腳步，駐足看著。
剛離開(kāi)樹(shù)干時(shí)，它有些茫然，它不知道該去何處，有如初生般迷茫。剛生長(zhǎng)的它有些青澀吧，陌生的環(huán)境，那時(shí)的它還是嫩綠的，單純的生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。
悄然地落在了一個(gè)行人的肩上，它有些明白了，知道要落到寂寥的秋里。“他會(huì)將它帶到哪兒呢?”我暗自思忖。風(fēng)吹過(guò)，它跑了，接著打著旋兒。像稍稍長(zhǎng)大的它吧，知道這根樹(shù)便是他的'家，它要在這里生長(zhǎng)。
蝴蝶撲了撲翅膀，“打到了蝴蝶呢�！蔽野敌�。葉子翩然落下，蝴蝶有些呆住了，它眨著眼睛。葉子此時(shí)有些釋然了，優(yōu)雅飄著。葉子望著蝴蝶，有些慈愛(ài)，像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地?fù)淞藫涑岚蝻w走了，依舊懵懂。此時(shí)的葉子的身段更美了，夕陽(yáng)的余暉打在它的腰肢上，美得有些過(guò)分。就好似被露珠打彎了腰的它，像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹(shù)干的樹(shù)葉。
它落得有些慢了，似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切，是不舍嗎?它此時(shí)好像不能用繁華落盡來(lái)形容，它的一生從未繁華，平淡如水。那時(shí)的它有些厭惡熟悉的一切，但此時(shí)的不舍又將它對(duì)這一切的愛(ài)訴說(shuō)的淋漓盡致。它是經(jīng)歷過(guò)變遷的，樹(shù)前人家的那個(gè)老人是很喜歡它的，但突然有一天老人不見(jiàn)了，它知道此行是去陪老人做伴。
它應(yīng)該是看到老人朝它揮手了吧，它放開(kāi)了那些不舍，多了些決絕。直直地墜入塵埃。
我回過(guò)神，眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹(shù)葉撿回，由著它去找下一個(gè)歸宿吧。
我素愛(ài)秋，愛(ài)秋的寂寥，而此時(shí)的秋卻多了別樣的味道。秋天，一切都落了，這不光是哀惋，更多的是一生的味道。
這場(chǎng)目光的停留，教會(huì)我太多。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文10
敬畏你，你是我的良師益友；敬畏你，你總無(wú)時(shí)無(wú)刻教會(huì)著我什么。我的目光追隨你輕盈的腳步，我的目光更因你而停留。
目光因你春花絢爛而停留
當(dāng)一陣輕柔微風(fēng)拂過(guò)耳畔，帶著幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來(lái)，追隨你來(lái)到溪水邊上，小溪忙著奔騰跳躍；追隨你來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)兒忙著吐露嫩芽；追隨你來(lái)到花叢中，花兒忙著競(jìng)相開(kāi)放。目光因你而停留，你一定是在告訴我一年之計(jì)在于春的道理，于是少了份懶散，多了一份勤奮。不再讓靜謐的時(shí)間從手指間溜走，開(kāi)始置身于書(shū)桌旁，為了六月的夢(mèng)想而拼搏、努力著。
目光因你夏雨傾瀉而停留
當(dāng)你蔥蘢了整片大地，我想你又要教會(huì)我什么了，你吹來(lái)一片烏云，掀起一場(chǎng)暴雨。你帶我來(lái)到窗前，目光因你夏雨傾瀉而停留，我看見(jiàn)一顆柔弱的小樹(shù)在你在你掀起的風(fēng)雨中依然頑強(qiáng)地抵抗著，堅(jiān)強(qiáng)的并挺立著。我不禁心頭一震，你是想告訴我永不畏懼困難，一定要傲然面對(duì)嗎？正如你的所愿，從此便不再懼怕一個(gè)人穿越狹長(zhǎng)墨黑的隧道，及便失敗也決不垂頭喪氣，也會(huì)盡自己所能沖擊遼闊壯美的長(zhǎng)空。
目光因你碩果累累而停留
當(dāng)你夾雜著稻香再一次走向我，我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現(xiàn)在已經(jīng)成熟，也許你覺(jué)得我的飄飄然。便又帶我開(kāi)始只屬于兩個(gè)人的旅途，目光因你碩果累累而停留，你帶我來(lái)到野外那些飽滿的果實(shí)深沉的低著頭，亦或敬畏，亦或感恩，豁然才發(fā)覺(jué)自己那顆浮躁的心，才明白無(wú)論何時(shí)都要穩(wěn)重，只有穩(wěn)重下來(lái)才方可醞釀出發(fā)自內(nèi)心深處的.內(nèi)涵。
目光因你雪花紛紛而停留
窗外一片銀裝素裹，你旋轉(zhuǎn)著帶著漫天紛飛的雪花向我而來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的歷練，早已不是當(dāng)初那個(gè)做什么事都頭腦發(fā)熱的小女孩，目光因你而停留，因?yàn)槟阕屛抑狼趭^的意義，因?yàn)槟阕屛颐靼撞粦峙率〉牡览�，因�(yàn)槟阕屛叶贸练�(wěn)的真諦，因?yàn)槟愀屛颐靼咨妮喕亍?/p>
敬畏你，自然的景色，敬畏你，目光因你而停留。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文11
人生的路上，我們一直忙忙碌碌，努力地前行著，卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福，那種幸福淡淡的，卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚，窗外狂風(fēng)撕咬著昏暗的天空，豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上，那雜亂無(wú)章的聲音仿佛也敲在我心上，心情變得很糟。目光從桌子上的復(fù)習(xí)資料上移開(kāi)，落到抱著一落已經(jīng)洗好的衣服的母親身上，她輕輕走到衣柜前，拖鞋落地竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音，打開(kāi)柜門(mén)，把衣服疊了又疊才放進(jìn)去。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么：一件衣服的`袖子開(kāi)了線，她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭，看到了我注視她的目光，笑了笑：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，目光卻無(wú)法再落回書(shū)本上，終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針，是我擋住了投射過(guò)去的光。
“媽媽?zhuān)覔踝×四阍趺床徽f(shuō)一聲呢？”“沒(méi)事，沒(méi)事，怕影響到你就沒(méi)有打擾你，我能看見(jiàn)�！眿寢尣辉倌贻p，眼神已不再如當(dāng)初那樣好了，這細(xì)長(zhǎng)的線怎能從手中穿過(guò)？我往右邊移了移，光線直撲向媽媽?zhuān)樟亮怂种械尼樅途�，照亮了她的臉龐，照亮了她的頭發(fā)，那上面不知什么時(shí)候，歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細(xì)小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開(kāi)了，鼻子酸酸的，無(wú)法言表的感覺(jué)從心底蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽依然沒(méi)有把線穿過(guò)去，我走到媽媽身邊，蹲下身來(lái)幫媽媽把線從針中穿過(guò)，“還是女兒的眼神好！”
我笑了笑，原來(lái)，這種幸福就在生活中，我們只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你�?duì)我投入了你全部的愛(ài)，把全部的目光都停留在我身上，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的目光因你而停留，因?yàn)閻?ài)而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊，飄著淡淡的香氣，就像幸福，淡淡的。停下你的目光，去感受生活中的幸福吧！
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文12
你曾是學(xué)校的的叛逆小子，是學(xué)校中最特殊的學(xué)生。是你，讓我的目光一次又一次的停留。
每個(gè)午后，當(dāng)其他同學(xué)都在玩耍瘋鬧時(shí)，教室的一角總會(huì)有你的身影。一支筆，一張紙，或許還有一張卷子，這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆，搭在桌上，左手托著腮幫子，支在腿上。眼睛望向窗外，神情嚴(yán)肅，時(shí)不時(shí)回頭看一眼紙，用筆飛快的寫(xiě)上幾個(gè)字。靜靜注視一會(huì)后，就再次望向窗外。不用說(shuō)，你又在想題了。每當(dāng)你陷入思考時(shí)就沒(méi)有什么能打擾你，同學(xué)的嬉戲，老師的粉筆或是下課的鈴聲，你都不為所動(dòng)，也許你有自己的一片小天地吧，我看著你的側(cè)臉，這樣想著。
你也是唯一一個(gè)能挑老師錯(cuò)誤的學(xué)生。有時(shí)當(dāng)老師靜靜的`寫(xiě)著板書(shū)，同學(xué)們都是認(rèn)真筆記時(shí)，教室的角落里傳來(lái)一個(gè)聲音：“老師，您這步寫(xiě)錯(cuò)了。”起先，老師會(huì)略有些生氣的把你叫起來(lái)，你不緊不慢的站起，有條有理的說(shuō)上幾句就自行坐下來(lái)。老師扭臉看了看板書(shū)，又看了看題目，思考了一會(huì)兒，就急忙擦掉了錯(cuò)誤的地方。漸漸的，但凡你說(shuō)：“老師您這步錯(cuò)了�！崩蠋熆倳�(huì)第一時(shí)間停下筆，檢查板書(shū)之后“乖乖”的修改了錯(cuò)誤的地方。這時(shí)，我總會(huì)回頭看角落里的你，你沒(méi)有絲毫得意高興的神情，只是還在看著窗外，享受著午后的陽(yáng)光，想著自己的事情�！罢媸莻�(gè)怪人，我自言自語(yǔ)�！�
后來(lái)，班級(jí)的那個(gè)角落成了年級(jí)的一道風(fēng)景，有時(shí)還會(huì)有人“慕名而來(lái)”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片，把他當(dāng)做班級(jí)的名片，哦，還有校電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪這位大“學(xué)霸”了。面對(duì)記者的采訪，他還有些不太適應(yīng)：“我覺(jué)得我也沒(méi)干嘛啊，只不過(guò)是每天在這里想想題罷了�！闭f(shuō)著，不由的笑了。你是如此的少笑，甚至我覺(jué)得這是你第一次在我們面前笑，可你的笑卻像午后的陽(yáng)光，溫暖的射進(jìn)我們的心中。原來(lái)看似高傲的你也有那溫暖的一面。
目光因你而停留，你的智慧，你的獨(dú)特都深深吸引著你身邊的每個(gè)人。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文13
因?yàn)榭傇谀闵砗�，我�?xí)慣了看你的背影。因?yàn)椴幌氡荒惆l(fā)現(xiàn)，我總在你回身時(shí)轉(zhuǎn)頭 。是我太羞澀，還是我早已習(xí)慣了默默守候。
——題記
第一次見(jiàn)到你，我便在你身后。
黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結(jié)的你不安分的左扭右扭。可是當(dāng)你回頭時(shí)，我卻低下久仰著的頭。初識(shí)時(shí)，我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。
軍訓(xùn)時(shí)，我依舊在你身后。
曾經(jīng)的小歪辮兒被卷起盤(pán)到腦后。淡紅色的蝴蝶結(jié)也換成了海一樣的藍(lán)色。你堅(jiān)持著完成每一個(gè)動(dòng)作，卻也趁教官不注意時(shí)偷懶。休息時(shí)，你便開(kāi)始“嘰嘰喳喳”，高談闊論。像個(gè)小麻雀，卻又比小麻雀還活波。相處時(shí)，我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還在你身后。
換上輕便的跑鞋，你不安的四處張望�？煲喌侥闵蠄�(chǎng)，你說(shuō)你害怕，你怕跑倒數(shù)。而我又該安慰你些什么？終于，你還是去了�！班亍币宦晿岉懀冶憧床磺迥愕牟椒�。一直向前沖，白色的蝴蝶結(jié)還飄在腦后。原來(lái)，你也會(huì)擔(dān)心，也有憂愁。相伴時(shí)，我記得你的.不安。目光停留在你的肩。
你生病時(shí)，我于是在你身前。
昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無(wú)征兆的，你突然說(shuō)很難受，小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜，冷靜！可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫(yī)務(wù)室，卻不想醫(yī)生竟比我更慌亂。沒(méi)辦法，我只好送你去醫(yī)院。出校門(mén)時(shí)還被門(mén)衛(wèi)給“攔截”了。不過(guò)在我一通“語(yǔ)無(wú)倫次”之后，還是把我們給放了出去。途中，你難過(guò)的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結(jié)此時(shí)也如同到了秋天一般。原來(lái)，你生病時(shí)我竟會(huì)比你更痛。相依時(shí)，我記得你難過(guò)的神情。目光停留在你蒼白的小臉。
相守的日子里，不用擔(dān)心，不必憂愁。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)在你身后。目光停留在有你的瞬間。
三個(gè)月里的每一秒，我們從初識(shí)到相知到相伴到相依到相守，你是否知道，我一直在你身后。來(lái)世，哪怕千萬(wàn)次的回眸，我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文14
有一個(gè)目光，停留在遠(yuǎn)方；有一個(gè)目光，慈祥又和藹，這個(gè)目光，我永遠(yuǎn)難以忘懷。那是小時(shí)候，我常年住在外公家。外公給我很多的東西，但唯獨(dú)一樣?xùn)|西，我久久揮之不去！
記得那時(shí)，我總喜歡跟著一群大孩子玩，每次我們都會(huì)拔野草，采小花，還會(huì)玩過(guò)家家。金黃色的稻田是我們的背景，“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂(lè)，我們又唱又跳，又蹦又跑，每一個(gè)人都露出喜悅的笑容。為了我的安全，外公每次都會(huì)在角落里暗暗保護(hù)著我。每次，我總在不經(jīng)意中遇到了外公關(guān)愛(ài)的.目光。
一次又一次，一天又一天，外公漸漸衰老，兩鬢開(kāi)始斑白，眼角的皺紋愈來(lái)愈明顯，而外公的目光從未走遠(yuǎn)。到了我上幼兒園的年紀(jì)了，爸爸媽媽把我從外公家接走，我依依不舍地跟外公道別，也許，這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子，前一天，特地從村里的大杏樹(shù)上摘了滿滿一筐的杏子，現(xiàn)在正是牽牛花盛開(kāi)最旺的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓爬上杏樹(shù)，大朵大朵的牽�；ò研幼佣颊谧×耍蛇@些都逃不過(guò)外公尖銳的眼睛，外公一伸手就是一把，而且毫不猶豫。
臨走前，他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的，原來(lái)小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來(lái)，外公慈祥地看了我一眼，又微笑地走進(jìn)屋里，我想：“也許這就是留給我最好的禮物”，正想著，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。
走后的第三天，傳來(lái)了噩耗，外公走了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。他送給我的杏子，雖然吃完了，但是他留給我最后的目光，卻是我永遠(yuǎn)忘不掉的！
那是外公的目光，慈愛(ài)而堅(jiān)定的目光，永遠(yuǎn)停留在遠(yuǎn)方。
九年級(jí)目光因你而停留優(yōu)秀作文15
三年來(lái)，無(wú)數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。
一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會(huì)表達(dá)內(nèi)心情感的銳利眼睛，一身極具藝術(shù)風(fēng)格的穿衣打扮，她便是張老師——一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
記得上一次刻畫(huà)紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調(diào)稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫(huà)上，該畫(huà)顏色了，便把手伸進(jìn)涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學(xué)交換了下眼神，都為她的做法感到震驚�！爸灰M成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫(huà)，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚(yáng)，又說(shuō)：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫(huà)一樣!上一次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調(diào)色盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》，畫(huà)足足有一米長(zhǎng)，被架在畫(huà)架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫(huà)前時(shí)而仔細(xì)涂抹，時(shí)而又站遠(yuǎn)些謹(jǐn)慎的'審視著畫(huà)，時(shí)而還似滿意似的抿嘴淺笑�？粗裏釔�(ài)藝術(shù)而顯現(xiàn)的滿足幸福感時(shí)，我的目光不禁會(huì)聚到她的身上，為她感動(dòng)。
張老師還熱愛(ài)攝影，還記得她在升旗時(shí)奔到旗下蹲著照學(xué)生專(zhuān)注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽(yáng)光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛(ài)好。她在學(xué)生做俯臥撐時(shí)跟著做；她會(huì)與我們分享健身的經(jīng)歷；她會(huì)自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時(shí)的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的摯愛(ài)著這個(gè)世界，摯愛(ài)著她的生活和她的學(xué)生，也正是這種摯愛(ài)讓我的目光為她而停留。
每當(dāng)我的目光會(huì)聚到她對(duì)藝術(shù)的憧憬，對(duì)佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個(gè)對(duì)藝術(shù)憧憬的夢(mèng)，也只有因?yàn)閷?duì)夢(mèng)這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛(ài)好相伴，咀嚼生活中隨時(shí)出現(xiàn)的美，然后樂(lè)在其中吧！
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